《公务员的管理哲学》复习讲义
公务员中的领导学与理论知识点梳理
公务员中的领导学与理论知识点梳理在公务员中，作为领导者，需要具备一定的领导学和理论知识。
本文将对这些知识点展开梳理，帮助公务员提高领导能力和素养。
一、领导学知识点梳理1. 领导思想领导思想是领导者在推动工作中的指导原则和战略思维。
不同领导者的思想可以包括目标导向、人本主义、团队合作等。
领导者需要根据自身特点和工作环境，选择适合的领导思想。
2. 领导风格领导风格是指领导者在处理问题和管理团队时的行为方式和态度。
包括授权型、指令型、民主型等不同的风格。
领导者需要根据具体情况选择合适的领导风格，并能够灵活转变。
3. 激励理论激励理论是指通过明确目标、给予奖励和认可等手段，激发员工积极性和工作动力。
领导者需要了解激励理论，并能够运用到实际工作中，激励团队成员为共同目标努力。
4. 沟通技巧沟通技巧是领导者在交流和传达信息时需要掌握的技巧。
包括有效倾听、清晰表达、非语言沟通等方面。
领导者需要通过良好的沟通，促进团队的合作和协作。
5. 决策能力决策能力是领导者在面对问题和挑战时作出明智决策的能力。
领导者需要学习决策理论和方法，同时培养自己的决策意识和分析能力。
二、理论知识点梳理1. 公共管理理论公共管理理论是指在公共机构和组织中管理和领导的原则和方法。
包括绩效管理、项目管理、政策制定等方面的理论知识。
公务员作为领导者，需要了解和运用相关的公共管理理论。
2. 组织行为学组织行为学是研究组织内部个体和群体行为的学科。
包括领导力、团队建设、组织文化等方面的理论知识。
领导者需要了解组织行为学的原理，运用到团队建设和管理中。
3. 公共政策理论公共政策理论是研究政府制定和执行政策的原则和方法。
领导者需要了解公共政策的相关理论，以便在实际工作中能够科学制定政策和方案。
4. 行政法律知识行政法律是指与行政管理相关的法律规定和法律知识。
领导者需要熟悉行政法律的相关内容，以便在决策和管理中能够依法行事。
5. 公共经济学公共经济学是研究政府干预经济活动的经济学分支。
公务员中的管理学基础知识点解析
公务员中的管理学基础知识点解析公务员作为一种具有行政管理职能的工作岗位，需要掌握一定的管理学基础知识，以便更好地履行职责。
本文将对公务员中的管理学基础知识点进行解析，帮助公务员更好地理解和应用这些知识。
一、组织与管理组织是管理的基础，是公务员工作中重要的一个方面。
组织管理涉及到如何有效地分配资源、协调协作以及实现组织目标。
在组织与管理中，公务员需要掌握以下知识点：1. 组织结构：组织的结构是指组织内部各个部门、岗位之间的关系和层次。
公务员需要了解组织结构的类型以及各种结构形式的特点与应用。
2. 权力与权威：权力是指组织中的决策与影响他人的能力，权威是指人们对权力行使者所持的信任与尊重。
公务员需要明确自己在组织中的权力与权威，以及如何正确行使与维护权力。
3. 激励与奖惩：激励是指通过正向手段提高员工的工作积极性和绩效，奖惩是指对员工行为的后果进行积极引导。
公务员需要了解不同的激励与奖惩方式，并合理运用于实际工作中。
二、决策与规划决策与规划是管理学中的重要内容，也是公务员工作中需要关注的相关知识点。
在决策与规划中，公务员需要掌握以下知识点：1. 决策理论与方法：决策理论研究的是人们在面临问题时做出选择的过程，决策方法则是指在决策过程中采用的各种分析与评估方法。
公务员需要了解不同的决策理论和方法，并能够灵活运用于实际工作中。
2. 项目管理：项目管理是指通过有效的组织和管理方法确保项目目标的实现。
公务员需要了解项目管理的基本原理、工具和技巧，以便在项目实施中能够高效地进行规划和协调。
三、沟通与协调沟通与协调是公务员工作中必不可少的管理技能，也是管理学中的重要内容。
在沟通与协调中，公务员需要掌握以下知识点：1. 沟通技巧：沟通技巧是指有效地传递和接收信息的能力。
公务员需要学会倾听、表达以及有效地应对沟通障碍，以便更好地与他人沟通和协调工作。
2. 团队建设：团队建设是指通过合理的组织和协调方式，培养和发挥团队成员的能力，使团队达到协同工作的最佳状态。
公务员中的哲学与人类学知识点梳理
公务员中的哲学与人类学知识点梳理公务员作为国家行政管理系统的骨干力量，需要具备扎实的学科知识和广阔的知识面。
其中，哲学和人类学作为重要的人文社科学科，对提升公务员的思维深度和专业素养具有重要作用。
本文将对公务员中的哲学与人类学知识点进行梳理和总结，以期给公务员备考提供参考。
一、哲学知识点梳理1. 哲学基本概念和分类哲学是一门对宇宙、人类思维和价值等基本问题进行理性思考的学科，包括形而上学、认识论、伦理学、社会哲学等多个子学科。
2. 历史哲学和西方哲学历史哲学研究人类思想发展的历程和演变规律，而西方哲学则是对欧洲历史上众多哲学流派和思想家的认识与思考。
3. 中国哲学和马克思主义哲学中国哲学是研究中国古代哲学思想及其背后的观念体系，马克思主义哲学则是马克思主义理论的哲学基础和指导思想。
4. 哲学史家和思想家哲学史家主要研究历史上哲学思想的演变和影响，而思想家则是在哲学领域做出重要贡献的学者和哲人。
5. 哲学问题和方法哲学问题常包括存在论、自由意志、道德、真理等重要议题，而哲学方法则是研究这些问题的思考方式和逻辑思维方法。
二、人类学知识点梳理1. 人类学基本概念和分类人类学是研究人类文化、社会、语言等方面的学科，包括物质文化人类学、社会人类学、民族学等分支。
2. 文化与文化相对主义文化是人类共同创造的一系列思维方式、价值观念和行为模式，文化相对主义认为文化是相对的而非绝对的。
3. 社会结构和社会组织社会结构是指社会中各种社会组织之间的互动关系，社会组织则是相互依存、互相合作的人群形成的有机整体。
4. 人类语言和语言学人类语言是人们用来交流和表达思想的工具，语言学研究语言的结构、语义和语用等方面。
5. 文化变迁和文化冲突文化变迁是指文化在时间和空间上的演变和变化，文化冲突则是不同文化之间由于价值观念和行为模式的差异而产生的矛盾和冲突。
三、哲学与人类学在公务员工作中的应用1. 哲学的思辨性和批判性思维公务员需要具备辩证、批判的思考能力，能够评估复杂问题，分析利弊，做出合理并符合伦理道德原则的决策。
《公务员的管理哲学》复习讲义
《公务员的管理哲学》复习讲义一、单项选择题1.公共部门区别于私人部门的本质特征为（ D ）A.计划性B.单一性C.效率性D.公共性2.公共管理活动的合法性基础为（ C ）A.公共性和私人利益B.效率性和私人利益C.公共性和公共利益D.效率性和公共利益3.有效的政府组织应该认识到，公共性的起点是（ A ）A.公民B.政府C.企业D.政党4.下列属于行政管理的主体的是（ B ）A.市人大B.市人民政府C.市委D.市人民法院5. 社会主义国家的行政机关是( B )。
A.与国家权力机关平行的机关B.国家权力机关的执行机关C.领导国家权力机关的机关D.与国家权力机关相互制约与平衡的机关6. 搞好环境保护、医疗卫生、人口控制、城市规划、旅游娱乐以及建立健全养老保险和行业保险制度，逐步完善社会福利、社会保障体系等，属于政府的( A )。
A.社会服务职能B.民主职能C.经济职能D.文化职能7.在阿拉伯国家，政府行政管理不可避免地受到( A )的影响。
A.伊斯兰教B.基督教C.佛教D.道教8.提出“精简机构是一场革命”的论断是(D )。
A.马克思、恩格斯B.列宁C.毛泽东D.邓小平9. 为了深入研究行政主体、行政行为与行政环境的相互关系，20世纪60年代，西方行政学界兴起了一门新学科──( C )A.行政管理学B.行为科学C.行政生态学D.人事管理学10.不属于管理组织“三定”内容的是( D )A．定职能B．定机构C．定编制D．定岗位11. 当今国际政治环境的主题是( D )。
A．战争B．权力C．霸权D．和平与发展12．下列不属于我国政府职能转变方式的有（ B ）。
A．由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主B．由间接管理为主转变为直接管理为主C．由微观管理为主转变为宏观管理为主D．由重视计划、排斥市场转变为计划和市场相结合13.行政领导者的职位是以( D )为中心。
A．人B．人际关系C．领导的意志D．事14．我国最高国家权力机关的执行机关是( C )。
公务员制度讲座各章概念及重难点知识(第三章)
第三章职务与级别一、基本概念1、职位分类：即以职位为分类对象，根据公务员职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素分为不同的类别和等级，为公务员管理提供依据的人事分类制度。
2、品位分类：即以人为分类对象，通常以人的职务高低、资历深浅和应获得报酬的多少为标准对公务员进行分类的人事分类制度。
3、职位类别：是按照公务员职位的性质、特点和管理需要，将公务员职位划分为不同的类别进行管理的职位管理制度。
4、职务序列：是依据所负责任的大小、难易程度的高低、资格条件的不同，而设置的从低到高的职务层次，形成机关的层级结构，也为公务员提供了职业发展的阶梯。
二、重点与难点问题解析（一）什么是职位分类？其理论依据是什么？职位分类，即以职位为分类对象，根据公务员职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素分为不同的类别和等级，为公务员管理提供依据的人事分类制度。
公务员分类制度是管理科学理论发展的产物，并且伴随着管理科学理论的发展而发展。
职位分类首创于美国，是以美国为代表的许多发达国家普遍采用的一种适应现代经济社会发展的需要而产生的科学人事管理方式和人事分类制度。
1895年“科学管理之父”泰勒为了提高工作效率，通过对动作与工作时间关系的研究，提出了“工作分析”、“时间和动作研究”的管理方法，第一次系统地把科学方法引入管理实践，集前人管理思想和实践经验之大成，创立了“科学管理”理论,首开西方管理理论研究之先河，使管理从此真正成为一门科学,并得到发展。
“科学管理”的根本出发点是提高劳动效率，通过提出科学的标准，包括选任标准、工作程序、工作方法和组织原则，以达到科学的分工和管理，从而提高生产效率的目的。
20世纪二十年代后，政府部门管理也开始应用科学管理思想。
1923年，美国国会正式通过了美国第一个《联邦政府职位分类法案》，标志着现代人事管理制度的产生。
职位分类制度从美国开始很快风行全球，西方国家纷纷效仿并以之改革公务员管理体系。
《公务员制度管理概论》复习参考
《公务员制度管理概论》复习参考（仅供参考）第一章总论第一节公务员的概念及范围界定一、概念我国定义：依法履行公职纳入国家行政编制，由国家财政负担工资福利的工作人员注意：1、依法是广义的法律，保护宪法，要明确判断公职行为还是个人行为2、纳入行政编制：公务员一定有行政编，但事业单位不一定有事业编3、国家财政支付工资和福利，公务员一定满足该条件，但满足该条件不一定是公务员二、范围1、国外（1）小范围：英国中央政府的事务官事务官：考试选拔、政治中立、职务常任政务官：选举、形势政治权力、有一定任期（2）中等范围：美国：中央政府系统的事务官、政务官（3）大范围：法国：各级系统工作人员各国公务员法都只针对事务官，不包括政务官2、国内（1）中国共产党委工作人员（2）中国人大工作人员（3）行政机关的工作人员（4）政协工作人员（5）审判机关工作人员（6）检察机关工作人员（7）民主党派机关工作人员第二节我国公务员制度的形成过程一、创立发展阶段（1949～1966.5）二、倒退（1966.6～1976.10）三、恢复和发展时期（1976.10～今天）1984年《国家工作人员法》1987年《国家行政机关工作人员条例》1993年《国家公务员暂行条例》它标志着我们国家公务员制度的成立2005年出台了《中华人民共和国公务员法》第三节国外公务员制度一、英国文官制度1.封建时期、恩赐制、国王有最高权力、负责人员任用、君主立宪制、权力在内阁手中2.1855年：枢密院令——决定成立文官委员会。
3.1870年：枢密院令——确立了公开竞争的考试制度，标识英国文官制度的正式确立。
二、美国政党分肥制1.1883年，美国国会通过了，《彭德尔顿法》确立了公开竞争的考试制度，标识了美国文官制度的正式确立。
政治中立、职务常任2.1978年：《文官制度改革法》第一次确立强调了功绩制，公开竞争，公平对待，同工同酬，保持公德，充分发挥联邦公职的作用三、西方国家公务员制度的特点1、公平竞争2、职务常任、政治中立——与我国的最大区别3、功绩制4、依法管理第四节公务员制度的目的和原则一、目的二、原因1、公开平等，竞争择优2、监督约束与激励保障并重3、任人为贤、德才兼备、注重工作实绩4、依法管理其他章节内容：一．国外公务员管理机构类型1、部外制的管理机构（美、日）优点：独立、公平;统筹安排缺点：提出的措施可行性不强，行政效率不高2、部内制的管理机构（德法）优点：可行性强，行政效率高缺点：（1）各自为政（2）不利于公平，客观的选拔人才（3）精力有限3、折衷制：对上述两种的折衷（英国）二、品位分类与职位分类的优缺点：1.品位分类的优点和不足（1）优：易实行；有利于选择通才；有利于统一领导；主观能动性（2）缺：因人设职；主观随意性大；不利于有能力但资历浅；学历低的人脱颖而出；不利于调动公务员的积极性2.职位分类的优点与不足（1）优：规范；有利于调动公务员积极性（2）缺：适用范围有限；不能发挥主观能动性；不易实行；不利于人员流动三、公务员任用方式：1.选任制领导成员，机关中领导班子成员，含机关内设机构担任领导职务人员。
公务员事业单位马哲备考辅导
公务员事业单位马哲备考辅导哲学关键是提高理论分析实际的能力，今天小编为大家提供公务员事业单位马哲备考辅导，一起来看看吧！祝大家备考顺利！公务员事业单位马哲备考辅导1.下列与诗句“少年安能长少年，海波尚变为桑田”体现的哲理一致的是( )。
A.人一次不能踏进同一条河流B.人不能两次踏进同一条河流C.运动是相对的，静止是绝对的D.静止是物质的固有属性【答案】B。
解析：“少年安能长少年，海波尚变为桑田”大意是“人的一生少年时光怎能长久呢?即便是波涛翻滚的大海也有变为农田的那一刻”体现的哲学观点是运动是绝对的，静止是相对的，运动是物质的固有属性和存在方式，A否认了相对静止，CD表述错误。
故本题答案选B。
2.“荷花虽好，也要绿叶相扶”体现的哲学原理是( )。
A.在日常工作中，要善于抓主要矛盾，也不要忽略次要矛盾的解决B.事物的性质主要由取得支配地位的矛盾的主要方面决定C.次要矛盾处理的好坏，直接影响主要矛盾的解决D.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转换【答案】AC。
解析：“荷花虽好，也要绿叶相扶”比喻在日常工作中要善于抓主要矛盾，也不要忽略次要矛盾问题的解决，因为次要矛盾问题解决的好坏会影响主要矛盾问题的解决，故本题答案选AC。
通过以上真题的展示，我相信各位小伙伴对于哲学的学习有了一定的认知，但是更让我们明白的是，哲学的学习不是简简单单，首先我们建议考生们先将教材大体的翻阅一遍，建立总体的知识框架。
在梳理好知识框架的时候，才能有针对性的复习。
其次，马哲分为两个部分，一个是辩证唯物主义，一个是历史唯物主义。
根据这两个大的框架，里面又细分哪些考点，这个大家可以看标题，每一章以及每一节的标题便构成了整个知识点的整体框架，当我们大体掌握了马克思主义哲学体系的理论框架之后，就对政治复习有了一个比较清楚的认识，在考试中遇到一些千奇百怪、莫名其妙的题目时，我们要做的就是把它们放到预先准备好的逻辑框架中去。
例如这样的问法，下列哪些诗句都包含着辩证法的思想之类的题目。
公务员中的管理学考点重点复习指南
公务员中的管理学考点重点复习指南公务员考试是我国选拔公职人员的重要途径，而管理学是其中一个重要科目。
作为一名考生，掌握管理学的重要考点是必不可少的。
本文将为您提供公务员中管理学的考点重点，帮助您进行高效备考。
一、组织管理组织管理是管理学中的核心概念，主要涉及组织的建立、组织结构、权力与职权、组织行为等方面。
考生需要重点掌握以下内容。
1. 组织建立：了解组织建立的目的和原则，熟悉组织类型与选择，以及组织生命周期理论。
2. 组织结构：包括组织概念与特征、组织结构设计与优化、组织结构类型等。
3. 权力与职权：理解权力与职权的概念与特点，掌握权力与职权的来源、范围、分配和委派等。
4. 组织行为：研究组织中个体和集体的行为，包括个体行为决策、集体行为的机制与效果等。
二、领导与沟通领导与沟通是管理学中的重要内容，涉及领导力、沟通技巧、团队管理等方面。
考生需要掌握以下内容。
1. 领导力：了解领导概念与特征，研究领导类型与风格，以及领导力的培养与发展。
2. 沟通技巧：掌握有效沟通的要素与原则，了解沟通障碍与解决方法，研究跨文化沟通等。
3. 团队管理：了解团队形成与发展的阶段，掌握团队建设的方法与技巧，研究团队冲突与解决等。
三、人力资源管理人力资源管理是组织管理中的重要分支，涉及人力资源规划、招聘与选拔、员工发展与激励等方面。
考生需要关注以下内容。
1. 人力资源规划：了解人力资源规划的概念与意义，掌握人力资源需求的预测与评估方法。
2. 招聘与选拔：熟悉招聘与选拔的流程与方法，掌握面试技巧与材料评价等。
3. 员工发展与激励：了解职业发展理论与实践，掌握员工激励的原则与策略。
四、决策与策略决策与策略是管理学中的重要内容，涉及决策过程、决策模型、战略管理等方面。
考生需要掌握以下内容。
1. 决策过程：了解决策过程的要素与步骤，掌握决策风险与不确定性的处理方法。
2. 决策模型：了解常见决策模型的原理与应用，熟悉最优决策与满意决策等概念。
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一、单项选择题1.公共部门区别于私人部门的本质特征为（ D ）A.计划性B.单一性C.效率性D.公共性2.公共管理活动的合法性基础为（ C ）A.公共性和私人利益B.效率性和私人利益C.公共性和公共利益D.效率性和公共利益3.有效的政府组织应该认识到，公共性的起点是（ A ）A.公民B.政府C.企业D.政党4.下列属于行政管理的主体的是（ B ）A.市人大B.市人民政府C.市委D.市人民法院5. 社会主义国家的行政机关是( B )。
A.与国家权力机关平行的机关B.国家权力机关的执行机关C.领导国家权力机关的机关D.与国家权力机关相互制约与平衡的机关6. 搞好环境保护、医疗卫生、人口控制、城市规划、旅游娱乐以及建立健全养老保险和行业保险制度，逐步完善社会福利、社会保障体系等，属于政府的( A )。
A.社会服务职能B.民主职能C.经济职能D.文化职能7.在阿拉伯国家，政府行政管理不可避免地受到( A )的影响。
A.伊斯兰教B.基督教C.佛教D.道教8.提出“精简机构是一场革命”的论断是(D )。
A.马克思、恩格斯B.列宁C.毛泽东D.邓小平9. 为了深入研究行政主体、行政行为与行政环境的相互关系，20世纪60年代，西方行政学界兴起了一门新学科──( C )A.行政管理学B.行为科学C.行政生态学D.人事管理学10.不属于管理组织“三定”内容的是( D )A．定职能B．定机构C．定编制D．定岗位11. 当今国际政治环境的主题是( D )。
A．战争B．权力C．霸权D．和平与发展12．下列不属于我国政府职能转变方式的有（ B ）。
A．由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主B．由间接管理为主转变为直接管理为主C．由微观管理为主转变为宏观管理为主D．由重视计划、排斥市场转变为计划和市场相结合13.行政领导者的职位是以( D )为中心。
A．人B．人际关系C．领导的意志D．事14．我国最高国家权力机关的执行机关是( C )。
A．中央军委 B．最高人民法院C．国务院 D．最高人民检察院15．对全民的思想道德建设以及教育、科技、文化、卫生、体育、新闻出版、广播影视、文学艺术等方面的管理。
这属于政府的( D )。
A．社会服务职能B．民主职能C．经济职能D．文化职能16．行政管理的政治职能包括专政职能和( D )。
A．管理职能B．服务职能C．社会职能D．民主职能17．从行政领导活动方式的特性上讲，行政领导的( C )，是它的明显特点。
A．事务性B．政治性C．执行性D．强制性18. 行政机构设置和改革的重要依据是( D )。
A、行政计划B、行政领导C、行政效率D、行政职能19. 行政组织中的管理幅度与管理层次( A )。
A、成反比例关系B、成正比例关系C、不成比例关系D、是绝对对立关系20.行政机关与权力机关的关系是（ A ）。
A、从属关系B、平行关系C、上下级关系D、毫不相关21.提高政府活动的公开性、民主性与公民的参政意识，完善公民参政议政的机制，这属于政府的( D )。
A、专政职能B、社会职能C、经济职能D、民主职能22.我国的行政领导要提高社会主义觉悟，牢记为人民服务的宗旨，以服务员的态度为人民“行”好“政”。
这体现了行政领导的( C )。
A、事务性B、执行性C、政治性D、强制性23. （ C ）是政府对国家财政收支分配活动的组织、实施和监督管理活动的总称。
A、行政监督B、国家审计C、财务行政D、国家预算24. 行政管理环境的错综复杂和不断变化，要求行政执行必须具有（ C ）。
A、现实性B、具体性C、灵活性D、综合性25.行政领导者最基本的能力素质要求是（ C ）。
A、组织能力B、利益整合能力C、创新能力D、信息获取能力26.政府机关内部凡有领导关系的都要进行双向自我监督，称为（ A ）。
A、一般性内部监督B、职能监督C、主管监督D、专门监督27．行政发展的主要目的是（ A ）A.提高行政效率B.提升行政能力C.精简行政机构D.降低行政成本28. 我国公务员行为的根本准则是( A )。
A、为人民服务B、群众路线C、坚持党的基本路线D、政治中立29.在我国，行政立法的主体是（ C ）。
A、各级国家行政机关B、各级国家行政监察机关C、特定的国家行政机关D、各级国家司法机关30.（ A ）不具有一般授权立法的权力。
A、县一级政府B、国务院各部委C、省和直辖市的人民政府D 、经国务院批准的较大的市人民政府31.行政管理活动的实质和核心是（ A ）A.行政职能B.行政执法C.行政监督D.行政指导32.具有中国特色的民主决策体制是（ C ）。
A、政治协商制度B、专家咨询参谋制度C、人民代表大会制度D、行政首长负责制33.（ A ）正确与否是行政管理成败的关键。
A、行政决策B、行政执行C、依法行政D、行政领导34.我国在（ B ）设置地方监察机关。
A、乡级以上地方各级人民政府B、县级以上地方各级人民政府C、省级人民政府D、市级人民政府35.我国行政道德体系的基础与灵魂是（ C ）A.为政府服务准则B.为党服务准则C.为人民服务准则D.为社会主义服务准则36. ( B )贯穿于行政管理的全过程，是行政管理成败的关键。
A、行政组织B、行政领导C、行政控制D、行政协调37.行政领导者的领导责任属于( B )。
A、工作责任B、政治责任C、法律责任D、道德责任38. 行政管理机构的首要特性是（ A ）A.合法性B.主体性C.系统性D.权威性39. 行政管理活动作为一种有目的的活动的根本标志是（ B ）A.行政监督B.行政决策C.行政执行D.行政改革40. 行政管理活动的权威性主要表现在（ A ）。
A、行政执行的强制性B、行政总结的全面性C、行政沟通的及时性D、行政协调的灵活性41.（ C ）是国家机关及其工作人员的根本宗旨。
A、三个代表重要思想B、无产阶级专政C、为人民服务D、坚持党的领导42.行政效率的高低，首先决定于（ A ）的高低。
A、行政决策质量B、行政指挥水平C、行政协调艺术水平D、行政监督质量43.自70年代中期以来，西方各国政府都积极地推进行政改革。
这场改革对政府的职能做出调整。
他们认为，政府的职能应该是( B )。
A、“划桨”B、“掌舵”C、向社会提供各种具体服务D、由国家出面直接兴办和管理较多的企业44. 行政管理活动的权威性主要表现在（ A ）。
A、行政执行的强制性B、行政总结的全面性C、行政沟通的及时性D、行政协调的灵活性45.政府应当维护和促进经济社会的可持续发展，这是指政府的（B ）A.政治职能B.经济社会职能C.法律职能D.行政职能46.政府赖以成立的基础为（ D ）A.经济控制和社会网络B.经济控制和政治权力C.公民意见和社会网络D.公民意见和政治权力47.政府在政治上应保障所有人享有广泛的平等和自由，这是指政府的（ A ）A.政治职能B.经济社会职能C.法律职能D.服务职能48. 中国人民政治协商会议(简称“政协”)是有广泛代表性的( B )A.行政决策组织B.统一战线组织C.咨询组织D.行政监察组织49.我国公务员制度同亚方文官制度强调的文官“政治中立”具有本质区别的是( A )。
A．坚持党管干部的原则B．坚持为人民服务的宗旨C．坚持党的基本路线D．坚持德才兼备的用人标准50.科学管理的奠基人、现代管理学之父是( D )。
A.马克思B.恩格斯C.洛克菲勒D.泰勒二、多项选择题51.广义的政府是指国家的（ ABC ）A.行政机关B.立法机关C.司法机关D.外交机关52.政府赖以成立的基础为（ AD ）A.政治权力B.经济控制C.社会网络D.公民意见53.政府所具有的鲜明的特性包括（ACD ）A.政治性B.效率性C.普遍成员资格D.强制性54.经济社会发展的支柱为（ABC ）A.政治组织B.私人组织C.第三部门组织D.利益集团55. 邓小平同志强调，新时期干部要学的三样东西是（ABC）A. 经济B. 科技C. 管理D. 法律56.与私人产品相比较，公共产品的基本特征为（ CD ）A.竞争性B.排他性C.非竞争性D.非排他性57.一般来说，需要政府供应的公共产品主要有（ABCD ）A.国防B.教育（特别是基础教育）C.部分社会基础设施D.部分社会福利计划58.政府供应手段所具有的功能包括（ ABC ）A.配置B.分配C.稳定D.效率59．一个国家的宏观行政环境包括（ ABCD ）。
A、国内政治、经济、文化因素B、国际社会因素C、国内自然因素D、国际自然因素60．行政管理作为一种特殊的社会管理，自身具有如下特点（ABD ）。
A、执行性B、政治性C、营利性D、权威性61．行政领导者的责任主要有（ ABC ）。
A、政治责任B、工作责任C、法律责任D、道德责任62．中华人民共和国国务院即中央人民政府，它是（ BD ）。
A、最高权力机关B、最高权力机关的执行机关C、最高司法机关D、最高行政机关63．职位由（ AC ）两个要素构成。
A.职务B.权力C.责任D.技术64．管理者的角色包括（ABD）A.信息传递角色B.人际关系角色C.领导者角色D.决策制定角色65．战略评价就是要保证所选的战略具有（ABCD）A.经济性B.适用性C.可行性D.可接受性66．预测的类型有（ABD）A.社会和政治预测B.科学与技术预测C.环境预测D.经济预测67．控制过程应包括以下几个步骤（ABC）A.确立标准B.衡量成效C.纠正偏差D.改变计划68．激励的作用有（ABD）A．有利于调动和激发员工的积极性B. 有利于将职工的个人目的和企业目标统一起来C．有利于员工利益的实现D. 有利于增强组织的凝聚力，促进组织内部的协调和统一69．组织结构的类型有（BCD）A.直线一体化B.垂直一体化C.矩阵制D.网络制70．构成领导自身影响力的因素有（ACD）A．品德B．水平C．知识D．情感71．有效沟通的技巧有（ ACD ）A.作为信息发送者的管理者有效沟通的技巧B.作为信息传递者的管理者的有效沟通的技巧C.作为信息接受者的管理者进行有效沟通的技巧D.信息沟通的障碍及其排除72.控制的基本过程包括（ BCD ）A.制定计划B.确定标准C.衡量绩效D.纠正偏差73. 影响政策制定的主要因素包括（ ABCD ）。
A.制度因素B.文化因素C.环境因素D.自身因素74. 行政机关编制实施决策的行动计划的要求是（ ABC ）。
A、切合实际B、顾及全局C、适应环境D、宜粗不宜细75.公共管理环境的特征主要有（ABCD ）。
A.范围广泛B.内容复杂C.作用各异D.动态发展76.政策执行一般涉及（BCD ）层面。
A.制定层面B.政治层面C.行政层面D.沟通层面77.公共管理环境与公共管理之间的关系是（ AB ）。