材料收集要求
文件、材料收集归档制度范文
文件、材料收集归档制度范文一、背景介绍随着现代化办公环境的快速发展，各类文件和材料的产生数量越来越庞大，要想有效管理这些文件和材料就变得尤为重要。
为了提高工作效率和便于查阅，制定文件、材料收集归档制度势在必行。
二、制度目的文件、材料收集归档制度的目的是为了规范和标准化文件和材料的收集、归档和管理，确保文件和材料能够及时被找到并保持完整。
三、制度适用范围本制度适用于公司全体员工，包括所有与文件和材料有关的工作。
四、制度内容1. 文件和材料收集（1）全体员工在办理完相关事务后，需要按照统一的规定，将所有涉及的文件和材料进行收集归档。
（2）文件和材料收集主要包括纸质文件、电子文件、照片、录音和视频等多种形式的资料。
2. 文件和材料归档（1）归档前的准备工作：员工需要对文件和材料进行分类、整理和标识，确保能够快速定位和归档。
（2）归档的区分：根据文件和材料的属性和性质，设置不同的文件夹、标签或编号。
（3）归档的存储方式：纸质文件和材料要放置在专门的文件柜或文件袋中，电子文件要存储在指定的服务器或云端存储中。
3. 文件和材料管理（1）文件和材料的保密：对于涉及公司机密的文件和材料，应严格遵守保密规定，确保不被非法获取。
（2）定期检查和整理：定期对文件和材料进行检查和整理，发现问题及时处理，保持文件和材料的完整性和可用性。
五、制度实施1. 推行宣传：公司需要对全体员工进行文件、材料收集归档制度的相关培训和宣传，确保全员理解和遵守制度。
2. 监督考核：设立专门的监督检查机构，对文件和材料的收集、归档和管理情况进行定期检查和考核，对未按规定执行的人员进行纪律处分。
六、制度效益1. 提高工作效率：规范的文件、材料收集归档制度能够使员工快速定位和查找相关文件和材料，从而提高工作效率。
2. 便于管理：规范的文件、材料收集归档制度能够使文件和材料得到统一存放和管理，减少混乱和丢失的可能性。
3. 保护权益和利益：合理、规范的文件、材料收集归档制度能够保护公司的权益和利益，应对法律和审计的检查。
收集各部门材料的通知
收集各部门材料的通知尊敬的各位部门负责人：为了进一步提高公司内部各部门之间的协作效率，加强信息流动和共享，我司计划进行一次收集各部门材料的活动。
特此通知，请各位部门负责人积极配合，按要求及时提交所需材料。
以下是具体的安排及注意事项：一、活动安排1.收集时间：活动开始时间为本月22日，截止时间为本月25日。
2.收集方式：请各部门负责人将所需材料以电子形式发送至公司文件共享平台。
具体操作方式请参照附件中的操作指南。
二、收集材料要求1.各部门负责人需要提交所属部门当前进行中或即将启动的项目材料。
具体包括但不限于项目计划、进度报告、预算申请、评估报告等。
2.所提交的材料要求内容完整、准确，与所属部门实际情况相符。
请认真审核材料的真实性和可行性，并确保材料中没有涉及敏感信息和公司机密。
3.对于已经完成的项目，也请各部门负责人提交项目效果评估报告或总结报告，以供公司进行经验总结和共享。
三、信息共享与保密1.提交的材料将作为公司内部信息进行共享，并由相关部门负责人进行阅览和使用。
对于敏感信息和公司机密，请提前进行屏蔽或删除处理。
2.请各部门负责人在收集材料时，对所提交的材料进行分类整理，并在文件名中注明部门名称和材料名称，以便他人快速查找和使用。
四、活动意义与目标通过此次活动，旨在加强各部门之间的沟通和协作，促进信息流通和资源共享。
同时，通过收集各部门的材料和报告，可以更好地了解各部门的工作进展，及时发现问题并提供支持和协助。
此外，公司将根据各部门提交的材料进行综合分析，以便对公司整体发展情况进行评估和判断，并及时采取相应的措施和调整，以推动公司持续稳步发展。
五、活动总结与反馈公司将会对本次活动进行总结和反馈。
各部门负责人可就活动过程中的问题、意见和建议，及时向公司管理层反馈，以便做出改进和调整。
六、最后感谢各部门负责人能够积极配合此次活动。
希望各部门能够充分认识到活动的重要性和意义，并提供真实、准确的材料和报告。
文明施工材料收集制度范本
文明施工材料收集制度范本一、总则为了加强文明施工管理，提高施工现场文明施工水平，营造良好的施工环境，根据国家有关法律法规和行业标准，结合本公司实际情况，特制定本制度范本。
二、材料收集范围1. 施工过程中产生的废弃物、边角料、包装材料等。
2. 施工现场生活区产生的垃圾、厨余垃圾等。
3. 施工设备、工具、设施等维修、更换产生的废弃物。
4. 施工现场其他需要收集的材料。
三、材料收集要求1. 分类收集：根据材料种类进行分类，便于处理和再利用。
2. 及时收集：施工过程中产生的废弃物、垃圾等应及时收集，防止污染环境。
3. 规范存放：收集后的材料应按照相关规定进行存放，标识清楚，防止混淆。
4. 定期清理：施工现场应定期对收集的材料进行清理，确保施工现场整洁。
四、材料收集责任1. 项目经理：负责施工现场文明施工材料收集工作的全面领导，确保文明施工材料收集工作落实到位。
2. 施工队伍：负责施工过程中产生的废弃物、垃圾等的分类收集和及时处理。
3. 施工现场管理人员：负责对施工现场文明施工材料收集工作进行日常监督和检查，发现问题及时整改。
4. 清洁人员：负责施工现场生活区垃圾、厨余垃圾等的收集和清理工作。
五、材料收集处理1. 废弃物、边角料、包装材料等可再利用的材料，应交由专业回收单位处理，实现资源再利用。
2. 废弃物、垃圾等按照当地政府规定进行无害化处理，防止对环境造成污染。
3. 施工设备、工具、设施等维修、更换产生的废弃物，应交由专业处理单位进行处理。
4. 施工现场其他需要收集的材料，按照相关法律法规和行业标准进行处理。
六、监督与考核1. 公司定期对施工现场文明施工材料收集情况进行检查，对存在的问题进行整改。
2. 施工现场管理人员对施工队伍的文明施工材料收集工作进行日常监督，发现问题及时整改。
3. 对不遵守文明施工材料收集制度的单位和个人，公司将按照相关规定进行处罚。
4. 对在文明施工材料收集工作中取得优异成绩的单位和个人，公司将给予表彰和奖励。
公路工程建设项目文件材料收集整理和归档的有关要求
公路工程建设项目文件材料收集整理和归档的有关要求一、收集要求1.收集文件材料的范围：所有与公路工程建设项目相关的文件材料，包括设计文件、施工文件、验收文件、竣工文件等。
2.严格按照文件材料的种类分类，确保每个文件材料都有其专门收集的位置。
3.与公路工程项目相关的文件材料要尽量收集齐全，确保后期查询和审计的需要。
二、整理要求1.对收集到的文件材料进行整理，包括按照一定的顺序进行排列，确保文件的有序性。
2.对文件材料进行归档册数编号，建立索引，方便后期查询和查阅。
3.对同一项目的文件材料要进行合并整理，避免分散存放导致文件丢失或混淆。
4.对文件材料要进行分类标注，明确文件的类型、时间、责任人等信息，便于查找和审计。
三、归档要求1.设立专门的档案室，配备专职工作人员负责文件材料的归档工作。
2.档案室要满足防火、防潮、防鼠等要求，确保文件材料的安全性和完整性。
3.档案室要定期进行清理和整理，确保文件材料的有序存放和易于找寻。
4.档案室要制定文件借阅制度，对借阅人员进行登记和审批，确保文件的查阅和使用符合规定。
四、备份要求1.对公路工程项目的重要文件材料进行数字化备份，确保文件材料的安全性和可追溯性。
2.备份的文件材料要存放在独立的服务器等设备上，做好权限控制和安全防护措施。
3.定期进行备份的更新，避免因备份不及时导致文件丢失或遗漏。
五、保管要求1.对已归档的文件材料进行定期检查和保管，确保文件的完整性和易于查找。
2.对文件材料进行定期的阅读和整理工作，及时更新、补充和修订文件材料。
3.对于已完成的公路工程建设项目，依据相关规定进行文件材料的保管期限，过期的文件要进行销毁或移交给档案馆等机构。
总之，公路工程建设项目文件材料的收集整理和归档是一个必要的、复杂的工作，需要专门的工作人员负责，并按照一定的规范和要求进行操作，以确保文件的安全性、完整性和可追溯性。
同时，要充分利用现代化的信息技术手段，对文件材料进行数字化备份和管理，提高文件材料的存储和检索效率。
原材料及实验室其他资料收集要求
原材料及实验室其他资料收集要求
一、原材料
1、原材料台帐按类型做；
2、原材料试验台帐包括细集料、粗集料、钢筋、水泥、片石、粉煤灰、特材（土工布、土工格栅、土工格室、工字钢、钢管、波纹管、橡胶支座、钢绞线、砼外加剂、钢筋网片、止水带、止水板、止水条、锚具、预应力锚杆、钢纤维、无缝钢管、钢板、防水卷材、土工膜、塑料盲沟、中空锚杆、实心锚杆等）。
按照抽检频率每进场一批报验一次，台帐不得涂改如果要改动必须加盖改动人的手章；
3、原材料报验：
材料进场报验单—试验报告—试验记录—质保书
其中质保书分4类：
3.1单面纸质：是A4纸大小的直接附在试验记录后边，比A4小的贴于A4白纸上，然后附在试验记录后边，注意要留出1.5cm 装订线。
对于传真件、热敏纸质保书要先复印再粘贴。
3.2双面纸质：是A4纸大小的直接附在试验记录后边，比A4小的贴于A4白纸上，然后附在试验记录后边，注意要留出1.5cm 装订线，还要只贴一边以便查阅。
3.3塑料、金属质保书为防止污染资料要用纸袋保存，在纸袋上写说明。
3.4质保书必须是原件，如果没原件至少在复印件上加盖经销商的章。
二、试验室其他文件
1、资质审批文件；
2、人员资质文件；
3、仪器标定文件；
4、千斤顶标定文件；
三、试验汇总评定报告：
需要进行试验汇总评定的试验类型：
1、路基、路面压实度试验
2、水泥混凝土弯拉强度试验
3、水泥混凝土抗压强度试验
4、喷射混凝土抗压强度试验
5、水泥砂浆抗压强度试验
6、半刚性基层和底基层材料强度试验（无侧限抗压强度试验）
7、路面结构层厚度试验（钻芯、挖验）
8、路基、柔性基层、沥青路面弯沉试验。
文件、材料收集归档制度
文件、材料收集归档制度一、引言文件、材料的收集和归档是组织或机构管理工作中非常重要的一环。
一个高效的文件、材料收集归档制度可以有效地帮助组织或机构管理相关信息，提高工作效率和管理水平。
本制度旨在规范和指导文件、材料的收集和归档工作，确保信息的准确性和及时性，以便于工作人员的查阅和使用，同时保护机构和个人的利益。
二、基本原则1. 公平公正原则：对于同一类型的文件、材料，应遵循统一的收集和归档原则，不偏袒任何个人或部门。
2. 及时性原则：文件、材料应及时进行收集和归档，以保证信息的准确性和有效性。
3. 保密原则：对于敏感或机密的文件、材料，必须严格保密，仅限有权人员查阅和使用。
4. 简化程序原则：尽量简化文件、材料的收集和归档程序，减轻工作负担，提高工作效率。
三、收集流程1. 领取文件、材料：相关工作人员按照规定的权限和程序领取文件、材料，并签署相关登记表。
2. 审查文件、材料：收到文件、材料后，工作人员应认真审查其完整性和准确性，并核对相关内容。
3. 编目登记：根据文件、材料的性质和内容，进行编目登记，包括文件名称、分类、来源、日期等。
4. 整理归档：文件、材料应按照编目登记的顺序进行整理和归档，确保文件的有序存放和易于查阅。
5. 标识和贴标签：对归档的文件、材料进行标识和贴标签，以便于工作人员快速查找和使用。
四、归档管理1. 存储环境：归档文件、材料应存放在干燥、通风、无尘的环境中，避免光线直接照射，防止损坏和变质。
2. 存储方式：文件、材料可以按照不同的分类进行存储，如按照年份或主题进行存储，便于查阅和统计。
3. 保管责任人：指定专人负责文件、材料的保管和管理，并定期检查文件的完整性和准确性。
4. 档案借阅：工作人员如需查阅档案文件、材料，必须填写借阅申请表，并经过相关审批程序，确认借阅目的和期限。
5. 档案销毁：对于已过期或不再具有参考价值的文件、材料，应按照规定的程序进行销毁和清理，防止信息泄露。
人事档案材料收集基本要求
人事档案材料收集基本要求1.材料齐全完整一是要将记载本人德、能、勤、绩、廉的材料都收集齐全，使人事档案能够反映本人的基本面貌。
二是收集到的每份档案材料要齐全。
系列材料要系统成套，特别是结论性的材料、主要证据或过程性关键材料，都必须全部收集、有头有尾，单份材料不缺页、无损坏。
三是收集归档材料数量要适当。
凡是正、副本均要求收集的材料，需收集2份，不建副本的只需要收集1份，既不要多也不要少。
2.内容准确真实档案材料由法定作者形成、材料内容符合客观实际、档案材料无涂改造假。
归档材料上的姓名、出生时间、参加工作时间、入党时间、民族、籍贯等自然情况应当与档案记载一致。
凡经鉴别确认不真实的材料以及未经组织查证核实的材料，要清出处理。
3.整理归档及时“及时”是指在各项工作过程中，要有时间观念，随时注意收集需要归档的材料，做到随办、随收、随审、随归。
《收集归档规定》要求：“在材料形成之日起一个月内按要求送交人事档案管理部门归档并履行移交手续。
符合归档要求的材料，必须在接收之日起一个月内放入本人档案，一年内整理归档。
”4.工作执行规范规范是指要保证档案材料工作质量：(1)归档材料必须是属于同一立卷对象，避免张冠李戴归入他人档案。
(2)归档材料必须是《收集归档规定》范围内的材料。
对无须归档或重复多余的材料，应进行清理。
对清理出来的有保存价值的材料，可转有关部门保存；组织不需要保存的，可退给本人；不适合退回本人的，应进行登记，经主管领导审批后销毁。
错装入其他人档案材料的应剔除。
未办理完毕或术经查证核实的材料、无时间的材料，应退回材料形成部门处理。
(3)归档材料必须是办理完毕的正式材料。
(4)归档材料手续要完备。
凡规定由组织审查盖章的归档材料，须有组织印章。
审(复)查结论、处分决定等材料应当与本人见面并由本人签字；本人见面后未签字的，由组织注明。
(5)人事档案的载体和记录材料符合档案保护要求。
载体使用国际标准A4型(长297Imn,宽21Omn1.)的公文用纸，左侧留出20〜25mm装订边。
材料收集管理制度
材料收集管理制度一、总则为了规范和统一公司内部各类材料的收集管理工作，提高工作效率和保障信息安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司内所有部门、所有员工，包括但不限于纸质文件、电子文件、资料、文档等各类材料的收集、整理、存储和管理。
三、材料收集1. 纸质文件的收集（1）所有纸质文件应当按照统一的规范进行收集，包括文件命名、分类、编号等。
（2）纸质文件应当定期进行整理，将不需要的文件进行归档或销毁。
2. 电子文件的收集（1）员工应当按照规范将电子文件保存在指定的文件夹中，并进行命名和分类。
（2）电子文件应当经过合法渠道收集，如网络下载、扫描等。
3. 资料的收集（1）资料的收集应当经过书面申请并经领导审核同意。
（2）员工应当按照规定的流程，通过正规途径进行资料的收集工作。
四、材料整理1. 纸质文件的整理（1）所有纸质文件应当定期进行分类整理，并放置在指定的文件柜或盒子中。
（2）纸质文件的整理应当按照文件编号进行，方便查找。
2. 电子文件的整理（1）电子文件应当按照规范进行分类整理，并存放在指定的文件夹中。
（2）电子文件的整理应当遵循统一的文件命名规范，方便查找和管理。
3. 资料的整理（1）资料整理应当按照领导的要求进行，保持资料的整齐和规范。
（2）资料整理过程中，应当特别注意敏感信息的保密工作。
五、材料存储1. 纸质文件的存储（1）所有纸质文件应当存放在指定的文件柜或盒子中，并进行定期整理和清点。
（2）敏感文件应当加密或者放置在安全的地方进行存储。
2. 电子文件的存储（1）电子文件应当存放在指定的网络文件夹中，并进行定期备份和清理。
（2）重要的电子文件应当加密存储，以防泄露或丢失。
3. 资料的存储（1）资料应当存放在指定的地方，并进行分类管理。
（2）重要的资料应当定期备份，并进行加密存储。
六、材料管理1. 纸质文件的管理（1）对于重要的纸质文件，应当进行签字确认，并进行记录和登记。
（2）对于敏感的纸质文件，应当进行加密管理，并进行定期审查。
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材料收集要求所有纸质说明材料排版段落要求严格依照图示的做。
一级标题标宋2号;正文三号仿宋所有学校材料弄好后有封皮样板，加盖学校公章后纸质随后给我交二份。
同时上报电子版，时间节点7月4日下班之前！创建文明城市材料收集12号文件：四房吴镇教育党支部建立完善学习习总书记系列讲话的制度收集材料1制订切实可行、针对性强的学习总书记讲话精神的方案2充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体开设专栏、专版，举办学习讨论会、征文演讲等生动有效的活动，组织好“全国教书育人楷模宣传月”“寻找身边的张丽莉”等活动，集中报道一批优秀教师典型，3积极创新学习内容和形式，通过邀请校内外专家开展专题辅导报告、组建微信、QQ讨论群、实地党性教育等，面向支部党员持续开展专题学习培训。
4组织集体学习。
每个月举办一次集中学习，集中学习时间一天左右（含专题预习、专题调研、集体听课和交流学习心得时间）中心组成员应自己动手草拟学习讨论发言提纲和学习心得体会。
5制定学习计划，做好自学笔记，整理学习体会，每位中心组成员每月阅读不少于1本书，要有专门的学习笔记本，要通过作笔记或其他形式做好所规定的学习内容和其他方面学习的记录整理工作，一年学习记录不少于15000字6每位中心组成员一年要写出1篇以上有理论深度和决策参考价值的调研文章7年初要制定全年学习计划，确定学习内容。
8做好学习档案管理9建立学习交流平台29号文件关于印发《关于留守儿童志愿服务活动的年度工作安排》的通知1建立留守儿童档案和联系卡制度2“手拉手、同成长”互助活动相关材料（说明报告及实景图片）3帮扶活动的帮扶记录和总结（统计表不少于5次）4说明中小学校开展青少年志愿服务的情况(说明报告，实景图片)5开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动，开展党员志愿服务，开展文明旅游、文明交通、文明上网等志愿服务活动，组织专业志愿服务队开展志愿服务。
（说明报告及实景图片）11号文件关于组织开展“我们的节日•端午节”主题实践活动的通知1.开展“端午来历大家学”活动。
端午节是中华民族的传统节日，历史悠久，文化丰富，意义深远。
通过举办讲座、开展阅读、上网查询、民间访谈、座谈交流、校园广播、宣传展览等活动，让广大师生充分了解端午节的文化渊源，深刻领会传承端午节民俗文化的重大意义。
（主题班会含说明报告及实景图片）2.开展“端午民俗人人谈”活动。
端午节民俗丰富多彩，不同地域、不同民族有着不同的民俗风尚，端午节已被列入国家非物质文化遗产和世界非物质文化遗产，成为我国法定假日。
通过举办各种形式的学习、交流、展示、调查、体验、比赛活动，让师生参与到具体的实践活动当中，感受浓郁的端午风情和民俗魅力，激发爱家爱国情感。
3.开展“吟诗唱典颂伟人”活动。
通过举办端午诗词采集、展播、吟诵、比赛、点评等方式，吟诵屈原诗歌、经典爱国诗篇及展现祖国壮丽山河和伟大建设成就的诗词等，掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，让广大师在感受传统文化的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
（宣挂横幅搞比赛含说明报告及实景图片）4.开展“爱心端午送温暖”活动。
组织广大师生深入社区、农村、敬老院，通过开展爱老孝亲和志愿服务活动，给孤寡老人，烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心情暖端午活动，弘扬社会新风尚。
（志愿服务说明报告及实景图片）5.开展“文明端午树新风”活动。
组织师生清除街道、公路、广场、基地、景点、公墓等公共场所的死角卫生，开展对随地吐痰、吸烟、乱扔废弃物、损害公共设施等有损市容的不文明行为进行宣传、劝阻和说服教育活动，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡生活环境。
（志愿服务说明报告及实景图片）7号文件关于开展“喜迎十九大唱响新未来”庆祝“六一”儿童节活动的通知1喜迎十九大唱响新未来（横幅照片）2各学校要将庆祝六一儿童节文艺活动作为校园文化艺术节和迎接党的十九大的重要活动之一，以校为单位，隆重举行庆祝活动，借助入队仪式、表彰先进、文艺演出等不同活动形式，对学生渗透理想信念，道德品质、行为规范、艺术审美等教育活动。
（说明报告及实景图片）6号文件关于组织师生参加“以书香为伴与智慧同行”读书月活动的通知以书香为伴与智慧同行（主题班会说明报告及实景图片）1.读一本好书。
每一位青少年至少能认真阅读一本关于科普知识、红色经典、励志成才和人生感悟等方面的书籍。
2.写一篇心得。
每一位青少年在认真阅读的基础上撰写一篇读书心得。
（说明报告及实景图片）3.办一期手抄报（黑板报）。
学校组织学生办一期读书月活动主题手抄报或黑板报，推介读书内容，展示读书心得，宣传读书活动。
（说明报告及实景图片）4.办一期读书讲座。
学校以道德讲堂为平台，邀请专家、学者、教师或志愿者举办一期读书月主题讲座，从读书态度、方法、习惯上予以引领。
（说明报告及实景图片）5.召开一次读书交流会。
4月23日是“世界读书日”，各学校要围绕读书月活动主题集中组织开展一次主题团日和主题中队会活动，交流读书心得，深化读书活动意义。
（主题班会说明报告及实景图片）2016年49号文件关于开展向国旗敬礼活动方案1、召开专题会议，大力宣传和布置本次活动。
（说明报告及实景图片）2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目，对各班参与签名寄语情况进行广播。
（说明报告及实景图片）3、各班开展一次主题班队课。
（主题班会说明报告及实景图片）4、部分内容可以参照四教发2017年20号文件收集（说明报告及实景图片）5号文件关于组织开展2017年“我们的节日--清明节”祭英烈主题教育活动的通知1.开展祭英烈宣讲活动。
各学校要通过挂横幅、贴标语、办板报、开专栏、举办英烈事迹宣讲会、阅读英烈故事读物，观看革命故事影片、写祭英烈感言等方式，营造浓厚的纪念活动氛围，提升纪念活动的意义。
（主题班会说明报告及实景图片）2.开展祭英烈教育活动。
各中小学要举行以缅怀先烈、弘扬烈士精神为主题的升国旗仪式、国旗下演讲和班（团）队会活动，让学生在具体的活动情境中感悟先烈的英雄事迹和光辉业绩，表达对先烈的缅怀和敬仰之情。
(说明报告及实景图片）3.开展网上祭英烈活动。
各中小学要组织学生通过网上献花、鞠躬、留言等方式，寄托对先烈的深切哀思和崇高敬仰之情。
(说明报告及实景图片）4.开展祭扫悼念活动。
中心小学、四房中学师生代表、三房中学、金川希望小学组织学生通过远足踏青开展祭扫悼念当代愚公郭富山活动，身临其境感悟先辈的伟大功绩和爱国精神。
(说明报告及实景图片）5.开展志愿服务活动。
有条件的学校可组织师生到当地军烈属家庭开展慰问和志愿服务活动，以表达对军烈属家庭的关爱、敬仰和学习之情。
(说明报告及实景图片）20号文件关于规范全县中小学升国旗仪式、入队（党团）仪式等礼仪活动的通知1.升旗程序要规范、严谨、流畅、清晰。
①主持人宣布升旗仪式开始；②出旗（奏播《出旗曲》，旗手护旗入场）③升旗（升旗手徐徐将国旗升起，师生面对国旗肃立、脱帽、行注目礼--目光随国旗徐徐上升上移，不得他顾；少先队员行队礼，同时奏、唱国歌）；④国旗下演讲（国旗下演讲由学校领导、老师或学生主讲，内容以社会主义核心价值观教育为主题，结合重大节日、德育主题、历史上的今天、重要事件等，对全体师生进行思想政治和道德品质等方面的教育，时间3-5分钟）。
(说明报告及实景图片）2.学校要把学生参加升旗仪式的出勤、礼仪、队形、精神状态等纳入常规管理和综合素质进行考评，并作为评选文明班级和文明之星的重要条件。
(说明报告及实景图片）17号文件关于组织开展2017年“我推荐、我评议身边好人”活动的通知1.个人推荐。
师生个人按照推荐条件悉心观察、走访、发现身边的好人好事，并通过网络、信件、电话、微信等方式，向学校推荐，学校予以详细记录备案。
(说明报告及实景图片）2.基础评议。
学校核实、充实、完善推荐好人事迹后，通过校园网、宣传栏、电子显示屏、主题班会、宣讲会、微信等形式对符合推荐条件的好人事迹进行宣传展示，扩大知晓面。
同时，开展广泛评议活动，通过主题班会、调查问卷、网络跟帖、微信评论、评议征文、演讲等形式，不断浓缩好人事迹，提炼好人精神品质，形成赶超比学的浓厚氛围。
（主题班会说明报告及实景图片）3.学校推荐。
在基础评议的基础上，以学校为单位，每所学校认真筛选、以书面材料（含电子版）形式，逐级推荐上报1名学校师生及其学生家长中的好人好事，事迹材料主要包含典型事迹、事迹评析和推荐理由三部分，并附2寸个人近照电子版。
(说明报告及实景图片）13号文件关于转发关于在全县开展第四届白银市道德模范评选表彰活动的通知的通知请交了道德模范材料的学校上交此材料(说明报告及实景图片）10号文件关于组织开展全镇中小学生学习和评选美德少年宣传教育活动的通知请三中、四中、任岔完成此项工作(说明报告及实景图片）其它学校以主题班会形式搞些本校的美德少年材料(说明报告及实景图片）31号文件关于印发《全镇创建县级文明校园准备工作的长效机制》的通知1有创建工作的总体规划、工作方案2成立创建领导小组、有专门的人员负责创建工作。
(说明报告及实景图片）3有宣传措施、宣传阵地，单位创建氛围浓厚。
（主题班会、板报说明报告及实景图片）未成年人思想道德建设材料收集要求3号文件印发关于开展培育和践行社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑活动方案的通知1、制定方案。
按照此次教育实践活动的总体要求，结合我镇工作实际，制定重点突出，针对性强的教育实践活动实施方案。
2、加强宣传。
运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导”，全面开展社会主义核心价值体系学习宣传，推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
(说明报告及实景图片）3、宣传发动。
召开动员会，学习有关文件，使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性，明确活动的目的和意义，指导思想和总体安排。
(说明报告及实景图片）8号文件关于印发健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施办法的通知1召开家长会议(说明报告及实景图片）2建立家长联系簿(图片）3开好班会(说明报告及实景图片）4幼儿园有亲子活动(说明报告及实景图片）15号文件关于未成年人思想道德建设考评工作的通知1组织教师学习文件材料(说明报告及实景图片）2做到年初有安排、年中有督查、年末有考评。
(把学校计划照成图片）2016年49号文件关于开展向国旗敬礼活动方案1、召开专题会议，大力宣传和布置本次活动。
（说明报告及实景图片）2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目，对各班参与签名寄语情况进行广播。
（说明报告及实景图片）3、各班开展一次主题班队课。
（主题班会说明报告及实景图片）4、部分内容可以参照四教发2017年20号文件收集（说明报告及实景图片）10号文件关于组织开展全镇中小学生学习和评选美德少年宣传教育活动的通知请三中、四中、任岔完成此项工作(说明报告及实景图片）其它学校以主题班会形式搞些本校的美德少年材料(说明报告及实景图片）5号文件关于组织开展2017年“我们的节日--清明节”祭英烈主题教育活动的通知1.开展祭英烈宣讲活动。