五年级数学扇形统计图PPT优秀课件
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扇形的面积表示数据占比。
数据比较
02
折线图更易于观察数据的动态变化，而扇形统计图则更强调数
据的静态分布。
数据类型
03
折线图适用于时间序列数据，而扇形统计图适用于分类数据。
与饼状图比较
数据展示
饼状图和扇形统计图都是通过扇形的面积表示数据占比， 但饼状图通常只展示一个整体的数据分布，而扇形统计图 可以展示多个不同分类的数据分布。
结合其他图表类型
将扇形统计图与其他图表类型 （如柱状图、折线图等）结合使 用，以弥补各自的不足，提供更
全面的数据分析视角。
优化色彩和布局
通过优化扇形的色彩搭配和整体 布局，提高扇形统计图的美观度 和易读性。同时，可以采用适当 的动画效果引导观众关注重点数
据。
06
扇形统计图与其他类型图表比较
与柱状图比较
社会领域
人口结构可视化
利用扇形统计图可以展示不同年龄、 性别、职业等人口结构在总人口中的 占比，有助于了解社会人口特征和变 化趋势。
教育程度分布呈现
通过扇形统计图可以呈现不同教育程 度人群在总人口中的占比，反映社会 教育水平和教育资源的分布情况。
科技领域：科研成果占比和转化情况展示
科研成果占比展示
调整图表样式
根据需要，调整扇形图的颜色、 边框、字体等样式，使其更加
美观和易读。
注意事项及常见问题
数据准确性
确保收集的数据准确可靠，避免因为 数据错误导致扇形图误导观众。
避免过多扇区
扇形图中扇区的数量不宜过多，否则 会导致图表难以阅读和理解。通常情 况下，建议将扇区数量控制在5-7个 以内。
扇区标签清晰
在扇形图中，每个扇区的标签应该清 晰明了，方便观众理解每个扇区代表 的含义。
《扇形统计图》课件
时间管理需要加强
在制作扇形统计图时，时间管理不够好，花费了较长时间才完成，需要更好地规划和管理 时间。
思考在以后的学习中如何应用扇形统计图
01
加强实践和训练
通过更多的实践和训练机会，不断提高自己的软件技能和绘图技巧，
更好地应用扇形统计图来呈现数据和分析问题。
02
提高数据处理能力
加强数据处理方面的学习，掌握更多数据处理技能和工具，以便更好
通常将圆心角分为360度，并使用不同大小的扇形表示各 个数据的大小。
扇形统计图的特点
1 2
直观
扇形统计图能够直观地展示各部分数据在总体 中所占的比例，易于理解。
对比性强
通过不同颜色或不同大小的扇形进行对比，可 以清晰地看出数据之间的差异。
3
易于发现异常值
扇形统计图中的异常值很容易被发现，因为它 们通常表现为与周围数据明显不同的较大或较 小扇形。
实例3：各学科成绩分布情况
总结词
扇形统计图可以清晰地呈现各学科成绩分布情况，有助于学 生和家长了解学生在各科目的成绩表现。
详细描述
首先，收集学生在各科目的考试成绩；其次，根据成绩计算 各科目相应的扇形比例；最后，通过扇形统计图将各学科成 绩分布情况展示出来，不同学科使用不同颜色的扇形表示。
05
实践操作
地对数据进行处理和分析。
03
加强团队合作
可以和其他同学一起学习和交流，共同探讨如何更好地应用扇形统计
图来分析和呈现数据，并互相帮助、互相学习、共同进步。
THANKS
谢谢您的观看
制作自己的扇形统计图
打开Excel软件，在Sheet1中创建一个空白工作 表。
在工作表中输入所需数据，并选择“插入”菜 单中的“图表”选项。
在制作扇形统计图时，时间管理不够好，花费了较长时间才完成，需要更好地规划和管理 时间。
思考在以后的学习中如何应用扇形统计图
01
加强实践和训练
通过更多的实践和训练机会，不断提高自己的软件技能和绘图技巧，
更好地应用扇形统计图来呈现数据和分析问题。
02
提高数据处理能力
加强数据处理方面的学习，掌握更多数据处理技能和工具，以便更好
通常将圆心角分为360度，并使用不同大小的扇形表示各 个数据的大小。
扇形统计图的特点
1 2
直观
扇形统计图能够直观地展示各部分数据在总体 中所占的比例，易于理解。
对比性强
通过不同颜色或不同大小的扇形进行对比，可 以清晰地看出数据之间的差异。
3
易于发现异常值
扇形统计图中的异常值很容易被发现，因为它 们通常表现为与周围数据明显不同的较大或较 小扇形。
实例3：各学科成绩分布情况
总结词
扇形统计图可以清晰地呈现各学科成绩分布情况，有助于学 生和家长了解学生在各科目的成绩表现。
详细描述
首先，收集学生在各科目的考试成绩；其次，根据成绩计算 各科目相应的扇形比例；最后，通过扇形统计图将各学科成 绩分布情况展示出来，不同学科使用不同颜色的扇形表示。
05
实践操作
地对数据进行处理和分析。
03
加强团队合作
可以和其他同学一起学习和交流，共同探讨如何更好地应用扇形统计
图来分析和呈现数据，并互相帮助、互相学习、共同进步。
THANKS
谢谢您的观看
制作自己的扇形统计图
打开Excel软件，在Sheet1中创建一个空白工作 表。
在工作表中输入所需数据，并选择“插入”菜 单中的“图表”选项。
《扇形统计图》课件
《扇形统计图》课件
汇报人： 日期:
contents
目录
• 导入新课 • 学习新课 • 巩固练习 • 课堂小结 • 课后作业
01
导入新课
复习已学知识
回顾已学统计图的种类、特点和用途。 复习饼图、柱状图和折线图等常见统计图的相关知识。
引出新课题
展示一些生活中的扇形统计图实例，让学生感受扇形统计图 在生活中的应用。
分析一个真实的统计数据，并使用扇形统计图表示
总结词
选择一个真实的统计数据，例如关于不同国家或地区的 经济、人口或环境数据的统计数据，并使用扇形统计图 来表示这些数据。
详细描述
首先，找到一个真实的统计数据，例如一个包含不同国 家或地区的经济、人口或环境数据的数据库或网站。然 后，使用扇形统计图来表示这些数据。在制作图表时， 可以使用不同的颜色来表示不同的类别或地区，并使用 标签和图形来清晰地显示每个类别的数据。最后，将标 题、图例和数据标签添加到图表中，以使整个统计图更 加完整和易于理解。
下节课预告
下一节课将介绍饼图和柱状图等其他常见的 统计图形
学生们需要提前预习相关内容，并准备好相 关问题和讨论素材
05
课后作业
制作一个复杂的扇形统计图
要点一
总结词
要点二
详细描述
通过使用不同的颜色、标签和图形，制作一个复杂的扇形 统计图，以展示多个数据系列和类别。
首先，选择一个具有多个数据系列的统计数据，例如一个 包含不同产品类别销售数据的统计数据。然后，使用不同 的颜色来表示不同的数据系列，并使用标签和图形来清晰 地显示每个类别的数据。最后，将标题、图例和数据标签 添加到图表中，以使整个统计图更加完整和易于理解。
通过问题提问，引导学生思考扇形统计图是什么、为什么要 学习以及如何学习等问题，从而引出本课主题。
汇报人： 日期:
contents
目录
• 导入新课 • 学习新课 • 巩固练习 • 课堂小结 • 课后作业
01
导入新课
复习已学知识
回顾已学统计图的种类、特点和用途。 复习饼图、柱状图和折线图等常见统计图的相关知识。
引出新课题
展示一些生活中的扇形统计图实例，让学生感受扇形统计图 在生活中的应用。
分析一个真实的统计数据，并使用扇形统计图表示
总结词
选择一个真实的统计数据，例如关于不同国家或地区的 经济、人口或环境数据的统计数据，并使用扇形统计图 来表示这些数据。
详细描述
首先，找到一个真实的统计数据，例如一个包含不同国 家或地区的经济、人口或环境数据的数据库或网站。然 后，使用扇形统计图来表示这些数据。在制作图表时， 可以使用不同的颜色来表示不同的类别或地区，并使用 标签和图形来清晰地显示每个类别的数据。最后，将标 题、图例和数据标签添加到图表中，以使整个统计图更 加完整和易于理解。
下节课预告
下一节课将介绍饼图和柱状图等其他常见的 统计图形
学生们需要提前预习相关内容，并准备好相 关问题和讨论素材
05
课后作业
制作一个复杂的扇形统计图
要点一
总结词
要点二
详细描述
通过使用不同的颜色、标签和图形，制作一个复杂的扇形 统计图，以展示多个数据系列和类别。
首先，选择一个具有多个数据系列的统计数据，例如一个 包含不同产品类别销售数据的统计数据。然后，使用不同 的颜色来表示不同的数据系列，并使用标签和图形来清晰 地显示每个类别的数据。最后，将标题、图例和数据标签 添加到图表中，以使整个统计图更加完整和易于理解。
通过问题提问，引导学生思考扇形统计图是什么、为什么要 学习以及如何学习等问题，从而引出本课主题。
扇形统计图ppt课件
未来发展趋势预测
01
数据可视化工具的发展
随着数据可视化技术的不断进步，未来扇形统计图的绘制将更加便捷、
高效和美观。
02
Hale Waihona Puke 个性化定制需求的增加用户对数据可视化的个性化需求将不断增加，扇形统计图的样式、配色
、交互等方面将更加丰富多样。
03
大数据与人工智能的结合
大数据和人工智能技术的结合将为扇形统计图的应用提供更多可能性，
同的扇形区域。
标签不清晰
02
确保标签字体大小适中、颜色与背景对比明显，同时标签位置
应易于阅读。
图表布局不合理
03
合理安排图表在页面中的位置，留出足够的空间添加标题、标
签和其他必要信息。
解读误差问题
比例误解
在课件中明确标注扇形的百分比或比例，避免观众对数据的误解 。
数据比较困难
提供辅助线和注释，帮助观众比较不同扇形区域的大小和比例。
Microsoft PowerPoint
在PPT中插入饼图，通过调整数据系 列和类别，制作出扇形统计图。
Excel
其他专业绘图工具
如Adobe Illustrator、CorelDRAW 等，可以绘制更为精美和专业的扇形 统计图。
在Excel中制作扇形统计图，可以更方 便地进行数据处理和分析。
调整颜色、标签等视觉元素
颜色选择
根据数据特点和展示需求，选择 合适的颜色进行区分和标注，使 扇形统计图更加直观和易于理解
。
标签设置
在扇形统计图上添加数据标签，显 示各类别的名称和占比或数量等信 息，方便观众快速了解数据情况。
图表样式调整
根据需要调整扇形统计图的样式， 如边框、背景、字体等，使其更加 美观和符合主题要求。
扇形统计图 课件(共33张PPT)
节约用水
综合运用过关
5×72×365=131400(L) 全年浪费：131.4吨水 要多支付：131.4×3.5=459.9(元)
节约用水
综合运用过关
5吨=5000千克=5000L 5×72×300000÷5000÷365 ≈59(年)
节约用水
思维能力拓展
节约用水
思维能力拓展
(6-0.25×2)×2×365=4015(L) 1000mL=1L 4015÷1=4015(人)
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
百合：50×20%=10(万元) 玫瑰：50×30%=15(万元) 康乃馨：50×35%=17.5(万元) 马蹄莲：50×5%=2.5(万元) 月季: 50×10%=5(万元)
1 扇形统计图的认识
综合运用过关
18÷30%=60(万元)
1 扇形统计图的认识
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
基础知识达标
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
2 选择合适的统计图
综合运用过关
31.6 13
2 选择合适的统计图
综合运用过关
铜牌 金牌
银牌
37
37
26
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
2 选择合适的统计图
思维能力拓展
不对。因为新华小学全校人数和人民小学全校 人数未知，无法比较两校男生人数。
节约用水
基础知识达标
节约用水
基础知识达标
51 50 49
平均
节约用水
基础知识达标
(51+50+49)÷3=50(mL/分) 50×60=3000(mL)=3(L)
扇形统计图(优秀课件)
课件PPT
探索新知
（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
绿荫小学校园内各种 树木数量统计图
为什么不能用其他 的统计图？
这题给出了各种树 木的数量，只能用 条形统计图来表示。
杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种
课件PPT
典题项 目人数情况的扇形统计图。从中能否看 出喜欢哪种体育项目的人数最少。
典题精讲
正确解答：
10000×25%=2500(元) 答:教育支出有2500元。
课件PPT
易错提醒
如下图,某粮店有玉米100千克, 这个粮店有大米多少千克?
100×70%=70(千克) 答:这个粮店有大米70千克。
课件PPT
易错提醒
错解分析：
错误解答错在把100千克玉米的质量看作 单位“1”了。图中是把三种粮食的总质量 看作一个整体(单位“1”),大米的质量占总 质量的70%,不是占玉米质量的70%。
我制成的是条形统计图。
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
12
8 5 6 9
14 12 10 8 6 4 2 0
从图中我知道 了：喜欢乒乓 球的人数最多， 喜欢跳绳的人 数最少……
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
从条形统计图中，你知道了什么？
课件PPT
探索新知
我制成了这 幅统计图。 你能根据需要制成 相应的统计图吗？
学以致用
下图是某班一次数学考试成绩统计图。 已知不及格的有3人。请你算出各种成绩 的人数填入统计表内。 成绩 人数 不及格 优 良
良 25% 优 60%
及格 10%
36
15 6 3
及格
不及格
课件PPT
扇形统计图优质课ppt课件
强调关键信息
通过图表中的颜色、大小等元素，强调关键信息，引导观众关注重 点。
图表与文字相结合
在图表下方或旁边添加必要的文字说明，帮助观众更好地理解图表 内容。同时，要注意文字与图表的协调性和一致性。
06 总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
扇形统计图的概念
扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各 部分数量占总数的百分数。
添加图表标题和必要的说 明文字，以帮助观众更好 地理解扇形统计图所表达 的信息。
实例分析：如何解读扇形统计
03
图
案例一：市场份额分布情况
扇形统计图可以直观 地展示不同品牌在市 场上的占有率。
结合数据标签和百分 比，可以更加准确地 了解市场格局和竞争 情况。
通过比较扇形的面积 大小，可以清晰地看 出各个品牌市场份额 的多少。
Excel
一款电子表格软件，提供强大的数据 处理和图表绘制功能，可方便地生成 扇形统计图。
调整颜色、标签等要素
颜色选择
根据数据特征和需求，选 择合适的颜色进行区分和 标注，以增强视觉效果。
标签设置
为扇形统计图的各个部分 添加标签，包括类别名称、 数值、百分比等，以便于 观众理解数据。
图表标题和说明
图表绘制技巧问题
选择合适的图表类型
01
根据数据类型和表达需求，选择扇形统计图或其他合适的图表
类型。
色彩搭配合理
02
选择对比明显、色彩协调的颜色搭配，避免使用过于花哨或刺
眼的颜色。
图表元素简洁明了
03
图表中的标题、图例、标签等元素要简洁明了，避免冗余和混
乱。
结果解读和表达问题
准确解读数据
根据图表中数据的大小、比例等关系，准确解读数据所反映的信 息。
通过图表中的颜色、大小等元素，强调关键信息，引导观众关注重 点。
图表与文字相结合
在图表下方或旁边添加必要的文字说明，帮助观众更好地理解图表 内容。同时，要注意文字与图表的协调性和一致性。
06 总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
扇形统计图的概念
扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各 部分数量占总数的百分数。
添加图表标题和必要的说 明文字，以帮助观众更好 地理解扇形统计图所表达 的信息。
实例分析：如何解读扇形统计
03
图
案例一：市场份额分布情况
扇形统计图可以直观 地展示不同品牌在市 场上的占有率。
结合数据标签和百分 比，可以更加准确地 了解市场格局和竞争 情况。
通过比较扇形的面积 大小，可以清晰地看 出各个品牌市场份额 的多少。
Excel
一款电子表格软件，提供强大的数据 处理和图表绘制功能，可方便地生成 扇形统计图。
调整颜色、标签等要素
颜色选择
根据数据特征和需求，选 择合适的颜色进行区分和 标注，以增强视觉效果。
标签设置
为扇形统计图的各个部分 添加标签，包括类别名称、 数值、百分比等，以便于 观众理解数据。
图表标题和说明
图表绘制技巧问题
选择合适的图表类型
01
根据数据类型和表达需求，选择扇形统计图或其他合适的图表
类型。
色彩搭配合理
02
选择对比明显、色彩协调的颜色搭配，避免使用过于花哨或刺
眼的颜色。
图表元素简洁明了
03
图表中的标题、图例、标签等元素要简洁明了，避免冗余和混
乱。
结果解读和表达问题
准确解读数据
根据图表中数据的大小、比例等关系，准确解读数据所反映的信 息。
扇形统计图精品PPT课件
议一议：
扇形统计图有什么特点呢？ 1、圆代表总体； 2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总体的 百分比的大小.
生活中我们经常会遇到类似的统 计图,它们都是利用圆和扇形来表示 总体和部分的关系。（部分占总体的百分比
用整个圆表示总数量，每个扇形 分别表示总体中的不同部分,扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。
及格 10%
良 25%
不及格
优 60%
成绩 优 良
及格 不及格
人数
六一班最喜欢的运动项目统计图
人数/人
14 121210898 6
65
4
2
0
乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
甲乙两地月平均气温如下统计图。
33
30
27.4 28.1 30 28.2
27 24
24.9 22
26.8 28.427.7
24.8
其他
8% 乒乓球
踢毽
26%
22%
足球 跳绳 14% 30%
灵活运用
要想清楚地表示出各部分同总数之间的关
系，选用（
）统计图较好；只要表示数
量的多少，最好绘制成（
）统计图；要
表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可
把它制成（
）统计图。
拓展训练
某校六年级有120人，英语竞赛中优秀的24 人，占六年级学生的（ ）%，若制成扇形统计图， 对应的扇形圆心角的度数为（ ） °。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
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第27届奥运会金牌榜
200 180 160 140 120 100 80 60 40 20
0 美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
第27届奥运会金牌条状统计图
第27届奥运会金牌榜
180 160 140 120 100
80 60 40 20
0
第27届奥运会金牌条形统计图
美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
北师大版五年级数学下册
扇形统计图
教学目标
• 1.通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计 图的特点和作用。
• 2.能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体 会统计在现实生活中的作用。
第27届奥运会金牌榜
代表 队
金牌
美国 俄罗斯 中国 澳大利亚 德国 其他
39
32
28
16
14 172
请分析对上表数 据画出的统计图分别 方便在什么地1%
俄罗斯
中国
57%
9%
澳大利亚
德国
5%
其他
5%
第27届奥运会金牌扇形统计图
在这个圆里共有( 6 )个扇形。
李明班上同学参加球类活动情况统计图
2008年3月25日制
篮球
19％ 其它5％
足球
18％
羽毛球 26％
乒乓球 32％
填空：
和桥村1997年种粮食作物84公 顷，棉花24公顷，油料作物12公 顷，总种植面积是（120 ）公顷, 其 中 粮食作物占总种植面积 的 （ 70 ）％，棉花占（ 20 ）％， 油料作物占（ 10 ）％。
360
圆心角
口答：
360 的30％是（ 108 ） 360 的10％是（ 36 ） 360 的60％是（216 ）
某班学生参加课外活动小组情况统计图
2008年3月25日制
1文 300娱％8
3美 106术％
体 6201育％6
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件