功能室管理与使用的有关要求
功能室使用管理制度
功能室使用管理制度一、前言为了规范校园内各功能室的使用，保障师生的权益并维持学校的秩序，制定本管理制度。
本制度适用于本校各功能室的使用者，必须遵守本制度，否则将受到相应的处罚。
本制度内容的最终解释权属于XX学校。
二、功能室的使用1.功能室的分类(1) 学术研究功能室：主要承担学术研究和学科竞赛活动，包括实验室、计算机室、语音室、阅读室和办公室等。
(2) 体育运动功能室：主要承担体育健身和体育比赛活动，包括体育馆、舞蹈室、健身房和游泳馆等。
(3) 文艺活动功能室：主要承担各种文艺活动，包括演播室、音乐房、美术室和舞台等。
2.功能室的使用方式功能室的使用方式分为预约使用和自由使用两种。
(1) 预约使用：以固定时间段的方式，限制人数和时间使用。
(2) 自由使用：不设时间限制和人数限制，但必须在固定时间点之前使用完毕并保持室内清洁卫生。
3.预约使用办法任何单位或个人如需使用功能室，必须提前与相关部门进行预约。
(1) 预约时间：一般提前三天，特殊情况可按具体要求调整。
(2) 预约内容：预约人需具体说明使用时间、地点、用途、参与人数等，同时提供联系方式。
(3) 预约审核：预约部门负责审核预约内容，并根据情况调整使用时间和地点。
(4) 预约确认：预约成功后，预约部门将给予确认，并通知具体使用时间和注意事项。
4.自由使用办法功能室的自由使用依据先来先得的原则。
如在使用过程中产生纠纷，应当相互协商，如有必要，可请相关工作人员调解。
5.使用范围(1) 功能室的使用范围仅限于学术研究、文艺活动、体育运动和相关比赛活动等公益性用途。
(2) 禁止在功能室内从事赌博、色情、涉及诈骗等非法活动。
(3) 功能室内严禁吸烟、酗酒、喧哗等行为。
对于违反规定者，将取消其使用资格。
6.清洁卫生(1) 使用者必须自觉保持功能室内外的清洁卫生。
(2) 使用者应当于使用后自觉关闭照明、设备电源等，确保设备的安全和节能。
(3) 使用者必须爱护功能室内的设施和物品，禁止毁坏或搬动。
功能室规章制度
功能室规章制度
为了有效管理和维护功能室的秩序和安全，制定以下规章制度：
一、使用范围。
功能室仅供指定人员或团体使用，未经批准不得擅自使用或转
让给他人。
二、预约规定。
使用功能室需提前预约，预约时段不得超过规定时间，如需延
长使用时间需提前申请并经批准。
三、使用规定。
1. 使用功能室时需保持室内清洁，使用完毕后需及时清理垃圾
并将设备物品归位。
2. 禁止在功能室内吸烟、饮酒或进行违法活动。
3. 禁止在功能室内擅自搬动或损坏设备、器材或装饰。
4. 严禁在功能室内进行赌博或赌博相关活动。
四、安全规定。
1. 使用功能室时需遵守消防安全规定，禁止使用易燃、易爆物品。
2. 使用功能室时需遵守电器使用规定，禁止私自接线或乱拉乱接电源线。
3. 禁止在功能室内进行危险动作或活动，确保人身安全。
五、违规处理。
对于违反规章制度的行为，将依据情节轻重给予警告、停用功能室使用资格或其他相应处罚。
六、其他规定。
1. 使用功能室时需遵守其他相关规定和制度。
2. 功能室管理员有权对规章制度进行解释和调整，并有权对违规行为进行处理。
以上规章制度自颁布之日起生效，如有违反将受到相应处罚。
希望所有使用功能室的人员共同遵守，共同维护功能室的秩序和安全。
学校功能室管理制度及职责
一、概述学校功能室是学校教育教学活动的重要场所，是学生进行课外活动、实践操作、艺术修养、体育健身等多元化发展的平台。
为了确保功能室的高效、有序、安全运行，特制定本制度及职责。
二、管理制度1. 功能室的使用（1）功能室的使用必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用。
（2）使用功能室时，应遵守相关规定，不得擅自改变功能室的用途。
（3）使用功能室结束后，应与管理人员进行交接，确保功能室设施设备完好无损。
2. 功能室的管理（1）管理员负责功能室的日常管理工作，包括设施设备的维护、保养、消毒等。
（2）管理员应定期检查功能室内的设施设备，确保其正常运行。
（3）管理员应制定功能室的使用规则，明确使用者的责任和义务。
3. 功能室的安全（1）功能室应定期进行安全检查，确保设施设备安全可靠。
（2）管理员应加强安全意识，对使用者进行安全教育。
（3）功能室发生安全事故时，管理员应立即上报学校相关部门，并采取相应措施。
三、职责1. 管理员职责（1）负责功能室的日常管理工作，确保功能室设施设备完好无损。
（2）制定功能室的使用规则，明确使用者的责任和义务。
（3）对使用者进行安全教育，确保功能室安全运行。
（4）定期检查功能室内的设施设备，发现问题及时上报学校相关部门。
（5）处理功能室内的突发事件，确保师生安全。
2. 使用者职责（1）遵守功能室的使用规定，不得擅自改变功能室的用途。
（2）爱护功能室内的设施设备，不得随意损坏。
（3）使用功能室结束后，与管理人员进行交接，确保功能室设施设备完好无损。
（4）自觉维护功能室的卫生，保持室内整洁。
（5）发现功能室内的安全隐患，及时向管理员报告。
四、附则1. 本制度适用于我校所有功能室。
2. 本制度由学校行政部门负责解释。
3. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度及职责的制定，旨在规范学校功能室的管理，提高功能室的利用率，保障师生的安全，为学校教育教学活动提供有力保障。
学校功能室建、管、用的基本要求
三、功能室设置要求
〔一〕初中功能室〔17室〕： 图书室、阅览室、实验室〔理、化、生各按学校规模配备〕、
仪器室〔理、化、生各1〕、准备室〔理、化、生各1〕、药品 室〔化、生〕、计算机教室、美术教室、音乐教室、体育器材 室、心理咨询室、卫生保健室、地理仪器室、多媒体教室、团 队活动室。有条件的学校可另设置舞蹈室、语音室。
使用要求：有“五簿五上墙〞： 多媒体教室设备登记簿、多媒 体教室使用记录簿、多媒体教室设备维修记录簿、多媒体教室 仪器报废登记薄、多媒体教室仪器报损登记薄。
(六)音乐、美术、舞蹈室
1. 音乐、美术、舞蹈室(一卡两账六簿五上墙〕 〔1〕一卡两账
一卡: 仪器档案明细卡，仪器室内所有仪器都必须有明细卡， 每个品种一张，外加封面统计。
5.《广西壮族自治区义务教育学校教学仪器、图书 及卫生〔保健〕室配备标准〔试行〕》(桂政办发 〔20xx〕164 号)
6.《广西壮族自治区义务教育学校办学根本标准(试 行)的通知》〔桂政办发〔20xx〕164 号〕
7.《广西中小学实验室、图书馆〔室〕标准化建设 的指导意见》〔桂教装备〔20xx〕64号〕
两账：学校教学仪器及器材库存总账、教学仪器〔设备〕明细 账。
(六)音乐、美术、舞蹈室
〔2〕六簿：教学仪器〔设备〕登记簿、仪器借还登记簿、 仪器报损登记簿、使用登记簿、器材自制登记簿、器材维 修登记簿
〔3〕五上墙：标识牌〔责任牌－挂在门口〕、简介、管 理制度、管理员岗位职责、开放时间表
2. 仪器种类和数量
洁白、光滑。要求配置有遮光窗帘，规格颜色力求统一。 〔2〕室内有水源、电源的应设总控制阀。 〔3〕要精心打造实验室文化，要统一制作实验室规章
学校各功能室使用管理制度
计算机室管理规定一、使用计算机房应事先申请，经允许后方可使用。
二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。
三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。
四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔偿。
五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。
六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏。
七、进入机房应穿鞋套。
八、上机人员要服从管理，机房内一律不许吸烟，不许携带任何水、饮料等食品进入机房。
九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清理。
一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。
三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。
四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。
五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。
六、服从专职老师的管理。
美术室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、自觉遵守纪律，保持教室肃静。
三、爱护公物，不损坏桌椅。
四、桌椅放置规范，保持整洁环境。
五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。
六、值日生按时打扫教室。
七、爱护一切教学器材。
八、服从专职教师的管理。
一、非工作需要或者未经许可，不得擅自进入实验室。
二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度，时常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。
三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废气、废液、废物。
四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施，并定期进行检查；实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。
五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危（wei）险品必须指定专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识；具有危（wei）险性的实验，必须两人以上进行，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。
六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜丝代替保险丝；使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用电炉和电热设备。
学校历史功能室管理制度
一、总则为规范学校历史功能室的管理和使用，提高历史教育资源的利用率，充分发挥历史功能室的教育功能，特制定本制度。
二、功能室职责1. 历史功能室是学校开展历史教育、研究、教学活动的重要场所，由学校指定专人负责管理。
2. 负责历史功能室的日常维护、设备管理、资料收集、整理、展示等工作。
3. 负责制定和完善历史功能室的管理制度，确保功能室的安全、有序、高效运行。
三、使用规定1. 使用功能室需提前向管理员提出申请，经批准后方可使用。
2. 使用功能室时，需遵守以下规定：（1）爱护功能室内的设施、设备，不得随意损坏、移动、拆卸。
（2）保持功能室内的整洁，不得随意丢弃垃圾。
（3）使用完毕后，需将设备归位，关闭电源，锁好门窗。
（4）未经管理员同意，不得擅自更改功能室的布置。
3. 功能室内的资料、展品等，未经管理员同意，不得随意取用、借阅。
四、安全管理1. 功能室管理员负责制定和完善安全管理制度，定期对功能室进行安全检查。
2. 功能室内禁止存放易燃、易爆、有毒等危险物品。
3. 功能室内禁止吸烟、使用明火。
4. 功能室内的电器设备应定期检查，确保安全。
五、资料管理1. 功能室内的资料、展品等应分类存放，便于查阅。
2. 新增资料、展品等应及时登记、归档。
3. 功能室内的资料、展品等不得随意借阅、外借。
六、培训与交流1. 学校定期组织历史功能室管理员进行业务培训，提高管理员的管理水平。
2. 鼓励教师、学生参观历史功能室，开展历史教育活动。
3. 定期举办历史学术讲座、研讨会等活动，促进历史教育资源的交流与共享。
七、监督与考核1. 学校成立历史功能室管理监督小组，负责对功能室的管理工作进行监督。
2. 定期对管理员进行考核，考核内容包括：管理制度的执行情况、设备维护情况、资料管理情况等。
3. 对表现优秀的管理员给予表彰和奖励，对违反制度的行为进行严肃处理。
八、附则1. 本制度由学校制定，自发布之日起实施。
2. 本制度由学校历史功能室管理员负责解释。
各功能室使用管理规定
各功能室使用管理规定1.引言本规定适用于本单位所有的功能室，包括会议室、实验室、讲座厅等各种类型的功能室。
为了有效利用资源，保证各类功能室的安全、有序、合理利用，特制定本管理规定。
2.功能室的开放与关闭2.1功能室的开放时间为每日8:00至22:00，特殊情况下可以延长开放时间，需提前向管理部门申请并获得批准。
2.2功能室在未经批准的情况下不得随意关闭，如需关闭功能室，需提前至少一周向管理部门提交书面申请并获得批准。
3.功能室的预约与使用3.1功能室的预约应提前至少一周，由预约人填写预约申请表，并提交给管理部门审核。
3.2预约申请应包括：预约人姓名、部门、功能室名称、预约日期、预约时间段、预计使用人数等信息。
3.3预约审核通过后，预约人需签署使用协议，保证按照规定使用功能室。
3.4预约人需按照预约时间准时到达，并且离开时需按时关闭灯光、电器等设备。
3.5预约人需要负责对功能室内部设备的保管和维护，如有设备损坏或遗失需要赔偿。
4.功能室的使用限制4.1功能室仅限本单位工作人员使用，非本单位人员需提前获得管理部门的批准。
4.2功能室禁止进行任何非法、有损单位声誉的活动，禁止使用功能室从事商业活动、政治活动等与单位职责无关的活动。
4.3功能室内禁止吸烟，禁止酗酒，禁止携带易燃易爆物品进入。
4.4功能室内禁止擅自改变设备布局和使用场景，如需调整需提前向管理部门提交申请并获得批准。
5.功能室的清洁与维护5.1功能室使用后，预约人需保持功能室的整洁，并将垃圾放置在指定的垃圾桶内。
5.2功能室使用后，预约人需清理干净使用过的设备，并进行维护保养。
5.3发现功能室设备损坏或功能异常的情况，应立即向管理部门进行报告，并配合维修人员进行修复或更换设备。
6.违规处理6.1对于严重违反本规定的行为，管理部门有权取消相关人员的功能室使用权限。
6.2对于频繁违反本规定的人员，管理部门有权冻结其预约功能室的资格。
6.3对于违反规定导致功能室设备损坏的人员，需承担相应的经济赔偿责任。
功能室管理条例及岗位职责
功能室管理条例及岗位职责一、功能室是单位提供给员工使用的基础设施，其管理关系到员工的工作效率和舒适度。
本文旨在规定功能室的管理条例及各岗位职责，以确保室内设施的正常运作和维护。
二、管理条例1.功能室的使用范围限于本单位员工，在确保正常工作和安全的情况下，允许有少量陪同人进入功能室。
2.功能室工作时间为每周一至周五，上午9:00至下午6:00。
节假日、周末以及晚上需要使用功能室的人员需要提前向管理员申请。
3.功能室设有管理员，其主要责任是负责室内设施的管理和维护，同时接受各项申请并协调使用时间。
4.功能室内设有相关办公设施，如电脑、打印机、复印机、传真机等。
员工在使用这些设施时需要妥善保管，离开时需要关闭设备电源并保持室内整洁有序。
5.功能室禁止吸烟、饮食和喧哗。
员工应保持安静、文明用语，以不影响其他员工的办公。
三、各岗位职责1. 管理员1.负责功能室设施的管理及维护工作，包括：设备进出库管理、设备配套管理等工作；2.负责工作场所的安全和卫生管理，制定相应的安全规章制度，负责设备的维护保养及安全检查；3.组织对设备设施的日常保养及维修，制定并执行相应的维护保养计划；4.对员工的耗材使用进行管理，确保使用效率最大化；5.接受各项申请并协调使用时间，协助其他工作任务。
2. 员工1.对功能室内设施负责进行正常使用，并妥善保管设备；2.维护功能室内设备和环境的清洁整洁；3.遵守规章制度，保持安静、文明用语，不影响其他员工的办公；4.对于发现的设备故障或异常情况向管理员进行报告；5.妥善管理设备的耗材并使用效率最大化。
四、本文针对功能室管理条例及各岗位职责进行了规定，旨在确保室内设施的正常运作和维护，提高室内工作效率和舒适度。
管理员和员工在职责分工和工作管理上有着明确的规定，需要各自认真履行其职责，共同维护功能室的日常管理工作。
学校电脑功能室制度
为了规范学校电脑功能室的管理，提高电脑资源的使用效率，保障师生在使用电脑过程中的安全和健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有电脑功能室，包括计算机教室、多媒体教室、教师电子备课室等。
三、职责1. 校领导负责制定电脑功能室的管理政策，监督制度的执行情况。
2. 电脑功能室管理员负责电脑功能室的日常管理、维护和设备报修。
3. 师生应自觉遵守本制度，爱护电脑设备，合理使用资源。
四、管理要求1. 电脑功能室应保持整洁、安静，师生进入时应关闭手机等通讯设备。
2. 电脑设备应定期进行维护和保养，确保正常运行。
3. 电脑功能室内的电脑设备不得擅自搬离，如有特殊情况需经管理员批准。
4. 电脑功能室内的电脑设备不得用于非法用途，如玩游戏、看电影等。
5. 电脑功能室内的电脑设备不得随意修改系统设置，如有需要，应咨询管理员。
6. 电脑功能室内的师生应合理使用网络资源，不得进行网络攻击、传播不良信息等违法行为。
7. 电脑功能室内的师生应爱护电脑设备，不得随意敲打键盘、鼠标等，不得随意拔插电源线。
8. 电脑功能室内的师生应遵守作息时间，按时进入和离开。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的师生给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、损坏电脑设备的师生，将视情节轻重进行批评教育或赔偿损失。
3. 对故意破坏电脑设备、造成严重后果的师生，将依法依规进行处理。
1. 本制度由学校电脑功能室管理员负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
3. 学校电脑功能室管理员可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
功能室的管理制度
功能室的管理制度一、功能室的分类及管理要点1. 会议室管理会议室是用于举行会议、讨论、培训等活动的场所，通常具备投影仪、音响设备、白板等设施。
会议室的管理要点包括：- 提前预约：员工需要提前在系统中预约会议室的时间和具体需求，以避免冲突和混乱。
- 使用规范：会议后要及时清理整理场地，归还使用的设备，并保持会议室的整洁和订单。
2. 休息室管理休息室是员工用于休息放松的场所，通常配有沙发、电视、冰箱、微波炉等设施。
休息室的管理要点包括：- 安静环境：员工在休息室内需保持安静，不做打扰他人休息的行为。
- 清洁卫生：员工在使用完休息室后应自觉清理使用的物品和个人垃圾，保持休息室的整洁和卫生。
3. 娱乐室管理娱乐室是员工用于娱乐放松的场所，通常配有桌游、游戏机、书籍等设施。
娱乐室的管理要点包括：- 公平使用：员工在使用娱乐设施时应遵守秩序，不得占用设施过久或推销商品。
- 维护设施：员工在使用完娱乐设施后应保持设施的完好，不得恶意破坏或损坏设施。
4. 健身房管理健身房是员工用于锻炼身体的场所，通常配有健身器材、瑜伽垫、跑步机等设施。
健身房的管理要点包括：- 安全第一：员工在使用健身器材时应注意安全，不得随意调整或使用不熟悉的器材。
- 卫生清洁：员工在使用完健身设施后应清理汗水和个人垃圾，保持健身房的整洁和卫生。
二、功能室的预约和使用规定1. 功能室的预约员工在使用功能室时需要提前在系统中进行预约，包括预约时间、场所、设施需求等。
员工需按照预约时间准时使用功能室，不得擅自调整或延误时间。
2. 功能室的使用员工在使用功能室时需遵守规定的使用规范，包括不得大声喧哗、不得损坏设施、不得占用他人预约时间等。
员工在使用完功能室后需及时归还使用的设施并保持场地的整洁。
三、功能室的维护和管理1. 设备设施的维护公司应定期对功能室的设备设施进行检修和维护，确保设施的正常运行和安全使用。
员工在使用设备设施时需谨慎操作，不得私自调整或拆卸设施。
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教室
一、普通教室
有中小学生守则、国旗、三表栏、门牌、图书角、文化墙，摆设整齐，卫生整齐，窗明几净。
二、仪器室与实验室
1、文件类
（1）沂水县中小学实验室管理办法；（2）沂水县中小学危险化学药品管理办法；（3）沂水县低值易耗品管理办法；（4）实验教学管理制度；
2、管理与使用
（1）、学校教学计划；（2）实验教学领导小组；（3）实验教学发展规划；（4）实验教学计划（学校实验教学总计划；理、化、生、科学各年级实验教学计划）（5）实验教学总结（学校实验教学总结；理、化、生、科学各年级实验教学总结）；（6）实验教学教研活动；
（7）实验室开放制度；（8）、实验室开放记录；（9）仪器借还记录；（10）仪器损坏赔偿记录；（11）仪器维修保养记录；（12）实验用品通知单；（13）实验记录单；（实验记录要根据教学进度及时上传实验教学管理系统）(14)账本2、综合实践活动室（技术教室）
(1)档案中3-9年级要有上学年的教学计划和教学总结及相关备课、综合实践活动相关制度、综合实践活动器材登记表
（2）综合实践活动上课记录（参照信息技术中的微机使用记录：上课时间、课题、上课情况等）
（3）各组桌子要编号，对每个班每位学生座次不变编号，以班为单位统一格式存档。
（4）要有课程安排表。
（5）新学期3-9年级综合实践活动任课分工必须明确，每个年级开设何种活动要明确，兼课教师必须制定合理计划、备课、上课，指导学生进行实践活动。
（6）开展活动时可以借用美术室相关器材。
（7）各种活动作品要精美精美，通过评比筛选后在活动室展评。
（8）本室管理人员负责好物品管理、档案收集与管理、作品的收集与摆放等。
3、科技活动室
（1）要根据学校实际，确定学校开展活动的项目。
制定学校活动计划，建立各年级兴趣小组，确定辅导教师，制定各年级的活动计划和指导方案（即备课）。
（2）学校也可以在前期自身较好基础上确定特色科技项目（如中小七巧板、数棋等），保证器材足量，各项档案齐全，活动开展正常。
没有器材的想方设法补充器材，并抓紧开展好特色活动。
（3）科技活动作品在展示时包括益智类、制作类、模型类分别摆放。
必须展示精品，数量要多。
获奖荣誉要醒目展示。
（4）要认真记录好活动记录。
4、音乐教室
（1）开好音乐课，按照计划开课。
（2）成立音乐兴趣小组，确定好辅导教师，根据现有器材，分年级确立例外的学习项目，制定计划，有指导方案（即备课），每周利用音乐课或活动课开展好活动。
(3)有活动记录。
5、美术书法教室
（1）各种美术书法用具开封使用，有使用痕迹。
（2）开好美术课和书法课，按照计划开课。
（3）成立美术、书法兴趣小组，确定好辅导教师，制定计划，有指导方案（即备课），每周利用活动课开展好活动。
（4）有活动记录。
（5）开展好美术与书法作品评比活动，提倡学生购置用纸练字，教师做好指导，选出优秀作品在美术书法教室展示，量足且上档次。
6、体育
按照课程表，充分利用器材上好体育课，每天保证学生一小时与体育锻炼时间，成立体育兴趣小组，分年级开展好系列体育活动，有计划，有活动记录。
7、心理咨询室
有计划，开展好系列心理咨询活动，有记录。
8、卫生保健室
有计划，开展好系列卫生保健活动等，有记录。
9、图书室和阅览室。
图书室有各班开放借阅计划、借阅记录、管理规范正常。
10、计算机教室
按照上级要求，开好计算机课，计算机教室有各班座次表，3-6年级信息技术教师要有备课，有上课记录，并要按照电教站要求及时把信息技术上机使用记录及时上传平台；每位教师按照网络教研要求及时上传备课、参与集体备课与评论等。
11、功能室档案总体要求
各功能室档案要一式二份，一份存功能室，一份存学校总档案。
功能室内的档案特别更要体现过程性的材料完备。