牛顿第二定律

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牛顿第二定律超全

牛顿第二定律超全
三、对牛顿第二定律F合=ma的运用:解题步骤
Q:力和运动之间到底有 什么内在联系?
(1)若F合=0,则a = 0 ,物体处于 _平__衡_状__态__。
(2)若F合=恒量,v0=0,则a=__恒_量____, 物体做_匀加速直线运动。
(3)若F合变化,则a随着_变__化___,物体做 ____变__速_运__动_____。
分析:推车时小车受4个力;合力为F- FN f.加速度为1.8m/s2.
不推车时小车受几个力?由谁产生加速度?
推车时, F f ma
F
f F ma 90 451.8 9N
f
不推车时 f ma
a
f
m
9 45
0.2m / s2
G
例4:质量为8103kg的汽车,在水平的公路上沿直 线行驶,汽车的牵引力为1.45104N,所受阻力为 2.5 103N.求:汽车前进时的加速度.
2
0.3m/s
2
s1
1 at2 2
0.3 42 2
2.4m
减速阶段:物体m受力如图,以运动方向为正方向
N2 V(正) 由牛顿第二定律得:-f2=μmg=ma2
a
故 a2 =-μg=-0.2×10m/s2=-2m/s2
f2 又v=a1t1=0.3×4m/s=1.2m/s,vt=0
G
由运动学公式vt2-v02=2as2,得:

a2
0
v
2 2
2s2
0 152 m/s2 2 125
0.9m/s2
由牛顿第二定律得:-f=ma2
故阻力大小f= -ma2= -105×(-0.9)N=9×104N 因此牵引力
F=f+ma1=(9×104+5×104)N=1.4×105N

牛顿第二定律公式字母含义

牛顿第二定律公式字母含义

牛顿第二定律公式字母含义1、定律内容:物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

2、公式:F合=ma3、几点说明:(1)牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。

力和加速度同时产生、同时变化、同时消逝。

(2)F=ma是一个矢量方程,应用时应规定正方向,凡与正方向相同的力或加速度均取正值,反之取负值,一般常取加速度的方向反正方向。

(3)根据力的独立作用原理,用牛顿第二定律处理物体在一个平面内运动的问题时,可将物本所受各力正交分解,在两个互相垂直的方向上分别应用牛顿第二定律的分量形式:Fx=max,Fy=may列方程。

答:对牛顿第二定律的有关问题分别简要分析如下:1、牛顿第二定律的三个性质:(1)矢量性:力和加速度都是矢量,物体加速度方向由物体所受合外力的方向决定。

牛顿第二定律数学表达式∑F=ma中,等号不仅表示左右两边数值相等,也表示方向一致,即物体加速度方向与所受合外力方向相同。

(2)瞬时性:当物体(质量一定)所受外力发生突然变化时,作为由力决定的加速度的大小和方向也要同时发生突变;当合外力为零时,加速度同时为零,加速度与合外力保持一一对应关系。

牛顿第二定律是一个瞬时对应的规律,表明了力的瞬间效应。

对于一个质量一定的物体来说,它在某一时刻加速度的大小和方向,只由它在这一时刻所受到的合外力的大小和方向来决定、当它受到的合外力发生变化时,它的加速度随即也要发生变化,这便是牛顿第二定律的瞬时性的含义、例如,物体在力F1和力F2的共同作用下保持静止,这说明物体受到的合外力为零、若突然撤去力F2,而力F1保持不变,则物体将沿力F1的方向加速运动、这说明,在撤去力F2后的瞬时,物体获得了沿力F1方向的加速度a1、撤去力F2的作用是使物体所受的合外力由零变为F1,而同时发生的是物体的加速度由零变为a1。

所以,物体运动的加速度和合外力是瞬时对应的。

(即F、a同生同灭)(3)相对性:自然界中存在着一种坐标系,在这种坐标系中,当物体不受力时将保持匀速直线运动或静止状态,这样的坐标系叫惯性参照系。

物理学概念:牛顿第二定律简介

物理学概念:牛顿第二定律简介

物理学概念:牛顿第二定律简介什么是牛顿第二定律?牛顿第二定律是物理学中最重要的基本定律之一,由英国科学家艾萨克·牛顿于17世纪末提出。

它描述了力对于物体运动产生影响的关系,并用数学公式来表示。

根据牛顿第二定律,当一个物体受到作用力时,它所产生的加速度与施加在其上的力成正比,与物体的质量成反比。

牛顿第二定律的数学表达式牛顿第二定律可以通过以下数学公式来表示:F = m * a其中,F表示施加在物体上的力(单位为牛顿),m表示物体的质量(单位为千克),a表示物体的加速度(单位为米每秒平方)。

牛顿第二定律的应用计算力、质量或加速度根据牛顿第二定律的公式,我们可以利用已知条件计算未知参数。

例如,如果我们已知某个物体受到的力和其质量,我们可以通过公式计算该物体的加速度。

同样地,如果我们已知某个物体的质量和加速度,我们可以计算施加在其上的力。

弹力与牛顿第二定律弹性力也符合牛顿第二定律的规律。

当一个物体受到弹簧或橡皮筋等产生的弹力时,该物体会产生加速度,根据牛顿第二定律进行计算。

惯性与牛顿第二定律根据牛顿第二定律的描述,物体的质量越大,施加相同力后获得的加速度越小。

这是因为较大质量的物体具有更高的惯性,即对改变其运动状态抵抗能力更强。

牛顿第二定律的重要性牛顿第二定律被认为是经典力学中最基本和重要的原理之一。

它建立了运动学与动力学之间的桥梁,并解释了物体运动及其受力关系。

无论在日常生活中还是科学研究中,我们都可以应用牛顿第二定律来推导、解释和预测各种现象和过程。

综上所述,牛顿第二定律是描述力对于物体运动影响关系的基本原理。

它的数学表达式和应用范围使其成为物理学中不可或缺的概念。

通过了解牛顿第二定律,我们能够更好地理解和解释物体的运动行为。

牛顿第二定律七个公式

牛顿第二定律七个公式

牛顿第二定律七个公式牛顿第二定律是经典力学中的基本原理之一,描述了力、质量和加速度之间的关系。

其公式可以表示为F = ma,其中F代表物体所受的合力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。

根据这个公式,我们可以通过给物体施加合适的力来控制物体的运动状态。

下面列举牛顿第二定律的七个公式,并对每个公式进行简单的解释:1. F = ma:这是牛顿第二定律最基本的公式。

它表明,物体所受的力(F)与其加速度(a)成正比,而与其质量(m)成反比。

因此,在同样的力下,质量越大的物体加速度越小,而质量越小的物体加速度越大。

2. F = Δp/Δt:这个公式将牛顿第二定律与动量定理联系起来。

它表明,物体所受的合力等于其动量改变率。

这个公式在研究碰撞等情况时非常有用。

3. F = G(m1m2/r^2):这个公式是万有引力定律的形式之一。

它表明,物体所受的引力等于质量之积与距离平方的倒数的乘积,与牛顿第二定律类似。

4. F = kx:这个公式是胡克定律的形式之一。

它表明,弹性力等于形变量与劲度系数的乘积。

这个公式在研究弹簧、弹性绳等物体的弹性性质时非常有用。

5. F = Bqv:这个公式描述了磁场中带电粒子所受的洛伦兹力。

它表明,粒子所受的力等于磁场强度、粒子电荷和其速度的乘积。

6. F = -k/r^2:这个公式描述了库仑力的形式。

它表明,两个带电粒子之间的力与它们之间的距离平方的倒数成反比。

7. F = -dU/dx:这个公式描述了势能的形式。

它表明,物体所受的力等于其势能对位置的负梯度。

这个公式在研究重力场、电场等情况时非常有用。

总之,牛顿第二定律是自然界中许多物理现象的基础,其公式在科学研究和工程应用中具有广泛的应用。

牛顿第二定律详解

牛顿第二定律详解

牛顿第二定律详解实验:用控制变量法研究:a与F的关系,a与m的关系知识简析一、牛顿第二定律1.内容:物体的加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比;a的方向与F合的方向总是相同。

2.表达式:F=ma揭示了:①力与a的因果关系,力是产生a的原因和改变物体运动状态的原因;②力与a的定量关系3、对牛顿第二定律理解:(1)F=ma中的F为物体所受到的合外力.(2)F=ma中的m,当对哪个物体受力分析,就是哪个物体的质量,当对一个系统(几个物体组成一个系统)做受力分析时,如果F是系统受到的合外力,则m是系统的合质量.(3)F=ma中的F与a有瞬时对应关系,F变a则变,F大小变,a则大小变,F方向变a也方向变.(4)F=ma中的F与a有矢量对应关系,a的方向一定与F的方向相同。

(5)F=ma中,可根据力的独立性原理求某个力产生的加速度,也可以求某一个方向合外力的加速度.(6)F=ma中,F的单位是牛顿,m的单位是kg,a的单位是米/秒2.(7)F=ma的适用范围:宏观、低速4. 理解时应应掌握以下几个特性。

(1) 矢量性F=ma是一个矢量方程,公式不但表示了大小关系,还表示了方向关系。

(2) 瞬时性a与F同时产生、同时变化、同时消失。

作用力突变,a的大小方向随着改变,是瞬时的对应关系。

(3) 独立性(力的独立作用原理) F合产生a合;Fx合产生ax合;Fy合产生ay合当物体受到几个力作用时,每个力各自独立地使物体产生一个加速度,就象其它力不存在一样,这个性质叫力的独立作用原理。

因此物体受到几个力作用,就产生几个加速度,物体实际的加速度就是这几个加速度的矢量和。

(4) 同体性F=ma中F、m、a各量必须对应同一个物体(5)局限性适用于惯性参考系(即所选参照物必须是静止或匀速直线运动的,一般取地面为参考系);只适用于宏观、低速运动情况,不适用于微观、高速情况。

牛顿运动定律的应用1.应用牛顿运动定律解题的一般步骤:(1) 选取研究对象(2) 分析所选对象在某状态(或某过程中)的受力情况、运动情况(3) 建立直角坐标:其中之一坐标轴沿的方向然后各力沿两轴方向正交分解(4) 列出运动学方程或第二定律方程F合=a合;Fx合=ax合;Fy合=ay合用a这个物理量把运动特点和受力特点联系起来(5) 在求解的过程中,注意解题过程和最后结果的检验,必要时对结果进行讨论.2.物理解题的一般步骤:(1) 审题:解题的关键,明确己知和侍求,特别是语言文字中隐着的条件(如:光滑、匀速、恰好追上、距离最大、共同速度等),看懂文句、及题述的物理现象、状态、过程。

牛顿第二定律的性质

牛顿第二定律的性质
总结
一、牛顿第二定律 1、内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质 量成反比,这就是牛顿第二定律。
2、数学表达试:a∝F/m F ∝ma,即F=kma,k—比例 如果各量都用国际单位,则k=1,所以F=ma 系数
牛顿第二定律进一步表述:F合=ma 二、对牛顿第二定律F合=ma的理解
1、独立性 2、矢量性 3、瞬时性 4、同一性
例题:光滑的水平面上有质量分别为m1、m2的两物体 静 止靠在一起(如图) ,现对m1施加一个大小为 F 方向向 右的推力作用。求此时物体m2受到物体 m1的作用力F1
[ 解法一 ]:
F m1 m2
分别以m1、m2为隔离体作受力分析 对m1有 :F – F1 = m 1a (1) [m1] F1
对m2有: F1 = m2 a (2)
隔离法:将各个物体隔离出来,分别对各个物体根据牛顿定律列式,并要注意标明各物体的 加速度方向,找到各物体之间的速度制约关系。
整体法与隔离法交叉使用:若连接体内各 整体法:若连结体内(即系统内)各物体的加速度相同,又不需要系统内各物体间的相互作用 力时,可取系统作为一个整体来研究, 物体具有相同的加速度时,应先把连接体 当成一个整体列式。如还要求连接体内物 体相互作用的内力,则把物体隔离,对单 个物体根据牛顿定律列式。
FN1 F
m1g
联立(1)、(2)可得
F1 =
m2F m1 m2
[m2]
FN2 F1
m2g
例题:光滑的水平面上有质量分别为m1、m2的两物体 静 止靠在一起(如图) ,现对m1施加一个大小为 F 方向向 右的推力作用。求此时物体m2受到物体 m1的作用力F1
[ 解法二 ]:
F m1 m2
对m1、m2视为整体作受力分析

初中物理之牛顿第二定律

初中物理之牛顿第二定律

初中物理之牛顿第二定律
牛顿第二定律是物理学中非常重要的一条定律,它描述了物体受力时产生加速度的关系。

根据牛顿第二定律,一个物体的加速度与作用在其上的力成正比,与物体的质量成反比。

牛顿第二定律的数学表达式为:
F = ma
其中,F代表物体所受的力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。

牛顿第二定律指出,当作用在物体上的力增加时,物体的加速度也会增加;而当物体的质量增加时,物体的加速度会减小。

这个定律的重要性在于它可以用来解释物体在外力作用下的运动规律。

通过牛顿第二定律,我们可以计算物体在给定作用力下的加速度,进而预测物体的运动状态。

牛顿第二定律广泛应用于力学、动力学等领域。

它不仅对解释
宇宙中的运动现象有着重要的作用,也在工程领域中有着广泛的应用。

例如,在建筑设计中,我们可以通过使用牛顿第二定律来计算
桥梁、楼房等结构物所承受的力和应变情况。

总结一下,牛顿第二定律是初中物理中的重要内容,它描述了
物体在受力作用下的加速度与力和质量的关系。

通过牛顿第二定律,我们可以解释和预测物体的运动行为,在实际应用中也能发挥重要
的作用。

高考物理——牛顿第二定律

高考物理——牛顿第二定律

牛顿第二定律一、牛顿第二定律:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。

公式F=ma.理解要点:(1)牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律研究其效果,分析出物体的运动规律;反过来,知道了运动,可根据牛顿第二定律研究其受力情况,为设计运动,控制运动提供了理论基础;(2)牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果,即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系,力变加速度就变,力撤除加速度就为零,注意力的瞬时效果是加速度而不是速度;(3)牛顿第二定律是矢量关系,加速度的方向总是和合外力的方向相同的,可以用分量式表示,Fx =max,Fy=may, 若F为物体受的合外力,那么a表示物体的实际加速度;若F为物体受的某一个方向上的所有力的合力,那么a表示物体在该方向上的分加速度;若F为物体受的若干力中的某一个力,那么a仅表示该力产生的加速度,不是物体的实际加速度。

(4)牛顿第二定律F=ma定义了力的基本单位——牛顿(使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的作用力为1N,即1N=1kg.m/s2.(5)应用牛顿第二定律解题的步骤:二、经典问题问题1:必须弄清牛顿第二定律的瞬时性。

牛顿第二定律是表示力的瞬时作用规律,描述的是力的瞬时作用效果—产生加速度。

物体在某一时刻加速度的大小和方向,是由该物体在这一时刻所受到的合外力的大小和方向来决定的。

当物体所受到的合外力发生变化时,它的加速度随即也要发生变化,F=ma 对运动过程的每一瞬间成立,加速度与力是同一时刻的对应量,即同时产生、同时变化、同时消失。

例1、如图2(a )所示,一质量为m 的物体系于长度分别为L 1、L 2的两根细线上,L 1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,L 2水平拉直,物体处于平衡状态。

现将L 2线剪断,求剪断瞬时物体的加速度。

问题2:必须弄清牛顿第二定律的独立性。

当物体受到几个力的作用时,各力将独立地产生与其对应的加速度(力的独立作用原理),而物体表现出来的实际加速度是物体所受各力产生加速度叠加的结果。

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a合=a-af
牛顿第二定律的独立性特征
某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车,当达到 100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽 课 车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为 本 2000N,产生的加速度应为多大?(假定试车过程中汽车
例 1
受到的阻力不变)
F阻
F
解:沿汽车运动方向建立坐标轴 第一阶段,汽车做匀变速运动 第二阶段,汽车重新起步加速 V0=100 km/h=27.8 m/s ,t=70 s , v=0 m/s F合=F-F阻 =2000N-437N=1563N 由牛顿第二定律得: F阻 ma1 mv0 1100 27.8 N 437 N t 70
1
解:FX合=F1X+F2X
F2X
FX合 a m
0
x F1X
F2
如何选择坐标轴的方向呢?
基本的原则就是能够使问题简化。例如:
y
F1
F F2X GX Gy
F1y
0
F2y
x F1X
F2
G
质量不同的物体,所受的重力不一样,它 们自由下落时加速度却是一样的。你怎样 理解?
解析:根据牛顿第二定律:
mg a g m
F a∝ m
F=kma

F ∝ma
式中k是比例系数,F指的是产生该加速度的力
二、力的单位
由F=kma有: 取 m=1kg a=1m/s2
则 ma=1kg×1m/s2 =1kg·m/s2 规定1kg·m/s2 为一个单位的力,为了纪 念牛顿,把一个单位的力称为1牛顿,
即1N = 1kg· 2 m/s
F vt v0 a 为决定式,可以用产生加速度 (1)公式 (2) m a t 为定义式,可以通过计 F
vt v0 和 a F 都可以用来 a m t
o 解析一:先求合力,再求加速度 一个物体,质量是2㎏,受到互成120 角的
课 本 例 2
两个力F1 和F2 的作用。这两个力的大小都 解析二:先求各个力的加速度,再求合加速度. 是10N,这个物体的加速度是多少?
第四章 牛顿运动定律
牛顿第二定律
知识回顾:如何研究加速度跟外力和质 量的关系?
m一定:a F
1 F一定:a m
F a m
控制变量法——在研究多个物理量之间的关系时,常 使用的一种研究方法。
一、牛顿第二定律
1、文字表述: 物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的 质量成反比————牛顿第二定律 2、比例式表示:
(3)小车里悬挂一小球,如图所示,当小车以加 速度a运动时,悬线与竖直线有一固定角度。已知 小球质量为50g,a=5.0 m/s2.求悬线对小球的拉力T 及与竖直面夹角θ 。
解析: T

G cosθ

mg cosθ
T θ θ
F Gtanθ mgtanθ①
F ma ② 由① ②得
则 cosθ
牛顿第二定律的瞬时性特征
4、独立性
如果水平面不光滑,物体水平向右加速运动 v 讨论: ① 水平方向受到哪些力? f

F
② 这些力会产生加速度吗?
③ 这些力可以合成吗?加速度呢?
合力跟合加速度有什么关系? F合 a合 m 物体受到几个力作用时,分力 产生分加速度,合力产生合加速度。
af
a ● F合=F-f
与物体的质量无关。
科学漫步: 用动力学方法测质量
示意图如图所示
F a m1 m2
a

m2
m1
F
Vt V0 ② a t F m2 m1 ③ a
牛 顿 第 二 定 律
1、文字表述:物体的加速度跟作用力 成正比,跟物体的质量成反比,加速度 的方向跟作用力的方向相同。 2、公式: F ma
m=2kg a2=6 m/s2
(2)甲乙两辆实验小车,在相同的力作用下, 甲车产生的加速度为1.5 m/s2,乙车产生的 加速度为4.5 m/s2,甲车的质量是乙车的几 倍? 解析: 根据F=ma F=m甲a甲 F=m乙a乙 设甲乙两车所受外力为F
a甲= 1.5 m/s2 a乙= 4.5 m/s2 m甲 3 所以 m乙 1
F
②当向右的水平力F的改为向左时产生的 加速度方向向哪里?
由于加速度和力都是矢量,所以加速度 的方向跟产生该加速度的力的方向相同
牛顿第二定律的矢量性特征
3、瞬时性
质量为m的物体置于光滑水平面上
m
F
讨论: ①物体受拉力F之前做什么运动? ②物体受拉力F之后做什么运动?
③撤去拉力F后物体做什么运动?
物体运动的加速度随合力的变化而 变化,存在着瞬时对应的关系
平行四边形法 F1 F F2 0
a1
F1
正交分解法 y F1
0
a a2 有没有 F2 其他方 法?
0
F2
x
课 本 例 2
解析一:
如图所示:因为F1=F2=10N, F1、F2的夹角120°,根据平 行四边形定则有: F合=F1=F2=10N
平行四边形法 F1
0 F2 F
F合 10 N 2 a 5m / s m 2kg
0 F合 a1563 m v0 v0m a2 1 t 2 1.42 2 t s m 1100 s
讨论:公式
计算加速度,这两个式子哪一个是定义式? 哪一个是决定式?力、加速度、速度变化 量之间有什么关系? 的力跟质量的比值来计算 at 可以知道,加 算速度的变化率来计算加速度。 (3)由 a 、 vt v0 m 速度的大小取决于合力,而当加速度一定时, 速度的大小取决于初速度和加速时间。
如图,建立平面直角坐标系,把力 F1 解析二: 和 F2 分别沿x轴和y轴的方向分解 F1的分力为:
F1x F1x cos 60
F1 y F1 sin 60 o
y
o
F1
F2的分力为:
F2 x F2 cos 60 o
F2 y F2 sin 60 o
0 F2
x
F合 F1x F2 x F1 cos 60 F2 cos 60 5 N 5 N 10 N
则K=1,
F=ma
三、牛顿第二定律的特征
1、同体性
F2 F1
m2 m1
物体在力F的作用下该物体会产生加速度, 加速度和该物体所受合力(包括该物体的质量) 的这种对应关系称为牛顿第二定律的同体性。
即 F、m 、a是对应同一个物体而言的。
牛顿第二定律的同体性特征
2、矢量性
m 质量为m的物体置于光滑水平面上 讨论: ①向右的水平力F产生的加速度的方向向哪 里?
g a g 2 2
T m a
F
G
1 tan θ 2 g
2 g
a
2

5 4
课本 问题与练习(1)(4)(5)
练习册相关习题
a2
合加速度a=5m/s2
F2
课 本 例 2
一个物体,质量是2㎏,受到互成120 角的 两个力F1 和F2 的作用。这两个力的大小都 是10N,这个物体的加速度是多少? 平行四边形法 F1 F F2 0
o
a1
F1
正交分解法 y F1
0
a a2
F2
0
F2
x
例:一个质量为m的物体,受到一个与水平方
向成α角的F1,一个与水平方向成β角F2作用, 如图,并且F1不等于F2,求物体在水平方向产 y 生的加速度为多大? F
3、力的单位:牛顿(N)1N=1kg·m/s2 同体性、矢量性、 4、特性: 瞬时性、独立性。 5、应用:会用正交分解法求合力; 会用牛顿第二定律解题。
牛顿第一定律是牛顿第 二定律的特例吗?
练习:
(1)一个物体受到F1=4N的力产生a1=2m/s2 的加速度,要使它产生a2=6 m/s2的加速度, 需要施加多大的力? 解析:根据F=ma 1 F1=ma1 F1=4N 2 F2=ma2 a1=2m/s2 m=2kg F2=12N
o o
由F合=ma
F合 10 N a 5m / s 2 得: m 2k g
课 本 根据牛顿第二定律:F=ma F1 10 N 例 a1 5m / s 2 m 2kg 2
a2 F2 10 N 5m / s 2 m 2kg
解析三:
,a10来自F1a加速度满足平行四边形定则,得到
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