《节约与保护水资源》习题
八年级地理上册.节约与保护水资源练习(含解析)(新版)商务星球版

3.2节约与保护水资源一、单选题1.每年的3月22日为世界水日,我国的节水标志是()A. B. C. D.【答案】C【解析】解:每年3月22日是世界水日,读图可知,C图中为我国国家节水标志.根据题意.故选:C.熟记我国的节水标志即可得出答案,随着世界经济的发展,能源的消耗逐年增加,并有急剧增长趋势,而能源是有限的,所以需要采取必要的措施节约资源.该题与生活实际联系紧密,题目涉及的环保知识,是当前的考试热点.2.我国主要的淡水资源是()A. 海洋水B. 冰川水C. 地下水D. 河流水和淡水湖泊水【答案】D【解析】解:目前,我国的主要淡水资源是江河湖泊水.故选项D符合题意;选项A、B、C不符合题意.故选:D.地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%.目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水.根据水资源存在的形式及我国水资源的现状,筛选出正确选项.为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的()A. 蒸发B. 水汽输送C. 降水D. 地表径流【答案】D【解析】解:为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的地表径流.根据题意.故选:D.我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点.一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%-80%.我国河流径流的年际变化也较大,丰水年和枯水年常交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象.径流年内的季节分配不均,年际的明显波动,不仅容易造成干旱或洪涝等灾害,而且给水资源的合理开发利用也带来了许多困难.该题考查南水北调工程的相关知识,学习时要图文结合,记忆效果更好.我国南水北调是世界上规模最大的调水工程,规划了东、中、西三条调水线路。
读图,回答下题南水北调示意图4.我国南水北调工程的主要目的是A. 解决长江流域的洪涝问题B. 连通长江、淮河、黄河、海河四大水系C. 利用流域间的落差发电D. 缓解北方地区水资源不足的矛盾5.南水北调工程的东线和中线方案主要解决缺水问题的地区是A. 华北地区B. 西北地区C. 东北地区D. 黄土高原【答案】【小题1】D 【小题2】A【解析】本题考查我国南水北调工程的主要目的。
初中地理星球地图版八年级上册第三章第二节节约与保护水资源练习题-普通用卷

初中地理星球地图版八年级上册第三章第二节节约与保护水资源练习题一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.我国实施南水北调工程是因为我国水资源()A. 地区分布不均B. 季节分布不均C. 年际变化大D. 总量大,人均占有量少2.21世纪是“水的世纪”,人人都应节约用水,下列不属家庭节水的是()A. 生活用水,一水多用B. 推广节水器具C. 少使用洗涤剂和清洁剂D. 污水处理,达标排放3.造成我国水资源时间上分布不均的直接原因是()A. 纬度位置B. 海陆位置C. 季风气候D. 地形地势4.读下列漫画,完成问题。
下列对我国水资源的描述,不正确的是()A. 南方水资源丰富,北方水资源缺乏B. 我国南方城市不存在水资源供应不足的问题C. 兴建水库可缓解水资源季节变化大的状况D. 南水北调工程可以缓解北方严重缺水的状况5.我国南水北调是世界上规模最大的调水工程,通过东、中、西三条调水线路实现。
读图,回答问题。
如今在南水北调工程中,京杭大运河又作为北上到达京津的输水通道,其调水水源主要来自()A. 黄河B. 长江C. 淮河D. 海河6.读图完成下列问题。
我国水资源空间分布的变化趋势是()A. 自北向南逐渐减少B. 自西向东逐渐减少C. 自东南向西北逐渐减少D. 自西北向东南逐渐减少7.我国南水北调是世界上规模最大的调水工程,通过东、中、西三条调水线路实现。
读图,回答问题。
我国南水北调工程的主要目的是()A. 解决长江流域的洪涝问题B. 连通长江、淮河、黄河、海河四大水系C. 利用流域间的落差发电D. 缓解北方地区水资源不足的矛盾8.读长江流域以北、以南水资源和耕地分布示意图,完成问题。
以下措施,能有效缓解我国水土资源匹配不协调问题的是()A. 跨流域调水B. 节约用水C. 兴修水库D. 保护水资源9.读图完成问题。
图中丙属于()A. 丰水带B. 多水带C. 平水带D. 少水带10.南水北调中线一期工程2014年12月12日正式通水。
爱护水资源 习题精选

爱护水资源习题精选1.我省是缺水最严重的地区之一,因此,节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。
在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是()①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放A.②④B.②③C.①④D.①③2.水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任。
下列各项能造成水质严重污染的是()①生活污水的任意排放②海上油轮的原油泄漏③水力发电④农药化肥的不合理使用⑤使用无磷洗衣粉A.只有①②③B.只有①②④C.只有③⑤D.只有②③⑤3.下列有关环境问题的认识中错误的是()A.机动车尾气的排放不会污染大气B.大量燃烧矿物燃料会导致“温室效应”C.植树造林有利于遏制沙尘暴的发生D.大量使用含磷洗衣粉会污染水源4.环境污染已对人类造成重大威胁。
下列名词与环境污染无关的是()A.潮汐B.酸雨C.臭氧层空洞D.工业三废5.水中某些植物营养元素含量过高,可导致水面上藻类疯长,水质恶化,发生“赤潮”、“水华”现象。
导致藻类生长过快的营养元素是()A.H B.C C.O D.P6.今年“世界环境日”的主题为:水——二十亿人生命之所系。
下列措施①农业上合理使用化肥和农药②生活污水集中处理后排放③工业污水处理达标后排放④应用新技术、新工艺减少污染物,能改善水质的是()A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④7.我国各地降水量的差别很大,西北部与东南部相比,降水量少的是。
水是宝贵的资源,水危机已是全球性的事实。
请你观察图甲和图乙,为图乙配上一条标语。
8.水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)保持水的化学性质的粒子是。
(2)通电可使水分解,在两电极可分别得到氢气和氧气。
这一现象说明水是由元素和元素组成的。
(3)要确定某瓶无色气体是氧气的实验方法是。
(4)水可以造福于人类,但水被污染后却会给人类造成灾难,为预防和消除对水源的污染,你认为可采取哪些措施(举两例)?能力题1.下列所述情况①城市生活污水的任意排放;②农业生产中农药、化肥使用不当;③海上油轮石油泄漏;④工业生产中“三废”的任意排放,可能引起水污染的是()A.只有①③B.只有①④C.只有②④D.①②③④2.三峡工程己于2003年6月1日开始蓄水,为防止三峡库区水被污染,应采取下列措施是:()①清理蓄水库库底固体废弃物②防治船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游工业污染A.①②B.②③C.①②③D.①②③④3.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动:①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨。
八年级上册地理 3.2节约与包保护水资源 同步练习

八年级上册地理 3.2节约与包保护水资源 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 2014年,历时11年的南水北调中线工程正式通水。
每年可向北方输送95亿立方米的水量,相当于1/6条黄河。
这项工程能够( ) A .从根本上解决了受水地区的缺水问题 B .缓解了我国水资源空间分布不均的问题 C .缓解了华北地区的洪涝灾害 D .消除了京津地区水污染问题2 . 每年3月22日定为“世界水日”,目的是唤起公众意识,从身边小事做起,图中漫画《节水曲》反映了( )A .工业节水B .农业节水C .家庭节水D .浪费水源3 . 天津的小王说:“我们将喝到长江水了!”能将长江水调入天津的工程是( )A .引黄济青B .引滦入津C .南水北调D .引黄入晋4 . 水资源短缺将成为人类面临的最为严重的资源问题,下列做法能起到节约用水、防治水污染的措施是( )①增加地下水开采量②减少农药、化肥的使用③污水处理,达标后排放④推广节水器具A .②③④B .①②④C .①③④D .①②③④2018年5月13日至19日,是我国第27个“全国城市节约用水宣传周”。
读下列漫画,完成下面小题。
5 . 下列对我国水资源的描述正确的是A.北方水资源丰富,南方缺乏B.我国城市不存在水资源供应不足的矛盾C.我国人均水资源居世界前列D.修建水库可缓解水资源季节变化大的矛盾6 . 漫画所示,实施阶梯水价的根本目的是A.增加自来水公司收益B.人为抬高自来水价格C.减少社会用水需求D.增强全民节水意识读某年我国水资源、人口、耕地比重示意图,完成下列各题。
7 . 我国水资源与人口、耕地匹配较差的是()A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.西南地区8 . 缓解水资源与人口、耕地匹配问题的有效途径是()A.退耕还林B.修建水库C.发展牧业D.跨流域调水9 . 北方地区的地形是A.高原盆地B.高原平原C.高原丘陵D.高原山地10 . 为解决华北地区用水紧张状况,下列措施合理的有A.增加地下水开采量B.压缩农田面积C.直接利用工业和生活污水灌溉D.推广喷灌、滴灌技术,发展节水农业11 . 我国水资源污染现象严重,解决这一问题的途径是()A.植树造林B.跨流域调水C.修建水库D.建设污水处理厂中国水资源占世界第6位。
《爱护水资源》同步练习

课题 1爱惜水资源一、选择题1. 大海中含量最丰富的元素是()A. 氧元素B. 氢元素C.钙元素D.镁元素2.农业用水约占全世界总用水量的()A.70%B.20%C.10%D.60%3. 我国淡水资源紧缺,所以在生产和生活中应当()A.减少饮用水B.将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用C.既要预防和除去对水源的污染,又要节俭用水D.不需要开发水资源,因为水有巨大的自净能力4. 地球上能够直接利用的淡水不足总水量的1%,节俭用水,保护水资源是每个公民应尽的义务。
以下做法中不正确的选项是()A.北京市政府给每户居民发节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法取代漫灌来灌溉农田和园林C.用淘 M水、洗菜水浇花、冲卫生间D.克制水中全部动植物的生长5. 近期人类解决水危机的主要方法是()A. 海水淡化B.大量开采冰川C.大量开采地下水D.合理开发利用水,节俭水,保护水6. 以下污染要素中,不会对水资源造成重要污染的是()A. 工业生产中废液、废渣的随意排放B.城市生活污水的随意排放C.农业生产中化肥、农药的随意使用D.屡次发生的沙尘暴7. 以下做法中有益于保护江、河水资源的是()①废水经过办理达标后向江河排放②不一样意在江河畔建筑垃圾站③在河岸栽种树木并禁止乱砍乱伐④船上垃圾集中办理A. 只有①③B. 只有②④C.①②③④D.全都不行8. 为建一大型热电厂采集到以下建议,此中正确的选项是()A. 宜建在居民区邻近B.宜建在干旱的山区以便脱贫致富C.应建在水源丰富和交通方便的地域D.公司有权自主选择基地9. 以下广告用语中,你以为不科学的是()A.本饮料纯天然,绝对不含化学物质B.珍惜每一滴水,为了人类的将来C.人类不可以没有水,没有水就没有生命D.人类假如不珍惜水,那么最后见到的一滴水将是我们自己的眼泪10.发生在大海中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是因为水体的“富营养化”致使的结果,最近几年来赤潮在我国时有发生,此中,渤海湾的赤潮尤其严重。
爱护水资源练习题

爱护⽔资源练习题课题4 爱护⽔资源5 分钟训练(预习类训练,可⽤于课前)1.(1)⽔约占地球表⾯积的________________________。
(2)⽔的三⼤污染源分别是____________,____________,____________。
思路解析:本题考查⽔资源的存在和污染。
答案:70%⼯业污染农业污染⽣活污染2.⼯业上的“三废”是指____________、____________、____________。
思路解析:本题考查基本污染物和污染源。
三废是指废⽔、废渣和废⽓。
答案:废⽔废渣废⽓3.在A.茶⽔ B.蒸馏⽔ C.⽔蒸⽓ D.汽⽔ E.海⽔F.河⽔G.冰⽔H.糖⽔I.矿泉⽔,其中属于纯净物的有__________,属于混合物的有__________。
思路解析:本题考查各种⽔的组成成分。
其中⽔蒸⽓和蒸馏⽔、冰⽔是纯净物,其余的都存在很多杂质或溶解了其他成分,是混合物。
答案:BCG ADEFHI4.地球上储⽔量最⼤的是( )A.海洋B.冰川C.地下⽔D.江河湖泊思路解析:海洋中存在着占全球约96.5%的⽔资源。
答案:A10分钟训练(强化类训练,可⽤于课中)1.⽔在⾃然界中的存在形式是( )A.⽓态B.液态C.固态D.三态均有思路解析:⾃然界中⽔的存在三种形态都有。
云是⽓态的⽔,即⽔蒸⽓,河流、海洋中的⽔是液态的,冰川、冰⼭中的⽔是固态的。
答案:D2.下列物质中含⽔量最多的是( )A.鲤鱼B.黄⽠C.⼈体D.⽟⽶思路解析:黄⽠等⽔果中含⽔量最⾼。
答案:B3.下列说法正确的是( )A.地球是个⼤⽔球,谈不上⽔资源的短缺问题B.⼯业三废要经过处理后再排放C.⼈体含⽔约占⼈体体重的1/3D.⼈要维持⽣命,⼯农业⽣产都离不开⽔思路解析:地球上的⽔主要是以海⽔的形式存在,淡⽔资源很少⽽且主要分布在两极和冰川上,分布很不均匀。
很多地⽅⾯临淡⽔短缺;⼯业“三废”含有较多污染物,不经过处理直接排放将引起严重的环境污染;⽔分占⼈体总重量超过60%;⼈的⽣存离不开⽔资源,⼯农业⽣产也离不开⽔。
八年级地理上册 3.2 节约与保护水资源课后练习 (新版)商务星球版-(新版)商务星球版初中八年级上
第二节节约与保护水资源知能提升2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22~28日是第二十九届“中国水周”。
联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”。
我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展观念,推进最严格水资源管理”。
结合相关知识完成第1~2题。
1.有关我国水资源时空变化特点的叙述,正确的是( )A.时空分布不均,南方多,北方少;东部少,西部多B.我国春夏降水多,水资源较丰富;秋冬降水少,水资源较贫乏C.西北地区远离海洋,降水稀少,没有河流分布2.下列叙述属于节约、保护水资源措施的是( )①跨流域调水②发展滴灌、喷灌技术③实施阶梯水价④海水淡化⑤建立和完善水资源监控系统⑥寻找地表水代替水源A.①③⑥B.②③⑤C.①②④D.④⑤⑥2016年是“母亲水窖”项目成立16周年。
“母亲水窖”是帮助当地居民摆脱严重缺水所实施的慈善项目,它是修建于地下的用以蓄集雨水的容器。
到2015年底,该项目为我国中西部地区50万人口提供安全饮水。
结合相关知识完成第3~5题。
3.受“母亲水窖”项目资助的地区多处在我国的( )4.受资助地区严重缺水的主要原因是( )A.深居内陆,降水少C.人口稠密,耕地广布D.江河、湖泊污染严重5.“母亲水窖”的建设( )下图为某年我国南、北方水资源、人口及耕地分布对比图。
读图,完成第6~7题。
6.下列有关图中内容的说法,正确的是( )7.造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是( )我国华北平原有2亿多人口存在不同程度的饮水困难,工农业发展受到严重制约,我国南水北调中线一期工程已经通水,该工程大大缓解华北平原的用水紧X状况。
结合相关知识完成第8~9题。
8.我国目前为缓解水资源空间分布不均,实施的工程措施是( )A.采用滴灌技术,科学用水B.修建水库,积蓄降水9.华北平原水资源供需矛盾突出的原因是( )①人口稠密,经济发达,需水量大②降水较少,径流量不足③地面硬化,降水利用率低④水资源污染、浪费严重A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④南水北调工程是旨在缓解中国华北和西北地区水资源短缺的国家战略性工程,分东线、中线、西线三条调水线。
《保护水,节约水》练习
《保护水,节约水》习题
一、基础题
1.填空。
(1)打个比方,如果地球上的水资源有()的话,那么人能直接饮用的只有这()。
(2)别看地球上的水资源(),可是能让人直接饮用的水()。
(3)保护(),节约(),人人有责!
2.判断。
(1)节水主要就是节约公共场所用水。
()
(2)缴了水费,用多少水是我自己的事,别人管不着。
()
(3)因为可用的淡水实在是太少了,所以才在地球上出现了许多严重缺水的地方。
()(4)给植物浇水不宜在中午浇花,因为中午阳光强,水易蒸发。
()
二、综合题
1.一水多用。
2.写一条保护水节约用水的标语。
三、提高题
1.在家庭、校园、社区宣传保护水、节约水的环保意识,可制作一些宣传卡片,贴在需要它的地方,并使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。
参考答案
一、基础题
1.填空。
(1)一桶一滴
(2)很多很少很少
(3)水资源用水
2.判断。
(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
二、综合题
1.一水多用。
2.写一条保护水节约用水的标语。
答案(略)。
三、提高题
1.在家庭、校园、社区宣传保护水、节约水的环保意识,可制作一些宣传卡片,贴在需要它的地方,并使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。
答案(略)。
人教版九年级化学专题 保护水资源和节约用水精选题20道
保护水资源和节约用水精选题20道一.选择题(共19小题)1.“绿水青山就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是()A.燃烧煤大力发展火力发电B.使用共享单车代替汽车出行C.工业要革新技术减少污染物的产生D.洗米水浇花,农业上改漫灌为滴灌以节约用水2.下列做法中,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲厕所C.将隔夜的白开水直接倒掉D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头3.下列生活中的做法,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头4.下列做法违背节水理念的是()A.防止水龙头滴漏B.采用大水漫灌农作物C.使用节水器具D.循环利用工业用水5.每年4月22日是“世界地球日”,2018年地球日活动主要为“珍惜自然资源,呵护美丽国土﹣﹣讲好我们的地球故事”。
下列做法不符合活动主题的是()A.为节约水资源,改大水浸灌为滴灌B.为方便人们生活,大量使用一次性餐具C.为了节约资源,对垃圾进行分类处理D.为节约能源,改进汽车发动机燃油方式6.2019 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优化,强化水资源管理”。
下列做法与主题不相符的是()A.工业上提倡一水多用B.推广使用节水型器具C.禁止使用含磷洗衣粉D.提倡用浇灌代替喷灌7.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”3月22﹣28日是第三十三届“中国水周”。
我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
下列用水行为符合这一主题的是()①将工业冷却水进行循环利用②用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头③用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗④用未经处理的工业废水灌溉农田⑤用淘米水、洗菜水浇花A.①②⑤B.①③④C.③④⑤D.②③④8.2018年10月31日,徐州举办第五个“世界城市日”中国主场活动,主题是“生态城市,绿色发展”。
爱护水资源习题及答案
第四单元课题1 爱护水资源测试题1.下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机2.水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。
其中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加4.人类解决水危机的方法是()A.节约用水,合理用水B.用海水灌溉农田C.大量开采地下水D.海水淡化5.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,以下关于水的叙述正确的是()A.地球表面有3/4的面积覆盖着水,因此,水是取之不尽、用之不竭的自然资源B.水和空气都是生命之源C.纯净的矿泉水不含任何化学物质D.身体健壮的人饮用被污染的水,无任何危险6.下图中,A和B均为节水标志。
其中为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志。
7.保护环境,人人有责。
下列做法,与保护环境的倡导不相符的是()①污水排入大明湖②随意丢弃方便袋③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾A.只有①⑤B.只有①③C.只有①②⑤D.只有③④8.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多9.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放10.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是()A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水11.北京是极度缺水的城市。
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《节约和保护水资源》习题
一、基础过关
1.如图是节水徽记,哈尔滨近几年的暑期都出现了缺水的情况,下列节水措施恰当的是( )
A.少喝水,不洗澡
B.用自来水给饮料降温
C.用高压水枪洗车
D.用洗过菜的水冲马桶
2.爱惜和保护水资源,是每位公民应尽的义务.下列做法错误的是( )
A.洗衣服的水再用于洗拖把、冲厕所
B.工业废水经过处理后再排放
C.生活污水任意排放
D.合理使用农药、化肥
3.下列有关水的说法中,错误的是()
A.生活污水要净化后再排放到江河湖泊
B.只要澄清透明,就是纯净的水,就可以饮用
C.大量施用农药、化肥,不但破坏土壤结构,同时也污染水源
D.地球上的淡水资源是有限的,节约用水是每个公民的义务
4.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是( )
A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头
B. 洗衣后的水用来拖地
C. 水龙头坏了立即进行修理
D. 用水管不断地冲洗汽车
5.水资源供应紧张,除自然原因外,最主要的人为原因是()
A.浪费严重
B.水污染
C.重复使用
D.推广节水器具
6.我国水资源的空间分布特点( )
A.东多西少,北多南少
B. 东少西多,南多北少
C.东多西少,南多北少
D.东少西多,北多南少
7.我国水资源季节分配和地区分布不均匀,主要影响因素是( )
A.季风气候
B.洋流因素
C.地形因素
D.人为因素
8.下列地区中,水资源严重不足的是( )
A.东北平原
B.华北平原
C.四川盆地
D.珠三角洲
9.调节水资源季节变化的主要措施为()
A.跨流域调水
B.节约用水,防治水污染
C.兴建水库
D.植树种草,改变地表植被状况
10.七大水系中,水质较好的两水系是()
A.淮河、海河
B.长江、珠江
C.松花江、黑龙江
D.黄河、海河
二、综合训练
11.生命的孕育和维系离不开水,我们应该珍惜和爱护水源.(1)自然界中的水都含有一些杂质,生活用水常常需要净化处理,净化水的操作有:①静置沉淀;②吸附沉淀;③过滤;④蒸馏等,其中单一操作相对净化程度最高的是_____,可以降低水的硬度的是_____.(2)请你举出一种生活中节约用水的措施_____.
12.水是生命之源,我国是世界上缺水严重的国家.读“中国水资源分布图”,分析回答
(1)从图中看出,我国水资源的空间分布特点是______.为解决空间分布不均的问题,可以通过______措施解决.
(2)我国水资源在时间分配上具有______的特点,产生原因是______.解决时间分配不均的问题,可以通过______来解决.
(3)在我国少水带地区,农业生产适宜发展______业.
(4)读图看出,潍坊市处于我国的______带内.为缓解潍坊市的缺水问题,有效的途径有哪些?(至少答出两条)
①______;②______.
三、拓展应用
13.读下列材料,回答问题。
材料一:
南水北调路线示意图
材料二:
南水北调东线逐级提水示意图
(1)我国水资源空间分布特点是______________________。
(2)南水北调工程就是把A_______水系丰富的水资源调到缺水的_______和_______ 地区。
(3)南水北调东线方案,利用__________调水,缓解了B_______、C_______、海河三大流域的用水紧张状况。
(4)中线方案从长江上游的______及汉江上的_____水库,向北经郑州、D______,直
达京津两市。
(5)西线方案是把长江________游的水资源调到河流C解决________地区缺水问题。
(6)东线工程在______省穿过黄河。
由材料二可看出能自流调水的范围__________________。
(7)根据学过的知识和示意图,分析东线工程的有利条件和不利条件。
有利条件:______________________________________________________________。
不利条件:______________________________________________________________。
参考答案
一、基础过关
1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B
二、综合训练
11.(1)蒸馏;煮沸;(2)用淘米的水浇花.
12.(1)南多北少,东多西少;跨流域调水;
(2)夏秋多,冬春少;降水的年际变化大;修建水库;
(3)畜牧;
(4)过渡;节约用水,保护水资源;修建水库
三、拓展应用
13.(1)分布不均匀,南丰北缺
(2)长江;华北;西北
(3)京杭运河;淮河;黄河
(4)三峡;丹江口;石家庄
(5)上;西北
(6)山东;黄河以北
(7)利用京杭运河调水,工程量小调水量大;易受污染,水质较差黄河以南需逐级提水。