学校少先队工作思路(最新版)
( 工作计划)
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编号：JH-XK-0562
学校少先队工作思路(最新版) On the work of young pioneers in schools
学校少先队工作思路(最新版)
(1)启动“校本德育”，探索“快乐生活”三维元素
校本德育，是本着学校的实际情况开展德育工作。然而实践是检验真理的标准。课题实验是集理论和实践为一体的学习模式。为了推进我校德育少先队工作品牌化发展，切实使之成为引领孩子快乐生活的重要载体，拟申报《快乐细节的德育校本实践研究》德育课题作为学校德育少先队工作的理论指导，实施具有本校特色的道德教育。
校本德育的主要内容包括道德行为细节教育，寻找快乐生活三维(学校、家庭、社会)元素开展快乐生活系列活动等。我校德育现状分析和学生品行面貌分析是确定适合我校学生实际特点的若干条道德行为细节的前提，也是本学期德育工作的重点之一。
(2)加强班主任(辅导员)队伍建设，提升德育(少先队)工作水平
1.认真上好每天的晨会课，及时记载班级文化手册，每周一次的班、队会做到有准备、有方案、有记录，要求队会仪式规范，班会主题鲜明，切忌“随机应变”。关注孩子的心理健康，在每个自然月中要专用一节班队课作为心理健康专题教育活动(在计划中要注明)。
2.建立辅导员、班主任培训制度，通过经验交流、学习讨论、上队课等多种
渠道，帮助班主任学习现代德育理念，提高其理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。切实开展对学生的“引领成长，快乐生活”。
3.进一步加强德育少先队理论研究工作，鼓励班主任和辅导员老师撰写德育少先队教育随笔和工作论文，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.
2021年上学期少先队工作计划
工作思路 以学校“×××”为指导思想，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的小主人责任感和荣誉感。 具体工作 一、常规活动 1、在上学期的基础上，开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语，不乱扔乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。 2、坚持每周一的升旗仪式，对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。 3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。 4、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。 5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，使路队秩序成为学校形象工程。 二、少先队规范化建设 1、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。 2、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。 3、抓好鼓号队的队伍建设，吸纳新队员，有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。 4、进一步抓好队室的管理工作，建全各项制度。 5、各中队的班级文化建设。 (1)本学期，各中队不但要维护管理好“班级名言”标志，还要对内容进一步加深理解，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。 (3)美化、规范“红领巾”图书角。 (4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。 6、继续加强少先队的信息建设。 (1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作，使队员及时了解少先队的信息。 (2)继续做好新闻报道工作。 7、加强少先队工作的理论研究，继续发扬科研兴队。 三、加强小干部队伍建设 小干部队伍建设，是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时，小干部也是学校日常管理的得力助手，因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。 各月重点工作 二月 1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。 2、两周内，各中队制定出本学期中队计划。 3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。 4、开展“养成教育”活动。 三月 1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动。 2、结合植树节开展环保活动。 3、结合“8”妇女节，以我为妈妈献贺卡，我为老师献首歌，我为妈妈倒杯茶，我为妈妈洗次脚等系列活动，对学生进行爱心教育。 4、开展“养成教育”活动。
小学少先队工作计划2020
小学少先队工作计划2020 【篇一】 一、指导思想 本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、抓好队员的常规管理 （一）发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 （二）完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。 三、具体措施 （一）加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素质 制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求；组织新老辅导员进行学习交流；保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。 （二）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。 继续开展文明礼仪教育活动，深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。 2.抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好“班级”评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、
大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 （二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养 1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《*规》为基本形式，广泛深入的开展学习践行《*规》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段，通过读、背、写、行、评等活动，帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德，形成健康人格，构建良好校风。 2．加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。 3.继续做好乡村少年宫创建工作，以周三拓展日活动为载体，依托现有的设施、场地、师资力量，挖掘和整合学校特色素质教育资源，开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备xx校区泽霁少年宫迎检工作。 4.优化“争章”机制，引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动，对各中队辅导员进行集中培训，理清“雏鹰争章”的基本操作，将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。 月份安排 九月份： 1.开展校园文化建设，班级文化建设； 2.开展“老师，您好”感念师恩活动； 3.开展第二十届推普周活动；（9月11日至17日；第三周） 4.学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，开展文明礼仪养成教育； （贯穿整学期：201x年9月至201x年1月） 5.开展“践行《*规》、争做文明人”活动；
2020年秋季小学少先队工作总结
2020年秋季小学少先队工作总结 一、加强队伍建设，提高工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、健全学校德育管理系统 进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。 2、抓好班主任、辅导员队伍管理 学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增强广大班主任老师的'责任感，提高工作热情，德育处还不断完善班主任考核机制。本 学期我们还要求副班主任积极参与班级管理，协同班主任带队放学指导学生出一期板报等等。 3、构建社会、家庭、学校同步教育网络 德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持，共同促进学校、社区建设的意向，为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。
为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，加强了教师与家长在德育工作上的配合，从反馈情况看，本次活动受到了广大家长的肯定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时了解学生在校情况。 三、抓实常规管理，加强检查督促。 良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“十星级文明号”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。 1、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先 队以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用“消防安全”班会课、“安全法制”主题板报橱 窗对学生加强宣传教育。 2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体，加强了 对学生纪律观念的培养。 3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作，学校制 定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次，行政随机检查，每星期二及时广播反馈，所有检查结果作为考核班主任的一项重要依据。另外，为了保证校园全天候整洁，我校还设立了值周班“一张纸特别行
春学期少先队工作思路
春学期少先队工作思路 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
2011年春学期少先队工作思路 一、指导思想 以人为本，以德为先，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标及要求 （一）提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》精神，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育。 （二）深化素质教育、基础文明教育 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，执行流动红旗竞赛制度，促进我校精神文明建设。 2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗”手，让全体队员学有榜样，赶有目标。 3、开展红领巾护绿行动。各中队有目的地安排队员定期清除环境区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。 （三）推进少先队实践体验活动 体验教育是实践教育在新形势下的发展，对于在成长起步阶段的少年儿童，体验教育体现的更加突出。在新课程的改革中，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作能力。少先队要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校各课学习开展活动；要让队员明确学习目的，端正学习，提高队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。 （四）加强少先队自身建设 1、中队活动继续开展，力争有特色、有创造性，活动做到有计划、有记载。 2、继续办好广播站和负责好每周的升降旗仪式。 3、开展丰富多彩的课外兴趣活动，如：美术、舞蹈、体育等，发展学生个性特长，丰富校园文化生活。 三、主要工作及活动安排
【少先队工作计划】学生上学期少先队工作计划
学生上学期少先队工作计划 范文1 小学20xx年春学期少先队工作计划 少先队将结合我校的实际，积极落实全国少工委颁发《少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》要求，积极开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。 一、加大少先队基础工作力度 在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。 二、丰富少先队活动的内涵与形式 活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。开好各主题月活动： (一)二月从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。
1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。 2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。 3.抓好“手拉手”活动。帮助留守儿童找到互助对象，帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。 4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，熟练掌握和操练，做到准确、规范。 (二)三月，文明与我同行三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，利用好人好事记录簿宣传好人好事，号召大家学习。3月15日(星期五)下午，各中队组织学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。学生在老师的带领下，学习礼仪规范，做讲礼仪守规矩的好少年。
学校年度少先队工作计划
工作计划：________ 学校年度少先队工作计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
学校年度少先队工作计划 (一)加强队伍建设，提高工作实效 1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。 2、抓好中队辅导员的队伍建设。 要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。 (二)完善少先队组织规范化建设 1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。 2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。 3、利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。 4、抓实常规管理，加强检查督促。进一步完善检查评比制度，加 第 2 页共 6 页
强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。 (三)丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献 以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。 1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。 利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。 2、做好一年级学生的队前教育工作，六一做好一、二年级学生的入队工作 学校年度幼儿园健康教育工作计划 一、指导思想：以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。 二、工作目标：学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素 第 3 页共 6 页
小学少先队工作计划第一学期
小学少先队工作计划第一学期 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生实行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，协助学生树立准确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。 二、工作重点 1、增强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识水平、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提升中队辅导员的整体素质，提升班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的展开活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3、切实增强队员的思想品德教育 以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：
（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准 备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校 外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要增强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地展开“良好的学习 习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保 护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 4、注重弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、 留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作， 建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。 5、增强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规 为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式展开安 全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。 6、充分利用各大节日，展开形式多样的少先队主题教育活动。教 师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织展开形式多样的系列主题教育活动，如教师节展开各种尊师活动，国庆节展开 一系列相关活动，对广大队员实行爱国主义、集体主义和革命传统教育，协助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和准确的世界观、人 生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队 仪式，广泛展开少先队员光荣感教育，协助少先队员了解并持续加深 对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基 本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的 组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
2020年度学校少先队工作计划
2020年度学校少先队工作计划 一、指导思想： 二、具体工作目标及要求： 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“流动红旗”的评选机制，提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好： (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)加强红领巾监督岗力度，本学期将把值日工作进一步制度化、规范化，通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性，增 强主人翁意识，使其成为协助学校管理的得力助手。 (5)抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好大 队干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作，认 真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中， 让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班 会课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的 生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好 的习惯、”养成教育系列训练活动课。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选， 培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在 学校与班集体建设中的重要作用。各班进行民主选举，成立新一届 大队委，通过层层选拔，成立一支拔有能力，责任心强、愿意为全 体队员服务的小干部队伍。 同时进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织 中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。 4、加强校内文化建设。利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传 阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和 少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。 5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的 心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和 挫折，提高心理承受力。 6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
2019——2020学年第二学期少先队工作总结
2019—— 2020 学年第二学期少先队工作总结本学期，少先队工作虽然开展的时间短，但仍有条不紊的开展着，现将本学期工作总结如下: 一、一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作。完善少先队组织.抓好少先基础建设。 1.制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常规范工作.各项分工责任到人。 2.每周日返校开展少先队值日生集体会议.总结上周工作发现工作中的问题，纠正不足。 3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生，养成良好的行为习惯，每天定时检查. 从细微之处使学生养成良好习惯。 4.6 月旧是儿童的节日，在这天举行了入队仪式，给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感！ 5.红领巾广播站的开展培养了一批广播员，锻炼了朗诵好的学生，班里老师学生也积极投稿，支持广播站工作。 6.最近一周时间外出学习了少代会的举办，并在我们学校开展举办这个活动，学校领导给了我这个锻炼的机会，领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持，让少代会这个活动材料很快准备好，少代会的开展让学生感受到了做学校小主人，树立他们的信心，意义非常好！ 二、虽然只有短短两月的时间，但少先队也存在着不足：
1.大队长，中队长责任感不强，不能调动值日生积极性.对本班值日生管理不够，也是我存在的问题，对学生管理不够到位； 2.值日生存在打闹松懈现象。 3.四年级值日生缺乏时间观念，记不住自己值日时间； 4，红领巾广播站对广播监管不够，学生朗读感情不充分； 三、改变现状，加强队伍建级. 1.在少先从值日生管理上更认真更严格； 2、督足大队长，中队长，时刻记住自己职责，起到带头作用。 3.在活动举办上多吸取经验，锻炼自己。 在今后工作中，要努力改进的地方还有很多，仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助，在今后工作中不断提升，为校园营造积松向上的氛围!
2020年小学少先队工作计划
2020年小学少先队工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合 学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生 良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我 管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践 育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩 的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神， 不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综 合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接 班人。 二、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; (2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力; (6)、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育; (7)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; (3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字，读好书，做好文的活动; (5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报; (2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动; (3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动; (4)、要求学生认真上好各专业课; (5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务; (6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。 一、指导思想 “以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。 二、班级队员情况分析。 三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。 三、具体措施： 1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化
20xx年上学期少先队工作计划简易版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 20xx年上学期少先队工 作计划简易版
20xx年上学期少先队工作计划简易 版 温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 指导思想： XX年上学期，我校少先队工作的总体思路 是：继续以党的十七、xx届六中全会精神为指 导，以xx“勤奋学习，快乐生活，全面发展” 寄语为目标。认真贯彻落实全国、省、市少代 会精神，全面实施“全队抓基层、全队抓落 实”的工作思路，围绕学校德育工作的重点， 以抓学生思想教育工作为基础，以贯彻落实 《教育系统加强和改善未成年人思想道德建设 实施方案》为抓手，以组织学生参加各项活动 为依托，以教科研成果和广大辅导员的工作热
情为动力着力营造少先队工作的良好氛围；以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以综合实践和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。 1、贯彻落实《教育系统加强和改善未成年人思想道德建设实施方案》。 2、全面开展书香校园等读书活动和学雷锋系列活动。 3、继续深入开展“手拉手”活动。 4、组织开展“行为习惯养成教育评比活动”、广泛开展安全文明教育，重点落实心理健康教育，庆祝建校十周年、“六一”儿童节和校园艺术节。 5、深入开展书法、棋类、奥数、计奥等特
学校少先队的工作计划详细版
文件编号：GD/FS-5498 （计划范本系列） 学校少先队的工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
学校少先队的工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为大家介绍下少先队同学们的工作计划： 一、善各项制度，切实抓好少先队常规建设。成对干部改选工作，对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设，继续办好少先队广播站，组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度，抓好班对会，做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作，丰富队员的活动，继续开展优秀手抄报、板报评比活动。 二、强化队员的思想品德教育，培养队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强，是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动，及时纠正队员不规范言行。开展文明
办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。 三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员，抓好全校队员的整体水平，挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。 四、个月活动安排：x月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会，开展为教师送上一杯水活动等。x月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。x月份，开展十分钟队会评比活动，队长抽测活动。x月份，组织队干部队对新生进行对队前培训，元旦组织新生入队，全校开展新年庆祝活动。期末复习，抓好队员的思想教育工作，抓好队员纪律，做好安全教育。 可在这里输入个人/品牌名/地点 Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here
2019年小学少先队工作总结
小学少先队工作总结 一直以来，我校少先队工作紧紧围绕团市委、市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实第六次全国少代会精神，以主题队会、实践活动等为有用途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结： 一、坚固抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织填塞活力。 （1）坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在严肃的五星红旗下，在雄伟的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话。 （2）定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。 （3）结合每个月的主题教育，根据学校实际情况来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。如三月份“迎世博讲文明树新风”，通过举办了世博知识竞赛、手抄报、绘画等活动，队员们加深了对世博的了解，激发了爱国热情。 （4）加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，完善各个栏目，尤其是读《关心下一代周报》，每周的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,内容丰盛,形式多样,语音柔美,充分发挥了学生主体作用。 （5）加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。本学期多名辅导员参加了各类培训学习活动，进一步提升了理论水平与业务能力。 二、认真落实日常管理工作,结壮少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成优良的行为习惯
少先队工作计划
少先队工作计划 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
2017-2018学年度第一学期 马塘小学少先队工作计划 一、指导思想： 本学期，少先队大队部将依据学校制定的学期工作计划，以党的十八大及习总书记的讲话精神为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。本学期少先队工作将以爱国教育、养成教育、心理健康教育等为主线，分别以“喜迎十九大”、“八礼四仪”、“传承好家风”等主题为抓手，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，培养少年儿童的社会责任感，养成良好的社会行为习惯，逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路： 本学期，我校少先队工作的基本思路是：求精、求新、求真、求实，切实提高少先队实效性。 1．求精。狠抓少先队工作队伍建设，特别是辅导员队伍。 2．求新。创新少先队工作机制、创新少先队工作方法。 3．求真。真抓实干，切实抓好少先队队伍建设。 4．求实。重视对少先队员进行日常行为习惯的养成教育。 三、具体措施： （一）引领德育队伍，掌握科学方法 每周定期召开辅导员工作例会，促使辅导员工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。 （二）加强基础建设，完善各项制度 1．加强少先队阵地建设 加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；充分利用好队室组织各种主题队会，加强
2020上学期少先队工作计划4篇
2020上学期少先队工作计划4篇 一、指导思想 深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》，以学校全面工作意见为指导，以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径，切实加强和改进少先队各项基础建设。 实实在在开展各项少先队活动，不断提高队员素质，实现队员“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。 二、工作要点 1.加强中队辅导员培训，建立强有力的中队辅导员队伍。 2.健全少先队组织，培训队干 ①调整大队委，组织队干培训。 ②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站，组织培训。 ③坚持队干培训，提高工作能力。 ④抓好新队员队前教育、入队工作。 ⑤加强少先队阵地建设。 3.做好常规活动，平常中创新 ①每周一举行升旗仪式，作好“国旗下的讲话”。 ②每周二、四红领巾广播站播音，进行主题宣传。 ③每月各中队出版一期主题黑板报，检查评优。 ④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。 ⑤举行一次文明礼仪常识抽测，评选文明礼仪之星。 ⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。 4.办好重大、特色活动 ① 建设“书香校园”
② 庆祝六一活动 ③ 科技艺术节 三、具体安排 二月份 1.调整大队委，组织队干培训。 2.成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站，组织培训。 3.文明礼仪教育： ①成立文明礼仪监督岗，组织干部培训 ②《文明礼仪常规》专题教育 ③启动队员文明礼仪检查评比 ④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》 4.启动道德名言诵读 5.红领巾广播站开始播音 6. 书香校园”建设：出台建设方案，启动建设工程 7.队干（旗手）培训——怎样升好国旗（问卷测试） 8.出版第一期黑板报 三月份 1.文明礼仪教育 ①文明礼仪讲座：《小学生学校礼仪》 ②文明礼仪教育图片展 ③中队学习礼仪常识，大队测试 ④礼仪小话剧表演 ⑤队员仪表卫生检查评比 2.“三·五”纪念日活动 ① 雷锋生平事迹展
学校的少先队工作计划范文四篇
学校的少先队工作计划范文四篇 学校的少先队工作计划范文四篇 时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们一起来学习写工作计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是精心整理的学校的少先队工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校的少先队工作计划篇1 继续以第五次全国少代会和区少工委200x新学年工作会议精神为指导，积极围绕社会主义新郊区新农村建设的总体要求，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，深入贯彻“海洋南汇”和“科教兴区”主战略，认真推进中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《上海市少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实，结合本校实际情况，在实践体验中不断进步，充分发挥新时期少先队组织在服务少年儿童健康成长过程中的积极作用。 主要工作： 一、组织中队辅导员学习中央八部委文件和《上海市少先队辅导员工作纲要》 认真落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》的实施，组织各辅导员学习，进一步明确辅导员的工作职责，帮助辅导员掌握工作方法，促进辅导员之间的相互交流。
二、以“领巾与港城同成长”为主题，加强少先队实践和体验教育 1、坚持以践行社会主义荣辱观为主线，引导少年儿童知荣明耻、向荣而行。 持续推进“好习惯伴我快乐成长”活动，以清洁行动和感恩行动为重点。结合教师节、国庆节等节日，开展制作小贺卡、感恩征文，并进行演讲比赛，同时各中队要通过主题班队课、黑板报、假日小队、班级环境布置等载体，让清洁和感恩的习惯深入到少先队员的心中。 2、继续以“创建快乐中队集体”活动为抓手，继续推进少先队组织建设 按照“珍爱少先队，建设好集体”的要求和“快乐中队”的创建目标，进一步明确“快乐、自主、友爱、向上”的少先队好集体建设目标，以班会课为载体，积极开展“中队是我家，快乐我做主”等队建创新活动，激发少先队员热爱队集体，让队员充分感受队集体的温暖和伙伴间真挚的友谊。按照“红领巾、做个好队员”的要求，积极倡导科学文明的生活方式，让队员学会健康的消除烦恼和压力的方法，抛掉不快乐，忘记不开心，引导队员学会快乐生活，做个热情的、快乐的少先队员。 3、进一步深化“雏鹰争章”，实现“雏鹰争章”活动取得新发展 结合推进《上海少先队新一轮雏鹰争章活动推进计划》，推进争章活动课程化改革。指导队员用好《争章手册》，按照《手册》的引导，进一步完善“争章六步法”，引导队员自定争章计划，自觉实践体验，努力争获奖章。积极推进校本特色章，为队员的个性化发展创造空间。进一步推广、深化“海洋系列章”争章活动的`开展。
小学2019年下半年少先队工作总结
小学2019年下半年少先队工作总结 一学期来，我校少先队工作紧紧围绕少先队全然任务和争当四好青年要求，接着将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系，融入活动课程建设、纳入中小学生综合素养评定。并深入开展丰富多彩旳主题教育活动，接着加强养成教育、诚信教育及行为适应等旳培养，同时也加强基础教育旳阵地建设，使少先队工作有了进一步旳提高，也使少先队员在那个大伙庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 【一】完善各项制度，切实抓好少先队旳基础建设。 1、打算扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作打算，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常旳规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动爽朗、洁净素雅、健康文明、催人奋进旳育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 【二】狠抓常规教育，培养学生良好旳行为适应。 抓好学生行为常规是少先队工作旳重点，加强对学生行为适应旳教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生旳行为适应加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查：坚持小学生常规治理旳检查制度，由各班代表组成旳督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生旳一言一行，检查校园旳清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事旳发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比：依照节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出旳黑板报立意新颖，布局精巧，得到了宽敞师生旳一致好评。 【三】进行主题活动，增强教育实效。 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过进行内容丰富、形式多样旳德育教育活动，努力促进校园文化建设。 九月份，我校结合《小学生守那么》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为适应旳养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生旳良好适应。十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。 十一月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生旳爱心教育。 十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会考虑开始，适应从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地旳好适应，在学习中要养成积极考虑旳好适应，以及要从小锻炼躯体，认真做操。 【四】开展各种活动，丰富学生旳课余生活。 1、开展丰富多彩旳大课间活动，保证学生旳健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生旳性格和体力特点，各班开展了不同旳活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生旳健康锻炼。 2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员旳学习与交流时刻，队员在老师旳指导下，认真进行练习。