学校的少先队工作计划范文四篇
2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文(4篇)

2024-2025学年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想:以____为指导认真学习和____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。
二、主要工作:(一)、充分发挥队干部的带头作用,抓好队员的监督和管理工作。
利用晨会的时间,少先队干部将对全体队员进行红领巾佩带情况的不定期抽查与记载。
另外,设置红领巾监督岗,随时对队员们的言行举止进行监督和管理。
促使每一名队员都能够时刻严格要求自己,争做品学兼优的优秀队员。
(二)、切实办好红领巾广播站,使其成为展示学生知识与能力的一个窗口。
本学期,在各中队分别设置一个红领巾广播编辑小组,小组成员由各中队自定。
稿件内容可以为最近发生的新鲜事,也可以摘抄课外书籍上的美文佳句,还可以是班上同学自己创作的优秀文章和诗歌等等。
通过鼓励全体队员参与撰稿,扩大本项活动的参与面,从而增强播音内容的创新性和有效性。
(三)、充分利用“国庆”、“元旦”以及历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
让队员们在活动中,增强知识,培养能力,提高素养。
1、以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。
组织队员开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句歌颂教师的名言,在教师节的那天,亲手制成卡片送给老师。
让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。
其次,组织好一年一度的大队长竞选活动,做好一日常规管理和监督工作。
2、开展纪念少先队建队____周年活动。
学校2024年少先队工作计划(8篇)

学校2024年少先队工作计划一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。
加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。
使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。
二、工作目标为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!三、主要工作(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。
把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化。
抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。
(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。
配合学校,组织丰富多彩的班队活动。
各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。
(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。
(四)抓好少先队基础工作的规范化1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。
2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。
五、具体工作安排____月份1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工作。
2、庆祝教师节。
2024少先队学年工作计划(4篇)

2024少先队学年工作计划一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、具体工作安排____月1、组织学生开展学雷锋做好事活动,精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报,出好学雷锋的墙报。
2、开展“我爱祖国,我为桂平添一分绿”的活动,号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。
4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生,坚持每周一小评,每期一总评。
组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动,让学生把法带回家。
6、抓好学生思想工作,充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会,让学生说自己想说的话,做自己想做的事。
组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长。
____月1、清明前对学生进行爱国主义传统教育,组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。
3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。
4、组织队员认真复习功课,组织好“一帮一”小组,做好后进生思想工作。
争取段考考出好成绩。
5、组织期中检测,做好质量分析、评讲。
6、召开家长会,密切家校联系,开设家教讲座,更新家长的教育观念,配合学校办好“家长热线”。
____月1、庆祝“五一”国际劳动节,做好黄金周安全工作。
2、进行班级讲故事比赛。
3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长,做好“六一”节文艺节目表演准备,评选优秀少先队员。
4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的站,指导学生健康上网、文明上网。
组织队员以电子报、网页、手抄报的形式展现自己的学习成果。
5、对队员进行补差补缺,做好期中检测的质量分析。
6、开展“自己的事情自己做,我是劳动小能手!”评比活动。
学校的少先队工作计划范文五篇

学校的少先队工作方案范文五篇学校的少先队工作方案篇1一、指导思想本学期,我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作方案,继续推进素质教育,充分发挥少先队阵地作用,积极开展各项少先队文体活动,培养队员的创新精神和理论才能。
二、工作要求1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路,以施行《意见》和《纲要》统领少先队工作。
2、要完善少先队工作机制,确保少先队工作顺利开展。
3、要以体验活动为载体,遵循“新、深、近、小、实”的活动原那么,以各种主题活动促进少先队工作全面开展。
三、工作方案及落实措施九月份:1、做好队员的暑假生活调查;2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;3、蓓蕾播送组吸收新成员,继续开展活动;4、做好各中队及大队干的选任工作;5、开展献爱心活动。
十月份:1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;2、开展学队史、学标准、学守那么活动,举行新队员入队仪式;3、观看平安卫生教育录像及防灾防震图片,开展平安教育;4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;5、举行“美的创造”手工制作比赛。
十一月份:1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。
十二月份:1、观看法制、交通平安教育图片及录像;2、各艺术组开展活动,迎接元旦。
一月份:1、各中队评选优秀队员、队干;2、各中队量化得分,评选优秀中队。
学校的少先队工作方案篇2 为大家介绍下少先队同学们的工作方案:一、善各项制度,实在抓好少先队常规建立。
成对干部改选工作,对改选出来的对干进展培训要求小干部明确职能。
加强少先队阵地建立,继续办好少先队播送站,组织队员开展播送评比活动。
严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。
重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。
二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性、模拟性强,是形成良好向行为和品德的最正确时期。
学校少先队2024年工作计划范文(五篇)

学校少先队2024年工作计划范文一、深化思想教育,养成文明习惯1、加大养成教育力度。
各中队要认真____《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进精神文明建设。
重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。
进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验;大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。
2、深入开展民族精神教育和荣辱观教育。
各中队要结合各种节日,如教师节、国庆节等,开展知荣辱、树新风和弘扬和培育民族精神读书活动等宣传教育活动,把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节,建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制,营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。
3、不断深化诚信教育。
各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,广泛开展创建诚信校园、培育诚信师生活动,以诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点,以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,使学生诚实学习,诚实做人,在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围,提高师生诚信素养。
4、扎实推进心理健康教育。
各中队要认真____《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神,把心理健康教育贯穿在学校教育活动中,研究探索学生心理健康教育的有效模式,尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。
二、丰富队员体验活动,促进学生发展1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动,在活动中全面提高队员的素质。
利用校内的各种资源,大队与中队积极开展手抄报、黑板大赛及各类征文等比赛活动。
2024年秋季少先队工作计划4篇

2024年秋季少先队工作计划2024年秋季少先队工作计划精选4篇(一)2024年秋季,少先队的工作计划如下:1. 推进少先队组织建设:加强少先队组织建设,完善组织结构,选拔优秀的团干部,提升组织的凝聚力和执行力。
2. 继续开展优秀少先队员评选活动:组织少先队员进行自我评价和互评,评选出优秀少先队员,并对其进行表彰和奖励。
同时,通过优秀少先队员的典型事迹宣传,激励其他少先队员的进步。
3. 组织丰富多彩的活动:开展丰富多彩的主题活动,包括科普知识竞赛、手工制作、运动会等,鼓励少先队员积极参与,增强团队合作能力和综合素质。
4. 推进少先队教育:加强少先队员的思想道德教育,组织开展主题教育活动,培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义价值观。
5. 开展社会实践活动:组织少先队员参加社会实践活动,如参观博物馆、参观农村、社区服务等,培养少先队员的社会责任感和实践能力。
6. 加强与家长的沟通和合作:定期组织家长会,与家长交流少先队工作的情况,征求家长的意见和建议,加强与家长的合作,共同关心和培养少先队员。
7. 开展队务管理:健全队务管理制度,加强队员的日常管理,规范队员的行为,培养自律意识和团队纪律。
通过以上工作计划的实施,我们将进一步提升少先队组织的影响力和凝聚力,培养少先队员的品格和能力,为培养社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
2024年秋季少先队工作计划精选4篇(二)2024年秋季少先队工作计划一、组织少先队建队活动1. 推动学校开展少先队建队活动,吸引更多的学生参与到少先队组织中来。
2. 策划少先队入队仪式,向新队员传达少先队的宗旨和使命,激励他们积极参与队内活动。
3. 组织新队员进行队内培训,加强他们的组织观念、纪律意识和集体意识。
二、加强少先队队伍建设1. 组织一次队员大会,对过去一段时间队伍建设工作进行总结,对接下来的工作进行规划和安排。
2. 组织开展少先队活动,培养队员的领导能力、团队合作能力和创新思维能力。
2023学校少先队工作计划

2023学校少先队工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级少先队工作计划范文(四篇)

六年级少先队工作计划范文一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力,全面推进素质教育。
以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、以常规工作为基础,引导少年儿童养成良好的习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体,促进学生全面发展。
三、工作措施(一)立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设,加强值周生的上岗前培训,使之成为真正的一支有管理能力的队伍。
在值周教师的领导下,抓好我校的纪律卫生!2、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。
3、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
4、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
5、利用校园宣传板,“红领巾广播站”开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。
(二)围绕《小学生日常行为规范》打造前库勒小学德育建设,着力建设前库勒小学行为规范好少年”。
1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为规范》。
2、鼓励队员以《小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,通过在平时的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向《小学生日常行为规范》的标准靠拢,以自己的实际行动来争取这个荣誉称号,快乐成长。
四、主要工作安排月份活动安排____月份主题:尊师守纪创文明1、开学第一次升旗仪式。
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学校的少先队工作计划范文四篇学校的少先队工作计划范文四篇时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写工作计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是精心整理的学校的少先队工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校的少先队工作计划篇1继续以第五次全国少代会和区少工委200x新学年工作会议精神为指导,积极围绕社会主义新郊区新农村建设的总体要求,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,深入贯彻“海洋南汇”和“科教兴区”主战略,认真推进中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《上海市少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实,结合本校实际情况,在实践体验中不断进步,充分发挥新时期少先队组织在服务少年儿童健康成长过程中的积极作用。
主要工作:一、组织中队辅导员学习中央八部委文件和《上海市少先队辅导员工作纲要》认真落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的实施,组织各辅导员学习,进一步明确辅导员的工作职责,帮助辅导员掌握工作方法,促进辅导员之间的相互交流。
二、以“领巾与港城同成长”为主题,加强少先队实践和体验教育1、坚持以践行社会主义荣辱观为主线,引导少年儿童知荣明耻、向荣而行。
持续推进“好习惯伴我快乐成长”活动,以清洁行动和感恩行动为重点。
结合教师节、国庆节等节日,开展制作小贺卡、感恩征文,并进行演讲比赛,同时各中队要通过主题班队课、黑板报、假日小队、班级环境布置等载体,让清洁和感恩的习惯深入到少先队员的心中。
2、继续以“创建快乐中队集体”活动为抓手,继续推进少先队组织建设按照“珍爱少先队,建设好集体”的要求和“快乐中队”的创建目标,进一步明确“快乐、自主、友爱、向上”的少先队好集体建设目标,以班会课为载体,积极开展“中队是我家,快乐我做主”等队建创新活动,激发少先队员热爱队集体,让队员充分感受队集体的温暖和伙伴间真挚的友谊。
按照“红领巾、做个好队员”的要求,积极倡导科学文明的生活方式,让队员学会健康的消除烦恼和压力的方法,抛掉不快乐,忘记不开心,引导队员学会快乐生活,做个热情的、快乐的少先队员。
3、进一步深化“雏鹰争章”,实现“雏鹰争章”活动取得新发展结合推进《上海少先队新一轮雏鹰争章活动推进计划》,推进争章活动课程化改革。
指导队员用好《争章手册》,按照《手册》的引导,进一步完善“争章六步法”,引导队员自定争章计划,自觉实践体验,努力争获奖章。
积极推进校本特色章,为队员的个性化发展创造空间。
进一步推广、深化“海洋系列章”争章活动的`开展。
4、引导广大队员围绕“海洋南汇”发展,深入开展“两纲”教育活动引导队员知晓“海洋南汇”发展宏伟目标,深刻领会洋山精神的内涵。
利用9月份“两纲”教育活动月,引导队员以良好精神风貌参与南汇新精神塑造,让“红领巾新风尚”成为“海洋南汇”城市中一道亮丽的风景线。
5、进一步加强学校少先队基础建设随着六年级新生的来临,结合队庆等节日,规范少先队各项常规建设。
开好第十三次石笋中学少先队代表大会,成立新一届大队委员会;中队小队队干部民主选举和轮流任干;继续做好少先队宣传阵地(大队报、宣传橱窗)、队室建设、档案管理、队列训练、鼓号队建设;要精心策划好初一换戴大号红领巾、初三换戴红领巾标志、离队等仪式,增强少先队员的组织观念。
针对本校新中队辅导员的增多,举办中队辅导员培训班,教育和帮助新辅导员热爱少先队工作,明确少先队工作理念,掌握少先队工作方法,努力把自己培养成为优秀的少先队工作者。
充分依托“队干部学校”,加强队干部建设,引导队干部实践“一条杠杠一份责任”的庄严承诺,6、进一步深化全团带队工作进一步贯彻落实区全团带队会议精神,推进“全团带队”工作机制化建设。
巩固少先队员光荣感和责任感教育活动、团员意识教育活动成果。
按照“初中团队一体化”建设总体目标,继续做好优秀队员“推优入团”和初中团队员“留队带队”工作,促进“强队建团、以团带队、全程衔接、团队共兴”。
丰富和活跃初中少先队活动,进一步发挥初中少先队社团在中学少先队工作中的重要作用。
学校的少先队工作计划篇2一、指导思想依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。
学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。
(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。
转进1人,来自四川。
)三、工作目标1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心,提高教学质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
四、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。
因此,教师必须时常与他们交心(是单独谈)。
这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。
这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。
8、子生辅导差生,促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。
现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。
这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。
每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。
”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
学校的少先队工作计划篇3一、工作目标本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合特殊青少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育实践活动;深入开展“红领巾特色社团”活动,注重学生整体素质的提高,加强少先队阵地建设,逐步形成鲜明个性特征的少先队工作,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作【基础工作】1、各中队从自身出发,根据班级的特点,制定切实可行的工作计划,组织开展好各类中队活动,组织好两周一次的主题队会课,每个中队要争取有自己的特色,活动做到有方案、有照片、有视频、有通讯稿;2.加强红领巾岗哨检查监督,严格执行班级争优评比,做到有记录,有反馈;3.规范开展少先队少先队大、中队队会、入队仪式;4.利用升旗仪式、黑板报等形式,结合教师节、重阳节等民族传统节日,开展主题教育活动;5.加强辅导员及队干部建设。
每学期开展一次中队辅导员集中培训,加强队干部培训与管理,每学期对少先队集体、队干部开展评优表彰;6.建设并使用好队室。
每个中队建设一个少先队展示区,开展队室观摩活动;7.积极提交少先队通讯文章,积极转发评论团区委微博,中队辅导员每月更新班级博客;8.积极参加全国及省市区少先队活动竞赛,按时提交作品;【重点工作】1.积极组织辅导员、队员参加少先队比赛等活动;2.开展丰富多彩的红领巾社团活动,积极参与少先队特色项目申报活动;3.继续开展少先队“大手拉小手”国际友好交流活动。
三、每月工作安排九月:1.少先队工作计划,建立健全少先队组织2.开展队常规教育(新队员队前教育)3.开展以"庆祝教师节"为主题的活动十月:开展以爱国为主题的活动2.抓好少先队基础建设3.开展新队员入队仪式十一月:开展辅导员集中培训活动2.开展文明礼仪主题队会活动十二月:1.开展“八礼四仪”主题队会活动2.配合开展冬季运动会一月:1.举行“庆元旦迎新年”主题活动2.开展辅导员考核工作3.开展少先队各类评优表彰学校的少先队工作计划篇4一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点:(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。
(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。