浙江省新昌县回山中学2015-2016学年七年级数学下学期期中试题 浙教版

浙江省新昌县回山中学2015-2016学年七年级数学下学期期中试题
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列是二元一次方程的是 ( ) A.3x=10 B.132-=-y x
C.z y x -=4
D.08=+xy
2.如图:a//b,且∠2是∠1的2倍,那么∠2等于( )
A. 60°
B. 90°
C. 120°
D.150°
3.在二元一次方程x+3y=1的解中,当x=4时,对应的y 的值是( )。

A. 3
1-
B . 31 C. -1
D. 4
4、下列运算正确的是( )
(A )954a a a =+ (B )9
54632a a a =⨯ (C )3
3333a a a a =⋅⋅ (D )()
74
3
a a =-
5. 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是( ) A .2222b)(b ab a a +-=- B .2222b)(b ab a a ++=+ C .ab a a a 22b)(22
+=+ D .2
2
)(b)(b a b a a -=-+ 6.下列方程中与方程x+y=1有公共解2,
3
x y =-⎧⎨
=⎩的是( )
A 、2x-3y= -13
B 、y=2x+5
C 、y-4x=5
D 、x=y-3 7.计算)3()6(2
2b a ab ⋅-的结果是( )
A. 3
4
18b a B. 3
436b a - C. 34108b a - D. 34108b a
8.已知:5=-y x ,49)(2=+y x ,则2
2y x +的值等于( )
A. 44
B. 27
C. 25
D. 37 9.下列各式能用平方差公式计算的是( ) A. ))((b a b a -+- B. )2)((b a b a -+ C. )1)(1(x x +-+ D. ))((n m n m +--
10.把一张对面互相平行的纸条折成如图所示那样,EF 是折痕,若∠
EFB=32°则下列 结论正确的有( )
(1)∠C ′EF=32°(2)∠AEC=116° )∠° 第5题
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个 二 、填空题(每小题3分,共30分)
11地球的直径大约为6378千米,用科学计数法表示为_____________ 千米 12. 已知一个长方形的面积是x x 22
-,长为x ,那么它的宽为 . 13.在2x -y =5中,用y 的代数式表示x,则x=___________
14. 已知│x -1│+(2y+1)2
=0,且2x -ky=4,则k=_____ 15.某同学解方程组 ⎩⎨
⎧=-=+3
22y x y x ●
的解为 ⎩⎨⎧==★y x 1,由于不小心,滴上了两滴墨水,
刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这个数,●= 。

16.若y -2x =1, 则6x -3y +2=
17.如图,=90C ∠︒,将直角三角形ABC 沿着射线BC 方向平移5cm ,得
三角形A ’B ’C ’,已知BC=3cm, AC=4cm,则阴影部分的面积为 cm ²
18.若15))(3(2-+=+-nx x m x x ,则____=n 19.若“!”是一种数学运算符号,并且
1!=1,2!=2×
1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,……则
100!
98!
÷99的值为________。

20. 如图,a//b,直线a ,b 被直线c 所截,AC 1,BC 1分别平分∠EAB ,∠FBA ; AC 2,BC 2分别平分∠EAC 1,∠FBC 1;AC 3,BC 3分别平分∠EAC 2,∠FBC 2交于点C 3;……依此规律,得点C n ,则 ∠C n =
2015学年第二学期期中调研测试 七年级数学答题卷
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
11. _____________千米. 12. _____________
13. x=____________ 14. _____________
15. _____________ 16. _____________
17. ____________ cm ² 18. _____________

A ’ A
(第17题图)
___________ 考号_________________
19. _____________ 20. _____________
三、解答题(共40分,21题10分, 22题8分,23题24题各6分,25题 10分。

) 21.计算:(共10分,第一,二题每小题3分,第三题4分)
(1)2233
(3)()a a a -⋅÷ (2)2)2()2)(3(--+-x x x
(3)先化简,再求值:
ab b a b a b a b a 4)84())((223÷---+ 其中1,2-=-=b a
22.(每小题4分,共8分)解方程组。

(1)⎩
⎨⎧=-=8232y x y
x (2)⎩⎨⎧-=+=-176853y x y x
23. (本小题满分6分)
如图,已知∠ABC +∠C =180°,BD 平分∠ABC 。

∠CBD 与∠D 相等吗?请说明理由。

24.(本小题满分6分)
观察下列等式:
1×3+1=22
3×5+1=42
5×7+1=62.......................................
请你按照上述三个等式的规律写出第④个等式
请猜想,第n个等式(n为正整数)应表示为;
证明你猜想的结论.
25.甲、乙两个有名的学校乐团,决定向某服装厂购买同样的演出服。

下面是服装厂给出的演
经调查:两个乐团共75人(甲乐团人数不少于40人),如果分别各自购买演出服,两个乐团共需花费5600元。

请回答以下问题:
(1)如果甲、乙两个乐团联合起来购买服装,那么比各自购买服装最多可以节省多少元?
(2)甲、乙两个乐团各有多少名学生?
(3)现从甲乐团抽调a人,从乙乐团抽调b人(要求从每个乐团抽调的人数不少于5人),去儿童福利院献爱心演出,并在演出后每位乐团成员向儿童们进行“心连心活动”;甲乐团每位成员负责3位小朋友,乙乐团每位成员负责5位小朋友。

这样恰好使得福利院65位小朋友全部得到“心连心活动”的温暖。

请写出所有的抽调方案,并说明理由。

2015学年第二学期期中调研测试 七年级数学答案
二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
11. 6.378×103
; 12.x -2; 13.x=(5+y )/2; 14. 4; 15.-1;16.-1;
17.14; 18.2 ;19. 1 00; 20. 90/2n-1

三、解答题(共40分,21题10分, 22题8分,23题24题各6分,25题 10分。

) 21. (共13分,第一,二题每小题3分,第三题4分)
(1)9 a 5
(2)3x-10 (3)2
2b ab -,(3分) 3; (1分)
22. (每小题4分,共8分)解方程组。

⎩⎨⎧==24y x ⎩⎨
⎧-==1
1
y x 23相等(2分)证明略(4分)
24.2
7918⨯+=(2分),2(21)(21)1(2)n n n -++=(2分)证明略(2分) 25.(本题10分)
解:(1)买80套所花费为:80604800()⨯=元 ……………. (1分) 最多可以节省:5600-4800=800(元) ……………. (1分)
(2)解:设甲乐团有x 人;乙乐团有y 人。

根据题意,得
75
70805600x y x y +=⎧⎨
+=⎩
……………. (2分) 解得40
35
x y =⎧⎨
=⎩ ……………. (1分)
答:甲乐团有40人;乙乐团有35人。

……………. (1分)
(3)由题意,得3565a b += ……………. (1分) 变形,得3
135
b a =-
……………. (1分) 因为每位乐团的人数不少于5人且人数为正整数 得:510
107
a a
b b ==⎧⎧⎨

==⎩⎩或 ……………. (1分) 所以共有两种方案:从甲乐团抽调5人,从乙乐团抽调10人;或者从甲乐团抽调10人,从乙乐团抽调7人。

……………. (1分) (以上问题,其他做法只要合理,请酌情给分。


班级___________________ 姓名___________________ 考号_________________。

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浙教版七年级下册数学期中考试试卷含答案

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浙教版七年级下册数学期中考试试题一、单选题1.用科学记数方法表示0.0000907,得( )A .49.0710-⨯B .59.0710-⨯C .690.710-⨯D .790.710-⨯ 2.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a 3.下列方程中,是二元一次方程的是( )A .3xy =B .5x y +=C .231+=x yD .12+=y x4.如图,∠1的同位角是( )A .∠2B .∠3C .∠4D .∠5 5.如图,下列条件中能判断直线 AD ∥BC 的是( )A .∠A=∠ABCB .∠ADB=∠CBDC .∠A+∠ADC=180°D .∠A=∠C6.用代入法解方程组2328y x x y =-⋯⎧⎨-=⋯⎩①②时,将方程①代入②中,所得的方程正确的是( ) A .438x x --=B .468x x --=C .468x x -+=D .438x x +-= 7.在下列运算中,正确的是( )A .(x ﹣y )2=x 2﹣y 2B .(a+2)(a ﹣3)=a 2﹣6C .(a+2b )2=a 2+4ab+4b 2D .(2x ﹣y )(2x+y )=2x 2﹣y 2 8.如图,从边长为(4a )cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm + 9.《孙子算经》是唐初作为“算学”教科书的著名的《算经十书)之一,共三卷,上卷叙述算筹记数的制度和乘除法则,中卷举例说明筹算分数法和 开平方法,都是了解中国古代筹算的重要资料,下卷收集了一些算术难题,“鸡兔同笼”问题是其中之一,原题如下:今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足 .问雉、兔各几何?( )A .雉 23 只,兔 12 只B .雉 12 只,兔 23 只C .雉 13 只,兔 22 只D .雉 22 只,兔 13 只10.7张如图1的长为a ,宽为b (a >b )的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ,当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a ,b 满足( )A .a=52bB .a=3bC .a=72bD .a=4b二、填空题11.()222555-÷x y xy xy = ______.12.已知12x y =⎧⎨=⎩是方程ax -y =3的解,则a 的值为________. 13.已知方程233-=x y ,用含 x 的代数式表示 y ,则y =_______.14.若已知公式.若二元一次方程 3x ﹣y=7,2x+3y=1,y=kx ﹣9 有公共解,则 k 的取值为 ______.15.如图,直线 AB 、CD 被直线 EF 所截,当满足条件___________时(只需写出一个你认为合适的条件),AB ∥CD .16.如图,将△ABC 沿 BC 方向平移到△DEF 的位置,且点 E 在边 BC 上,已知点 A 、D 之间的距离为 2,CE=4,则 BF 的长为 ______.17.若x ﹣y =a ,xy =a +3,且x 2+y 2=5,则a 的值为_____.三、解答题18.计算: (1)3201701(1)(1)2π-⎛⎫+-++ ⎪⎝⎭(2)()232()2⋅-+-a a a19.解下列方程组: (1)27532x y x y +=⎧⎨+=-⎩ (2)334523m n m n m n m n +-⎧-=⎪⎪⎨+-⎪-=⎪⎩20.先化简,再求值:已知1,1a b ==-,求()11224342⎛⎫⎛⎫+--- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭a b a b a a b 的值.21.如图,在96网格中,已知△ABC,请按下列要求画格点三角形A' B' C'(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点).(1)在图①中,将△ABC平移,使点O落在△ABC的边AB(不包括点A和点B)上;(2)在图②中,将△ABC平移,使点O落在△ABC的内部.22.某铁件加工厂用如图所示的长方形和正方形铁片(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图.所示的竖式与横式两种无盖的长方体铁容器.(加工时接缝材料不计)(1)如果加工竖式铁容器与横式铁容器各1 个,则共需要长方形铁片张,正方形铁片张.(2)现有长方形铁片2017 张,正方形铁片1178 张,如果加工成这两种铁容器,刚好铁片全部用完,那加工的竖式铁容器、横式铁容器各有多少个?(3)把长方体铁容器加盖可以加工成为铁盒.现用35 张铁板做成长方形铁片和正方形铁片,已知每张铁板可做成3 个长方形铁片或4 个正方形铁片,也可以将一张铁板裁出1 个长方形铁片和2 个正方形铁片.若充分利用这些铁板加工成铁盒,则最多可以加工成多少个铁盒?23.如图,D是BC上一点,DE∥AB,交AC于点E,∠A=∠1.(1)直接写出图中与∠A构成的同旁内角.(2)求证:DF∥AC.(3)若∠BDE +∠CDF =215°,求∠B +∠C 的值.24.已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所示(m 为正整数),面积分别为S 1、S 2. (1)请比较S 1与S 2的大小:S 1 S 2;(2)若一个正方形与甲的周长相等.①求该正方形的边长(用含m 的代数式表示);②若该正方形的面积为S 3,试探究:S 3与S 1的差(即S 3﹣S 1)是否为常数?若为常数,求出这个常数;如果不是,请说明理由;(3)若满足条件3<n <|S 1﹣S 2|的整数n 有且只有8个,直接写出m 的值.25.如图1,直线MN 与直线AB 、CD 分别交于点E 、F ,1∠与2∠互补.(1)试判断直线AB 与直线CD 的位置关系,并说明理由;(2)如图2,BEF ∠与EFD ∠的角平分线交于点P ,EP 与CD 交于点G ,点H 是MN 上一点,且GH EG ⊥,求证://PF GH ;(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH ,K 是GH 上一点使PHK HPK ∠=∠,作PQ 平分EPK ∠,问HPQ ∠的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,说明理由.参考答案1.B【详解】解:根据科学记数法的表示—较小的数为10n a ⨯,可知a=9.07,n=-5,即可求解. 故选B【点睛】本题考查科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.2.B【详解】分析:根据幂的乘方的性质和同底数幂的乘法计算即可.详解:()233a a ⋅=36a a ⋅=9a故选B.点睛:本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键. 3.B【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【详解】解:A 、含有2个未知数,未知数的最高次项的次数是2,是二元二次方程,故此选项不符合题意;B 、含有2个未知数,未知数的项的次数是1,是二元一次方程,故此选项符合题意;C、含有2个未知数,未知数的最高次项的次数是2,是二元二次方程,故此选项不符合题意;D、是分式方程,此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.4.A【分析】根据三线八角中同位角的概念即可得出答案.【详解】解:∠1的同位角是∠2,故选:A.【点睛】本题考查了同位角的概念,属于基础题,正确理解定义是解题关键.5.B【分析】根据平行线的性质以及判定定理对各项进行判断即可.【详解】AD BC,错误;A. 不能判断//AD BC,正确;B. 根据内错角相等,两直线平行,能判断//AD BC,错误;C. 不能判断//AD BC,错误;D. 不能判断//故答案为:B.【点睛】本题考查了平行线的问题,掌握平行线的性质以及判定定理是解题的关键.6.C【分析】将方程①代入②,然后进行消元,即可判断.【详解】解:2328y x x y =-⎧⎨-=⎩①②, 把①代入②得:x-2(2x−3)=8,去括号得:x-4x+6=8.故选:C .【点睛】这是用代入法解二元一次方程组的关键一步“代入消元”,通过这一步,使二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程来解答,典型地体现了数学转化思想.7.C【分析】根据完全平方公式和平方差公式求出每个式子的结果,再判断即可.【详解】解:A 、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误;B 、()()2236a a a a +-=--,故本选项错误;C 、()222244a b a ab b +=++,故本选项正确;D 、()()22224x y x y x y -+=-,故本选项错误; 故选C.【点睛】本题考查了完全平方公式和平方差公式的应用,注意:完全平方公式:222()2a b a ab b ±=±+,平方差公式:(a+b)(a-b)=a 2-b 2.8.D【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算.【详解】矩形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a 2+8a+16)-(a 2+2a+1)=a 2+8a+16-a 2-2a-1故选D .9.A【分析】设鸡有x 只,兔有y 只,根据题意列出方程组求解即可.【详解】设鸡有x 只,兔有y 只,根据题意得352494x y x y +=⎧⎨+=⎩①② 2-⨯②①得224y =解得12y =将12y =代入①中解得35351223x y =-=-=故解得2312x y =⎧⎨=⎩ 故答案为:A .【点睛】本题考查了鸡兔同笼的问题,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.10.B【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC 无关即可求出a 与b 的关系式.【详解】如图,设左上角阴影部分的长为AE ,宽为AF=3b ,右下角阴影部分的长为PC ,宽为CG=a ,∵AD=BC ,即AE+ED=AE+a ,BC=BP+PC=4b+PC ,∴AE+a=4b+PC ,即AE ﹣PC=4b ﹣a ,∴阴影部分面积之差()()2S AE AF PC CG PC 4b a 3b PC a 3b a PC 12b 3ab =⋅-⋅=+-⋅+⋅=-+-.∵S 始终保持不变,∴3b ﹣a=0,即a=3b .【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.5x y-【分析】根据整式的混合运算法则进行计算即可.【详解】()222555-÷x y xy xy5x y=-故答案为:5x y-.【点睛】本题考查了整式的运算问题,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.12.5.【详解】将12xy=⎧⎨=⎩代入方程,得a-2=3解得a=5,故答案为5.13.23 3 x-【分析】根据方程的定义以及表示形式进行转换即可.【详解】233-=x y332y x-=-233x y -= 故答案为:233x -.【点睛】本题考查了方程的表示问题,掌握方程的定义以及表示形式是解题的关键.14.4【分析】联立3x ﹣y=7,2x+3y=1,求出x ,y 的值,再代入y=kx ﹣9求出k 的值即可.【详解】联立方程得37231x y x y -=⎧⎨+=⎩解得21x y =⎧⎨=-⎩将2,1x y ==-代入9y kx =-中129k -=-解得4k =故答案为:4.【点睛】本题考查了二元一次方程的交点问题,掌握解二元一次方程的方法是解题的关键. 15.15∠=∠(答案不唯一)【分析】根据平行线的性质以及判定定理写出一个符合题意的条件即可.【详解】∵15∠=∠,根据同位角相等,两直线平行∴//AB CD故答案为:15∠=∠(答案不唯一).【点睛】本题考查了平行线的判定问题,掌握平行线的性质以及判定定理是解题的关键. 16.8【分析】根据平移的性质可得2AD BE CF ===,再根据BF BE EC CF =++,即可求出BF 的长.【详解】根据平移的性质可得2AD BE CF ===∴2428BF BE EC CF =++=++=故答案为:8.【点睛】本题考查了平移图形的问题,掌握平移的性质是解题的关键.17.-1.【分析】先根据完全平方公式得到(x ﹣y )2=x 2+y 2﹣2xy ,然后利用整体代入得到关于a 的方程,解方程即可求解.【详解】解:(x ﹣y )2=x 2+y 2﹣2xy ,∵x ﹣y =a ,xy =a+3,x 2+y 2=5,∴a 2=5﹣2(a+3),即a 2+2a+1=0,解得a =﹣1.故a 的值是﹣1.【点睛】本题考查完全平方公式.也考查代数式的变形能力.解题关键是熟练掌握完全平方公式:(a±b )2=a 2±2ab+b 2.18.(1)8 (2)43a【分析】(1)先算乘方和零次幂,再算加减法即可.(2)先算乘方,再算加法即可.【详解】(1)3201701(1)(1)2π-⎛⎫+-++ ⎪⎝⎭ 811=-+8=.(2)()232()2⋅-+-a a a444a a =-+43a =. 【点睛】本题考查了实数和整式的混合运算,掌握实数和整式的混合运算法则、零次幂的性质是解题的关键.19.(1)11x y =-⎧⎨=⎩(2)153m n =⎧⎨=⎩ 【分析】(1)根据加减消元法求解即可.(2)根据加减消元法求解即可.【详解】(1)27532x y x y +=⎧⎨+=-⎩①②⨯②7-①得1919x =-解得1x =-将1x =-代入①中()2175y ⨯-+=解得1y =故解得11x y =-⎧⎨=⎩.(2)334523m n m n m n m n+-⎧-=⎪⎪⎨+-⎪-=⎪⎩①②12⨯①得443+336m n m n +-=736m n +=③6⨯②得332230m n m n +-+=530m n +=④-③④得26n =解得3n =将3n =代入③中7336m +⨯=解得15m =故解得153m n =⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了解二元一次方程组的问题,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 20.218-【分析】先通过整式的混合运算化简原式,再将1,1a b ==-代入原式求解即可.【详解】()11224342⎛⎫⎛⎫+--- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭a b a b a a b2221144328a ab ab b a ab =-+--+25128ab b =-将1,1a b ==-代入原式中 原式()()251512111128288=⨯⨯--⨯-=--=-故答案为:218 .【点睛】本题考查了整式的化简运算,掌握整式的混合运算法则是解题的关键.21.(1)作图见解析(2)作图见解析【分析】(1)根据平移的性质作图即可;(2)根据平移的性质作图即可.【详解】(1)如图所示,△A' B' C'即为所求;(2)如图所示,△A' B' C'即为所求.【点睛】本题考查了方格的作图问题,掌握平移的性质是解题的关键.22.(1)7,3 (2)加工的竖式铁容器有100个,横式铁容器各有539个(3)最多可加工铁盒19个【分析】(1)如图得加工1个竖式铁容器需要长方形铁片4张,正方形铁片1 张;加工1个横式铁容器需要长方形铁片3张,正方形铁片2 张,即可求解.(2)设加工的竖式铁容器有x 个,横式铁容器各有y 个,根据题意列出方程组求解即可. (3)设做长方形铁片的铁板m 张,做正方形铁片的铁板n 张,根据题意列出方程组求解即可.【详解】(1)如图,加工1个竖式铁容器需要长方形铁片4张,正方形铁片1 张;加工1个横式铁容器需要长方形铁片3张,正方形铁片2 张.故如果加工竖式铁容器与横式铁容器各 1 个,则共需要长方形铁片7张,正方形铁片3 张.(2)设加工的竖式铁容器有x 个,横式铁容器各有y 个,由题意得43201721178x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得100539x y =⎧⎨=⎩故加工的竖式铁容器有100个,横式铁容器各有539个.(3)设做长方形铁片的铁板m 张,做正方形铁片的铁板n 张,由题意得35324m n m n +=⎧⎨=⨯⎩解得525116911m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴在这35张铁板中,25张做长方形铁片可做25375⨯=(片),9张做正方形铁片可做9436⨯=(片),剩1张可裁出1个长方形铁片和2个正方形铁片共可做长方形铁片75+176=(片),正方形铁片36238+=(片)∴可做铁盒76419÷=(个)答:最多可加工铁盒19个.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,掌握解二元一次方程的方法是解题的关键. 23.(1)∠AFD ,∠AED ,∠B ,∠C ;(2)见解析;(3)145°.【分析】(1)根据同旁内角定义即可写出图中与∠A 构成的同旁内角;(2)根据平行线的性质和∠A=∠1.即可证明DF∥AC;(3)根据两直线平行,同旁内角互补和已知条件即可求出∠B+∠C的值.【详解】解:(1)与∠A构成的同旁内角:∠AFD,∠AED,∠B,∠C;(2)证明:∵DE∥AB,∴∠BFD=∠1,∵∠A=∠1,∴∠BFD=∠A,∴DF∥AC;(3)∵DE∥AB,∴∠B+∠BDE=180°,∵DF∥AC,∴∠CDF+∠C=180°,∴∠B+∠BDE+∠CDF+∠C=180°+180°,∵∠BDE+∠CDF=215°,∴∠B+∠C=145°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、同位角、内错角、同旁内角,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.24.(1)<;(2)①m+4.5;②S3与S1的差(即S3﹣S1)是常数,为0.25;(3)m=11.【分析】(1)根据矩形的面积公式计算即可;(2)①根据矩形和正方形的周长公式即可得到结论;②根据矩形和正方形的面积公式即可得到结论;(3)根据题意得出关于m的不等式,解之即可得到结论.【详解】解:(1)图甲中长方形的面积S1=(m+5)(m+4)=m2+9m+20,图乙中长方形的面积S2=(m+7)(m+3)=m2+10m+21,∵S1﹣S2=﹣m﹣1,m为正整数,∴﹣m﹣1<0,∴S 1<S 2.故答案为:<;(2)①2(m +5+m +4)÷4=m +4.5;②S 3﹣S 1=(m +4.5)2﹣(m 2+9m +20)=0.25,故S 3与S 1的差(即S 3﹣S 1)是常数;(3)由(1)得|S 1﹣S 2|=m +1,且m 为正整数,∵3<n <|S 1﹣S 2|,∴3<n <m +1,由题意得11<m +1≤12,解得:10<m ≤11,∵m 为正整数,∴m =11.【点睛】本题主要考查列代数式,整式的混合运算,解题的关键是掌握多项式乘多项式、矩形的性质、正方形的性质等知识.25.(1)//AB CD ,理由见解析;(2)见解析;(3)不发生变化,=45HPQ ∠︒【分析】(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF 、∠CFE 互补,所以易证AB ∥CD ; (2)利用(1)中平行线的性质推知°;然后根据角平分线的性质、三角形内角和定理证得∠EPF=90°,即EG ⊥PF ,故结合已知条件GH ⊥EG ,易证PF ∥GH ;(3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得∠4=90°-∠3=90°-2∠2;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知∠QPK=12∠EPK=45°+∠2;最后根据图形中的角与角间的和差关系求得∠HPQ 的大小不变,是定值45°.【详解】(1)如图1,∵1∠与2∠互补,∴12180∠+∠=︒,又∵1AEF ∠=∠,2CFE ∠=∠,∴180AEF CFE ∠+∠=︒,∴AB ∥CD ;(2)如图2,由(1)知,AB ∥CD ,∴180BEF EFD ∠+∠=︒,又∵BEF ∠与EFD ∠的角平分线交于点P , ∴()1902FEP EFP BEF EFD ∠+∠=∠+∠=︒,∴90EPF ∠=︒,即EG PF ⊥,∵GH EG ⊥,∴PF ∥GH ;(3)HPQ ∠的大小不发生变化,理由如下:如图3,∵12∠=∠,∴322∠=∠,又∵GH EG ⊥,∴49039022∠=︒-∠=︒-∠,∴18049022EPK ∠=︒-∠=︒+∠,∵PQ 平分EPK ∠, ∴14522QPK EPK ∠=∠=︒+∠, ∴245HPQ QPK ∠=∠-∠=︒,∴HPQ ∠的大小不发生变化,一直是45︒.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义.正确的识别图形是解题的关键.解题过程中,注意“数形结合”数学思想的运用.。

2015-2016第二学期期中七年级数学参考答案

2015-2016第二学期期中七年级数学参考答案

2015—2016学年度第二学期期中质量评估试题七年级数学参考答案及评分标准11. 9; 12. 80°; 13.(5,0); 14. 4; 15. 100°;16. 一 三、解答题(一)17. 解:34)2(3-----=3+2-2-3 ……………4分 =0 ……………6分 18. 解:∵a ∥b∴∠2=∠3 ……………2分 ∵∠1+∠3=180°∴∠1+∠2=180° ……………4分 ∴∠2=180°-∠1 ∵∠1=118°∴∠2=180°-118°=62° ……………6分 19.(1)图(略) 图……………4分(2)A 1(0,6);B 1(-1,2) ……………6分 四、解答题(二) 20. 解: )223(328)2(32---+-+-=2232322+--+- ……………4分 =2 ……………7分 21. 解:∵∠1=∠2∴AB ∥CD ……………2分 ∴∠3+∠4=180° ……………4分 ∴∠4=180°-∠3 ……………6分 ∵∠3=108°∴∠4=180°-108°=72° ……………7分 22.(每空1分)∵AB ∥DC (已知)∴∠1=∠CFE (两直线平行,同位角相等)……………2分 ∵AE 平分∠BAD (已知)∴∠1=∠2(角平分线的定义) ……………4分 ∴∠2=∠CFE ……………5分 ∵∠CFE=∠E (已知)∴∠2=∠E …………6分 ∴AD ∥BC (内错角相等,两直线平行). …………7分五、解答题(三) 23. 解:100)1(2=-x101±=-x …………4分 110+±=x11=x …………7分或9-=x …………9分24. 证明:∵DE ‖BC (已知)∴∠ADE =∠ABC (两直线平行,同位角相等) …………2分 ∵DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ∴∠ADF =12∠ADE∠ABE =12∠ABC (角平分线的定义) …………4分∴∠ADF =∠ABE …………5分∴ DF ‖BE (同位角相等,两直线平行) …………7分 ∴∠FDE =∠DEB. (两直线平行,内错角相等) …………9分 25. 解:(1)C (0,2),D (4,2),…………2分(2)依题意,得S 四边形ABDC =AB ×OC=4×2=8; …………3分 (3)存在. …………4分。

浙教版七年级下学期数学《期中测试题》含答案

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浙 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列计算中正确的是( )A .326b b b =B .336x x x +=C .220a a ÷=D .326()a a -=2.下列图形中,1∠与2∠是同位角的是( )A .B .C .D .3.有下列方程:①2xy =;②34x y =;③12x y +=;④24y x =;⑤312x y =-;⑥1x y z +-=.其中二元一次方程有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占有面积20.00000065mm ,0.00000065用科学记数法表示为( )A .76.510⨯B .66.510-⨯C .86.510-⨯D .76.510-⨯5.如图,能判定//EB AC 的条件是( )A .C ABE ∠=∠B .BAC EBD ∠=∠ C .ABC BAE ∠=∠ D .BAC ABE ∠=∠6.已知7a b +=,8a b -=,则22a b -的值是( )A .11B .15C .56D .607.计算32()()x x -÷-所得结果是( )A .5xB .5x -C .6xD .6x - 8.若21x y =⎧⎨=⎩是关于x 、y 的方程组27ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则a b +的值为( ) A .3 B .3- C .2 D .2-9.下列语句不是命题的是( )A .连结AB B .对顶角相等C .相等的角是对顶角D .同角的余角相等10.已知0x ≠、1±,2320152342016()()M x x x x x x x x =+++⋯++++⋯+.2320162342015()()N x x x x x x x x =+++⋯++++⋯+,那么M 、N 的大小关系为( )A .M N >B .M N <C .M N =D .以上都不对二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)如图,直线1l ,2l 被直线3l 所截,已知12//l l ,1110∠=︒,则2∠= .12.(4分)若2n x =,则3n x = .13.(4分)把方程111342x y +=,写成用含x 的代数式表示y 的形式是 . 14.(4分)已知关于x 、y 的方程组135x y a x y a +=-⎧⎨-=+⎩,给出下列结论: ①当1a =时,方程组的解也是方程2x y +=的解;②当x y =时,53a =-; ③论a 取什么实数,2x y +的值始终不变; ④若12z xy =-,则z 的最小值为1-.以上结论正确的有 .15.(4分)如图,直线//AB CD ,BE 平分ABC ∠,交CD 于点D ,30CDB ∠=︒,那么C ∠的度数为 .16.(4分)若关于x ,y 的方程32323x y m x y m -=-⎧⎨+=-+⎩的解满足3x y +=,则m = . 三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)计算(1)1021()((3)2---+-(2)22353(21)6xy x y xy --+18.(8分)解方程组(1)43524x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)12163213x y x y --⎧-=⎪⎨⎪+=⎩19.(8分)化简求值:2222[4()()(2)]x y x y x y y +---÷,其中12x =,3y =.20.(10分)已知//AB CD ,AM 平分BAP ∠,CM 平分PCD ∠.(1)如图①,当点P 、M 在直线AC 同侧,60AMC ∠=︒时,求APC ∠的度数;(2)如图②,当点P 、M 在直线AC 异侧时,直接写出APC ∠与AM C ∠的数量关系.21.(10分)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?22.(12分)问题背景:对于形如21203600x x -+这样的二次三项式,可以直接用完全平方公式将它分解成2(60)x -,对于二次三项式21203456x x -+,就不能直接用完全平方公式分解因式了.此时常采用将2120x x -加上一项260,使它与2120x x -的和成为一个完全平方式,再减去260,整个式子的值不变,于是有:2222120345626060603456x x x x -+=-⨯+-+2(60)144x =--22(60)12(6012)(6012)x x x =--=-+--(48)(72)x x =--问题解决:(1)请你按照上面的方法分解因式:21404756x x -+;(2)已知一个长方形的面积为22812a ab b ++,宽为2a b +,求这个长方形的长.23.(12分)观察下列各式:111122-⨯=-+,11112323-⨯=-+,11113434-⨯=-+ (1)猜想:11100101-⨯= (写成和的形式) (2)你发现的规律是:111n n -⨯=+ ;(n 为正整数) (3)用规律计算:111111111(1)()()()()223342017201820182019-⨯+-⨯+-⨯+⋯+-⨯+-⨯.答案与解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列计算中正确的是( )A .326b b b =B .336x x x +=C .220a a ÷=D .326()a a -=[解答]解:325b b b =,故选项A 不合题意;3332x x x +=,故选项B 不合题意;221a a ÷=,故选项C 不合题意;326()a a -=,正确,故选项D 符合题意.故选:D .2.下列图形中,1∠与2∠是同位角的是( )A .B .C .D .[解答]解:根据同位角的定义可知D 选项中1∠与2∠在直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,故是同位角.故选:D .3.有下列方程:①2xy =;②34x y =;③12x y +=;④24y x =;⑤312x y =-;⑥1x y z +-=.其中二元一次方程有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 [解答]解:①2xy =属于二元二次方程,故不符合题意;②34x y =符合二元一次方程的定义,故符合题意; ③12x y +=不是整式方程,故不符合题意;④24y x =属于二元二次方程,故不符合题意; ⑤312x y =-符合二元一次方程的定义,故符合题意;⑥1x y z +-=属于三元一次方程,故不符合题意.故其中二元一次方程有2个.故选:B .4.随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占有面积20.00000065mm ,0.00000065用科学记数法表示为( )A .76.510⨯B .66.510-⨯C .86.510-⨯D .76.510-⨯ [解答]解:70.00000065 6.510-=⨯.故选:D .5.如图,能判定//EB AC 的条件是( )A .C ABE ∠=∠B .BAC EBD ∠=∠ C .ABC BAE ∠=∠ D .BAC ABE ∠=∠[解答]解:A 、C ABE ∠=∠不能判断出//EB AC ,故本选项错误;B 、BAC EBD ∠=∠不能判断出//EB AC ,故本选项错误;C 、ABC BAE ∠=∠只能判断出//EA CD ,不能判断出//EB AC ,故本选项错误;D 、BAC ABE ∠=∠,根据内错角相等,两直线平行,可以得出//EB AC ,故本选项正确.故选:D .6.已知7a b +=,8a b -=,则22a b -的值是( )A .11B .15C .56D .60[解答]解:7a b +=,8a b -=,22()()7856a b a b a b ∴-=+-=⨯=.故选:C .7.计算32()()x x -÷-所得结果是( )A .5xB .5x -C .6xD .6x -[解答]解:32()()x x -÷- 6()x x =÷-5x =-,故选:B .8.若21x y =⎧⎨=⎩是关于x 、y 的方程组27ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则a b +的值为( ) A .3B .3-C .2D .2- [解答]解:把21x y =⎧⎨=⎩代入方程组27ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩中,得到2227a b a b +=⎧⎨+=⎩①②,①+②,得339a b +=,所以3a b +=.故选:A .9.下列语句不是命题的是( )A .连结AB B .对顶角相等C .相等的角是对顶角D .同角的余角相等[解答]解:A 、连结AB ,不是命题,符合题意;B 、对顶角相等,是命题,不符合题意;C 、相等的角是对顶角,是命题,不符合题意;D 、同角的余角相等,是命题,不符合题意;故选:A .10.已知0x ≠、1±,2320152342016()()M x x x x x x x x =+++⋯++++⋯+.2320162342015()()N x x x x x x x x =+++⋯++++⋯+,那么M 、N 的大小关系为( )A .M N >B .M N <C .M N =D .以上都不对[解答]解:设232015x x x x P +++⋯+=,232016x x x x Q +++⋯+=,则2342015x x x x P x +++⋯+=-,2342016x x x x Q x +++⋯+=- ()()M N P Q x Q P x ∴-=---PQ Px QP Qx =--+()Q P x =-2016x x =2017x =0x ≠,20170x ∴≠,M N ∴≠ 又当0x >时,20170x >,当0x <时,20170x <,∴无法确定M N -大于0还是小于0,故选:D .二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)如图,直线1l ,2l 被直线3l 所截,已知12//l l ,1110∠=︒,则2∠= 70︒ .[解答]解:12//l l ,13110∴∠=∠=︒,32180∠+∠=︒,270∴∠=︒,故答案为:70︒.12.(4分)若2n x =,则3n x = 8 .[解答]解:2n x =,333()28n n x x ∴===.故答案为:813.(4分)把方程111342x y +=,写成用含x 的代数式表示y 的形式是 423y x =- . [解答]解:方程两边同时乘以12得:436x y +=, 移项得:364y x =-,系数化为1得:423y x =-, 故答案为:423y x =-.14.(4分)已知关于x 、y 的方程组135x y a x y a +=-⎧⎨-=+⎩,给出下列结论: ①当1a =时,方程组的解也是方程2x y +=的解; ②当x y =时,53a =-; ③论a 取什么实数,2x y +的值始终不变; ④若12z xy =-,则z 的最小值为1-. 以上结论正确的有 ②③④ .[解答]解:关于x 、y 的方程组135x y a x y a +=-⎧⎨-=+⎩,解得:322x a y a =+⎧⎨=--⎩.①将1a =代入322x a y a =+⎧⎨=--⎩,得:44x y =⎧⎨=-⎩,将4x =,4y =-代入方程左边得:0x y +=,右边2=,左边≠右边,本选项错误;②将x y =代入322x a y a =+⎧⎨=--⎩,得:4353x a ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, 即当x y =时,53a =-,本选项正确;③将原方程组中第一个方程3⨯,加第二个方程得:428x y +=,即24x y +=,不论a 取什么实数,2x y +的值始终不变,本选项正确; ④2211(3)(22)43(2)1122z xy a a a a a =-=-+--=++=+--, 即若12z xy =-,则z 的最小值为1-,此选项正确.故正确的选项有:②③④.15.(4分)如图,直线//AB CD ,BE 平分ABC ∠,交CD 于点D ,30CDB ∠=︒,那么C ∠的度数为 120︒ .[解答]解://AB CD ,30CDB ∠=︒,30ABD CDB ∴∠=∠=︒,180ABC C ∠+∠=︒, BE 平分ABC ∠,223060ABC ABD ∴∠=∠=⨯︒=︒,180********C ABC ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒.故答案为:120︒16.(4分)若关于x ,y 的方程32323x y m x y m -=-⎧⎨+=-+⎩的解满足3x y +=,则m = 3 . [解答]解:32323x y m x y m -=-⎧⎨+=-+⎩①②①+②3⨯得:102239x m m =-⨯-+4255x m ∴=-③把③代入②得:423(55m - )23y m +=-+3455y m ∴=-3x y += ∴423435555m m -+-=3m ∴=故答案为:3.三.解答题(共7小题,满分66分)17.(6分)计算(1)1021()((3)2---+- (2)22353(21)6xy x y xy --+ [解答]解:(1)原式219=--+6=;(2)22353(21)6xy x y xy --+33245632x y x y xy =-+-.18.(8分)解方程组(1)43524x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)12163213x y x y --⎧-=⎪⎨⎪+=⎩ [解答]解:(1)43524x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,①-②4⨯得:1111y =-,解得:1y =-,把1y =-代入②得:2x =,则方程组的解为21x y =⎧⎨=-⎩;(2)方程组整理得:211213x y x y +=⎧⎨+=⎩①②,①2⨯-②得:39y =,解得:3y =,把3y =代入①得:5x =,则方程组的解为53x y =⎧⎨=⎩.19.(8分)化简求值:2222[4()()(2)]x y x y x y y +---÷,其中12x =,3y =. [解答]解:原式42422222(4444)(54)54x y x x y y y y x y y y x =--+-÷=-+÷=-+, 当12x =,3y =时,原式15114=-+=-.20.(10分)已知//AB CD ,AM 平分BAP ∠,CM 平分PCD ∠.(1)如图①,当点P 、M 在直线AC 同侧,60AMC ∠=︒时,求APC ∠的度数;(2)如图②,当点P 、M 在直线AC 异侧时,直接写出APC ∠与AMC ∠的数量关系.[解答]解:(1)如图1,延长AP 交CD 于点Q ,则可得到BAP AQC ∠=∠,则2()APC BAP DCP MAP MCP ∠=∠+∠=∠+∠,连接M P 并延长到点R ,则可得APR M AP AM P ∠=∠+∠,CPR MCP CMP ∠=∠+∠,所以APC AMC MAP MCP ∠=∠+∠+∠, 所以12APC AMC APC ∠=∠+∠,所以2120APC AMC ∠=∠=︒.(2)如图2,过P 作//PQ AB 于Q ,//MN AB 于N ,则//////AB PQ MN CD ,180APQ BAP ∴∠=︒-∠,180CPQ DCP ∠=︒-∠,AMN BAM ∠=∠,CMN DCM ∠=∠, AM 平分BAP ∠,CM 平分PCD ∠,2BAP BAM ∴∠=∠,2DCP DCM ∠=∠,1801803602()3602()3602APC APQ CPQ BAP DCP BAM DCM BAM DCM AMC ∴∠=∠+∠=︒-∠+︒-∠=︒-∠+∠=︒-∠+∠=︒-∠,即3602APC AMC ∠=︒-∠.21.(10分)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?[解答]解:设需安排x 名工人加工大齿轮,安排y 名工人加工小齿轮,8516:102:3x y x y +=⎧⎨=⎩,解得:2560x y =⎧⎨=⎩.答:需安排25名工人加工大齿轮,安排60名工人加工小齿轮.22.(12分)问题背景:对于形如21203600x x -+这样的二次三项式,可以直接用完全平方公式将它分解成2(60)x -,对于二次三项式21203456x x -+,就不能直接用完全平方公式分解因式了.此时常采用将2120x x -加上一项260,使它与2120x x -的和成为一个完全平方式,再减去260,整个式子的值不变,于是有:2222120345626060603456x x x x -+=-⨯+-+2(60)144x =--22(60)12(6012)(6012)x x x =--=-+--(48)(72)x x =--问题解决:(1)请你按照上面的方法分解因式:21404756x x -+;(2)已知一个长方形的面积为22812a ab b ++,宽为2a b +,求这个长方形的长.[解答]解:(1)21404756x x -+22227070704756x x =-⨯+-+2(70)144x =--22(70)12x =--(7012)(7012)x x =-+--(58)(82)x x =--; (2)一个长方形的面积为22812a ab b ++,宽为2a b +,∴这个长方形的长是:22(812)(2)(2)(6)(2)6a ab b a b a b a b a b a b ++÷+=++÷+=+,即这个长方形的长是6a b +.23.(12分)观察下列各式:111122-⨯=-+,11112323-⨯=-+,11113434-⨯=-+ (1)猜想:11100101-⨯= 1100101- (写成和的形式) (2)你发现的规律是:111n n -⨯=+ ;(n 为正整数) (3)用规律计算:111111111(1)()()()()223342017201820182019-⨯+-⨯+-⨯+⋯+-⨯+-⨯. [解答]解:(1)由所给的已知发现乘积的等于和,1111100101100101∴-⨯=-+, 故答案为11100101-+;(2)111111n n n n -⨯=-+++, 故答案为111n n -++; (3)111111111111111112018(1)()()()()11223342017201820182019223342018201920192019-⨯+-⨯+-⨯+⋯+-⨯+-⨯=-+-+-+-⋯-+=-+=-.。

浙教版2015-2016学年第二学期期中七年级数学检测

浙教版2015-2016学年第二学期期中七年级数学检测

2015-2016学年第二学期期中质量检测七年级数学试卷(浙教版)班级姓名一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是()2.下列计算正确的是()A、223a a a+= B、235a a a⋅= C、33a a÷= D、33()a a-=3.用科学记数法表示00000601.0,得()A.710.160-⨯ B.610.160-⨯ C.61010.6-⨯ D.51010.6-⨯4.如图,下列说法错误的是()A、∠C与∠1与是内错角B、∠A与∠B是同旁内角C、∠2与∠3是内错角D、∠A与∠3是同位角5. 已知一个二元一次方程的一个解是11xy=⎧⎨=-⎩,则这个方程可能是()A.3x y+= B.0x y+= C.3x y-= D.2x y=6. 一个正方形边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,这个正方形原来的边长是()A. 5cmB. 6cmC. 8cmD. 10cm7.如图,将周长为8的三角形ABC沿BC方向平移1个单位得三角形DEF,则四边形ABFD的周长为()A、16B、14C、12D、108.若4x92++ax是完全平方式,则a的值应是()A.12 B.-12 C.12± D.24±9.下列因式分解正确的是()A.()()23441a16a aaa-+=- B.()36332x y x y-+=-C.()222422x xy x x x y-+-=-+-D.()22211x x x-+-=--10. 已知4,3==ba xx,则bax23-的值为()321CBA第4题图第7题图A. B. C. D.A .1627B .827C .11D .19二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.同一平面内两条直线的位置关系有 和 两种. 12. 如图所示,︒=∠+∠18021,︒=∠1083,则=∠4 . 13.若3)2(2=++-b a ,则=b a . 14.若_______,1,322=+==+y x xy y x 则.15.在方程组⎩⎨⎧=-+=+4217y x m y x 的解中,x 、y 的和等于2,则21m +=___ ______.16.如图a 是长方形纸带,∠DEF=18°,将纸带沿EF 折叠成图b ,再沿BF 折叠成图c ,则图c 中的∠CFE 的度数是 .三、全面答一答(本题有7个小题,共66分) 17.(本小题满分8分)解方程组:(1)⎩⎨⎧=-=8232y x y x (2)2x 5y 133x 5y 7+=⎧⎨-=⎩18.(本小题满分12分)计算化简:(1)223)3()2(a 2a a a --- (2)32(21714)(7)a a a a -+÷(3)2(2)(2)(2)a b a b b +-+- (4)2(3)(2)(1)x x x -+-+图a 图 b A D A C BA E A CAB A F A D AC D B E A F C G B A B A E A F C G B A 图c 第16题图 第12题图19.(本小题满分12分)因式分解:(1)ap aq am -+ (2)224ax ay -(3)a a 882a 23+- (4)3)3(a 2+--a a20. (本小题满分8分) 如图方格纸和三角形ABC.(1)把方格纸中的三角形ABC 先向右平移4格,再向下平移1格,请在方格纸中作出经两次平移后最后得到的三角形111A C B ;(2)连接1BB 和1CC ,直接写出这两条线段的关系(位置关系和数量关系).21.(本小题满分8分) 阅读小故事,并解答问题:唐朝时,有一位懂数学的尚书叫杨损,他曾主持一场考试,其中有一道题是:“有一天,几个盗贼正在商议怎样分配偷来的布匹,贼首说,若每人分六匹布,则还剩下五匹布;若每人分七匹布,就还少了1匹布.这些话被躲在暗处的衙役听到了,他飞快地跑回官府,报告了知府,但知府不知道有多少盗贼,不知派多少人去抓捕他们. 聪明的你知道有盗贼几人,布几匹吗?22.(本小题满分8分)如图,直线AB ,CD 被直线EF 所截,若∠BGE=∠DHE ,且GP ,HQ 分别是∠AGF 和∠DHE 的角平分线,则GP 和HQ 平行吗?请说明理由.23.(本小题满分10分)长方形的长和宽分别是a 厘米、b 厘米,如果长方形的长和宽各减少2厘米.(1)新长方形的面积比原长方形的面积减少了多少平方厘米(用含,a b 的代数式表示)?(2)如果减少的面积恰好等于原面积的21,试确定代数式(4)(4)a b --的值.Q PHG F ED CBA。

浙教版数学七年级下学期《期中检测卷》含答案

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浙 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列计算错误的是( ) A .224235a a a += B .3226(3)9ab a b = C .236()x x =D .23a a a =2.对于有理数x ,y 定义新运算:*5x y ax by =+-,其中a ,b 为常数.已知1*29=-,(3)*32-=-,则(a b -=)A .1-B .1C .2-D .23.如图,说法正确的是( )A .A ∠和1∠是同位角B .A ∠和2∠是内错角C .A ∠和3∠是同旁内角D .A ∠和B ∠是同旁内角4.若6a b +=,4ab =,则22a ab b -+的值为( ) A .32B .12-C .28D .245.若||2017||3(2018)(4)2018m n m x n y ---++=是关于x ,y 的二元一次方程,则( ) A .2018m =±,4n =± B .2018m =-,4n =± C .2018m =±,4n =- D .2018m =-,4n = 6.下列各式能用平方差公式计算的是( ) A .(3)()a b a b +- B .(3)(3)a b a b +-- C .(3)(3)a b a b ---+D .(3)(3)a b a b -+-7.如图,直线//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F 两点,EG 平分AEF ∠,如果132∠=︒,那么2∠的度数是( )A .64︒B .68︒C .58︒D .60︒8.下列说法: ①两点之间,线段最短; ②同旁内角互补;③若AC BC =,则点C 是线段AB 的中点;④经过一点有且只有一条直线与这条直线平行,其中正确的说法有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个9.若22(1)4x k x --+是完全平方式,则k 的值为( ) A .1±B .3±C .1-或3D .1或32-10.现有八个大小相同的长方形,可拼成如图①、②所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小长方形的面积是( )A .50B .60C .70D .80二.填空题(共8小题,每题3分,满分24分)11.一种植物果实像一个微笑的无花果,质量只有0.000000076克,该质量请用科学记数法表示 克. 12.若23x y +=,用含x 的代数式表示y ,则y = . 13.如果等式3(23)1a a +-=,则使等式成立的a 的值是 .14.若关于x ,y 的方程组220x y my x y -=+⎧⎨-=⎩的解是负整数,则整数m 的值是 .15.如图,已知//AB DE ,75ABC ∠=︒,150CDE ∠=︒,则BCD ∠的度数为 .16.如图a 是长方形纸带,20DEF ∠=︒,将纸带沿EF 折叠成图b ,再沿BF 折叠成图c ,则图c 中的CFE ∠的度数是 度.17.某公司用3000元购进两种货物,货物卖出后,一种货物的利润率是10%,另一种货物的利润率是11%,两种货物共获利315元,如果设该公司购进这两种货物所用的费用分别为x 元,y 元,则列出的方程组是 . 18.若21a a +=,则(5)(6)a a -+= . 三.解答题(共8小题) 19.计算:(1)20190211( 3.14)()2π--+-+;(2)462322(2)x y x xy --. 20.解下列方程:(1)430210x y x y -=⎧⎨-=-⎩(2)134342x y x y ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩. 21.先化简,再求值:22[2()(2)(2)3]()a b a b a b a a b --+-+÷-,其中3a =-,2b =. 22.在下面的括号内,填上推理的根据,如图,AF AC ⊥,CD AC ⊥,点B ,E 分别在AC ,DF 上,且//BE CD . 求证:F BED ∠=∠. 证明:AF AC ⊥,CD AC ⊥,90A ∴∠=︒,90(C ∠=︒ ). 180A C ∴∠+∠=︒,//(AF CD ∴ ).又//BE CD .//(AF BE ∴ ). (F BED ∴∠=∠ ).23.如图,在每个小正方形边长都为1的方格纸中,长方形ABCD 的四个顶点都在方格纸的格点上(每个小正方形的顶点叫格点).(1)将长方形ABCD 向上平移5格,请在图中画出平移后的长方形1111A B C D ;(点1A 的对应点为点A ,1B 的对应点为点B ,1C 的对应点为点C ,1D 的对应点为点D .)(2)将长方形ABCD 向左平移6格,请在图中画出平移后的长方形2222A B C D (点2A 的对应点为点A ,2B 的对应点为点B ,2C 的对应点为点C ,2D 的对应点为点D .) (3)连接12A A 、12D D 并直接写出四边形1221A A D D 的面积.24.列二元一次方程组解应用题:某大型超市投入15000元资金购进A 、B 两种品牌的矿泉水共600箱,矿泉水的成本价和销售价如下表所示:(1)该大型超市购进A 、B 品牌矿泉水各多少箱? (2)全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得多少利润?25.数学兴趣小组在“用面积验证平方差公式”时,经历了如下的探究过程:(1)小明的想法是:将边长为a 的正方形右下角剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,并用两种方式表示这两部分面积的和,请你按照小明的想法验证平方差公式.(2)小白的起法是:在边长为a 的正方形内部任意位置剪掉一个边长为b 的正方形(如图2),再将剩下部分进行适当分割,并将分割得到的几部分面积和用两种方式表示出来,请你按照小白的想法在图中用虚线画出分割线,并验证平方差公式.26.“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A 射线从AM 开始顺时针旋转至AN 便立即回转,灯B 射线从BP 开始顺时针旋转至BQ 便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A 转动的速度是每秒2度,灯B 转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即//PQ MN ,且:2:1BAM BAN ∠∠=. (1)填空:BAN ∠= ︒;(2)若灯B 射线先转动30秒,灯A 射线才开始转动,在灯B 射线到达BQ 之前,A 灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A 射线到达AN 之前.若射出的光束交于点C ,过C 作ACD ∠交PQ 于点D ,且120ACD ∠=︒,则在转动过程中,请探究BAC ∠与BCD ∠的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.答案与解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列计算错误的是( ) A .2a 2+3a 2=5a 4 B .(3ab 3)2=9a 2b 6 C .(x 2)3=x 6D .a •a 2=a 3[分析]直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算、合并同类项,正确掌握相关运算法则分别化简得出答案.[解析]A 、2a 2+3a 2=5a 2,符合题意; B 、(3ab 3)2=9a 2b 6,正确,不合题意; C 、(x 2)3=x 6,正确,不合题意; D 、a •a 2=a 3,正确,不合题意; 故选:A .2.对于有理数x ,y 定义新运算:x *y =ax +by ﹣5,其中a ,b 为常数.已知1*2=﹣9,(﹣3)*3=﹣2,则a ﹣b =( ) A .﹣1B .1C .﹣2D .2[分析]根据新定义列出方程组,然后利用加减消元法求出a 、b 的值,再相减即可. [解析]根据题意得,{a +2b −5=−9−3a +3b −5=−2,化简得,{a +2b =−4①a −b =−1②,①﹣②得,3b =﹣3, 解得b =﹣1,把b =﹣1代入②得,a ﹣(﹣1)=﹣1, 解得a =﹣2,∴a ﹣b =﹣2﹣(﹣1)=﹣1. 故选:A .3.如图,说法正确的是( )A.∠A和∠1是同位角B.∠A和∠2是内错角C.∠A和∠3是同旁内角D.∠A和∠B是同旁内角[分析]根据同位角、内错角和同旁内角的定义判断即可.[解析]∵∠A和∠1是内错角,∠A和∠2不是同位角、内错角和同旁内角,∠A和∠3是同位角,∠A和∠B 是同旁内角,∴D选项正确,故选:D.4.若a+b=6,ab=4,则a2﹣ab+b2的值为()A.32B.﹣12C.28D.24[分析]根据a+b=6,ab=4,应用完全平方公式,求出a2﹣ab+b2的值为多少即可.[解析]∵a+b=6,ab=4,∴a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=36﹣3×4=36﹣12=24故选:D.5.若(m﹣2018)x|m|﹣2017+(n+4)y|n|﹣3=2018是关于x,y的二元一次方程,则()A.m=±2018,n=±4B.m=﹣2018,n=±4C.m=±2018,n=﹣4D.m=﹣2018,n=4[分析]依据二元一次方程的定义求解即可.[解析]∵(m﹣2018)x|m|﹣2017+(n+4)y|n|﹣3=2018是关于x,y的二元一次方程,∴{m−2018≠0 |m|−2017=1 n+4≠0|n|−3=1,解得:m=﹣2018、n=4,故选:D.6.下列各式能用平方差公式计算的是()A.(3a+b)(a﹣b)B.(3a+b)(﹣3a﹣b)C.(﹣3a﹣b)(﹣3a+b)D.(﹣3a+b)(3a﹣b)[分析]平方差公式为(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,根据平方差公式逐个判断即可.[解析]A、不能用平方差公式,故本选项不符合题意;B、不能用平方差公式,故本选项不符合题意;C、能用平方差公式,故本选项符合题意;D、不能用平方差公式,故本选项不符合题意;故选:C.7.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,EG平分∠AEF,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()A.64°B.68°C.58°D.60°[分析]根据平行线的性质“两直线平行,内错角相等”得到∠1=∠AEG,再利用角平分线的性质推出∠AEF =2∠1,再根据平行线的性质“两直线平行,内错角相等”就可求出∠2的度数.[解析]∵AB∥CD,∴∠1=∠AEG.∵EG平分∠AEF,∴∠AEF=2∠AEG,∴∠AEF=2∠1=64°.∴∠2=64°.故选:A.8.下列说法:①两点之间,线段最短;②同旁内角互补;③若AC=BC,则点C是线段AB的中点;④经过一点有且只有一条直线与这条直线平行,其中正确的说法有()A.1个B.2个C.3个D.4个[分析]依据线段的性质,平行线的性质,中点的定义以及平行公理进行判断,即可得到结论.[解析]①两点之间,线段最短,正确;②同旁内角互补,错误;③若AC=BC,则点C是线段AB的中点,错误;④经过一点有且只有一条直线与这条直线平行,错误;故选:A.9.若x2﹣2(k﹣1)x+4是完全平方式,则k的值为()A.±1B.±3C.﹣1或3D.1或﹣32[分析]利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.[解析]∵x2﹣2(k﹣1)x+4是完全平方式,∴﹣2(k﹣1)=±4,解得:k=﹣1或3,故选:C.10.现有八个大小相同的长方形,可拼成如图①、②所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小长方形的面积是()A.50B.60C.70D.80[分析]设小长方形的长为x,宽为y,观察图形即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,再根据长方形的面积公式即可得出每个小正方形的面积.[解析]设小长方形的长为x,宽为y,根据题意得:{3x =5yx +2=2y ,解得:{x =10y =6,∴xy =10×6=60. 故选:B . 二.填空题(共8小题)11.一种植物果实像一个微笑的无花果,质量只有0.000000076克,该质量请用科学记数法表示 7.6×10﹣8克.[分析]绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. [解析]0.000000076=7.6×10﹣8.故答案为:7.6×10﹣8.12.若2x +y =3,用含x 的代数式表示y ,则y = 3﹣2x .[分析]把方程2x ﹣y =1写成用含x 的代数式表示y ,需要进行移项即得. [解析]移项得: y =3﹣2x ,故答案为:y =3﹣2x .13.如果等式(2a ﹣3)a +3=1,则使等式成立的a 的值是 1或2或﹣3 . [分析]直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则计算得出答案. [解析]∵(2a ﹣3)a +3=1,∴a +3=0或2a ﹣3=1或2a ﹣3=﹣1且a +3为偶数, 解得:a =﹣3,a =2,a =1. 故答案为:﹣3或2或1.14.若关于x ,y 的方程组{x −y =my +2x −2y =0的解是负整数,则整数m 的值是 3或2 .[分析]先解方程组用含m 的代数式表示出方程组的解,根据方程组有正整数解得出m 的值. [解析]解方程组{x −y =my +2x −2y =0得:{x =41−m y =21−m∵解是负整数,∴1﹣m =﹣2,1﹣m =﹣1∴m=3或2,故答案为:3或2.15.如图,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE=150°,则∠BCD的度数为45°.[分析]根据两直线平行,内错角相等以及三角形外角和定理即可解答.[解析]反向延长DE交BC于M,∵AB∥DE,∴∠BMD=∠ABC=75°,∴∠CMD=180°﹣∠BMD=105°;又∵∠CDE=∠CMD+∠BCD,∴∠BCD=∠CDE﹣∠CMD=150°﹣105°=45°.故答案为:45°.16.如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是120度.[分析]解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.[解析]根据图示可知∠CFE=180°﹣3×20°=120°.故答案为:120°.17.某公司用3000元购进两种货物,货物卖出后,一种货物的利润率是10%,另一种货物的利润率是11%,两种货物共获利315元,如果设该公司购进这两种货物所用的费用分别为x元,y元,则列出的方程组是.[分析]设该公司购进这两种货物所用的费用分别为x元,y元,根据这两种货物的进货费用及销售后的利润,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,此题得解.[解析]设该公司购进这两种货物所用的费用分别为x 元,y 元,依题意,得:{x +y =300010%x +11%y =315. 故答案为:{x +y =300010%x +11%y =315. 18.若a 2+a =1,则(a ﹣5)(a +6)= ﹣29 .[分析]直接利用多项式乘法化简进而把已知代入求出答案.[解析]∵a 2+a =1,∴(a ﹣5)(a +6)=a 2+a ﹣30=1﹣30=﹣29.故答案为:﹣29.三.解答题(共8小题)19.计算:(1)﹣12019+(π﹣3.14)0+(12)﹣2; (2)2x 4y 6﹣x 2•(﹣2xy 3)2.[分析](1)根据实数运算法则进行计算;(2)运用整式运算法则解答.[解析](1)原式=﹣1+1+4=4;(2)原式=2x 4y 6﹣x 2•4x 2y 6=2x 4y 6﹣4x 4y 6=﹣2x 4y 6.20.解下列方程:(1){4x −y =30x −2y =−10(2){x 3−y 4=13x −4y =2.[分析](1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.[解答](1){4x −y =30①x −2y =−10②解:①×2﹣②得7x =70,解得:x =10,将x =10代入②得 10﹣2y =﹣10,解得:y =10,则原方程组的解为{x =10y =10; (2)方程组整理得:{4x −3y =12①3x −4y =2②, 解:①×4﹣②×3得7x =42,解得:x =6,把x =6代入①得:y =4,则方程组的解为{x =6y =4. 21.先化简,再求值:[2(a ﹣b )2﹣(2a +b )(2a ﹣b )+3a 2]÷(a ﹣b ),其中a =﹣3,b =2.[分析]原式中括号中第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并后约分得到最简结果,将a 与b 的值代入计算即可求出值.[解析]原式=[2(a 2﹣2ab +b 2)﹣(4a 2﹣b 2)+3a 2]÷(a ﹣b )=(2a 2﹣4ab +2b 2﹣4a 2+b 2+3a 2)÷(a ﹣b )=(a 2﹣4ab +3b 2)÷(a ﹣b )=(a ﹣b )(a ﹣3b )÷(a ﹣b )=a ﹣3b ,当a =﹣3,b =2时,原式=﹣3﹣3×2=﹣3﹣6=﹣9.22.在下面的括号内,填上推理的根据,如图,AF ⊥AC ,CD ⊥AC ,点B ,E 分别在AC ,DF 上,且BE ∥CD .求证:∠F =∠BED .证明:∵AF ⊥AC ,CD ⊥AC ,∴∠A =90°,∠C =90°( 垂线的定义 ).∴∠A +∠C =180°,∴AF ∥CD ( 同旁内角互补,两直线平行 ).又∵BE ∥CD .∴AF ∥BE ( 平行于同一条直线的两直线平行 ).∴∠F=∠BED(两直线平行,同位角相等).[分析]由AF⊥AC,CD⊥AC可得出∠A=90°,∠C=90°,进而可得出∠A+∠C=180°,利用“同旁内角互补,两直线平行”可证出AF∥CD,结合BE∥CD可得出AF∥BE,再利用“两直线平行,同位角相等”可证出∠F=∠BED.[解答]证明:∵AF⊥AC,CD⊥AC,∴∠A=90°,∠C=90°(垂线的定义).∴∠A+∠C=180°,∴AF∥CD(同旁内角互补,两直线平行).又∵BE∥CD.∴AF∥BE(平行于同一条直线的两直线平行).∴∠F=∠BED(两直线平行,同位角相等).故答案为:垂线的定义;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一条直线的两直线平行;两直线平行,同位角相等.23.如图,在每个小正方形边长都为1的方格纸中,长方形ABCD的四个顶点都在方格纸的格点上(每个小正方形的顶点叫格点).(1)将长方形ABCD向上平移5格,请在图中画出平移后的长方形A1B1C1D1;(点A1的对应点为点A,B1的对应点为点B,C1的对应点为点C,D1的对应点为点D.)(2)将长方形ABCD向左平移6格,请在图中画出平移后的长方形A2B2C2D2(点A2的对应点为点A,B2的对应点为点B,C2的对应点为点C,D2的对应点为点D.)(3)连接A1A2、D1D2并直接写出四边形A1A2D2D1的面积.[分析](1)依据平移的方向和距离,即可得到平移后的长方形A 1B 1C 1D 1;(2)依据平移的方向和距离,即可得到平移后的长方形A 2B 2C 2D 2;(3)依据四边形A 1A 2D 2D 1为平行四边形,运用公式即可得到其面积.[解析](1)如图所示,A 1B 1C 1D 1即为所求;(2)如图所示,A 2B 2C 2D 2即为所求;(3)四边形A 1A 2D 2D 1的面积=4×5=20.24.列二元一次方程组解应用题:某大型超市投入15000元资金购进A 、B 两种品牌的矿泉水共600箱,矿泉水的成本价和销售价如下表所示:(1)该大型超市购进A 、B 品牌矿泉水各多少箱?(2)全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得多少利润?类别/单价成本价(元/箱 销售价(元/箱) A 品牌20 32 B 品牌 35 50[分析](1)设该超市进A 品牌矿泉水x 箱,B 品牌矿泉水y 箱,根据总价=单价×数量结合该超市投入15000元资金购进A 、B 两种品牌的矿泉水共600箱,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据总利润=每箱利润×数量,即可求出该超市销售万600箱矿泉水获得的利润.[解析](1)设该超市进A 品牌矿泉水x 箱,B 品牌矿泉水y 箱,依题意,得:{x +y =60020x +35y =15000,解得:{x =400y =200. 答:该超市进A 品牌矿泉水400箱,B 品牌矿泉水200箱.(2)400×(32﹣20)+200×(50﹣35)=7800(元).答:该超市共获利润7800元.25.数学兴趣小组在“用面积验证平方差公式”时,经历了如下的探究过程:(1)小明的想法是:将边长为a 的正方形右下角剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,并用两种方式表示这两部分面积的和,请你按照小明的想法验证平方差公式.(2)小白的起法是:在边长为a 的正方形内部任意位置剪掉一个边长为b 的正方形(如图2),再将剩下部分进行适当分割,并将分割得到的几部分面积和用两种方式表示出来,请你按照小白的想法在图中用虚线画出分割线,并验证平方差公式.[分析](1)①的面积=12×(a +b )(a ﹣b )=12×(a 2﹣b 2),②的面积=12×(a +b )(a ﹣b )=12×(a 2﹣b 2)所以①+②的面积=a 2﹣b 2,所以(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2.(2)①+②的面积=(a ﹣b )b =ab ﹣b 2,③+④的面积=(a ﹣b )a =a 2﹣ab ,所以①+②+③+④=a 2﹣b 2;则(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2.[解析](1)①的面积=12×(a +b )(a ﹣b )=12×(a 2﹣b 2), ②的面积=12×(a +b )(a ﹣b )=12×(a 2﹣b 2),∴①+②的面积=a 2﹣b 2;①+②的面积=大正方形的面积﹣小正方形的面积=a 2﹣b 2,∴(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2.(2)①+②的面积=(a ﹣b )b =ab ﹣b 2,③+④的面积=(a ﹣b )a =a 2﹣ab ,∴①+②+③+④=a 2﹣b 2;①+②+③+④的面积=大正方形的面积﹣小正方形的面积=a2﹣b2,∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.26.“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN=60°;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.[分析](1)根据∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,即可得到∠BAN的度数;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:当0<t<90时,根据2t=1•(30+t),可得t=30;当90<t<150时,根据1•(30+t)+(2t﹣180)=180,可得t=110;(3)设灯A射线转动时间为t秒,根据∠BAC=2t﹣120°,∠BCD=120°﹣∠BCD=t﹣60°,即可得出∠BAC:∠BCD=2:1,据此可得∠BAC和∠BCD关系不会变化.[解析](1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,∴∠BAN=180°×13=60°,故答案为:60;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,①当0<t<90时,如图1,∵PQ∥MN,∴∠PBD=∠BDA,∵AC∥BD,∴∠CAM=∠BDA,∴∠CAM=∠PBD∴2t=1•(30+t),解得t=30;②当90<t<150时,如图2,∵PQ∥MN,∴∠PBD+∠BDA=180°,∵AC∥BD,∴∠CAN=∠BDA∴∠PBD+∠CAN=180°∴1•(30+t)+(2t﹣180)=180,解得t=110,综上所述,当t=30秒或110秒时,两灯的光束互相平行;(3)∠BAC和∠BCD关系不会变化.理由:设灯A射线转动时间为t秒,∵∠CAN=180°﹣2t,∴∠BAC=60°﹣(180°﹣2t)=2t﹣120°,又∵∠ABC=120°﹣t,∴∠BCA=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣t,而∠ACD=120°,∴∠BCD=120°﹣∠BCA=120°﹣(180°﹣t)=t﹣60°,∴∠BAC:∠BCD=2:1,即∠BAC=2∠BCD,∴∠BAC和∠BCD关系不会变化.。

浙教版数学七年级下学期《期中考试卷》含答案

浙教版数学七年级下学期《期中考试卷》含答案

浙 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一,单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列几个方程中,属于二元一次方程的是( )A .9xy =B .21z y -=C .1y x= D .x y +2.如图,与1∠是同位角的是( )A .2∠B .3∠C .4∠D .5∠3.下列运算中,结果正确的是( ) A .336a a a +=B .()325a a =C .348a a a ⋅=D .()3236ab a a =4.下列各式不能用平方差公式计算的是( ) A .(52)(52)x ab x ab -+B .()()ax y ax y ---C .)()(ab c ab c ---D .()()m n m n +--5.如图,点E 在AD 延长线上,下列条件能判断//AB CD 的是( )A .34∠=∠B .180C ADC ︒∠+∠= C .C CDE ∠=∠D .12∠=∠6.利用加减消元法解方程组2510536x y x y +=-⎧⎨-=⎩①②,下列做法正确的是( )A .要消去y,可以将①×5+①×2B .要消去x,可以将①×3+2×(-5)C .要消去y,可以将①×5+①×3D .要消去x,可以将①×(-5)+①×27.若34x =,97y =,则23x y -的值为( )A .47B .74C .3-D .278.父子二人并排竖直站立于游泳池中时,爸爸露出水面的高度是他自身身高的13,儿子露出水面的高度是他自身高的14,父子二人的身高之和为3.4米,若设爸爸的身高为x 米,儿子的身高为y 米,则可列方程组( )A . 3.4111134x y x y +=⎧⎪⎨⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩B . 3.411134x y x y +=⎧⎪⎨⎛⎫-= ⎪⎪⎝⎭⎩C . 3.411134x y x y +=⎧⎪⎨⎛⎫=- ⎪⎪⎝⎭⎩D . 3.41134x y x y +=⎧⎪⎨=⎪⎩ 9.已知5,2x y xy +==,则下列结论中①()221x y -=,①2217x y +=①2219x xy y ++=,正确的个数是( )A .0B .1C .2D .310.已知长方形ABCD ,AD AB >,10AD =,将两张边长分别为a 和b (a b >)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为1S ,图2中阴影部分的面积为2S .当213S S b -=时,AB 的值是( )A .7B .8C .9D .10二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.计算:a 4÷a 2=__.12.己知2x y a=-⎧⎨=⎩是方程235x y +=的一个解,则a 的值为_____.13.已知方程236x y -=,用含y 的代数式表示x 为__________.14.计划在一块长为10米,宽为7米的长方形草坪上,修建一条宽为2米的人行道,则剩余草坪的面积为_____平方米.15.已知108=x ,1016=y ,则210x y +=__________.16.已知22118x x+=,且1x >,则代数式2285x x -+=________. 17.如图,直线,将含有角的三角板的直角顶点放在直线上,若,则的度数为________三、解答题(本大题共6小题,18,19.20题各7分,21题8分,22,23题各10分,共49分) 18.化简:(1)(x -y)(x +y)-(x -2y)(2x +y). (2)-x(3x +2)+(2x -1)2.(3)(3x +5)2-(3x -5)(3x +5). (4)(a +b)2-(a -b)2+a(1-4b).19.解方程组:(1)3221x y x y =⎧⎨+=-⎩ (2)1323222x yx y ⎧-=⎪⎨⎪+=⎩20.先化简,再求值:(1)2(1)(2)(2)a a a +----,其中2a =的值.(2)22(2)(3)(3)52x y x y x y y x ⎡⎤+-+--÷⎣⎦,其中12x =-,1y =.21.如图已知12B C ∠=∠∠=∠,,求证://AB CD .证明:①12∠=∠(已知), 且14∠=∠(__________), ①24∠∠=(__________). ①//BF _____(__________). ①∠____3=∠(__________). 又①B C ∠=∠(已知), ①_____________(等量代换). ①//AB CD (__________).22.如图,在三角形ABC 中, D ,E ,F 三点分别在AB ,AC ,BC 上,过点D 的直线与线段EF 的交点为点M ,已知2①1-①2=150°,2① 2-①1=30°. (1)求证:DM ①AC ;(2)若DE ①BC ,①C =50°,求①3的度数.23.用如图1所示的,A B两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A纸板70张,B型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A型纸板较为充足,B型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B型纸板用完)(3)经测量发现B型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长宽a a a),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸盒,高分别为2,,2可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?答案与解析一,单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列几个方程中,属于二元一次方程的是( )A .9xy =B .21z y -=C .1y x= D .x y +[答案]B [分析]根据二元一次方程的定义,从二元一次方程的未知数的个数和次数方面辨别. [详解]解:A 、9xy =中xy 项的次数是2,不是二元一次方程,故不符合题意;B 、21z y -=是二元一次方程,故符合题意;C 、1y x=不是整式方程,故不符合题意; D 、x y +不是方程,故不符合题意; 故选B . [点睛]本题主要考查二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程. 2.如图,与1∠是同位角的是( )A .2∠B .3∠C .4∠D .5∠[分析]根据同位角的定义:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角即可求解. [详解]解:观察图形可知,与∠1是同位角的是∠4. 故选:C . [点睛]本题考查了同位角、内错角、同旁内角,三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形. 3.下列运算中,结果正确的是( ) A .336a a a += B .()325a a =C .348a a a ⋅=D .()3236ab a a =[答案]D [分析]原式各项利用同底数幂的乘除法,以及合并同类项法则计算得到结果,即可作出判断. [详解]解:A 、原式=2a 3,错误; B 、原式=a 6,错误; C 、原式=a 7,错误; D 、原式=a 3b 6,正确. 故选:D .此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 4.下列各式不能用平方差公式计算的是( ) A .(52)(52)x ab x ab -+B .()()ax y ax y ---C .)()(ab c ab c ---D .()()m n m n +--[答案]D [分析]根据平方差公式对各选项进行逐一分析即可. [详解]解:A 、(52)(52)x ab x ab -+=222254x a b -,故能用平方差公式计算,不合题意; B 、()()ax y ax y ---=222a x y -+,故能用平方差公式计算,不合题意;C 、)()(ab c ab c ---=222c a b -,故能用平方差公式计算,不合题意;D 、()()m n m n +--=2()m n -+,故不能用平方差公式计算,符合题意; 故选D . [点睛]本题主要考查了平方差公式,熟记公式是解答本题的关键.平方差公式:(a+b)(a -b)=a 2-b 2. 5.如图,点E 在AD 延长线上,下列条件能判断//AB CD 的是( )A .34∠=∠B .180C ADC ︒∠+∠= C .C CDE ∠=∠D .12∠=∠[分析]根据平行线的判定定理即可直接作出判断.[详解]A、根据内错角相等,两直线平行即可证得BC∠AD,不能证AB∠CD,故选项错误;B、根据同旁内角互补,两直线平行,可证得BC∠AD,不能证AB∠CD,故选项错误;C、根据内错角相等,两直线平行即可证得BC∠AD,不能证AB∠CD,故选项错误;D、根据内错角相等,两直线平行即可证得AB∠DC,故选项正确.故选:D.[点睛]此题考查了平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.6.利用加减消元法解方程组2510536x yx y+=-⎧⎨-=⎩①②,下列做法正确的是( )A.要消去y,可以将①×5+①×2B.要消去x,可以将①×3+2×(-5) C.要消去y,可以将①×5+①×3D.要消去x,可以将①×(-5)+①×2 [答案]D[分析]方程组利用加减消元法求出解即可.[详解]解:对于原方程组,要消去x,可以将∠×(-5)+∠×2;若要消去y,则可以将∠×3+∠×5;[点睛]此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.7.若34x =,97y =,则23x y -的值为( )A .47B .74C .3-D .27[答案]A[分析]根据同底数幂的除法和幂的乘方法则,将原式变形,然后代入求解即可.[详解]解:3x -2y =3x ÷32y =3x ÷9y =4÷7=47, 故选:A .[点睛]本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方,解答本题的关键是掌握同底数幂的除法法则. 8.父子二人并排竖直站立于游泳池中时,爸爸露出水面的高度是他自身身高的13,儿子露出水面的高度是他自身高的14,父子二人的身高之和为3.4米,若设爸爸的身高为x 米,儿子的身高为y 米,则可列方程组( )A . 3.4111134x y x y +=⎧⎪⎨⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩B . 3.411134x y x y +=⎧⎪⎨⎛⎫-= ⎪⎪⎝⎭⎩ C . 3.411134x y x y +=⎧⎪⎨⎛⎫=- ⎪⎪⎝⎭⎩D . 3.41134x y x y +=⎧⎪⎨=⎪⎩[分析]根据题意可得两个等量关系:∠爸爸的身高+儿子的身高=3.4米;∠父亲在水中的身高(1−13)x =儿子在水中的身高(1−14)y,根据等量关系可列出方程组. [详解]设爸爸的身高为x 米,儿子的身高为y 米, 由题意得: 3.4111134x y x y +=⎧⎪⎨⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩, 故选:A .[点睛]此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系,解决此题的关键是知道父亲和儿子浸没在水中的身高是相等的.9.已知5,2x y xy +==,则下列结论中①()221x y -=,①2217x y +=①2219x xy y ++=,正确的个数是( )A .0B .1C .2D .3 [答案]A[分析]利用完全平方公式的变形逐一计算即可.[详解]解:∠()()222454217x y x y xy -=+-=-⨯=,该项结论错误;∠()2222252221x y x y xy +=+-=-⨯=,该项结论错误;∠()22225223x xy y x y xy ++=+-=-=,该项结论错误;[点睛]本题考查利用完全平方公式的变形求代数式的值,掌握完全平方公式是解题的关键. 10.已知长方形ABCD ,AD AB >,10AD =,将两张边长分别为a 和b (a b >)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为1S ,图2中阴影部分的面积为2S .当213S S b -=时,AB 的值是( )A .7B .8C .9D .10[答案]A[分析] 利用面积的和差分别表示出S 1和S 2,然后利用整式的混合运算计算它们的差,再由S 2-S 1=3b,AD=10,列出方程求得AB 便可.[详解]解:S 1=(AB -a)•a+(CD -b)(AD -a)=(AB -a)•a+(AB -b)(AD -a),S 2=AB(AD -a)+(a -b)(AB -a),∠S 2-S 1=AB(AD -a)+(a -b)(AB -a)-(AB -a)•a -(AB -b)(AD -a)=(AD -a)(AB -AB+b)+(AB -a)(a -b -a)=b•AD -ab -b•AB+ab=b(AD -AB),∠S 2-S 1=3b,AD=10,∠b(10-AB)=3b,∠AB=7.故选:A .[点睛]本题考查了列代数式,整式的混合运算,整体思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来.也考查了正方形的性质.二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)11.计算:a 4÷a 2=__.[答案]a 2[解析][详解]解:42422a a a a -÷==.故答案为2a12.己知2x y a=-⎧⎨=⎩是方程235x y +=的一个解,则a 的值为_____. [答案]3[分析]把x 与y 代入方程计算即可求出a 的值.[详解]解:把2x y a =-⎧⎨=⎩代入方程2x+3y=5得:-4+3a=5, 解得:a=3,故答案为:3.[点睛]本题考查二元一次方程的解,解题的关键是正确理解二元一次方程的解的概念,本题属于基础题型.13.已知方程236x y -=,用含y 的代数式表示x 为__________.[答案]263x - [分析]将x 看做已知数求出y 即可.[详解]解:2x -3y=6,得到y=263x -, 故答案为:263x -. [点睛]此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看作已知数求出y .14.计划在一块长为10米,宽为7米的长方形草坪上,修建一条宽为2米的人行道,则剩余草坪的面积为_____平方米.[答案]56[分析]利用平移把草坪变为一个长为8米,宽为7米的矩形,然后根据矩形的面积计算即可.解:剩余草坪的面积=(10-2)×7=56(平方米).故答案为:56.[点睛]本题考查生活中的平移现象:利用平移的性质,把几个图形合为一个图形.15.已知108=x ,1016=y ,则210x y +=__________.[答案]1024[分析]根据10x =8,10y =16,应用幂的乘方的运算方法,以及同底数的幂的乘法法则,求出102x+y 的值是多少即可.[详解]解:∠10x =8,10y =16,∠102x =(10x )2=64,∠102x+y =102x ×10y =64×16=1024.故答案为:1024.[点睛]此题主要考查了同底数幂的乘法法则和幂的乘方,解题的关键是灵活运用运算法则.16.已知22118x x+=,且1x >,则代数式2285x x -+=________. [答案]7[分析] 根据22118x x +=得到14x x -=,可变形241x x -=,再将2285x x -+适当变形,最后代入计算.解:∠22118x x +=, ∠2212182x x+-=-, 即2116x x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭, ∠14x x-=±, 又∠x >1, ∠14x x-=, ∠214x x -=,即2410x x --=,∠241x x -=,∠2285x x -+=()2245x x -+=215⨯+=7,故答案为7.[点睛]本题考查了代数式求值,完全平方公式的应用,解题的关键是根据22118x x+=得到241x x -=.17.如图,直线,将含有角的三角板的直角顶点放在直线上,若,则的度数为________[答案]20[解析]试题分析:过B作BE∠m,则根据平行公理及推论可知l∠BE,然后可证明得到∠1+∠2=∠ABC=45°,因此可求得∠2=20°.故答案为:20.三、解答题(本大题共6小题,18,19.20题各7分,21题8分,22,23题各10分,共49分) 18.化简:(1)(x-y)(x+y)-(x-2y)(2x+y).(2)-x(3x+2)+(2x-1)2.(3)(3x+5)2-(3x-5)(3x+5).(4)(a+b)2-(a-b)2+a(1-4b).[答案](1)-x2+3xy+y2;(2)x2-6x+1;(3)30x+50;(4)a.[解析][分析](1)利用平方差公式和多项式乘以多项式的法则计算,然后再合并同类项;(2)利用单项式乘以多项式的法则和完全平方公式计算,然后再合并同类项;(3)利用完全平方公式和平方差公式计算,然后再合并同类项;(4))利用完全平方公式和单项式乘以多项式的法则计算,然后再合并同类项即可得到结果.[详解](1)原式=x2-y2-(2x2+xy-4xy-2y2)=x2-y2-2x2+3xy+2y2=-x2+3xy+y2;(2)原式=-3x2-2x+4x2-4x+1=x2-6x+1;(3)原式=9x2+30x+25-(9x2-25)=9x2+30x+25-9x2+25=30x+50;(4)原式=a2+2ab+b2-(a2-2ab+b2)+a-4ab=a2+2ab+b2-a2+2ab-b2+a-4ab=a.故答案为:(1)-x2+3xy+y2;(2)x2-6x+1;(3)30x+50;(4)a.[点睛]本题考查整式的混合运算,涉及的知识有:完全平方公式,平方差公式,去括号法则,单项式乘以多项式的法则,以及多项式乘以多项式的法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.19.解方程组:(1)3221 x yx y=⎧⎨+=-⎩(2)1 323222 x yx y⎧-=⎪⎨⎪+=⎩[答案](1)93xy=-⎧⎨=-⎩;(2)62xy=⎧⎨=⎩[分析](1)直接利用代入消元法解;(2)先整理方程组,再利用加减消元法解.[详解](1)3...... 221...... x yx y=⎧⎨+=-⎩①②把∠代入∠中得:6y+y=-21,解得y=-3,把y=-3代入∠中得:x=-9,所以方程组的解为:93 xy=-⎧⎨=-⎩;(2)1 323222 x yx y⎧-=⎪⎨⎪+=⎩整理方程组得:23 6...... 3222...... x yx y-=⎧⎨+=⎩①②由∠×2得:4x-6y=12……∠由∠×3得:9x+6y=66……∠由∠+∠得:13x=78,解得x=6,把x=6代入∠中得:2y=4,解得y=2,所以方程组的解为:62 xy=⎧⎨=⎩.[点睛]考查了解二元一次方程组,解题关键是利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.先化简,再求值:(1)2(1)(2)(2)a a a +----,其中2a =的值.(2)22(2)(3)(3)52x y x y x y y x ⎡⎤+-+--÷⎣⎦,其中12x =-,1y =. [答案](1)25a +,9;(2)42x y -+,4[分析](1)先将括号展开,再合并同类项,最后将a 的值代入计算进而得出答案;(2)直接利用乘法公式以及多项式除以单项式运算法则化简,再将x 和y 值代入计算得出答案.[详解]解:(1)2(1)(2)(2)a a a +----=22124a a a +++-=25a +将a=2代入,原式=2×2+5=9;(2)22(2)(3)(3)52x y x y x y y x ⎡⎤+-+--÷⎣⎦=()2222244952x y xy x y y x ++-+-÷=()2842x xy x -+÷ =42x y -+ 将12x =-,1y =代入, 原式=14212⎛⎫-⨯-+⨯ ⎪⎝⎭=4. [点睛]此题主要考查了整式的混合运算,正确运用乘法公式是解题关键.21.如图已知12B C ∠=∠∠=∠,,求证://AB CD .证明:①12∠=∠(已知),且14∠=∠(__________),①24∠∠=(__________).①//BF _____(__________).①∠____3=∠(__________).又①B C ∠=∠(已知),①_____________(等量代换).①//AB CD (__________).[答案]见解析[分析]根据平行线的判定和性质解答.[详解]解:证明:∠∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(对顶角相等),∠∠2=∠4(等量代换),∠BF∠EC(同位角相等,两直线平行),∠∠C=∠3(两直线平行,同位角相等).又∠∠B=∠C(已知),∠∠3=∠B(等量代换),∠AB∠CD(内错角相等,两直线平行).[点睛]本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质.22.如图,在三角形ABC中, D,E,F三点分别在AB,AC,BC上,过点D的直线与线段EF 的交点为点M,已知2①1-①2=150°,2① 2-①1=30°.(1)求证:DM①AC;(2)若DE①BC,①C =50°,求①3的度数.[答案](1)证明见解析(2)50°[解析]试题分析:(1) 已知2∠1-∠2=150°,2∠2-∠1=30°,可得∠1+∠2=180°,再由∠1+∠DME=180°,可得∠2=∠DME,根据内错角相等,两直线平行即可得DM∠AC;(2) 由(1)得DM∠AC,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠AED ,再由DE∠BC ,可得∠AED=∠C ,所以∠3=∠C 50°.试题解析:(1)∠ 2∠1-∠2=150°,2∠2-∠1=30°,∠ ∠1+∠2=180°.∠ ∠1+∠DME=180°,∠ ∠2=∠DME .∠ DM∠AC .(2)∠ DM∠AC,∠ ∠3=∠AED .∠ DE∠BC ,∠ ∠AED=∠C .∠ ∠3=∠C .∠ ∠C=50°,∠ ∠3=50°.23.用如图1所示的,A B两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A纸板70张,B型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A型纸板较为充足,B型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B型纸板用完)(3)经测量发现B型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长宽a a a),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸盒,高分别为2,,2可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?[答案](1)制作甲24个,乙22个.(2)最多可以制作甲,乙纸盒24个.(3)制作甲6个,乙4个.[分析](1)设制作甲x个,乙y个,则需要A,B型号的纸板如下表:从而可得答案,(2)设制作甲m 个,乙k 个,则需要A,B 型号的纸板如下表:由方程组的正整数解可得答案,(3)由1个丙型大纸盒可以拆成7块B 型纸板,所以6个丙型大纸盒可以拆成42块B 型纸板,而制作1个甲纸盒要4块B 型纸板,制作1个乙纸盒要4.5块B 型纸板,通过列方程求方程的正整数解得到答案.[详解]解:(1)设制作甲x 个,乙y 个,则34160270x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:2422x y =⎧⎨=⎩ , 即制作甲24个,乙22个.(2)设制作甲m 个,乙k 个,则23430m k n m k +=⎧⎨+=⎩, 消去k 得,465m n =-, 因为:,m n 为正整数,所以:10152, 6.63n n m m k k ==⎧⎧⎪⎪==⎨⎨⎪⎪==⎩⎩综上,最多可以制作甲,乙纸盒24个.(3)因为1个丙型大纸盒可以拆成7块B 型纸板,所以6个丙型大纸盒可以拆成42块B 型纸板,而制作1个甲纸盒要4块B 型纸板,制作1个乙纸盒要4.5块B 型纸板,设制作甲c 个,乙d 个,则4 4.542c d +=,因为,c d 为正整数,所以6,4c d ==,即可以制作甲6个,乙4个.[点睛]此题考查了二元一次方程组的应用.二元一次方程(组)的正整数解,解题关键是弄清题意,找出题目蕴含的等量关系,列出方程或方程组解决问题.。

浙江2015-2016七年级下期中数学试卷及答案2

第11题A B C D121.下列是二元一次方程的是(B ) A 、362x x -= B 、32x y = C 、10x y-=D 、23x y xy -= 2.如图所示,∠1=∠2,则下列结论中正确的是(A ) A 、∠3+∠4=180° B 、∠2+∠4=180° C 、c ∥d D 、∠1=∠33.两条直线被第三条直线所截,则(D ) A 、同位角一定相等B 、内错角一定相等 C 、同旁内角一定互补D 、以上结论都不对 4.下列计算中正确的是(D ) A 、a 2×a 3=a 6 B 、(a 2)3=a 5 C 、a 6÷a 2=a 3 D 、a 3+2a 3=3 a 35.若⎩⎨⎧==21y x 是方程3=-y ax 的解,则a 的值是(A )A 、5B 、-5C 、2D 、16.如图,下列说法正确的是(C ) A 、若AB //CD ,则∠1=∠2B 、若AD //BC ,则∠B +∠BCD =180º C 、若∠1=∠2,则AD //BC D 、若∠3=∠4,则AD //BC7.二元一次方程72=+y x 的正整数解有(C )A 、1组B 、2组C 、3组D 、4组8.如图,将三角形ABC 沿水平方向向右平移到三角形DEF 的位置, 已知点A ,D 之间的距离为2,CE =4,则BF 的长(C ) A 、4 B 、6 C 、8 D 、10 9.将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若∠1=62º,则∠2=(B ) A 、62º B 、 56º C 、 45º D 、 30º 10.将 [x 3-(x -1)2](x -1)展开后,x 2项的系数为(C ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4二、填空题(本题有10小题,每题3分,共30分)11.如图,已知直线AB ∥CD ,∠1=50°,则∠2=50°. 12.计算:322(3)a a -÷= 9a 4.ABCD 1 2 34第6题第9题第2题第8题13.(π-3.14)0= 1 .14.请写出一个二元一次方程组.......,使它的解是31x y =-⎧⎨=⎩,答:略. 15.禽流感H7N9病毒直径约为0.0000205m ,用科学计数法表示为 2.05×10-5 m . 16.若()22416-=+-x mx x ,那么m = 8 .17.若1006x y +=,2x y -=,则代数式22x y -的值是 2012 .18.已知代数式132=+y x ,请你用x 的代数式表示y 为123xy -=. 19.已知方程组351ax by x cy +=⎧⎨-=⎩,甲正确地解得23x y =⎧⎨=⎩,而乙粗心,他把c 看错了,从而解得36x y =⎧⎨=⎩,则a = 3,b = -1,c = 3. 20.如图①,AA 1∥BA 2,过B 1 作AA 1的平行线中,则∠A 1,∠A 1B 1A 2,∠A 2之间的数量关系为∠A 1+∠A 2=∠A 1B 1A 2;如图②所示当AA 1∥BA n .则∠A 1、∠A 2、…∠A n 、与∠B 1,∠B 2,…,∠B n -1的数量关系为12121n n A A A B B B -∠+∠++∠=∠+∠++∠三、解答题(本题有7题,共40分)21.(4分)填写理由:如图所示,已知∠1=∠2,∠3=85°,求∠4的度数. 解:∵∠1=∠2( 已知)∴a ∥b (同位角相等,两直线平行) ∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等) ∵∠3=85°(已知)∴∠4=85°22.解方程组(6分)(1)⎩⎨⎧+==+y x y x 35132(2)112312=-=+y x y x解:把②代入①,得()25331y y ++=解:①+②,得412x =解这个方程,得 1y =- 解这个方程,得 3x =把1y =-代入②,得 把3x =代入①,得321y+=()5312x =+⨯-= 解得 1y =-第20题图①第20题图②① ② ① ②∴ 原方程组的解是21x y =⎧⎨=-⎩. ∴ 原方程组的解是31x y =⎧⎨=-⎩.23.计算(6分)(1)020133)53()1()2(--+-(2)(3a +5b )(-3a -8b )解:020133)53()1()2(--+-解:(3a +5b )(-3a -8b ) ()()811=-+--229241540a ab ab b =----10=-2293940a ab b =---24.(5分)如图,三角形ABC 中,BE 平分∠ABC ,∠1= ∠2,∠C =50°,求∠AED 的度数.解:∵BE 平分∠ABC ,∴1CBE ∠=∠.∵∠1= ∠2,∴2CBE ∠=∠.∴DE ∥BC , ∴AED C ∠=∠.∵∠C =50°, ∴∠AED =50°.25.(5分)先化简,再求值:2(2)2()()2(3)x y x y x y y x y +--++-,其中12,2x y =-=. 解:()()()222222(2)2()()2(3)44226x y x y x y y x y x xy y x y xy y +--++-=++--+-2222224422266x xy y x y xy y x xy =++-++-=-+当2x =-,12y =时,原式=()()221626246102x xy -+=--+⨯-⨯=--=-.26.(6分)当a 为何值时,方程组⎩⎨⎧+=+-=-95242a y x ay x 的解x 、y 的值互为相反数?解:解关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧+=+-=-95242a y x a y x ,得221x a y a =-+⎧⎨=+⎩.∵x 、y 的值互为相反数,∴x +y =0.∴(-2a +2)+(a +1)=0,解得a =3.答:当a =3时,方程组⎩⎨⎧+=+-=-95242a y x ay x 的解x 、y 的值互为相反数.27.(本题8分)“一方有难,八方支援”是我们中华名族的传统美德. 当四川雅安发生7.0级地震之后,我市迅速调集了1400顶帐篷和1600箱药品。

浙教版数学七年级下学期《期中检测试题》附答案

∴阴影部分面积之差S=AE•AF-PC•CG=2b×AE-a×PC=2b(PC+3b-a)-aPC=(2b-a)PC+6b2-2ab,
则2b-a=0,即a=2b,
故选:A.
[点睛]此题考查了整式的混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.
二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
11.计算: ________.
7. 如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分
可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长 为3,则另一边长是()
A. m+3B. m+6
C. 2m+3D. 2m+6
[答案]C
[解析]
[分析]
由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积公式,可以求出剩余部分的面积,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.
A. B. C. D.
[பைடு நூலகம்案]A
[解析]
[分析]
表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a与b的关系式
[详解]解:左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=2b,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,
∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=3b+PC,
∴AE+a=3b+PC,即AE-PC=3b-a,
A. B. C. D.
9.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于()
A.50°B.55°C.60°D.65°

2015—2016学年度第二学期期中考试七年级数学试卷及答案

2015--2016学年度第二学期期中考试七年级数学试卷一、选择题(本题有5小题目,每小题3分,共15分;请你将正确答案的代号填入答题卷相应的括号中)1、如图,直线a ∥b ,∠1=37º,则∠2的度数是( )(A )57º (B )37º (C )143º (D )53º2、下列个组数中,是方程⎩⎨⎧=-=+13y x y x 的解的是( ) (A )⎩⎨⎧==12y x (B )⎩⎨⎧==13y x (C )⎩⎨⎧-==13y x (D )⎩⎨⎧==21y x3、如图,点A 的坐标是( )(A )(2,-2) (B )(-2,2)(C )(0,2) (D )(-2,0)4、若⎩⎨⎧==13y x 是方程32=-ay x 的一组解,则a 的值是()(A )1 (B )2 (C )3 (D )4,如果,1-), 所在位置的坐标为 (1,1-),所在() (A )(0,0) (B )(1,1)(C )(2,1) (D )(1,2)二、、填空题(本题共有5小题,每小题4分,共20分;请你将正确的答案填在答题卷相应的横线上)6、如图,直线a ,b 相交于点O ,∠1=43º,则∠2= º,∠3= º;7、请你写出方程1-=-y x 的一组整数解;8、点)3,5(-A 在第 象限,点)3,1(-B 在第 象限;9、如图,若∠1=∠2,则互相平行的线段是_____________;10、把点A (-4,2)向右平移3个单位长度得A1的坐标是 ;把点B (-4,2)向下平移3个单位长度得B2的坐标是 ;三、解答题(本题共5题,每小题6分,共30分)11、如图,直线a 、b 被直线c 所截若∠1=30°,∠2=150°,试说明a 与b 的位置关系。

12、解方程组 ⎩⎨⎧+==+y x y x 293213、解方程组 ⎩⎨⎧=-=+827y x y x14、如图,AD ∥BC ,AD 平分∠EAC ,∠EAD=50°,求∠B 和∠C 的度数。

浙教版数学七年级下学期《期中考试试题》含答案

浙 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.下列计算中,结果正确的是( )A .224x x x +=B .236x x x =C .22()0x x --=D .623x x a ÷=2.下面4组数值中,二元一次方程210x y +=的解是( )A .26x y =-⎧⎨=⎩B .24x y =⎧⎨=⎩C .43x y =⎧⎨=⎩D .62x y =⎧⎨=-⎩3.如图,下列结论中错误的是( )A .1∠与2∠是同旁内角B .1∠与6∠是内错角C .2∠与5∠是内错角D .3∠与5∠是同位角 4.如图,将ABC ∆沿边BC 向右平移2个单位长度得到DEF ∆,若AC 的长为3个单位长度,则四边形ACFD 的周长为( )A .6B .10C .8D .125.若216y y m ++是完全平方式,则m 的值为( )A .16B .25C .36D .646.已知方程组1222x y x y n⎧-=⎪⎨⎪-=⎩中的x ,y 互为相反数,则n 的值为( )A .2B .2-C .0D .47.对于非零的两个实数m ,n ,定义一种新运算,规定*m n am bn =-,若2*(3)8-=,5*31=-,则(3)*(2)--的值为( )A .1B .1-C .6-D .68.如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是( )A .20gB .25gC .15gD .30g9.已知关于x ,y 的方程2332x y a x y a +=-⎧⎨-=⎩,给出下列结论: ①存在实数a ,使得x ,y 的值互为相反数;②当2a =时,方程组的解也是方程34x y a +=+的解;③x ,y 都为自然数的解有3对.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①②③10.已知a 是任何实数,若(23)(31)M a a =--,32()12N a a =--,则M 、N 的大小关系是( ) A .M NB .M N >C .M N <D .M ,N 的大小由a 的取值范围二.填空题(共8小题,每题3分,满分24分)11.若27m a a a =,则m 的值为 . 12.已知||1(2)331m m x y ----=是关于x ,y 的二元一次方程,则m = .13.已知x ,y 满足方程组2823x y x y +=⎧⎨-=-⎩,则224x y -的值为 . 14.将一摞笔记本分给若干个同学,每个同学分8本,则差了7本.若设共有x 个同学,y 本笔记本,则可列方程为 .15.如图,矩形ABCD 沿AE 折叠,使点D 落在BC 边上的点F 处,若30BFA ∠=︒,则AEF ∠= .16.如图,170∠=︒,将直线m 向右平移到直线n 处,则23∠-∠= ︒.17.一个多项式与3x y -的积为624343x y x y x y z --,那么这个多项式为 .18.一张边长为a 的大正方形卡片和三张边长为b 的小正方形卡片1()2a b a <<如图1,取出两张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大29ab -,则小正方形卡片的面积是 .三.解答题(共8小题)19.计算(1)202(1)(3)2--+--(2)2(2)(2)(2)x x x +-+-20.先化简,再求值:2(2)(2)(2)(451)x y x y x y y x y +---+-++,其中2x =,2008y =.21.解方程组:(1)3283210x y x y -=⎧⎨+=⎩; (2)6323()2()28x y x y x y x y +-⎧+=⎪⎨⎪+--=⎩. 22.如图,在正方形网格中有一个ABC ∆,按要求进行下列作图.(1)过点C 画出AB 的平行线.(2)将ABC ∆先向右平移5格,再向上平移1格,画出经两次平移后得到的△A B C '''.23.某星期天,八(1)班开展社会实践活动,第一小组花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40kg ,到蔬菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如表所示:(1)黄瓜和茄子各批发了多少kg ?(2)该小组当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少钱?24.如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长都为m 厘米的大正方形,2块是边长都为n 厘米的小正方形,5块是长为m 厘米,宽为n 厘米的一模一样的小长方形,且m n >,设图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为L 厘米.(1)L = (试用m ,n 的代数式表示)(2)若每块小长方形的面积为10平方厘米,四个正方形的面积和为58平方厘米,求L 的值.25.如图,D ,E ,F ,G ,H ,Ⅰ是三角形ABC 三边上的点,且//EF BC ,//GH AC ,//DI AB ,连结EI .(1)判断GHC ∠与FEC ∠是否相等,并说明理由.(2)若EI 平分FEC ∠,54C ∠=︒,49B ∠=︒.求EID ∠的度数.26.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a度/秒,灯B转动的速度是b度/秒,且a,b满足2--++-=.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即//|31|(5)0a b a bPQ MN,且45BAN∠=︒.(1)求a,b的值;(2)若两灯同时转动,经过42秒,两灯射出的光束交于C,求此时ACB∠的度数;(3)若灯B射线先转动10秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(直接写出答案)答案与解析1.下列计算中,结果正确的是( )A .x 2+x 2=x 4B .x 2•x 3=x 6C .x 2﹣(﹣x )2=0D .x 6÷x 2=a 3[分析]分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.[解析]A .x 2+x 2=2x 2,故本选项不符合题意;B .x 2•x 3=x 5,故本选项不符合题意;C .x 2﹣(﹣x )2=0,正确;D .x 6÷x 2=a 4故本选项不符合题意;故选:C .2.下面4组数值中,二元一次方程2x +y =10的解是( )A .{x =−2y =6B .{x =2y =4C .{x =4y =3D .{x =6y =−2[分析]把各项中x 与y 的值代入方程检验即可.[解析]A 、把{x =−2y =6代入方程得:左边=﹣4+6=2,右边=10, ∵左边≠右边,∴不是方程的解;B 、把{x =2y =4代入方程得:左边=4+4=8,右边=10, ∵左边≠右边,∴不是方程的解;C 、把{x =4y =3代入方程得:左边=8+3=11,右边=10, ∵左边≠右边,∴不是方程的解;D 、把{x =6y =−2代入方程得:左边=12﹣2=10,右边=10, ∵左边=右边,∴是方程的解,故选:D .3.如图,下列结论中错误的是( )A .∠1与∠2是同旁内角B .∠1与∠6是内错角C .∠2与∠5是内错角D .∠3与∠5是同位角[分析]直接利用同旁内角以及内错角、同位角的定义分别判断得出答案.[解析]A 、∠1与∠2是同旁内角,正确,不合题意;B 、∠1与∠6是内错角,正确,不合题意;C 、∠2与∠5是内错角,错误,符合题意;D 、∠3与∠5是同位角,正确,不合题意;故选:C .4.如图,将△ABC 沿边BC 向右平移2个单位长度得到△DEF ,若AC 的长为3个单位长度,则四边形ACFD 的周长为( )A .6B .10C .8D .12[分析]根据平移的性质得到DF =AC =3,AD =CF =2,然后计算四边形ACFD 的周长.[解析]∵△ABC 沿边BC 向右平移2个单位长度得到△DEF ,DF =AC =3,AD =CF =2,∴四边形ACFD 的周长=3+3+2+2=10.故选:B .5.若y 2+16y +m 是完全平方式,则m 的值为( )A .16B .25C .36D .64[分析]直接利用完全平方公式求出m 的值.[解析]∵y 2+16y +m 是完全平方式,∴y 2+16y +m =(y +8)2=y 2+16y +64,故m =64.故选:D .6.已知方程组{x −12y =2x −2y =n中的x ,y 互为相反数,则n 的值为( ) A .2 B .﹣2 C .0 D .4 [分析]由x ,y 互为相反数,得到x +y =0,与方程组第一个方程联立求出x 与y 的值,代入第二个方程求出n 的值即可.[解析]由题意得:x+y=0,即y=﹣x,代入x−12y=2得:x+12x=2,解得:x=43,即y=−43,代入得:n=x﹣2y=43+83=4,故选:D.7.对于非零的两个实数m,n,定义一种新运算,规定m*n=am﹣bn,若2*(﹣3)=8,5*3=﹣1,则(﹣3)*(﹣2)的值为()A.1B.﹣1C.﹣6D.6[分析]利用题中的新定义化简已知等式组成方程组,求出方程组的解得到a与b的值,即可求出所求.[解析]根据题中的新定义得:{2a+3b=8①5a−3b=−1②,①+②得:7a=7,解得:a=1,把a=1代入①得:b=2,则原式=﹣3+4=1,故选:A.8.如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是()A.20g B.25g C.15g D.30g[分析]用二元一次方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系.本题中等量关系为:三块巧克力的质量等于两个果冻的质量,而一个果冻加上一块巧克力的质量等于50克.根据这两个等量关系可以列出方程组.[解析]设巧克力的质量为x,果冻的质量为y.则{3x=2y,x+y=50.解得{x =20,y =30.所以一块巧克力的质量为20克.故选:A .9.已知关于x ,y 的方程{x +2y =3−a x −3y =2a,给出下列结论: ①存在实数a ,使得x ,y 的值互为相反数;②当a =2时,方程组的解也是方程3x +y =4+a 的解;③x ,y 都为自然数的解有3对.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①②③[分析]根据题意代入解题即可[解析]①若x 与y 互为相反数,则有{x −2x =3−a x +3x =2a ,解得{x =3a =6,即存在实数a ,使得x ,y 的值互为相反数,①正确 ②当a =2时,方程组有{x +2y =1x −3y =4,解得{x =115y =−35,将x ,y 代入3x +y =4+a 得,3×115−35=6=4+2,②正确 ③y 的方程{x +2y =3−a x −3y =2a ,x +2y =3﹣a 等式两边同时乘以2,得{2x +4y =6−2a x −3y =2a,整理得,3x +y =6,当x =0时,y =6;当x =1时,y =3;当x =2时,y =0,.共有3组自然数解.③正确故选:D .10.已知a 是任何实数,若M =(2a ﹣3)(3a ﹣1),N =2a (a −32)﹣1,则M 、N 的大小关系是( )A .M ≥NB .M >NC .M <ND .M ,N 的大小由a 的取值范围[分析]把M 与N 代入M ﹣N 中计算,判断差的正负即可得到结果.[解析]∵M =(2a ﹣3)(3a ﹣1),N =2a (a −32)﹣1,∴M ﹣N=(2a ﹣3)(3a ﹣1)﹣2a (a −32)+1,=6a 2﹣11a +3﹣2a 2+3a +1=4a 2﹣8a +4=4(a ﹣1)2∵(a ﹣1)2≥0,∴M ﹣N ≥0,则M ≥N .故选:A .二.填空题(共8小题)11.若a m •a 2=a 7,则m 的值为 5 .[分析]根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即可计算.[解析]根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.得m +2=7解得m =5.故答案为5.12.已知(m ﹣2)x |m |﹣1﹣3﹣3y =1是关于x ,y 的二元一次方程,则m = ﹣2 . [分析]根据(m ﹣2)x |m |﹣1﹣3﹣3y =1是关于x ,y 的二元一次方程,可得:{m −2≠0①|m|−1=1②,据此求出m 的值是多少即可.[解析]∵(m ﹣2)x |m |﹣1﹣3﹣3y =1是关于x ,y 的二元一次方程, ∴{m −2≠0①|m|−1=1②, 由①,可得:m ≠2,由②,可得:m =±2,∴m =﹣2.故答案为:﹣2.13.已知x ,y 满足方程组{x +2y =8x −2y =−3,则x 2﹣4y 2的值为 ﹣24 . [分析]观察方程组{x +2y =8x −2y =−3的特征,把两个方程的左右两边分别相乘,求出x 2﹣4y 2的值为多少即可. [解析]∵x ,y 满足方程组{x +2y =8x −2y =−3, ∴x 2﹣4y 2=(x +2y )(x ﹣2y )=8×(﹣3)=﹣24故答案为:﹣24.14.将一摞笔记本分给若干个同学,每个同学分8本,则差了7本.若设共有x个同学,y本笔记本,则可列方程为y=8x﹣7.[分析]设共有x个同学,有y个笔记本,根据笔记本与同学之间的数量关系建立二元一次方程求出其解即可.[解析]设共有x个同学,有y个笔记本,由题意,得y=8x﹣7.故答案是:y=8x﹣7.15.如图,矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F处,若∠BF A=30°,则∠AEF=75°.[分析]先根据矩形的性质得AD∥BC,则利用平行线的性质得∠DAF=∠BF A=30°,再根据折叠的性质得到所以∠F AE=∠DAE=15°,∠AFE=∠D=90°,然后利用互余计算∠AEF的度数.[解析]∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠BF A=30°,∵△AEF由△AED折叠得到,∴∠F AE=∠DAE=15°,∠AFE=∠D=90°,∴∠AEF=90°﹣∠EAF=75°.故答案为:75°.16.如图,∠1=70°,将直线m向右平移到直线n处,则∠2﹣∠3=110°.[分析]延长AB,交直线n于点C,由平移的性质得m∥n,则∠BCD=180°﹣∠1=110°,由三角形外角性质得出∠2﹣∠BDC=∠BCD,由对顶角相等得出∠BDC=∠3,即可得出结果.[解析]如图,延长AB ,交直线n 于点C ,由平移的性质得:m ∥n ,∴∠BCD =180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵∠2﹣∠BDC =∠BCD ,∠BDC =∠3,∴∠2﹣∠3=∠BCD =110°,故答案为:110.17.一个多项式与﹣x 3y 的积为x 6y 2﹣3x 4y ﹣x 3y 4z ,那么这个多项式为 ﹣x 3y +3x +y 3z .[分析]根据题意列出关系式,利用多项式除单项式法则计算即可得到结果.[解析]根据题意得:(x 6y 2﹣3x 4y ﹣x 3y 4z )÷(﹣x 3y )=﹣x 3y +3x +y 3z .故答案为:﹣x 3y +3x +y 3z .18.一张边长为a 的大正方形卡片和三张边长为b 的小正方形卡片(12a <b <a )如图1,取出两张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大2ab ﹣9,则小正方形卡片的面积是 3 .[分析]根据题意,可以用代数式分别表示出图1和图2中阴影部分的面积,从而可以得到小正方形卡片的面积.[解析]由图可得,图2中阴影部分的面积是:(2b ﹣a )2,图3中阴影部分的面积是:(a ﹣b )(a ﹣b ),则(a ﹣b )(a ﹣b )﹣(2b ﹣a )2=2ab ﹣9,化简,得b 2=3,故答案为:3.三.解答题(共8小题)19.计算(1)(﹣1)2+(﹣3)0﹣2﹣2 (2)(x +2)2﹣(x +2)(x ﹣2)[分析](1)直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用乘法公式计算得出答案.[解析](1)原式=1+1−14=74;(2)原式=x 2+4x +4﹣(x 2﹣4)=x 2+4x +4﹣x 2+4=4x +8.20.先化简,再求值:(2x +y )(2x ﹣y )﹣(x ﹣2y )2+y (﹣4x +5y +1),其中x =2,y =2008.[分析]利用乘法公式、乘法的分配律及整式的加减法则,先对整式化简,再代入求值.[解析]原式=4x 2﹣y 2﹣x 2+4xy ﹣4y 2﹣4xy +5y 2+y=3x 2+y∵x =2,y =2008,∴原式=3×22+2008=202021.解方程组:(1){3x −2y =83x +2y =10; (2){x+y 3+x−y 2=63(x +y)−2(x −y)=28. [分析](1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.[解析](1)整理得:{3x −2y =8①3x +2y =10②,①+②,得6x =18,解得:x =3,把x =3代入②,得9+2y =10,解得:y =12,∴原方程组的解为{x =3y =12; (2)整理得:{5x −y =36①x +5y =28②, ①×5+②得:26x =208,解得:x =8,把x =8代入①得:40﹣y =36,解得:y =4,所以原方程组的解为{x =8y =4. 22.如图,在正方形网格中有一个△ABC ,按要求进行下列作图.(1)过点C 画出AB 的平行线.(2)将△ABC 先向右平移5格,再向上平移1格,画出经两次平移后得到的△A ′B ′C ′.[分析](1)直接利用网格得出与AB 平行的直线;(2)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案.[解析](1)如图所示:CE ∥AB ;(2)如图所示:△A ′B ′C ′即为所求.23.某星期天,八(1)班开展社会实践活动,第一小组花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40kg ,到蔬菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如表所示:品名黄瓜 茄子 批发价/(元/kg )2.4 2 零售价/(元/kg )3.6 2.8(1)黄瓜和茄子各批发了多少kg ?(2)该小组当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少钱?[分析](1)根据表格数据和题意列出方程组解答即可;(2)根据零售价﹣批发价,再乘以销售数量即可求解.[解析](1)设黄瓜批发了xkg ,茄子批发了ykg ,根据题意,得{x +y =402.4x +2y =90, 解得{x =25y =15, 答:黄瓜批发了25kg ,茄子批发了15kg .(2)(3.6﹣2.4)×25+(2.8﹣2)×15=42(元).答:该小组当天卖完这些黄瓜和茄子可赚42元.24.如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长都为m 厘米的大正方形,2块是边长都为n 厘米的小正方形,5块是长为m 厘米,宽为n 厘米的一模一样的小长方形,且m >n ,设图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为L 厘米.(1)L = 6m +6n (试用m ,n 的代数式表示)(2)若每块小长方形的面积为10平方厘米,四个正方形的面积和为58平方厘米,求L 的值.[分析](1)将图形虚线长度相加即可得;(2)根据正方形的面积得出正方形的边长,再利用每块小矩形的面积为10厘米2,得出等式求出m +n ,进一步得到图中所有裁剪线(虚线部分)长之和即可.[解析](1)L=6m+6n,故答案为:6m+6n;(2)依题意得,2m2+2n2=58,mn=10,∴m2+n2=29,∵(m+n)2=m2+2mn+n2,∴(m+n)2=29+20=49,∵m+n>0,∴m+n=7,∴图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为42cm.25.如图,D,E,F,G,H,Ⅰ是三角形ABC三边上的点,且EF∥BC,GH∥AC,DI∥AB,连结EI.(1)判断∠GHC与∠FEC是否相等,并说明理由.(2)若EI平分∠FEC,∠C=54°,∠B=49°.求∠EID的度数.[分析](1)依据同角的补角相等,即可得到∠GHC=∠FEC;(2)依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠EID的度数.[解析](1)∠GHC=∠FEC,理由:∵EF∥BC,∴∠FEC+∠C=180°,∵GH∥AC,∴∠GHC+∠C=180°,∴∠GHC=∠FEC;(2)∵EF∥BC,∠C=54°,∴∠FEC+∠C=180°,∴∠FEC=126°,∵EI平分∠FEC,∴∠FEI=63°,∴∠EIC=63°,∵DI∥AB,∠B=49°,∴∠DIC=49°,∴∠EID=14°.26.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a度/秒,灯B转动的速度是b度/秒,且a,b满足|a﹣3b﹣1|+(a+b ﹣5)2=0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥MN,且∠BAN=45°.(1)求a,b的值;(2)若两灯同时转动,经过42秒,两灯射出的光束交于C,求此时∠ACB的度数;(3)若灯B射线先转动10秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(直接写出答案)[分析](1)a﹣3b﹣1=0,且a+b﹣4=0,即可a与b;(2)t=42时,∠PBC=42°,∠MAC=168°,由PQ∥MN,可得∠ACB=54°;(3)①当0<t<45时,4t=10+7,②当45<t<90时,360﹣4t=10+t,③当90<t<135时,4t﹣360=10+t,④当135<t<170时,720﹣4t=10+t.[解析](1)∵a、b满足|a﹣3b﹣1|+(a+b﹣5)2=0,∴a﹣3b﹣1=0,且a+b﹣5=0,∴a=4,b=1;(2)同时转动,t=42时,∠PBC=42°,∠MAC=168°,∵PQ∥MN,∴∠ACB=54°,(3)①当0<t<45时,∴4t=10+t,解得t=10 3;②当45<t<90时,∴360﹣4t=10+t,解得t=70;③当90<t<135时,∴4t﹣360=10+t,解得t=370 3;④当135<t<170时,∴720﹣4t=10+t,解得t=142;综上所述:t=103或t=70 或t=3703或t=142;。

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