难忘师恩初中作文600字汇编

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难忘师恩作文600字(精选28篇)

难忘师恩作文600字(精选28篇)

难忘师恩作文600字难忘师恩作文600字(精选28篇)难忘师恩作文600字篇1在我的记忆深处,有着许多让人印象深刻的老师:活力四射的王老师、稳重老成的富老师,然而,最让我难忘的老师,是我上小学时的景老师。

景老师30来岁,个子中等,一头卷发,身上透露着淡淡的书卷气息,静静的、淡淡的,给人一种沁人心脾的感觉。

景老师是我们的语文老师,她讲课的特点是深入浅出,不知不觉间已将知识传授于我们,也正是有了这种生动有趣的教学方式,才使得我们班的语文成绩在年级组名列前茅,现在回想,是老师的方法对我们进行了潜移默化的影响,使我们爱上了语文,所以我们班上才出现了一大批的作文能手、语文健将:吴孟煊、张柳思、向阳……如果说同时教我们数学的王老师培养了我们精益求精、力求效率的好习惯的话,那么景老师就是教会了我们随时要懂得安静,懂得静观其变,以不变应万变,正是因为她们各有千秋、一刚一柔的教学风格,我们才能在整个年级组脱颖而出,令我们真正做到“认真学、开心玩”。

培养了我们班的一批能人。

每当活动课的时候,是我们最开心的时候,王老师因为有事,不能带领我们,于是,景老师就成了我们一帮孩子们的“孩子王”,我们玩着长江黄河、打雪仗,嘴里哼着不成歌的小调,我们挥洒着汗水,在成长的道路上奔跑着。

,莺燕鸣啼,仿佛也被我们的欢乐气氛感染着……最近一次见到景老师时,是在商汇购物的时候,已经过去两年了,她依旧没有变,给人一种淡淡阳光的感觉,我知道,有着一颗童心的人,永远也不会老。

现在,我已经升入了初中,有了新的语文老师——王老师,然而,关于景老师和我们生活的点点滴滴,我还记忆犹新,我们是师生,我们也不仅仅是师生,我们还是朋友,还是同学,尽管见面的机会越来越少,可她的教导,它带给我们的欢乐,我无法忘却。

难忘师恩作文600字篇2有人说老师像春雨,滋润着我们;有人说,老师像阳光,温暖着我们,而我觉得老师更像一位领路人,指点着我们。

一头乌黑的头发像瀑布,弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛,这双眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石。

师恩难忘作文600字初中(通用范文7篇)

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师恩难忘作文600字初中(通用范文7篇)关于师恩难忘作文600字初中,精选4篇初中通用范文,老师是一盏明亮的灯,照亮我们前进的道路;老师是一盏照明的灯,照亮我们人生的方向;老师是一棵绿茵茵的大树,滋润了同学们那一片绿色的天地。

在这个快乐而又难忘的教师节里,我要说一声:“老师,谢谢你。

”老师,您就像一位辛勤的园丁,用自己的心血,为我们浇灌了一片蔚蓝的天地。

在此,我要大声地对您说一声:“老师,我爱您!”。

师恩难忘作文(通用范文):1老师是一盏明亮的灯,照亮我们前进的道路;老师是一盏照明的灯,照亮我们人生的方向;老师是一棵绿茵茵的大树,滋润了同学们那一片绿色的天地。

在这个快乐而又难忘的教师节里,我要说一声:“老师,谢谢你。

”老师,您就像一位辛勤的园丁,用自己的心血,为我们浇灌了一片蔚蓝的天地。

在此,我要大声地对您说一声:“老师,我爱您!”我的老师,您是我人生路上的启明灯。

您给我们指引了前进的方向。

您给我们打开了知识的大门。

老师,您给我们讲了一个个生动的故事,给我们上了一堂堂知识的餐饮课。

有时,我们也会调皮捣蛋,惹您生气。

这时,您就来教育我们,您是那么的和蔼可亲。

有一次,我们的班级没有写好作业。

您就让我们写好作业,让我们把错的地方抄十遍,然后再罚抄一遍。

我们都不愿意写作业了,只想着玩。

可当老师的眼睛盯在我们的作业上,好像在说:“你们不能做的很好,抄错了可以补,你们要做好学生,学习要靠自觉……”有时,我的同学也不好好学习,让您大发雷霆,我们就会在您面前大哭,可您就是不听,还在那大哭。

我们知道老师心里也不好受。

老师,我们不会做的也要做!当同学们做的时候,我们不会做,您就来教育我们;下课了,您还不来给我们上课,我们知道您是不想让我们伤心。

我想对所有老师说声:“老师,谢谢你们。

”老师,您是蜡烛,照耀着我们前进的道路;您是石阶,承载着我们的一步步向前。

老师,您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是辛勤的园丁,哺育着我们一天天茁壮成长。

难忘师恩作文600字6篇

难忘师恩作文600字6篇

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,交给我们丰富的知识!是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗……每当我想起这首《红烛颂》就会想起王老师的尽职尽责,十分敬业关爱同学……我们班的王老师外貌非常美丽,老师那圆圆的脸上镶嵌如宝石般发亮的大眼睛,下面长着不高不矮的鼻子和一张能说善辩的嘴巴。

王老师中等身材,个子不高,但也不算矮。

我的王老师尽职尽责、十分敬业、关爱同学,特别是对基础比较差的同学进行补课。

记得有一次,我们班三名同学基础较差,写作业较慢,王老师就留下来给他们补课,辅导着他们,一直到六点多,老师还在教室里给他们补课,我看见老师如此辛苦,我真有些心酸。

王老师不仅为差同学补课,还关爱同学。

有一天,有些同学感冒了,王老师就上前问候感冒的同学:“你们难受吗?如果实在难受的话,老师帮你们请个假,你们先回家休息两天,老了再来上学,落下的课,老师会给你们补回来的。

”有一位同学说:“老师,谢谢您,我们不用请假,我们坚持得住。

”当然,这样的事情我也经历过,当老师问到我时,我会感觉到:老师的爱,如同母亲的爱;老师的问候,如同母亲的问候;老师的安慰,如同母亲的安慰。

在这一段时间里,我的妈妈在外地做生意,我就把我的王老师当做我的妈妈,当做一个随时随地陪伴我的人。

我就像爱妈妈一样尊重老师,热爱老师,在这里我想忠心的对老师说一句话:“老师,您辛苦了!”难忘师恩作文600字篇2坐在书桌前,静静地听着宋祖英演唱的《长大后我就成了你》,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下了真理,擦去的是功利……”教师,一个令人崇拜的职业。

看似很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,看似很神奇,说一句话也惊天动地,看似很风光,站在讲台上滔滔不绝。

但是我们表面上看到的教师,背后却有多少辛酸。

三年级下半学期,张老师中午骑电动车回家时,被一辆出租车撞了腿,那段时间,我们天天盼望着张老师的出现,本以为张老师会休养很长时间,可还没过半个月,张老师熟悉的身影,温柔的面孔,便出现在了我们的视线中,教室的讲台上,张老师讲课依旧那样激情飞扬,课下依旧那样关心我们,依旧用那带着慈祥的面庞向我们微笑。

【精选】师恩难忘的作文600字(通用47篇)

【精选】师恩难忘的作文600字(通用47篇)

师恩难忘的作文600字【精选】师恩难忘的作文600字(通用47篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的师恩难忘的作文600字,欢迎阅读与收藏。

师恩难忘的作文600字篇1有一支歌,一直想唱给蓝天,是她,教会我们珍惜时光;有一首诗,一直想读给大地,是她,教会我们摒弃虚妄;有一串驼铃,一直想送给沙漠,是她,教会我们征服逆境;有一缕微波,一直想留给海洋,是她,教会我们胸怀宽广;有一句祝福,一直想告诉恩师,是你,教会了我们成长。

有人说,老师是春天的第一缕清风,拂走了田野里寒冬的脚印;有人说,老师是清晨的第一丝阳光,洒开了满园的芬芳;有人说,老师是黑暗中的烛火,用生命与热血点亮他人的心房。

是老师,把青春演绎在教育的剧场里;是老师,把热血灌溉在教育的沃土上。

轻轻地,接过沉甸甸的行装,在青春的舞台边驻足凝望。

十多年前,在母亲的搀扶下,我胆怯的迈出了人生的第一步;十年前,在老师的引导下,我好奇的翻开了人生的第一课。

时光如水,日月如梭,带走了多少尘世的喧嚣与浮躁;留下的,就是那铭记于心的师恩,永难忘。

是老师带领我们在书籍的世界遨游,在知识的海洋中徜徉。

老师的身影伴随着我成长。

当我因为失败而哭泣的时候,老师说,阳光总在风雨后;当我因为成功而欢笑的时候,老师说,虚心使人进步,骄傲使人落后;当我因为害怕困难而心烦气躁的时候,老师说,非淡泊无以明志,非宁静无以致远;当我因为得不到理解而气愤的时候,老师说,站在另外一个角度,你会看到更精彩的世界;当我因为缺乏信心而逃避的时候,老师说,星星之火,可以燎原。

是老师,在黑暗中给予我明亮;是老师,在风雨中给予我阳光。

漫步在圣洁的菁菁校园,依旧窗明几净的教室。

不变的,还是三尺讲台下充满好奇的目光;改变的,却是那循循善诱的老师:不再挺拔的身姿,不再年轻的容颜,布满沧桑的双眼。

精选师恩作文600字(通用28篇)

精选师恩作文600字(通用28篇)

师恩作文600字精选师恩作文600字(通用28篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的师恩作文600字,希望能够帮助到大家。

师恩作文600字篇1俗话说:“一日为师,终身为父。

”曾经有一位老师让我感受到父亲一样的温暖。

他就是我的初中化学老师,整洁的白衬衫配着笔挺的长裤是他最常见的装扮。

他的个头较矮,也是男老师当中最瘦的,他曾笑谈是小时候营养不良,没有发育好。

整天挂着笑不是他的风格,但就算他面无表情也不会让人觉得很严厉,不近人情。

个性随和的他很受学生们的喜爱,我当然也是其一员。

他像鲁迅笑笔下的藤野先生一样尽职尽责,热衷于教学。

一次我吃完晚饭拿着一道题目去请教他,他正在办公室里收拾东西,大概是要回家吧,见到我来就停下来帮我解答问题。

他先认真地阅读了一遍题目,拿出草稿本写了几步解题思路,然后向我讲解。

由于题目比较复杂,我一时也没弄明白。

他见我不明白,又给我更细致地讲解,布满虬枝般青筋的手握着笔在草稿本上认真地演算。

他的声音不是特别好听,却很有力,每一句讲解都传入了我的头脑中。

他讲我听,写写算算十多分钟终于让我茅塞顿开。

这时突然响起了“咕噜咕噜”的声音,我疑惑地抬头,老师微笑地打趣道:“肚子交响曲响起来了,老师该回家喽。

”这时我才知道老师还没有吃晚饭。

他不仅教学严谨,尽职尽责,同时他也关心学生的生活、情感,给予我们关怀、鼓励和疏导。

有次我和妈妈闹别扭,到了学校,心情还是很低沉、郁闷。

他似乎察觉了我的情绪,坐在我前面,没有滔滔不绝的道理,也没有指责我的不对,而是温和地和我谈心,鼓励我说出心中的事,疏导我的情绪。

在不知不觉的谈话中,我不仅认识到自己的错误,而且也理解到父母的爱。

短暂的谈话让我感受到了老师的关怀和父亲一样的温暖,像太阳照在寒冷的心田。

他的话语,他的思想,他的习惯,他的种种行为都影响着我。

初中师恩难忘作文600字三篇

初中师恩难忘作文600字三篇

【导语】世界上有⼀种情,超越了亲情、友情。

那就是⽼师对我们⽆微不⾄的关怀之情,对我们细⼼教导之情。

我真⼼祝福⽼师万事如意、永远健康,永远HAPPY!以下是⽆忧考为⼤家准备的《初中师恩难忘作⽂600字三篇》,欢迎您的借鉴。

篇⼀: 有⼀种恩情,像阳光⼀样温暖;有⼀种恩情,像⾬露⼀样滋润。

那,便是师恩!成长的路上,师恩⼀路相伴。

⼩时候,刚刚学习说话,妈妈是我的启蒙⽼师。

她教我背唐诗,给我讲民间故事,还给我唱童谣,猜谜语。

在夏天的夜晚,漫天的繁星加上那⼀轮皎洁的明⽉,这时妈妈就会给我讲⼀个个动⼈的民间故事:嫦娥奔⽉、吴刚伐树、⽜郎织⼥……我们坐在院⼦⾥,欣赏着如⽔的⽉⾊,听着那⼀个个动⼈的故事,我的思绪早已飞向了那⼀⽚⼴阔的天空。

童话故事讲完了,妈妈⼜会⼀下⼦把我从天上拉下了⼈间,给我唱起了⼀个个幽默风趣的童谣,“⼩⽼⿏,上灯台,偷油吃,下不来……”总会把我逗得合不拢嘴。

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”总会让我想去疼我爱我的外婆家。

童谣唱完了,妈妈还会给我猜谜语。

“上边⽑,下边⽑,中间⼀颗⿊葡萄,猜⼀个器官?”“⼀定是眼睛”我⽴刻回答。

“这⼀个猜对了,下⼀个可不⼀定哟!来,再猜⼀个字谜吧!”“好啊,好啊!”我会急切地让妈妈出题。

“三个⼈是什么字呀?”妈妈问,这下⼦我可猜不出了。

每当这时,我就会⽆赖地说:“算了算了,不猜了。

”妈妈就会说:“你这个⼩笨蛋!”这时就会把我惹得⼜羞⼜恼……妈妈是我的启蒙⽼师,虽然她没有教给我课本知识,但是她却⽤另外⼀种简单易懂的⽅法,将我引进了知识的殿堂。

五岁了,我蹦蹦跳跳地幼⼉园了。

我遇到了吴⽼师。

当时的她才⼆⼗出头,虽然年轻,但却⼗分有耐⼼,⾮常地平易近⼈。

⾯对我的⼜哭⼜闹,她从来都不会⽣⽓发⽕,⽽是把我抱在怀⾥,给我们妈妈般的爱。

她还给我们讲笑话,陪我们做游戏,还给我们唱很好听的⼉歌,让我破涕为笑,忘记伤⼼和难过。

三年的幼⼉园⽣活很快就过去了,我该上⼩学了。

我背着书包上⼩学了。

师恩难忘初中作文(精选57篇)

师恩难忘初中作文(精选57篇)

师恩难忘初中作文师恩难忘初中作文(精选57篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的师恩难忘初中作文,希望对大家有所帮助。

师恩难忘初中作文篇1太阳对花朵的恩情,花朵用甜甜的微笑回报;海水对小鱼的恩情,小鱼用生机勃勃的大海回报;老师对我的恩情,我却无以回报,只能用成绩来报答。

班主任饶老师是我心目中最敬爱的老师,她秀发中,有些白发隐藏其中,其中定有一些是为我们而白。

她有一双明亮而会说话的眼睛,她的微笑格外灿烂,脸庞格外慈祥……记得我刚转学来的时候,由于我的基础差,拼读能力和识字能力都比较差,听写时,总是不是错这个就是错那个,很难全对。

考试时,因为搞不清楚拼音导致我常常失误。

是她——饶老师,常常把我留下来,用她那甜美的声音让我享受到拼读的乐趣,交给我识记汉字的方法,手握着手教我书写,她那温暖的手让我充满力量。

在她悉心辅导下,我的成绩突飞猛进,常常能得到满分。

我本是一个胆小的女生,在课堂上,就算我知道问题的答案,也不敢举手。

因为我总是担心自己回答错误而被同学们笑话。

这时,饶老师用她那慈祥的目光望着我,并朝我点头微笑,似乎在说:“没事的!大胆的说吧!相信自己!”内心似乎有一股不可反抗的力量,终于,我鼓起勇气,举起了右手,尽管手得很低,但老师还是给了我宝贵的机会,就是因为这样,使我变成了一个勇敢、自信的女孩,挑战了各种困难。

老师啊,您的爱无处不在,在您的鼓励下,我其他学科成绩也越来越优异;您培养我,让我当班干部管理同学,我越来越出色!您为了我们曾经声音沙哑;您为了我们放弃了休息时间;您为了我们熬夜改卷;您为了我们又添了一丝白发。

老师,您辛苦了,您使用各种方法去关心、爱护您的每一位学生。

您就像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您就像太阳,温暖了我们幼小的心灵;您就像月亮,让我们在黑暗中永不迷失……饶老师,您就是我心目中最敬爱的老师!师恩难忘!我难道不应该用优异的成绩来回报您吗?师恩难忘初中作文篇2感恩的心,感谢有你。

有关初中生作文师恩难忘600字5篇

有关初中生作文师恩难忘600字5篇

有关初中生作文师恩难忘600字5篇老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

下面是小编为大家带来的有关初中生作文师恩难忘600字5篇,希望大家喜欢。

师恩难忘每个人都有成长的经历,而这段经历也是我们一生中最重要的部分,因为成长会使我们变得更加完美,优秀。

我小时候是个淘气鬼。

“从小不好好学习,长大怎么会成人呢?”这句话是妈妈一天对我说十几遍,所以它对我来说,成了耳旁风,根本听不进去,到了五年级的时候我的学习才渐渐变好。

直到五年级,有一个姓徐的老师开始教我,我因为好奇,就认真的听了一节课,没想到徐老师拿着座位表第一个叫起了我,因为问题很简单,况且我专心听讲,所以能回答,但是我没有回答。

因为以前教我的老师从没有提问过我问题,从来我也不爱学习,什么也不会。

所以引出同学们的一阵大笑,老师见我不回答,便挥手让我坐下了。

课后老师让我去她的办公室,我想又该批评我了。

办公室,我们谈了大约一个小时,她让我不要拘束,坐下来慢慢聊。

她了解我的情况后,让我放学以后在校门口等她,但同学们却过来嘲笑了我,我都想钻进土里。

放学了,我一边等老师,一边想:她一定要批评我。

老师来了,让我陪她逛街,却为我买了许多学习用品。

这让我很感动,因为我从来没收到过老师的恩惠,同时我也会内疚,我从来没有认真学习过,辜负了父母对我的期望。

我以后一定要好好学习,报答父母。

自从这件事后,我深深地懂得了老师对我的教诲,父母对我的期待,我下定决心,让我成长,让我懂得了知恩图报,我再一次谢谢老师,是您让我渐渐成长。

是您让我懂得了许多道理!师恩难忘“教诲如春风,师恩似海深”。

园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。

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篇一:
昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里,我便不由得想起我敬爱的老师。

一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色,一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”,炯炯有神。

不仅这样,她还有着十分敏锐的洞察力,任何小动作都逃不过她的法眼。

只要一发现,她的眼睛便瞪得如铜铃一般。

可她笑的时候,那法眼便弯成了月亮,嘴露出两颗洁白“小贝壳”,可美了!迈起优美的步伐,就如同仙女一般。

那么,这么美的人到底是谁呢?她呀,她就是我的老师——姚老师。

姚老师不仅外表美心灵更美。

有一次,我们班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍,突然薛宇超一不小心撞到了讲台上,额头上撞肿了,姚老师闻讯赶来,并仔细询问经过,薛宇超边哭边交代了事情的经过,姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰,狠狠地批评他:“曹逸峰,下次不许再做这么危险的动作了,听到没有!”姚老师转过头来继续批评:“还有你,看,受伤了吧!自己处理!”说完便头也不回的走了。

可是一节数学课下课了之后,姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超,她把塑料袋打开,把手伸进去,像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋,然后放在薛宇超额头受伤的部位,轻轻地揉着。

快要上课了,她对薛宇超说:“薛宇超,你下课自己揉吧。

”薛宇超听后点了点头。

时间过得真快,一晃就到了下午,薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。

这一切发生的是那么突然,结束的却是那么自然。

姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。

有几次有几个同学连续好几天拖拉作业,姚老师就在上课的时候,当着我们全班同学的面开玩笑说:“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。

”话音刚落,我们班同学就不约而同的笑了起来。

还有一次,体育课上老师测视力,有一个同学只测完了左眼,还有右眼没测就走了。

这时一旁的姚老师便说:“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。

”那个同学听了之后,才发现右眼没测,而我们则在一旁笑个不停。

一个暑假过去了。

我依然忘不了那时的欢声笑语,忘不了我们经历过的每件事请,更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。

篇二:
在一个冬天里,一个乡下,一个贫苦的家庭里,他开始了自己漫长而又艰难的一生。

他的到来,给这一家贫穷的人们带来了久违的笑声。

但是,渐渐的,他们发现,这个孩子似乎比同龄孩子迟钝,别人家孩子都能正常与人交流了,但是他说话还是结结巴巴,口齿不清。

这就使他的父母有些隐隐的担心。

上小学了,他也终于练好了说话的本领。

但是他的老师和父母却
发现,他做事都慢慢的,反应也比别人迟钝,平时看起来有些笨笨的。

到了考试的时候,他从来都是抓耳挠腮,却写不出多少正确答案。

整个小学他都是这样的。

正因如此,他一直都很自卑,说话时从不敢抬头,性格也很孤僻,不爱与别人交往。

唯有一点不同的是,他爱吹笛子,并且吹的非常动听。

听过他吹笛子的人都不敢相信这音乐是一个反应迟钝的孩子吹奏出来的。

一场紧张的考试过后,他踏入了中学的大门。

在那里,他遇到了一个和蔼的班主任。

他也开始了新的旅程。

一场考试下来后,不出所料,他考得一塌糊涂。

他的老师都连连摇头,他自己也沉浸在自己悲伤的世界里。

他认为,自己真是一个丑小鸭,永远不会变成白天鹅的丑小鸭。

终于,一节班会课上,班主任在一次闲谈当中有意无意地说,吹奏乐器可以使人变得聪明。

班主任还说,其实有很多人都不笨,只是另有一副不同的生活姿态罢了。

他好像明白了什么。

终于,他变了一个人。

课堂上,他开始认真听课,仔细打理着自己的笔记;下课后,他也一改从前的自卑,抬起了头,开始学习与他人交流。

渐渐的,他的学习成绩也有了明显的变化……他的变化让他的同学惊奇不已。

……
很多年后,他考上了一所很好的大学,并找到了一份很不错的工作。

终于,有一天,他想起了班主任说过的那句话。

他开始向专家求教,音乐是否可以使人变聪明?花白胡子的专家说:“可以,但是是在学龄前并且选择听音乐的方式。


听到这句话,他留下了两行泪。

回到家里,他拿起了信笺……
篇三:
我家有一张珍贵的照片,那是幼儿园时的合影,照片上有一群孩子和一位老师,这位老师就是我的启蒙老师----杨老师。

杨老师是一位非常好的老师。

她有一张从早到晚总是挂着微笑的脸,一身朴素的打扮,虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣着、入时的化妆,但她知识丰富,对待小朋友就像对待自己的孩子一样。

杨老师非常热爱小孩,所以很关心我们。

她总是亲热地叫我们“这宝贝”、“那宝贝”,对我们班三十四个小朋友可以如数家珍,大到个性喜好,小到家庭琐事,都无所不知,无所不晓。

记得有天下午,妈妈来幼儿园接我,妈妈和杨老师说话时,我不知不觉跟着同学回了家,发现妈妈没回来,我以为妈妈去菜市场买菜了,就匆匆去菜市场找妈妈。

后来,妈妈发现我不见了,急忙赶回家,结果我没在家,妈妈急忙给杨老师打电话,杨老师正准备回家,一听我没回家,立即和妈妈
到处找我。

我在菜市场没找到妈妈,又去幼儿园找妈妈,正好碰见满头大汗的杨老师,焦急的她一把把我紧紧地抱在怀里。

还有一次,睡午觉起来,一不小心我的头碰在了暖气片上,一下起了个大包,杨老师抱起我就往医务室跑,看着我头上的包,杨老师心疼得直掉眼泪。

和杨老师相处的几年里,我们是那样的快乐、温暖,就在我快上小学那年,我上的幼儿园撤了,杨老师也改行了,从那之后就再没见到她,也不知她现在好吗?
清风记不住流云,流云带走了岁月。

转眼几年过去了,我已经是一名四年级学生。

杨老师早已不教我们了,但和杨老师在一起的点点滴滴却很清晰,她那张挂着笑容的脸依然在我的记忆深处浮现,她那慈母般的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。

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