高一 上学期期末考试(物理)及解析
四川省成都市2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(含解析)

四川省成都市2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷学校:___________姓名:___________班级:_______一、单选题1.下列说法中正确的是()A.物体做自由落体运动时,第1s内、第2s内、第3s内位移之比为1:4:9B.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C.静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D.速度、加速度、力都是矢量2.从高空悬停的直升飞机先后跳下甲、乙两名极限跳伞运动员,在打开降落来之前,他们的运动可视为自由落体。
则二者在做自由落体的过程中,若先跳下的甲向上观察,他将看到比自己后跳下的乙()A.与自己的距离始终保持不变,即乙相对于自己静止B.与自己的距离不断增大,即乙相对自己向上匀速运动C.与自己的距离不断增大,即乙相对自己向上匀加速运动D.与自己的距离不断减小,即乙相对自己向下匀速运动3.如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为F N1,球对板的压力为F N2.在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中,正确的是( )A.F N1和F N2都增大B.F N1和F N2都减小C.F N1增大,F N2减小D.F N1减小,F N2增大4.下列说法正确的是()A.质点、光滑表面都是理想化模型B.质点在运动中通过的路程一定比位移大C.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.滑动摩擦力和静摩擦力一定都是阻力5.物体静止在水平地面上,在竖直向上拉力F作用下开始向上运动,如图甲所示,在物体向上运动过程中,其机械能E与位移x的关系图像如图乙,已知曲线上A点的切线斜率最大,不计空气阻力,则()A.在x1处物体所受拉力等于重力x x过程中,物体先处于超重状态,后处于失重状态B.在120x过程中,物体的加速度大小先增大后减小C.在20x过程中,拉力对物体做的功等于克服物体重力做的功D.在26.如图所示,带正电的小球a在外力作用下静止在绝缘光滑竖直面上的P点,带正电的小球b用绝缘细线系住,挂在绝缘光滑竖直面上的O点,小球a和b视为质点,b球静止时与a球在同一水平面内,在小球a的电量缓慢减少到零的过程中()A.绳上的张力逐渐增大B.绳上的张力逐渐减少C.小球a与小球b之间的库仑力逐渐变小D.小球a与小球b之间的库仑力逐渐变大二、多选题7.甲、乙两车在平直的高速公路上行驶。
2023届全国高一物理第一学期期末检测试题含解析

故选AC。
8、AD
【解析】A.由图象可以看出,质点A前2s内的位移是1m,A正确;
B.质点B第1s内的位移是0,B错误;
C.质点A在8s内的位移大小1m,质点B在8s内的位移大小是3m,C错误;
D.质点A、B在4s末相遇,D正确
故选AD。
分卷II
9、BD
【解析】A、由图得: .根据 得: ,对比可得:v0=2m/s, a=2,则加速度为a=4m/s2.所以质点做匀加速直线运动,加速度为4m/s2,故A错误,B正确.C、质点在1s末速度为: ,故C错误.D、质点在第1s内的平均速度为: ,故D正确
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置
(1)关于本实验的操作,下列说法中正确的是_________(填字母代号)
A.在探究加速度与质量的关系时,每次改变小车质量时都应平衡摩擦力
B.平衡摩擦力时,应将木板不带滑轮一端适当垫高
1、C
【解析】A.弹簧的压缩量不断变大,故弹簧的弹力不断变大,故A错误;
BCD.小球开始下落时,只受重力作用做加速运动,当和弹簧接触时,受到弹簧弹力作用,开始时弹簧压缩量小,因此重力大于弹力,此时:
mg-kx=ma
随着弹簧压缩量的增加,弹力增大,加速度减小,但是物体仍加速运动,当mg=kx时,速度最大,然后弹簧继续被压缩,当mg=kx时,加速度等于零,速度最大,物体继续向下运动,弹簧继续被压缩,弹力大于重力,物体开始减速运动,所以整个过程中物体先加速后减速运动,加速度先减小后增大,小球先处于失重状态后处于超重状态,故BD错误,C正确
2024届山东省潍坊市物理高一第一学期期末考试试题含解析

2024届山东省潍坊市物理高一第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一物体放在水平面上,受到竖直向上的拉力F的作用,当拉力F=30N时,物体向上的加速度a=5m/s2,不计空气阻力,g取10m/s2。
下列说法正确的是()A.物体的质量为3kgB.当拉力F=20N时,物体共受三个力的作用C.当拉力F=40N时,拉力作用1s时物体的速度大小为20m/sD.当拉力F=60N时,在拉力作用的第1s内物体的位移大小为10m2、某军事试验场正在平地上试射对空导弹.若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.0~1s内导弹匀加速上升B.1~2s内导弹静止C.2~3s内导弹匀减速下降D.2~3s内和3~5s内加速度的方向相反3、根据牛顿第一定律分析可知()A.物体运动状态发生变化时,物体不一定受到外力的作用B.不受外力时,物体的运动状态也会发生改变,说明物体不一定有惯性C.水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块的运动D.一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态4、汽车以大小为20/m s 的速度做匀速直线运动,刹车后获得的加速度的大小为25/m s ,那么刹车后2s 内与刹车后6s 内通过的路程之比为()A.1:1B.1:2C.3:4D.3:55、下列关于质点的说法,正确的是( )A.运转中的地球不能看作质点,而原子核可以看作质点B.研究火车通过路旁一根电线杆时,火车可以看作质点C.研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时能把乒乓球看作质点D.研究奥运会跳水运动员跳水动作时,不能将运动员看作质点6、手机导航软件方便了人们的出行,更是缓解了城市交通压力.某位司机准备从扬州火车站前往南京大学,导航规划了三条路线,如下图所示.下列说法正确的是( )A.研究汽车在地图上的实时位置,不可以把汽车看成质点B.图中的93.6公里、101.5公里、109.1公里分别表示路程C.三条路线的路程和位移都不同D.三条路线的路程和位移都相同7、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A 的顶端P 处,细线的另一端拴一质量为m 的小球,重力加速度为g .当滑块以加速度a 运动时,小球恰好对斜面没有压力,则滑块A 可能的运动情况和加速度a 的大小为( )A.滑块A 向左减速运动,加速度大小为gB.滑块A 向右加速运动,2gC.滑块A 向左加速运动,加速度大小为gD.滑块A向右减速运动,加速度大小为g8、下列说法中,正确的是( )A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是初、末速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的9、如图所示为甲乙两质点作直线运动的位移-时间图像,由图像可知()A.甲乙两质点在1s末相遇B.甲乙两质点在1s末的速度大小相等C.甲乙两质点在第1s内反方向运动D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大10、在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿运动定律”的实验时,下列说法中正确的是()A.平衡摩擦力时,应将砝码及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车11、如下图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙壁之间放一光滑球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )A.A对B的支持力减小B.A对B的支持力增大C.墙对B的弹力减小D.墙对B的弹力增大12、如图所示,a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,物体的加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a,使a、b 一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,物体的加速度大小为a2.已知斜面的倾角为θ,则有()A.x1=x2B.x1>x2C.a1=a2D.a1< a2二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)一个木箱的重力G=100N,放在粗糙的水平面上,在拉力F=40N的作用下处于静止状态,已知力F与水平方向的夹角θ=37º, 如图所示,求木箱受到的静摩擦力和木箱对地面的压力.(sin37º =0.6 cos37º =0.8)17、(10分)如图,固定的斜面AB与水平面BC在B处平滑连接,倾角α=30°,一质量m=1kg的物体,从斜面上A 点由静止自由滑下,到达B点时速度为4m/s.若斜面光滑,物体与水平面间动摩擦因数μ=0.1,g取10m/s2,求:(1)物体在斜面下滑时的加速度;(2)AB段的长度;(3)物体在水平面上滑行的时间参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】A.设物体的质量为m,当拉力F=30N时,物体向上的加速度a=5m/s2,由牛顿第二定律得F﹣mg=ma解得m=2kg故A错误;B.当拉力F=20N时,由于F=mg,所以地面对物体没有支持力,物体只受重力和拉力两个力作用处于静止状态,故B错误;C.当拉力F=40N时,由牛顿第二定律得F﹣mg=ma解得a=10m/s21s时物体的速度大小为v=at=10m/s故C错误;D.当拉力F=60N时,由牛顿第二定律得F﹣mg=ma解得a=20m/s2在拉力作用的第1s内物体的位移大小为x=12at2=10m故D正确。
福建师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)

福建师大附中2023-2024学年上学期期末考试高一物理试卷时间:90分钟满分:100分试卷说明:(1)本卷共三大题,19小题,解答写在答卷的指定位置上,考试结束后,只交答卷。
(2)考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子设备。
第I卷(选择题,共48分)一、选择题:每小题4分,共48分。
其中1-8题,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求;9-12题,每小题给出的四个选项中有两个选项符合题目要求。
选对得4分,选不全的得2分,选错或不答的得0分。
1. 高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷.当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙.则下列说法正确的是()A. 人向上弹起过程中,一直处于超重状态B.C. 弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力D. 弹簧压缩到最低点时,高跷对地的压力等于人和高跷的总重力【答案】C【解析】【分析】【详解】A.人向上弹起的过程中,先做加速度逐渐减小的加速直线运动(超重状态),而后做加速度逐渐增加的减速直线运动(失重状态),最后做匀减速直线运动(完全失重)到最高点,选项A错误;B.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力和人对踏板的作用力属于作用力和反作用力,二者等大反向,选项B错误;CD.当弹簧压缩到最低点时,人有竖直向上的加速度,根据牛顿第二定律可知,高跷对人的作用力大于人的重力,由牛顿第三定律可知人对高跷的作用力大于人的重力,高跷对地的压力大于人和高跷的总重力,选项C正确,D错误;故选C 。
2. 在轻绳的两端各拴一个小球,某人用手拿着绳子上端的小球,站在三层楼阳台上,释放小球,使小球做自由落体运动,两小球相继落地的时间差为∆t ,如果人站在四层楼阳台上,释放小球,让小球做自由落体运动,则两小球相继落地的时间差将( )A. 小于∆tB. 等于∆tC. 大于∆tD. 无法确定【答案】A【解析】【详解】设细线的长度为L ,第一个小球着地后,另一个小球运动的位移为L ,在L 内运行的时间即为两球落地的时间差∆t ,第一个球着地的速度为另一个小球在位移L 内的初速度,高度越高,落地的速度越大,则可知高度越高,另一个小球在位移L 内的初速度越大,根据位移时间关系2012L v t gt =+ 初速度越大,时间t 越短,所以人站在四层楼阳台上释放小球,则两小球相继落地的时间差将小于∆t 。
上海市高一上学期期末考试物理试卷(附带答案和解析)

上海市高一上学期期末考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级:___________姓名:________考号:________一、单选题1.在水平力F的作用下质量为 2 kg 的物块由静止开始在水平地面上做直线运动,水平力F随时间t变化的关系如图所示。
已知物块与地面间的动摩擦因数为 0.1,g取10 m/s2。
则()A.6 s 时物块的动能为零B.3 s 时物块离初始位置的距离最远C.0 ~ 6 s 时间内合外力对物块所做的功为 8 JD.0 ~ 6 s 时间内水平力F对物块所做的功为 20 J2.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB。
若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为()A.t t<甲乙B.t t=甲乙C.t t>甲乙D.无法确定3.下列单位不属于国际单位制中基本单位的是()A.牛顿(N)B.秒(s)C.千克(kg)D.米(m)4.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.滑动摩擦力一定是阻力C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度5.某次救灾演习中,救援直升机悬停在空中,机上工作人员将装有救灾物质的箱子投出,已知箱子下落的初速度为零下落过程中箱子所受的空气阻力不计。
启程中,箱子始终保持投放时的状态,则下落过程中,以下说法正确的是()A.物资处于超重状态B.物资仅受重力作用C.物资受箱子的支持力逐渐减小D.由静止开始,箱子在持续相同的时间内位移比为1∶2∶3二、多选题6.一物体静止在水平地面上,先用一水平力F拉物体,在F从开始增大的过程中,物体的加速度随外力F变化的图像如图所示,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取210m/sg=,则根据题目提供的信息可知,下列判断正确的是()μ=A.物体与水平地面间的动摩擦因数0.3m=B.物体质量1kgC.物体与水平地面间的最大静摩擦力为3ND.当F为6N时,物体的加速度2a=2.5m/s7.经过近两年的改造,原“佛山一环”被改造成了封闭管理的高速公路,但最高限速仍然为100 km/h。
全国2023年高一物理上学期期末考试附答案与解析

选择题下列哪种情况中可将物体看成质点()。
A. 研究某同学骑车回校的速度B. 对你自己骑车的姿势进行生理学分析C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D. 研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面【答案】AC【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.研究某同学骑车回校的速度时,该同学的形状和大小对于速度没有影响,可以忽略,能看成质点,A正确;对你自己骑车的姿势进行生理学分析时,要看动作,不能看成质点,B错误;研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时,火星的大小和形状可以忽略;故可以看作质点,C正确;研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面时,火星探测器的形状和大小不能忽略,不能看成质点,D错误.选择题在印度洋海啸救灾中,从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资,地面上的人员以地面作为参考系,观察被投下的物体的运动,以下说法中正确的是()。
A. 物体是竖直下落的,其位移大小等于飞机的高度B. 物体是沿曲线下落的,其位移大小小于路程C. 物体是沿曲线下落的,其位移大小等于路程D. 物体是沿曲线下落的,其位移大小等于飞机的高度【答案】B【解析】以地面作为参考系,物体做的是平抛运动,运动的轨迹是曲线,位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是指物体所经过的路径的长度,所以从飞机上投下来的物体路程大小等于曲线的长度,所以位移大小小于路程,B正确.选择题通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是()A. 点迹密集的地方物体运动的速度比较大B. 点迹密集的地方物体运动的速度比较小C. 点迹不均匀说明物体做变速运动D. 点迹不均匀说明打点计时器有故障【答案】BC【解析】试题分析:相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距离小,所以物体运动的速度比较大小,故A错误,B 正确;相邻计时点的时间间隔相等,点迹不均匀说明物体做变速运动,故C正确,D错误.选择题在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出的纸带,判断小车是做匀速直线运动还是变速直线运动的方法是( )A.应通过测量纸带表示的运动的全程的位移来判断B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C.必须通过计算全程的平均速度来判断D.可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相等来判断【答案】D【解析】试题分析:物体在一条直线上运动,且在相等的时间间隔内通过的位移相等,这种运动称为匀速直线运动;如果在相等的时间里位移不等,这种运动就叫做变速直线运动.纸带上相邻的计时点的时间间隔相等,可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否都相等来判断,故选项D正确,选项ABC错误。
人教版高一上期末物理试题(解析版)

则落地时,运动距离为 ,则
故AC正确,BD错误。
故选AC。
10.原长为2L的轻质弹簧,将其上端固定在O点,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的长度变为3L。现将两个这样的弹簧和两小球按如图所示方式连接,A、B两小球的质量分别为m、2m,当整个系统静止时,下列说法正确的是(不考虑小球的大小,且弹簧都在弹性限度内)( )
B. 若图象为两物体的位移一时间 图象,则在 内甲、乙两物体的平均速度相等
C. 若图象为两物体的速度一时间 图象,则甲、乙两物体在 末相遇
D. 若图象为两物体的速度一时间 图象,则甲、乙两物体相遇前在 末相距最远
【答案】BD
【解析】
【详解】A.若图象为两物体的位移时间(x-t)图象,根据x-t图象的斜率表示速度,知0-2s内,甲、乙两物体同向运动。2-4s内,甲、BC
【解析】
【详解】AB.绳子不可能处于压缩状态,所以b下面的绳子可能有拉力,也可能无拉力,则a球上端轻绳拉力大小一定不小于a和b的总重,即不小于3mg,故A错误、B正确;
C.以整体为研究对象,地面对箱子的支持力大小为(M+3m)g,根据牛顿第三定律可知地面受到的压力大小为(M+3m)g,故C正确;
A. “3小时2分”指的是时刻
B. “220公里”指的是位移
C. 无论是否按照推荐的最佳路线走,位移都是相等的
D. 按照推荐的最佳路线的里程和时间推算,该车的平均速度为73.3m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.“3小时2分”指的是时间间隔,选项A错误;
B.“220公里”指的是路程,选项B错误;
C.因初末位置一定,则无论是否按照推荐的最佳路线走,位移都是相等的,选项C正确;
故A小球与悬点O的距离为
山东省济宁市梁山县实验中学高一物理上学期期末试卷含解析

山东省济宁市梁山县实验中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别是f 上和f下,那么它们的关系是:A.f上向上,f下向下,f上=f下B.f上向下,f下向上,f上>f下C.f上向上,f下向上,f上=f下D.f上向上,f下向下,f上>f下参考答案:C2. (单选)两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比参考答案:C3. 如图所示,粗糙的水平圆盘上叠放着质量相等的A、B两个物块,当圆盘和物块绕竖直轴匀速转动时,物块与圆盘始终保持相对静止,则()A. 物块A受4个力作用B. 物块B受5个力作用C. A、B都有沿半径向外滑动的趋势D. 若B先滑动,则B对A的动摩擦因数μA小于盘对B的动摩擦因数μB参考答案:BCA.A物块做圆周运动,受重力和支持力,静摩擦力,靠静摩擦力提供向心力,故A错误;B.B对A的静摩擦力指向圆心,则A对B的摩擦力背离圆心,可知B受圆盘的静摩擦力指向圆心,还受到重力,压力,圆盘的支持力,总共5个力,故B正确;C.由于AB都受到指向圆心的静摩擦力,所以A、B都有沿半径向外滑动的趋势,故C正确;D.对AB整体分析,,解得:,对A分析,,解得:,因为B先滑动,可知B先达到临界角速度,可知B临界角速度较小,即,故D错误。
4. 关于两个互成角度(,)的初速度不为零的匀变速直线运动的合运动,下列说法正确的是()A、一定是直线运动B、一定是曲线运动C、一定是匀变速运动D、一定是变加速运动参考答案:C5. 一个学生用100N的力,将静止在球场上质量为1kg的球,以10m/s的速度踢出20m 远,则该学生对球做的功为()A. 50JB. 100JC. 1000JD. 2000J参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)一条河宽500m,河水的流速是3m/s,一只小艇以5m/s(静水中的速度)的速度行驶,若小艇以最短的时间渡河,所用的时间是________s;若小艇要以最短的航程渡河,所需的时间是________s。
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高一上学期期末考试(物理)及解析一、选择题1.如图所示,小张和小李同时从A出发,分别沿路径1、2先后到达B、C点,线段AB、AC的长度相等,下列说法正确的是()A.两人所走的路程相同B.两人的位移大小相同C.两人到达的时刻相同D.两人在途中经历的时间相同2.关于曲线运动,下列叙述中正确的是A.物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B.变速运动一定是曲线运动C.当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时,物体一定做曲线运动D.当物体做曲线运动时,物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上3.如图所示,在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体,物体与壁间的动摩擦因数μ,要使物体不致下滑,车厢前进的加速度至少应为(重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)A.μg B.gμC.gμD.g4.关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化越大,加速度就一定越大B.速度为零,加速度一定为零C.速度很小,加速度可能很大D.速度变化越慢,加速度可能越大5.某中学举行秋学期运动会,在100m竞赛中,测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。
则他在此竞赛中的平均速度为()A.10.2m/s B.10m/s C.10.3m/s D.10.4m/s6.如图为皮带传动示意图,传动时皮带不打滑,大小轮半径分别为R和r,且R>r,则下列说法中正确的是()A.小轮的角速度小于大轮的角速度B.小轮的角速度等于大轮的角速度C.小轮边缘线速度与大轮边缘线速度的大小相等D.小轮边缘的线速度大于大轮边缘的线速度7.1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机,该技术可用于混合物中分离蛋白。
如图所示,用极高的角速度旋转封闭的玻璃管一段时间后,管中的蛋白会按照不同的属性而相互分离、分层,且密度大的出现在远离转轴的管底部。
己知玻璃管稳定地匀速圆周运动,管中两种不同的蛋白P、Q相对于转轴的距离分别为r和2r,则()A.蛋白P受到的合外力为零B.蛋白受到的力有重力、浮力和向心力C.蛋白P和蛋白Q的向心力之比为1:2 D.蛋白P和蛋白Q的向心加速度之比为1:2 8.图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是A.0~1 s内的平均速度是2m/sB.0~1s内的位移大小是3 mC.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反9.一个物体受到大小分别为2 N、4 N和5 N的三个共点力的作用,其合力的最小值和最大值分别为( )A.0 N,11 N B.1 N,11 NC.1 N,9 N D.0 N,9 N10.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.科学假说B.等效替代C.理想模型D.控制变量11.下列物理量中,属于矢量的有()A.路程B.时间C.加速度D.质量12.如图所示,质量为10kg的物体,在水平地面上向左运动,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向右的拉力F=20N的作用,则物体的加速度为()A.0 B.2m/s2,水平向右C.4m/s2,水平向右D.2m/s2,水平向左13.在都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。
在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。
假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于()A.在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B.在推的过程中,张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C.在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度D.在分开后,张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小14.用图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是()A.∝hB.t∝1 hC.t∝hD.t∝h215.如图所示,一斜面固定在水平地面上,一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。
在物块沿斜面上滑过程中,关于物块的受力情况,下列说法正确的是()A.物块处于超重状态B.物块受到4个力的作用C.物块受到沿斜面向上的动力的作用D.物块受到沿斜面向下的摩擦力的作用16.关于速度和加速度,下列说法正确的是()A.物体的速度变化越大,加速度越大B.加速度为零的物体,速度一定为零C.物体的加速度的方向一定与速度变化的方向相同D.物体的加速度方向变化时,速度的方向也要发生变化17.如图,汽车向右沿直线做匀减速运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,用Δv表示速度的变化量,则()A.汽车的加速度方向与v1的方向相同B.汽车的加速度方向与v2的方向相同C.汽车的加速度方向与v1的方向相反D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反18.倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上,下列说法正确的是()A.木块受到的摩擦力大小是mg cos a B.木块对斜面体的压力大小是mgC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sinαcosαD.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g 19.如图,物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则物体受到力的个数()A.可能是两个B.可能是三个C.可能是四个D.一定是四个20.如图所示,质量为m的物体放在水平地面上,受到力F的作用后仍静止,则()A.物体所受摩擦力大于F,所以物体没被拉动B.物体对地面的压力大小等于mgC.地面对物体的支持力等于FsinθD.物体受的合力为零二、多选题21.如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块A、B质量均为m,初始时均静止,现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中A、B图线t1时刻A、B的图加速度为g,则下列说法正确的是()A.t1时刻,弹簧形变量为2sinmg makθB.t2时刻,弹簧形变量为sin mgkθC.t1时刻,A,B刚分离时的速度为(sin) a mg makθD.从开始到t2时刻,拉力F先逐渐增大后不变22.如图所示,两梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜,A的左侧靠在光滑的竖直墙面上。
关于两木块的受力,下列说法正确的是()A.A、B之间一定存在摩擦力作用B.木块A可能只受三个力作用C.木块B可能没有受到地面的摩擦力D.木块B受到地面的摩擦力作用方向向右23.如图所示,在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,使这端拉至O点,两个弹簣秤的拉力分别为F1,F2(α+β<90°),现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度,要使结点仍在O处,F1相应地使F2的大小及图中β角发生变化.则相应的变化可能的是()A.F2可能增大B.F2可能减少C.β角一定减小D.β角可能增大24.如图示,两物块质量为M和m,用绳连接后放在倾角为θ的斜面上,物块和斜面的动摩擦因数为μ,用沿斜面向上的恒力F 拉物块M做匀加速直线运动,则中间绳子的张力T()A.T的大小与运动情况无关B.T 的大小与θ无关C.T的大小与μ无关D.以上说法都不对25.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。
下列说法正确的是()A.顾客加速时受到三个力的作用B.顾客始终受到三个力的作用C.顾客对扶梯作用力的方向先指向右上方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下三、实验题26.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图甲所示的装置,打点计时器使用的交流电频率为50Hz。
(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图乙所示,自A点起,相邻两点的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2。
(结果保留两位有效数字)(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持_____不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持________不变。
(3)该同学通过数据的处理作出了a-F图像,如图丙所示,则图中直线不过原点的原因可能是____。
27.在使用电火花打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.打点计时器接频率为f =50 Hz 的交流电源. (1)每两个相邻的计数点的时间间隔为________s ,正常接入电压为________V,打点计时器使用的是________(选填“交流”或“直流”)电源;(2)打下E 点时纸带的速度E V =________(用题中给定字母表示);(3)若测得6d =65.00 cm ,3d =19.00 cm ,物体的加速度a =_______2m /s (结果保留三位有效数字);(4)如果当时电网中交变电流的频率f >50 Hz ,但当时做实验的同学并不知道,那么测得的加速度值比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”).28.在“探究求合力的方法”实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,如图所示.(1)下列实验操作正确的是_____A .用一个弹簧秤与用两个弹簧秤拉橡皮条时,只要满足橡皮条的长度相等B .拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C .实验中,两根细绳必须等长D .实验中,只需记下弹簧秤的读数(2)实验中,弹簧秤的示数如图所示,则图中弹簧秤的读数为_____N(3)某次实验中,若两个弹簧秤的读数均为4N ,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则_____(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N 的弹簧秤测量出它们的合力,理由是_____ 29.(1)在“研究平抛物体的运动规律”的实验中,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小B.保证小球飞出时,初速度水平C.保证小球在空中运动的时间每次都相等D.保证小球运动的轨道是一条抛物线(2)引起实验误差的原因是______A.小球运动时与白纸相接触B.斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦C.确定oy轴时,没有用重锤线D.描绘同一平抛运动轨迹的实验中,多次实验,没有保证小球从斜面上同一位置无初速释放(3)为了探究平抛运动的规律,将小球A和B置于同一高度,在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B.同学甲直接观察两小球是否同时落地,同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析.通过多次实验,下列说法正确的是______A.只有同学甲能证明平抛运动在水平方向是匀速运动B.两位同学都能证明平抛运动在水平方向是匀速运动C.只有同学甲能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动D.两位同学都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动四、解答题30.小汽车正前方x处有一辆正在以速度v0行驶的载重卡车,此时小汽车因有急事需追赶载重卡车,于是立即通知载重卡车司机以加速度a1做匀减速运动,同时小汽车从静止开始以加速度a2做匀加速运动,试求小汽车需多长时间可追上载重卡车.某同学对此题的解法为:小汽车追上载重卡车时,有12a2t2=x+(v0t-12a1t2),由此可求得小汽车追上载重卡车所需的时间t.问:你同意上述解法吗?若同意,求出所需的时间;若不同意,则说明理由并求出你认为正确的结果(只需列出方程即可).31.某航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器。