人教版九年级化学第三单元测试题及答案79343
九年级化学第三单元测试卷-人教版(含答案)
九年级化学第三单元测试卷-人教版（含答案）一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1.下列元素符号书写错误的是 (A)A.mgB.OC.FD.Si2.(2021·百色质检)铝土矿和石灰石都是百色丰富的矿产资源。
铝土矿中的铝元素(Al)和石灰石中的钙元素(Ca)最本质的区别是 (A)A.质子数不同B.相对原子质量不同C.电子数不同D.最外层电子数不同3.下列物质由离子构成的是(C)A.CO2B.H2OC.NaClD.Fe4.氚也是一种氢原子，氚原子含有1个质子和2个中子，如图能正确表示氚原子结构的是(A)5.下列说法不正确的是 (A)A.分子和原子的本质区别是：分子可分，原子不可分B.决定元素种类的是质子数C.同种原子可以构成不同的分子D.原子的质量主要集中在原子核上6.下列有关原子结构的说法中，错误的是(D)A.构成原子核必不可少的微粒是质子B.在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数C.原子的质量主要集中在原子核上D.原子中电子带正电，质子带负电7.(2020·安徽中考改编)磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。
下列有关磷元素的说法正确的是 (D)A.属于金属元素B.原子核外有16个电子C.相对原子质量为30.97 gD.位于元素周期表第三周期8.(2020·邵阳中考)用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是(B)A.花香四溢——分子在不停地运动B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔9.(2020·常德中考改编)如图是五种微粒的结构示意图，下列说法正确的是(B)A.①④属于金属元素B.②的微粒符号是Al3+C.②③⑤属于阳离子D.②⑤位于元素周期表的同一周期10.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的是(B)①化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化③同种分子构成的物质是纯净物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子⑥、和表示的微粒都带电荷A.①②⑤B.②③⑤C.②④⑥D.②⑤⑥11.(2021·南京质检)2019年为国际化学元素周期表年。
人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版九年级化学上册第三单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题A．铜 B．氧气 C．水 D．氯化钠2.下列事实的结论或解释中不正确．．．的是A．真金不怕火炼——说明金的熔点高B．一滴水中大约有1．67 x 1021个水分子——说明分子很小C．盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——说明温度升高，分子间的间隔会变大3.下列说法中，不正确的是（）A．分子、原子、离子都可以直接构成物质B．要使氯酸钾受热分解出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化D．原子的质量主要集中在原子核上4.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.酒精是由同种分子构成的B.原子形成离子后电子层数一定不变C.固体氯化钠中不存在Na+和Cl¯D.原子是比分子更小的微粒5.下列物质由分子构成的是A．蒸馏水 B．氯化钠 C．氦气 D．锌6.下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是（）A． B． C． D．7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A．单质 B．分子 C．原子 D．元素8.居里夫人在1898年从几吨含铀的废料中提炼出0.3g镭。
已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为A．226 B．88 C．138 D．319.缺少下列元素易得侏儒症的是A．Ca B．Fe C．Zn D．I10.以下是四个化学反应的微观示意图，图中不同的圆圈代表不同的原子，其中能表示置换反应的是A ．B ．C ．D ．11.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观，下列有关微观解释正确的是（）A．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子B．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大C．气体和固体相比较，气体很容易被压缩，主要是因为分子在不停的运动D．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合12.某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。
(完整版)人教版九年级化学第3单元测试卷及答案,推荐文档
3 姓名班级学号一、选择题（每小题只有1 个选项符合题意。
）1．地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁2.决定元素种类的是A．中子数B．质子数C．核外电子数D．最外层电子数3.下列化学用语与含义不相符的是A.AlCl3—氯化铝B．钙离子—Ca2+ C．2 个氧元素—2O D．2 个水分子—2H2O4.下列化学用语书写正确的是A.1个氖原子Na B．+2 价的铁元素Fe+2C．4 个氢分子4H D．3 个硝酸根离子3NO —5.物质的化学式和相应的名称均正确的是A．O3氧气B．MgCl2氯化镁C．O4Fe3氧化铁D．Fe(OH)2氢氧化铁6．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。
下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）+2A．Mg2+：一个镁离子带2 个单位正电荷B．CO2：二氧化碳分子中含有氧分子C．2H：2 个氢元素D．CaO：氧化钙的化合价为+2 价7．“酒驾”是当前热门话题之一。
交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为A．+ 2 价B．＋5 价C．＋6 价D．＋7 价8.下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是9.已知某粒子的结构示意图是，则该粒子是13Al铝26.98 A. 阳离子 B ．阴离子 C ．原子 D ．原子核10. 镁原子的结构示意图为，下列说法错误的是 A ．镁元素属于金属元素 B ．镁原子在化学反应中容易失去电子C ．镁离子最外层有 2 个电子D ．镁原子与镁离子的化学性质不同11．元素周期表是学习化学的重要工具。
右下图是元素周期表中的一格， 从中获取的信息不正确的是A. 该元素的元素符号为 Ar B ．该元素属于金属元素C ．该元素的原子核外有 18 个电子D ．该元素的相对原子质量为 39.9512．如图 A 是某元素在元素周期表中的相关信息，B 是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是A. 该元素是原子序数为13B. 该原子在反应中容易失去 3 个电子C ．该元素属于金属元素D ．该元素的相对原子质量为 26.98 克AB13. 钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
人教版九年级化学上册第三单元综合测试卷含答案
人教版九年级化学上册第三单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()A．分子B．原子C．离子D．元素2．下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是()A．N B．2HC．O2D．Si3．镨(Pr)是一种稀土元素，已知镨原子的核电荷数为59，相对原子质量为141，该原子的质子数是()A．141 B．92C．59 D．824．下列化学用语与其含义相符的是()A．H——氢原子B．Mg2＋——镁离子C．2N——2个氮元素D．2O2——4个氧原子5．下图中不同小球代表不同原子，则其中表示混合物的是()6．人工元素，指自然界本来不存在的元素，通过人工方法增大自然存在的元素原子核质子的个数，达到增大原子序数，制造出新的元素。
世界上第一个人工合成的化学元素是锝(Tc)，其在元素周期表中信息如图。
下列有关说法错误的是()(第6题)A．锝是一种金属元素B．锝的相对原子质量是43C．只有质子数改变才会改变元素种类D．现代技术可能会制造出更多的未知元素7．下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是()A．分子是保持物质性质的一种粒子B．分子和原子的根本区别是分子可分，而原子不可分C．原子得到或失去电子后形成离子，离子也可得到或失去电子后形成原子D．混合物一定是由不同种分子构成的8．杭州亚运会于2023年9月23日至10月8日举行，杭州第19届亚运会火炬“薪火”金属部分采用1 070铝合金旋压成型工艺，燃料采用生物质燃气，清洁安全可靠。
下列有关说法正确的是()A．铝合金经过旋压后微粒不再运动B．燃料由液态转化为气态时，微粒的体积变大C．燃料燃烧时分子种类不发生改变D．传递“薪火”，表达了各国运动员的团结共融9．如图是氯化钠的形成过程示意图，下列说法中不正确的是()(第9题)A．钠原子和钠离子的化学性质相似B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C．1个钠原子在反应中失去了1个电子，电子层数减少1层D．1个氯原子得到1个电子后，形成了相对稳定结构10．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是() A．混合物中含有多种物质，所以混合物中一定含有多种元素B．离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子C．稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外)，因此微粒一定是稀有气体元素的原子D．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的11．建构模型是学习化学的重要方法。
人教版九年级上册化学第三单元检测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第三单元检测试卷（含答案）（第三单元物质构成的奥秘）学校姓名学号得分一、选择题。
（每小题只有一个正确答案，请将其序号填入题后的括号内，63分。
）1．关于分子基本性质的叙述错误的是（）A. 分子的体积和质量都很小B. 分子间有一定的间隔C. 分子处于不停地运动之中D. 发生化学变化时物质的分子不会改变2．将深色衣服和浅色衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，其中主要原因是深色染料中的（）A．分子在不断地运动B．原子本身发生了改变C．分子间的间隔增大D．原子在化学变化中可分3．下列说法错误的是（）A. 在物理变化中，分子不会变成其他分子B. 在化学变化中，分子可以分解为原子，原子又可以结合成新的分子C. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质也可能相同D. 在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化的最小粒子4．下列物质中，含有氧分子的是（）A. 水B．氧气C. 二氧化碳D．过氧化氢（H2O2）5．元素的化学性质主要决定于原子的（）A．核外电子数B．核电荷数C．最外层电子数D．中子数6．下列符号既表示一种元素又表示一个原子的是（）A．CO2B．Fe C．H2D．NaCl7．根据原子结构示意图，不能确定的是（）A．原子种类B．中子数C．原子序数D．物质的化学性质8. 下列说法错误的是（）A．原子不带电，电子是带负电的粒子B．水分子是由氢分子和氧原子构成的C．原子可构成分子，也可构成物质D．墙内开花墙外香，说明分子在运动9．在化学反应里，元素的原子结构可能发生变化的是（）A. 质子数B. 最外层电子数C. 中子数D. 核电荷数10．下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成，叙述正确的是（）A．都含有氧气 B．都含有氧元素C．都含有氧分子 D．都含有2个氧原子11. 某物质加热分解后有氧气生成，说明该物质中含有（）A．氧离子B．氧分子 C. 氧原子D．氧元素12. 下图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。
人教版九年级化学第三单元测试题(word版有答案)
一、选择题:(每题只有一个正确答案)1．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是( )A．离子 B．原子 C．分子 D．元素2．下列化学用语与含义相符的是( )A．3H——3个氢元素B．O ——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子3．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是( )A．决定该原子种类的粒子是bB．原子中b与c的数目一定相同C．原子中a与c的数目一定相同D．原子的质量集中在a和c上4．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )A．分子、原子、离子都能构成物质B．气体压缩为液体，分子体积变小C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质不同5．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是( )A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中一定含有质子、中子、电子C．NaCl是由离子构成的，所以HCl也是由离子构成的D．Cl－的离子结构示意图为6．下列有关钠在氯气中燃烧的实验，分析合理的是( )A．钠在氯气中燃烧时，钠原子得到电子B．反应物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成C．钠能在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参与D．钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同7．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是( )A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同8．对下列实验现象进行的解释，错误的是( )选项 A B C D实验用隧道显微品红加入水酚酞溶液变水不容易被现象镜获得的苯分子的图象中后整个液体变为红色红压缩，空气容易被压缩解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着分子总是在不断运动着分子大小不同9.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是( )A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子10．钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
人教版九年级化学上册第三单元水平测试卷含答案
人教版九年级化学上册第三单元水平测试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1．中国科学家为测定锌、铟等元素的相对原子质量作出了卓越贡献，这位科学家是()2．菠菜是含铁量很高的一种蔬菜，据分析，每100 g菠菜中含铁约2.9 mg。
这里的“铁”指的是()(第2题)A．原子B．物质C．元素D．分子3．物质由微观粒子构成。
下列由离子构成的物质是()A．铁B．氧气C．氢气D．氯化钠4．下列关于四种粒子的结构示意图，表示阴离子的是()A BC D5．化学用语是学习和研究化学的工具。
下列化学用语表示正确的是()A．汞元素：HG B．镁离子：Mg2＋C．2个氧元素：2O D．2个氮原子：N26．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是()A．Al B．HC．O2D．2C7．下列各图中“”“”分别表示不同元素的原子，则其中表示纯净物的是()8．钽是稀有金属矿产资源之一，是电子工业和空间技术发展不可缺少的战略原料。
钽元素在元素周期表中的单元格如图所示。
下列有关说法正确的是()(第8题)A．钽的元素名称是TaB．钽原子核内有73个质子C．钽原子在化学反应中易得电子D．钽原子的相对原子质量为180.9 g9．通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。
用微粒的观点解释下列现象，不正确的是()A．1个水分子质量约为3×10－26 kg——分子质量很小B．闻到远处饭菜的香味——分子在不断地运动C．冰块难于压缩——分子间的间隔小D．夏天室外电线变长——原子受热时体积变大10．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
如图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，下列有关说法正确的是()(第10题) A．上述反应中有3三种分子B．反应前后元素的种类改变C．化学反应前后原子的种类不发生改变D．该反应的基本反应类型是分解反应二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。
人教版九年级化学第3单元测试题(含答案)
人教版九年级化学第三单元测试题及答案（内容：第三单元满分：60分）一、选择题：（本题有10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物．．．．．．．．．．．．．．．的是（）A 水空气B 自来水氧气C 矿泉水冰水混合体D 高锰酸钾双氧水2．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降④加热煮沸A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②3．水的蒸发或水结成冰块的实质是（）A．分子运动速度的改变B．分子间间隔发生变化C．分子的质量减小D．分子的种类发生了改变4．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是（）A．氧气分子和氢气分子B．水分子C．过氧化氢分子D．氢原子和氧原子5．下列变化中，分子没有改变的是（）A．高锰酸钾加热分解B．水的电解C．液化空气分离出氮气和氧气D．白磷燃烧6．2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤7．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。
其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）8．过滤操作的下列步骤中错误的是（）A、取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B、如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C 、用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D 、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤9．右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是（ A ．它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B ．它能把硬水转化成软水C ．它要求水从下进，从上出是为了操作方便D ．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属 10. A ．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解──粒子在不断运动B ．溶解时用筷子搅拌──加快溶解速度C ．用自制的净水器过滤粗盐水──可将粗盐水变为纯净物D ．实验时不用一次性塑料杯或纸杯──保护环境要从身边的小事做起二、填空题：（本题有5小题，共34分）11．（6分）构成物质的粒子有 、 、 等，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成，金由 构成，氯化钠由 离子和 离子构成。
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第三单元单元测试(满分50分)
一、填空题(本题包括10个小题，每小题1分，共10分)
1.下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（）
A.水空气
B.自来水氧气
C.矿泉水冰水混合体
D.高锰酸钾双氧水
2.电解水的反应属于下列哪种类型（）＋Y→XY →X＋Y
＋MN→M＋XN ＋MN→XN＋MY
3.物质在一定条件下发生三态（气、液、固）变化，其主要原因是（）
A.分子的大小发生了变化
B.分子之间的间隔发生了变化
C.分子本身发生了变化
D.分子从静止变成运动状态
4.过滤操作的下列步骤中错误的是（）A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤
5.分子与原子的相似点是（）
①质量甚微；②体积甚小；③处于永恒的运动之中；④在化学变化中可分；
⑤粒子间有间隔；⑥构成物质的一种粒子。
A.①②③⑤⑥
B.①②③④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②
③④⑥
6.下列物质中含有氧分子的是（）
A.二氧化锰
B.高锰酸钾
C.过氧化氢
D.液态空气
7.以下哪种方法可以检验硬水和软水（）
A.观察水的颜色
B.闻水的气味
C.品尝水的味道
D.用肥皂水，易起泡的产软水，不易起泡的是硬水
8.点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（）
A.氢气和氦气
B.氢气和空气
C.氢气和氮气
D.氢气和二氧化碳
9.保持氧气的化学性质的最小粒子是（）
A.氧原子
B.氧气
C.氧分子
D.氧元素
年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是
（）
①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
二、填空题 (本题包括5个小题，每空1分，共16分)
11.水、水蒸汽和冰都是由构成的，保持金属铜的化学性质的最小粒子是。
12.为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面
要，另一方面要。
13.下列物质属于混合物的是，属于纯净物的是，属于化合物是，属于氧化物的是，属于单质的
是。
①液态空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤红磷⑥盐酸⑦海水
⑧冰水混合物⑨5%的过氧化氢⑩二氧化硫
14.写出下列反应的文字表达式，注明反应类型：
（1）电解水（反应类
型）
（2）氢气与氧气点燃（反应类
型）
水和100ml酒精混合，总体积（填“＞”“＝”“＜”）200ml，这说
明，生活中还能说明这一结论的例子有（举一
例）。
三、简答题 (本题包括4个小题，共14分)
16.（2分）从分子的角度解释：纯净水与蔗糖水有什么不同？
17.（3分）我们知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，那么，分子有哪
些的特点？
18.（3分）学过“水的净化”这个课题后，我们了解到自然界的水都不是纯水，但是我们可以通过多种途径使水得到不同程度的净化，请试着说出三种净化水的方法。
19.（3分）氢气不仅可以作为制取盐酸、合成氨等化工生产的原料，还可以作燃料，请说出它用作燃料所具有的优点。
20.（3分）在化学变化中，分子分成更小的粒子——原子，原子又重新组合成新的分子，请用粒子的观点解释氧化汞受热分解的变化过程。
四、综合应用题 (本题共2个小题，每空1分，共10分)
21.（5分）小冬同学制作的简易净水器如右图所示：
(1)小卵石，石英沙和膨松棉的作用是、活性炭
的作用是。
(2)净化后的水是硬水还是软水？我认为可用
来检验。
(3)长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中我们采用的方法。
(4)小东到学校实验室，利用铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸等物品重新过滤混有泥沙的河水，但是过滤后，滤液仍然浑浊，请你帮其分析原因。
①。
②。
22．“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。
小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。
下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是；得出的结论
是。
第一步：第二步：
他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是 ，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一滴酚酞试液，那么，棉花上滴加的物质
是 。
放置一段时间后，他观察到的现象
是 ，由此，说明了氨分子在不停地运动。
单元测试答案
11.水分子；铜原子 12.节约用水；防止水体污染 13. ①⑥⑦⑨；②③④⑤⑧⑩； ③④⑧⑩；③⑧⑩；②⑤ 14.水→氢气+氧气（分解反应）；氢气+氧气→水（化合反应）
15.＜；分子之间有间隔；气体可以压缩
16.纯净水是由水分子构成的；蔗糖水是由水分子和蔗糖分子共同构成的。
17.（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子总是在不断的运动；（3）分子之间有间隔；（4）同种分子，化学性质相同。
18.吸附；沉淀；过滤；蒸馏；消毒；煮沸等
19.热值高；产物无污染；来源广泛，可再生。
20.加热红色的氧化汞粉末时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气；许多汞原子聚集成金属汞。
21.（1）过滤；吸附 （2）肥皂水 （3）煮沸
（4）滤液面高于滤纸沿；滤纸破损；承接滤液的烧杯不干净
22.装有浓氨水烧杯中，滴加酚酞试液后变红；酚酞试液遇碱性溶液变红色；滴管；浓氨水；滤纸条上滴有酚酞试液的地方，由管口向里依次变红
酚酞试液 蒸馏水A
浓氨水B。