九年级化学第1单元测试题及答案1

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人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案

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人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。

近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。

下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。

下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。

下列说法正确的是() A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。

下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。

下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

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人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题(本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是()。

A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于物理变化的是()。

A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是()。

A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是()。

A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()。

A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体()。

A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是(。

)A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是()。

A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。

由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是()。

A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是()。

九年级化学第一单元测试题附答案

九年级化学第一单元测试题附答案

九年级化学第一单元测试题附答案九年级化学第一单元测试题第一单元:走进化学世界一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题意.)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A。

烧杯 B。

试管 C。

燃烧匙 D。

蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A。

冰雪融化,由空气制氧气B。

钢铁生锈,纸的燃烧C。

蜡烛燃烧,蜡烛融化D。

汽油挥发,食物腐烂3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。

下列那项不属于“绿色化学”研究的内容()A。

绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发B。

绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染C。

绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染D。

绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A。

用水冲熄 B。

用湿抹布盖灭 C。

用沙扑灭 D。

用灭火器或灭火毯扑灭5.玻璃仪器洗干净的标志是()A。

透明 B。

内壁上有少量水珠 C。

内壁上的水成股流下D。

内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下6.下列实验操作错误的是()A。

倾倒液体 B。

装入固体粉末 C。

加热液体 D。

读取液体体积7.烧杯加热时用石棉网的目的是()A。

加快反应 B。

在铁圈上易托平仪器 C。

减慢反应 D。

使烧杯受热均匀8.实验时,不宜用作化学反应的仪器是()A。

烧杯 B。

烧瓶 C。

试管 D。

量筒9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是()A。

10mL B。

50mL C。

100mL D。

200mL10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是()A。

试管 B。

量筒 C。

烧杯 D。

广口瓶二、填空题(本题有4小题,共36分)11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:①②③④⑤⑥1)吸取和滴加少量的液体需要用④。

2)少量溶液相互反应时,需要用②。

3)量取8毫升的水,需要用①。

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九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂B 、轮胎爆炸C 、西瓜榨汁D 灯泡通电发光,久了会变黑。

2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性B 、挥发性C 、溶解性D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。

在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药C 、指南针D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A 、氧气B 、二氧化碳C 、水蒸气D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。

B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。

C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。

D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。

11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A 、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。

九年级上册化学第一单元测试题及答案

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九年级上册化学第一单元测试题及答案一、选择题:(每小题只有一个正确选项。

每小题2 分,共32 分)1、下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光2、空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、下列有关氧气的说法正确的是()A.不能支持燃烧B.化学性质比较稳定C.具有可燃性D.能供给呼吸4、下列物质中不能在氧气里燃烧的是()A、氮气B、木炭C、红磷D、铁5、今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。

臭氧(O3)属于()A.氧气B.空气污染物C.混合物D.稀有气体6、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7、物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.熔点、沸点C.氧化性、可燃性D.密度、硬度8、下列实验操作正确的是()9、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是()A.电灯发光B.动植物的新陈代谢C.食物腐烂D.金属器皿锈蚀10、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。

为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是()A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论12、焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A、氢气、氮气B、氮气、氧气C、氢气、氧气D、氮气、稀有气体13、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④14、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A、不放出氧气B、放出氧气速率慢C、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量增加15、某市空气质量报告:空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别在于()A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有热量放出2. 以下物质属于混合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳3. 元素周期表中,元素的原子序数与其电子层数的关系是()A. 原子序数越大,电子层数越多B. 原子序数越小,电子层数越多C. 原子序数与电子层数无关D. 原子序数与电子层数成正比4. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气5. 根据化学式计算物质的相对分子质量时,需要使用的是()A. 原子序数B. 原子质量C. 原子个数D. 元素的化合价二、填空题(每空2分,共20分)6. 化学方程式书写时需要遵循的两个原则是_________和_________。

7. 氧化铁的化学式为Fe2O3,其中铁元素的化合价为_________。

8. 根据质量守恒定律,化学反应前后_________不变。

9. 原子的核外电子排布规律是_________。

10. 根据元素周期表,第IA族元素的最外层电子数是_________。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述什么是化学变化,并给出一个生活中的化学变化实例。

12. 请解释什么是元素的化合价,并给出一个化合物的例子,说明其化合价。

四、计算题(每题15分,共30分)13. 已知某化合物的化学式为H2SO4,计算其相对分子质量。

14. 某工厂排放的废水中含有硫酸,废水中的硫酸含量为0.5%,若废水总量为1000升,求废水中硫酸的质量。

初三化学第一单元测试题答案一、选择题1. A2. C3. A4. C5. B二、填空题6. 质量守恒定律;客观事实7. +38. 元素种类9. 能量最低原理10. 1三、简答题11. 化学变化是指在化学反应中,原子重新排列形成新物质的过程。

生活中的一个化学变化实例是铁生锈,铁与氧气和水反应生成铁的氧化物。

九年级上册化学第一单元测试题及答案

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化学第一单元自测题一.选择题(50分)1.化学研究的对象是物质.下列属于化学学习中常见的物质的是() A .食盐、纯碱、酒精 B .衣服、桌子、电视机C .太阳、宇宙、太空D .精神、意识、力量2.近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础提出该理论的科学家是() A.道尔顿 B .拉瓦锡 C .道尔顿和阿伏加德罗 D .门捷列夫.3.下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是() A.物质的组成与结构 B .物质的性质与变化C .物质的运动状态D .物质的用途与制取.4.下列不符合近代化学观点的是()A.物质是由原子和分子构成的 B .分子在化学变化中不会破裂C .化学变化中原子不会破裂D .化学变化中,分子破裂成原子、原子重新组合成新的分子5 . “绿色化学”要求从根本上杜绝污染。

下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是()A .就地焚烧B。

发酵后作农家肥 C .加工成精饲料 D .制造沼气6 . 纳米技术是各国竞相发展的一项技术。

用纳米材料制成的用品其有很多奇特的性质例如.纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹。

那么纳米铜具有的性质()A.导热B导电C.超塑延展性 D .颜色为红色7.如下左图所示是用高分子薄膜做的鸟笼,漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”制作这种鸟笼的高分子薄膜必须具有的性质是①透气②绝热③导电④隔水()A .①④B .②③C .①③D .②④8.如上右图,小猫脚下高分子材料必具有的性质是①耐高温②隔热③导电、透明④传热A .①④B .①②C .③④D .②④()9.下列对古代炼丹术士和炼金术士的评价错误的是()A .他们的想法和做法都是脱离实际的,对化学的发展没有任何贡献B .通过炼丹和炼金,发明了许多实验器具C .通过炼丹和炼金,积累了大量的化学知识D .通过炼丹和炼金,发明了一些合成和分离物质的有效方法10.化学是一门自然科学,研究和发展化学的基础是()A .数字计算B .化学实验C .逻辑推理D .物体测量11.澄清的石灰水在空气中放久了会失效,与空气中的下列气体有关的是()A .氧气 B .二氧化碳 C .水蒸气 D .氮气12.把火柴梗平放在酒精灯火焰中,两端很快变黑,说明火焰温度最高的部分是()A .外焰 B .内焰 C .焰芯 D .以上答案都不对13.蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡燃烧时实验现象描述错误的是()A .烛焰分为三层 B .罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁出现水珠C .蜡烛燃烧放出大量的热D .生成水和二氧化碳14.下列说法正确的是()A .为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶B .为了能看出标签,倾倒液体时,标签不能向着手心C .为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向D .为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道15.有关酒精灯使用方法的叙述中.正确的是()A .用酒精灯火焰的焰芯对物质加热B.酒精灯内添加酒精不得超过其容积的1/3C .酒精灯中的酒精不慎流出,在桌子上燃烧起来.可用湿抹布扑灭D .用完酒精灯后可用灯帽盖灭火焰也可用嘴吹灭16.做某实验量取45 ml 的水应选用的量筒是()A.10 ml B. 25 ml C.50 ml D . 100 ml17.10mL 量筒内液体的液面位置如右图所示.则所( ) 量取的液体体积为A.6 ml B.6.5 ml C.7.5 ml D.7 ml18.使用托盘天平.若指针偏右就进行称量,则称量结果与实际质量相比()A.偏大 B .偏小 C .相等 D .无法确定19.用托盘天平称量5g 药品,在称量过程发现指针向左偏移,此时应()A.增加祛码 B .添加药品 C .减少药品 D .调节平衡螺丝20.某学生使用托盘天平称量食盐时,错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为15 . 5g ( 1g 以下用游码),如果按正确的方法.食盐的质量应为()A .15 . 5gB .14. 0gC .15 . 0gD .14 . 5g .21.取固休药品时,下列操作不正确的是( ) A .取用固体药品一般用药匙 B .从节约的角度,实验中剩余的药品应该放回原瓶C .有些块状药品可用镊子夹取D .若实验中未说明用量,只需盖满试管底部22.加热盛有固体药品的试管时,试管口应()A .向下 B .向上 C .略向下倾斜 D .略向上倾斜23.下列仪器可用于进行化学反应的是()A .试管 B .量筒 C .蒸发皿 D .水槽24.实验时不小心使洒出的洒精着火,应立即①用湿布盖灭②用嘴吹灭③用砂子撒盖④用水泼灭 A .①② B .①③ C .①④D.③④()25.下列化学实验操作正确的是()A .若药品既无毒又无腐蚀性,可用手直接取用B .给试管里的物质加热时,应该用试管夹夹持试管,或把试管固定在铁架台上C .称量物若无腐蚀性,可直接放在托盘上称量D .振荡试管中的液体时,用手指握试管,上下摇动二.填空题(32分)26.如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上:吸取和滴加少量的液体需要用;少量溶液相互反应时,需要用;蒸发溶液时.需要用;配制溶液,溶解一定量的溶质时,需要用。

九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)

九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)

九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1.化学的发展促进了人类社会文明的进步,学习化学能让我们更好地认识这个丰富多彩的世界。

下列说法正确的是(B)A.天然果汁中不含有任何化学物质B.人的衣、食、住、行都与化学密切相关C.化学不能创造自然界不存在的新物质D.化学的研究对象是实验室中的化学药品2.(2021·简阳质检)“蒋卤鹅”已成为简阳家喻户晓的特色美食,下列关于该美食的制作过程属于化学变化的是(C)A.用水清洗鹅肉B.鹅身上料刷油C.烘烤至熟D.将鹅肉切割成块3.下列仪器中不能加热的是(C)A.燃烧匙B.烧杯C.漏斗D.试管4.下列变化中,属于物理变化的是(C)A.葡萄酿酒B.钢铁生锈C.海水晒盐D.呼吸作用5.生活中的下列变化,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(B)A.钢铁生锈,米饭煮糊B.葡萄制酒,食盐溶解C.电灯发光,汽车爆胎D.蜡烛熔化,面包发霉6.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。

这属于科学探究中的(C)A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是唐代诗人的名句。

蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化,关于这一过程说法不正确的是(C)A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳C.蜡烛的燃烧是物理变化D.蜡烛受热熔化是物理变化8.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是(B)A.钨用作电灯泡的灯丝B.用煤、石油、天然气作燃料C.用冰块制冷D.用铜或铝制作导线9.(2021·昆明质检)关于蜡烛及其燃烧的几个实验,下列说法不正确的是(A)10.(2020·龙东中考)下列实验操作中正确的是(A)11.(2021·太原质检)图示中的“错误的实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是(D)12.(2021·辽宁质检)化学实验是进行科学探究的重要方式,下列关于实验操作的说法中,不合理的是(B)A.取用块状药品时用镊子进行夹取B.滴瓶上的滴管用后要洗涤C.用烧杯给较多量液体加热必须垫石棉网D.实验时一般不能将取出的药品放回原试剂瓶13.物体的实际质量是20.5克,某同学粗心,将物体放在右盘,而砝码放在了左盘,天平平衡时,他读到的质量为(1 g以下使用游码)(C)A.19.5 gB.20.5 gC.21.5 gD.20 g14.规范的操作是实验成功的前提,不规范的操作可能会对实验人员造成伤害,下列实验操作正确的是(B)A.向试管中加入块状固体时,让固体在竖直的试管口处自由落下B.给烧杯中液体加热时,烧杯下面要垫上石棉网C.闻气体气味时,要把鼻子凑近瓶口轻轻地吸气D.实验结束后,剩余的试剂应放回原试剂瓶15.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(A)A.给试管中的液体加热时,先预热,再集中在药品部位加热B.用托盘天平称量10.0 g固体药品时,先放药品,后放砝码C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.检查装置的气密性时,先用手紧握试管,后将导管一端放入水中二、填空题(本题包括4小题,共30分)16.(5分)仔细分析以下几个过程:①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气;②木炭用于取暖;③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气;④白云变成了雨滴或雪花降落到地面;⑤钢铁可能会变成铁锈;⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬;⑦水蒸气可以变成天空中的白云;⑧铁矿石冶炼成钢铁;⑨酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑩在16.6 ℃以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精。

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人教版初中化学第一单元走进化学世界单元测试题及答案(一)第一卷(选择题 40分)一、选择题:1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。

取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学研究领域的是()A、大理石由什么成分组成B、大理石的产地在哪里C、大理石有什么性质和用途D、大理石的微观结构如何2、下列观点你认为不正确的是()A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的,而静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学3、2001年9月11日,美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。

研究事件中发生的一系列变化,其中属于化学变化的是()A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸C、房屋钢筋熔化D、大楼倒塌4、用试管加热固体时,因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀,局部温度过高C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了5、下列关于铜的性质描述中,属于化学性质的是()A、铜一般呈红色B、铜能导电C、铜能传热D、铜在潮湿空气中易形成铜绿6、胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。

上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A、制法B、物理性质C、化学性质D、用途7、某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯 D、锥形瓶8、读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20 mL,则实际为()A、大于20 mlB、小于20 mlC、20 mlD、无法判断9、经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是()A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取10、量取76 ml水,最好选用下列哪种仪器()A、滴管B、10 ml量筒C、20 ml量筒D、100 ml量筒11、下列说法不正确的是()A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mLC、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平13、下列提示的内容与化学有关的是()①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A、①③B、②④C、①②③④D、③14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中涉及物理变化的是()A、野火烧不尽,春风吹又生B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深,铁杵磨成针D、爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏15、下列变化一定是化学变化的是()A、燃烧B、放热C、变色D、爆炸16、给50ml液体加热,需要使用的仪器是下列中的()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(铁圈)⑧坩埚钳A 、①③④ B、②④⑦ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑧17、日常生活中常见到下列现象,其中发生化学变化的是()A、冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的窗花B、自行车轮胎在烈日下爆裂C、牛奶放置时间过长会结块D、用电热壶烧开水18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。

B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。

C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。

19、下列关于物质的描述中,属于物理性质的是()A、镁条能燃烧B、氮气在通常状况下没有颜色C、氧气可以支持燃烧D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊20、与化学实验成功无必然联系的因素是()A、严谨的科学态度B、科学的实验方法C、合理的实验步骤和操作方法D、偶然的巧合第二卷(非选择题 60分)二、填空题:21、(1)厨房化学:①小强已经长大了,看见妈妈非常辛苦,就尝试着帮助妈妈做家务活。

有一次,妈妈吃完饭后,他争着要刷碗,你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢?他还告诉妈妈:②用完醋后,要将醋瓶的瓶盖立即,并使醋瓶的标签。

22、从一支燃着的蜡烛,可观察到很多现象。

温度最高的是_____________,最亮的是__________,温度最低的是______。

欲使烧杯内的水温度上升较快,则应利用火焰的_______加热。

用一个干烧杯罩在火焰上方,在烧杯内壁上很快有一层___________,说明蜡烛燃烧时有______________生成。

把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现杯壁上的石灰水变________________,证明蜡烛燃烧时还有_____生成。

把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中,有________色的________生成,说明内焰燃烧不充分,有部分碳没有被氧化。

用一空纸筒罩在烛火的外面,观察到有大量_______________产生,说明了____________________________________。

三、实验探究题:25、甲同学为了研究酒精的性质,作了如下探究,请你把他的探究情况加以完成。

(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态________________。

(2)闻一闻它的气味_________________。

(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中,可观察到___________。

(4)用火柴点燃酒精灯,发现__________,然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方,发现______________;把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现石灰水______________。

(5)归纳:在常温常压下,酒精是_________色,透明的______体,有_______气味,__________于水。

酒精点燃时能生成__________和_______________。

26、在阳光照射下绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气。

为了探究阳光对光合作用的影响,同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域,收集空气样品并进行实验。

现有备选仪器:集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等,请回答下列有关问题。

(1)用上述仪器如何收集大棚内的空气样品?(2)如果没有上述仪器,是否能用其他用具代替?如何操作?参考答案一、选择题:(每小题2分,共40分)二、填空题:(共35分)21、(1)①紫红,无,无;②固态,气态,液态③食醋、白酒④小于;⑤煤、棉花;汽油、酒精;煤气、液化石油气。

(2)①碗内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下,这就算洗干净了。

②盖严,向外;③倒22、(1)液态;(2)①(3)丙、乙、甲,外焰;(4)水雾,水,浑浊,二氧化碳;(5)黑,炭黑;(6)黑色物质,蜡烛燃烧不充分,可产生黑色炭黑。

23、小白鼠呼吸困难或死亡;上升,下降。

木条熄灭,氧气,二氧化碳。

三、实验探究题:(共25分)24、(1)氧气,光合;(2)二氧化碳,呼吸;(3)夜间一直到清晨没有阳光,植物一直进行呼吸作用,空气中氧气含量相对较少,不利于身体健康。

25、(1)无色,液体;(2)有特殊香味;(3)酒精易溶于水;(4)酒精能燃烧;有水珠出现;变浑浊;(5)无;液;特殊香味,易溶,水和二氧化碳。

26、(1)将集气瓶里装满水,带到大棚里,把水倒掉,再盖上玻璃片就行。

(2)可用注射器。

将注射器内的气体推出,抽取棚内气体,然后用石蜡封口。

九年级化学第一学期期末考试试卷注意事项:1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写答题卷上,并用2B铅笔填涂考试号下方的涂点。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑。

如果改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在试题卷上无效。

3.非选择题必须用0.5mm黑色签字笔作答,必须在答题卷上各题目的答题区域作答。

超出答题区域书写的答案无效。

在试题纸上答题无效。

4.本试卷共31小题,满分100分,考试用时100分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64选择题(共50分)单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共计50分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.我们每天和化学变化打交道,下列叙述不是化学变化的是A.人吃进的食物逐渐被消化B.植物的光合作用C.使用煤气作燃料烧饭做菜D.汽油的挥发2.人体缺少必需的微量元素会影响健康,骨质疏松通常需要补充的元素是A.钙B.铁C.锌D.碘3.下列物质的主要成分属于氧化物的是A.钻石(C) B.水晶(SiO2) C.食盐(NaCl) D.大理石(CaCO3)4.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。

下列关于用量的说法错误的是A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3B.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的1/2C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL~2mLD.洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉5.垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”两种垃圾桶。

以下生活垃圾应放入“不可回收垃圾”桶内的是A.废报纸B.塑料瓶C.果皮D.易拉罐6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.液态氧作为火箭的助燃剂B.干冰用于人工降雨C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.用氮气做食品包装袋的填充气7.下列公共标志中,与消防安全无关的是8.吸烟有害健康。

在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为A.分子很小 B.分子之间有间隙 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成的9.下列实验操作中,正确的是10.下列物质由阴、阳离子构成的是A.铜B.氧气C.金刚石D.食盐11.下列有关催化剂的叙述正确的是A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.加入二氧化锰能使双氧水分解放出的氧气总量增加C.催化剂能增大化学反应速率,而本身质量和化学性质在反应前后都不变D.要使双氧水分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应就不能发生12.下列对相关实验现象的描述正确的是A.加热碳酸氢铵时,产生无色无味的气体,管壁出现小水珠B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体D.少量高锰酸钾溶于水可得到浅绿色溶液13.铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的某些信息如右图所示,下列有关铈的说法正确的是A.原子核内中子数为58 B.属于非金属元素C.相对原子质量140.0g D.元素符号为Ce14.下列说法中错误的是A.合金中可能含有非金属B.高炉炼铁的废气可以不经过处理直接排放到大气中C.铁锈是一种疏松多孔的物质,其主要成分是氧化铁D.金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一15.化学实验室中常用重铬酸钾(K2Cr2O7)配制玻璃仪器的洗涤液,其中铬(Cr)元素的化合价为A.+4 B.+5 C.+6 D.+716.在4℃时,将100mL密度为1.84g/cm3,溶质的质量分数为98%的浓硫酸与100mL的水均匀混合,待温度恢复到4℃时,下列关于混合后的溶液叙述正确的是A.体积为200mL B.溶液的质量为280gC.溶质质量分数为63.5% D.密度为1.42g/cm317.在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

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