最新国家开放大学本科《教育法学》网络形考任务四试题及答案
国开《法律专题》(本)-形考任务(四)(答案全)
国开《法律专题》（本）-形考任务（四）某公司向区教委申请《办学许可证》，遭拒后向法院提起诉讼，法院判决区教委在判决生效后三十日内对该公司申请进行重新处理。
判决生效后，区教委逾期拒不履行，某公司申请强制执行。
关于法院可采取的执行措施，下列哪些选项是正确的？A.对区教委的主要负责人处以罚款B.经法院院长批准，对区教委直接责任人予以司法拘留C.责令由市教委对该公司的申请予以处理D.对区教委按日处一百元的罚款正确答案是：对区教委的主要负责人处以罚款经法院院长批准，对区教委直接责任人予以司法拘留某区公安分局以蔡某殴打孙某为由对蔡某拘留十日并处罚款500元。
蔡某向法院起诉，要求撤销处罚决定和赔偿损失。
一审法院经审理认定处罚决定违法。
下列哪一选项是正确的？选择一项：A.如一审法院的判决遗漏了蔡某的赔偿请求，二审法院应当裁定撤销一审判决，发回重审B.蔡某所在地的法院对本案无管辖权C.如蔡某在二审期间提出赔偿请求，二审法院可以进行调解，调解不成的，应告知蔡某另行起诉D.一审法院应判决撤销拘留决定，返还罚款500元、按照国家上年度职工日平均工资赔偿拘留十日的损失和一定的精神抚慰金正确答案是：如蔡某在二审期间提出赔偿请求，二审法院可以进行调解，调解不成的，应告知蔡某另行起诉市工商局认定豪美公司的行为符合《广告法》第28条第2款第2项规定的“商品或者服务有关的允诺等信息与实际情况不符，对购买行为有实质性影响”情形，属发布虚假广告，予以行政处罚。
豪美公司向省工商局申请行政复议，省工商局受理。
如省工商局在复议时认定，豪美公司的行为符合《广告法》第28条第2款第4项规定的“虚构使用商品或者接受服务的效果”情形，亦属发布虚假广告，在改变处罚依据后维持了原处罚决定。
公司不服起诉。
下列说法正确的是：A.被告为省工商局B.市工商局所在地的法院对本案有管辖权C.被告为市工商局和省工商局D.省工商局所在地的法院对本案无管辖权正确答案是：被告为市工商局和省工商局市工商局所在地的法院对本案有管辖权甲取得了县房产局颁发的扩大原地基和建筑面积的建房许可证，阻碍了邻居乙的正常通行，乙与甲协商未果，向市房产局提起行政复议。
国家开放大学学习指南形考任务4-答案
一、单选题（每题2分，共计10分）
题目1
关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是（）。
选择一项：
A. 没有收藏网页链接地址的功能
C. 以上说法都不对
D. 保存的网页内容24小时后就会自动消失
题目2
Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式，是（）。
选择一项：
B. 用户名@主机名
C. 主机名@用户名
D. 网址@用户名
题目3
以下软件中，（）属于常用的压缩软件。
选择一项：
B. Flash
C. FlashGet
D. Outlook
题目4
常用搜索引擎按其工作方式可分为（）、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。
选择一项：
A. 标题搜索引擎
B. 简单式搜索引擎
C. 集合式搜索引擎
题目5
下列选项中，属于浏览器的是（）。
选择一项：
A. 以上均正确
B. C++
C. VB
二、判断题（每题2分，共计10分）
题目6
要复制网页中已选中的文字内容，可以按快捷键Ctrl+V。
选择一项：
对
题目7
下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器。
选择一项：
对
题目8
在因特网上，每一个网站都有自己特定的地址，称为URL。
选择一项：
错
题目9
在登录邮箱时，用户不需要向服务器提供用户账号和密码。
选择一项：
对
题目10
电子邮件只能传递文字，不能传递图片、银屏等多媒体信息。
选择一项：
对。
2022国开形考任务 《教育学》(4).docx
踱目：把一定数■的学生按年龄与知识程座址成固定的班级.根据周深友和作息时间表，安排教昨有计划地向全班学生上课的一并集体教学形式，就是C .选项A型式教学选I克B现级授潭利选项C ：小姐教学选项D个别教学选项E ：现场教学答案：班级授课制超目：教师运用语言渔费系统地向学生传递知识的方法，M于下面期一种赦学法O .选项A：讨论法选I页B：演示法选项U讲授法选项D谀书指导法选项E ：谈话法答案：济授法题目：历史上实质教官派与形式教R派之间的论争，是关于O的关系之争.选项A :间接经验与直接经验选项B智力因素与非智力因素选IR U教际主导与调动学生积极性选BSD：学独知识与提高潴力选项E#握知识与提高思想觉悟答案；掌是知识与提高能力Si目：熔育的实质在于().选项A :形成R好的校园文化选I页B尊重他人SiB C BS选项D培养全面发展的人选I页E ：孝敬父母答案:B⅛双目：在德育教育中，“抑R所短，扬其所长”是O德育原则的要求.选IRA ：教育和自我教育结合选IRB琉通引导选IRC：知行统一选项D.长善敕失选项E：产格要求与尊iS信任相结合答案：长总裁失立目：在“所有学生都能学好”的思想指导下，以集体教学为基批，辅之以经存' 及时的反馍,为学院提供所需的个别化帮助以及所需的球外学习时间，从而使大多数学生都能达到谟程目标的教学模式,是美国当代心理学家和数R家布•姆创立的O教学模式.选项A合作教白教学模式选项B非指导性教学模式选项C程序教学模式选项D:掌娓学习教学模式选项E概念获得教学模式答案：掌典学习教学模式题目：教师在教学中所遵况的，底面向全体学生，同时又根据学生的个别差异，有的放矢地迸行教学，使每个学生都能扬长迎短，获得最佳的发展的数学段则是O .选项A:因材施教原则选项B.理论联系实际感则选项C ：启发性原则选项D循序渐进原则选IR E；直观性原则aiδ 6 :量力性原则答案：因材施教原则立目；以下内容中不属于隐性缪育内容的是O.选项A彷育班会选项B：校园环境选项C班同选项D宿舍文化选项E :教风答案：隹Hie会肽目：“严而有格,严而有方”峨含的寇育原则是。
教育法学形考任务四
教育法学形考任务四一、引言教育法学作为教育学的一个重要分支领域，研究的是教育与法律之间的关系，通过法律手段规范和保障教育事务的正常进行。
形考任务四是教育法学课程的一项重要内容，要求学生深入探讨教育法律制度和教育法规，并结合具体案例进行分析和评价。
本文将重点介绍教育法的基本原理、教育法规的内容和实施以及教育案例中的法律问题。
二、教育法的基本原理教育法是一门独立的法学科目，旨在研究教育事务中的法律问题。
教育法的基本原理包括以下几点：1.法律优先原则：法律对教育事务的规范和保障具有优先权，教育机构和从业人员必须依法办事，遵守法律法规，保护受教育者的合法权益。
2.平等原则：教育法要求教育机会的平等性，保障每个人都能获得受教育的权利，并禁止歧视和不平等的待遇。
3.自由原则：教育法鼓励教育机构和个人在法律的规定下享有一定的自由度，包括教学内容的自由选择和教育方式的自由设置。
4.教育公益原则：教育法的目标是促进社会发展和公共利益，保障教育的社会公益性，并防止商业化对教育产生负面影响。
三、教育法规的内容和实施教育法规是对教育法律制度的具体表达和规范，包括宪法、法律、行政法规、部门规章和地方性法规等。
其主要内容包括：•教育机构的设立和管理：教育法规对教育机构的类型、设置、管理和运行提出了具体要求，保障教育机构的合法性和规范性。
•教育行政管理：教育法规规定了政府对教育事务的行政管理职责和权限，包括教育规划、教育经费分配、师资培训等方面的管理。
•教育质量保障：教育法规对教育质量的监督、评估和评价提出了要求，以确保教育质量符合国家标准和要求。
•教育监督和纠正：教育法规规定了教育监督部门的职责和权力，保证教育机构和从业人员的合法行为，纠正违法行为。
•受教育者权益保护：教育法规保护受教育者的合法权益，包括知情权、受教育选择权、公平竞争权等。
教育法规的实施主要通过法律手段和行政手段进行。
法律手段包括制定和修改法律法规，进行合法程序的审查和裁决；行政手段主要是通过教育行政部门的行政管理和监督来实施。
2023国开《教育法学》形考作业四答案
《教育法学》形考四作业要求【形式】典型案例选编与分析【内容和进度】全书，第14周至第16周完成【具体要求】1.请结合自身或当地的教育实际情况，或查询相关资料，选编一则教育法律方面的典型案例，运用所学知识进行综合分析。
2.在案例选编过程中，既可从刊载于网络、报纸、杂志上的案例中摘录，也可根据自身的教育教学与法律实践自行撰写。
3.案例选编与分析的基本要求：主题明确、思路清晰、重点突出、文字通畅、法律依据准确，论证合理合法，符合本课程要求学生掌握的案例分析基本步骤。
字数不少于800字。
4.本课程主要要求学生按照以下基本步骤进行教育法律方面的典型案例分析：（1）主体分析——指出本案例中的涉案主体主要有哪些；（2）法理分析——阐明当事人违反了什么法律；（3）责任分析——指出当事人应承担什么样的法律责任；（4）启示分析——说明本案例可为我们带来哪些启示。
答案2021年“11岁男孩留遗书跳楼案”一、案例简介2021年，一起11岁男孩留下遗书后跳楼自杀的案件引起了广泛关注。
这个男孩名叫小李，是某小学五年级的学生。
在自杀前，小李留下遗书，表达了他对家庭、学校和社会的多重压力以及自身困境的感受。
这一事件引发了公众对青少年心理健康、教育体制和社会关怀问题的关注和反思。
二、涉案主体学生小李：本案的受害者，11岁，是一名五年级的小学生。
据报道，小李在家庭和学校都承受了较大的压力，且自身困境没有得到足够的关注和帮助。
家长：小李的家长在此案中可能涉及到对孩子心理状况的忽视或未能及时发现和干预的问题。
教师：小李的老师可能涉及到对学生心理状况的忽视或未能及时发现和干预的问题，以及在教育过程中对学生情感关怀的不足。
学校：小李就读的学校可能涉及到对学生心理健康的重视不足，未能及时发现和干预学生的心理问题，以及在教育过程中对学生情感关怀的不足。
政府机构：相关政府部门可能涉及到对青少年心理健康问题的重视不足，未能及时发现和干预学生的心理问题，以及未能提供足够的社会关怀和支持。
国家开放大学学习教育学形考四题库包括答案.docx
（一）单项选择题目1正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干“十年树木，百年树人”体现了教师工作的（）。
选择一项：A.示范性B.长期性C. 创造性D.多重收获性E.复杂性反馈你的回答正确正确答案是：长期性题目2正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干）这部法律中做出了规定。
教师的权利与义务在下面的（选择一项：A.义务教育法B.未成年人保护法C. 宪法D.教育法E.教师法反馈你的回答正确正确答案是：教师法题目3正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干教师专业发展过程的第一阶段是()。
选择一项：A.自由发展阶段B.入职第一年C. 从教前三年D.新手教师阶段E.职业准备阶段反馈你的回答正确正确答案是：职业准备阶段题目4正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干教师的专业素质是指()。
选择一项：A.专业知识B.专业能力C. 以上三项的集合D.专业发展E.专业情意反馈你的回答正确正确答案是：以上三项的集合题目5正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干教师的专业情意主要表现为（）。
选择一项：A.教学技巧B.教育方法C. 教育能力D.教育经验E.教育信念反馈你的回答正确正确答案是：教育信念标记题目信息文本（二）多项选择题题目6正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干教师专业知识中“怎么教”的知识包括（）。
选择一项或多项：A.学科教学方法知识B.任教学科的专业知识C. 有关教育的知识D.关于儿童的知识E.广博的文化知识反馈你的回答正确The correct answers关are:于儿童的知识 , 学科教学方法知识 , 有关教育的知识题目 7正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有()。
选择一项或多项：A.促进者B.园丁C. 工程师D.领导者E.临床医生反馈你的回答正确The correct answers园are:丁 , 临床医生, 工程师题目8正确获得 1.00分中的 1.00分标记题目题干具有信息时代特征的教师职业形象有（）。
《教育法学》形成性考核册作业4
2、 融资方工式是指社会资金由盈余部门向赤字部门转移的形式、手段、途径和渠道；根据融资过程中形成的产权关系
其可以分为股权融资和债权融资
3、归责是对法律责任的归结
法律责任的归结是一个复杂的责任判断过程
判断、确认、追究以及免除责任时必须依照一定的标准和规则
这就是归责原则
它是法律责任制度的核心问题
国家实行国家教育考试制度
有利于促进教育竞争的公平性
通过考试制度为受教育者提供一个相对平等的获得受教育的机会的权利；同时也保障了受教育者的合法权利
国家教育考试制度的设立的目的就在于为入学考试者提供一个公平竞争的环境
使人们能拥有相同的的机会
享受国家和社会提供的教育机会
因此
暨南大学应当录取邹先生
经教育不改的；（三）品会不良、侮辱学生
影响恶劣的
""教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一
情节严重
构成犯罪的
依法追究刑事责任
"
3、 教育行政复议的特点有哪些？
答：行政复议作为非诉讼的救济手段
具有如下特点：
第一
行政复议是行政机关的行为
行政复议的主体即复议机关是行政主体
根据各国立法现实状况
一般采取的归责原则有过错责任原则、严格责任原则和公平责任原则
4、法律责任的类型是承担法律责任方式的类别 ；根据违法的性质和危害程度的不同
可将其分为 民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任和违宪法律责任
5、法律救济是 法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时
获得恢复和补救的法律制度
行政复议是行政机关行使行政复议权的行为
国家开放大学电大《教育法学》形考作业
《教育法学》形考作业任务网考试题及期末复习资料100%通过考试说明：《教育法学》形考共有5个任务。
任务1、任务2、任务5是客观题（01任务_A 、02任务_A 、05任务_0001），任务3、任务4是主观题。
在考试中，可以多次抽取任务1、任务2、任务5试卷，直到出现这几套试卷中的任意一套，就可以按照该套试卷答案答题。
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01任务01任务_A一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。
）1. 教育法是指由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。
A. 错误B. 正确2. 1995年，《中华人民共和国教育法》的颁行，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。
A. 错误B. 正确3. 政府规章是指最高国家行政机关依据宪法和法律，在其职权范围内制定和发布的有关国家行政管理活动的各种规范性文件。
A. 错误B. 正确4. 《中华人民共和国教育法》规定：“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
”此项规定为义务性规范。
A. 错误B. 正确5. 学校教育权属于国家教育权的范畴，学校教育权的行使，必须符合国家和社会的公共利益，不得放弃和转让。
A. 错误B. 正确二、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。
）1. 颁布于（）年的《中华人民共和国义务教育法》已于2006年6月29日修订，新修订的《义务教育法》已于2006年9月1日起开始实施。
A. 1980B. 1986C. 1994D. 20062. 下列方法中，（）是指在分析的基础上，把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较，确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系，从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。
A. 文献阅读法B. 调查研究法C. 比较研究法D. 系统思考法3. 《中华人民共和国教育法》中,关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”的规定，体现了教育的（）原则。
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《教育法学》形考任务四
【形式】典型案例选编与分析
【内容和进度】全书，第14周至第16周完成
【具体要求】
1.请结合自身或当地的教育实际情况，或查询相关资料，选编一则教育法律方面的典型案例，运用所学知识进行综合分析。
2.在案例选编过程中，既可从刊载于网络、报纸、杂志上的案例中摘录，也可根据自身的教育教学与法律实践自行撰写。
3.案例选编与分析的基本要求：主题明确、思路清晰、重点突出、文字通畅、法律依据准确，论证合理合法，符合本课程要求学生掌握的案例分析基本步骤。
字数不少于800字。
4.本课程主要要求学生按照以下基本步骤进行教育法律方面的典型案例分析：
（1）主体分析——指出本案例中的涉案主体主要有哪些；
（2）法理分析——阐明当事人违反了什么法律；
（3）责任分析——指出当事人应承担什么样的法律责任；
（4）启示分析——说明本案例可为我们带来哪些启示。
【参考评分标准】
“教育法学”典型案例选编与分析参考评分标准表
答：
《教育法学》典型案例。