统编版五年级上册语文第七单元达标检测卷

统编版五年级语文上册第七单元达标检测卷
基础百花园(40分)
一、读拼音,写词语。

(10分)
二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。

(5分)
1.风一更.(gēng gèng),雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕.(yūn yùn),飘着红紫红紫的彩云。

3.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干.(gàn gān)在什么地方。

4.我注意地看着,眼睛应接不(瑕暇),看清楚了这只,又错过了那只。

5.一个朋友(拔拨)着桨,船缓缓地移向河中心。

三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字,组成词。

(5分)
沙()夜()()年坟()冷()
()范仰() 寂() ()索面()
四、给下列带点的字词选择正确的解释。

(3分)
1.随意春芳歇.,王孙自可留。

()
A.歇息B.尽C.停下
2.姑苏
..城外寒山寺,夜半钟声到客船。

()
A.苏州B.杭州C.南京
3.聒.碎乡心梦不成,故园无此声。

()
A.碎了B.忧愁C.声音嘈杂
五、照样子写词。

(6分)
1.疏疏的(AA的式)______________ ______________ ______________
2.漆黑漆黑(ABAB式)______________ ______________ ______________
3.蒙蒙细雨(AABC式)______________ ______________ ______________
4.倏忽间(描写时间短)______________ ______________ ______________
六、将下列句子排成一段连贯的话。

(3分)
()雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声。

()在春雨的滋润下,麦苗长得更油绿了,菜花开得更金黄了。

()阳春三月,雨是最寻常的。

()只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

()瞧,又下起雨来了。

()柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

七、按要求改写句子。

(8分)
1.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这令人扫兴。

(改为感叹句) ________________________________________________________
2.那些美好的印象,一辈子也不会忘记。

(修改病句)
________________________________________________________ 3.三支桨有规律地在水里划,发出声音。

(改为比喻句) ________________________________________________________ 4.月亮出现在穿衣镜上。

(改为拟人句)
________________________________________________________
主题训练营(12.5分)
八、积累填空。

(8.5分)
1.《山居秋暝》的作者是________朝的________________。

诗中动静结合的诗句是:“______________________,______________________”。

2.张继的《______________》描写的是________季的夜晚。

“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情。

3.《渔歌子》是______代诗人________写的一首词,“____________________,绿蓑衣,__________________________”表现了诗人对________________的向往。

4.春天最美是____________________。

夏天最美是____________________。

秋天最美是____________________。

冬天最美是____________________。

九、主题实践。

(4分)
这个单元的课文中有许多优美而有趣的句子,请你把课外读到的令你印象深刻的句子也摘抄一两句和大家分享一下吧。

_________________________________________________________ _________________________________________________________
读写展示台(47.5分)
十、课内阅读。

(7.5分)
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,________________________。

风一更,雪一更,____________________________,故园无此声。

1.把词补充完整。

(2分)
2.这首词的作者是______代的__________。

“长相思”是这首词的__________。

(1.5分)
3.连一连。

(2分)
4.这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。

你还知道哪些表达
思乡之情的名句?请写出连续的两句。

(2分)
_________________________________________________________ _________________________________________________________ 十一、课外阅读。

(10分)
又见樱花
在我工作单位的楼下有很多樱花树,三五一丛或独自一株,没有任何规律地长在楼下的花坛中。

午后的阳光是那样的和煦,没有夏日的炎热与冬日的寒意。

眼前
..
的樱花
...就这样淡淡地开着,没有浓烈扑鼻的花香,也没有光艳夺目的花色,有的只是如云似锦的花簇,随风轻轻地摇曳,像极了少女们矜持的微笑。

最难忘的是乡下我家楼下的那株樱花树。

树很老了,但枝繁叶茂,粗壮、高大。

儿时的我总爱在春日中,待到无数璀璨的星辰挂上天空时淘气地A上枝干,惬意地半B半靠在树枝上。

一阵微风C过,雪白的花瓣伴着风D着舞飞进了我永远的梦里……
后来,我上大学了,大学校园里也有两株樱花树,低矮得让人总是容易忽略。

花期时花开得也不多,大抵就是那么几簇,在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。

但每到夜晚,那些开着樱花的树下总会聚集一些学子,或读书或低声交流。

此时的我虽然站在樱花树下,但思绪已不在樱花树下了。

故乡和母校的那些樱花,它们也正开着吗?
1.请将下列四个动词分别填入文中的A、B、C、D处。

(4分)
跳拂躺攀
A. __________
B. __________
C. __________
D. __________
2.选择填空。

(3分)
A.工作单位楼下的樱花
B.故乡的樱花
C.大学校园里的樱花
短文一共写了三个地方的樱花,其中作者最难忘的是______;
第2自然段中加点的“眼前的樱花”指的是______;尽管______算不得是一处赏春的风景,但是仍然给“我”留下了难忘的记忆。

3.短文第5自然段中说“但思绪已不在樱花树下了”,请你想想,作者的思绪在哪儿?你从中体会到作者怎样的情感?(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 十二、习作展示。

(30分)
题目:____________即景
请你观察一种自然现象或一处自然景观,写下观察所得。

注意根据自己的观察对象,先把题目补充完整。

第七单元达标检测卷
一、黎明江畔涨潮闲逸降临纠正愈发
炭火规律萤火虫
二、1.gēng 2.yùn 3.gàn 4.暇 5.拨
三、漠幕暮墓漠模慕寞摸膜
四、1.B 2.A 3.C
五、示例:1.密密的粗粗的细细的
2.雪白雪白火红火红金黄金黄
3.翩翩起舞炯炯有神彬彬有礼
4.刹那间一瞬间一眨眼
六、35142 6
七、示例:1.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这多么令人扫兴啊!
2.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

3.三支桨有规律地在水里划,发出声音,那声音就像一支乐曲。

4.月亮是长了腿的,爬到了穿衣镜上。

八、1.唐王维明月松间照清泉石上流
2.枫桥夜泊秋月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
3.唐张志和青箬笠斜风细雨不须归自由生活
4.黎明夜晚黄昏早晨
九、略。

十、1.夜深千帐灯聒碎乡心梦不成
2.清纳兰性德词牌名
3.
4.示例:春风又绿江南岸,明月何时照我还。

十一、1. A.攀B.躺C.拂D.跳
2.B A C
3.作者的思绪在故乡和母校。

我体会到作者对故乡和母校的怀念之情。

十二、略。

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【统编版】部编版五年级语文上册第七单元作业练习(含答案)

【统编版】部编版五年级语文上册第七单元作业练习(含答案)

部编版五年级语文上册第七单元作业练习(范围:《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》、《语文园地》)一、字词百花园。

1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()。

A.更.正更.加更.新更.夫B.人间.间.接瞬间.亲密无间.C.劳累.积累.累.加拖累.D.晕.船红晕.日晕.眩晕.2.下列词语搭配有误的一项是()。

A.皎洁的月亮明媚的春天B.茂盛的榕树纷纷扬扬的雪C.激烈地争执劳师动众地寻找D.拼命地划船疯狂地叫3.与“飕飕不绝声,落叶悠悠舞”描写同样季节的成语是()。

A.天高云淡B.冰天雪地C.烈日炎炎D.草长莺飞二、句子游乐场。

1.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

(改为反问句)2.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞。

(缩句)3.照样子,把画面写具体。

例:大雁往南飞去。

大雁在空中排成“人”字,整整齐齐地往南飞去。

★细雨洒在树叶上。

4.对联积累。

上联是“一潭流水一潭月”,下列最适合做下联的一项是()A.半入江风半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚5.你最喜欢哪种景物?请查找资料,积累相关的成语和诗句。

(1)最喜欢的景物:(2)相关的成语:(3)相关的诗句:三、课文欢乐谷。

1.《四季之美》描写四季的景物各不相同,春天最美是,夏天最美是,秋天最美是,冬天最美是。

2.《枫桥夜泊》是唐朝诗人所作,诗中描写自己看到的景物的诗句是“,”。

全诗借一个“”字抒发了作者对家乡和亲人的思念之情。

3.《鸟的天堂》是著名作家的作品。

作者记叙了他和朋友次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了大榕树的特点,以及的景象。

四、阅读芳草地。

天池(节选)古人云:“人在画图中。

”我到天池就是这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。

这一天之内,我觉得风是蓝的、阳光是蓝的,连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。

我走到山坡别墅,在洒满阳光的阳台上坐下来,我的面前这时展开了整个天池,这不像自然景色,而是一幅油画。

统编版五年级语文下册第七、八单元综合检测(含答案)

统编版五年级语文下册第七、八单元综合检测(含答案)

统编版五年级语文下册第七单元综合检测(含答案)时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)cù yōnɡjùn mǎ bǎn dènɡ yāo he()()()()línɡ dɑnɡ shēnɡ chù lǒnɡzhào mǎ tóu()()()()二、选择题。

(12分)1.下列加点字的意思选择全都正确的一项是()闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④名声。

世界闻.名()新闻.()丑闻.()耳闻.目染()A.③④①②B.④①②③C.③②④①2.给下面这个句子加上标点符号,完全正确的一项是()我不知道金字塔这个译名“金”最早是怎么得来的究竟是出于象形还是会意A.: , ,? , 。

B.—— , ,? , ?C.“ ” , 。

, ?3.下列句子所用修辞手法不同于其他两项的一项是()A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。

B.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

C.古老的金字塔,像漂浮在沙海中的金山。

4.下列说法不正确的一项是()A.《威尼斯的小艇》介绍了小艇的外观和船夫驾驶小艇的高超技术,为我们展示了威尼斯人的热情好客。

B.《牧场之国》中作者反复强调“这就是真正的荷兰”,这样写既是向读者介绍荷兰牧场的特点,更是对荷兰美景的由衷赞叹。

C.《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》从不同角度向我们展示了金字塔的特点。

三、按要求完成句子。

(4分)1.小艇行动轻快灵活,仿佛..田沟里的水蛇。

(用加点词写一句话)________________________________________________________________________2.仿照例句把句子补充完整。

例:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

家,是,是,也是。

四、课文精彩回放。

(10分)1.威尼斯是世界闻名的水上之城,河道,成了主要的交通工具,等于大街上的。

统编版五年级语文上册第七单元模拟测试卷

统编版五年级语文上册第七单元模拟测试卷

统编版五年级语文上册第七单元模拟测试卷时间:40分钟满分:100分知识·能力·运用(共45分)一、字词积累屋(18分)1.认真拼读,规范书写,书法展示。

(4分)kōnɡ kuànɡ tínɡ bóɡuī lǜ jí dù2.下列加点字的读音无误的一项是( )。

(4分)A.红晕(yūn) 鸟窠(kē)B.榆关(yú) 船桨(jiǎng)C.聒碎(guā) 浣衣(huàn)D.秋瞑(míng) 倏忽(chū)3.下列词语书写有误的一项是( )。

(4分)A.榆树一簇木桩模糊B.抛弃夕阳归来树梢C.孙子掬沙直实茂盛D.朦胧未免并且染色4.读一读,写同音字。

(6分)(1)lí( )明 ( )树 ( )米悲欢( )合(2)qī ( )黑 ( )凉 ( )待 ( )世盗名(3) zhuāng ( )重木( ) 梳( ) 奇( )异服二、句子训练营(8分)1.三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。

(改成比喻句)2.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)3.漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。

(改成拟人句)4.院子的中央处,是一棵桂树。

(把句子写具体)三、诗词游乐园 (3分)渔歌子[唐]张志和,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,,四、课文欢乐谷(10分)1.思乡之情。

“风一更,雪一更, ,故园无此声。

”诗人远离家乡,在风雪之夜难以入睡,表达了对故乡的思念之情。

“月落乌啼霜满天,”既描写了秋夜江边之景,又表达了作者思乡之情。

2.以景抒怀。

“明月松间照,。

”山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么 (风景特点) 的自然美啊!这月下青松和石上清泉,不正是诗人所追求的理想境界吗?“青箬笠,绿蓑衣, 。

”从渔翁头戴箬笠,身披蓑衣,在斜风细雨里欣赏春天水面的景物,我们体会到了渔夫在钓鱼时的心情。

部编版语文五年级上册 第七单元测试卷 (含答案)

部编版语文五年级上册 第七单元测试卷 (含答案)

五年级上册第七单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)颤.动(chàn zhàn)兴.奋(xīng xìng)茂盛.(chéng shèng)划.船(huà huá)河畔.(pàn bàn)红晕.(yūn yùn)。

二、看拼音,写词语。

(8分)jiū fēn shàng zhǎng cháng é niǎo niǎo()()()()qī hēi lǐn liè yè mù yùn rǎn()()()()三、把词语补充完整。

(6分)无( )无( ) 心旷( )( ) 点点( )( ) 应接( )( ) 不( )其( ) 面面( )( ) 四、按要求改写句子。

(8分)1.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这令人扫兴。

(改为感叹句) 2.那些美好的印象,一辈子也不会忘记。

(修改病句)3.三支桨有规律地在水里划,发出声音。

(改为比喻句)4.月亮出现在穿衣镜上。

(改为拟人句)五、积累填空。

(12分)1.清代词人纳兰性德的“山一程,水一程,________________________,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,__________________”表达了词人________________的思想感情。

2.在日本女作家清少纳言的眼里,四季各有独特的美,她觉得春天最美是_ _______,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是____ ____。

3.张志和的《渔歌子》中,表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是:“青箬笠,绿蓑衣,________________。

”4.根据意思写诗句。

(1)皎洁的月光透过松林洒落下来,清澈的泉水从石头上潺潺流过。

部编统编版 小学五年级下册语文第7-8单元检测试题+答案

部编统编版 小学五年级下册语文第7-8单元检测试题+答案

合江县2020年春期义务教育阶段学生学业发展水平检测五年级语文单元检测试卷(第7.8单元)(本卷满分100分,考试时间90分钟)一、判断题。

(正确的涂T,错误的涂F)(5分,每题1分)1.颜真卿是唐代著名的书法家,《兰亭集序》是其代表作之一。

()2.《手指》一文作者用风趣的语言展现了五个性格各异的手指形象。

()3.《童年的发现》中的费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。

()4.最大的金字塔是胡夫金字塔,它一直是世界上最高的建筑物。

()5.《乡村四月》一诗是宋代著名诗人晏殊所作,全诗描绘了江南农村初夏时的繁忙景象。

()二、选择题。

(填涂正确选项,5分,每题1分)6. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.船艄.(shāo) 祷.告(dǎo) 觅.食(mì) 肆无忌惮.(dàn)B.哗.笑(huá) 哽咽.(yàn) 公爵.(jué) 秩.序井然(zhì)C.黏着.(zhuó) 亘.古(gèn) 炽.热(zhì) 熠.熠生辉(yì)D.上翘.(qiào) 深邃.(suì) 毛毡.(zān) 当之无愧.(kuì)7. 下列词语中,没有错别字的一项是( )A.姿态每逢默不做声B.防碍屏障绞尽脑汁C.强硬痴迷翻来履去D.困窘安慰不怀好意8.依次填入下列各句中的词语恰当的一组是( )(1)我不是不欢迎你们,实在是家里太脏、太乱,不敢让你们寒舍。

(2)有些人利用税制改革的机会,故意把水搅浑,乘机哄抬物价,暴利。

(3)这家医院医生医术高明、医德高尚,许多重病、疑难病患者都愿意到这里。

(4)常言道:“”一个人再聪明能干,离开了人民群众的支持,也终将一事无成。

A.光临牟取就诊孤掌难鸣B.光顾牟取应诊孤掌难鸣C.光临谋取就诊一个巴掌拍不响D.光顾谋取应诊一个巴掌拍不响9.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()A.“什么呀!”赵小横撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。

统编(部编)版语文5年级上册 第七单元 单元测试卷(含答案)

统编(部编)版语文5年级上册 第七单元 单元测试卷(含答案)

统编(部编)版语文5年级上册第七单元(单元测试)一、选择题1.多音字的读音相同的一组是()A.新鲜鲜嫩鲜活B.静悄悄悄无声息低声悄语C.屏息屏障屏幕D.积累劳累果实累累2.下列汉字按音序排列正确的一组是()A.狱胎熏斩B.胎熏狱斩C.熏狱斩胎3.下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息,就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是()A.歌声细得像一丝头发,似有似无,袅袅不断,在彩绘精致的屋梁上盘旋。

B.这富有感染力的音乐堪称天籁之音,直到他们演唱结束,依旧余音袅袅,不绝如缕。

C.春天来了,垂柳袅袅,让人陶醉其中。

D.茶叶翻腾得更厉害了,一种浸满茶香的气息,袅袅升腾,在禅房弥漫开来。

4.下列对《山居秋暝》理解不正确的一项是()A.首联交代了时间、地点。

B.诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象,都是高尚情操的写照。

C.这是一首五言绝句,韵脚是秋、流、舟、留。

二、填空题5.读句子,做题。

秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落,有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀;有的如蜜蜂,转着“8”字舞;有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路。

①这两句话是对_________的描写,属于________(动态静态)描写。

②这两句话运用了___________、__________的修辞手法,生动形象地写出了叶________________。

6.古诗词理解山居秋暝①[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女②,莲动下渔舟。

随意春芳歇③,王孙④自可留。

译文:___________________________________________________________(注释)①暝:日落时分,天色将晚。

②浣女:洗衣物的女子。

③歇:尽。

④王孙:原指贵族子弟,此处指诗人自己。

枫桥①夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏②城外寒山寺③,夜半钟声到客船。

统编版五年级上册第七单元达标检测卷-附答案

统编版五年级上册第七单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(37分)一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。

(20分)1.下列加点字读音正确的一项是( )A.漆.黑(xī) B.聒.噪(guā) C.河畔.(bàn) D.凛.冽(lǐn) 2.下列词语中书写有误的一组是( )A.规律纠正B.夜暮藜明C.未免闲逸D.树梢炭火3.下列加点字的读音相同的一组是( )A.头晕.红晕.B.硕果累.累劳累.C.扫兴.兴.奋D.不可胜数.数.一数二4.“应接不暇”的“暇”与下列哪个选项的意思有关?( ) A.空闲B.眼睛C.接应D.美玉5.“心旷神怡”中“旷”的意思与下面哪个词语中“旷”的意思相同?( )A.地旷人稀B.空旷辽远C.胸襟旷达D.旷日持久6.对“我们在河边大树下发现了几只小船。

”缩句正确的是( ) A.我们在河边。

B.我们在大树下。

C.我们发现了船。

D.我们发现了几只小船。

7.下列诗句完全属于静态描写的一项是( )A.清泉石上流。

B.竹喧归浣女。

C.桃花流水鳜鱼肥。

D.姑苏城外寒山寺。

8.下列对《长相思》的理解和分析,不正确的一项是( ) A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。

B.营帐里深夜还亮着灯,出行在外的将士们久久不能入睡,苦不堪言。

C.行军途中风雪不断,这令家乡无风无雪的词人感到心烦意乱,思乡之情油然而生。

D.这首词写出了行军的艰辛和凄苦,抒发了词人浓浓的思乡之情。

9.下面是泉州实验小学的琳琳同学为元旦联欢会设计的宣传标语,你认为最吸引人的一项是( )A.欢迎参加2021年元旦联欢会。

B.2021年元旦联欢会等你来,欢迎届时光临。

C.元旦马上就要来了,和我们一起迎接新的一年吧!D.你想看神奇的魔术吗?你想欣赏优美的舞蹈吗?你想参与好玩的游戏吗?2021年元旦联欢会,期待你的参与!10.“几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

”这句话应该插入哪里?( )①三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶儿。

2020年语文五年级上册 第七单元 22四季之美 同步练习(部编版)

人教统编版五年级上学期语文第22课《四季之美》同步练习一、基础达标(共6题;共51分)1.给下划线字选择正确的读音。

凛(lǐn lǐng)冽________ 朝窠(kēxué)________ 成群结(jiējié)________队闲逸(yìyù)________ 红晕(yūn yùn)________ 翩(piān biǎn)________翩起舞【答案】lǐn;kē;jié;yì;yùn;piān【考点】拼音【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

故答案为:lǐn、kē、jié、yì、yùn、piān【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。

2.读拼音,写词语。

hóng yùn xián yìqīhēi yè mù wèi miǎn________ ________ ________ ________ ________límíng yù fāxīn kuàng shén yí________ ________ ________【答案】红晕;闲逸;漆黑;夜幕;未免;黎明;愈发;心旷神怡【考点】拼音,词形【解析】【分析】本题主要考查对词语(汉字)的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“晕、逸、漆、幕、免、黎、愈、旷、怡”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

第七单元教材习题答案(课件)统编版语文五年级上册


解题 支架
……
思考 前后两个“鸟的天堂”,为什么一个加引号,一个不加引号?
理解两个“鸟的 天堂”的含义
加引号的“鸟的天堂” 不加引号的“鸟的天堂”
大榕树
鸟能自由自在 生活的地方
参考答案:加引号的“鸟的天堂”指大榕树,表示特定 称谓;不加引号的“鸟的天堂”,是因为作者亲身感受 到鸟儿们在这里生活得自由自在,所以在作者心里,大 榕树就是鸟的天堂。大榕树能够成为鸟的天堂,和当地 农民的保护分不开,体现了人与自然的和谐之美。
词的上阕记述长途跋涉,远离故乡的情状;下阕描绘 行程中的夜景。“风一更,雪一更”写风雪不止,风雪之 声将梦境打断,思乡之情油然而生。因此,我从这首词中 体会到了词人身处羁旅荒凉之地时的思乡之情。
22 四季之美
【课后习题参考答案】
反复朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。
第1自然段 语调舒缓,读出黎明时的安静
排比:写出了自然景色带给作者的震撼。
一片土,一棵树,一块田……它们使我的眼睛舒畅,使我的
呼吸畅快,使我的心灵舒展。我爱这春回大地的景象,我爱一切
从土里来的东西,因为我是从土里来的,也要回到地里去。
生命,无处不是生命。
“筑” 和“渝”分别是
贵阳与重庆的简称。
反复强调“生命”一词,情感细腻而热烈,表达了 巴金先生对自然、对土地、对生命的热爱与赞美。
仿写示例:冬天最美是下雪。雪花从一望无际的天空中轻轻 地飘落,纷纷扬扬,飘飘洒洒。一朵朵雪花,白的似银,光 洁如玉,像天上的仙女撒下的玉叶银花,像一团团松软的鹅 毛,还像一只只翩翩飞舞的蝴蝶。它们落在房顶上,飘到枝 叶上,跳到人身上,把世界打扮成银装素裹的仙境一般。孩 子们在这仙境中奔跑着,玩闹着,跳啊,笑啊……

五年级上册语文试题-第七单元句子专项测试卷(含答案)(1)人教统编版

五年级上册第七单元句子专项测试卷(统编版)时间:90分钟姓名:_________一、判断下列句子的描写方法。

(填序号)(12分)A.静态描写B.动态描写(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

()(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

()(3)河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。

()(4)满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。

()(5)竹喧归浣女,莲动下渔舟。

()(6)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

()二、按要求完成句子练习。

(65分)1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩写句子)___________________________________________________________ 2.昨天是我的眼晴骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句。

)___________________________________________________________ 3.奶奶说∶"它走了,它是匆匆的。

你们快出去寻月吧。

"(改为转述句。

)___________________________________________________________4."我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。

"我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。

___________________________________________________________ 5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。

示例∶夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

朝阳喷薄而出。

___________________________________________________________ 6.请你大胆想象,把下面的景色改写得富有诗情画意。

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