2020年年下半年教研主任个人工作计划

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2020年学校教研主任的个人工作计划5篇

2020年学校教研主任的个人工作计划5篇

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您的努力学习是为了更美好的未来!个人工作计划(一)20xx--20xx学年度第一学期已经开学了,学校教导处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,根据学校的具体工作部署,特制定工作计划如下:一、指导思想:以十七大报告为指导,根据县局教研室和学校新学年的工作重点,学校教育教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足学校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面实施素质教育,提升学校教育教学质量。

二、德育工作:贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。

抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。

坚持要求每周上好一堂周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间对学生进行有针对性的教育。

三、本学期教学工作与发展目标:1、以课改为中心,组织教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。

3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。

四、具体工作及措施:(一)加强教学常规管理,提升教学管理水平1.坚持按课表上课。

严格执行省课程计划,按规定“开齐、上足、教好”各类课程。

继续落实巡课制度,加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。

2.改进备课模式。

本学期语文教研组要求通过年级组集体备课,认真钻研教参、阅读教材,在教科书上以备注和圈注的形式呈现二次备课的结果;青年教师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上,每周一次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现,特别加强对单元检测分析课的备课力度。

学校教研主任的个人工作计划

学校教研主任的个人工作计划

学校教研主任的个人工作计划学校教研主任个人工作计划一、工作目标和目标规划1. 提高学校教学水平:针对学校存在的教学难点和问题,制定教研计划,通过教学观摩、研讨会等方式,提升教师的教学能力,提高学校教学质量。

2. 推动教育教学改革:积极参与学校教育教学改革,跟进教学改革政策,在教学中探索创新,搭建教学科研平台,促进教育教学改革的顺利进行。

3. 促进学科发展:针对学校学科建设现状,确定学科发展目标,制定学科建设计划,组织学科竞赛和活动,提高学科竞赛成绩,推进学科发展。

二、工作任务和时间安排1. 开展教学观摩、研讨:每月组织一次教学观摩、研讨活动,从教学环节入手,提高教师教学能力。

2. 促进教师科研:每学期指定一项科研课题,组织教师进行研究,促进教研活动的深入开展。

3. 推进学科竞赛:每年组织一次学科竞赛,积极组织学生参加各种学科比赛,提高学科成绩和学校教学质量。

4. 学科建设管理:定期对学科教学课程进行评估,建立数据分析系统,分析学生学习数据,改进教学工作。

三、资源调配和预算计划1. 教研预算:每年根据学校教研工作需要制定教研预算,进行合理的资源分配,确保教研活动开展顺利。

2. 教研资源:积极争取教研资源,包括教学设备、教材、资金和人员资源等,为教研工作提供有力保障。

四、项目风险评估和管理1. 教研风险评估:每年对教研工作进行评估,实行风险管理,防范教研工作风险。

2. 教研问题管理:对教研工作中出现的问题进行及时的分析和解决,确保教研工作的顺利进行。

五、工作绩效管理1. 效果考评:每年对教研工作的效果进行考评,及时发现问题,改进工作。

2. 绩效激励:对优秀的教育工作者进行绩效激励,鼓励他们在教研工作中继续努力。

六、作沟通和协调1. 联系上级部门:及时联系上级部门,积极汇报教研工作进展情况,争取更多宣传和支持。

2. 教研会议:每月组织一次教研会议,促进教师之间的交流和合作。

七、工作总结和复盘1. 教研总结:每学期对教研工作进行总结和分析,提高教研工作的质量和效率。

2020年下半年教研主任个人工作计划范文

2020年下半年教研主任个人工作计划范文

2020年下半年教研主任个人工作计划范文2020年下半年教研主任个人工作计划一、工作目标与目标规划1.1 提升教师教育教学水平。

制定并实施长期的师德师风和课程建设培训计划,提高教育教学水平、教师职业素养和综合能力。

1.2 拓展教育服务领域。

研究互联网+,引进新技术,推广在线教育课程,培养社会人才,拓展我们服务的领域。

1.3 加强学校内部教育教学的质量管理。

建立教育质量管理体系,管理各种教育资源、优化教育流程、推动课堂教学变革,提高教育教学质量。

二、工作任务与时间安排2.1 制定长期师德师风和课程建设培训计划。

8月至12月内,与各部门负责人及时开展对话,讨论课程和培训计划。

2.2 推广在线教育课程。

9月至11月内,加强宣传,培训教师,及时更新教材和教学资源,推广在线教育课程。

2.3 建立教育质量管理体系。

9月至12月内,制定教学检查表和监控规程,加强教学检查,引入评估标准。

三、资源调配和预算计划3.1 积极争取资金支持。

学校教育主管部门及时分析财政政策,制定项目申请,争取更多的专项资金。

3.2 合理调配教育资源,优化教育流程。

根据不同阶段和学科要求,制定资源调配方案,加强对关键点的管理,优化课程建设、师资培养和文化活动。

四、项目风险评估和管理4.1 识别风险。

通过开展工作调研,形成工作风险库,归纳总结风险因素。

4.2 应对风险。

制定应急预案,建立预警机制,迅速应对各类风险,确保全年各项工作的有序进行。

五、工作绩效管理5.1 制定科学的考核管理制度。

通过对工作成果的考核,对上述各项工作进行分析总结,为下半年的工作提供科学的决策。

5.2 加强绩效培训。

加强绩效管理知识和技能的培训,提高各级干部和教职员工的绩效管理能力。

六、作沟通和协调6.1 加强对校内各部门的沟通和协作。

定期召开部门负责人会议,了解工作进展情况,并及时解决相关问题。

6.2 主动与教育主管部门沟通。

及时向上级教育主管部门汇报学校教学工作、管理工作以及学生学科水平情况,为学校争取更多支持。

教研处主任个人工作计划

教研处主任个人工作计划

教研处主任个人工作计划一、工作目标作为教研处主任,我的工作目标是有效地组织和管理教研工作,推动学校教学质量和教育教学改革的不断提高。

具体来说,我将在以下几方面开展工作:1. 促进教师专业成长,加强教师队伍建设,提高教师教学水平和教学技能。

2. 深化教学研究,开展教学改革,完善课程教学内容,并推动教学质量的提升。

3. 强化教育教学评价,建立科学的评价体系,推动学校教学工作的持续改进。

4. 加强教育教学信息化建设,促进信息技术在教学中的应用,提升教学效果。

5. 配合学校教学管理工作,协助学校领导完善教学管理体系,确保教学秩序和教学进度。

二、具体工作计划1. 促进教师专业成长为了加强教师队伍建设和提高教师教学水平,我将制定以下工作计划:(1)建立定期的教师培训机制,组织开展教学技能培训和专业知识培训,提高教师的教学水平和专业素养。

(2)组织开展教师教学观摩和教学交流活动,营造良好的教学互助氛围,促进教师之间的学习和交流。

(3)搭建教师成长平台,为优秀教师提供专业技术职称评定和学术交流机会,激励教师积极投入教学研究和教学改革。

2. 深化教学研究和推动教学改革为了完善课程教学内容并提升教学质量,我将制定以下工作计划:(1)组织教研活动,开展课程教学反思和课程研究,提升教师的课程设计和教学实施水平。

(2)促进教学方式和方法的创新,推动多元化教学手段的应用,提升教学效果,满足学生多样化的学习需求。

3. 强化教育教学评价为了建立科学的教育教学评价体系,促进学校教学工作的持续改进,我将制定以下工作计划:(1)建立完善的教育教学评价体系,促进课程和教学的质量评估,及时发现问题和改进措施。

(2)组织教育教学检查和评估工作,定期开展课堂教学评价,促进教学质量的不断提升。

4. 加强教育教学信息化建设为了促进信息技术在教学中的应用,提升教学效果,我将制定以下工作计划:(1)推进校园信息化建设,完善教学设施和教学资源,提高教学环境的信息化水平。

学校教研主任个人工作计划(精选5篇)

学校教研主任个人工作计划(精选5篇)

学校教研主任个人工作计划(精选5篇)学校教研主任篇1一、工作思路与目标坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育,提高学生的自我教育能力。

将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,丰富学生生活,增强学生的实践能力,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,发展健康个性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生和县中人数8人的指标,为家乡的经济建设服务。

二、主要任务及措施1.坚持以课堂教学为主阵地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特别是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,让学生在活动中充分展示特长,特别给不善于表现自己的学生表现的机会,让班级、让课堂成为锻炼学生的平台,开阔学生视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。

2、继续加强学生养成教育,将守则规范落实到日常生活中,规范学生礼仪,提高学生的自我管理能力。

只有不断的检查反思,取长补短,学生的修养和人格、自我教育能力才会更快地提高。

三、加强对毕业班工作的管理1.在毕业班工作的管理方面,要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用。

班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学生的思想与学习动态,特别是班主任,要经常进行深入细致的工作。

倡导团队精神,班主任及科任教师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风、学风和教风,这是毕业班工作取得良好成绩的关键。

2.在教学管理方面要想办法、添措施,根据实际,切实成立工作领导组,要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作。

要结合近年来的相关情况研究制定XX年考上县中xx人的任务,毕业班教师应以敬业、奉献、钻研为前提,以教学延伸为前提,力争取得好的教学效果。

3.督促各任课教师抓好本班毕业班教学工作,并将抓毕业班工作的情况如实记录,对工作中出现的问题要认真反思,并找出对策,进一步调整好工作思路。

教研主任个人工作计划怎么写(通用3篇)

教研主任个人工作计划怎么写(通用3篇)

教研主任个人工作计划怎么写(通用3篇)教研主任怎么写篇1一、指导思想树立科研服务意识,以积极实施素质教育全面提高教育质量为目的,以新的教育改革为主要内容,积极进行科学研究。

全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念,以科研为动力推动我校各项工作的全面发展。

二、工作目标根本目标:全面提高教育教学质量。

具体目标:1、教育科研教师普及率达到60%。

2、形成各级别课题并存,内容全面的课题结构。

3、形成以部分名优教师为骨干的研究型高素质的教师队伍。

三、具体措施(一)加强对教育科研工作的计划管理“凡事予则立,不予则废”。

计划是实施一项工作的蓝图,有一个好的工作计划,这个工作就成功了一半。

所以,我们对教育科研工作的规范管理,首先要从加强教育科研工作计划管理开始的,学校每学期认真制定了全校开展教育科研工作的计划,对开展教育科研工作的目的、任务、重点、措施等都有具体的安排。

在这个计划的指导之下,各年级、各课题研究小组和个人要制定具体的实验研究计划。

对教育科研计划实施规范管理,使全校教师心中有数,克服教育科研工作的随意性和盲目性,从而使教育科研走上规范化的轨道。

(二)加强对教育科研组织机构的管理教育科研的组织机构是使教育科研工作得以顺利开展的保证,要使教育科研工作能够深入持久的开展,就必须加强对教育科研组织机构的管理。

1、学校成立教育科研领导小组。

由校长任组长,副校长、教务处主任、教科室主任、教研组长等为成员,全面负责全校教育科研的领导及管理工作。

2、成立教科研课题实验小组。

根据学校教育科研重点课题的立项,组织专人对重点课题进行实验研究。

任务到人,职责明确。

实验工作都要通过课题实验小组去完成。

加强对实验小组的管理,是加强教育科研管理的重要内容。

3、发挥教研组、年级组在教育科研中的作用。

教研是科研的基础,科研促进教研。

我们在教研组、年级组开展备课教研的基础上,根据年段特点,下达科研课题,让教研组、年级组承担一定的科研课题的任务,发挥教研组、年级组在教育科研中的作用。

教研主任个人工作计划

教研主任个人工作计划

一、前言作为一名教研主任,我深知自己肩负着推动学校教育教学改革、提高教师队伍素质、提升学校教育教学质量的重任。

为了更好地履行职责,我将结合学校实际情况和个人工作实际,制定以下工作计划。

二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保学校教育教学成绩稳步提升。

2. 加强教师队伍建设,提升教师专业素养和教学水平。

3. 优化课程设置,满足学生个性化发展需求。

4. 深化教学改革,推动学校教育教学改革向纵深发展。

5. 加强学校与社会的联系,提高学校社会影响力。

三、具体措施1. 教育教学质量提升(1)组织教师开展教学研究活动,提高教师教学水平。

(2)加强教学检查,确保教学质量。

(3)开展教学观摩、竞赛等活动,激发教师教学热情。

(4)关注学生个性化发展,开展分层教学,提高教学质量。

2. 教师队伍建设(1)开展教师培训,提高教师专业素养。

(2)组织教师参加各类教学研讨会,拓宽教师视野。

(3)关注教师心理健康,关心教师生活,提高教师幸福感。

(4)开展师德师风建设,提升教师职业道德。

3. 优化课程设置(1)根据学生兴趣和需求,调整课程设置,满足学生个性化发展。

(2)开展学科竞赛、兴趣小组等活动,培养学生的综合素质。

(3)加强课程评价,提高课程质量。

4. 深化教学改革(1)开展教育教学改革研讨,推动学校教育教学改革向纵深发展。

(2)推广先进的教育教学理念,提高教育教学质量。

(3)加强课程建设,提高课程质量。

5. 加强学校与社会联系(1)加强与上级教育部门的沟通,争取政策支持。

(2)开展校企合作,拓宽学生就业渠道。

(3)加强与社会各界的交流,提高学校社会影响力。

四、时间安排1. 第一季度:完成新学期教育教学计划,组织教师开展教学研究活动。

2. 第二季度:加强教学质量检查,开展教学观摩、竞赛等活动。

3. 第三季度:关注学生个性化发展,调整课程设置,开展学科竞赛、兴趣小组等活动。

4. 第四季度:总结教育教学工作,开展教育教学改革研讨,加强与上级教育部门的沟通。

下半年教研主任个人工作计划

下半年教研主任个人工作计划

下半年教研主任个人工作计划在下半年的工作中,作为教研主任,我将全力以赴,积极履行本职工作,并与团队成员密切合作,共同为学校的教育教学事业做出贡献。

以下是我个人的工作计划。

一、教研项目管理1. 完善教研项目管理机制,确保项目按时启动、进行和完成。

2. 组织教研项目的立项评审和中期检查,确保项目目标的达成。

3. 监督项目执行过程中的进展情况,及时解决项目中出现的问题。

二、教学资源建设1. 组织教师参加专业培训,提升其教学水平和教育教学能力。

2. 统筹教学资源,协调校内外资源,保障教学活动的顺利进行。

3. 推进教学资源的共享和互联互通,提高教学效果和教育质量。

三、课程开发与改革1. 组织开展课程改革与创新活动,推进素质教育的实施。

2. 鼓励教师积极参与课程开发工作,提供相关支持和指导。

3. 定期开展课程评估,收集反馈意见,并据此进行进一步改进。

四、教学质量监控1. 建立定期教学质量检查和评估机制,监控教育教学工作的进展情况。

2. 提供教学指导和辅导,针对教学质量问题进行必要的干预和改进。

3. 组织教学经验交流会,分享优质教学案例和经验,促进教师专业成长。

五、团队建设与管理1. 培养和激励教研团队成员,增强团队凝聚力和协作精神。

2. 定期组织教研团队会议,共同研究教育教学问题,分享研究成果。

3. 建立有效的团队管理机制,明确责任分工和工作目标,提高工作效率。

六、教研成果交流与推广1. 积极参与学校和区域教研活动,与其他学校教研主任进行交流和合作。

2. 组织教师参加学术会议、研讨会等活动,提高教研成果的转化和推广。

3. 发表教研论文,扩大教研成果的影响力和知名度。

七、教研资金管理1. 制定合理的教研资金使用计划,确保教研经费的合理利用。

2. 监督和审核教研经费使用情况,确保教研经费的合规使用。

3. 提供教研经费使用的指导和建议,促进教研活动的顺利进行。

为了有效地完成以上工作计划,我将注重以下工作方向:1. 与团队紧密合作,形成良好的工作氛围,共同努力实现教育教学目标。

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2020年年下半年教研主任个人工作计划
2020年下半年教研主任个人工作计划2020年下半年教研主任个人工作计划指导思想以基础教育课程改革为契机,以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,以促进教师专业水平发展为重点,以教科研为先导,以队伍建设为关键,以提高育人质量为目标,坚持"育人为本,质量第一,突出特色,全面发展"的教研思想,积极营造教研组发展的新的生长点,使中学文科组持续稳定的发展,为争创先进教研组而努力奋斗。

活动主题有效课堂教学效率工作措施
一、加强教育理论学习,提高教师理论素质1、本学期重点学习1-2篇教育教学著作。

2、理论学习采取自学与集中学习相结合的方式。

集中学习由各成员轮流以理论配实际教学案例的形式进行,让理论真正起到领航课堂教学的作用。

每学期每人至少上交1篇学习体会或反思。

3、组织本组教师认真撰写教学论文,要求每位教师至少有一篇论文或教学心得或教学反思;积极参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文。

二、齐抓教学常规落实,深化教育教学改革1.加强集体备课,每学期上交一份精品教案或二度备课的教学设计和一份说课材料。

2.做好不同层次学生的辅导工作。

尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。

3.认真做好教学质量分析工作,每学期至少进行2次教学质量分析。

4.加强信息技术培训,学科教学与信息技术整合;建立教研组博客,每人每周至少更新一篇教育教学随笔,实行网络教研。

5.加强听课与评课,组内教师相互听课不少于12节;每人有一篇有质量的评课稿。

三、加强课题研究管理,提高教研水平1.组织教师在有集体备课下以微格教研、同课异构和一课同构的模式认真上好公开课、研讨课,写好教学反思。

2.组织教师积极进行课题研究。

组内至少有1个课题在县级立项研究,并认真做好过程管理和有关材料的总结工作。

四、组织丰富多彩的第二课堂活动。

1.组织英语角、文学社等各种社团。

2.组织各种比赛,如英语单词竞赛、听力竞赛、英语综合能力竞赛、手抄报展赛、读书比赛、阅读比赛、时事比赛等。

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