实验幼儿园2015下半年教研工作计划(精)
怀仁实验幼儿园2015学年度第二学期教研工作计划
怀仁实验幼儿园2015学年度第二学期教研工作计划怀仁实验幼儿园学年度第二学期教研工作计划幼儿园的教研工作一直在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定发展，教研工作完善很好，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高。
但教师的专业理论素养和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。
对《纲要》《指南》的理解与实践中的应用还需不断探索。
教师的研究意识还缺乏积极性和主动性，在研究活动中还须加强创新和探索。
在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作:一指导思想：以《规程》《纲要》和《指南》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量,让保育教育质量更上一个新的台阶。
二主要工作思路：加强专业研究，提高整体水平。
教师的专业成长需要不断的丰富个人实践知识，本学期，教研组将以行动研究的方式为主，引导全体教师参与活动。
本着精干高效，结合实际的原则，教研组制定完整的教研计划，本期将对如何开展主题及创设与主题相宜的环境在体育活动中锻炼健康体魄进行重点研究。
确定每一次参加教研活动的教师，以及每一次教研活动的内容和具体的安排，让各位教师尽可能有时间和精力来参加，切实提高教师们的教研水平。
理论学习，打好专业基础。
幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命，随着时代的发展，现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵，显然教师再固守已有知识，远远不能满足当前素质教育的需要，我们应审时度势，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。
但是，由于本园的多数教师都是从小学转岗而来，虽然寒假已接受培训，但不需要花一部分时间进一步深入领会新《纲要》《指南》精神，在全体教师心目中统一认识，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。
幼儿园下半学期教研工作计划
幼儿园下半学期教研工作计划幼儿园下半学期教研工作计划一、总体目标1. 继续完善教育教学体系，提高幼儿园教师教学水平；2. 做好与家长的沟通交流，加强家校合作，共同促进幼儿全面发展；3. 加强幼儿园教师的专业发展，提高教师的教育教学技能。
二、具体工作内容1. 教学内容更新与调整根据幼儿园教育教学大纲，结合幼儿发展特点和学生实际情况，进行教学内容的更新与调整。
特别是针对语言、数学、科学等学科，根据幼儿的兴趣和需求，设计出更加生动有趣的教学活动。
2. 活动课程设计与实施在每个学期都要进行一些特色活动，如幼儿运动会、展览、家长开放日等。
需要精心设计活动方案，并组织幼儿和家长一起参与其中。
通过这些活动，促进幼儿的综合素质发展，并与家长互动交流，增进双方的了解和信任。
3. 教育教学论文撰写与发表鼓励幼儿园教师积极参与教育教学论文的撰写与发表。
可以通过参加学术研讨会、发表文章等方式，提高幼儿园教师的专业水平和学术影响力。
4. 专业培训与研讨会组织幼儿园教师参加专业培训和研讨会，提高他们的专业知识和教学技能。
培训内容可以包括教育心理学、幼儿教育方法等方面的知识。
同时，也可以组织教师之间的交流，分享教学经验和心得体会，促进彼此的共同成长。
5. 家长会与家长培训定期召开家长会，与家长沟通交流幼儿的学习情况和发展情况。
并根据家长的需求，组织相应的家长培训活动，提供有关幼儿教育的知识和方法，帮助家长更好的与孩子相处和教育。
6. 教育科研项目申报与实施鼓励幼儿园教师积极申报教育科研项目，并组织实施。
可以与相关机构和研究团队合作，共同开展教育教学研究，提高幼儿园教师的研究能力，推动幼儿教育的发展。
7. 面试与招聘新教师对于即将毕业的大学生和教育专业的研究生，及早组织面试，并根据幼儿园的需求，招聘合适的新教师。
新教师入职后，要进行系统的培训和辅导，帮助他们尽快适应幼儿园的工作。
三、工作计划安排1. 7月上旬组织教师召开总结会，回顾上半学期的教学工作，总结经验和不足之处，并对下半学期的教学工作进行规划。
实验幼儿园2015下半年教研工作计划
实验幼儿园2015下半年教研工作计划一．指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。
本学期教研工作主要有以下几点：二．加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
1．积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
2．进一步学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育。
三．注重业务培养，提高保教质量1．本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
按计划落实保教管理。
结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。
切实为保教一线服好务。
2．根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。
本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划（反思、观察记录、外出学习记录等）以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。
四.扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1．研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：（1）分年级组研讨。
幼儿园教研下半年工作计划
幼儿园教研下半年工作计划幼儿园教研下半年工作计划一、工作目标和目标规划：本次教研的目标是完善教学方案和提升教师的专业能力，进一步促进幼儿园的教学质量和职业发展。
具体目标如下：1.创新教学方案，提高教学质量；2.增强幼师的专业能力，提高教育教学水平；3.加强家园联系，提高家长满意度；4.通过本次教研，达到改善幼儿园整体发展的目的。
二、工作任务和时间安排：1.组织教师们进行教学研讨，分享教学经验，提出改进方案。
时间：9月5日至9月25日；2.制定教学方案，安排实施，实地观摩和批评，以提升教育教学水平。
时间：10月1日至11月30日；3.定期举行家长会议，分享幼儿园的教学成果，提高家长对幼儿园的满意度。
时间：9月、11月、12月；4.工作总结和复盘。
时间：12月。
三、资源调配和预算计划：1.制定教学方案所需的教育资源：图书、玩具等，费用预算为2000元；2.组织教师参加教育培训，费用预算为5000元；3.组织家长会议所需的材料，费用预算为2000元。
四、项目风险评估和管理：1.教研期间可能会出现意见分歧和工作繁忙的情况，教研组通过有效的沟通和讨论解决。
2.教学方案不合理或者实施不当，可以及时调整和改善，避免影响教学质量。
五、工作绩效管理：1.通过教学评估和教育水平考核，对教师的绩效进行考评，及时评价和奖励表现优异的教师；2.对教研的工作目标及时间安排进行绩效考核，评估本次教研的效果。
六、沟通和协调：1.加强教师之间的沟通和协调，分享教学心得，增进互动；2.加强家园联系，与家长保持联络，听取家长的反馈建议，及时解决问题。
七、工作总结和复盘：1.总结本次教研的成果和不足，提出改进意见；2.为下一阶段教研制定计划和目标。
通过以上工作计划，可有效地促进幼儿园的整体发展，提高教师专业水平和教学质量。
同时，本次教研还能够增进教师之间的互动和家园联系，提高家长对幼儿园的满意度。
最终达到提高幼儿园整体发展的目标。
幼儿园下半年教研工作计划
幼儿园下半年教研工作计划、主题思维1.通过各种手段明确主题活动的现实意义，明确“整合各科教育内容”的教育理念。
2.通过依据中产阶级儿童的年龄特点和发展水平调整主题活动的学习内容，设计主题网络图。
3.以孩子的成长为启程点，充分发挥孩子的自动性，努力做教学游戏。
让孩子在和谐、平等、欢快的环境中健康成长。
三、工作布置9月:1.学习:深入学习新《幼儿园教育引导纲要》。
很明显，幼儿园教育的.内容是全面的、启发性的，各个领域的内容相互渗透，从不同的角度促进了儿童的情感、态度、本领、知识和技能的发展。
通过明确中学班级儿童的年龄特点和各个领域的发展水平，便于订立合理的教学计划。
2.讨论:充分了解孩子的发展，订立必需合理的日常作息和秩序，减少不必需的等待，发挥孩子的自主性，让孩子情绪化、规律化地生活。
10月:1.研究:深入学习南师大《幼儿园活动整合课程指南》。
对幼儿园教育活动的理解是老师以多种形式有目的、有计划地引导孩子进行生动活泼、乐观自动的活动的教育过程。
2.讨论:如何在充分发挥孩子自动性的同时调整主题活动，将新的教育理念融入到每一项活动中？11月:1.汇报:分阶段汇报班级主题活动，找出优缺点，依据缺点调整活动设计。
2.察看:两个中产阶级相互察看对方的主题教育活动，并结合这次教育活动进行总结归纳。
12月:1.评价:察看青年老师的公开课，找出他们活动的主题内容，评价与孩子互动的形式。
2.总结:围绕大纲精神和这套幼儿园活动整合课程进行总结归纳，便于经验积累。
、具体工作布置:8月:1.布置好区域和班级环境。
2.做好孩子入园前的一切准备工作。
9月:1、对孩子的常规训练。
2.学习期间的课堂练习，包含练习前节奏，广播练习，器乐练习。
3.参加教研活动和课题组活动。
4.参加创建省级优质园区的相关工作。
10月:1.老师和孩子们一起庆祝国庆节。
2.参加课题组活动。
3.欢迎市局对我们园区的评价。
11月:1.老师和孩子共同变化墙面装饰布置。
下半年幼儿园教研个人工作计划
下半年幼儿园教研个人工作计划1.目标设定：- 提升教学水平：通过不断学习和研究，提高自身的教学水平，做到因材施教，注重培养幼儿的综合素质。
- 加强团队协作：积极参与教研活动，与园内团队共同进步，促进教师之间的交流和学习。
- 探索创新教育方法：了解最新的教育方法和理念，积极探索适合幼儿园的教学模式，提供更好的教育服务。
2.时间安排：- 第一周：进行教研计划的制定和目标设定，并与园内教研组成员进行交流和讨论，确定具体的工作内容和时间表。
- 第二周至第五周：学习和研究相关教育理论、教学方法和教育政策，查阅相关的教材和文献，了解最新的教育动态。
- 第六周至第八周：参加相关的教育培训和研讨会，与其他幼儿园的教师和专家进行交流和学习，拓宽自身的教育视野。
- 第九周至第十二周：组织并参与教研活动，与园内其他教师共同研究和讨论教学问题，交流经验和心得。
3.具体工作内容：- 组织教研活动：根据幼儿园的实际情况和需求，组织开展相关的教研活动，包括教学设计、教学反思、教学观摩等，促进教师之间的交流和学习。
- 学习和研究：每周安排一定的时间进行教育理论和教学方法的学习和研究，了解最新的教育动态，提升自身的教学水平。
- 教学改进：定期对自己的教学进行评估和反思，总结教学经验和方法，及时调整教学策略，提高教学效果。
- 教学资源的整理和分享：整理和收集相关的教学资源和资料，与园内的教师共享，提供教学参考和支持。
- 参与教育机构的研讨和培训：通过参加研讨会和培训班，学习和了解最新的教育理念和方法，与其他幼儿园的教师和专家进行交流和学习。
4.预期成果：- 教学水平的提升：通过学习和研究，提高自身的教学水平，做到因材施教，注重培养幼儿的综合素质。
- 团队协作的加强：积极参与教研活动，与园内团队共同进步，促进教师之间的交流和学习。
- 创新教育方法的探索：了解最新的教育方法和理念，积极探索适合幼儿园的教学模式，提供更好的教育服务。
总结：通过制定个人工作计划和目标设定，合理安排时间和任务，可以提高自己的教学水平，加强团队协作，提供更好的教育服务。
关于实验幼儿园的下半年工作计划
关于实验幼儿园的下半年工作计划一、工作思路：以中华人民共和国建国60周年为契机，围绕区教育局“规范管理，彰显特色，促进均衡”的总体思路，全面落实重点目标责任制。
以“打造特色，树立品牌，和谐发展”为目标，以“自信、和谐、开放”为发展目标，迎接中华人民共和国建国60周年周年二、工作目标（一）全面落实重点目标责任制，接待区教育局新学期视导与督导评估（二）修订章程，提升管理，强化服务，全力以赴迎接省级示范园的检查验收（三）开展全民读书学习周活动，举办实幼第四届书香校园阅读节（四）以中华人民共和国建国60周年周年为契机，开展丰富多彩的庆典活动。
（五）高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋，确保安全。
三、工作任务和主要措施：1.接待区教育局新学期视导与督导评估。
2.积极营造尊师重教的良好氛围，举办实幼庆祝教师节活动9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实”的庆祝教师节活动。
党政工团联合，邀请离退休教师参加。
3.启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。
开展全民读书学习周活动，9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节（阅读一本教育名著，交流一篇读书心得，参与一次网络研讨）。
4.讨论并修订幼儿园章程。
5.提升管理，辐射示范，彰显特色，打造品牌。
全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。
（国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、）6.社区联动、家园沟通。
发挥家长委员会的作用，加大宣传力度，主动创造性地做好家长工作，（学期召开至少2次家长会，举办2次家长学校讲座，举办1次向家长开放半日活动，组织家园主题活动1次，举办1次家长育儿经验交流）7.以中华人民共和国建国60周年为契机，开展丰富多彩的主题庆典活动。
（一是开展“红色经典歌曲大演唱”活动，二是收集整理本单位教育事业和各项工作取得积极成果的文字、图片、实物、影象资料等，重点征集进10蔫来编辑印刷的反映本单位工作成绩的画册；三是重新设计制作幼儿园简介、幼儿园宣传版面及画册）8.高度重视，密切关注园舍房屋，加强巡查工作，做好汛期幼儿园财产和师生员工安全。
幼儿园教研下半年工作计划4篇
幼儿园教研下半年工作计划幼儿园教研下半年工作计划精选4篇（一）下半年的幼儿园教研工作计划可以包括以下内容：1. 教研课题确定：根据学校的教学需求和幼儿的特点，确定下半年的教研课题。
可以选择与幼儿园的特色和发展方向相符的课题，例如幼儿园素质教育的实践与研究。
2. 教研计划制定：根据教研课题，制定本学期的教研计划。
确定教研活动的内容、形式、时间和人员安排，合理安排教研活动时间，确保教研工作的质量和有效性。
3. 教研活动的组织与实施：组织教师参与教研活动，如教学观摩、教材研究、案例分析等。
通过教研活动，提高教师的教学能力和专业素养。
同时，组织举办专题讲座、研讨会等形式，邀请专家学者进行学术交流和指导，提高教研活动的水平和质量。
4. 教案研制与分享：鼓励教师制作教案，并进行教案研讨和分享。
教案研制是教师教育教学的有力支持工具，通过教案的制作和分享，能够不断提高教师教学设计和实施的水平。
5. 教师培训与进修：组织教师参加相关培训与进修，提高教师的教育教学水平和专业素养。
可以邀请专家学者进行培训，也可以组织教师进行交流和互助，共同提高。
6. 教研成果评估与总结：对教研活动进行评估与总结，分析教研活动的效果和问题，为下一阶段的教研工作提供参考和改进意见。
同时，将教研成果进行总结和归档，为学校的教学研究积累资料。
以上是一份可能的幼儿园教研下半年工作计划，可以根据具体情况进行调整和完善。
幼儿园教研下半年工作计划精选4篇（二）尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里给大家演讲，我的题目是《幼儿园安全》。
幼儿园是我们小朋友的第二个家，每天都有很多小朋友在这里学习、玩耍和成长。
在幼儿园，我们要时刻注意自己的安全，做一个安全的小朋友。
首先，每天上、下学时，我们要牢记交通安全规则。
过马路时，一定要在红绿灯下等待绿灯，然后手牵手过马路。
如果没有红绿灯，要在成人的帮助下过马路，并且要记住左右看、听的原则。
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实验幼儿园2015下半年教研工作计划
一．指导思想
根据园务工作计划的要求, 以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高教师的教科研水平为目的, 坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动, 提高教师的教育技能。
本学期教研工作主要有以下几点：
二．加强理论学习，提高教师理论水平
教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
1．积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
2．进一步学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育。
三．注重业务培养，提高保教质量
1．本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
按计划落实保教管理。
结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。
切实为保教一线服好务。
2．根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。
本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划（反思、观察记录、外出学习记录等）以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。
四. 扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
1．研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：
（1）分年级组研讨。
教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、区域活动、《指南》
解读、等主题教育活动等进行研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累（备查），避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。
（2）集中研讨。
扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度。
利用骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。
2．环境创设要为教育教学服务。
区域环境按照幼儿智力发展需要, 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。
3．不断反思，善于总结。
反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。
四．以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作
1．开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。
根据本班幼儿的实际情况，及时填写“家园联系手册”。
本学期计划召开家长座谈会一次；向家长开放半日活动一次；设立“园长信箱”，积极采纳家长的好建议；以电话联
系、家访等多种形式继续开展好家访活动；各班每月一次更换家长园地，增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。
2．继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。
3．本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。
月份工作安排
九月份：
1、关于户外活动音乐及内容形式的选择
2、年级组主题一通研、主题二通研、
3、年级组集体备课
4、家长会材料研讨
5、区域活动展评十月份
1、年级组主题三通研、集体备课
2、教学能手教师说课、磨课、评课
3、家长开放日方案研讨、亲子运动会方案研讨
4、《指南》解读
5、外出学习汇报（暂定）
十一月份：
1、园内普听课说课、评课
2、“亲子运动会”经验交流
3、年级组主题四通研、集体备课
4、关于米罗可儿创意美术活动中不同材料活动的开展（如水粉、水墨、剪纸等
5、区域活动经验交流
十二月份：
1、年级组主题五通研、集体备课
2、庆元旦活动。
3、研讨：如何写好幼儿评语。
4、米罗可儿创意美术经验交流
5、弹唱基本功比赛一月份：
1、年级组主题六通研、集体备课
2、课题方案制定、研讨
3、效果展示材料准备
4、学期总结座谈会。