致青春活动策划
致青春朗诵比赛策划书3篇
致青春朗诵比赛策划书3篇篇一《致青春朗诵比赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高同学们的朗诵水平和表达能力。
2. 增强同学们对青春的理解和感悟。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题致青春四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体同学七、比赛要求1. 朗诵内容必须紧扣主题，积极向上。
2. 朗诵形式不限，可以个人朗诵或集体朗诵。
3. 朗诵时间控制在 5 分钟以内。
4. 参赛选手必须使用普通话。
八、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）各班级组织同学报名，并将名单上报至学生会文艺部。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）（1）参赛选手进行抽签，决定比赛顺序。
（2）选手按照顺序进行朗诵，评委根据选手的表现进行打分。
（3）根据初赛成绩，选拔出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）进入决赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
（2）选手按照顺序进行朗诵，评委根据选手的表现进行打分。
（3）比赛结束后，根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）对获奖选手进行颁奖，并邀请领导和嘉宾进行发言。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名十、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元十一、注意事项1. 比赛前，工作人员要做好充分的准备工作，确保比赛的顺利进行。
2. 比赛过程中，要注意维持现场秩序，保持安静。
3. 比赛结束后，工作人员要做好清理工作，保持场地整洁。
篇二《致青春朗诵比赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高同学们的朗诵水平和表达能力。
2. 增强同学们对青春的理解和感悟。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题致青春四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体同学七、比赛要求1. 朗诵内容必须紧扣“致青春”主题，积极向上，富有感染力。
致青春互动活动策划方案
致青春互动活动策划方案一、活动概述为了丰富青年群体的精神文化生活，激发青年的创造力和活力，同时提供交流的机会，我们计划举办一场致青春互动活动。
该活动旨在通过各类艺术和思想的交流，鼓励青年群体积极构建自己的人生信仰与价值观。
二、活动目标1. 提供一个平台，使青年有机会展示自己的才艺和创造力。
2. 激发青年的创新思维和动力，培养青年的团队合作意识。
3. 通过专题讲座、座谈会等形式，探讨和交流各类思想与艺术。
4. 帮助青年群体树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容1. 艺术展览邀请当地青年艺术家和文化团队参展，展示他们的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
同时，组织一个艺术家交流会，让他们分享彼此的创作经验和灵感，以促进艺术家之间的交流和合作。
2. 演讲比赛在活动中举办青年演讲比赛，参赛者可以选择自己感兴趣的主题进行演讲，如人生哲学、社会问题、文化传承等。
通过比赛，鼓励青年表达自己的观点和思考，提高他们的演讲技巧和自信心。
3. 创意市集在活动场地设立创意市集，邀请青年创业者和创意工作者展示和销售他们的创意产品和设计作品。
同时，举办创意设计大赛，鼓励青年群体展示自己的创意能力，推动创意经济的发展。
4. 专题讲座与座谈会邀请行业专家、学者和知名人士进行专题讲座和座谈会，探讨和交流各类思想与艺术。
通过与青年群体的互动，促进他们的思维开展和知识储备。
5. 主题影视展映播放一些质量上乘、带有启发性和正能量的影视作品，与青年群体共同欣赏，并进行后续讨论和交流。
这样能够让青年了解不同风格的影视作品背后的故事和价值观。
四、活动形式1. 线上活动：通过网络平台直播和在线交流的方式，使更多青年参与其中，无论他们身处何地，都能参与到活动当中。
2. 线下活动：在一个大型活动场地或者公共场所举办，为青年参与者提供更亲身的体验和交流机会。
五、活动推广1. 利用社交媒体平台进行活动宣传，如微博、微信公众号、QQ空间等，发布活动海报和介绍活动信息。
致青春主题活动策划书
致青春主题活动策划书致青春主题活动策划书时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。
策划书怎么写才合适呢？下面是店铺为大家收集的致青春主题活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致青春主题活动策划书1一、聚会宗旨青春是用来追忆的，青春是用来怀念的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义。
那么许多年后，感慨青春还记得年少时的梦吗？回来吧，亲爱的同学！一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵召唤，重拾当年美好回忆，共叙同学情谊，分享生活工作经验，拓展同学之间联系。
二、聚会原则自愿参加、费用AA制、财务公开三、实施办法1、调查了解。
由部分同学先期对全班同学的基本情况进行全面了解，并分别与本班同学取得联系，征求本班同学意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。
2、成立筹备组，明确责任。
为保证本次聚会完成计划规定的内容，成立如下组织：组长：许朋汝（负责活动方案的起草和制订，聚会的组织和活动）副组长：林丰辉、沈维娟、张勇（负责场地、酒店内的点菜等）联络员：童斌锋、卓斌锋（邀请事宜）财物组：沈维娟、卓建辉、王锡钢（成立同学聚会永久性基金账户，费用支出及财务公开，购置物品）宣传员：林丰辉、庄龙赞、吴盛慰（迎宾、签到等）主持组：张勇、林勇（制作节目单及安排好KTV晚会同学的节目）四、活动费用由组织进行预算，确定交费基本为1000元/人，多交不限，鼓励赞助。
在聚会前交给财物组沈维娟，活动结束后将在微信群、QQ群上公开聚会开支情况。
活动结束，多余部分作为同学会基金保存。
五、时间地点20xx年9月24日星期六上午9：00奉化二中、14:00中基大厦拇指衣橱体验中心。
六、活动安排（一）上午活动：签到、重温校园、主题班会、创意合照、校园餐(9：00-12：30)；（二）下午活动：同学座谈会(14：00-17：30)；1、同学重新认识一下，介绍自己的人生经历和经验。
致青春主题年会策划方案
致青春主题年会策划方案致青春主题年会策划方案一、背景分析随着社会的不断发展，青春一代逐渐成为重要的力量。
他们充满活力，积极向上，对现实充满热情和激情。
因此，在年会策划中，致青春主题能够引起广大青年的共鸣和参与，激发他们的创造力和激情，增强他们的凝聚力和向心力。
本文将针对致青春主题年会的策划内容进行分析和规划。
二、主题确定1. 主题名称：致青春2. 主题理念：激励青年，挑战自我，创造未来三、目标设定1. 提升青年参与感和获得感；2. 促进团队合作和创新意识；3. 增强青年对未来的憧憬和掌控力；4. 塑造积极、向上的青年形象。
四、策划内容1. 主题活动：通过一系列的活动，以致青春为主题，激发青年的潜能和创造力，培养他们的凝聚力和向心力。
a) 主题演讲：邀请成功的青年代表，分享他们的成长经历和成功秘诀，激励其他青年积极面对生活的挑战。
b) 小组竞技：以团队为单位，开展各类比赛，如智力竞赛、才艺展示等，增进团队成员之间的沟通和合作，培养创新意识。
c) 创业沙龙：邀请成功的青年创业者，分享创业经验和思考，鼓励青年积极参与创新创业，培养他们的事业心和责任感。
d) 青年座谈会：组织青年代表座谈会，探讨当前青年面临的问题和困惑，并寻找解决方案，培养青年的社会责任感和自我认知能力。
2. 年度回顾：a) 展示青年的成长和成就：通过图片集、视频等形式，回顾青年在过去一年里的成长和成就，激励他们为更好的未来而努力。
b) 表彰优秀青年：根据一定的评选标准，表彰在各个领域取得杰出成就的青年，鼓励更多的青年朝着目标努力奋斗。
3. 交流沟通：a) 青年展示展区：设置展览区域，供青年展示个人才艺、创意作品等，增进青年之间的交流与合作。
b) 青年沙龙：组织行业专家与青年进行交流互动，提供交流平台，促进知识和经验的传递。
4. 活动设计：a) 舞台效果：采用现代化的灯光和音响设备，增加舞台的视觉效果，提升活动的氛围。
b)主题环境布置：通过装置艺术、背景墙等形式，打造年会现场氛围，突出致青春的主题。
关于青春活动的策划书3篇
关于青春活动的策划书3篇篇一《关于青春活动策划书》一、活动主题绽放青春光彩，共筑美好未来二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 提供一个展示青春风采和个性的平台，增强同学们的自信心和团队合作精神。
3. 促进同学们之间的交流与沟通，增进彼此的友谊和感情。
4. 培养同学们的创新思维和实践能力，激发对生活和未来的热爱与追求。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内多个场地（根据活动内容确定）六、活动内容1. 青春风采展示：举办校园歌手大赛，鼓励同学们展现自己的歌唱才华，评选出最佳歌手。
开展舞蹈比赛，让同学们用舞蹈诠释青春的活力与激情。
举办摄影比赛，征集同学们拍摄的反映青春美好瞬间的照片。
组织创意手工制作比赛，激发同学们的创造力和想象力。
2. 团队拓展活动：开展户外拓展训练，通过各种团队合作游戏和挑战，增强团队凝聚力和协作能力。
组织趣味运动会，设置多个团队竞赛项目，如接力赛、拔河比赛等，让同学们在运动中感受团队合作的力量。
举办主题班会，围绕青春主题进行讨论和分享，培养同学们的团队意识和沟通能力。
3. 知识讲座与培训：邀请专家学者举办关于青春成长、职业规划、心理健康等方面的讲座，帮助同学们更好地认识自己，规划未来。
开展技能培训课程，如摄影技巧、绘画基础、演讲口才等，提升同学们的综合素质和能力。
4. 志愿服务活动：组织同学们参与社区志愿服务，如关爱孤寡老人、环保宣传等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等新媒体平台发布活动信息和宣传视频。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，动员同学们积极参与活动。
4. 在校园内设置活动咨询点，解答同学们的疑问。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和监督工作。
有关青春 的策划书3篇
有关青春的策划书3篇篇一有关青春的策划书一、活动主题“致青春”二、活动目的1. 让学生感受青春的美好和珍贵，激发学生对青春的热爱和珍惜之情。
2. 帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，引导学生积极向上、努力奋斗。
3. 丰富学生的课余生活，增强学生之间的交流和沟通，提高学生的综合素质。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 青春主题班会时间：[班会时间]地点：[班会地点]内容：组织开展一次以“青春”为主题的班会，通过分享青春故事、青春梦想等方式，引导学生思考青春的意义和价值，激发学生对青春的热爱和珍惜之情。
2. 青春风采展示时间：[展示时间]地点：[展示地点]内容：举办一场青春风采展示活动，展示学生的才艺和特长，如舞蹈、歌唱、朗诵、书法等，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。
3. 青春励志讲座时间：[讲座时间]地点：[讲座地点]内容：邀请专家学者或成功人士来校举办一场青春励志讲座，分享他们的成长经历和成功经验，激励学生树立远大的理想和目标，努力奋斗，实现自己的人生价值。
4. 青春电影展播时间：[电影展播时间]地点：[电影展播地点]内容：在校园内播放一部青春题材的电影，如《致我们终将逝去的青春》《那些年，我们一起追的女孩》等，让学生在欣赏电影的同时，感受青春的美好和珍贵。
5. 青春摄影大赛时间：[摄影大赛时间]地点：[摄影大赛地点]内容：举办一场以“青春”为主题的摄影大赛，鼓励学生用镜头记录下青春的美好瞬间，展现学生的青春风采和创造力。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动主题、时间、地点和内容。
2. 利用校园广播、公众号等平台，宣传活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请学校电视台对活动进行全程跟踪报道，制作专题节目，在校园内播放。
七、活动预算1. 活动宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
致青春朗诵比赛策划书3篇
致青春朗诵比赛策划书3篇篇一致青春朗诵比赛策划书一、活动主题“诵青春华章，担时代使命”二、活动目的本次活动旨在弘扬五四精神，激发青春活力，提升学生的朗诵水平和文化素养，同时为学生提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、参赛要求1. 朗诵内容：以“青春”为主题，朗诵内容要求积极向上，体现当代大学生的精神风貌。
2. 朗诵形式：可以个人朗诵或组合朗诵（组合人数不超过 4 人）。
3. 朗诵时间：个人组不超过 5 分钟，组合组不超过 8 分钟。
4. 朗诵语言：普通话。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需将朗诵作品的音频或视频发送至指定，邮件主题注明“朗诵比赛报名”。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，评委将对参赛作品进行评审，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手将进行现场朗诵，评委根据选手的表现进行打分。
4. 颁奖仪式：根据决赛得分评选出一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖仪式。
八、评分标准1. 朗诵技巧（40 分）：发音准确，语调自然，语速适中，表达流畅。
2. 情感表达（30 分）：能够准确把握作品的情感内涵，通过朗诵传达出真挚的情感。
3. 舞台表现（20 分）：着装得体，台风稳健，肢体语言自然大方。
4. 创新性（10 分）：朗诵形式新颖，有创意。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，荣誉证书。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品及证书费用：[X]元。
3. 音响设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
十一、活动组织与宣传1. 活动组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传推广：通过海报、校园广播、公众号等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。
有关青春活动的策划书3篇
有关青春活动的策划书3篇篇一《有关青春活动的策划书》一、活动主题“绽放青春，活力无限”二、活动目的通过举办一系列青春活动，激发年轻人的活力和创造力，增进彼此之间的交流与合作，培养团队精神，丰富大家的业余生活，让青春绽放出更加绚烂的光彩。
三、活动主体全体年轻人四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 青春运动挑战赛组织篮球、足球、羽毛球等球类比赛，以及田径、游泳等个人项目竞赛，鼓励大家积极参与，展现青春的活力与激情。
2. 创意手工坊开展手工制作活动，如绘画、陶艺、手工饰品制作等，让大家发挥自己的想象力和创造力，制作出属于自己的独特作品。
3. 青春音乐派对举办一场户外音乐派对，邀请乐队现场演奏，大家可以自由唱歌、跳舞，享受音乐带来的快乐和放松。
4. 知识竞赛围绕青春主题，设置一系列知识问答，包括历史、文化、科技等方面，通过竞赛的形式，增加大家的知识储备。
5. 户外拓展活动组织团队建设拓展训练，如拔河比赛、接力赛跑、信任背摔等，提升团队合作能力和沟通能力。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 分组进行各项活动：根据参与者的兴趣和特长，分成不同的小组进行相应的活动。
3. 活动中间休息：提供饮料和小吃，让大家稍作休息。
4. 继续活动：完成剩余的活动项目。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动道具和材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 准备充足的医疗急救用品，以应对可能出现的意外情况。
3. 提醒参与者注意自身安全，遵守活动规则。
4. 合理安排活动时间，避免过于紧凑或冗长。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《有关青春活动的策划书》一、活动主题“绽放青春，活力无限”二、活动目的通过举办丰富多彩的活动，展现青春的活力与魅力，增强参与者之间的交流与合作，提升团队凝聚力，同时让大家在活动中释放压力，享受青春的美好。
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致青春活动策划
篇一：致青春策划书
天津中医药大学护理学院
“心主题”系列之致青春比赛
策
划
书
主办单位：天津中医药大学护理学院心身健康发展促进协会
青春不是年华，而是潜藏在内心里的一股特别的心情，只要终身恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。
一、活动背景:
每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。
二、活动目的：
为了“青春不逝，梦想不息”，护理心协希望给大家提供一个平台，让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。
三、活动对象：天津中医药大学护理学院全体学生。
四、活动时间：20XX.3.15—20XX.4.1
宣传准备阶段；
报名征集阶段；
作品收集阶段；
活动进行阶段；
五、活动地点：暂定为南院教室。
六、作品形式：以青春为主题的视频或PPT。
七、参赛单位：以个人或团体为单位参赛。
八、活动流程：
（一）前期准备阶段：
1、宣传部：
1）宣传部做好海报、宣传单、评分表，将海报贴出去，宣传单用于刷楼及北院主干道宣讲，向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。
2）在活动开始前三天收取参赛作品，将作品进行分类并拷贝到电脑上。
2、秘书部：
对内：加强各部门间的联系，随时监督活动的进行情况。
对外：1）活动开始前三天通知记者团。
2）申请教室（暂定为南院教室），心协工作人员在活动当天提前2小时布置会场，做好各方面工作，准备就绪。
3）提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部
门部长，组建评委席。
3、组织部：
1）召开组织部内部会议，将活动当天需要做的准备工作责任到人。
2）协同主持人写好主持人稿，并陪同其演练，确保无误。
4、表演团：
作为流动人员，协同其他部门做好准备工作。
（二）中期进行阶段：
1、参赛人员提前半个小时到场签到，工作人员带领按顺序就坐比赛区域，所携带亲友就坐大众席。
2、活动开始，由工作人员请评委席人员一一就坐并准备茶水。
3、主持人致开场词一一介绍到场评委（学办王芳婷老师、王伟老师；主席团王
欢学长、雷建存学长；生活部徐丹；艺术团王亚楠；外联部刘梦迪；南丁季雨楠）。
4、主持人进行完开场白，选手按顺序一一上台，先a组（1号,2号,3号）选
手参赛，结束后收集评分表，老师进行a组点评；再B组（1号，2号，3号）选手，老师对B组选手点评，主持人宣布a组得分；然后c组（1号,2号,3号）选手，依次点评及宣布B组得分；最后d组（1号，2号，3号）选手，老师点评，并宣布c组得分；在宣布d组得分之前时间段，播放青春励志视频或朗诵青春诗歌。
5、每组选手结束后，评委席和大众席评分同时进行。
6、活动结束后，主持人宣布由评委老师和主席团颁发证书（王芳婷
老师*一等
奖、王伟老师*二等奖、主席团*三等奖）并当场由老师抽出三个幸运参赛号码，赠送小礼品。
7、主持人致结束语，并邀请评委席与获奖者合影。
（三）后期总结阶段：
1、将照片和活动总结上交办公室。
2、心协人员召开内部会议，对此活动做交流。
九、注意事项：
1、活动进行时，工作人员维持好会场秩序，以便活动顺利进行。
十、奖项设置：
一等奖1名；
二等奖1名；
三等奖1名；
幸运参赛者3名；
十一、活动意见：
分管主席意见：
主席意见：
指导老师意见：
附件一、评分表细则：
致青春评分细则
演讲者＿＿＿＿＿得分＿＿＿
篇二：致青春主题晚会总策划
致青春主题晚会
——怀念高中的日子
策
划
书
目录
1.篇首语?????????????????3
2.活动背景????????????????3
3.活动目的????????????????4
4.可行性分析???????????????4
5.活动概述????????????????4
6.活动流程????????????????5
7.应急预案????????????????10
8.活动预算????????????????11
9.考评方案????????????????12
10.附录一：外场小考卷???????????13 附录二：节目单?????????????14
附录三：晚会中场游戏??????????15 附录四：本次活动外联策划????????16 篇首语
青春，
就是疯狂的奔跑，
然后华丽的跌倒，
站起来，
又是随风奔跑，
以及，
一个灿烂的微笑??
一、活动背景与目的
1、活动背景
又一轮高考临近，只是即将坐在考场上的再不是我们，但
我们都有着大同小异的高中回忆。
可是没有什么过不去，只是再也回不去，不论是大一的新生还是大二的学长学姐，相信所有人面对大学都曾有过迷茫不适，都对高中时代简单却充实的生活特别怀念。
网上流行过这样一段话：老师，您还欠我们一张高考卷呢，
什么时候，还是那个地点、还是那些人，再给我们上一堂课吧！
一直在想是什么导致这段话疯转呢？到了大学渐渐意识到
是大学生们对以往高中岁月、高中玩伴以及充实的生活的怀念使之！
2、活动目的
时隔一年，高考离我们渐渐远去。
但当初那份拼搏与坚守，永远不应忘却。
本次活动通过帮助大家回忆自己高三时的奋力拼搏，为梦想尽全力奋斗的时光，激励大家要时刻不忘追逐自己最初的梦想，不要把大学当做享乐的天堂，不要让现在的自己对不起当初的努力。
3、可行性分析
3.1怀旧是个永远不会褪色的话题，对于大学生尤其如此！习惯了以。