＂青春使命＂主题团日活动策划书
精选“青春使命”主题团日活动策划书
“青春使命”主题团日活动策划书范文活动主题：青春·使命活动时间:9月-12月活动对象:通信全体同学活动地点：待定主办单位：福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班一活动背景：今年，正是我们党的生辰，为迎接建党9*周年，同时贯彻科学发展观，进一步加强共青团基层组织建设，充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。
我班团委决定以“青春·使命”为主题活动，来庆祝党的生日，同时为学习实践科学发展观，增强大学生的荣誉感，为祖国和党而努力学习，为个人理想而不懈奋斗，决定在本学期以饱满的'精神，昂扬的斗志，务实的作风，带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动，用自己的行动，以自己的实践来响应党的日召，同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性，积极融入社会，响应党的号召。
二活动目的:为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观。
正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。
所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。
1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情，提高自身素质和修养2认识自我，正确定位自己，树立自信心3增强同学对社会的责任感，提高自己团员意识4培养同学之间进一步了解，团结合作精神，加强班里凝聚力，增进彼此之间的沟通和友谊三活动内容策划:第一阶段:宣传形式由班长，团支书下达到每个宿舍，进行的荣辱观和党的教育，再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习做好宣传工作例：在微博网上大力宣传，利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传，收集相关资料，联系相关人员，大力宣传。
第二阶段：主题班会活动时间:9月-12月活动地点:河西教室出席人物:辅导员薛建辉班主任杨叶梅活动对象:全体同学班会流程：1朗诵2歌词接龙（体现；爱、团结、艰苦，等等）规则：（1）全体同学（2）围成几个同心圆，接不上的同学淘汰，一直轮，坚持剩下的三位同学，奖礼品3.“回首党的艰辛历程，铭记自身伟大使命”为主题的演讲（以宿舍为单位进行）。
＂青春使命＂主题团日活动策划书
青春使命主题团日活动策划书青春使命主题团日活动策划书(精选6篇)青春使命主题团日活动策划书篇1一、活动背景1XX年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。
今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。
我支部特策划举办此次弘扬爱国主义，承载青春使命主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！二、活动目的1、重温历史，缅怀功勋，牢记使命活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。
我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。
活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题弘扬爱国主义，承载青春使命四、活动时间20XX年10月—20XX年11月五、活动地点华南师范大学广州辛亥革命纪念馆广州市第86中学六、活动对象生命科学学院09生物科学4支部全体成员广州市第86中学初一、初二级学生七、活动内容part one:重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》1、革命战事精彩回放挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。
青春精彩由我使命铭记于心团日活动策划书
青春精彩由我使命铭记于心团日活动策划书《青春精彩由我使命铭记于心团日活动策划书》一、活动主题“青春精彩由我使命铭记于心”二、活动背景青春是一段充满活力和激情的时光，也是我们成长和发展的关键阶段。
在这个时期，我们肩负着重要的使命和责任，需要不断努力和奋斗，为实现自己的梦想和为社会做出贡献而努力。
为了激发广大团员的青春热情，增强使命感和责任感，特举办此次团日活动。
三、活动目的1、增强团员的团队意识和协作能力，促进彼此之间的交流与合作。
2、激发团员的青春活力和创造力，展现青春风采。
3、引导团员深刻理解自身的使命和责任，培养社会责任感和担当精神。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员具体参与的团支部或班级七、活动流程1、开场致辞由团支书介绍本次团日活动的主题、目的和流程，为活动营造热烈的氛围。
2、主题演讲邀请一位优秀的青年代表或老师进行主题演讲，围绕“青春精彩由我使命铭记于心”这一主题，分享自己的成长经历和感悟，激励团员们在青春岁月中勇敢追求梦想，牢记使命。
3、小组讨论将团员分成若干小组，围绕“青春的使命是什么”“如何在青春中创造精彩”等话题展开讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果。
4、团队拓展活动（1）设计一些团队合作的游戏，如接力比赛、团队拔河等，通过游戏培养团员们的团队协作能力和竞争意识。
（2）在游戏过程中，设置一些与主题相关的任务或挑战，如回答关于使命和责任的问题，让团员们在游戏中深入思考主题。
5、创意展示（1）组织团员们进行创意展示，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，以青春和使命为主题，展现团员们的才艺和创造力。
（2）鼓励团员们发挥自己的想象力，将对青春和使命的理解融入到表演中。
6、总结分享（1）请团员们分享在本次活动中的收获和感受，以及对未来的展望。
（2）团支书对本次活动进行总结，强调青春精彩和使命担当的重要性，鼓励团员们在今后的学习和生活中积极践行。
青春使命活动方案(精选5篇)
青春使命活动方案(精选5篇)青春使命活动方案（篇1）一、主题：同忆苦，共思甜。
二、目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。
要好好地学习，将来做一个有用的人。
三、内容：听故事，看电影，看老照片。
看古城，逛新区。
形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。
我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。
还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。
听完故事可以让孩子写一篇体会*。
然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。
以增强孩子的成就感。
以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。
让孩子在不知不觉中受到教育。
我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。
并做适当的解释。
也可让孩子联系现在的生活说说想法。
反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。
家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。
这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。
起到比较好的教育效果。
做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。
起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。
先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。
感受祖国的大好河山。
效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。
也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。
青春使命活动方案（篇2）一、形式以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。
二、举办时间6月20号(周四)晚6：20——8：30三、准备工作6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。
6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
青春使命责任策划书3篇
青春使命责任策划书3篇篇一《青春使命责任策划书》一、活动主题青春使命责任二、活动背景青春是一段充满活力和无限可能的时光，然而，在这个阶段，年轻人也需要明确自己的使命和责任，以积极的态度面对生活，为社会的发展贡献自己的力量。
本次活动旨在引导广大青年深刻认识青春的价值和意义，激发他们的使命感和责任感。
三、活动目的1. 引导青年思考青春的使命和责任，增强自我认知和社会责任感。
2. 提供交流和分享的平台，让青年们相互启发，共同成长。
3. 鼓励青年积极行动，将使命和责任转化为实际的努力和贡献。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[明确参与活动的对象，例如某学校的学生、某社区的青年等]七、活动内容及流程（一）开场致辞（10 分钟）由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者。
（二）主题演讲（30 分钟）邀请一位资深人士或青年榜样，以“青春使命责任”为主题进行演讲，分享个人经历和见解，启发参与者的思考。
（三）小组讨论（40 分钟）（四）案例分析（30 分钟）展示一些与青年使命责任相关的成功案例，如青年创业、志愿服务等，分析其中的经验和启示。
（五）互动游戏（30 分钟）设计一些与使命责任相关的游戏，如“责任拼图”“使命传递”等，通过游戏加深参与者对主题的理解。
（六）制定行动计划（30 分钟）引导参与者根据讨论和学习的内容，制定个人或小组的行动计划，明确在未来一段时间内如何践行使命和责任。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，在活动地点、学校、社区等场所张贴。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多青年参与。
3. 邀请相关组织和机构协助宣传推广。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 活动道具和奖品费用：[X]元5. 餐饮和茶歇费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查或现场交流的方式收集参与者的反馈意见，了解他们对活动内容、组织形式和效果的评价。
校园主题团日活动策划书：践行青春使命
校园主题团日活动策划书：践行青春使命一、活动背景在新中国成立后，党和政府关注残疾人的生活，建立残疾人组织，开展生产自救，残疾人工作逐步提到议事日程上来。
随着中国经济的发展，适应社会主义现代化建设的需要，发展残疾人事业；动员社会发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命，作为新世纪的中国共青团员，更应响应时代的号召。
尽自己所能，关爱身边的残障群体，让他们感受到来自社会的关爱和呵护，更重要的是让他们体会到社会主义中人人平等，一样重要，给予他们尊重和重视，同时也弘扬华师学子乐于奉献，勇于担当的精神。
为此，我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命，共享温暖阳光”的主题团日活动。
我们作为新世纪的接班人，党的精神的传承者，希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励，践行青春使命，让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助，还有尊重和平等，与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。
二、活动目的1、关爱残障群体，践行青春使命让支部成员明白身为当代青年，身为华师学子应奉献自己的青春，为祖国的发展贡献自己的一份力量，让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。
关注身边的残障群体，给予他们关爱和温暖，给他们带去希望的阳光，是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。
2、弘扬平等友爱，营造和谐氛围本次活动通过一种互动交流的形式，以共同学习，共同进步为活动理念，除了让残障群体感受到关爱之外，更让他们体会到和正常人一样的平等和重视，让他们体会到我们是一样的，沐浴着一样温暖的阳光。
让不同群体感受到社会给予的平等的目光，对营造社会和谐氛围是至关重要的。
3、交流情感，共同成长通过活动的进行，增进同学们对残障群体的了解，这时一个互相学习的过程，在我们带去关爱的同时，我们也体会到他们的坚强和勇敢。
“青春·使命”主题团日活动策划书
资源优化配置：合理利用现有 资源，如场地、设备、人员等，
提高资源利用率
预算制定：根据活动规模、内 容、时间等因素制定合理的预 算
筹资方案：制定多种筹资方案， 如赞助、众筹、会员费等，确 保活动顺利进行
感谢观看
汇报人：
● 注意事项： - 活动过程中请遵守相关规定，保持秩序 - 活动期间请保持手机静音，避免影响他人 - 活动期间请保持环境卫生，爱护公共设 施 ● - 活动过程中请遵守相关规定，保持秩序 ● - 活动期间请保持手机静音，避免影响他人 ● - 活动期间请保持环境卫生，爱护公共设施
Part Five
活动内容与形式
学校操场：户外活 动，亲近自然
学校图书馆：安静 舒适，适合学习交 流
学校食堂：方便就 餐，适合小型活动
活动日程安排
● 活动时间：2023年5月1日-5月3日
● 活动地点：学校多功能厅
● 活动流程： - 5月1日上午：开幕式及主题演讲 - 5月1日下午：团队建设活动 - 5月2日上午：主题研讨会 - 5月2日下午：志愿者服务活动 - 5月3日上午：闭幕式及总结表彰 ● - 5月1日上午：开幕式及主题演讲 ● - 5月1日下午：团队建设活动 ● - 5月2日上午：主题研讨会 ● - 5月2日下午：志愿者服务活动 ● - 5月3日上午：闭幕式及总结表彰
提升个人能力：通过 团日活动，锻炼团队 成员的组织、策划、 执行等能力，提升个 人综合素质。
培养社会责任感：通 过团日活动，培养团 队成员的社会责任感 ，增强对社会问题的 关注和解决能力。
传承青春使命：通过团 日活动，传承青春使命 ，激发团队成员的奋斗 精神和创新意识。
Part Three
活动主题
活动形式：包括演 讲、辩论、志愿服 务等
青春使命主题团日活动策划书
青春使命主题团日活动策划书一、活动背景随着社会的发展，青年成为国家和社会发展的重要力量。
为了引导和激励广大青年积极投身社会主义建设事业，充分发挥他们的能动性和创造力，提升他们的爱国主义精神和社会责任感，我们计划组织一场以"青春使命"为主题的团日活动。
二、活动目标1. 培养团员的社会责任感和使命感；2. 提升团员的爱国主义精神和社会公德意识；3. 增强团员的团结协作能力和创新意识；4. 激励团员积极参与社会实践和志愿服务活动。
三、活动内容1. 开幕式1.1 主持人介绍活动主题及目标；1.2 进行国旗下讲话，强调团员的使命与责任；1.3 播放激励青年的视频，激发团员的热情。
2. 主题演讲2.1 邀请一位优秀的青年代表做主题演讲，分享他们的成功经验和对青春使命的理解；2.2 鼓励团员在演讲环节中积极提问和交流，促进思想碰撞和互动。
3. 分组讨论3.1 分为若干个小组，每个小组讨论一个与青春使命相关的话题，如环保、公益事业等；3.2 设立小组长，组织和引导团员的讨论，并形成讨论汇报。
4. 团建活动4.1 组织团建活动，通过团队游戏和合作挑战，提升团队凝聚力和合作能力；4.2 加强团员之间的交流与沟通，促进彼此的了解和融洽。
5. 志愿服务5.1 分组组织志愿服务活动，如清洁公园、走访养老院等；5.2 激励团员参与志愿服务，培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
6. 总结发言6.1 各小组派代表进行主题总结发言；6.2 总结活动的成果和收获，鼓励团员在今后的工作和学习中积极践行青春使命。
四、活动安排时间：XX年X月X日地点：XX大学XX会议室参与对象：学校各团支部活动流程：08:00-09:00 开幕式09:00-10:00 主题演讲10:00-11:30 分组讨论11:30-12:00 团建活动12:00-13:00 午餐13:00-15:00 志愿服务15:00-16:00 总结发言五、宣传推广1. 在学校各大宣传栏、团委网站、社交媒体等平台发布活动信息和海报。
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1XX年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。
今天，我们隆重纪念辛亥革命1 周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。
我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！二、活动目的1、重温历史，缅怀功勋，牢记使命活动以辛亥革命1 周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。
我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。
活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题弘扬爱国主义，承载青春使命四、活动时间xx年1 月—xx年11月华南师范大学广州辛亥革命纪念馆广州市第 6中学六、活动对象生命科学学院 9生物科学4支部全体成员广州市第 6中学初一、初二级学生七、活动内容partone:重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》1、革命战事精彩回放挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。
该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命*清政府，建立共和体制。
1 95到1912年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。
成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级博客上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。
附有奖竞答环节问题：1、自什么时候开始，中国逐步成为半殖民地半封建社会？（1 4 年鸦片战争）2、广州起义是谁领导的？最终胜利与否？（黄兴，失败）3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里？共有几具烈士遗骸？（黄花岗，七十二）4、保路运动是在哪里举行的？（四川）5、哪个起义打响了起义的第一枪，为革命胜利奠定基础？（武昌起义）6、武昌起义是在什么时候发动的？（1911-1 -1 ）7、武昌起义时谁任革命军政府都督？（黎元洪）、孙中山就任临时大总统是在什么时候？（1912年元旦）9、清帝退位是在什么时候？（1912-2-12）1 、“三民主义”指的是什么？（民族、民权、民生）11、电影中多次提到了革命所谓何事，请问革命是为了什么？parttwo:饱览历史文物，缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆1、活动时间：xx年1 月下旬2、活动地点：广州市辛亥革命纪念馆3、活动流程：（1）出发组织支部成员上午7：于新体育馆前集合，到正门乘坐b25到达星海学院站，再转乘3 3路到长洲街办站下，步行2 米到辛亥革命纪念馆。
（2）领票到达目的地后集合成员，清点人数，避免落下，由领票小组到领票处统一领取参观票。
（3）入馆参观成员人手拿到一票后入馆参观，按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。
参观期间支部成员之间互相交流感想，必要时做好笔记，并拍照留念。
（4）聚餐大约11：3 参观完毕，清点人数确保人员到齐后，到纪念馆附近餐馆共进午餐，促进成员间的感情，交流上午游馆后的收获，使成员在活动中团结友爱，进一步增强支部凝聚力。
（5）返校在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行，按照原路线乘坐公车返回学校。
partthree:发挥专业特长，承载青春使命——初中生生物竞赛辅导1、活动时间：xx年1 月27日起逢周四下午—xx年11月底2、活动地点：广州市第 6中学3、人员分配：辅导项目小组成员a：生物知识竞赛培训王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪b：制作生物作品或撰写小论文莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳c：广州市观鸟比赛张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍4、活动内容各组成员与辅导学生沟通，了解其参加竞赛的内容，摸清学生的知识水平。
回校后到图书馆查找相关资料，上互联搜索素材。
a、c组：（1）分配任务，确定小组内每人辅导的内容部分。
（2）运用ppt制作课件，备好辅导内容，并在小组内先进行试讲。
（3）对试讲内容进行修改完善，确定最终版。
（4）周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课，课后为学生解答疑问。
（5）对重点内容进行总结归纳，发放给学生便于他们课后复习巩固。
b组：制作生物作品：（1）与学生探讨确定所要制作的生物作品（2）指导学生熟知该生物的结构、功能，在心中勾画生物模型的蓝图。
（3）帮助学生寻找合适的材料用于制作，启发他们利用废物，变废为宝。
（4）在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料，开动脑筋，解决问题。
撰写小论文：（1）与学生共同商讨确定研究课题，立下实验方案。
（2）修改学生的实验设计，指出其中不严谨或错误的地方。
（3）指导学生进行实验操作，并记录实验数据和实验结果。
（4）指导学生对实验数据的统计与分析，分析讨论实验结果，得出结论。
（5）指导学生如何撰写论文，规范其文字表述和格式，对学生撰写的论文进行修改、润色。
partfour:活动归来话收获，满载硕果齐分享——心得交流会各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。
最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。
心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。
八、前期准备1、召开支部大会，确定活动方案及时将团日活动的通知告知支部成员，发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见，最终确定活动内容。
2、科学分工根据支部成员的特长，发挥各人优势，科学地对成员进行任务分配，确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间调查支部成员的空余时间段，最终敲定活动具体时间，以便更好地开展活动。
4、联系相关单位在确定活动的地点和对象后，负责外联的同*系有关合作单位，并踩好点，为活动的顺利进行奠定基础。
5、材料准备由支部班干讨论决定所要观看的影片，下载该。
与 6中的老师沟通联系，了解生物竞赛的内容，准备辅导资料。
6、借用场地提前借好观看影片所需场地。
九、工作安排活动前期小组划分工作概况人数（人）主要负责人策划组对支部成员的建议进行筛选，确定具体的实施方案3李婉玲踩点组到相关活动地点进行踩点，安排活动路线3苏锦权调查组调查支部成员空余时间，确定活动开展的适合时间段1林晓敏材料收集组确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料2杨晓芳场地借用组向相关单位借用活动场地1凌少映活动中期生物竞赛辅导现场指导小组主要负责与 6中老师的沟通2张文燕人员安排小组将同学们进行分组并与 6中学生对应分配好2杨晓芳辅导小组负责给 6中的学生辅导相关生物竞赛知识陈曙聪拍摄组记录现场画面2王洪观看影片《辛亥革命》现场组织小组主持活动并维持现场秩序3李婉玲设备组准备好观看影片所需设备并确认其正常运行，做好突发状况应急措施2邓斌拍摄组记录现场画面2陈杰绒参观辛亥革命纪念馆领票小组领取支部成员的参观票1廖伟荣现场指导小组主要负责带领支部成员参观2苏锦权纪律小组维持现场秩序3朱楚君拍摄组记录现场画面2邓斌交流心得体会现场组织小组组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流，活跃气氛2李婉玲记录小组对支部成员的发言进行记录3林晓敏拍摄组记录现场画面2陈杰绒活动后期视频制作小组用图片形式展示支部风采2苏锦权心得总结小组对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳2王曼佳活动总结小组对活动进行总结，并撰写通讯稿2王洪十、活动亮点1、紧跟时代热点，回首历史，展望未来以纪念辛亥革命1 周年为契机，通过一系列活动使成员回顾历史，激发爱国情感，弘扬辛亥革命精神，牢记青春使命，携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色，学以致用发挥生物师范生的优势，运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导，并将师范技能训练应用于实践，做到学以致用。
3、活动丰富，不拘一格活动分为4个部分，内容丰富，形式不拘一格，重在提升成员的思想高度，并在实践中付诸行动，予以传承。
4、各司其职，群策群力在整个团日活动中，根据支部成员的特点及特长安排任务，集思广益，群策群力，使全体成员参与其中，各司其职，充分调动了成员的积极性。
十一、风险预测1、天气问题查询天气预报，根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整，如更改活动时间等。
因活动均在室内进行，如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题可能因时间关系借不到课室，可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。
对于活动过程中可能出现的设备故障，请支部的技术人员事先做好调试，解决问题。
准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件，以备不时之需。
3、医疗问题活动过程携带晕车药等医药用品，时刻强调安全问题，避免单独行动，成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多由于路途较远，为避免游客过多领取不到参观票，向支部成员说明情况，尽早集合成员，杜绝迟到行为，在纪念馆开馆半小时前到达排队。
游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍，保管好随身物品，注意清点人数。
十二、预期效果1、争先创优，勇担青春使命支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀，掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮，争先创优，争当优秀共青团员。
2、了解历史，拓展知识深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举，对当时的历史、政治、文化有了一定认识，拓展了成员的历史知识。