事故安全教育培训记录表
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培训记录表事故案例教育
培训记录表事故案例教育为了提高员工安全意识和增强应急处置能力，某公司在2018年11月21日组织了一次培训活动。
培训的重点是事故案例教育，目的是让员工学习以往发生的事故案例，掌握事故预防和应急处置的基本方法。
在培训期间，发生了一起事故，具体情况如下：事故发生时间为11月21日上午10点左右。
当时，公司在一楼的事务区域进行设备维护。
负责这次维护的员工小张没有按照程序戴上防护手套，也没有把电源关闭。
在维护过程中，小张意外碰到了设备的内部高压部件，导致他受到电击。
幸运的是，他的同事立即采取措施按照应急程序把电源关闭，并拨打了急救电话。
最终，在急救人员的迅速处理下，小张没有失去生命，但是身体受到了严重的伤害，需要住院治疗。
这次培训上发生的事故从一个侧面证明了事故案例教育的重要性，以及员工应急处置能力的不足。
通过对这次事故的分析，公司对员工们进行了进一步的教育和培训，具体包括以下几个方面：1. 事故案例教育的重要性公司对员工进行了一次深入的安全教育，强调了事故案例教育的重要性。
只有通过过去事故案例中总结的教训，才能更好地预防事故的发生。
2. 安全操作规程的制定和落实公司加强了安全操作规程的制定和落实，确保每一项维护工作都按照规程执行。
员工在进行任何设备维护操作之前，应该戴上防护手套，关闭设备电源。
3. 应急处置和急救能力的提高公司将应急处置和急救能力提高到了更高的层次，通过培训和模拟演练，让员工们掌握快速而有效的逃生和应急处置方法。
他们也了解了与急救有关的基本方法，比如心肺复苏和呼吸援助等。
此次事故的教训，对公司强化员工安全意识、提高员工应急处置能力以及完善安全管理制度都有着深刻的启示。
公司将通过持续的安全培训和安全管理，不断提升员工安全意识，切实保障员工的生命财产安全。
安全教育培训记录表主题“机械伤害事故及其预防”
机械的构造不同，它所带来的危险性也不同。
在《企业职工伤亡事故分类》规定的26种事故类别中，前4位是物体打击、车辆伤害、机械伤害和起重伤害。这4种伤害都与机械有关。在事故的27种起因物中，与机械有关的起因物有锅炉、压力容器、起重机械、发动机、企业车辆、船舶、动力传送机械、非动力手动工具和其他机械等11种。为预防机械事故，必须首先了解机械设备本身存在的危险和有害因素。
参加培训教育人员（签名）
安全教育培训记录表
主题“机械伤害事故及其预防”
安全教育培训记录表
编号
培训主题
机械伤害事故及其预防
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
学时
培训提纲：机械伤害事故与安全操作、管理及预防措施
机械设备是现代化生产中各行各业不可缺少的生产设备。
一旦发生事故，他所造成的伤害相对而言比较严重。因此加强管理，采取措施预防机械事故特别是机械伤害事故发生，对于确保人身安全和财产损失至关重要。
预防机械伤害事故，首先要使设备本身达到本质安全。所谓本质安全是指一般水平的操作者在判断失误和误操作的情况下，生产系统和设备仍能保证安全。
本质安全的常用工程技术措施分别是：1、采用机械化、自动化和遥控技术；2、采用可靠性设计，提高机械设备的可靠性；3、采用安全防护和保险装置；4、采用传感技术和自动监测、报警、处理系统；5、向操作者提供关键安全功能装置是否正常的信息；6、设计联锁程序开关；7、采用多重安全保障措施；8、安装紧急停车开关。
本质安全操作与管理预防措施：
1、建立有计划地维护保养和预防性维修制度；采取故障诊断技术，对运行中的设备进行状态监测，避免或及早发现设备故障；对安全装置进行定期检查，保证安全装置始终处于可靠的待用状态；提供必要的个人防护用品等。
在《企业职工伤亡事故分类》规定的26种事故类别中，前4位是物体打击、车辆伤害、机械伤害和起重伤害。这4种伤害都与机械有关。在事故的27种起因物中，与机械有关的起因物有锅炉、压力容器、起重机械、发动机、企业车辆、船舶、动力传送机械、非动力手动工具和其他机械等11种。为预防机械事故，必须首先了解机械设备本身存在的危险和有害因素。
参加培训教育人员（签名）
安全教育培训记录表
主题“机械伤害事故及其预防”
安全教育培训记录表
编号
培训主题
机械伤害事故及其预防
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
学时
培训提纲：机械伤害事故与安全操作、管理及预防措施
机械设备是现代化生产中各行各业不可缺少的生产设备。
一旦发生事故，他所造成的伤害相对而言比较严重。因此加强管理，采取措施预防机械事故特别是机械伤害事故发生，对于确保人身安全和财产损失至关重要。
预防机械伤害事故，首先要使设备本身达到本质安全。所谓本质安全是指一般水平的操作者在判断失误和误操作的情况下，生产系统和设备仍能保证安全。
本质安全的常用工程技术措施分别是：1、采用机械化、自动化和遥控技术；2、采用可靠性设计，提高机械设备的可靠性；3、采用安全防护和保险装置；4、采用传感技术和自动监测、报警、处理系统；5、向操作者提供关键安全功能装置是否正常的信息；6、设计联锁程序开关；7、采用多重安全保障措施；8、安装紧急停车开关。
本质安全操作与管理预防措施：
1、建立有计划地维护保养和预防性维修制度；采取故障诊断技术，对运行中的设备进行状态监测，避免或及早发现设备故障；对安全装置进行定期检查，保证安全装置始终处于可靠的待用状态；提供必要的个人防护用品等。
安全教育培训记录表之典型事故案例分析
事故原因 ：
操作工王某由于不懂电气安全知识，在电工劝阻的情况下仍要求将潜 水泵电源线直接接到电源上，同时，在明知漏电的情况下用钢筋挑动潜水 泵，违章作业，是造成事故的直接原因。 电工在王某的多次要求下违章 接线，明知故犯，留下严重的事故隐患，是事故发生的重要原因。
应急救援方案：
1、触电急救的要点是动作迅速，救护得法，切不可惊慌失措，束手 无策。要贯彻“迅速、就地、正确、坚持”的触电急救八字方针。发现有 人触电，首先要尽快使触电者脱离电源，然后根据触电者的具体症状进行 对症施救。
2、施工现场发生的火灾，多数是由于烧焊作业或遗留火种而引起的， 如可燃什物，可用冷却灭火方法，将水或灭火剂直接喷射在燃烧的物体上， 使其温度降低到燃点以下，达到灭火效果。
3、如电器设备火灾，可用窒息灭火法，用不导电的灭火剂，加二氧 化碳灭火器、干粉灭火器等，直接喷射在燃烧的电器设备上，阻止空气接 触，并立刻关闭电源，达到灭火效果。
1、因接线板烧损，线圈与焊机外壳相碰，因而引起短路。 2、焊机外壳未接地。
案例 3
事故经过：
在一建筑工地，操作工王某发现潜水泵开动后漏电开关动作，便要 求电工把潜水泵电源线不经漏电开关接上电源。起初电工不肯，但在王某 的多次要求下照办了。潜水泵再次启动后，王某拿一条钢筋欲挑起潜水泵 检查是否沉入泥里，当王某挑起潜水泵时，即触电倒地，经抢救无效死亡。
火灾典型案例：中铁十九局隧道工地工棚发生火灾 事故经过：
2010 年 5 月 3 日晚 10 点３０分左右，在乌兰察布市集宁区至包头市第二 双线铁路工程二道河１号铁路隧道施工现场附近，中铁十九局施工人员 租住的民房发生火灾，造成 10 人死亡，烧伤 14 人。
事故原因： 1、由于工人在宿舍内明火煮食或私拉电线使用大功率电器煮食引起
操作工王某由于不懂电气安全知识，在电工劝阻的情况下仍要求将潜 水泵电源线直接接到电源上，同时，在明知漏电的情况下用钢筋挑动潜水 泵，违章作业，是造成事故的直接原因。 电工在王某的多次要求下违章 接线，明知故犯，留下严重的事故隐患，是事故发生的重要原因。
应急救援方案：
1、触电急救的要点是动作迅速，救护得法，切不可惊慌失措，束手 无策。要贯彻“迅速、就地、正确、坚持”的触电急救八字方针。发现有 人触电，首先要尽快使触电者脱离电源，然后根据触电者的具体症状进行 对症施救。
2、施工现场发生的火灾，多数是由于烧焊作业或遗留火种而引起的， 如可燃什物，可用冷却灭火方法，将水或灭火剂直接喷射在燃烧的物体上， 使其温度降低到燃点以下，达到灭火效果。
3、如电器设备火灾，可用窒息灭火法，用不导电的灭火剂，加二氧 化碳灭火器、干粉灭火器等，直接喷射在燃烧的电器设备上，阻止空气接 触，并立刻关闭电源，达到灭火效果。
1、因接线板烧损，线圈与焊机外壳相碰，因而引起短路。 2、焊机外壳未接地。
案例 3
事故经过：
在一建筑工地，操作工王某发现潜水泵开动后漏电开关动作，便要 求电工把潜水泵电源线不经漏电开关接上电源。起初电工不肯，但在王某 的多次要求下照办了。潜水泵再次启动后，王某拿一条钢筋欲挑起潜水泵 检查是否沉入泥里，当王某挑起潜水泵时，即触电倒地，经抢救无效死亡。
火灾典型案例：中铁十九局隧道工地工棚发生火灾 事故经过：
2010 年 5 月 3 日晚 10 点３０分左右，在乌兰察布市集宁区至包头市第二 双线铁路工程二道河１号铁路隧道施工现场附近，中铁十九局施工人员 租住的民房发生火灾，造成 10 人死亡，烧伤 14 人。
事故原因： 1、由于工人在宿舍内明火煮食或私拉电线使用大功率电器煮食引起
安全教育培训记录表之典型事故案例分析
）如果触电者触及断落在地上的带电高压导线，且尚未确证线路6（以防止跨步米的范围内，～10无电之前，救护人员不可进入断线落地点8进入该范围的救护人员应穿上绝缘靴或临时双脚并拢跳跃地接电压触电。米以外立即开始108～近触电者。触电者脱离带电导线后应迅速将其带至才可在触电者离开触电导线后就地触电急救。只有在确证线路已经无电，急救。3、在使触电者脱离电源时应注意的事项：）未采取绝缘措施前，救护人不得直接触及触电者的皮肤和潮湿（1的衣服。）严禁救护人直接用手推、拉和触摸触电者；救护人不得采用金（2属或其它绝缘性能差的物体（如潮湿木棒、布带等）作为救护工具。）在拉拽触电者脱离电源的过程中，救护人宜用单手操作，这样3（对救护人比较安全。）当触电者位于高位时，应采取措施预防触电者在脱离电源后坠4（。地摔伤或摔死（电击二次伤害））夜间发生触电事故时，应考虑切断电源后的临时照明问题，以5（利救护。、触电者未失去知觉的救护措施：应让触电者在比较干燥、通风暖4和的地方静卧休息，并派人严密观察，同时请医生前来或送往医院诊治。、触电者已失去知觉但尚有心跳和呼吸的抢救措施：应使其舒适地5平卧着，解开衣服以利呼吸，四周不要围人，保持空气流通，冷天应注意若发现触电者呼吸困难或心同时立即请医生前来或送往医院诊治。保暖，跳失常，应立即施行人工呼吸及胸外心脏挤压。、对“假死”者的急救措施：当判定触电者呼吸和心跳停止时，应6立即按心肺复苏法就地抢救。方法如下：）通畅气道。第一，清除口中异物。使触电者仰面躺在平硬的地1（方，迅速解开其领扣、围巾、紧身衣和裤带。如发现触电者口内有食物、迅速用一只手指或两只血块等异物，可将其身体及头部同时侧转，假牙、操作中要注意防止将异物推到手指交叉从口角处插入，从口中取出异物，
事故原因：、中润钢铁有限公司未及时处理高压线方面的安全隐患。高压线架1米以上，因厂米电杆，架设后的高压线与原地面距离有7设采用的是12方进行“三通一平”填土，致使高压线距现地面的高度减少，再加上厂方场地较为隐蔽，未向未及时与供电部门联系，且该片土地毗邻原有厂房，使重大安全隐患未能及时有关部门申办手续，从而逃避了有关部门监控，排除。、该公司副总经理陈少鹏违章指挥，在不了解情况和打桩承包人在2米、2.5场的情况下，擅自要求该厂工人搬动阿望亭至东北方向(该亭长。米)宽2.3米、高5.3、工人缺乏安全用电常识和自我保护的安全意识，在搬动阿望亭时，35.3米的阿望亭触到高压线，导致触电。只顾下面，不顾上面，致使高达案例2事故经过：某厂电焊工甲和已进行铁壳点焊时，发现焊机一段引线圈已断，电工只找了一段软线交已自己更换。已换线时，发现一次线接线板螺栓松动，，然后试焊几下就离开现场，甲返回后不使用扳手拧紧（此时已不在场）了解情况，便开始点焊，只焊了一下就倒在地上。工人丙立即拉闸，由于抢救不及时而死亡。事故原因：因接线板烧损，线圈与焊机外壳相碰，因而引起短路。1、、焊机外壳未接地。2案例3
事故原因：、中润钢铁有限公司未及时处理高压线方面的安全隐患。高压线架1米以上，因厂米电杆，架设后的高压线与原地面距离有7设采用的是12方进行“三通一平”填土，致使高压线距现地面的高度减少，再加上厂方场地较为隐蔽，未向未及时与供电部门联系，且该片土地毗邻原有厂房，使重大安全隐患未能及时有关部门申办手续，从而逃避了有关部门监控，排除。、该公司副总经理陈少鹏违章指挥，在不了解情况和打桩承包人在2米、2.5场的情况下，擅自要求该厂工人搬动阿望亭至东北方向(该亭长。米)宽2.3米、高5.3、工人缺乏安全用电常识和自我保护的安全意识，在搬动阿望亭时，35.3米的阿望亭触到高压线，导致触电。只顾下面，不顾上面，致使高达案例2事故经过：某厂电焊工甲和已进行铁壳点焊时，发现焊机一段引线圈已断，电工只找了一段软线交已自己更换。已换线时，发现一次线接线板螺栓松动，，然后试焊几下就离开现场，甲返回后不使用扳手拧紧（此时已不在场）了解情况，便开始点焊，只焊了一下就倒在地上。工人丙立即拉闸，由于抢救不及时而死亡。事故原因：因接线板烧损，线圈与焊机外壳相碰，因而引起短路。1、、焊机外壳未接地。2案例3
安全教育培训记录表(很实用)
培训方式单一
培训方式以讲授为主，缺乏互动和实践环节，导 致学员参与度不高。
3
培训时间不足
部分培训课程时间设置过短，难以保证学员充分 掌握培训内容。
改进措施与建议
优化培训内容
结合实际需求，增加实践操作指导，提高培 训内容的实用性和针对性。
延长培训时间
根据培训课程难度和重要性，适当延长培训 时间，确保学员充分掌握培训内容。
了解机械设备安全的基本概念和原理，掌握机械设备事故的危害 和预防措施。
安全操作规程
熟悉各类机械设备的安全操作规程，能够正确操作机械设备，避免 机械伤害等事故的发生。
机械设备维护与保养
了解机械设备维护和保养的基本流程和方法，能够及时发现和处理 机械设备的故障和隐患，确保机械设备的正常运行。
04
危险源辨识与风险评估培 训
03
安全技能培训
防火、灭火与应急疏散技能
火灾的危害及预防措施
了解火灾对生命和财产的威胁，掌握预防火灾的基本方法。
灭火器的使用
熟悉不同类型灭火器的适用范围和使用方法，能够正确操作灭火器 进行初起火灾的扑救。
应急疏散逃生
掌握火场逃生的基本原则和方法，了解应急疏散通道和安全出口的 设置要求。
电气安全操作技能
提高员工安全意识和 技能水平，减少事故 发生的可能性
安全教育培训目标与意义
01
02
03
04
增强员工安全意识，提高安全 防范能力
掌握基本的安全操作技能，规 范作业行为
了解安全生产法律法规和企业 安全规章制度
促进企业安全文化建设，形成 全员参与的安全管理氛围
培训对象及要求
01
02
03
04
新员工
培训方式以讲授为主，缺乏互动和实践环节，导 致学员参与度不高。
3
培训时间不足
部分培训课程时间设置过短，难以保证学员充分 掌握培训内容。
改进措施与建议
优化培训内容
结合实际需求，增加实践操作指导，提高培 训内容的实用性和针对性。
延长培训时间
根据培训课程难度和重要性，适当延长培训 时间，确保学员充分掌握培训内容。
了解机械设备安全的基本概念和原理，掌握机械设备事故的危害 和预防措施。
安全操作规程
熟悉各类机械设备的安全操作规程，能够正确操作机械设备，避免 机械伤害等事故的发生。
机械设备维护与保养
了解机械设备维护和保养的基本流程和方法，能够及时发现和处理 机械设备的故障和隐患，确保机械设备的正常运行。
04
危险源辨识与风险评估培 训
03
安全技能培训
防火、灭火与应急疏散技能
火灾的危害及预防措施
了解火灾对生命和财产的威胁，掌握预防火灾的基本方法。
灭火器的使用
熟悉不同类型灭火器的适用范围和使用方法，能够正确操作灭火器 进行初起火灾的扑救。
应急疏散逃生
掌握火场逃生的基本原则和方法，了解应急疏散通道和安全出口的 设置要求。
电气安全操作技能
提高员工安全意识和 技能水平，减少事故 发生的可能性
安全教育培训目标与意义
01
02
03
04
增强员工安全意识，提高安全 防范能力
掌握基本的安全操作技能，规 范作业行为
了解安全生产法律法规和企业 安全规章制度
促进企业安全文化建设，形成 全员参与的安全管理氛围
培训对象及要求
01
02
03
04
新员工
安全教育培训记录表(安全警示教育)
授课过程中，结合实际案例进行分析， 加深学员对安全知识的理解和记忆。
通过讲解、演示、互动问答等方式， 提高学员的安全意识和安全技能。
线上学习平台
利用网络学习平台，提供安全知 识课程、在线测试、学习交流等
功能。
学员可随时随地登录学习平台， 自主选择课程进行学习，灵活安
排学习时间。
通过在线测试和考试，检验学员 的学习成果，提高学习效果。
通过安全警示教育，使员工深刻认识到 安全事故的危害性和防范事故的重要性。
增强员工的安全责任感和自觉遵守安全 提高员工的安全操作技能，减少因操作
规章制度的意识。
不当引发的事故。
促进企业安全文化建设，提升品牌形象
安全警示教育是企业安全文化建设的重要组成部分，有助于形成积极的 安全文化氛围。
通过开展安全警示教育，企业可以展示对安全的重视和投入，提升品牌 形象。
安全规章制度学习
1 2
国家安全法律法规学习 学习国家安全法律法规，了解安全生产的法律要 求和责任。
企业安全规章制度学习 学习企业内部的安全规章制度，掌握各项安全管 理制度和操作规范。
3
安全规章制度考试 组织参训人员参加安全规章制度考试，检验学习 效果。
安全操作规程掌握
01
02
03
安全操作规程讲解
安全教育培训记录表(安全警示教 育)
contents
目录
• 安全教育培训背景与目的 • 安全警示教育内容 • 安全教育培训形式与方法 • 安全教育培训效果评估与反馈 • 安全警示教育在企业管理中的应用 • 总结与展望
01 安全教育培训背景与目的
背景介绍
安全生产事故频发， 严重威胁人民群众生 命财产安全
员工安全意识提升
安全教育培训记录表 (3)
（3）、仰卧压胸法：此法便于观察病人的表情，并气体交换量也接近于正常的呼吸量，但最大的缺点是，伤员的舌头源于仰卧而后坠，阻碍空气的出入。所以作本法时要将舌头按出n这种姿态，对于淹溺及胸部创伤、肋骨骨折伤员不宜采用。
2．高空作业防坠落管理培训
（1）、高处作业必须戴好安全帽、系好安全带、穿好防滑鞋、并擦净鞋底泥沙，以防滑倒坠落。
安全教育培训记录表
单位名称：编号：
培训主题
现场注意事项培训
培训对象
安质部全员
培训地点
项目小会议室
培训时间
主讲人
教育培训内容：
1.常用急救知识培训
一个人呼吸停顿后2～4分钟内便会死亡，在这种情况下，假如对病人实行口对口的人工呼吸，将有起死回生的可能。
人工呼吸办法许多，有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法，但以口对口吹气式人工呼吸最为轻易和有效。
（2）、机械开挖土方时，应从上而下施工，禁止采用挖空底脚的操作方法，并做好排水措施。机械开挖时，作业人员不得进入机械作业范围内进行清理和找坡作业。
（3）、挖出的土石要按规定放置或外运，不得随意沿坑边堆放。基坑（槽）、边坡和基础桩孔边堆置各类建筑材料的，应按规定距离堆置。
（4）、各类施工机械距基坑（槽）、边坡和基础桩孔的距离，应根据设备重量、基坑（槽）、边坡和基础桩的支护、土质情况确定，并不得小于1.5m。
(8)、施工中必须严格控制建筑材料、模板、施工机械、机具或其他物料在桥面的堆放数量和重量，以避免产生过大的集中荷载，造成桥面断裂坍塌。
(9)、高处距临边处2米内不能搭建宿舍、仓库等设施。
(10)、安装和拆除大模板，吊车司机与安装人员应经常检查索具，密切配合，做到稳起、稳落、稳就位，防止大模板大幅度摆动，碰撞其他物体，造成倒塌。
2．高空作业防坠落管理培训
（1）、高处作业必须戴好安全帽、系好安全带、穿好防滑鞋、并擦净鞋底泥沙，以防滑倒坠落。
安全教育培训记录表
单位名称：编号：
培训主题
现场注意事项培训
培训对象
安质部全员
培训地点
项目小会议室
培训时间
主讲人
教育培训内容：
1.常用急救知识培训
一个人呼吸停顿后2～4分钟内便会死亡，在这种情况下，假如对病人实行口对口的人工呼吸，将有起死回生的可能。
人工呼吸办法许多，有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法，但以口对口吹气式人工呼吸最为轻易和有效。
（2）、机械开挖土方时，应从上而下施工，禁止采用挖空底脚的操作方法，并做好排水措施。机械开挖时，作业人员不得进入机械作业范围内进行清理和找坡作业。
（3）、挖出的土石要按规定放置或外运，不得随意沿坑边堆放。基坑（槽）、边坡和基础桩孔边堆置各类建筑材料的，应按规定距离堆置。
（4）、各类施工机械距基坑（槽）、边坡和基础桩孔的距离，应根据设备重量、基坑（槽）、边坡和基础桩的支护、土质情况确定，并不得小于1.5m。
(8)、施工中必须严格控制建筑材料、模板、施工机械、机具或其他物料在桥面的堆放数量和重量，以避免产生过大的集中荷载，造成桥面断裂坍塌。
(9)、高处距临边处2米内不能搭建宿舍、仓库等设施。
(10)、安装和拆除大模板，吊车司机与安装人员应经常检查索具，密切配合，做到稳起、稳落、稳就位，防止大模板大幅度摆动，碰撞其他物体，造成倒塌。
安全教育培训记录表(很实用)(2024)
。
培训过程中应加强互动与沟通， 鼓励员工提出问题和建议，及时
解答疑惑，确保培训质量。
2024/1/30
6
02
安全基础知识培训
2024/1/30
7
安全生产法律法规
《中华人民共和国安 全生产法》相关条款 解读
企业安全生产主体责 任与法律责任
2024/1/30
安全生产法规体系及 实施要求
8
安全生产责任制与规章制度
13
风险控制措施与应急预案
风险控制措施
针对辨识出的危险源和风险，制定相应的控制措施，如工程技术措施、管理措 施、培训教育措施和个体防护措施等。这些措施旨在消除或减少危险源，降低 风险。
应急预案
针对可能发生的突发事件或事故，制定相应的应急预案。应急预案应包括应急 组织、通讯联络、现场处置、医疗救护、安全防护和后期处置等内容。通过定 期的演练和培训，提高员工的应急响应能力。
安全生产责任制的核心内容与实 施
企业安全生产规章制度的建立与 执行
安全生产责任制与规章制度的互 动关系
2024/1/30
9
安全操作规程及注意事项
安全操作规程的编制原则与要点
常见安全操作规程解读与案例分析
安全操作规程执行中的注意事项与违规行为纠正
2024/1/30
10
03
危险源辨识与风险评估
2024/1/30
11
危险源辨识方法及步骤
2024/1/30
危险源辨识方法
包括基本分析法、安全检查表法 、预先危险性分析、故障类型和 影响分析、危险与可操作性分析 、事件树分析等。
危险源辨识步骤
确定辨识对象、划分辨识单元、 辨识危险源、确定危险源特性、 确定危险源风险等级。
培训过程中应加强互动与沟通， 鼓励员工提出问题和建议，及时
解答疑惑，确保培训质量。
2024/1/30
6
02
安全基础知识培训
2024/1/30
7
安全生产法律法规
《中华人民共和国安 全生产法》相关条款 解读
企业安全生产主体责 任与法律责任
2024/1/30
安全生产法规体系及 实施要求
8
安全生产责任制与规章制度
13
风险控制措施与应急预案
风险控制措施
针对辨识出的危险源和风险，制定相应的控制措施，如工程技术措施、管理措 施、培训教育措施和个体防护措施等。这些措施旨在消除或减少危险源，降低 风险。
应急预案
针对可能发生的突发事件或事故，制定相应的应急预案。应急预案应包括应急 组织、通讯联络、现场处置、医疗救护、安全防护和后期处置等内容。通过定 期的演练和培训，提高员工的应急响应能力。
安全生产责任制的核心内容与实 施
企业安全生产规章制度的建立与 执行
安全生产责任制与规章制度的互 动关系
2024/1/30
9
安全操作规程及注意事项
安全操作规程的编制原则与要点
常见安全操作规程解读与案例分析
安全操作规程执行中的注意事项与违规行为纠正
2024/1/30
10
03
危险源辨识与风险评估
2024/1/30
11
危险源辨识方法及步骤
2024/1/30
危险源辨识方法
包括基本分析法、安全检查表法 、预先危险性分析、故障类型和 影响分析、危险与可操作性分析 、事件树分析等。
危险源辨识步骤
确定辨识对象、划分辨识单元、 辨识危险源、确定危险源特性、 确定危险源风险等级。
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事故安全教育培训记录表
注：培训签到分入场签到和离场签到，见附件。
培训单位 行政科 培训讲师 张果
接收单位 各个部门/车间 培训时间 2013年9月8日13点--15点
培训地点 办公大楼三楼多功能厅
培训主题 8.10事故的经验教训和预防事故发生的措施
培训内容
1. 注意会场纪律，把手机调成振动或静音；安全通道为南北两个门
为出口。
2. 回顾8.10事故的经过和原因，吸取事故教训，预防事故再次发生。
3. 车间现场作业时要正确穿戴和使用劳动防护用品，如工作服、劳
保鞋、防护手套和防护护腕等。
4. 要遵守劳动纪律，特别是中班和夜班作业时注意力要集中禁止嬉
笑打闹和玩手机等。
5. 搬运玻璃作业的注意事项，禁止不绑绑带搬运玻璃。
6. 上下片作业的操作规程和注意事项。
7. 使用液压车的注意事项和操作规程。
8. 放映类似事故的教育视频。
9. 员工对现场的安全管理提出建议。
10. 离场时注意各自座位的卫生，不要随意乱丢垃圾。