小学生行为规范很重要_小学作文

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小学生守则小作文300字

小学生守则小作文300字

小学生守则小作文300字小学生守则小作文300字1当我背着书包从幼儿园步入学校大门时,我便成为一名光荣的小学生了。

来到学校结识了许多可爱的小伙伴。

课下我做各种游戏,课上又能学到很多门知识,使我的童年生活更加多姿多彩了。

同时,我也一天天在成长。

可是,在时的活动和学习中,我曾有许多做得不够的地方,虽然老师经常教育我们,告诉我该怎样做,可还是经常犯错误。

心理总在想:“究竟怎样做才能完美呢?”通过这次认真学习《小学生守则》,我才恍然大悟。

仿佛一下子全明白了。

看,班级的面貌有了很大的改观。

课堂气氛活跃了许多。

大家发言积极踊跃,似乎总有提不完的问题。

回答问题也是滔滔不绝,仿佛一个个小博士。

课间的教室也变得安静了,大家都低声细语。

地上的碎纸不见了,即使是不经意掉在地上一片儿,都会马上被人拾起来。

因为,我懂得讲文明,爱清洁。

回到家里,我也成了小大人。

不但自己的事情自己做,而且还能帮家长做一些事。

再也不和家长大声喊了。

因为我们懂得了要孝敬父母。

《小学生守则》就象船前进的'灯塔,指引我前进,伴随我成长。

【扩展阅读】小学生守则小作文300字扩展阅读小学生守则小作文300字(扩展1)——小学生作文小学生守则小学生作文小学生守则1《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

“珍爱生命,注意安全……”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。

于是,我就慌慌忙忙跑了过去,幸好没出什么事。

自从看过这一条后,回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出的小学生,我很后悔,当初不应该乱穿马路,如果当时有一辆车,我还不得出事。

“热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究……”, 这要求我们在学习中要勤于思考, 回过来想一想, 这一条我就能做到: 比如在做数学家庭作业时, 遇到难题, 我首先思考, 认真探索, 努力找出正确答案, 如实在做不出来, 我就主动向老师或家长虚心请教。

小学生日常行为规范演讲稿(通用15篇)

小学生日常行为规范演讲稿(通用15篇)

小学生日常行为规范演讲稿(通用15篇)小学生日常行为规范演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!《小学生日常行为规范》是我们必须学的。

这二十条中包含的是炎黄子孙的品质,这每一个字,都告诉了我们一个做人的道理。

它促使同学们积极地参加有关行为规范的比赛,也使班风班貌改变了不少。

走进班级,就感受到了一片新气象:瞧,那些“小公主”“小皇帝”不再过着“衣来伸手,饭来张口”的日子了,积极地参加各种劳动;那些“小马虎”不再糊涂了,一个个认真地做作业、读课文;那些“小磨蹭”不再让班长催债般地讨作业了,总是第一个微笑着交上作业;而那些“小捣蛋”也懂得要爱护公共财物,学会要友善待人了……“尊敬父母,关心父母身体……”听着同学们整齐又响亮的读书声,我却无心听赏,思绪飘得很远很远……那是一个周末。

小伙伴们约我出去玩,可爸爸不依不饶,要求我吃下一碗粥和两个蒸蛋。

我眼看着时间一分一秒地过去,只能干着急。

这时,一个我自以为“天衣无缝”的计划在我脑海里一闪而过。

我趁着爸爸不注意时,我不动声色地将剩下的粥倒入了泔水桶里,若无其事地下了楼。

正当我玩得兴高采烈时,发现爸爸也下了楼,脸上“阴云密布”,让我不寒而栗。

惨了!穿帮了!我吓得手足无措,顿时乱了方寸,叫小伙伴们帮我“掩护”。

我安排好了小伙伴们慌不择路地钻进了灌木丛中。

我正在为自己的“聪明才智”沾沾自喜,突然,一只大手把我提了起来:“看你往哪儿躲!”我这才想起爸爸比我还熟悉这个小区。

转过身,就看见一张因发怒而变形的脸。

接下来,爸爸那熊掌般的大手像雨点般落下,狠狠地对我一阵毒打。

路上只能听见我怨恨又伤心的哭声。

我再也忍不住了:“哼,你再也不算我的爸爸了!”爸爸顿时像个木头人般愣住了。

我含泪跑进了房间,锁上了房门,站在窗前,看着和我一样悲伤的天空流下眼泪。

此时,爸爸站在我房门前,轻叹了一口气,说道:“窗边冷,多穿一件衣服吧!”我刚才那么不尊敬爸爸,他竟然不怪我!我脸上湿湿的,不知是雨还是泪……如今,看了《小学生日常行为规范》,我真为当年的我感到羞愧。

关于遵守规则的小学生优秀作文10篇

关于遵守规则的小学生优秀作文10篇

关于遵守规则的小学生优秀作文10篇关于遵守规则的小学生优秀作文10篇关于遵守规则的小学生优秀作文1有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

那一天,我拿着一元钱去小店买吃的,一位白发苍苍的老奶奶慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说:“给我一个五毛钱的糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我的钱,拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。

我接过糖果和那张褶皱的零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。

在回家的路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是……我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店……“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。

“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

关于遵守规则的小学生优秀作文2“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。

”在我看来黑氏所言甚当,世易时移万物万事岂有不改之理。

时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理。

然而我也不能仅以自己的判定而否认了规则的永存,判定犹出于主观而事实则无可争议。

小学生日常行为规范反思作文

小学生日常行为规范反思作文

小学生日常行为规范反思作文今天,我要给大家讲讲我一天的经历,希望能让大家看到我们小学生的一些日常行为规范。

早上,我的闹钟响了,我的妈妈跑到我房间门口大喊:“快起床啦,小宝贝,要迟到了哦!”我揉揉眼睛,迷迷糊糊地从床上爬起来,心想:哎呀,真是要赶快了,今天有好多事情要做呢!吃早餐的时候,妈妈说:“吃完早餐要刷牙哦!”我点点头,狼吞虎咽地吃着早餐。

我最喜欢吃的就是妈妈做的煎饼了,香喷喷的,还撒了一些糖。

吃完了,我飞快地跑到洗手间,拿起牙刷开始刷牙。

刷牙的时候,我想起了老师说过的话:“刷牙的时候要把每颗牙齿都刷干净哦!”于是,我就像个小乖孩子一样,把牙刷在嘴里来回刷了好多次。

妈妈在旁边笑着说:“真是个小乖乖,刷得这么认真!”上学路上,我和小伙伴们一起走,大家的声音在空气中飘荡。

我和小明在聊着今天的数学作业,小明说:“今天的数学题真难,我怎么都做不出来。

”我也觉得有点难,但我想到了老师上次说的:“遇到困难的时候要耐心思考,不要急躁。

”于是我鼓励小明说:“没关系,我们可以一起讨论解决的!”到了学校,老师给我们讲了很多有趣的知识,还教我们要尊重他人。

老师说:“同学们,要学会尊重别人,不要打扰他们做事。

”我在课堂上注意听讲,认真做笔记。

在上课的时候,我看见小红在玩小玩具,我就提醒她说:“小红,不要在上课的时候玩玩具哦,要专心听老师讲课!”放学后,我和爸爸妈妈一起去公园玩。

我看到地上有垃圾,马上捡了起来,爸爸笑着说:“真是个小小环保达人!”我开心地笑了笑,觉得做这些事情非常重要。

回到家里,妈妈说:“今天你表现得非常棒,所有的行为规范都做得很好!”我觉得特别高兴。

所以,我觉得遵守这些日常行为规范真的很重要,它们不仅让我们更有礼貌,也让我们成为更好的人。

希望大家都能像我一样,做到这些小规范,让我们的生活变得更加美好!。

行为规范--争做文明学生(5篇范文)

行为规范--争做文明学生(5篇范文)

行为规范--争做文明学生(5篇范文)第一篇:行为规范--争做文明学生2月24日 201班规范日常行为争做文明学生尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《规范日常行为争做文明学生》常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。

捷克大教育家夸美纽斯说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。

也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏庄稼;车辆没有规则的约束,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。

我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。

人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。

那么,我们学校也应该如此,我们作为和平学校的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与创办一流名校相匹配!首先,我们要意识到,学习,生活和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。

在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。

但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。

比如:学校规定不让学生带手机,但仍有许多学生屡劝不改,依然我行我素;学生中午就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队相互拥挤;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,玩手机,做小动作。

这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

校规校纪当然不止这几条,可它们都是为了集体的利益与进步而存在的。

遵守校规校纪,就是为学校的发展尽一份力。

遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重各位老师的辛勤付出,不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中小学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。

中小学生守则作文

中小学生守则作文

中小学生守则作文中小学生守则作文范文一《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会"行为规范》铭记在心,落实到行动上。

同学们,让我们一起来自觉遵守《小学生日常行为规范》,从现在做起,互相学习,互相监督,争做合格、优秀的小学生。

《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。

每位学生都必须遵守它。

今天,我重温了《中小学生守则》。

其中,最令我感慨的是:热爱科学,努力学习,勤思好问这一条。

读到这里,我不禁想到波兰女科学家居里夫人,她刻苦钻研,永不满足,用坚韧不拔的毅力,经过无数次试验,终于发现了放射性元素镭。

镭,是她一生中最伟大的成就,是轰动世界的发现。

居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。

回过来想一想,我平常做作业都不够认真、不够刻苦。

一遍做不出来,就不想动脑筋再做,总缠着妈妈给我答案,帮助我完成作业。

我作业本上的那些"优"哪能算我真正的成绩啊!还记的有一天周末的下午,好朋友杨一丰约我出去玩。

临走时,妈妈再三叮嘱我:"天,"么多的钱,买辆车的钱可以说是这几十亿种的沧海一栗,而船王在一次回答记者的话中说:"我有这么多的钱,不会白白的浪费掉。

一个人如果不勤俭朴素,那你就不必跟他谈勤俭朴素。

"我原来也不勤俭朴素,动不动就乱花钱,我现在不这样了。

每次要买玩具、零食的钱我都没有花,而是买学习用品,我真的非常感谢《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我明白这么多的道理和养成了这么多的好习惯。

然而,在这次游玩中我却没有遵循"老实守信、礼貌待人"的(党校培训学习心得体会)原则。

那天,来到外面,风景如画的地方让我玩心大开,不知玩了多久……,这时一丰说:"靖妍,我去喝口水,你等我一下,千万别走开。

"我望着手表,啊!已经三点五十分了,再不回家就要被挨骂了!于是,我不辞而别。

小学学生行为规范文(三篇)

小学学生行为规范文(三篇)

小学学生行为规范文第一章总则第一条为了培养小学生良好的行为习惯,促进学校的良好秩序,制定本行为规范。

第二条小学学生在校期间应遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。

第三条小学学生应当树立正确的价值观和道德观,尊重他人,团结友爱,勤学好问,热爱劳动。

第四条对于小学学生的行为,学校将采取教育和引导的方式,引导学生树立正确的行为观念,培养良好的行为习惯。

第二章学习行为规范第五条小学学生应按时参加学校组织的各项学习活动,保持课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂讨论和互动。

第六条小学学生应按规定完成作业,独立思考,勤于思考和学习,提出问题,提高学习能力。

第七条小学学生应尊重老师和同学,不打扰他人,不传递有损风化的信息,不以任何方式参与欺凌行为。

第八条小学学生应保护学校设施设备,不损坏学校财物,爱护公共环境,共同维护良好的学习氛围。

第九条小学学生应树立积极向上的学习态度,争取进步,不怕困难,勇于面对挑战,不轻言放弃。

第三章行为规范第十条小学学生应树立正确的道德观念,尊重师长,团结同学,乐于助人,诚实守信,遵守公德、社德、家德。

第十一条小学学生应礼貌待人,不说粗话,不恶意嘲笑他人,不歧视他人,不进行身体接触侵犯他人的行为。

第十二条小学学生应遵守交通规则,安全出行,不乱穿马路,不横冲直撞,不玩火,不拿他人的东西。

第十三条小学学生应尊重自己和他人的隐私,不窥私,不偷窥他人,维护自己和他人的合法权益。

第十四条小学学生应妥善使用互联网,不浏览不良信息,不进行网络侵权行为,不传播违法信息。

第四章处罚与奖励第十五条对于违反学校规章制度的小学学生,学校将采取适当的教育措施,包括批评教育、责任状、反思等方式,引导其改正错误,积极行动。

第十六条对于严重违反学校规章制度的小学学生,学校将按照学校规定的纪律处分办法进行处理,包括警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处罚。

第十七条学校将根据小学学生的表现,进行及时的奖励,包括表扬、奖状、奖金等,鼓励学生树立正确的行为观念,形成良好的行为习惯。

培养良好习惯,争做文明学生作文

培养良好习惯,争做文明学生作文

培养良好习惯,争做文明学生作文培养良好习惯,争做文明学生作文(精选20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的培养良好习惯,争做文明学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培养良好习惯,争做文明学生作文篇1我们都是未成年人,有人认为我们的任务是学习,没错,学习是很重要,但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯,争取做一名文明学生,培养良好习惯,争做文明学生。

要做到这点,就必须尊敬老师,热爱集体,遵守纪律。

尊敬老师,是学生在学校生活中最基本的道德规范。

每个同学都要尊重老师们的劳动成果,虚心听从老师的教诲,对老师有礼貌,还要学会和老师交流、交往。

当老师的意见与自己的想法不一致时,要主动诚恳地和老师交流思想;老师在教学中出现失误时,我们应该善意地提出意见,帮助老师纠正差错。

诚恳地帮助老师改进工作;维护老师的威信,着也是对老师的爱护和尊重。

一滴水,只要在大海里才永不干涸;一个人,只有在集体中才最有力量。

良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。

一个班级和学校的良好风气,为每个同学的全面发展创造了有利条件。

因此,我们应该关心集体、热爱集体。

如果不想要影响大家的学习与进步,就必须得严格遵守纪律。

一个班有几十个学生,一个学校有许多个班级。

良好的学习环境,需要大家共同创造;正常的教学秩序,需要全体同学共同维持。

如果纪律松弛,秩序混乱,必然影响大家的学习与进步。

纪律是集体生活有条不紊的保证。

许多学校和班级能成为先进集体,与他们严明的纪律是分不开的。

我们一定要树立集体观念,增强自我约束的能力,培养自觉遵守纪律的习惯。

保护环境,人人有责。

我们是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,现在该做些什么呢?我觉得我们要做到“三管住”:管住嘴,不乱吐痰,不乱说脏话;管住手,手中有果皮纸屑不乱丢;管住脚,不到草地上去乱踩,爱护学校的一草一木。

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小学生行为规范很重要
本文是关于小学作文的小学生行为规范很重要,感谢您的阅读!
在日常生活中,小学生行为规范对于我们小学生来说很重要!自从我们学习了小学生行为规范守则以后,大家的行为都有了很大的规范和提高。

瞧!我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让爸爸妈妈娇生惯养,他们不但在日常生活中积极参加劳动,自己的事情自己做;而且生活也开始勤俭朴素。

还有那些“小马虎”,他们不但开始逐步改正自己的坏习惯,而且还认真干事,勤思好问,乐于探究,努力学习。

总之,同学们在学习小学生行为规范守则后,都有了很大进步。

说过了别人再谈谈我自己吧!我是一个在学习中比较优秀的学生,可是性格十分内向。

但是,自从学习小学生行为规范守则以后,我知道了应该热爱集体、团结同学、热心帮助和关心他人,课堂上要积极踊跃发言;经过我的努力,同学们发现我开始慢慢的关心集体。

我用上课积极举手,热心为同学们干事,积极配合老师开展工作等方式,努力锻炼自己。

现在已经入冬了,天气变化很大,而就在这个时候,我竟然发起了高烧。

这场高烧害的我身体十分难受,几天都没有上学,爸爸、妈妈也为此奔波劳累;这不但影响了我的正常学习,也让老师担心。

是小学生行为规范,让我懂得了无论发生什么事,都要努力按时上课,不能随便缺课。

为此,我每天上午很早就起床,积极锻炼身体,学会珍爱自己的生命,讲究卫生,努力培养自己健康、文明的生活习惯。

经过一段时间之后,我由生活中一个弱不禁风的小女孩,变成了一个有一定独立生活能力、性格开朗的小学生。

原来在春游活动中,我们总是把吃完食物的塑料袋、空盒子还有废瓶子等随
手一扔,草坪上到处留有垃圾。

这种不文明的行为,造成了很多不良影响。

市教育局颁布的小学生行为规范守则,使我们懂得了要自尊自爱,要热爱大自然,要爱护我们自己身边的生活环境。

从此以后,我们每次春游时都带好垃圾袋,把废物装在自己的垃圾袋里,然后统一放到垃圾桶里。

这样,我们的规范行为有了很大提高。

以上事实可以看出,小学生行为规范对我们很重要。

我们要通过认真学习小学生行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生。

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