吉林榆树市高考乱象 作弊器被缝进卫生巾带考场

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吉林榆树市高考乱象作弊器被缝进卫生巾带考场

2013年06月09日03:09

来源:中国青年报

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原标题:“史上最严高考安检”下的猫鼠游戏

吉林省招生办说:今年,我省首次实行考生和涉考工作人员“无声”入场,对随身携带物品进行严格检查,对违纪作弊行为“零容忍”。

考生说:“该带(作弊器)照样带。撑死胆大的,饿死胆小的。”

卖答案者说:“我们有招儿让你检(测)不出来,你记住:永远是道高一尺,魔高一丈。”

家长说:“孩子苦了12年,这辈子也就犯这一回事。还能咋的?”

……

这一切,发生在吉林省榆树市,长春市下辖的一个人口约130万的县级市。

据吉林省政府文件通报,这里高考各科平均分数,常年位列长春地区外五县市(区)第一名。而硬币的另一面是,高考前找人“买答案”,在榆树已是公开的秘密。

6月5日至6月8日,中国青年报记者全程直击榆树高考,发现“史上最严高考安检”下,部分考生试图舞弊的“决心”仍禁而未绝。为了将俗称“作弊器”的耳机及接收盒带进考场,考生的鞋底、腰间甚至卫生巾里,都可能“大有玄机”。

为将作弊器带进考场,与高考安检制度的一场猫鼠游戏上演了。

晴天霹雳

“孩子,查得严不严?机器带进去没?信号好使不?”

6月7日上午约11:35,榆树实验高中考点外,一考生家长抓起刚考完语文的孩子的手,劈头盖脸便问。

这是不少候场家长的共同问号。由于对“能不能使(用)机器”没底,紧张不安的气氛,至少半个月前,就持续笼罩在部分榆树考生家长的心头。

家长的一切惴惴,源于今年吉林省首次实施的“史上最严高考安检”。

2013年5月中旬,吉林省正式宣布实行“无声高考”,考生需要经过校门检查、操场检查、考场检查三道“关卡”:在考点大门口验完身份证件后,通过操场的安全检查门,最后在考场门口再经历一遍金属探测仪的扫描。所谓“无声”,即是前述过程仪器都不能发出警报,

否则不准入场。这意味着,考生的身上不能有一丁点儿金属物品。

文胸要换成背心,裤子穿松紧带儿的,鞋子最好是一次成型的塑料凉拖……这是吉林省某高三老师总结出的“穿衣宝典”。

“简直是晴天霹雳!”高考前两天,来自榆树一中的考生向记者私下透露,“无声高考”让他们这些“买了答案的”,一下“都懵了”。

记者从多方渠道了解到,所谓“买答案”,就是买家交3000到5000元不等的费用,购买一个耳机和一个“火柴盒大小”的金属接收器。

卖家在考试当天,会派枪手将试题偷传出来,并组织“高手”团队在场外答题,再把答案传给考场内的考生。待分数公布之后,考生根据成绩补交余款。从二本、一本到重点本科,余款数额可从7000元跃升至数万元;若是没过,则不再收取这笔费用。

而在榆树,记者惊讶地发现,“买答案”是个公开话题。当记者问及如何能买到答案时,一名出租车司机顺口称,他就有朋友“做这个生意”,并爽快地把卖家的联系方式告诉了记者。更为夸张的是,5月27日,在当地发行量颇大的生活信息类报纸《亚文商务报》上,一则出售“高考试题”的豆腐块广告被公开刊出,其上写道:“模块,主机子,价格面议,交货付款”。

在榆树实验高中和榆树第一高中(以下简称榆树一中)对面的学生饭馆里,两名老板还分别向记者透露:买卖答案通常在高考前一个半月就在联系、运作了。

“一般是老板和老师联系,老师再告诉一两个学生,学生在同学间发展买家,层层分支,跟传销似的。”而这个系统除非熟人介绍,外人通常难以进入。此外,在榆树一中对街做麻辣烫生意的老板证实,一中附近的居民楼因为离考场近,可以用做发答案的地点,往年高考都很抢手,“租金一天就2500~3000元”,“今年严了,不知租没租出去”。

至于购买答案者,数十位考生家长向记者透露,多是摸底成绩在200分左右的“极差考生”,和350~450分之间的“边缘考生”:“学习真好的,谁买答案?指着机器的,都是冲一冲能上本科的,或者‘死马当活马医’的孩子。”

牙套闹剧

中国青年报记者拨通了《亚文商务报》广告上的电话,电话那头的男子称,今年860台机器“已经全部卖完”。他告诉记者,机器和答案是他朋友来卖,“做了四年生意绝不骗人”。高考第一天晚上,一名来自榆树保寿乡的王姓家长告诉记者,在他女儿所在的实验高中里,“光孩子知道的就卖了170套。”

根据榆树市人民政府通报,今年,榆树将设置8个考点、20个安检通道,外派监考在纪检监察、公安人员监督下,按照操作要求,对考生进行无声检查,合格的到备考区,不合格的到复检区,复检合格后再入备考区。

“用(机器),还是不用?”记者注意到,早在5月底,这一讨论就在榆树当地的贴吧里频频出现。在6月6日下午熟悉考场时,记者随机在实验高中、榆树一中、榆树六中考点外走动,不少考生与家长都在谈论“买了吗”、“用得上吗”、“咋带进去”等。

5月25日前后,榆树还发生了一起“牙套闹剧”。

根据今年吉林省“无声高考”的有关规定,考生因患疾病而身体植入金属医疗器件的,需要到吉林省人民医院开具相关证明,并由当地招生部门审核。而5月27日发举报短信的家长,向记者披露了这样一种“钻空子”的方法:

“为了躲避金属探测仪,学校让学生都去买牙套。这样,探测仪响了,学生拿着医生开牙套的证明,带着作弊器堂而皇之的就可以进去考场。”

6月5日,在吉林省人民医院,中国青年报记者采访了解到,5月下旬,其口腔科的确掀起了一个长春地区考生集中开证明的高潮。“但是,只要拍片发现嘴里没有金属的,我们一律不给开证明。”面对中国青年报记者咨询,一名口腔科医生明确表示,如发现口腔内的矫治器或充填体对整颗牙没有意义,医生也将直接拆除,或者登记之后回传给公安厅。

这名医生还向记者透露:该医院所有在5月25日之前开的诊断,都“作废”,统一由公安厅和教育厅通知学校带学生来做检查。

一个耐人寻味的巧合是:正是在5月25日,榆树市人民政府接到长春市政府的通知,通知该市四百多名报考学生在省医院开具了体内植入金属物质的医疗证明。

记者看到,这份5月29日发布的名为《关于榆树市部分报考学生到省医院开具医疗证明的情况说明》的市政府文件称:“经查,我市共488名报考学生在省医院开具了医学证明(实验中学60人、一中279人、长榆高中99人、弓棚一中43人、新立一中1人、社会青年6人)。26日,我们组织这些学生在我们市医院、中医院进行复检。其中,251名学生接受了复检,237名学生主动放弃复检。”

在文件通报中,学生“放弃复检”的原因主要是:“现在正值高考的冲刺阶段,复检还要浪费几天时间”,“学生深感疲惫”等。而文件认定的“准备利用假牙进行高考作弊”的学生,仅有21名。

悬念“丛生”

连日来,作弊器“去”与“留”的悬念始终笼罩榆树,在6月7日上午达到顶峰。

在考生和家长眼中,榆树高考今年之“严”,前所未有。根据榆树市人民政府通报和家长的描述,记者获悉其“严打”高考舞弊的举措,至少包括:

有考生的家长,与单位签订责任书,承诺坚决不参与、不购买高科技作弊器材,否则实行责任倒查,追究连带责任;对往年“发信号”的居民点,公安进行提前走访,登记、告诫,并派专人巡查,防止有人“半夜偷搬机器上去”;5月21日,全市考生进行“无声入场”实地

模拟。6月6日熟悉考场时,有警察透露:“(金属探测仪)连遇到身份证、钱都响。因为身份证里有‘芯片’,钱里有‘金线’。”

此外,考试座位实行一科一换,每个教室配备一名长春监考老师、一名本地监考老师。对佩戴牙套等金属医疗器械的考生,单独设置考场,监考老师人数升级;榆树投入24.5万元购置并升级一套无线电压制设备(既俗称的“信号屏蔽门”),设备总数达到9套……

6月6日下午熟悉考场时,能不能带机器进去?几乎所有人的回答都还是:“不知道”。

在榆树实验高中考点,有家长指着自己的孩子说:“看,全身都是新买的。布鞋、布衣服、松紧带裤子,连胸罩都把金属扣抠下去,用线缝上了。”

在榆树一中考点外,一名长榆中学的考生明确表示已经退了答案,“还是自己考,能考几分是几分”。和他采取同样决定的考生不在少数,闲谈中,不少考生透露:“因为政策太严,作弊划不来了”。

但仍有考生蠢蠢欲动,试图攻破“猫”的防线。

在榆树一中考点外,记者看到,四五名男考生聚在一起,拿着自查用的扫描仪相互检测。“没响!”一个穿着白色T恤的男考生兴奋地喊道,他将仪器放在袜子里,没有触发警报。他旁边的男生宣称,将仪器放在内裤里,扫描仪同样没出声。

但一小时后,记者看见那名穿着白色T恤的考生,懊恼地走出校门说:“第二道门被拦下来了。”他身边的同学马上献策道:“明天再试试,说不定‘雷声大,雨点稀’。”“带不进去大家都带不进去,带进去了就赚了。”

6月7日上午,正式开考第一科前,悬念达到顶峰。

不断有焦急的家长在考点警戒线外举目张望,看自己的孩子“过没过复检的绿棚子”。记者在两个考点分别看到,入场期间,零星会有考生检查没通过时,就退出来,自行“处理”一下再进去。同日下午,这样的情况更多。其中在榆树一中考点,记者粗略统计了一下,开始入场后半小时内,至少有50名考生走出考点。

“都是作弊的。”一位家长判断道,因为下午考数学,比上午的语文更适合带作弊器。

记者在现场亲眼目睹:不少考生身上“藏猫腻儿”。一个女考生冲出考点后,脱下鞋子,把藏在鞋里的接收器交给了其母亲,又跑回考点。有一个男生,则从裤裆里取出接收器,交给其父亲。出来的考生,大都面色凝重,与父母一起到偏僻处,更换衣服或处理机器。

“7日上午强制‘抠’掉四五个,下午强制‘抠’掉十来个。”在实验高中考点外,一名参与榆树一中中楼考场安检的工作人员,与身边人闲谈时透露,“自己‘处理’的更多,我们楼有900多名考生,得有100多名这样的。”

在榆树几个考点外,记者在安检阶段,未见有因“携带作弊器”被发现而不让进场的学生。

“鱼过千层网,网网都有鱼”

6月7日、8日,记者观察,榆树考生与安检措施间的“拉锯战”一直没有停息。而截至发稿,榆树市教育部门尚未公布今年度高考有舞弊有关的查处情况。

记者实地探访榆树市5个考点后发现:考生普遍反映,不同考场、不同科目的安检宽严度“不一”,信号屏蔽得好不好,也有多种说法。但受访考生或家长均承认:“史上最严高考安检”下,依然存在“漏网之鱼”。

一个长榆中学的男考生告诉记者,他亲眼目睹,排在他之前的考生把机器放在裆下,“通过了安检门”,同样的方法,他自己却没有通过。“要放慢速度,越着忙越不行。”他总结经验。

随着高考进入第二日,有人顺利“暗度陈仓”的说法,迅速地在榆树坊间流传开来。传言中的技巧也五花八门:有人说,“用猪皮裹住仪器绑在腰间”可以混进去;还有人说,“在鞋底抠洞”可以塞进机器;也有人告诉你:“秘密”就是花1千多元买一种特殊罩子,“能防探测仪的”。

一位家长摇摇头概括道:“鱼过千层网,网网都有鱼。”

保寿乡王姓家长的妻子告诉记者,她女儿用的“法宝”是卫生巾。

“她们同寝仨闺女,我亲手把仨人的机器缝进去的,结果,其他俩女孩过(安检)了,我孩子没过。”

即便如此,带进去了机器,不意味着就无往不利。考生多告诉记者,耳机能不能接收到信号、信号给的答案准不准,都要凭运气。

“考完了,都说非常好,非常准。”“卖答案的人说,英语答案顺序串了,被坑了!”“考语文(时)根本没信号,模糊着听了一小段,都变成歌了。”每次一出考场,总有考生在议论这些事情。

这意味着,作弊器即使通过“史上最严高考安检”,助力几何,依然难说。但榆树上下似乎已习惯了这样的“冒险”。一名家长甚至告诉记者,当地已流传有“隔两年答案不准”的说法。“2008年、2009年答案准,2010年不准,2011年、2012年答案准,今年不正好赶上不准的?”但选择买答案的家庭依然会相互安慰:“这不就是愿赌服输的事儿?”

有家长向记者断言,明年卖答案的就能研究出对付“安检门”的招数了。“都是高科技,不行就让孩子再考一年。”榆树一中对面饭店的老板娘告诉记者,她深谙此道,却不会让自己的女儿在当地高考。

“一个地方的考风坏了。就算孩子上了本科,有些聪明的单位,都不爱招了。”她意味深长地反问道,“你以为,全天下人都是傻子吗?就你聪明?”

本报榆树6月8日电

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前言 吉林省榆树市生产总值和第一产业增加值数据专题报告围绕核心要素生产总值,第一产业增加值等展开深入分析,深度剖析了吉林省榆树市生产总值和第一产业增加值的现状及发展脉络。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 吉林省榆树市生产总值和第一产业增加值专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读吉林省榆树市生产总值和第一产业增加值现状及发展态势,客观反映当前吉林省榆树市生产总值和第一产业增加值真实状况,趋势、规律以及发展脉络,吉林省榆树市生产总值和第一产业增加值数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。

目录 第一节吉林省榆树市生产总值和第一产业增加值现状 (1) 第二节吉林省榆树市生产总值指标分析 (3) 一、吉林省榆树市生产总值现状统计 (3) 二、全国生产总值现状统计 (3) 三、吉林省榆树市生产总值占全国生产总值比重统计 (3) 四、吉林省榆树市生产总值(2016-2018)统计分析 (4) 五、吉林省榆树市生产总值(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国生产总值(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国生产总值(2017-2018)变动分析 (5) 八、吉林省榆树市生产总值同全国生产总值(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节吉林省榆树市第一产业增加值指标分析 (7) 一、吉林省榆树市第一产业增加值现状统计 (7) 二、全国第一产业增加值现状统计分析 (7) 三、吉林省榆树市第一产业增加值占全国第一产业增加值比重统计分析 (7) 四、吉林省榆树市第一产业增加值(2016-2018)统计分析 (8) 五、吉林省榆树市第一产业增加值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全国第一产业增加值(2016-2018)统计分析 (9)

2020届吉林省榆树市第一高级中学高三上学期期末考试数学(理)试卷

2020届吉林省榆树市第一高级中学高三上学期期末考试 数学(理)试卷 一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分。 1. 若集合{|0}B x x =≥,且A B A =,则集合A 可以是( ) A .{1,2} B .{|1}x x ≤ C .{1,0,1}- D .R 2.命题“对任意的x ∈R ,3210x x -+≤”的否定是( ) A .不存在x ∈R ,3210x x -+≤ B .存在x ∈R ,3210x x -+≤ C .存在x ∈R ,3210x x -+> D .对任意的x ∈R ,3210x x -+> 3. 已知0.21.2512,,2log 22a b c -??=== ???,则,,a b c 的大小关系为( ) A. c b a << B. b a c << C . c a b << D. b c a << 4.ABC △的三内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,其中3,2b c ==.O 为ABC △ 的外接圆圆心,则AO BC ?=( ) A. 132 B. 52 C. 52 - D. 6 5.若1()n x x -的展开式中只有第7项的二项式系数最大,则展开式中含2x 项的系数是( ) A . 462- B . 462 C . 792 D . 792- 6.已知等差数列{}n a 的公差不为0,11a =,且248,,a a a 成等比数列,设{}n a 的前n 项和为n S ,则n S =( ) A.212n + B. 2(1)2n + C. (1)2n n + D. (3)4 n n + 7.已知椭圆22 122:1(0)x y C a b a b +=>>与圆2222:C x y b +=,若椭圆1C 上存在点P ,使得由点P 所作的圆2C 的两条切线互相垂直,则椭圆1C 的离心率最小值为( ) A . 33 B . 23 C .22 D . 2 1 8. 已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的正半轴重合,始边上一点P(1,-3),则

【高三】吉林榆树市2018届高三《地理》第三次模拟考试试题(含答案)

2017年高三第三次模拟考试 地理试题 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气大约15天一节气,用于指导农业耕种。2016年11月30日“二十四节气———中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国符号”。据此完成1~2题。 1.我国下列法定假日中与“二十四节气”紧密相关的是 A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D.中秋节 2、下图为世界某局部区域,图中的洋流性质和流向分别是 A. 寒流,从北向南流 B. 暖流,从北向南流 C. 寒流,从南向北流 D .暖流,从南向北流 “嘀嘀出行”是涵盖出租车、专车、快车、顺风车、代驾及大巴等多项业务在内的一站式出行平台。下图为“嘀嘀打车”行车线路示意图,据此完成3-4题。 3、“嘀嘀出行”中所采用的地理信息技术是 A.GIS B.RS C.GPS D.GIS.GPS 4、“嘀嘀出行”带来的影响有 A.市民出行更加方便 B.节省资源、减轻城市各类污染 C.可替代城市公共交通 D.解决了城市交通拥堵问题 “第六产业”就是通过鼓励农户搞好多种经营,以促进农村发展,即不仅种养结合,而且对农产品进行加工与销售,对农业生产环境进行开发与利用。第一、二、三产业相加(1+2+3)或相乘(1×2×3),正好都等于6,故名“第六产业”。天津欢喜庄以水稻种植业为引领,逐步形成了稻鱼共生、稻米加工、生态旅游为一体的综合经营模式,成了北方“第六产业”的典型,其生产的“八门城”牌生态稻米因品质优良成为高铁专用米。据此完成5~7题。

5.符合欢喜庄产业变化特点的说法是 A.劳动力投入减少 B.能源消耗减少 C.农药用量减少 D.稻田面积扩大 6.欢喜庄“第六产业”发展的基础是 A.水稻种植 B.稻田养殖 C.稻米加工 D.旅游服务 7.下列部门能够成为“第六产业”组成部分的是 A.化肥生产 B.农具生产 C.宾馆、饭店 D.文化教育 中华大地,特色小镇建设风起云涌。“特色”是小镇的核心元 素,市场化运作机制是小镇持续良性运行的保障。读浙江某 特色小镇发展网络示意图,完成8-9题。 8、“特色小镇”的形成和发展的主导因素是 A .资金 B .政策 C .交通 D .市场 9、图中小镇经济发展核心区的企业集聚,目的是为了 A .获取原料 B .降低运费 C .共享空间 D .人才流动 根据第二次全国农业普查数据显示,“我国农业从业人员年龄构成”状况如下表所示。据此回答10~11题。 10、从表格中可以看出 A. 西部地区农业从业人员中,31-40岁比重最大 B.20岁以下农业从业人员比重,中部地区最大 C.41-50岁的农业从业人数,东部地区最多 D.40岁以上农业从业人员比重,东部地区最大 11、.我国东部地区40岁以上农业从业人员比重偏高的主要原因是 A. 机械化水平低 B. 农业劳动强度大

吉林省榆树市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

吉林省榆树市公共财政收支情况3年数据分析报告2019版

报告导读 本报告针对吉林省榆树市公共财政收支情况现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示吉林省榆树市公共财政收支情况现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解吉林省榆树市公共财政收支情况提供重要参考及指引。 吉林省榆树市公共财政收支情况数据分析报告对关键因素一般公共预算收入,一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 吉林省榆树市公共财政收支情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信吉林省榆树市公共财政收支情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节吉林省榆树市公共财政收支情况现状 (1) 第二节吉林省榆树市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、吉林省榆树市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全国一般公共预算收入现状统计 (3) 三、吉林省榆树市一般公共预算收入占全国一般公共预算收入比重统计 (3) 四、吉林省榆树市一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (4) 五、吉林省榆树市一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国一般公共预算收入(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国一般公共预算收入(2017-2018)变动分析 (5) 八、吉林省榆树市一般公共预算收入同全国一般公共预算收入(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节吉林省榆树市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、吉林省榆树市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全国一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、吉林省榆树市一般公共预算支出占全国一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、吉林省榆树市一般公共预算支出(2016-2018)统计分析 (8) 五、吉林省榆树市一般公共预算支出(2017-2018)变动分析 (8)

【精选】吉林省榆树市高三数学第三次模拟考试试题文

2017年高三第三次模拟考试 数学(文)试题 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1.设集合,,,则() A. B. C. D. 2.已知复数满足,则() A. B. C. D. 3.已知向量,的夹角为,且,,则() A. B.2 C. D. 4.下列说法正确的是() A.若命题,为真命题,则命题为真命题 B.“若,则”的否命题是“若,则” C. 若时定义在R上的函数,则“是是奇函数”的充要条件 D. 若命题:“”的否定:“” 5.若满足约束条件,则的最大值为() A.8 B. 7 C.6 D 5 6.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,此日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见此日行数里,请公仔仔细算相还”,其意思为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”,请问第二天走了()A.96里 B.48里 C. 192 里 D.24里 7.为了得到函数的图象, 可以将函数的图象() A.向左平行移动个单位 B.向右平行移动个单位

C.向左平行移动个单位 D.向右平行移动个单位 8.已知与圆及圆都外切的圆的圆心在() A.一个椭圆上 B. 一个圆上 C.一条抛物线上 D. 双曲线的一支上 9.函数的图像可能是() 10.如图的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损 术”,执行该程序框图,若输入的,b分别为14,18,则输出的=()A.2 B.4 C.6 D.8 11.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的 表面积为() A. B. C. D. 12.已知定义在上的函数的导函数为,对任意满足,则下列结论正确的是() A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题, 共90分) 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在答题卡相应的位置上) 13.设函数,则 14.已知双曲线的焦点、实轴端点恰好分别是椭圆的长轴端点、焦点, 则双曲线的渐近线方程是 15.函数的图象恒过定点,若点在直线上,

吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值3年数据解读报告2019版

吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值3年数据解读报告 2019版

报告导读 本报告针对吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值提供重要参考及指引。 吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值数据解读报告对关键因素生产总值,第二产业增加值等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精确、公正、客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节吉林省榆树市生产总值和第二产业增加值现状 (1) 第二节吉林省榆树市生产总值指标分析 (3) 一、吉林省榆树市生产总值现状统计 (3) 二、全国生产总值现状统计 (3) 三、吉林省榆树市生产总值占全国生产总值比重统计 (3) 四、吉林省榆树市生产总值(2016-2018)统计分析 (4) 五、吉林省榆树市生产总值(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国生产总值(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国生产总值(2017-2018)变动分析 (5) 八、吉林省榆树市生产总值同全国生产总值(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节吉林省榆树市第二产业增加值指标分析 (7) 一、吉林省榆树市第二产业增加值现状统计 (7) 二、全国第二产业增加值现状统计分析 (7) 三、吉林省榆树市第二产业增加值占全国第二产业增加值比重统计分析 (7) 四、吉林省榆树市第二产业增加值(2016-2018)统计分析 (8) 五、吉林省榆树市第二产业增加值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全国第二产业增加值(2016-2018)统计分析 (9)

吉林省榆树市第一高级中学2020届高三上学期期末考试语文试卷

语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 新一代人工智能正在全球范围蓬勃发展,推动世界从互联信息时代进入智能信息时代,给人们的生产生活方式带来颠覆性影响。人工智能与经济社会的深度融合,将给人类社会发展进步带来强大新动能,实现创新式发展。 从科学层面看,人工智能跨越认知科学、神经科学、数学和计算机科学等学科,具有高度交叉性;从技术层面看,人工智能包含计算机视觉、机器学习、知识工程、自然语言处理等多个领域,具有极强专业性:从产业层面看,人工智能在智能制造、智慧农业、智慧医疗、智慧城市等领域的应用不断扩大,具有内在融合性;从社会层面看,人工智能给社会治理、隐私保护、伦理道德等带来新的影响,具有全面渗透性。目前,在边界清晰、规则明确、任务规范的特定应用场景下(如下围棋、人脸识别、语音识别)设计出的智能体表现出较好的专用智能。未来,人工智能的发展将从专用人工智能、人机共存智能向通用人工智能转变。可以预见,通过科学研究的牵引、应用技术的交叉,人工智能必将推动人类社会实现创新式发展。 人工智能为人类认识世界引入新范式,增强科学发现能力。人工智能的发展史是相关学科不断交叉融合、遵循不同范式的发展过程。从符号主义、逻辑推理、知识工程到连接主义,从大数据驱动小任务到小数据驱动大任务,从神经形态类脑智能到量子计算智能,人工智能的新范式不断增强人类认识世界的能力。传统的科学研究引入新范式后,研究效能得到了极大提升。 人工智能为人类理解世界创造新工具,扩展外界认知能力。人工智能创造各种技术帮助人类理解复杂的拥有巨量信息的世界。计算机视觉技术利用感知世界的每一个像素,增强人们观察场景的敏锐度。自然语言处理技术通过深度语义分析,改善人和机器的交流互动。知识计算引擎与知识服务技术帮助我们搜集获取海量知识,进而挖掘关系,形成新的知识图谱。自主无人系统可以利用其不怕热、不怕冷;不怕压等特性,涉足人类无法到达或难以忍受的极端环境,帮助我们探测未知世界。 人工智能为人类改造世界形成新业态,增强产业发展能力。人工智能与传统产业的融合,不仅能提高产业发展的效率,更可以实现产业的升级换代,形成新业态,构成新的创新生态圈,催生新的经济增长点。 人工智能为人类管理自身构建新模式,提高社会治理能力。社会规范有序是人类的共同愿望,人工智能嵌入社会治理是实现这一目标的重要手段。人工智能技术可以消除政府和公众之间的信息不对称,及时预测和感知突发舆情:通过对汇聚到一起的多种传感器感知到的社会公共情况进行连续监测,智能预警各种公共安全事件。需要强调的是,人工智能管理模式在推行过程中,也要解决其和固有社会伦理规范的冲突、数据使用的隐私保护等问题。 人工智能的快速发展,给人类发展带来了新的机遇。为了人类共同的美好未来,全世界的人工智能领域参与者应坚持共创、共享、共赢理念,共同创造知识,共同分享技术,在良性竞争中实现共赢。 (《人民日报·海外版》2019年10月15日) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.世界从互联信息时代进入智能信息时代并将发生颠覆性的变化,都是因为人工智能的蓬勃发展。 B.目前,人工智能在边界清晰、规则明确、任务规范的特定应用场景下表现良好并向

吉林省榆树市第一高级中学2020-2021学年高三10月月考数学(文)试题

吉林省榆树市第一高级中学2020-2021学年高三10月月考数 学(文)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若{}1,2,3,4A =,{}2,4,5,6N =,则图中阴影部分所表示的集合是( ) A .{1,3,6} B .5,6 C .{2,4} D .{1,2,3,4,5,6} 2.下列命题中是真命题的是( ) A .2x >是1x >的必要不充分条件 B .x ?∈R ,( ) 2 lg 10x +≥ C .若p q ∨是真命题,则p 是真命题 D .若x y <,则22x y <的逆否命题 3.已知双曲线2 221,(0)x y a a -=>的焦距为4,则该双曲线的离心率为( ) A . 2 B . 3 C D 4.设0, 2πθ??∈???? ,若()22 sin ()cos 212πθπθ+++=,则θ=( ) A . , 64ππ B . , 24ππ C . ,63 ππ D . ,62 ππ 5.某校200名学生数学竞赛成绩的频率分布直方图如图所示,成绩分组区间是: [50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],则该次数学成绩在[50,60)内的人数为( )

A .20 B .15 C .10 D .5 6.已知向量,a b 满足||1a =,||2b = ,且a 与b 的夹角为 4 π ,则|2|a b -=( ) A B .C .1 D . 2 7.函数ln 1 ()x f x x += 的图像可能( ) A . B .

吉林省榆树市第一高级中学2020-2021学年高二期中考试数学(理)试卷 缺答案

2020-2021学年度高二上学期榆树一中期中考试试题 (理科数学) 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若直线30x y a -+=过圆22240x y x y ++-=的圆心,则a 的值为( ) A.5 B.3 C.1 D.1- 2.方程2222210x y ax ay a a +++++-=表示圆,则a 的范围是( ) A .2a <-或23 a > B .2 23 a -<< C .20a -<< D .223 a -<< 3、圆2250x y +=与圆22126400x y x y +--+=的公共弦长为( ) A 5 B 6 C . 25 D . 6 4、以点(3,4)A -为圆心,且与y 轴相切的圆的标准方程为( ) A.22(3)(4)16x y ++-= B.22(3)(4)16x y -++= C.22(3)(4)9x y ++-= D.22(3)(4)9x y -++= 5.已知双曲线方程为x 24-y 2 3 =1,则此双曲线的右焦点的坐标为( ) A .(1,0) B .(5,0) C .(7,0) D .(7,0) 6.以双曲线x 216-y 2 9 =1的右顶点为焦点的抛物线的标准方程是( ) A .y 2=16x B .y 2=-16x C .y 2=8x D .y 2=-8x

7.已知双曲线x 2a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0),两条渐近线的夹角为60°,则双曲线的离心率为( ) A.233 B. 3 C .2 D.233 或2 8.已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,满足MF 1→·MF 2→ =0的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是( ) A .(0,1) B.????0,12 C.? ?? ? 0, 22 D.???? 22,1 9.设F 为抛物线y 2=4x 的焦点,A ,B ,C 为该抛物线上三点,若FA →+FB →+FC → =0, 则|FA →|+|FB →|+|FC → |=( ) A .9 B .6 C .4 D .3 10.已知方程x 2m 2+n -y 2 3m 2-n =1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n 的取值 范围是( ) A .(-1,3) B .(-1,3) C .(0,3) D .(0,3) 11.若双曲线x 24+y 2 k =1的离心率e ∈(1,2),则实数k 的取值范围是( ) A .(-?T ,0) B .(-12,0) C .(-3,0) D .(-60,-12) 12.已知双曲线的两个焦点为F 1(-10,0),F 2(10,0),M 是此双曲线上的一点,且满足MF 1→·MF 2→=0,|MF 1→|·|MF 2→|=2,则该双曲线的方程是( ) A.x 29-y 2 =1 B .x 2- y 2 9 =1 C.x 23-y 2 7 =1 D.x 27-y 2 3 =1

吉林省榆树市第一高级中学2020-2021学年高三第一学期10月月考数学理科试题

吉林省榆树市第一高级中学2020-2021学年高三第一学期10 月月考数学理科试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若{}1,2,3,4A =,{}2,4,5,6N =,则图中阴影部分所表示的集合是( ) A .{1,3,6} B .5,6 C .{2,4} D .{1,2,3,4,5,6} 2.下列命题中是真命题的是( ) A .2x >是1x >的必要不充分条件 B .x ?∈R ,()2lg 10x +≥ C .若p q ∨是真命题,则p 是真命题 D .若x y <,则22x y <的逆否命题 3.某班级从6名男生,3名女生中选派6人参加社区宣传活动,如果要求至少有1名女生参加,那么不同的选派方案种数为( ) A .83 B .84 C .72 D .75 4.设0,2πθ??∈????,若()22sin ()cos 212πθπθ+++=,则θ=( ) A .,64ππ B .,24ππ C .,63ππ D .,62 ππ 5.某校200名学生数学竞赛成绩的频率分布直方图如图所示,成绩分组区间是: [50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],则该次数学成绩在[50,60)内的人数为( )

6.已知向量,a b 满足||1a =,||2b =,且a 与b 的夹角为4 π,则|2|a b -=( ) A B .C .1 D .2 7.函数ln 1()x f x x +=的图像可能( ) A . B . C . D . 8.已知方程ln 62x x =-的根为0x ,且* 0(,1),x k k k N ∈+∈,则k =( ) A .2 B .3 C .4 D .5 9.若函数()sin()(0,0,0)f x A x A ω?ω?π=+>><<的部分图象如图所示,则()6f π -的值为( ) A .1 B .1- C D . 10.已知1a e π=,log b π=c =a ,b ,c 的大小关系为( )

吉林省农业基本情况

吉林省农业基本情况 吉林省是全国商品粮大省。盛产玉米、水稻、大豆和杂粮杂豆等优质农产品。多年来,粮食人均占有量、粮食商品率、粮食调出量和玉米出口量均居全国第一位。目前,全省粮食总产已经达到550亿斤阶段性水平,最高年份达到568亿斤,是全国唯一人均占有吨粮省份。在全国粮食生产百强县中,吉林省有11个县入选,其中排名在前10位的有6个县。依次为榆树市,公主岭市,农安县,梨树县,扶余县,德惠市,长岭县,前郭尔罗斯县,九台市,伊通县,舒兰市, 吉林省仅2012年秸秆产出量就约4000万吨,可收集资源量约3600万吨以上,玉米秸秆占84%。而且资源密度高、分布集中,在中部单位耕地面积产出量达10.87吨/公顷,排名全国第一。按照秸秆可能源化利用量占可收集资源量的1/3计算,全省每年可能源化利用秸秆总量约1200万吨,相当于600万吨标准煤。但目前秸秆的有效利用率仅为20%左右,其余均被用作烧柴和在田间地头焚烧。 随着吉林省增产百亿斤商品粮工程的全面实施和土地开发整理、中低产田改造,全省粮食产量和农作物秸秆将稳步增长,省能源局和有关科研单位预测,到2015年和2020年,全省可收集秸秆资源量约达到3900万吨和4400万吨。 吉林省一次性能源短缺,尤其是煤炭。数据显示,2012年,吉林省煤炭储量26.24亿吨,仅占全国总量的0.3%,煤炭在一次能源消费中所占比重超70%,自给率不足43%。预计到2015年,全省一次能源需求量将达到12283万吨标准煤,自给率仅为48.5%,一次性能源短缺和供给不足已经成为制约吉林省经济社会发展的瓶颈。另一组数据显示,截至2012年末,吉林省共有近百家成型燃料加工企业,但年加工转化秸秆仅有50万吨。

榆树市城市总体规划

榆树市城市总体规划(2006-2020) 第一章总则 第一条为实现榆树市的经济和社会发展目标,指导土地合理使用和各项基础设施配套建设,引导城市建设协调有序发展,特制定本规划。 第二条本规划适用于榆树市规划范围内各类用地的土地使用,各类建筑物、构筑物的新建、改建及扩建的城市建设管理工作;在本区行政区内,进行区域性基础设施建设、从事城乡规划管理,必须遵守本文本。 第三条规划依据 《中华人民共和国城市规划法》(1990年4月1日); 《城市规划编制办法》(2006年4月1日); 《吉林省城镇体系规划》(2006—2020); 《长春市城市总体规划》(2005—2020); 《榆树市国民经济与社会发展“十一五”规划纲要》; 《吉林省生态省建设总体规划纲要》; 及城市规划相关法律、法规、标准、规范。 第四条规划原则 坚持以人为本的原则;坚持可持续发展的原则;坚持协调发展的原则;坚持规划弹性的原则。第五条规划范围 1、市域范围 市域范围为榆树市行政辖区范围,总面积4722平方公里。 2、城市规划区 本规划的城市规划区面积为109平方公里。东至王家,南至兴隆店,西至榆树林子,北至横道子,具体范围界线见规划区范围图。 3、中心城区 中心城区包括市区下辖4个街道办事处及市区周边的基础设施用地,到2005年底中心城区建成区面积15.69平方公里,规划到2020年中心城区建设用地面积达到31.59平方公里。第六条规划期限 基期:2005年;规划近期:2006~2010年;规划远期:2011~2020年。 第二章市域城镇体系规划 第一节城乡统筹发展战略及目标 第七条经济发展战略 1、工业化战略 榆树市在经济发展中应积极应用工业化战略。充分利用当地丰富的农业资源,将资源优势转

【地理】吉林省榆树市2019-2020学年高一上学期期末考试

吉林省榆树市2019-2020学年 高一上学期期末考试 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 3.试卷满分100分,考试时间90分钟。 第I卷(选择题共60分) 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1、比银河系低一级的天体系统是() A.地月系 B.太阳系 C.河外星系 D.总星系 2、日全食时,不能看到的太阳大气层及其活动是() A.色球层 B.日冕层 C.光球层 D.耀斑层 3、与地球上生命存在无关的因素是() A.地球的体积和质量适中 B.地球自西向东绕日公转 C.日地距离适中,地表温度适宜 D.地球附近大小行星各行其道,互不干扰4、当太阳出现特大耀斑爆发时() A.无线电短波通讯受到干扰 B.使到达地球的太阳辐射能减少 C.对地球磁场毫无影响 D.对人造卫星的工作没有干扰 5、下列地理现象的发生,与地球自转无关的是() A.四季更替 B.长江三角洲的发育 C.日月星辰的东升西落 D.东京的地方时比北京早 读太阳直射点周年变化示意图,回答下题。 6、当太阳直射点位于D点这一天() A. D处的正午太阳高度达到一年中的最大值 B.北京昼长夜短

C.是6月22日前后 D.地球位于公转轨道的近日点 7、图中有关地球自转方向的图示,正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8、夏至日之后的一个月,太阳直射点在() A.在北半球,向北移动 B.在南半球,向南移动 C.在北半球,向南移动 D.在南半球,向北移动 9、地球上经度相同的地方,则() A.季节相同 B. 正午太阳高度相同 C. 昼夜长短相同 D.地方时相同 10、夏季白天天空多云时,气温不太高,原因是( ) A.云层吸收了太阳辐射 B.云层反射了太阳辐射 C.云层散射了太阳辐射 D.云层逆辐射弱 11、谚语说:“十雾九晴”(深秋、冬季和初春的时候),指大雾多发生在晴天时,因为( ) A.晴天时水汽多 B.晴天时大气运动缓慢 C.晴天时尘埃多 D.晴天时大气逆辐射弱 12、形成风的直接原因是( ) A.地球引力 B.太阳辐射能 C.水平气压梯度力 D.地转偏向力 13、分布在南北纬40°~60°之间的大陆西岸的气候类型是( ) A.温带海洋性气候 B.温带季风气候 C.地中海气候 D.温带大陆性气候 14、二氧化碳被称为温室气体,是因为它能( ) A.吸收太阳辐射,使大气增温 B.破坏臭氧,使到达地面的紫外线增多 C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 D.通过光化学反应向大气中释放热能 15、造成地球上气候差异最根本的因素是( )

吉林省榆树市高二下学期语文期末考试试卷

吉林省榆树市高二下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分) (2017高一下·九江月考) 下列各句中,没有语病的一句是() A . 5G时代将是物联网时代,而智能家居必然是重中之重。毕竟,通信技术的发展目的在很大程度上是为了人们更加智能、便携地生活。 B . 在万众瞩目的告别赛上,38 岁的科比用单场独得60 分的神奇表现,为自己的篮球职业生涯画上一个完美的句号。 C . 作家贾平凹多年从事文学创作而笔耕不辍,其最新长篇小说《老生》以民间写史的方式叙事,用解读《山海经》的形式来记录百年的中国史。 D . 被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。 2. (2分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的是() 随着人们生活的改善,玉器收藏的越来越盛,人们不仅喜欢佩戴、把玩玉器,还把玉器收藏作为一项投资。一些玉器商人掌握了人们的这种心理,大量仿制古玉器,玉器收藏爱好者,以达到谋取暴利的目的,造成了目前玉器市场的局面。 A . 风气蒙骗因而鱼目混珠 B . 风俗蒙骗进而鱼龙混杂 C . 风俗诱骗进而鱼目混珠 D . 风气诱骗因而鱼龙混杂 二、现代文阅读 (共3题;共35分) 3. (6分)阅读下面的文字,完成下列各题。 自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位,与人无关。而自然作为环境,它就失去了自己的本体性,成为人的价值物。一方面,它是人的对象,相对于实在的人,它外在于人。但另一方面,

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