金波的让太阳长上翅膀
太阳的爱读后感8篇
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让太阳长上翅膀 (1)
让太阳长上翅膀
——金波真想让太阳长一对翅膀，
天上就多了一只太阳鸟。
让它在蓝天里自由飞翔，
一边飞，一边自由鸣叫。
它们的歌声是这样温暖，
给人们心头带来了光明。
孩子们看见了笑的更甜，
盲人听见了也睁开眼睛。
天上飞翔着光明的使者，
飞临千万年的冰山雪谷；
沙漠里流来了明亮的小河，
高山上荡漾着潋滟的小湖。
长翅膀的太阳是我们的心，
好把光和热送给所有的人。
你种的树在生长，
我种的树在生长，
他种的树也在生长。
于是，在这片
茂密的树林里，
我听见了绿叶的交响。
一片绿叶，
一支歌曲；
一片树林，
一部合唱。
迎接着春风、春雨，吸收着空气、阳光，有一个金色的季节，他们天天在向往。
向往着第一次抽芽，染绿了鸟儿的翅膀；向往着第一次结果，给生活送去蜜糖；
向往着风和日丽，
向往着鸟语花香。
即使当秋风吹拂，
绿叶变成红叶、黄叶，也愿像彩蝶那样，
在一起飞翔、飞翔，而后，又一起
融进肥沃的土壤。
你种的树在生长，
我种的树在生长，
他种的树也在生长。
种树人是亲密的朋友，树和树也连起了臂膀。
正像我们常常
喜欢畅谈未来，
我们也爱听
绿叶在春风里交响。
J1金波之春1、倾听春天
诗集简介: 《让太阳长上翅膀》是著名 作家金波2007年奉献的童诗 自选集，收录了作家多年来精 心创作的童诗一百余首，文句 隽永、工整，境界高远。其中 有多首被选入语文教科书。金 波的诗，自然，清新，富有情 趣，是向孩子们展示美好大自 然的窗口，把孩子们引如美好 的天地，是孩子们了解人间真 情的大门，那真诚、朴实的诗 句，像一把闪闪的钥匙，引导 孩子们去发现美，去寻找爱和 希望。
新新的三月， 新新的春天。 新新的叶子， 长在新新的树枝上。 新新的太阳， 照着新新的天空。 新新的三月 快乐的三月
“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神 奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你 可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万 千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺 忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳 敞开了各自的门户。
房檐上的积雪化了， 春姑娘摇响了雨铃。 天空飞过雁阵， 湖水睁开了亮眼睛。 我听见蚯蚓在耕耘， 我听见蒲公英在播种。 蛋壳裂开了， 小鸟呼唤着母亲。 树枝上绽开新芽， 远远近近一片绿蒙蒙， 啄木鸟飞来飞去， 在为每一棵大已经来临。
房檐上的积雪化了， 春姑娘摇响了雨铃。 天空飞过雁阵， 湖水睁开了亮眼睛。
我听见蚯蚓在耕耘， 我听见蒲公英在播种。 在热闹中，在宁静中， 蛋壳裂开了， 我听见春天已经来临。 小鸟呼唤着母亲。
树枝上绽开新芽， 远远近近一片绿蒙蒙， 啄木鸟飞来飞去， 在为每一棵大树叩诊。
金波经典作品优秀读后感心得作文
金波经典作品优秀读后感心得作文读了金波的著作后，都给你带来了什么样的惊喜，你都有什么样的感想呢?下面店铺为大家整理推荐了金波的作品读后感，欢迎大家前来参阅。
金波的作品读后感篇一我最喜欢看的童话故事书是《金波童话》。
这本书是金波爷爷写的。
书里面有50篇精彩的童话。
比如说《小树叶的童话》、《树上的鞋》、《越变越大的房子》等等。
“爱与和谐”是这本书的主题，每个故事都是那么的有趣和温暖，故事里面还充满了美丽和奇妙的想象。
我最喜欢的童话故事是《两只棉手套》。
故事是这样的：在一个寒冷的冬天，西北风呼呼地刮个没完没了，还夹杂着雪花。
松鼠爸爸非常着急，它要找一个温暖的洞。
因为松鼠妈妈马上要生小松鼠了，他们一定要找一个温暖的家，让松鼠能顺利地来到这个世界。
可是，松鼠爸爸找了好久，都没找到。
就在它灰心丧气的时候，它踩到了一个软绵绵的东西，那竟然是一只温暖的棉手套。
松鼠妈妈终于有了一个温暖的家，它在那只棉手套里产下了它的宝宝。
五个松鼠宝宝刚好钻进了棉手套的五个手指头，有了自己温暖的小房间。
松鼠爸爸开心极了。
就在这时候，他看到远处站着一个小男孩，静静地看着他们一家。
只见那个男孩的两只手上只戴着一只手套，而且还把另一只手套摘了下来，走到大树下，放在那里。
松鼠爸爸劝明白了，感动地流下了眼泪。
它想：明年天暖和了，我一定要把手套送还给那个男孩。
读了这个故事，我明白了一个道理，那就是：“我们要帮助身边需要帮助的人，关爱我们的动物朋友。
只要世界充满爱，那就永远也没有冬天，永远是温暖的春天。
金波的作品读后感篇二星期天，我看了一本好看的童话故事，故事的题目是《金波童话》。
这本书是著名的童话作家金波爷爷写的。
书里的每一个故事都是那么动人。
有《小树叶的童话》、《小老鼠上灯台》、《白马、黑马》等等，一共有50个动人的故事。
我看得津津有味。
我最喜欢《小树叶的童话》这个故事。
故事讲了一位老爷爷，他种了一棵小树。
他每天给小树浇水，还天天给小树讲故事。
金波诗课程
鸟儿开始唱歌， 叫声悠长而快乐； 被照亮的露珠落下来， 飞溅起五颜六色。
2020/2/29
阳光和太阳一样， 从升到落，永远沉默。 他像母亲养育着生命， 还有生命中的音乐。
2020/2/29
屋檐下
金波
女生： 燕子筑巢的屋檐下 窗外又多了一个家 飞出飞进 是忙碌的身影 呢呢喃喃 有说不完的情话
默默地带给我许多关爱， 友情是一本读不完的书， 像夏夜里悄悄吹来的微风， 友情是一棵常青的树。 从不用多余的表白，
就让我心头雨过天晴。
校园故事
金波
2020/2/29
校园故事是一条河， 校园故事是一支歌； 河里流的是岁月的种子， 歌里唱的是你和我。
2020/2/29
校园故事是一首小诗， 校园故事是一篇童话； 诗里有微笑也有泪花， 童话里的你我长不大。
还记得前几个星期，听老师说，著名的儿童作家葛竞阿 姨要来了，我心里乐开了花，一蹦三尺高。我们怀着兴奋 的心情准时来到报告厅，她轻和柔软的语调，绘声绘色的 为我们讲着打开写作智慧之门的三颗金种子，讲着她小时 候的故事，我们听得津津有味，仿佛走进了那个充满想象 的天堂，童话的世界。讲座结束后我们纷纷跑去买葛竞阿 姨的那充满奇趣的书籍，我选了一本自己喜欢的《我的疯 狂老妈》，并得到了葛竞阿姨的亲笔签名，我多么自豪啊！
默默地带给我许多关爱， 这世界忽然变得如此广大。
像夏夜里悄悄吹来的微风，
从不用多余的表白， 就让我心头雨过天晴。
友情是一本读不完的书， 友情是一棵常青的树。
常常想起的朋友
金波
我常常想起的朋友， ———————啊！
常常不期然地来到 我身边，
我像看见了雨后初绽的花， 像润物无声的春雨， 望着你灿烂的笑脸， 像林中清亮的溪流， 这世界忽然变得如此广大。 像冬天有阳光的日子。
《让太阳长上翅膀》——走进金波爷爷的儿童诗
《让太阳长上翅膀》——走进金波爷爷的儿童诗《让太阳长上翅膀》一一走进金波爷爷的儿童诗1? ,, 1? 踞钉1眼镜哥哥陪你边思边读眼镜哥哥今天邀书馆看什么新书呢？的样子！童童边进门边大听说过金波爷爷吗?最近同学们都在说他呢!〃眼镜哥哥还没回话呢，真真就抢着说:〃我们小学的语文课文里有他的作品，比如一年级的《鲜花和星星》，三年级的《做一片美的叶子》，都是金波爷爷写的.”呵，〃眼镜哥哥笑起来，〃这么巧呀，我就是想请你们来读一本他的书!"〃真的?〃童童和真真异口同声地叫起来，"真的吗?〃眼镜哥哥把一本厚厚的书摆放在他俩面前:〃这是金波爷爷的儿童诗集《让太阳长上翅膀》，很受大家欢迎!〃〃好啊，我早就想读读金波爷爷的儿童诗集了，《让太阳长上翅膀》，听听这个题LI 都觉得美妙!〃真真仔细瞧着书封面上的太阳说.童童说:〃嗯，我们一起来读读里面的诗吧直到看见一个孩子在画画，他在画大树，画小草，画小溪，洁白的云，才飞进他的画里.读完这一首，童童说:"这诗好轻灵呀，飘呀飘呀,云就飘首小诗!〃眼镜哥哥说:〃不错真看不出，你还挺会读诗的.-I出I嘛〃嘿，不就是多读了儿首诗嘛且，我发现儿童诗就是我们想说的只不过，我们说得没那么美，那听!〃童童有一点不好意思地说.真真笑了：〃童童说的就是的,我也常常看到一朵云轻轻地飘，不疾不徐，轻盈乂美丽，也看同学把漂亮的云彩画下来.可是，写不出金波爷爷这样优美的诗呀!〃眼镜哥哥转了转眼珠:〃看来天，我要教你们写写儿童诗喽!〃舔童奄说:“就和那朵云一样幸运，遇上了这样一个爱云的孩子.我们呢，遇上一一个爱诗的眼镜哥哥！〃哇，你们就是天生的诗人!〃眼镜哥哥惊奇地叫，〃你们不正是在写儿童诗吗?"〃哈哈一一〃他们一起笑着打开了下?页一一朵花是一个家朵花是一个家，舒适而美丽，永远飘散着一种香味，如母亲的气息.家里常有客人来访，有蝴蝶，有蜜蜂，留下一支歌，留下一个梦.梦见一个硕大的果实，唱着歌谣，挂在枝头.朵花是一个家，这个家，很富有.—镜函1吧?"童童说:"一一朵花是一个家，一个芳香的家真真说:〃朵花是一个家，还是一个甜美的家.〃童童说:“花的家里多漂亮真真说:〃花的家里多热闹.〃童童接下去:〃花的家里真幸福•“真真来结束:〃要是我们的家，也像花一样多好呀!〃眼镜哥哥笑逐颜开:〃哎呀，真是了不得呀，原来读了金波爷爷的诗，我们就真的都可以写出诗来了呀!〃〃这叫读后感!"真真说,"哥哥你就别再开我们玩笑啦!〃〃这读后感也是诗啊，〃眼镜哥哥说，〃我发现你们都好棒呀!我也要多读儿首，我也要写诗一一”笑的花朵冬天,我把笑播撒在山野，寒风扬起尘土把它掩埋，乂有白雪把它覆盖.蜗镜.—ii ------------ 0— i;呼唤着鸽哨.，一把校园故事是一篇童话；诗里有微笑也有泪花，童话里的你我长不大.校园故事是晨风轻轻，校园故事是春雨沙沙；风雨传送着悄悄话，心里的秘密也发了芽.J—微风吹远了歌声，流水漂走了落花；只有校园故事说不完，故事里的你我旱已长大.' 0舞童童睁亮眼睛:〃读了这首诗，我发现校园突然变得好神奇.〃真真笑:〃我也觉得校园生活有趣了好多哥哥点点他们的鼻子:〃校园生活有很多快乐，也有很多烦恼的事•〃童童:〃那些争论，那些奔跑，真的像诗，像童话.”真真:〃那些小秘密，真的都变了样子哥哥说:〃就这样，我们一天天都长大了.金波爷爷是多么懂我们的心会跟太阳微笑，会向我们传达芳香的问候……你再用心去看一看，就会发现，每一朵花里，都藏着许多故事,这些美丽的故事,就是一首首动人的儿童诗！现在，我们就一起来讲讲花的故事,写写花儿的诗第一个故事就从花包开始吧，一个个花苞，像一个个甜美的棒棒糖，谁会舔来舔去？（风,小露珠，蝴蝶……）个个花苞，乂像一只只被点燃的灯，越来越亮:一个个花苞,还像一份份包装好的礼物，里面藏满芳香的礼请你来说一说:一个个花苞}f好，现在花包绽开了，就有许多芳香的故事冒出来啦.第二个故事，请小朋友们跟老师一起来写:花开了/写了许多芳香的信/……（花儿会请谁做邮递员呢?是风，是蜜蜂，是小蚂蚁?每一个送信的故事，都是一首动人的诗，快试试看呀!）例：（-）风把芳香的信送给了小河流送给了小青蛙送给了小朋友接到了芳香的信好朋友们都赶来了和花儿一起在春天团聚（二）每一个想象，都是一首有趣好玩的小诗，你一定要动动你的脑筋，一起来讲讲花的故事哦!花的信件送出以后，好朋友们赶来了，一定还有许多有意思的故事，比如蝴蝶会把花儿当做蹦蹦床，当做舞台，当做雨伞，当做杯子……那么多故事等着我们继续写……同学们，〃花〃只不过是一个例子，生活中的事物都可以成为我们写诗的题材，你学会了从〃形〃展开联想，从“意〃拓展思考，一定可以写出好诗来的噢!因为你们呀，像真真和童童一样，都是天生的小诗人呀！。
让太阳长上翅膀
金 波
山园小梅
[林逋] 众芳摇落独暄妍， 占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎， 不须檀板共金樽。
没有一艘船能像一本书
(美) 狄金森
没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样——
把人带往远方。
这渠道最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
让太阳长上翅膀Biblioteka 真想让太阳长一对翅膀，天上就多了一只太阳鸟。 让它在蓝天里自由飞翔，一边飞，一边自由鸣叫。 它们的歌声是这样温暖，给人们心头带来了光明； 孩子们看见了笑得更甜，盲人听见了也睁开眼睛。 天上飞翔着光明的使者，飞临千万年的冰山雪谷； 沙漠里流来明亮的小河，高山上漾着潋滟的小湖。 长翅膀的太阳是我们的心，好把光和热送给所有的人。
(完整版)让太阳长上翅膀
凡是捧起《让太阳长上翅膀》这本书，我都爱不忍释。
这是一本对于诗的书。
这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满想象的交响乐，这悦耳的乐声早已溶进了我的内心。
《让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个梦想，他希望自己能为他人付出内心的爱，阳光，怜悯，真挚，浅笑因此，全书都环绕“爱”睁开，此中《我的祝愿》这首诗最令我历历在目：
我的祝愿
走进春季的日子，
泛青的嫩芽绽满树枝；
你就去做一条小溪，
静静地，灌溉干旱的土地。
不用害怕盛夏的炎暑，
别忘了给小鸟以包庇；
你就去做一棵大树，
用根须，拥抱脚下的泥土。
即使面对秋风萧瑟，
大自然的音籁仍在歌唱；
你就去做一朵蒲公英，
在秋风里，张开洁白的翅膀。
假如此时正当寒冬，
迎面吹来凛凛的北风；
你就去做一个雪人，
矗立着，奉上暖和的笑脸。
这就是我对你真挚的祝愿，
用海的涛声，用山的伟岸，
用冰的玉洁，用火的烈焰，
让热血奔腾，把心灵点燃。
在书中，金波爷爷以独到的想象力，向我们展现了一个崭新的童话世界。
本来，生活能够这样美好，太阳能够张开想象的翅膀去翱翔，将光和热送给全部的人，让人们感觉到阳光的暖和。
《让太阳长上翅膀》，让我们的心变得更阳光，我想这本书也让我理解了，当他人碰到困难时，就应当伸出救助之手，用我们的爱去滋润有困难的人，把我们的爱传达到海角天涯。
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它们的歌声是这样温暖 给人们心头带来了光明 孩子们看见了笑得更甜 盲人听见了也睁开眼睛
天上飞翔着光明的使者 飞临千万年的冰山雪谷 沙漠里流来了明亮的小河 高山上荡漾着潋滟的小湖 长翅膀的太阳是我们的心 好把光和热送给所有的人
而我 只不过暗暗下了决心， 从今要做个好孩子。 就这样， 突然间，
全世界都在对我微笑
当明媚的阳光又掀开了新的一页时，我们 就会像一群快乐的小鸟一样与老师一起用 金波爷爷的诗开启新的一天。
伴着第一缕晨光，我们怀着虔诚，怀着感 恩的心，开始了《让太阳长上翅膀》的 金波晨诵之旅——
真想让太阳长一对翅膀 天上就多了一只太阳鸟 让它在蓝天里自由飞翔 一边飞，一边自由鸣叫
向清晨问好
师：亲爱的同学们，早上好。 生：敬爱的温老师，早上好。 合：可爱的清晨，你好。
师：多么美好的清晨！ 生：多么宝贵的时光！ 合：让我们用书声朗朗， 迎接每一个晨曦（xī)， 迎接崭新的希望。
请调整呼吸 女同学读粉色的字体， 男同学读绿色的字偷做了一件事， 于是， 全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手， 花儿对我挤眼， zhā 小鸟儿在枝头吱喳叫， 小草儿们弯腰齐声问我好！
明媚的阳光又掀开了新的一页， 亲爱的孩子们，让我们带着快乐的 心情，精神饱满地走进今天的晨诵 课！
师：晨光叫醒了风
女生：风叫醒了鸟 男生：鸟叫醒了太阳
师：太阳睁着亮眼睛
女生：望着树，望着鸟 男生：看着你，看着我
孩子们，让我们
用最美妙的词语， 用最动听的声音，
与黎明共舞， 开启这美好的一天！
向清晨问好