第一次作文训练题目
六年级现场作文比赛题库
六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题，写一篇作文。
2. 解析这是一个常见的命题作文。
要明确“第一次”的经历是独特的，比如第一次做饭、第一次独自旅行等。
在写作时，要详细描述事情的经过，包括起因、经过和结果。
可以重点描写自己在这个过程中的心理变化，从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。
例如，如果写第一次做饭，就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕，到慢慢尝试操作时的小心翼翼，再到最后做出成品时的自豪。
同时，要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的，是因为从中获得了成长、学到了技能，还是有特殊的情感体验。
1. 题目以“我的理想”为题，写一篇作文。
2. 解析对于这个题目，要先明确自己的理想是什么，比如科学家、教师、医生等。
然后阐述为什么会有这个理想。
可以从自身的兴趣爱好出发，比如喜欢探索未知，所以想成为科学家；也可以从对他人的影响出发，如看到老师辛勤培育学生，自己也想成为一名教师。
在作文主体部分，可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做，例如要努力学习相关知识，培养特定的技能等。
结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。
1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。
2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。
可以按照空间顺序来写，比如从校园的大门开始，描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。
在描写时，要运用多种描写手法，如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树，像卫士一样守卫着校园，它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”，还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。
同时，也可以写校园里的人文之美，如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等，这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。
1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。
2. 解析首先要确定敬佩的对象，可以是身边的亲人、老师、同学，也可以是名人。
然后要写出敬佩这个人的原因。
如果是写身边的人，可能是因为他/她具有某种优秀的品质，如善良、勤劳、勇敢等。
2024八年级下册第一次月考作文题目
2024八年级下册第一次月考作文题目全文共8篇示例，供读者参考篇1【题目:我心目中最美好的一件事】亲爱的同学们:大家好啊!我是小明,我现在八年级了,真不敢相信时间过得这么快。
记得刚上小学的时候,一切都是那么新鲜有趣,现在回想起来仿佛就在昨天。
不过,这几年来发生了很多有意思的事情,给了我很多难忘的回忆。
今天,我想和大家分享一下我心目中最美好的一件事。
那还是在四年级的时候,我们班要组织一次环保竞赛活动。
每个小组都要想办法回收利用一些废弃物品,做成有创意的手工艺品。
我和几个好朋友组成了一个小组。
开始的时候,大家都心存疑虑,也不太相信我们能做出什么拿得出手的作品来。
不过我们还是努力去收集各种各样的旧物件,比如旧报纸、旧塑料瓶、易拉罐、破旧衣服等等。
经过一番头脑风暴和激烈的讨论,我们终于决定用这些旧物品拼凑出一个森林景观。
看着眼前这堆乱七八糟的东西,我们开始感到迷茫了,怎么才能把它们组合在一起呢?还好我们都下定决心不轻易放弃。
我负责统筹全局,指挥大家分工协作。
张力和李力负责剪裁和拼接报纸做树干和树枝,王力和我用罐子和塑料瓶制作一些小动物的造型,小红则负责用破布和绳子编制草地。
虽然做起来过程曲折重重,但我们谁也没有放弃。
渐渐地,这个小小的"森林"开始成型了。
我们组装好了参天大树、绿色草坪、可爱的小动物。
看到自己的作品摆在那里,我们仿佛看到了一个生机勃勃的世界,心里高兴极了!当然,这个作品还是有不少瑕疵和不完美的地方,但那已经不重要了,重要的是我们通过团结协作、互帮互助完成了这件令人振奋的大作业。
最终,我们的"林中小景"获得了这次竞赛的二等奖,虽然没能夺魁,但我们内心都无比骄傲和自豪。
更重要的是,通过这次活动我们学会了环保的重要性,学会了如何利用周围的废弃资源,发挥创造力,创造出有价值的东西。
这次经历让我意识到,只要我们勇于尝试、坚持不放弃,即使看起来最不起眼的东西,也能创造出令人惊艳的作品。
《第一次 》作文指导
《第一次》作文指导题目：第一次要求：1、选择一件亲身经历的事，把事情的经过写具体，写出“第一次”特有的感受和心情。
2、语句要通顺、连贯，条理要清楚。
作文中的经验与教训：人的一生中有无数的第一次，如第一次自己吃饭，第一次独立行走……但不是任何第一次都能写进作文的。
如有个同学写“第一次叫妈妈”，文中反映的情景都是听妈妈说的。
原因就是当时的“我”还一点都不懂，哪有亲身经历的感受。
所以，作为作文写自己的“第一次……”，应该考虑选自己懂事以后，确有真切感受的事来写，这样，既符合事理，也容易把文章写好。
例文（一）第一次看立体电影在一个周末的晚上，爸爸妈妈带我去上海影城看立体电影。
这是我第一次看立体电影，心里别说有多高兴。
来到电影院，门口的人很多，我们挨着人群检票进场。
和以往不同的是，检票口的工作人员给每位观众发一副塑料片的眼镜。
我纳闷地想：我又不是近视眼，戴眼镜干什么？进场不久，电影就开始了。
可看出去模糊得很，叠影很厉害。
我忙问爸爸：“怎么这么模糊？”爸爸笑着说：“戴上眼镜试试。
”嗳，眼镜一戴清楚了，还真有立体的感觉。
只见一个妇女向我们走来，手里拿着一个大苹果晃动着。
忽然，她把手一挥，大苹果直向我们头上飞来，观众席上不约而同发出一阵叫声。
我可更狼狈，忘了这椅子没靠背，身子往后一仰，差一点从椅子上摔下来。
我刚坐端正，一个篮球飞过来，我吓得用双手拼命去挡，可哪里碰得到篮球。
爸爸见了笑着说：“你第一次看立体电影，所以紧张。
别慌，球是不会碰到你的。
”可我既激动又害怕的心情怎么也平静不下来。
突然，屏幕一下子暗了下来，耳旁传来呼呼的响声。
刹那间，屏幕又亮了，只见一条大蟒蛇慢慢向我们游过来，眼睛大而亮，还伸缩着颤抖的舌头。
我吓得脸色发青，忙向旁边爸爸的怀里躲，场内顿时发出一阵惊叫。
爸爸告诉我：“别怕，这是立体电影和你戴的眼镜产生的立体效果，眼镜不戴就像一般的电影差不多，而且图象模糊看起来不舒服。
”听爸爸一说，我紧张的心情平静了许多，但还免不了做出条件反射的各种姿态。
我的第一次作文阅读理解
我的第一次作文阅读理解《我的第一次作文阅读理解》篇一《那次难忘的考试》我记得上小学的时候，有一次作文阅读理解测试，那简直是刻骨铭心的经历。
当时的作文题目是《我的小伙伴》。
拿到题目，我心里就“咯噔”一下，这题目看起来简单，可真要细究起来，感觉千头万绪不知从哪儿说起。
老师发下卷子就开始计时了，教室里安静得只能听到写字的沙沙声。
我眼睛死死地盯着题目，脑袋里在疯狂地搜索自己的小伙伴。
我第一个想到的是我的邻居小明，这家伙古灵精怪的。
然后我就开始写，先从他的外貌写起，他那大脑袋圆圆的，头发总是像个鸟窝，因为他早上起来从来都不梳头。
眼睛小小的，笑起来就眯成一条缝。
每次我们一起玩的时候，他都穿着他那件洗得有点发白的蓝色T恤。
我在纸上把关于他这些印象像倒豆子一样写下来。
我一边写一边想，平时玩的时候怎么没多注意点他那些有趣的事儿呢，现在描写起来真费劲。
接着写和他一起做过的事儿。
有一次我们俩打算去后面的小山坡抓野兔，我们偷偷摸摸地往山坡上爬，像两个小侦探一样，眼睛到处扫描。
结果野兔没抓着，还弄了一身泥。
下山坡的时候，他不小心摔了一跤，一屁股坐在泥地上，那画面滑稽极了，我当时笑得直不起腰来。
我把这件事儿洋洋洒洒地写了好几段，写的时候感觉自己都要笑出声来。
好不容易写完了作文，开始阅读理解的部分。
那些问题就像一个个小怪兽在等着我，看文章里的句子理解意思，还有分析某个段落的作用。
我读文章的时候都有点心不在焉了，还总想着我写的作文会不会太啰嗦。
最后交卷的时候，我的心都是悬着的，就盼着自己这个自己都感觉有点手忙脚乱拼凑出来的作文和阅读理解能合格就好。
从那以后，每次写作文或者做阅读理解我都会想起那次经历，也是在那之后我知道了，平时多观察生活中的点点滴滴，到用的时候才不会捉襟见肘。
篇二《弄懂妈妈的菜单》还有一次作文阅读理解和生活实际有关。
有一回老妈让我帮忙看一个菜谱做晚饭，那菜单对我来说就像是一篇加密的作文一样。
我觉得这就像一场特殊的作文阅读理解测试。
难忘作文之难忘的第一次作文提纲
难忘的第一次作文提纲【篇一：《难忘的第一次》习作指导】“难忘的第一次”习作指导【教学目标】围绕“难忘的‘第一次’”这一主题进行作文训练，写作时能围绕所选内容的写作要点分段表达，内容具体，感情真实。
【教学重点】指导学生围绕作文主题，进行细致入微的环境描写，人物的心理描写，动作描写，把事情的经过写详细，写具体。
【教学过程】一、谈话导入，激发兴趣。
教师谈话：同学们，今天我们要进行一次作文写作训练，这次作文训练主题是什么？写些什么？那就需要同学们自己读一读本次习作导航，从中提炼相关信息，相信大家都迫不及待想先睹为快吧，那么就请看大屏幕：多媒体出示习作导航。
二、自由阅读习作导航，师生交流导航读后感。
1．习作导航：我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次获奖??一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
在你成长的过程中，经历过那些印象深刻的“第一次”呢？从中选一个写下来和大家交流分享。
写作时，要交代清楚“第一次”的经过，还要写出当时自己的真实感受或得到的启示哟。
2．习作思路大梳理：学生交流习作导航读后所得。
（1）本次作文训练主题是什么？（2）写作内容大梳理：这是半命题作文，可以写人，如：《第一次认识他/她》等；也可以记事，如《第一次煮饭》等；还可以写景、写游记，如《第一次游云阳山》。
（3）写作思路大梳理（怎么写？）：开头—事情的起因—经过—结果—自己当时的真实感受或得到的启示。
多媒体出示：本次习作主题是：写作内容大梳理：这是半命题作文，可以写人，如：《第一次认识他/她》等；也可以记事，如《第一次煮饭》等；还可以写景、写游记，如《第一（3）写作思路大梳理（怎么写？）：开头—事情的起因—经过—结果—自己当时的真实感受或得到的启示—结尾。
三、写作技法指导：怎么写？（一）创设情境，唤醒记忆，确定写作主题。
提出问题：在这么多的“第一次”中，你印象最深刻的“第一次”是哪一个呢？为什么这个“第一次”你忘不了呢？说出自己当时的真实感受或得到的启示。
作文题目第一次作文
作文题目第一次作文作文题目第一次作文1：在我们的人生中有许多第一次，但在这些第一次中，有些第一次却让我难以忘怀，那就是我第一次滑雪。
那是一个冬季，天气很好，我们一家人去滑雪，我滑的是双板。
滑雪场里人山人海，人群在雪道上，上上下下，令人眼花。
我们来到了初级道，因为我是第一次滑雪，初级道上的人也不少，于是我乘滑雪“电梯〞到了上面。
我在坡上向下看，好陡啊，在滑道上还不时有人摔倒，挡在路中间，看他们摔倒的样子我有些腿软了，心中忐忑不安，想：我到底滑不滑下去呢?如果不滑下去又怎么下去?坐“电梯〞，那太丢人了吧，还不如摔一跤呢。
最终我决定滑下去，于是，我到了边上，吸了一口气，用雪杆一助力就下去了，真爽，在滑到中间的时候，因为速度很快，风从你脸上滑过，风又很大，所以感觉很爽。
我想：滑雪原来这么简单。
我紧张的心情，放松了许多。
这时我旁边的一个阿姨突然摔倒了。
幸好离我很远，我想：真不幸啊!可就在这时。
我也摔倒了，摔得雪杆都飞出去了。
我站起来捡起雪杆，又向下冲去。
我也没有就此罢休，又坐“电梯〞上去，滑下来，虽然又摔倒了，但经过，一次又一次的摔倒，终于能完整地滑下来了，我心中无比自豪。
虽然，我到后来才知道滑雪并不是那么简单，而是有：刹车，转弯等动作技巧的。
我也渐渐由初级道转为中级道，由中级道转为高级道。
再由双板变为单板。
在这滑雪的过程中，我一次又一次次地爬起，但我并没有为此而失去信心，而是抱着一种“只要努力就能成功的〞信念，爬起，向下冲去。
作文题目第一次作文2：春风渲染着大地，唤万物复苏;夏风洋溢着大地，赋万物活力;秋风弥漫着大地，赐万物丰盈;冬风轻抚着大地，褓万物入眠。
哎!一年四季总是过得这么快，一眨眼就从果实累累的秋天到了寒风凛冽的冬天。
每天都黑得早，亮得晚。
我印象最深刻的是第一次尝试着天还没亮就去上学时发生的事。
记得有一天清晨，我的肚皮不满地打着小鼓。
每天早餐在家都是吃稀饭和鸡蛋，我快给吃腻了。
所以今天我得去吃一些学校里不同的伙食。
高一年级第一次作文题目及范文
高一年级第一次作文《难忘的军训》及范文踏入高中，最令人难忘的是火热而又富有激情的军训生活。
有过累，有过笑，有过哭，也许有过闹……但我们一起走过！翻过青春的彩页，记忆永远定格在那一瞬。
请以“难忘的军训”为题写一篇记叙文，字数不少于800字。
要求：1、综合运用多种表达方式。
2、必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。
3、字体工整，卷面干净。
4、55分钟之内，必须完成一篇作文。
作文范文：难忘的军训扶沟高中高119班，任思成那是一道不大的口子，它座落在一套不知被汗水润湿了多少遍的军装上。
虽不大，但在我眼中却比滴在白纸上的墨滴还要醒目。
它就像一条鞭子一直鞭策着我，使我永不能忘......那是在军训的第二天，湛蓝的天空中泛着朵朵白云，显得悠闲而惬意；天空下绿茵场上一片绿色迷彩随风飘荡，作为受训的一员，我被要求站军姿。
“立正，收腹，挺胸，抬头，双手中指紧贴裤缝......”教练的话犹在耳边。
我整了整衣服，照着教练的要求，抬头......“这没什么难的，我能站到地球灭亡。
”我暗自得意，但很快，现实就给了我一个大大的巴掌，原因很简单：我的想法好像惹怒了太阳，让它开始抖擞精神，释放自己真正威力-----光和热......很快，我的额头上沁出了汗珠，一滴又一滴。
它们像顽皮的孩子，把我的脸当成了滑梯，一直滑下去，留下一条晶莹的“盐道”。
我暗自苦笑：“再晒下去我都能供给我家一个月的盐了。
”忽的，有一颗特别调皮的汗珠滑进我的眼睛里，眼前顿时一片朦胧。
我努力睁大眼睛，试图让眼睛舒服一点，也想看看其他同学的情况，于是我快速地向左右两旁的同学各瞟一眼，然后心里默念“教练没有发现我，教练没有发现我......”可能是我的祷告真的感动了天上的神仙，教练真的没发现我左顾右盼。
我回想起刚才看到的景象：他们虽然和我一样满脸都是晶莹的汗珠，但他们仍然目不斜视，纹丝不动。
“支持不住的可以下去。
”教练发话了！那一瞬间，我觉得自己听到了天籁。
我迫不及待地坐到了草地上，却因为没掌握好重心，衣服上撕破了一道不大的口子。
八年级语文下册第一次作文题目推荐
八年级语文下册第一次作文题目推荐全文共7篇示例，供读者参考八年级语文下册第一次作文题目推荐篇1物外之趣沈复在《浮生六记》中说过：“见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
”我，虽不及他，却也总在缤纷世界间寻得物外之趣。
看天“晚云收，淡天一片琉璃。
”词人把天空比作琉璃，实在妙极。
天空，看似单调，实际上丰富多彩。
清晨的天空，时睡意未消的浅白，蒙着云朵纺成德面纱;中午的天空，是柔和明媚的湛蓝，批了太阳设计的外套;深夜的天空，是神秘高贵的灰紫，抹了月光调制的脂粉。
无论何时，天空永远是那样澄澈，那样柔美，那样的辽阔无垠。
看天，令我心旷神怡。
而欣赏天空与白云、日光的完美搭配，“研究”天空究竟像什么，也就成了一种美丽的、特别的物外之趣。
观鸟“关关雎鸠”“惊起一滩鸥鹭”都与鸟有关，但我观的鸟，是麻雀。
小小的，圆滚滚、胖乎乎，极为可爱。
麻雀不但可爱，还很机灵。
见你走去，不但不躲，还瞪着那双眼睛看你，好像你是什么奇特的宝物。
一次，心里暗暗发笑的我，准备捉住它细细观察。
刚走了一步，它就飞到旁边一棵榕树的树枝上去了，还得意地嚷嚷着。
它就如一个调皮的精灵，你以为自己在玩弄它，殊不知自己被玩弄了。
观看它，与它进行眼神交流，是一种极好玩的物外之趣。
赏花“云像衣裳花想容”，自古以来人们都用花来喻美人。
“桃之夭夭，灼灼其华”，就是一个典型的例子。
要嫁人的姑娘粉面含春，抿嘴浅笑，轻轻走入花轿。
那摸样，正似桃花绽放艳容，展露芳姿。
我不曾见到那位新娘子，淡只要看一眼艳而不俗的桃花，就会想象出那位女子的美貌：她一定是眉清目秀、粉面朱唇。
而诗句里的杨贵妃，自然也是面若桃花，呈“杨妃红”。
桃花美，其它花也美。
只是有的“濯清涟而不妖”，有的是亭亭玉立娇媚动人罢了。
揣摩花的心思，痴痴地幻想自己哪一天也能有花的几分清丽，成了美如烟雾的物外之趣。
望月“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人得悲欢离合绘成多彩的人生画卷，月的阴晴圆缺构成人们心中清而不寒地形象与各种记忆。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①父母在，不远游,游必有方。(孔子) ②烽火连三月,家书抵万金。(杜甫) ③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧) ④无尽的远方,无数的人们,都与我有关。(鲁迅) ⑤会当水击三千里，自信人生二百年。(毛泽东) ⑥生活不能只有眼前的苟且,还要有诗和远方的田野。(高晓松)
读了上面六句名言或诗句，你有怎样的感触与思考?请以其中两 至三句为基础确定立意，并合理引用,写篇不少于800字的文章。 要求:选好角度,确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得 抄袭。
范文参考报纸1-2期第6版源自