北京乐博乐博机器人项目介绍
这,就是机器人
编辑赵曼
馆长郭建华为获奖赛队颁奖
经过激烈的角逐，共有10个赛队进入决赛进行最后的比拼。最终，西城区青少年科技馆的88299A赛队由于在场地赛、技能赛、工程笔记以及答辩环节都有出色表现，获得了全能奖这一最高奖项；北京市第二十二中、第二十一中联队的38022A赛队和北京大学附属小学的27093A赛队获得本次邀请赛的冠军，北京教育学院附属中学二队的889Z赛队和北京乐博乐博机器人教育的75161A赛队获得亚军，西城区青少年科技馆的88299A及88299B赛队获得季军；其余赛队分别获得技能赛冠、亚、季军，惊奇奖，活力奖，设计奖，建造奖等鼓励奖项。
据了解，本赛季的主题为“天圆地方”。竞赛期间，将通过场地对抗赛、技能赛、评委问辩等方式对各参赛队创新思维、实践操作、团队合作等方面进行测评。场地赛在4×8的长方形场地上进行，时长60秒，理论满分170分。在60秒的团队协作挑战赛中，两台机器人组成队伍参加比赛，合作完成任务。比赛共有三种参与方式：一是手动团队协作挑战赛，每支赛队由两名操作手和一台机器人参赛，一名操作手遥控机器人参加上半场赛局，另一名操作手操控下半场，两支赛队将在60秒的挑战赛中，合作争取最高得分，两队获得相同的分数；二是手控技能挑战赛，在这些赛局中，赛队在60秒手控操作时间内，尽可能争取最高得分；三是自动技能挑战赛，即在60秒内通过自动程序控制机器人运行而得分，并且不允许操作手操控。
这，就是机器人
作者：靳雪莲
来源：《青春期健康·上半月》2019年第10期
选手张函斌的机器人
张函斌调试机器人
近日，北京市西城区青少年科技馆VEX～IQ机器人邀请赛在西城区青少年科技馆举行。西城区青少年科技馆馆长郭建华、科技馆机器人组教师王昕以及来自西城区10个参赛单位，24支赛队的青少年和教练员、评审专家、裁判员等近80人参加了本次邀请赛。
2019儿童机器人教育品牌排行榜
随着时代的发展，行业的升级，机器人教育迎来曙光，有不少创业者看准时机，准备随时入行。
但是全国有上百家机器人教育品牌，数万家连锁加盟机构，创业者们不仅感到眼花缭乱，而且不知如何选择。
那么下面就罗列一下儿童机器人教育品牌排行榜，希望对创业者们有一定的帮助。
一、凤凰机器人凤凰机器人是目前国内机器人加盟机构中综合水平较强的，它是中国文化上市公司“凤凰传媒”旗下教育培训品牌。
它和同类品牌相比，不仅仅教授相关的科技知识，更注重科学的培养孩子的创新思维及创新能力。
不仅品牌影响力巨大，而且丰富的创业资源和完善的课程体系让凤凰机器人在国内一直具备很高的口碑和市场反响，是更多创业者青睐的品牌。
凤凰机器人教育课程使用丹麦乐高LEGO教具，用于搭建社区、城市交通、动植物模型等。
在教学过程中培养孩子感统协调能力、语言表达能力、空间方位感知觉、锻炼小肌肉群、初步的数形认识发展。
二、玛酷机器人玛酷机器人，专注于3到13岁儿童科学素质整合培养的教育企业。
公司于2014年推出“玛酷机器人”教育产品的加盟项目。
拥有一整套完整的教学，管理，经营，团队，市场等方面的运营体系以及完善的IT支持体系，通过培训，研发，督导等方式帮助我们的加盟商用少的时间，低的成本，以好的质量进行机器人的教育校区经营。
三、瓦力工厂机器人瓦力工厂机器人构建中心是优游宝贝教育集团旗下品牌，优游宝贝教育是青少年机器人教育全生态链企业。
涵盖自主知识产权机器人教具研发、设计、生产，配套课程编写，国内外机器人赛事承办，机器人教师培训认证，机器人教育建构中心开设等业务。
四、格物斯坦机器人格物斯坦机器人教育是格物斯坦机器人有限公司旗下机器人培训教育品牌，是国内机器人教育自主品牌，格物斯坦机器人教育致力于为中国4-16岁的少年儿童提供高品质的机器人培训教育一站式整体解决方案。
五、雄孩子机器人江苏雄孩子机器人科技有限公司，成立于2011年12月，是国内首批从事机器人教育的专业机构。
编程教育机器人十大品牌
汇报人： 2023-12-12
目录
• 品牌介绍 • 品牌背景 • 品牌发展 • 品牌竞争力分析 • 品牌案例分享 • 总结与展望
01
品牌介绍
产品特点
丰富的编程学习资源
实战应用
提供各种编程语言和开发环境的学习 资源，以及与编程相关的游戏和挑战 活动。
注重实战应用，通过项目实践让学生 能够真正掌握编程技能，并能够应用 到实际场景中。
成功案例二
总结词
增强实践、提高兴趣
详细描述
某学校引入该品牌的编程教育机器人，通过实践操作 的方式，增强了学生的编程能力。机器人能够提供真 实的编程环境，让学生亲身体验编程的过程，加深对 编程的理解和掌握。同时，该品牌的机器人还具备智 能提示和引导功能，能够帮助学生快速解决编程中遇 到的问题，提高学生的学习效率。此外，机器人的互 动性和趣味性也激发了学生的学习兴趣和积极性。
品牌案例分享
成功案例一
要点一
总结词
提高效率、降低成本
要点二
详细描述
某公司使用该品牌的编程教育机器人，通过自动化和智能 化手段，提高了员工的工作效率，降低了企业的运营成本 。机器人能够根据员工的工作需求，自动完成一些重复性 的任务，减轻员工的工作负担，同时减少了人力成本。此 外，该品牌的机器人还具备快速学习和适应新环境的能力 ，能够根据企业的需求进行定制化开发，满足企业多样化 的需求。
在他的领导下，乐博乐博逐渐发展壮大，成为国内知名的机器人编程教育品牌。
创立时间
乐博乐博：2012年 乐博乐博是由韩永祥创立于2012年的机器人编程教育品牌。
公司规模
01
乐博乐博：覆盖全国近30个省份 ，拥有超300家校区，服务学员 数量超过10万。
乐博乐博教案-无线遥控车机器人
(授课根底)
课程准备
学生：自备教具，课前提前提醒带上拓展教具，及两节七号电池！
教师：教具
教学PPT
作品模型
汽车图片奖励小贴画等
教
学
过
程
教
学
过
程
教师活动
学生活动
备注
【课程导入】3-5分钟
1.电视怎么切换频道？
2.空调怎么调整温度？
一、教授新知
【提出问题】
如果我们现在要制作一辆可以无线遥控的汽车机器人，需要哪些元器件？
此处注意:
刷卡时注意引导孩子们的注意力，说话一定要活泼有趣
游戏时一定要注意孩子们的秩序
板书设计
兔子
硬件对应
2个直流马达发动机-
根底元件2个白板子机器人的身体
1个传感器天线
课后总结
由于机器人只有四个频道，八个孩子经常会相互控制，所以给孩子们分为四组每组一个频道，这样不仅可以锻炼孩子们的团队意识还可以减少孩子们相互控制的矛盾！
二、设计组装〔出示PPT〕
1.组装要求
①结构稳固，各部位加固结实；
②无线接收器的插线准确；
③展示比拟酷的汽车，找创意灵感。
1.想看喜欢的动画片电视不是这个频道。
2.天气太热了怎么办？
学生根据提示引导设计组装自己的汽车机器人
展示学生自己的想法
控机器人的根底元件。
使用根底积木创意设计多姿多彩、形态各异的机器人，自行创意！
过程与方法
1.开门见山，初步感知
2.设问猜测、情景引入
3.主体搭建、稳定加固(怎么学)
4.引导构思、创意搭建
6. 体验刷卡、快乐游戏
情感
态度
价值观
乐博机器人课的课后点评
乐博机器人课的课后点评全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：乐博机器人课是一门富有创意和趣味性的课程，通过学习乐高机器人的搭建和编程，学生可以在实践中培养逻辑思维、动手能力和团队合作能力。
在乐博机器人课程结束后，我们对学生的表现进行了点评。
我们发现学生在乐博机器人课程中展现出了极大的学习热情和参与度。
课堂上，他们积极思考问题、讨论解决方案，乐于接受挑战并努力克服困难。
在乐高机器人搭建和编程的过程中，同学们展现出耐心和毅力，他们不畏挑战，不怕失败，努力坚持直至成功。
这种积极的学习态度和精神品质将对他们未来的学习和生活产生重要的影响。
乐博机器人课程让学生培养了团队合作意识和能力。
在机器人项目的搭建和编程过程中，学生需要相互协作、共同分工、互相支持，才能顺利完成任务。
通过和同伴的合作，他们学会了倾听他人的意见，协商解决问题，培养了团队意识和团队合作能力。
这将有助于他们未来在团队工作中更好地与他人合作、共同实现目标。
乐博机器人课程也帮助学生培养了解决问题的能力和创新精神。
在搭建和编程机器人的过程中，学生需要面对各种挑战和难题，需要不断探索和尝试各种可能的解决方案。
通过自主学习、合作探讨、独立思考，他们学会了灵活运用知识、充分发挥想象力、独立解决问题。
这种解决问题的能力和创新精神将有助于他们在未来的学习和工作中做出更好的成绩和贡献。
乐博机器人课程不仅帮助学生学会了乐高机器人的搭建和编程技术，更重要的是培养了他们的学习兴趣、团队合作能力、解决问题的能力和创新精神。
我们相信，通过乐博机器人课程的学习，学生们将在未来的学习和生活中取得更大的成就和成功。
希望同学们能够继续保持学习的热情和努力，不断提升自己，在未来的征程中创造更加美好的未来！第二篇示例：乐博机器人课是一门独特而有趣的课程，旨在通过探索机器人科技，培养学生的逻辑思维、动手能力和团队合作精神。
在这门课程中，学生们不仅能够亲身体验机器人的制作和编程过程，还可以通过各种挑战和比赛展现自己的才华和技能。
十大亮点
乐博乐博教育的十大亮点解析动手能力：动手能力这个词的词源是“hands-on”，这个词的意思虽然有动手操作的意思，可实际含义比动手操作宽泛得多，还有亲身体验，亲自实践的意思(韦氏词典：relating to, being, or providing direct practical experience in the operation or functioning of something)。
所以，动手能力的培养，不光是一个手指活动的过程，而是一个手脑结合，心情愉快，有目标的，大脑指挥手部的操作过程。
想象力：想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。
比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。
因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。
培养想象力，首先要积累丰富的知识和生存经验；其次要保持和发展自己的好奇心；再次，应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物，进行思维加工，使之变成有价值的成果。
创造力：创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。
它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。
例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。
想象力与创造力的区别在于：想象力只在头脑里，可以有各种奇奇怪怪的想法和天马行空的思考，创造力则要从想象力里面转化到现实中，有能力把想象出的东西变成实际可操作的、可以创造出来的东西的能力。
所以说一个人只有想象力，没有创造力的话，永远只能是空想家。
逻辑思维：逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。
逻辑思维是分析性的，按部就班。
做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。
我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。
常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。
科普知识：现在的时代，是机器人智能的时代。
在我们的生活之中，有许多类似机器人智能的产品——虽然我们并不称呼它们为机器人。
五大机器人培训机构排名
机器人教育是针对机器人以及相关学科所开展的新式科技教育，它集成了数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的知识与技能，深受创业者青睐。
但是国内机器人教育培训机构众多，质量参差不齐，让创业者很难抉择，所以下面介绍一下机器人培训机构排名，以供大家参考。
机构一、凤凰机器人凤凰机器人为中国文化上市公司“凤凰传媒”旗下教育培训品牌，由南京译林教育管理咨询有限公司运营，服务3-16岁中国儿童和青少年的科技创新教育。
凤凰机器人全面科学的课程体系和充满创新的研究，将对中国儿童和青少年的未来发展产生深远的影响。
凤凰机器人不仅仅教授相关的科技知识，更注重创新思维及创新能力的培养。
我们的教育理念源于STEM教育项目。
STEM将四大学科系统的整合在一起，除了让学生掌握基本的知识外，更注重与创新关联的4C能力,即批判性思维、创新性解决问题、交际表达、团队协作。
机构二、乐高教育LEGO乐高教育，成立于1980年丹麦，隶属于乐高集团，基于乐高积木系统、课程相关材料提供挑战性、趣味性教学和动手实践教学方案的企业。
机构三、能力风暴能力风暴创立于1996年，20年来，能力风暴共取得400多项专利技术，自主研发120余种教育机器人，并编写出50多套机器人教材（9种语言版本）。
机构四、乐博乐博ROBOROBO产品在中国的总代理，其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。
机构五、码高机器人码高教育隶属于北京码高教育科技有限公司，通过提供符合6-18岁青少年学习的成体系的机器人课程和少儿编程课程，培养孩子的创造力和系统化解决问题能力。
以上是机器人培训机构排名，感兴趣的创业者可以随时拨打屏幕上的联系电话，或者与我们的创业指导专家免费在线沟通~投资有风险，加盟需谨慎。
乐博乐博教案-后亚军-电子狗机器人
2.认知特点：
1、培养自主学习意识
考察记忆力(授课根底)
课程准备
学生：自备教具
教师：教具、PPT、电子狗机器人模型、小贴画、宠物图片；
微视频奖励小贴画等
教
学
过
程
教师活动
学生活动
备注
1、提问上次课程搭建的机器人名称并复习相关知识点〔5分钟〕
1、2、设置情境：小朋友们有自己的小宠物吗？是什么宠物？它们叫什么名字？〔5分钟〕
2.掌握电子狗机器人的设计与组装。(学什么)
3.熟练掌握编程卡的下载去除开始。 Nhomakorabea4.掌握四张卡片的各种功能前进、后退、左转、右转。
过程与方法
1.开门见山，初步感知
2.设问猜测、自主验证
3 .演示反应、知识迁移
4.自我评价、引导探究(怎么学)
5.应用实践、拓展思维
6.展示欣赏、联系延伸
情感
态度
价值观
1、保护小动物；
2、动物是人类的朋友；
3、粗略认识各种狗狗的品种样子(渗透情商)
教学重难点
1、头部的固定；〔极其重要幼儿比拟容易断力道控制比拟差〕
2、理解红外线传感器是信号输入端；
3、区分输入输出端口从英文字母，颜色方面同时区分。(能力核心)
学
情
分
析
1.知识技能：
学生已经掌握了积木课程各种积木的名称各种积木的搭建方式熟练区分马达、大脑CPU和各种积木和编程，
通过PPT介绍电子狗机器人的组成局部和结构〔5分钟〕
2、介绍马达的工作原理，马达的分类〔10分钟〕
3、电子狗机器人的分步组装〔40分钟〕
4、强化红外线传感器输入，马达是输出设备，连线的端口
5、创意搭建〔5分钟〕
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招聘、培训
招聘 – 总部提供统一招聘模板 – 加盟商依照模板在当地组织招聘 – 主管级以上岗位由总部电话复试 培训 – 启动前培训 – 每个学习中心只有参加培训后才能正式营业 – 培训周期：5—7天 – 培训模式：理论课+模拟课+试听课+实践课
开业督导
乐博教育提供全面开业督导支持
– – – – 促销方案 宣传海报 宣传单页 创意礼品
中心运营
标准化教材 标准化教具 标准化课程
乐博机器人教育的六大优势
品牌优势
– 国际品牌 – 持续增长的品牌推广预算 – 业内的广泛认可
市场优势
– 成熟的市场推广方式 – 有效的市场成本控制手段 – 独特的市场细分
产品优势
– 高附加值产品模式 – 高质量服务理念
乐博机器人教育的六大优势
运动 空间
拓展课程 （下）
智能 空间
ROBOROBO机器人（单片机机器人）
ROBOROBO机器人（人型机器人）
第三篇 乐博直盟模式全方位体系
乐博机器人教育战略规划图
乐博教育计划在
全国开设300家 学习中心，力争
成为机器人教育
全国第一品牌！
乐博机器人教育直盟模式
1 2 3 4 5 6 7
统一的品牌体系 统一的产品体系 统一的资源体系 统一的支持体系 统一的管理体系 统一的服务体系
Chain
独家授权 获得乐博品牌授权 360°运营支持 标准中心建设
对中心强大的业务支持 —— 开业前
开业前
– – – – – – – 选址指导、协助确定店址 区域市场调研指导 店面设计装修指导 全岗位招聘指导 全岗位业务能力培训 全套项目运营指导 专业团队定向业务支持
对中心强大的业务支持 —— 开业后
品牌企业少
– 不同于其他教育项目，机器人教育连锁企业 少，竞争小，机会巨大
消费人群广
– 4-12岁中小幼学生，可持续消费时间较长
机器人教育行业八大优势
投资风险小
– 轻资产项目，一次性投入资金相对较少,与传统教育行 业相比，对老师的依赖度很低
资金回笼快
– 预收费项目，投入资金可快速回收，降低现金流压力
2、蓝海市场 3、市场潜力大 4、长期投资回报 5、持续性消费
你需要考虑 哪些因素？
市场潜力大 市场趋于饱和
传统行业
蓝海市场 红海市场
世界机器人教育发展现状
• 英国
教育部将机器人教育作为信息化的重要内容在全国推广。
• 美国
是世界上机器人教育最为普及的国家，政府对机器人教育高度重视， 并将其纳入中小学必修的课程内容中。
乐博机器人教育项目精述
投入有限·收获无限
目录
1
机器人教育市场现状 乐博机器人项目介绍
直盟模式全方位体系 投资收益多角度分析
2
3 4
第一篇 机器人教育市场现状
一次性消费
机器人教育：
1、朝阳行业
持续性消费
长期投资回报 朝阳行业 短期投资回报
直流马达 CPU
LED灯
蜂鸣器
ROBOROBO机器人成品展示（积木）
启蒙课程 拓展课程
ROBOROBO机器人课程设置（积木）
启蒙课程（上）
启蒙课程（下）
拓展课程（上）
拓展课程（下）
ROBOROBO机器人课程设置（积木）
课程主题 教学内容与目标 静态 空间 课程时间
启蒙课程 （上） 启蒙课程 （下）
消费市场转变
– 二三线城市的市场比重逐年增长
机器人教育近五年的发展
消费观念的变化
– 机器人教育产品向普及型教育 产品转化 – 越来越多的家庭希望孩子享受 机器人教育服务 – 消费群体向大众化转移
机器人教育项目八大优势
投资前景好
– 国家政策支持；资本目标人群，每年数百亿的市场产值
• 欧洲
是机器人的发源地，欧洲国家在上世纪90年代初就在基础教育领域引 入机器人教育。
• 日本
大量年龄在4-16岁的孩子在课后接受机器人课程培训。
中国机器人教育发展现状
• 北京
2000年，北京景山学校以科研课题的形式将机器人普及教育纳入到信息 技术课程中，在国内率先开展了中小学机器人课程教学。
• 上海
投资收益高
– 据国家有关部门统计，教育行业的平均收益率在30%45%之间，在各大领域中名列前茅，其中机器人教育 作为教育行业的新贵，收益率高于教育行业平均水平
盈利能力强
– 口碑型行业，随着经营时间的推移，盈利能力呈几何 倍数增加
第二篇 乐博机器人项目介绍
ROBOROBO机器人简介
ROBOROBO机器人课程模式
拓展课程 （上）
静态结构：机器人宝宝、桥、抛物机器人等 运动结构：小闹钟、摩托车、电风扇、花蟹机器人、 超市购物车等 32课时/期 运动结构：打地鼠、遥感转盘、坦克机器人、电子 狗、印第安人、遥控车、电子缓冲器、抢球小车等 2课时/次 智能结构：走线机器人、无线遥控车、大猩猩机器 1次课/周 人、电子飞机、矮子机器人、电子红绿灯、滑雪机 器人、电子青蛙 智能结构：棒球机器人、避险机器人、电子螳螂、 高尔夫机器人、钳子机器人、足球机器人、避障机 器人、医疗机器人
统一的教学体系
乐博机器人加盟条件
乐博机器人加盟模式
Cooperation
合作原则 ① 对教育事业充满爱与责任； ② 良好商业信用； ③ ≥30万合作准备金； ④ 有志于乐博机器人教育项目，对项目充满信心； ⑤ 对本地同行业市场具备一定了解，具一定商业经 验； ⑥ 具备适宜的经营场所或相应资源； ⑦ 认可乐博总部的经营理念和经营管理模式； ⑧ 服从总部的统一管理。
经营优势
– 连锁经营模式 – 特许加盟模式
团队优势
– 庞大的运营支持团队 – 优秀的职业经理人
管控优势
– 专业教育连锁企业经验 – 标准化运作模式
第四篇 投资收益分析
资金是有时间价值的!
加盟投资分析—三年投资回报率
情景教学
探索体验
总结重构
反思学习
ROBOROBO机器人课程八大教育理念
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 通过机器人的搭建学习提供孩子的动手能力； 创意搭建机器人培养孩子的创意力、想象力、思维能力； 培养孩子的观察力，发现问题、解决问题的能力； 通过比赛促进孩子的交流、沟通能力，团队协作能力； 搭建机器人过程中孩子会遇到困难、挫折，从而对孩子进行适当的挫折教育； 课程结束要求孩子对器材分类排序安放整齐，养成一个好的行为习惯； 课程中普及科普知识，培养科学素养，从小爱上科学； 亲子同乐，搭建亲子关系的桥梁，弥补雄性教育的缺失。
2001年，上海市西南位育中学、卢湾高级中学等学校开始以“校本课程 ”的形式进行机器人活动进课堂的探索和尝试。
• 哈尔滨
2005年，哈尔滨市正式将机器人引入课堂教学，在哈尔滨师范附小、60 中、省实验中学等41所学校开设了“人工智能与机器人”课程，用必修 课形式对中小学生进行机器人科学方面的教育。
机器人教育近五年的发展
开业后
– – – – – – 现场驻店支持 360度全方位支持，助力成功！ 季节性大事件宣传策略 全国品牌广告（网络、合作媒体等） 日常业务运营支持 重大节日促销产品和市场方案 每年不定期人员培训
选址
区域选择 – 商圈、教育圈、居住圈 – ABCD四类城市划分 店面规模确定 – 200—350平米 行业调研 – 同行业：直接竞争对手、间接竞争对手 – 宣传：当地的宣传形式 生源量计算 – 计算区域市场容量
ROBOROBO机器人课程体系
人型机器人 “ROBOROBO”高级课程 单片机机器人 “ROBOROBO”中级课程 积木机器人
“ROBOROBO”初级课程
ROBOROBO机器人器材展示（积木）
感应器 (信号输入系统)
红外传感器 读卡器、程序卡 控制器(信号处理系统 )
接触传感 器
声敏传感器
制动器(信号输出系统）