班级小故事-400字日记
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班是一个充满活力和快乐的班级。
我们班有着各种各样的故事，有欢乐的，有感人的，有搞笑的，更有着让我们永生难忘的回忆。
在我们班里，有一个叫小明的同学，他是我们班的开心果。
每天上课，小明总是能带给我们无尽的欢笑。
记得有一次，老师在上课时不小心把粉笔盒掉在了地上，粉笔滚了一地，大家都不知道该怎么办，突然，小明站了起来，拿起了扫把，开始认真地扫起了地上的粉笔。
大家看到他这样，也都跟着帮忙，不一会儿，地上的粉笔就被清理干净了。
老师看到这一幕，也很感动，夸奖了小明和全班同学的团结和助人为乐的精神。
除了小明，我们班还有一个叫小红的同学，她是我们班的小画家。
每当我们班有什么活动，小红总是能为我们班设计出最有创意的宣传画。
记得有一次，我们班组织了一次环保宣传活动，小红设计了一幅生动形象的宣传画，画中有着美丽的大自然和清新的空气，让人看了之后不由得感叹大自然的美好。
这幅宣传画也成为了我们班环保宣传活动的标志，受到了全校师生的一致好评。
除了小明和小红，我们班还有着许多其他的故事。
比如，我们班曾经组织了一次班级运动会，每个同学都积极参与，展现了各自的风采。
还有一次，我们班组织了一次班级文艺演出，同学们纷纷表演了自己的才艺，有歌唱、舞蹈、小品等，让全班同学和老师都笑得合不拢嘴。
我们班的故事还有很多很多，每一个故事都是我们班的一份珍贵回忆。
在这个充满欢声笑语的班级里，我们一起学习、一起进步，更一起创造了属于我们班的精彩故事。
我们的班级就像是一个大家庭，每个人都是这个大家庭中的一员，我们在一起学习、成长、分享，一起度过了快乐的时光。
这些故事将会成为我们班永恒的记忆，陪伴着我们走过人生的每一个阶段。
我们班的故事，永远值得我们去回味，去珍藏。
班级趣事的作文400字（通用11篇）
班级趣事的作文400字（通用11篇）班级趣事的作文400字（通用11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的班级趣事的作文400字（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级趣事的作文400字1“丁零零，丁零零”，上课铃声从我耳边响起，像小麻雀的我们顿时安静了下来，静悄悄地等待着平教师的到来。
可没过多久，安静的教室忽然又变得热闹起来，“嘻嘻哈哈”，整个教室都变成了笑的海洋。
华晓孝刚走进教室两步，就“扑通”一下摔在了地上，圆滚滚的身体在地面上打了好几个滚儿，我们似乎能看见他肥嘟嘟的肉正在抖动着。
只见他艰辛地爬起来，身上好像负着千斤重担似的，慢吞吞地移到座位上，细心翼翼地坐到了位子上，假装捋了捋自我的胡子，老谋深算地说：“根据我多年行走江湖的经验，这一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罢了，根本就不足为谈。
”听了他这一番话，我们全班同学上上下下都哈哈地大笑起来。
谈天熙撑不住，捂着肚子笑了起来，手不停地拍着桌子；华欣怡笑岔了气，喊了一声“哎呦”；我笑得用手指着华晓孝，只说不出话来。
同学们无一个不弯腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂着嘴巴笑的，每一个同学脸上都带着开心的表情。
平教师来到了教室，所有的笑声都转化成严肃的表情。
班级趣事的作文400字2同学们，在你们的班级里有没有发生过有趣的事情呢！我来说说我们班的吧！有一次，我们在上课，突然听到了一声“教室里有蜜蜂，快别动。
”女生们吓得马上躲起来，而我们男生在教室里找了好久，也没看到蜜蜂。
我们看到了一个人在笑，下课去问他是不是他编的，他说：“是。
”正好被一个女生听到了，那个女孩子马上去告诉其他人，把这个男孩子惩罚了一顿。
还有一次下课的时候，我们发现了一个不明生物在窗子上。
我们几个男生自告奋勇去消灭它，有的拿着书，有的拿着笔，还有的拿着纸团。
班级趣事400字作文五篇
班级趣事400字作文班级趣事400字作文五篇篇一：班级趣事我已经上了四年小学了，从一年级到现在发生了不少有趣的事情，其中最令我难忘可算是二年级的拔河事件了。
当时，贺老师选了三十二个拔河比赛的参赛选手。
其中，就有我们班的“笑话大王”——赵思垚。
我心里想：赵思垚不仅力气大，而且爱讲笑话，只要他参加，我们绝对稳拿第一。
下午比赛的时候，观众们一起喊加油，那声音，仿佛是一只雄狮的怒吼。
只听“砰”的一声枪响，我们班的选手们一起用力向后拉绳子，对手们当然也不会轻易认输，中间的红领巾一会左，一会右，很难分出胜负。
就在这个紧要关头，赵思垚阴阳怪调地来了一句“你们敢无视本官的眼皮。
”让对方们哈哈的笑。
机不可失，失不再来，我们轻轻用力一拉就轻松地战胜了二·（1）班。
后来，我们因为赵思垚的笑话连连战胜了许多班级，进入了决赛。
不料，好事却惹来了坏麻烦原来，赵思垚还想用笑话立下大功。
可不知为什么，这次他却说成了“我无视了您的眼皮，实在是对不起。
”，这次的笑话让对方士气倍增，用力一拉，把我们弄了个嘴啃泥。
最后结果出来了，我们是年级第二。
这，可都是赵思垚惹的祸。
虽然现在赵思垚已经和我分班了，但是他那次的“聪明反被聪明误”我永远忘不了。
篇二：班级趣事每个班级都有属于自己中队的趣事，我们班级里的趣事，说多不多，说少倒也不少。
、记得一天中午的午会课，老师让我们自习，然后走到黄菊的桌子前，向他借了一把剪刀，老师要干什么呢？只见她手里拿着一把剪刀，向吴田木走去，打量着她的头发，哦！原来老师要当一回“理发师”啊！“吴田木，你的鬓角头发太长了，我帮你剪短一点吧！”老师笑呵呵的看着他，怎么看这老师有点笑里藏刀呢。
吴田木也很识相，虽然想反抗，可看见老师那笑，就乖乖“投降”了。
我们看着他那悲惨的遭遇，忍不住哄堂大笑。
“不要动，当心剪到耳朵！头不要歪！”伴随着老师的叮咛和我们的笑声，吴田木最惨痛的一次理发经验结束了。
可老师好像还没过瘾，开始打余凯的主意了，吴田木不甘心就他一人，要找一个垫背的，殷勤地为老师做好助手的工作。
我的班级故事作文
我的班级故事作文我的班级故事。
我们的班级是一个充满活力和欢乐的地方。
每天上课的时候，我们总是笑声不断，老师和同学们之间的互动也是非常融洽。
我们班级有着各种各样的故事，让人忍俊不禁。
首先，我要说说我们班级的班主任老师。
她是一个非常和蔼可亲的人，总是笑容满面，给我们营造了一个非常温馨的学习氛围。
她总是鼓励我们要勇敢地追求自己的梦想，不要轻易放弃。
有一次，我们班级组织了一次班级活动，老师也积极参与其中，和我们一起玩游戏、唱歌，让我们感受到了她的平易近人和蔼可亲。
她还经常给我们讲一些她年轻时的趣事，让我们在笑声中学到了很多知识。
其次，我要说说我们班级的同学们。
我们班级的同学们都非常团结，互相帮助，互相鼓励。
有一次，我生病了，没能参加学校的运动会，可是我的同学们都给我带来了礼物和祝福，让我感受到了他们的关心和温暖。
还有一次，我们班级组织了一次班级聚餐，大家一起吃饭、聊天，非常开心。
我们还一起组织了一场文艺演出，每个人都积极参与，给大家带来了一场精彩的演出。
我们的班级就像一个大家庭，每个人都在这里找到了归属感。
最后，我要说说我们班级的故事。
在这个充满欢乐和温馨的地方，发生了许多有趣的故事。
有一次，我们班级组织了一次班级运动会，大家分成了几个小组，进行各种比赛。
虽然大家都很努力，但是最后我们班级的“绿色小组”获得了冠军，大家都非常开心。
还有一次，我们班级组织了一次郊游活动，大家一起去爬山、野餐，度过了一个愉快的周末。
我们还一起参加了学校的义卖活动，筹集了一笔善款，帮助了一些需要帮助的人。
这些故事让我们的班级充满了欢乐和温馨。
总的来说，我们的班级是一个充满活力和欢乐的地方。
在这里，我们不仅学到了知识，还收获了友谊和温暖。
我非常珍惜我们的班级，希望我们能一直保持这种团结和友爱的氛围，一起度过美好的时光。
班级里的那些事儿400字
班级里的那些事儿400字第一篇：《班里那点事儿》说起来咱们班的故事啊，那可真是一箩筐一箩筐的。
就拿小明来说吧，这小子平时看着挺文静的，上课也不怎么爱说话，可一到体育课，就像换了个人似的，篮球场上飞奔，连篮筐都能亲个嘴儿。
这不，上次比赛还帮咱们班拿了个冠军呢，全班都沸腾了，那叫一个激动啊。
不过啊，最让我印象深刻的还是那次春游。
老师说要去郊外野餐，大家兴奋得不得了，早早地就准备好了吃的喝的。
到了地方，大家就开始忙活起来了，有的负责找柴火，有的负责搭帐篷，还有几个女生围着老师问这问那的，生怕自己做的东西不够好吃。
我跟几个哥们儿就负责烧烤，一开始还挺顺利的，可谁知道风向一转，烟熏得我们眼泪直流，差点把肉都烤糊了。
幸好最后还是成功了，大家围在一起吃着烤肉，聊着天，那感觉真是太棒了。
还有啊，咱们班的学霸小红，平时学习特别认真，成绩也总是名列前茅。
但她也有调皮的一面，一次她在黑板上画了一个超级搞笑的漫画，结果被老师发现了，还被罚站了一节课。
不过她那乐观的态度，让我们都挺佩服的，觉得学习和快乐其实是可以并存的。
想想这些事儿，虽然都是些日常的小事，但正是这些点点滴滴，构成了我们丰富多彩的校园生活。
有时候回过头来看看，你会发现，原来那些看似平凡的日子，其实都是那么美好。
第二篇：《那些年，我们一起追过的梦》要说我们班最疯狂的一次经历，那非那次科技节莫属了。
当时学校组织了一个科技创新大赛，鼓励每个班级都积极参与。
咱们班的同学们一听，立刻炸开了锅，各种创意像爆米花一样蹦出来。
有的人提议做自动浇水系统，有的说要做智能垃圾桶，还有的说要研究太阳能小车。
最后，经过一番激烈的讨论，我们决定一起做一个环保型的智能垃圾桶。
说干就干，大家分工明确，有的负责设计，有的负责编程，还有的负责组装。
记得那天晚上，教室里灯火通明，大家都埋头苦干，谁也没注意到时间已经很晚了。
编程的小李因为代码出了点问题，急得直挠头，旁边的小王则是一边安慰他，一边帮忙查资料。
我们班的故事 作文
我们班的故事作文我们班的故事。
我们班的故事，就像一本书，一页页地展现着我们班的点点滴滴。
每一个故事都有它独特的色彩，让我们在成长的道路上留下了深刻的印记。
故事一，团结友爱。
我们班是一个大家庭，同学们之间团结友爱。
有一次，班上有一个同学生病了，其他同学主动地给他送去了水果和鲜花，还有祝福的话语。
这个小小的举动让我们感受到了班级的温暖和团结。
在我们班，每个人都是班级的一份子，大家互相扶持，共同进步。
故事二，勇敢坚强。
在我们班，有一个同学叫小明，他是一个非常勇敢坚强的孩子。
有一次，我们班组织了一次户外拓展活动，大家都很兴奋，但是在攀爬高墙的时候，小明却因为害怕而停下了脚步。
班主任看到了，立刻走上前去鼓励他。
在大家的帮助和鼓励下，小明终于克服了恐惧，成功地爬上了高墙。
这件事情让我们明白了，勇敢并不是没有恐惧，而是能够面对恐惧，勇敢地向前。
故事三，助人为乐。
我们班的同学们都很热心助人，乐于帮助别人。
有一次，班里的一个同学因为家里的突发情况，需要紧急回家，但是他的家离学校很远，没有人可以送他回去。
这时，班里的几个同学主动提出要陪他一起回家，直到他安全到家。
这种互助精神在我们班里是非常普遍的，大家都乐意帮助别人，让我们的班级充满了温暖和爱。
故事四，团结合作。
我们班有一个特别有意思的活动，就是每个月都会组织一次班级集体活动。
有一次，我们班组织了一次团队拔河比赛，每个班级都组织了自己的队伍参加比赛。
我们班的同学们一起商量策略，齐心协力，最终取得了比赛的胜利。
这次活动让我们更加团结，也让我们明白了团队合作的重要性。
我们班的故事就像一本书，里面充满了温暖和感动。
在这个大家庭里，我们学会了团结友爱，勇敢坚强，助人为乐，团结合作。
这些故事让我们感受到了班级的温暖，也让我们更加坚定了前行的步伐。
让我们一起书写属于我们班的故事，让这本书充满了美好和希望。
我们班的故事作文
我们班的故事作文
我们班的故事。
我们班是一个充满活力和创造力的集体，每个同学都有着自己独特的故事，让我们一起来分享一些关于我们班的故事吧。
首先，我们班的同学们非常团结。
每当有同学遇到困难，大家总是会伸出援手，共同解决问题。
曾经，有一次我们班的同学小明生病了，大家纷纷给他送去水果和祝福，还有的同学主动帮他复习功课，让他不至于落下太多进度。
小明在病愈后，也感激地对大家说，“谢谢你们，是你们的关心和帮助让我感到很温暖，也让我更加坚定了和大家一起努力学习的决心。
”。
其次，我们班的同学们都非常有爱心。
在一次班级活动中，我们决定去附近的敬老院看望老人。
当我们到达敬老院时，老人们都非常高兴，他们和我们聊天，还给我们讲了很多有趣的故事。
我们也给老人们表演了歌舞，还给他们送去了一些生活用品和水果。
在离开的时候，老人们都感动地说，“谢谢你们，你们的到来让我们感到很幸福，也让我们感受到了年轻人的关爱。
”。
最后，我们班的同学们也非常有创造力。
在学校的文化节上，
我们班的同学们表演了一台精彩的舞台剧，内容是关于环保的故事。
我们设计了精美的舞台布景，编排了动人的剧情，还有的同学还自
己制作了服装和道具。
在表演结束后，观众们都纷纷鼓掌，老师也
对我们班的同学们赞不绝口，称赞我们班是一个充满才华和创造力
的集体。
总的来说，我们班的故事充满了温暖和正能量，每个同学都在
这个大家庭里找到了自己的位置，也收获了友谊和成长。
我们相信，在未来的日子里，我们班会继续书写属于我们自己的故事，用我们
的努力和智慧创造更加美好的未来。
班级故事作文(优秀4篇)
班级故事作文（优秀4篇）篇一：班级故事作文篇一在生活中，总有一个地方，那里充满了欢乐，总会发生一些让人意想不到的事，使你开怀大笑，那个地方就是班级。
班上的同学对副课总是很敏感，总是会做一些恶作剧，让平凡的课堂变得热闹起来。
你看！这一节美术课，同学们又要大闹一番了。
美术老师正在认真的讲课，可有些同学总喜欢反其道而行之，有的同学把画画纸撕下来，折成了一架精美的飞机，不一会儿一架架飞机排成一排，像一支雄伟的军队。
那位同学拿起飞机，对飞机头哈了一口气，只见他用力一扔，飞机在空中自由的飞翔，形成了一道优美的弧线。
“哎呀！”不知怎么回事，飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上，他捡起飞机，又扔了回去，就这样一场飞机大战，在美术课开始上演了。
最后就连美术老师都受不了了，下来整顿纪律，可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条，在班上来了一场“走秀”，惹得同学们哈哈大笑。
还有一次微机课，因为电脑还在维修，不能去微机室，只能呆在教室里。
同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄，甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。
老师叫我们安静下来看书，写作业，但仍然无济于事，同学们还是大吵大闹，完全无视了老师。
我们的班级总是充满欢声笑语，同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。
老师点评：文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。
体现了文章主题“欢乐”二字。
而且人物形象刻画的淋漓尽致！真棒！篇二：班级故事作文篇二你们听，那个班级里又传出了阵阵笑声，那就是我们班，一个幽默班级。
不仅我们是幽默派的，教我们的老师也都是幽默派的，所以我们班不但下课笑声不断，就连上课时也是笑着上的，你们说奇不奇怪？真是其乐融融。
有一句老话说的好：快乐乃成功之本。
只有快乐的面对一切，才能够成功，这也是我的坐右铭，希望自己快乐每一天。
有一回，我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候，茅老师让我们读课文，可是我们读的太差了，全班的气氛，非常沉重，茅老师一见不妙，便灵机一动，用滑稽的口吻对我们说：你们读的太像开拖拉机了，如果配上拖，拖，拖，的声音就更像了。
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班级小故事-400字日记
今天我们开了一次开心的家长会，家长会的主要内容是看书。
上课铃响了，同学们纷纷跑回座位，家长们都来了，我们全班都非常激动。
老师今天给我们看的书是《装在口袋里的爸爸》，老师问我们早上上学妈妈会跟你说什么，同学们有的说带好红领巾，有的说上课认真听，还有的说下课文明游戏，而书中的妈妈却说爸爸带好了没有，我们觉得爸爸那么大，怎么能带在身上呀!同学们觉得非常奇怪，其实爸爸本来非常大，但被妈妈每天骂一顿，爸爸慢慢变成了一个大拇指一样小的，原来是这样呀!我心想妈妈也经常骂爸爸，不会也变成大拇指那么小吧。
老师给我们看了一组爸爸由大变小的图片，又给我们看了一下封面，让我们说一说封面上有什么，封面上有：一个小男孩口袋里装着爸爸，爸爸坐在一只鞋子里用勺子当浆用力地划水，有一只鸟叼着爸爸喂它的宝宝，宝宝们都张开了嘴巴。
接下来老师给我们看来一下目录，当我看到上帝的电话心想上帝怎么会打电话呢?过了一会下课了，载歌载舞的10分钟过去了，上课铃又响了，又上了一节语文课，读了绘本有：花婆婆，安的种子，寻找失落的一角。
放学了，真想再开一次家长会，可这一次是最开心的一次。
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