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职业对从业者素养的要求分析
+ 职业素养的各种行为表现
及其形成过程之间，存在 着相辅相成、相互促进的 关系。
行为习惯养成
思维方式建立
+ 职业素养作为从业者在职业活动中表现出
来的综合品质，要求从业者德智体美全面 发展，对接中等职业学校“德育、智育、 体育、美育”诸多方面。
+ 德育，美育侧重于“做人”，智
育、体育侧重于“做事”。
我不同意你这种解释，你在怀疑我的智商。我相信在被查获 前，你可能有数百次逃票的经历。”“那也罪不至死吧？干 吗那么较真？以后改还不行？”“不、不，先生。此事证明 了两点：一、你不尊重规则，不仅如此，你擅于发现规则中 的漏洞并恶意使用；二、你不值得信任，而我们公司的许多 工作的进行是必须依靠信任进行的，因为如果你负责了某个 地区的市场开发，公司将赋予你许多职权。为了节约成本， 我们没有办法设置复杂的监督机构，正如我们的公共交通系 统一样。所以我们没有办法雇佣你，可以确切地说，在这个 国家甚至整个欧盟，你可能找不到雇佣你的公司，因为没人 会冒这个险的。
+ 为什么企业不雇佣他呢？
+ 1.职业素养是从业者必备的综合品质
+ 2.职业素养是可训练的作风和行为习惯 + 3.职业素养是“四育”有机融合的结果
如何定义职业素养？ 职业素养是从业者在职业活动中表现出来的综合品质，主 要呈现为从业者遵循职业在内要求，在个人世界观、价值 观、人生观和具有的专业知识、技能基础上表现出来的作 风和行为习惯。 职业素养涵盖职业道德、职业形象、职业安全、职业能力 职业体能、职业审美等诸多方面的观念意识及其相应的作 风和行为习惯。
编者：宁洁、杨佳妮、李彩云、郑嘉慧、刘瑞
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一位中国留学生发现了这个管理上的漏洞，他很乐意不用买票而坐车到处溜达，在 留学的几年期间，他一共因逃票被抓了三次。他毕业后，试图在当地寻找工作。他 向许多跨国大公司投了自己的资料，因为他知道这些公司都在积极地开发亚太市场， 可都被拒绝了，一次次的失败，使他愤怒。他认为一定是这些公司有种族歧视的倾 向，排斥中国人。最后一次，他冲进了人力资源部经理的办公室，要求经理对于不 予录用他给出一个合理的理由。下面的一段对话很令人玩味。”先生，我们并不是 歧视你，相反，我们很重视你。因为我们公司一直在开发中国市场，我们需要一些 优秀的本土人才来协助我们完成这个工作，所以你一来求职的时候，我们对你的教 育背景和学术水平很感兴趣，老实说，从工作能力上，你就是我们所要找的人。那 为什么不收天下英才为贵公司所用？因为我们查了你的信用记录，发现你有三次乘 公车逃票被处罚的记录”。”我不否认这个。但为了这点小事，你们就放弃了一个 多次在学报上发表过论文的人才？”“小事？我们并不认为这是小事。我们注意到， 第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期，检查人员相信了你的解释，因为你 说自己还不熟悉自助售票系统，只是给你补了票。但在这之后，你又两次逃 票。”“那时刚好我口袋中没有零钱。”“不、不，先生。
职业道德与职业素养
单位代码 10006学号 153********分类号密级毕业设计(论文)职业道德与职业素养学习中心名称校本部学习中心专业名称土木工程学生姓名郭胜利指导教师2017年3月16日职业道德与职业素养摘要本文就提高企业职工的职业素养,培养职业道德从职业素养的概念、职业素养的构成与职业道德特点及培养职业道德行为的途径和方法三方面谈自己的认识，以期和同行共勉.关键词;职业素养；职业道德；核心在当今竞争激烈的市场经济条件下,要想顺应时代潮流,为企业培养出品德、技术、创新全面发展的职业型人才,就需要企业主体在培养教育职工中，不仅应注重职工科学技术能力的提高，更应注重提高职工的职业素养.其中职业道德是职业素养的核心，思想品德是职业道德的基础。
1、职业素养的概念职业素养就是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在的基本品质，如爱岗敬业、诚实守信的职业道德、团结协作、乐于奉献的合作精神 :一丝不苟、精益求精的工作态度、反应迅速、判断准确的思维能力等。
2 、职业素养的构成与职业道德特点职业素养由思想品德素养、职业道德素养、科学文化素养、专业技能素养、身体心理素养构成，其中职业道德是素养的核心。
那么，什么是职业道德呢？职业道德是指人们在职业目动中所遵守的行为规范的总和。
它有以下特点:（1 ) 行业性是职业道德区别于一般道德的显著特点：（2 ) 广泛性是针对所有不同职业的从业人员而言的；（3 ）实用性是指职业道德与职业岗位的特点相适应；（4 ）时代性是职业道德的一个鲜明特点。
全心全意为人民服务是社会主义职业道德的核心。
社会各行业的性质、特点、服务对象、服务手段及传统习惯等是不完全一样的。
因此，各行各业的职业道德都有自己的特点，职业道德规范也不尽相同。
3、职业道德行为养成的途径和方法3.1 在日常生活中培养3.1.1 从小事做起，严格遵守行为规范“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
职业对从业者素质的要求
在现代职场中，从业者需要具备多种素质。了解职业的背景和前景对于个人 发展至关重要。
行业竞争激烈
1 不断发展的市场
职业的技术需求不断变化，要能跟上市场的步伐。
2 人才拥有者众多
需要有独特的技能和特长来脱颖而出。
3 全球化竞争
竞争范围不再局限于本地，需要具备全球视野。
基本专业要求
学历与专业知识
获得相关学历和专业知识是进 入该职业的基本要求。
技术与工作技能
掌握该职业所需的技术和工作 技能是必不可少的。
扎实的基础
基础知识的掌握对于在职业中 取得成功至关重要。
沟通与人际关系技巧
1 有效的沟通能力
能够准确表达自己的想法，并理解他人的需求和意见。
2 建立良好的人际关系
与他人建立良好的关系，有助于工作中的合作和协作。
3 解决冲突和处理问题
能够有效地解决冲突并处理工作中的问题。
领导能力和团队合作精神
1
发展领导能力
培养领导能力，能够在团队中协调和激励他人。
2
团队合作和协作
与团队成员合作，共同完成任务，实现共同目标。
3
有效的团队管理
能够管理团队并引导他们向着共同的目标努力。
创新思维和问题解决能力
创新思维
能够独立思考并提出新颖的解决方案，推动职业发展。
问题识别与分析
能够准确识别和分析问题，并提出解决方案。
快速决策
在工作中能够迅速做出决策，并承担相应的责任。
持续学习与自我提升
持续学习
不断学习新知识和技能，保持在职业上的竞争力。
自我反思和Байду номын сангаас馈
定期进行自我反思和接受他人的反馈，不断完善自 己。
职业对从业者的要求
你看 想到 到这 了幅 什漫 么画 ？，
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这幅漫画说明什么？ 学习文档
一、职业素质：
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( 一 ) 素质
1.素质的含义: 素质是指人在先天禀赋的基础 上，通过环境和教育的影响而形 成和发展起来的相对稳定的内在 的基本品质.
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2、素质的构成要素及结构：
高级
社会 文化素质 心理素质 生理素质
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4 . 中专生的理想:
树立职业理想、道德 理想和生活理想
增强爱国主义、集体 主义和社会主义思想
树立正确的世界观、 人生观、价值观
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（ 二 )职业道德素质——保证
门童错在哪里？
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1 . 职业道德素质的含义: 职业道德素质是从业者在职业活动中表现出来的
遵守职业道德规范的状况。
2 . 社会主义职业道德规范的具体要求: 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 服务群众、奉献社会
内在性
整体性
发展性
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这幅漫画说明了什么？
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思想政 治素质
科学文 化素质
专业技 能素质
身体心 理素质
职业道 德素质
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（一）思想政治素质——灵魂
1.思想政治素质的含义：
思想政治素质是指人 们在政治上的信念或信 仰.
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2 . 思想政治素质的核心——理想信念 3 . 祖国的理想——建设有中国特色的社会主 义，把我国建设成为富强、民主、文明的社 会主义现代化国家.
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北京汽车工业学校毕业生
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求 知 欲 望
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大哥大
卫星导航手机
掌上电脑
音乐手机
酒店从业人员应具备的素质
酒店从业人员应具备的素养：1、情愉的心情、面带微笑、彬彬有礼、积极主动，为客人提供最殷勤的效劳2、仪容仪表大方、整洁、化装衣着得体。
3、敬业乐业、遵守法纪、遵重上司、客人及同事。
4、乐于助人、团结合作、尽职尽责5、忠诚任何时候都应该把酒店的利益放在第一位，不取用任何手段去欺骗客人。
6、不拿不属于自己的财物，不占用他人的时间。
7、发挥自己的才能提高工作能力，通过学习、培训各实践改善你现有的工作技巧，可信赖敢于承当责任，切切实实工作。
工作中常出现的问题：1、责任心是在为自己做事2、自己的素养内涵，无责任心的人肯定是人失败者3、妒忌心太强怎样提高自信心：1、通过专业的学习，2、不断的增强自己、3、不停提高自己。
经营、治理、宗指：以势边势、以新连新、诚信、自信、精益求精。
如何服从领导：各级员工切实服从领导的工作安排，按时完成工作，不得无故拖延或拒绝中止工作。
客人意识：1、客人的理念：但凡光临酒店的都是客人。
〔参观消费，连系业务等等〕2、客人都是上帝：A、进入公司，我们看到的，听到的，最多是客人，客人和我们一样有血有肉，有喜、有恨等。
但凡客人受到我们的尊重，都是我们的上帝。
3、他们为我们提供了经营开支和费用，他们是我们的衣食父母。
4、他们主宰了我们的经济命脉，我们要想生活的更好，就必须为上帝付出辛勤的劳动急客人之急，做客人之须。
5、客人授了我们的效劳是施恩于我们。
而不要以为施恩于客人。
6、客人的到来是对我们的信托，他们的批判和指责和投诉是时我们有信心的表现。
为什么说客人是对的：A、因为我们视客人上帝，上帝自然总对的，其实在现实生活中客人并非完全正确，只是我们心理应形成一个总定式，为什么要有这种定义。
B、因为我们的目标是为客人提供最正确效劳，我们酒店是为客人需要而开设的，是我们的经济收入X。
是酒店真收入X，举行，宾客至上，推崇客人总是对的“信条〞是酒店经营获得成功的基石。
效劳意识：一、什么叫效劳：效劳是指为他人做事，并使他人从中受益，是指这种劳动所提供的特别使用价值。
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45、自己的饭量自己知道。——苏联
职业对从业者素养的要求
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
职业对从业者素养有什么要求
职业对从业者素养有什么要求职业对从业者素养有什么要求在当前高校人才培养与企业人才需求不匹配的情况下,新员工的职业素养培养成为贯通当代青年发展全过程的重要环节。
这是爱尚网店铺整理的职业对从业者素养有什么要求，希望你能从中得到感悟!职业对从业者素养有什么要求一、职业价值观什么让你觉得有价值?让你愿意追寻?获得时有成就感?当你把它们归结起来的时候，你就会发你当下的职业价值观。
它们会让你帮助你评价现在的职业和未来的向往是否让你觉得有价值。
在梳理的职业价值观时有两个要点。
第一是要分清楚那些价值观是自己成长出来的，那些价值观是被别人赋予的。
只有前者才是你自己真正的职业价值观，当你以后者为标准的时候往往你的决定会让自己很难受。
第二是要对自己的职业价值观进行排序，优先满足那些你认为最重要的，会让你发现很多决策并不在那么为难了。
二、真正的兴趣聊到职业生涯，一定离不开兴趣。
今天喜欢IT ，明天想搞教育，这些是兴趣，但不一定是你真正的兴趣。
人往往对自己对不了解的东西会好奇，对做不好的事情说：“我不感兴趣”。
要想了解到真正的兴趣，第一要排除那些肤浅的表面兴趣和伪装的没兴趣。
真正的兴趣不会经常变换。
相反，它会带给你更多的是持久的愉悦，就像回到家里吃妈妈做的菜。
第二要去饲养自己的兴趣，职场中的事情大多数都不能是“自己一个人玩儿”，因为有更多的参与者，必然就会让游戏变得更复杂，更具有挑战，也会更困难。
很多时候我们放弃某个“职业兴趣”并不是真的没有了兴趣，而是因为畏惧失败。
然而成长却总是在这里出现，面对困难，你才会获得成长，同时你会发现，这个游戏真不错。
三、才干与品质职场中的变化很快，知识在爆炸式增长，技能的保鲜期越来越短，就像我曾经的以为做市场的来询者说的：“还没搞明白博客和微博，微信就来了，感觉这个时代变化的太快。
”那有没有什么能力是可以变得慢一点的，能让我们这些奋斗的小强也可以有机会去“吃个火锅、唱唱歌”有，那就是你的才干和品质。
职业人员的教育和培训应该具备哪些道德要求
职业人员的教育和培训应该具备哪些道德要求职业人员的教育和培训应该具备以下道德要求：1. 诚实守信：一个职业人员应该具备诚实守信的品质。
他们应该诚实地履行自己的职责，并遵守相关的法律和规定。
他们应该对自己的行为负责，并遵守诚信守约的原则。
这种诚实守信的品质将为职业人员赢得信任和尊重。
2. 尊重他人：职业人员应该尊重他人，包括客户、同事和上级。
他们应该尊重他人的权利、尊严和观点。
他们应该在与他人的互动中表现出礼貌和谦虚，积极倾听他人的意见，并尊重他人的隐私和个人空间。
3. 保持机密：职业人员应该保持客户和公司的机密性。
他们应该遵守保密协议，并妥善管理和保护相关的信息。
他们不应该泄露客户的个人信息或公司的商业机密，以保护客户和公司的利益。
4. 公平合理：职业人员应该公正地对待所有人，并不偏袒某一方。
他们应该按照公平的标准来评估和处理问题，不偏袒个人或特定集团的利益。
他们应该根据客观事实和道德原则做出决策，并避免任何形式的歧视或偏见。
5. 专业精神：职业人员应该具备专业精神。
他们应该不断学习和提高自己的专业知识和技能，以适应不断变化的工作环境。
他们应该对自己的工作负责，并努力追求卓越。
他们应该遵守自己所从事职业的行为准则和道德规范，遵循相关的职业守则。
6. 诚实勤奋：职业人员应该诚实和勤奋地履行自己的职责。
他们应该努力工作，兢兢业业地完成自己的任务，并为客户和公司创造价值。
他们应该遵守工作时间和工作纪律，不应该迟到早退或懒散工作。
他们应该勇于承担责任，并主动解决问题。
7. 社会责任：职业人员应该具备社会责任感。
他们应该关注和尊重社会利益，并为社会做出贡献。
他们应该遵守相关的法律和规定，不从事非法或有害的活动。
他们应该关心社会的发展和进步，并积极参与社会公益事业。
总之，职业人员的教育和培训应该具备以上道德要求。
这些道德要求是他们职业发展和个人成长的基石，也是建立良好职业声誉和赢得他人信任的重要因素。
通过遵守这些道德要求，职业人员将能够实现自己的职业目标，并为社会的进步和发展作出积极的贡献。