国家开放大学河北01185《企业文化》形成性考核1作业资料
国开(河北)01185-企业文化-形成性考核1-【学习资料答案】

企业文化-形成性考核1-辅导资料
【题目】企业完全是理性的创业实体。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】传统和信念支配着当代的企业组织。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】管理者或是员工,首先都是人,都希望自己的工作有价值、有意义。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】价值观无法共享。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】企业英雄人物提供了一个无法效仿的榜样。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】组织中各种职能会议将人们联系起来。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】活动塑造着人们共同的价值观和目标。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】本质上来说,企业的本质是技术和利润。
对。
国开(河北)01185《企业文化》形成性考核1复习资料答案

企业文化-形成性考核1 作业资料答案
说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】
企业完全是理性的创业实体。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
传统和信念支配着当代的企业组织。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
管理者或是员工,首先都是人,都希望自己的工作有价值、有意义。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
价值观无法共享。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
企业英雄人物提供了一个无法效仿的榜样。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
组织中各种职能会议将人们联系起来。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】。
国家开放大学电大-企业文化考试资料题库及答案

作业1 一填空 1、企业文化作为一个完整的系统,其内容包括四个部分,即_企业整体价值观念_、企业精神、企业伦理道德规范__和__企业风貌与形象__。
2、.国外学者都从观念形态的角度来界定企业文化,把企业文化的价值观念体系和职工群体意识作为企业文化的重点和核心。
3、企业文化的价值分为__经济价值和社会价值__。
4、虽然没有明文规定的规章制度,但他们有共同的形成基础和联系纽带,自然地联合成一个系统,是配合默契的群体。
这个特征是指非正式群体的整体性。
5、从纵向系统考察,企业价值观可分为三个层次,即__员工个人价值观_、_群体价值观__和__整体价值观_。
6、社会是由许多个人所组成的群体、组织所形成的,社会发展的动力来源于_个人需要与团体利益、_个人的处世方式__和团体的发展动力_。
7、从团体的角度来划分焦虑,可将焦虑分为三类,即__基本存在的焦虑_、__与工作相关的次生性焦虑__和__深层焦虑__。
8、企业伦理道德的特征在于它与__社会伦理道德__具有一致性,与__规章制度_紧密相连,具有__稳定性和连续性。
作业2 一填空题9、_正向积累__是企业文化自我完善的过程,创造出来的是健全的、优良的企业文化。
10、企业文化积累是指企业文化特质的保存以及企业文化新特质不段增长的发展过程。
11、日本文化对管理的重要影响主要表现在两个方面,一是强调经营理念重要性二是重视团队精神的发挥_。
12、美国企业强调以个人为中心的价值追求,在企业组织管理中突出强调对人的尊重和信任__。
13、企业文化选择的客观标准就是企业的基本价值观。
P110 14、德国的企业文化观最早源于1914年R.戴特策的《经营科学》,该书提出的经营理念是_人本位的经营理念。
15、企业文化经过法律环境的熏陶便产生出企业__制度文化__。
16、企业成员是在__文化传播___中使群体的行为得到协调,才产生出共同的信念与目标。
17、反向积累是企业文化恶化、衰亡的过程,创造出来的是病态的、不良的企业文化。
企业文化形考作业资料

企业文化形考作业资料一、企业文化的定义和重要性企业文化是指企业内部形成的一种特定的思想观念、价值观念、道德观念、行为规范和组织风格等综合体系。
它是企业发展的灵魂和核心竞争力的体现,对于提高企业的凝聚力、竞争力和创新力具有重要意义。
二、企业文化的要素和特点1. 企业文化的要素:a. 思想观念:包括企业的使命、愿景和核心价值观等。
b. 行为规范:包括企业的行为准则、职业道德和职业操守等。
c. 组织风格:包括企业的管理方式、沟通方式和决策方式等。
2. 企业文化的特点:a. 共性性质:企业文化是企业内部共同的信仰体系,具有普遍性。
b. 稳定性:企业文化是长期形成的,具有相对稳定性。
c. 渗透性:企业文化渗透于企业的各个方面,影响员工的行为和态度。
d. 引导性:企业文化可以引导员工的行为和决策,形成统一的价值观。
三、企业文化的作用和价值1. 提高员工凝聚力和归属感:企业文化可以激发员工的归属感和认同感,增强员工的凝聚力,提高员工的工作积极性和忠诚度。
2. 塑造企业形象和品牌价值:良好的企业文化可以塑造企业的形象,增强企业的品牌价值,提高企业的竞争力。
3. 提高企业的创新能力:积极的企业文化可以鼓励员工的创新思维和行为,促进企业的创新能力和竞争力的提升。
4. 促进企业的可持续发展:企业文化可以规范员工的行为,提高企业的管理效率,促进企业的可持续发展。
四、企业文化的培育和建设1. 明确企业的使命和核心价值观:企业应该明确自己的使命和核心价值观,将其传达给员工,引导员工的行为和决策。
2. 建立良好的组织风格:企业应该建立开放、公平、透明的组织风格,提高员工的参与度和归属感。
3. 建立有效的沟通机制:企业应该建立畅通的沟通渠道,加强内部沟通,促进信息的流通和共享。
4. 加强员工培训和教育:企业应该加强对员工的培训和教育,提高员工的职业素养和综合素质。
5. 建立激励机制:企业应该建立激励机制,激发员工的积极性和创造力,提高员工的工作动力。
企业文化形考1答案

企业文化形考1答案《企业文化》作业参考答案名词解释:1、企业:企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换的组织。
2、文化:从狭义上说文化是社会的意识形态以及与之相适应的组织机构与制度。
企业文化:企业文化则是企业在生产经营实践中,逐步形成的,为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念,以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。
经营哲学:经营哲学也称企业哲学,是一个企业特有的从事生产经营和管理活动的方法论原则。
价值观念:价值观念是人们基于其中一种功利性或道义性的追求而对人们(个人、组织)本身的存在、行为和行为结果进行评价的基本观点。
企业精神:企业精神是指企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向,并经过精心培养而形成的企业成员群体的精神风貌。
企业道德:企业道德是指调整本企业与其它企业之间、企业与顾客之间、企业内部职工之间关系的行为规范的总和。
企业形象:企业形象是企业通过外部特征和经营实力表现出来的,被消费者和公众所认同的企业总体印象。
企业制度:企业制度是在生产经营实践活动中所形成的,对人的行为带有强制性,并能保障一定权利的各种规定。
企业物质文化:企业物质文化是由企业员工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化,它是一种以物质为形态的表层企业文化,是企业行为文化和企业精神文化的显现和外化结晶。
问答:企业文化包含哪几个要素?企业文化包含5个要素,即企业环境、价值观、英雄人物、文化仪式和文化网络。
企业文化的内容主要有哪些?1、经营哲学2、价值观念3、企业精神4、企业道德5、团体意识6。
企业形象7.企业制度企业文化能执行什么功能?(1)企业文化具有导向功能(2)企业文化的约束功能(3)企业文化的凝聚功能(4)企业文化的激励功能(5)企业文化具有调适功能(6)企业文化具有辐射功能企业文化分为哪几个层次?(1)企业物质文化(2)企业制度文化(3)企业精神文化分别简述美国、欧洲、日本等国的企业文化特点。
国开(宁夏)01185《企业文化》作业一复习资料答案

企业文化-作业一作业资料答案
说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】
被称为是企业管理理论的“第四座里程碑”的是( )
a. 企业文化
b. 现代管理
c. 行为科学
d. 科学管理
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:企业文化
【题目】
以企业最高目标为核心理念的企业文化,属于( )企业文化。
a. 竞争型
b. 成熟型
c. 目标型
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:目标型
【题目】
企业文化属于( )
a. 社会亚文化
b. 微观文化
c. 经济管理文化
d. 宏观文化
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:微观文化, 经济管理文化, 社会亚文化
【题目】
企业文化是一门()学科。
a.
边缘性
边缘性
b. 年轻的实践性边缘学科
c.
理论性
d. 实践性
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:年轻的实践性边缘学科
【题目】。
电大《企业文化》形考一答案

题目顺序是随机的,使用查找功能(Ctrl+F)进行搜索【单选题】从企业文化管理角度来看,下面哪一项不是企业文化的内容。
()答案:企业激励[单选题]中国企业文化建设的必然趋势是()o答案:和谐管理[单选题]杰克・韦尔奇在通用上任后,以()的学习过程在GE掀起了一场文化革命。
答案:克顿维尔式[单选题]格力空调在巴西投资,充分尊重巴西企业文化,培养了一支忠于企业的优势队伍。
对于组织内文化的差异采取的解决的模式是()。
答案:融合[单选题]海尔是海的价值观体现了现代新型企业价值观的()特点。
答案:中国传统文化的积淀[单选题]在企业兼并重组中的文化整合,由集团总部空降的干部不宜太多,管理人员尽量本土化,该做法遵循的是文化整合的()。
答案:因地制宜原则[单选题]IBM公司的第一条管理原则是()o答案:.尊重人[单选题]西方发达国家的管理人员,习惯于在法律环境比较完善的环境中开展经营,以法律条文为行动依据。
而东方的企业管理,则习惯于按照上级的指令、文件来决策和行事。
这是()方面的文化冲突。
答案:制度文化[单选题]兰德公司跟踪调查20年500家长寿大公司,认为长寿公司的特点是()o答案:超越利润的社会目标[单选题]美国人说话往往直接切入主题,而中国人则喜欢先寒喧两句。
这是()方面的文化冲突。
答案:显性文化[多选题]德国企业文化的特色表现在()方面。
答案:基于责任的质量文化;以人为本的和谐文化;硬性管理的制度文化;民主管理的参与文化[多选题]文化融合的基本前提是()・答案:相互理解;确认前提;相互尊重【多选题】以下属于企业文化的本质特征的是()o答案:相对稳定性;非强制性;个异性[多选题]从企业文化的结构来看,实施跨文化管理需要从()层次入手。
答案:制度行为层次;符号层次;理念层次[多选题]领导者素质的不断完善可以促进优秀企业文化的形成。
孙子兵法提出军人五德,值得企业领导借鉴。
五德分别指()o答案:勇;信;智;严;仁[多选题]企业伦理要求企业按照三个基本准则行事,即()o答案:关心消费者;关心环境;关心员工[多选题]美国最杰出企业的价值观主要有()特点。
01185《企业文化》考核说明

考核说明《企业文化》课程考核说明第一部分有关说明一、考核对象江苏开放大学经济类专业专科层次选择本课程的在籍生。
二、考核方式本课程成绩考核为全形考,即形成性考核成绩就是本课程最终成绩。
1.实时bbs讨论(3次),占形考成绩30%,每次各占形考成绩10%。
教学点辅导教师要提前做好每次活动准备工作,包括提前通知、学习准备与指导、建立教学点讨论专区。
活动时要组织学生按时参加开展活动,做好与学生互动,引导学生积极讨论交流。
活动结束要评定成绩,针对学生是否按时参加、发帖的质量与数量、讨论交流中的活跃程度等方面进行综合评价。
活动结束一周内完成活动总结并在讨论区发布。
2.非实时bbs讨论(教学点设立4-6个专区),占形考成绩30%。
省校课程责任教师设计非实时bbs讨论题,共教学点参考使用。
讨论题设计要体现:全面性,基本覆盖全部学习内容;知识性,突出重点关键知识点;联系性,与实际应用的联系。
将非实时讨论作为学习与辅导的主渠道,增强学生对知识的理解和联系实际的能力。
教学点辅导教师设置4-6个专区开展非实时讨论交流活动,每个专区设计3个讨论题,突出重要知识点,通过开展讨论交流、指导学生联系实际理解理论知识。
同时,还要考虑安排好每个讨论区的序时进度,体现过程学习。
建议设计期中、期末成绩评定,促进学生日常学习与期末完成任务相结合。
学期结束前完成成绩评定。
3.形成性考核作业(4次),占形考成绩40%,每次各占形考成绩10%。
形考作业突出联系实际的能力,每次作业均提出了有关要求与建议完成的时间。
辅导教师要预先明确,认真指导学生保质保量完成作业任务,按照完成作业的时效、质量与态度三个方面综合评定作业成绩,严禁抄袭。
第二部分考核要求与内容第一章当代企业面临的挑战与机遇考核要求:了解全球化与本土化的趋势;了解企业动态复杂的生产环境;分析企业的社会角色与困境。
考核内容1、企业的全球化与本土化2、动态复杂的生存环境3、企业的社会角色第二章企业文化的兴起与演进考核要求:了解企业文化兴起背景,理解企业文化实践的发展与趋势;掌握企业文化理论的产生与发展。
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企业文化-形成性考核1 复习题(带答案)
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【题号】
企业完全是理性的创业实体。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
传统和信念支配着当代的企业组织。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
管理者或是员工,首先都是人,都希望自己的工作有价值、有意义。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
价值观无法共享。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
企业英雄人物提供了一个无法效仿的榜样。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
组织中各种职能会议将人们联系起来。