七年级数学下学期期末复习计划
2023年七年级数学下册期末复习计划
2023年七年级数学下册期末复习计划（2000字）一、整体复习计划1. 复习内容：本次复习计划将涵盖数学下册的全部内容，包括整数、分数、代数、几何以及统计与概率等部分。
2. 复习时间：复习时间总计为两周，每天安排2-3个小时进行复习。
3. 复习总体安排：按照复习内容的难易程度和重要性来安排复习顺序，从整数开始，依次进行复习。
二、复习内容和安排1. 整数部分a. 复习整数的概念和表示法。
b. 复习整数的加法、减法、乘法和除法运算规则。
c. 复习整数在数轴上的表示和比较大小。
d. 复习整数运算中的混合运算和解决实际问题。
e. 完成相关习题和示例题。
2. 分数部分a. 复习分数的概念和表示法。
b. 复习分数的加法、减法、乘法和除法运算规则。
c. 复习分数的化简和比较大小。
d. 复习分数运算中的混合运算和解决实际问题。
e. 完成相关习题和示例题。
3. 代数部分a. 复习代数式的概念和表示法。
b. 复习代数式的加法、减法、乘法和除法运算规则。
c. 复习代数式的化简和展开。
d. 复习代数式运算中的混合运算和解决实际问题。
e. 完成相关习题和示例题。
4. 几何部分a. 复习角的概念和性质。
b. 复习图形的概念和分类。
c. 复习线段、角、三角形和四边形的计算。
d. 复习图形的变换和对称性。
e. 完成相关习题和示例题。
5. 统计与概率部分a. 复习统计数据的收集和整理。
b. 复习统计数据的描述和表示。
c. 复习统计数据的分析和解读。
d. 复习概率的概念和计算。
e. 完成相关习题和示例题。
三、复习方法和技巧1. 整理复习资料：将课本上的重点内容、例题和习题整理成笔记，方便复习和查看。
2. 制定复习计划：将每天的复习内容详细列出，按照时间进行规划，确保复习进度和效果。
3. 注重基础知识：巩固基础知识是复习的关键，必要时可以回顾上学期的知识。
4. 理论联系实际：将数学知识与实际生活相结合，通过实际问题的解答巩固理论知识。
2023-2024七下数学期末复习计划
综合复习二
3 7月1日 一 2 7月2日 二 1 7月3日 三
7月4日 四
期末模拟一 期末模拟二 期末模拟三
期末考试
备注
七年级数学学科期末复习计划
倒计时 日期 星期
17 6月11日 二 16 6月12日 三 15 6月13日 四 14 6月14日 五
复习内容
据收集整理描述复习 第五章相交线，平行线 第五章平行线的性质和判定
第五章综合
13 6月17日 一 12 6月18日 二 11 6月19日 三 10 6月20日 四
第六章平方根立方根 第六章实数
第七章平面直角坐标系 第七章坐标方法简单应用
9 6月21日 五
第八章解二元一次方程组
8 6月24日 一 7 6月25日 二 6 6月26日 三 5 6月27日 四
第八章实际问题与二元一次方程组 第九章不等式，一元一次不等式
第九章一元一次不等式组 综合复习一
Hale Waihona Puke 4 6月28日 五
初一下数学期末复习计划（通用5篇）
初一下数学期末复习计划初一下数学期末复习计划（通用5篇）在复习中要加强复习的方法，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，复习要稳扎稳打，不要盲目的去复习，每次练习后及时进行反思总结。
那么应当如何写复习计划呢？以下是小编为大家收集的初一下数学期末复习计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初一下数学期末复习计划1期末考试到了，我们又进入了紧张的复习阶段，为了使最后的复习踏实而有效，特制定了四轮复习法：第一轮：系统梳理各章知识点，并将对应知识点的典型题目出成试卷，考练结合。
在这部分以基础知识、基本题型为主，重点让学生回顾各章知识，形成知识网络，加强知识之间的联系。
约用三天的时间。
第二轮：综合练习，以考代练。
依据历年期末考试试卷及学生在分章节复习中出现的的问题进行综合测试。
难度偏低，以巩固各章知识，形成综合解题能力和增强学生自信心为主要目的。
在订正试卷中以学生自己改正，小组讨论和教师点拨的形式为主，充分发挥学生学习的主动性，培养纠错能力。
第三轮：查找典型错误，弥补知识漏洞。
主要针对学生在第二轮检测中出现的共性问题、典型性错误，再出综合小卷进行训练或进行简单的变式练习。
主要形式是穿插于第二轮复习中，判完每次测试卷，抽出典型问题，出成小卷子(适当变式，不增加难度)，订正完试卷后作为课上练习。
每三张综合测试卷后再出一张典型错误的大卷子，进行测试。
本轮与第二轮用时六天。
第四轮：实战演练。
用历年期末考试卷进行期末模拟考试，并配以适量提高难度的综合性题目，使学生增加考试经验，积累解题方法。
本轮主要以提高为目的，甄别出能力型学生与基础型学生，分别进行不同学习方法和应试方法的指导。
相信通过以上四轮复习，一定能帮学生夯实基础提高能力，在期末考试中取得理想成绩。
初一下数学期末复习计划2一、复习目标：1.系统归纳整理本学期学过的知识点与数学思想和解题方法。
2.在自己经历过的解决问题活动中，遇到对自己具有挑战性的问题，要克服困难、找到解决问题的方法，及时进行知识规律，建构自己的知识框架，形成自己的解题思想和方法，锻炼自己的思维能力，提高解答技能和技巧。
七年级数学下学期期末复习计划
千里之行，始于足下。
七年级数学下学期期末复习计划七年级数学下学期期末复习计划一、整体复习安排1. 复习时间：以提前一个月为宜，根据个人情况合理安排每天的复习时间。
2. 复习内容：按照课本的顺序进行复习，重点对每章节的知识点进行回顾和巩固。
3. 复习方法：结合课本、笔记和习题集进行综合性复习，注重基本概念的理解和运用能力的培养。
二、具体复习安排1. 第一天至第五天：整体概述- 第一天：复习数学的起源、数学的作用，培养学生的数学兴趣；- 第二天：复习数学的基本概念和基本运算，如整数运算、分数运算等；- 第三天：复习数学中常用的单位和量的转换，如长度单位、时间单位等；- 第四天：复习数学中的几何图形和测量，如平面图形、体积和表面积等；- 第五天：进行综合复习，查漏补缺。
2. 第六天至第十五天：章节重点复习- 第六天：复习第一章《有理数》中的相关知识点，重点掌握有理数的表示和运算；- 第七天：复习第二章《代数式》中的相关知识点，重点掌握代数式的定义和运算法则；- 第八天：复习第三章《一次函数》中的相关知识点，重点掌握一次函数的性质和应用；第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 第九天：复习第四章《平面图形》中的相关知识点，重点掌握平面图形的性质和计算；- 第十天：复习第五章《数的运算》中的相关知识点，重点掌握数的运算规则和应用；- 第十一天：复习第六章《比例》中的相关知识点，重点掌握比例的性质和应用；- 第十二天：复习第七章《百分数》中的相关知识点，重点掌握百分数的表示和应用；- 第十三天：复习第八章《数据分析》中的相关知识点，重点掌握统计图表的读取和分析；- 第十四天：复习第九章《立体图形》中的相关知识点，重点掌握立体图形的性质和计算；- 第十五天：进行综合复习，查漏补缺。
3. 第十六天至第二十天：强化训练- 第十六天：进行章节练习，巩固对各章节重点知识点的掌握；- 第十七天：进行模拟试题训练，熟悉考试形式和要求；- 第十八天：进行真题训练，提高解题速度和准确性；- 第十九天：进行错题订正，总结易错知识点和解题方法；- 第二十天：进行综合复习，查漏补缺，做好考前准备。
初一期末数学复习计划三篇
初一期末数学复习计划三篇初一期末数学复习计划三篇篇一：七年级数学期末复习计划(1)一、复习目标1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力，从中体会到数学与生活的密切联系。
2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。
3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。
4、通过摸拟训练，培养学生考试的技能技巧。
二、复习重点1、第1章：有理数的运算。
2、第2章：整式的运算。
3、第3章：一元一次方程及应用题。
4. 第4章：几何图形三、复习方式1、总体思想：分章复习，同时综合测试二次。
2、单元复习方法：教师先做统领全章。
收集各小组反馈的情况进行重点讲解，布置作业查漏补缺。
3、综合测试：教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。
四、时间安排第一阶段：章节复习12月16——20日：第一章、12月23日—27日：第二章；12月30-14年1月3日：第三章；1月6日--10日：第四章第二阶段：综合测试12月227日：综合测试1元月6日：综合测试2元月13.14.15日综合复习。
五、复习措施及注意事项（一）分单元复习阶段的措施：1、复习教材中的定义、概念、规则，进行正误辨析，教师引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工，规范解题书写和作图能力的培养。
2、在复习应用题时增加开放性的习题练习，题目的出现可以是信息化、图形化方法形式，或联系生活实际为背景出现信息。
让学生自主发现问题，解决问题。
题目有层次，难度适中，照顾不同层次学生的学习。
3、重视课本中的“数学活动”，挖掘教材的编写意图，防止命题者以数学活动为载体，编写相关“拓展延伸”的探究性题型以及对例、习题的改编题。
（二）综合测试阶段的注意点1、认真分析前两年的统考试卷，基本把握命题思想，掌握重难点，侧重点，基本点。
初一数学期末复习方案
初一数学期末复习方案
为了确保初一数学期末考试取得优异成绩，我们制定了一份详细的复习方案。
本方案将指导您在期末考试前进行有效的复习，帮助您巩固所学知识，提高解题能力。
一、复习计划
1. 阶段一：基础知识复习（第1-2周）
- 复习教材知识点，重点掌握数的概念、代数式、方程和不等式等基础内容。
- 完成课后练习题，巩固基础知识。
2. 阶段二：能力提升（第3-4周）
- 针对教材中的重点、难点进行深入解析，提高解题能力。
- 完成模拟试题，检验复习效果。
3. 阶段三：查漏补缺（第5周）
- 分析前期模拟试题的错误，查找知识盲点。
- 针对性地进行强化训练，弥补不足。
4. 阶段四：冲刺阶段（第6周）
- 全面梳理所学知识，形成知识体系。
- 做真题、模拟题，熟悉考试题型和答题节奏。
二、复习方法
1. 自主学习：按照复习计划，独立完成教材和练习题。
2. 小组讨论：与同学组成学习小组，共同讨论解题方法和知识点。
3. 课堂讲解：认真听讲，针对疑问和难点进行请教。
4. 错题整理：将做错的题目整理成错题集，定期复习。
三、注意事项
1. 时间安排：合理分配复习时间，确保每天都有足够的时间进
行学习。
2. 健康管理：保持良好的作息和饮食习惯，确保身体状态良好。
3. 心态调整：保持积极的心态，相信自己能取得优异成绩。
通过以上复习方案的指导，相信您能在初一数学期末考试中取得理想成绩。
祝您学习进步！。
2024年初一数学期末复习计划
4、先学后教原则
先学后教，以学定教。学生会的不教，教了还不会的不教。
三、时间安排
12月30日——31日第二章复习
1月4——6日第三章复习
1月7——9日第四章复习
7、典型例题：精心选择3至5道例题，用来突破重点，分解难点，起到示范作用，引领学生学会规范分析，规范解题过程。
8、课堂练习：保持20分钟作业量，进行及时巩固。
五、教师分工
每人一章，把本章重难点及易出错的题归纳整理。
初一数学期末复习计划3
一、复习内容：
第一章、丰富的图形世界
第二章、有理数及其运算
第三章、代数式
4、每章安排了“小结”，包括本章的知识结构图和对本章内容的回顾与思考。
5、本书的习题分为练习、习题、复习题三类，练习供课上使用，有些练习是对所学内容的巩固，有些练习是相关内容的延伸。
三、复习目标：
针对全班的学习程度，初步把复习目标定为尽力提高全班学生学习成绩。
四、复习策略：
“先分后总”的复习策略，先按章复习，后汇总复习；“边学边练”的策略，在复习知识的同时，紧紧抓住练这个环节；“环节检测”的策略，每复习一个环节，就检测一次，发现问题及时解决；“仿真模拟”的复习策略，在总复习中，进行几次仿真测试，来发现问题，并及时解决问题，促进学生学习质量的提高。及时“总结归纳”的策略，对于一个知识环节或相联系的知识点，要及时进行归纳与总结，让学生系统掌握知识，提高能力。
五、复习措施：
1、理清知识脉络：全书按四个环节处理，（①第七、十二章图形的认识与证明②幂的运算、整式乘法与因式分解③二元一次方程组④一元一次不等式），把四章的内容并列展示出来，形成系统的知识表，理清各章知识之间的逻辑关系，形成一个清晰的知识脉络，便于学生系统掌握基础知识，把握全书的脉结构。
初一数学复习计划3篇
初一数学复习计划初一数学复习计划精选3篇（一）初一数学复习计划可以根据以下几个方面进行安排：1. 复习基础知识：首先要复习初中数学的基础知识，包括数的认识与运算、代数与方程、几何与测量等内容。
可以通过阅读教材或参考复习资料进行复习。
2. 做习题巩固：通过做一些习题来巩固所学知识。
可以选择课后习题、试卷习题或一些综合性的习题集。
在做题过程中，遇到不会的题目可以及时寻求解答。
3. 定期测试自己：在复习过程中，可以制定一个复习计划，每周进行一次模拟考试或自测，检验自己的学习效果。
4. 找专业辅导：如果遇到难以理解的概念或题目，可以向老师、同学或家长寻求帮助。
也可以报名参加数学辅导班，专业教师会根据你的学习情况进行有针对性的辅导。
5. 注意总结：在每次学习后，可以对所学的知识进行总结，做好笔记。
将重点、难点和易错点记录下来，方便日后复习时进行回顾。
最后，还需要坚持每天学习，合理安排时间，保持良好的学习习惯。
初一数学复习计划精选3篇（二）初一数学学习计划可以根据以下步骤来制定：1. 设立学习目标：确定你希望在初一数学学习中达到的目标，例如提高基础知识、学会解题方法、提高解题速度等。
2. 制定学习计划：根据课程进度和学习目标，制定一个详细的学习计划。
可以将学习内容分为不同的单元，每个单元安排一定的学习时间。
3. 每日学习时间表：根据学校课程表和个人时间安排，制定一个每日的数学学习时间表。
确保每天都有足够的时间来学习数学。
4. 多种学习方法：采用多种学习方法，如课堂听讲、习题辅导、课外阅读等。
选择适合自己的学习方法，例如可以多做一些习题来提高解题能力。
5. 多维度评估：学习过程中及时评估自己的学习进展，可以通过每周的作业和单元测试来检查自己的学习成果。
根据评估结果，及时调整学习计划，强化薄弱环节。
6. 合理安排休息时间：学习数学需要集中注意力和思考，所以要合理安排休息时间。
每天适当进行休息，避免出现学习疲劳。
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七年级数学下学期期末复习计划
做好全面复习工作要有周密的计划，这样才能在最短时间内，更好更多地掌握七年级数学下学期的知识，提高能力。
下面给大家分享一些七年级数学下学期期末的复习计划，大家快来跟一起看看吧。
七年级数学下学期期末复习计划篇1 一、复习目标：针对全班的学习程度，初步把复习目标定为尽力提高全班学生学习成绩，让优生率达到40%，及格率达到90%，不同层次的学生设定不同的目标，把平均分提高到100分以上。
全班学生80%能掌握基础知识，运用基础知识解决实际问题。
二、复习策略：先分后总的复习策略，先按章复习，后汇总复习; 边学边练的策略，在复习知识的同时，紧紧抓住练这个环节; 环节检测的策略，每复习一个环节，就检测一次，发现问题及时解决; 仿真模拟的复习策略，在总复习中，进行几次仿真测试，来发现问题，并及时解决问题，促进学生学习质量的提高。
及时总结归纳的策略，对于一个知识环节或相联系的知识点，要及时进行归纳与总结，让学生系统掌握知识，提高能力。
三、复习措施：
1、理清知识脉络：全书按四个环节处理，运用表格形式，把各章的内容并列展示出来，形成系统的知识表，理清各章知识之间的逻辑关系，形成一个清晰的知识脉络，便于学生系统掌握基础知识，把
握全书的脉结构。
2、按章节串讲一遍：按全书的章节从前到后再认真解释一遍，在第一轮学习中，没有注视到的，和在学习练习中发现问题的知识环节要仔细地讲一篇，让学生形成更细的更准确的知识点。
串讲时，采用边讲边提问的方式进行，这样有助于学生深入思考，认真记忆。
3、抓住重点习题：在串讲的每一个环节之后，一定要做些练习，在备课过程中，把书中或练习册中的重点练习加以强化，发现学生不懂的地方要反复训练，直到掌握为止。
对于一些优生要给予较为有难度的练习，而对于一般的学生重点还是基础性的习题，做到分层对应，有针对性地复习。
4、章节小测：小测在复习中很有必要，能及时巩固复习知识，同时也是发现问题的重要手段，在每天个知识环节之后，都要进行小测，小测要有针对性，让学生掌握什么，掌握到什么程度，达到什么目标。
对于一些难以掌握的知识点或一些掌握不好的学生要反复训练，直至掌握为止。
5、难点强化：难点是复习的重点，把书中的难点进行整合归类，通过专项训练和反复练习的方式，把难点的内容温习好。
采用个别辅导的形式，对一些有难点的学习进行特殊的训练，特殊的要求，并把难点归类分析，形成习题进行强化性的复习。
6、专项训练：对于一些大部分学生掌握不好的知识点，采取专项讲解和专项训练的方式进行复习，讲解知识点，解答方法，进行专项的测试来完成专项复习的目的。
7、系统强化：主要是通过考试的形式来强化和巩固已学的知识点，整合全章的内容，全面系统地整合知识点，以上级考试文件为准绳，把握新课标，全面考查学生的知识水平，在测试中发现问题要重点进行讲解与训练。
复习是为了更有效地提高学生的知识，拓宽学生的视野，而并非为了考试，所以，复习要全面周到，既能突出重点，又能全面掌握数学基础知识，提高应用数学的能力。
使学生在最短的时间内有效提高学习成绩。
七年级数学下学期期末复习计划篇2 由备课组统一整理各章的单元ppt、再由各老师根据每单元的实际情况进行修改，理、归纳各节、板块知识，注意回归教材，通过找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识体系，重点概念进行专项复习，扎实掌握基础知识和基本技能。
不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
二、专项练习强化能力训练，主动查漏补缺。
在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清会了什么? 、还有什么不会? ，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。
查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。
期末复习时结合平时归纳整理的错题集和单元复习的情况整合五套单元练卷，巩固复习成果。
三、期末练考重视模拟训练，提高解题能力。
期末综合练习是备课组根据考试要求而编印有针对性的模拟试卷，主要考查知识的综合程应用程度，又再次对学生的答卷情况进行规范，促使学生养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草，以减少失误熟悉考试题型，提高解题速度和综合解题能力。
要求各教师认真落实学生的纠错情况，对试卷作分析时注意回答以下三个问题：考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办? 。
期末综合练卷共四套：《绩优学案》两套，备课组整理两套。
四、自由复习知识回顾，全面再检查
在19周各班留1-2天自由复习时间，主要让学生回顾期末复习以来各单元及期末试题中的问题所在，在错误中提升自己，各老师讲解考试注意事项。
五、复习时间安排：
16周：结束新课、完成《绩优》期末复习一
17周：进行单元复习5 7章、完成《绩优》期末复习二
18周：进行单元复习8、9章，完成《期末复习练卷一》
19周：完成《期末复习练卷二》、自由复习
七年级数学下学期期末复习计划篇3 从今天开始全面进入复习阶段，复习是巩固已学知识，拓展新知识的必要手段，做好期末复习工作能使学生全面系统掌握基础知识，提高基本技能，开展学生的智力。
复习阶段做到有条不紊复习，按部就班地推进，使知识在学生
头脑中更系统化、完整化，从而更好地应用知识，提高学习质量。
一、学情分析：
七年级数学知识点虽然多，但都比较简单。
很多学生在学习中感受不到压力，慢慢积累了很多问题，从而导致数学成绩不太理想。
针对平时教学发现的七年级学生学习数学存在的问题，有必要制定复习计划。
二、教材分析：
本期采用教材主要包括了《平面图形的认识(二)》、《幂的运算》、《整式乘法与因式分解》、《二元一次方程组》、《一元一次不等式》、《证明》六个章节内容。
教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点，在教材内容的编排与小学知识衔接紧密;同时，注重了知识的趣味性与科学性统一、理论与实践的统一。
三、复习目标
1.通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握双基，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力，从中体会到数学与生活的密切联系。
2.在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。
3.通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。
4.通过模拟训练，培养学生考试的技能技巧。
四、复习策略：
先分后总的复习策略，先按章复习，后汇总复习; 边学边练的策略，在复习知识的同时，紧紧抓住练这个环节; 环节检测的策略，每复习一个环节，就检测一次，发现问题及时解决; 仿真模拟的复习策略，在总复习中，进行几次仿真测试，发现问题，及时解决问题，促进学生学习质量的提高。
五、在复习阶段要处理好两个方面的关系
1.课内与课外，讲与练的关系。
在课堂上要注意知识的全面性、系统性，面向全体学生，注意突出基础知识和基本能力，引导学生提高分析解决问题的思考方法。
切忌以讲代学，以练代学，顾高不顾低。
课外练习要精心设计、精心造题，以有理于消化所学的知识、方法，要留有思考的余地，让学生练习中提高对知识和方法的领会和掌握。
练习量要兼顾减轻学生的负担，量要适中。
2.阶段复习与总体提高的关系。
复习分二阶段完成，但每一阶段不是孤立的，而是总体的一个环节。
在第一阶段复习中，对重要的知识点，在课堂教学与练习中要尽量体现知识间的联系，学科间的渗透、知识的应用性和时代性，有利于减轻学生复习的压力，也有利于学生的理解和掌握。
通过过程中量的积累达到质的转变的突破，以提高总体成绩。
六、复习内容及其时间安排
6.13 6.16《证明》、《平面图形的认识(二)》
(复习《证明》的同时也将《平面图形的认识(二)》复习结束了)
6.17 《幂的运算》
6.18 《整式乘法与因式分解》
6.19 《二元一次方程组》
6.20 《一元一次不等式》
6.23-24 综合卷
6.25 查漏补缺，学生自己复习
复习要使学生在最短的时间内有效提高学习成绩。