教育教学管理情况汇报
日常教育管理监督情况汇报
日常教育管理监督情况汇报
尊敬的领导：
根据教育部门要求，我单位对日常教育管理监督情况进行了汇报。
具体情况如下：
一、教师队伍建设。
我单位重视教师队伍建设，每年定期进行教师培训和考核，确保教师业务水平
和教学质量。
同时，加强对教师的日常管理和监督，保障教师队伍的稳定和专业化。
二、学生管理。
学生是教育管理工作的重点对象，我单位建立了健全的学生管理制度，加强对
学生的日常行为和学习情况的监督和管理。
同时，注重对学生的思想教育和心理健康教育，营造良好的学习氛围和校园文化。
三、课程教学管理。
针对课程教学管理，我单位加强了对教学计划的编制和执行情况的监督，确保
课程设置科学合理，教学质量达标。
同时，注重对教学过程的评估和反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。
四、校园安全管理。
校园安全是教育管理工作的重中之重，我单位加强了校园安全管理工作，建立
了健全的安全管理制度，加强了对校园安全隐患的排查和整改，确保师生的人身安全和财产安全。
五、家校合作。
家校合作是教育管理的重要环节，我单位积极开展家长会、家访等活动，加强
了学校与家庭的沟通和联系，促进了家校共育，共同关心和支持学生的成长。
六、教育经费管理。
教育经费管理是教育管理工作的重要内容，我单位加强了教育经费的使用和监督，确保教育经费的合理使用和公开透明。
以上是我单位日常教育管理监督情况的汇报，希望领导能够对我单位的工作给予指导和支持，共同推动教育事业的发展。
谢谢！。
教育教学管理工作情况汇报模板（3篇）
教育教学管理工作情况汇报模板（标题）教育教学管理工作情况汇报一、引言教育教学管理工作一直是学校管理的核心工作之一。
为了更好地推进学校的教育教学工作，高效地进行管理和监督，本报告旨在总结我校在过去一年内的教育教学管理工作情况，并提出改进措施和建议，以期进一步提升学校的教育教学质量。
二、教育教学管理工作概述1. 教育教学管理机构我校设有教务处、教研组、学科组等教育教学管理机构，负责教学计划制定、课程安排、教材选用、教研活动组织等工作。
2. 教育教学管理流程根据教育教学工作的特点和需要，我校建立了一套完善的教育教学管理流程，包括课程规划、教学资源配置、教师培训等环节，确保教育教学工作的有序进行。
三、教育教学管理工作亮点1. 制定完善的教学计划我校在过去一年内制定了全面、科学的教学计划，明确了每个学期的教学目标和重点，并根据学科特点和学生需求进行了细化，为教师的教学工作提供了指导。
2. 加强教师培训我校注重教师的专业发展和提升，通过组织教学培训活动、邀请专家进行讲座等形式，提高教师的教学水平和教学方法，推动教师的专业发展。
3. 定期开展教研活动我校积极组织教研活动，为教师提供了一个交流和分享教学经验的平台。
通过教研活动，教师们可以相互借鉴和学习，提高教学质量。
4. 引入先进的教育技术设施我校不断引进先进的教育技术设施，如多媒体教室、智能教学平台等，提供了更好的教学环境和条件，提高了教学效果。
四、存在的问题及改进措施1. 教师培训体系有待完善虽然我们加强了教师培训工作，但培训内容和形式还需要进一步调整和改进，更加贴近教师的实际需求，提高培训的针对性和实效性。
2. 教学资源配置不均衡由于教学资源配置存在一定的不均衡，导致部分教师在教学过程中遇到了困难。
我们将加大力度，优化资源配置，确保教师们的教学工作顺利进行。
3. 教育教学管理流程不够规范尽管我们建立了教育教学管理流程，但仍存在一些环节不够规范和有序。
我们将进一步完善和细化教育教学管理流程，确保每个环节的顺利进行。
学校教学管理情况汇报
学校教学管理情况汇报学校教学管理情况汇报一、学校概况我所在的学校是一所位于城市郊区的初级中学，占地面积约10亩，建筑面积约5000平米，设有初中部和幼儿园部，学生总数约800人，教职工总数60人。
学校具备完善的教学设施和教育资源，同时也面临着一些教学管理问题需要解决。
下面我将就我所负责的教学管理工作情况进行汇报。
二、教学管理目标学校的教学管理目标是提升教育质量，提高学生综合素质，促进学校整体发展。
具体来说，我们的目标是：建设高效的教学管理体系，提高教师的教学水平，完善评价机制，规范教学行为，营造良好的课堂氛围。
三、教学管理工作内容及进展1.建设教学管理体系为了实现教育管理目标，我们首先加强了教学管理体系的建设。
成立了教学管理办公室，负责教学管理的协调、指导和监督工作。
制定了相关管理制度和规范，包括课程设置、教学计划、教材选用等方面的规定。
同时，我们建立了教研组，组织教师进行教学研讨和交流，促进教学经验的分享和教学方法的改进。
2.提高教师的教学水平教师是教学质量的关键，为此我们注重提高教师的教学水平。
每学期开展一系列的教师培训和学习活动，包括教育教学理论培训、教学技能提升培训以及教学案例分享等。
另外，我们鼓励教师参加学术研讨会和教育展览，不断拓宽教学视野，更新教育理念和教学方法。
3.完善评价机制评价是教学管理工作的重要组成部分，能够反映教育质量和学生成长的情况。
我们建立了科学的评价机制，包括学生期中和期末考试，教师教学评估和学生素质综合评价等。
同时，在每学期结束时，我们还进行了学生家长满意度调查，了解家长对学校教学管理的满意程度和意见建议，进一步完善教学管理工作。
4.规范教学行为规范教学行为是提高教学质量的重要保障，我们加强了对教师教学行为的监督和评估。
每个学期，我们进行了多次课堂观摩和教学检查，对教师的教学情况进行评估和指导，及时发现问题并加以解决。
同时，我们也加大了对违反教师职业道德和教学纪律的处罚力度，形成了规范的教学行为。
初中教学管理情况简要汇报
初中教学管理情况简要汇报
根据最近对初中教学管理情况的调查和汇报，总体来看，初中教学管理工作在学校的支持和努力下取得了一定的进展和成果。
以下是一些主要情况的简要汇报：
1. 教学质量提升：学校注重教学质量的提升，组织了多次教师培训和研讨会，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，对教学课堂进行了督导和评估，通过及时反馈和指导，帮助教师改进教学方法和内容，提高学生的学习效果。
2. 班级管理改进：学校加强了班级管理，制定了班级规章制度，并指导班主任加强对学生的日常行为、学习习惯和心理健康的管理。
通过建立班级风纪、班级会议等形式，促进了班级的凝聚力和集体荣誉感。
3. 学生思想教育：学校注重学生的思想教育，通过开展主题班会、心理健康教育等活动，引导学生正确树立价值观和人生观，提高他们的自我认知能力和问题解决能力。
同时，学校还建立了家校合作的机制，与家长共同关注学生的成长和发展。
4. 学校文化建设：学校注重培养学生的文化素养和创新意识，开展了丰富多彩的文化活动，如诗歌朗诵比赛、科技创新大赛等，激发了学生的学习兴趣和创造力。
尽管初中教学管理工作取得了一些进展，但仍存在一些问题和挑战，如学生学习压力大、家庭教育不足等。
学校将进一步加强教学管理工作，关注学生的全面发展，提升教学质量。
教育教学管理情况汇报
教育教学管理情况汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我是教育教学管理部门的一名工作人员，在这里向大家汇报本部门一段时间以来的工作情况。
一、教育教学目标的制定和管理本部门通过和各学院、各教学团队的密切合作，制定了本年度的教育教学目标，并根据目标进行了全面的管理。
目标包括提高教学质量，增加教师教学能力，推动课程等。
我们制定了一系列的措施来落实这些目标，如组织教师培训、开展教学评估等。
通过不断监督和跟进，目前我们已经取得了一定的成效。
二、教师队伍的建设和培养教师队伍是教育教学管理的关键之一、在过去的一段时间里，我们加强了对教师队伍的管理，并注重教师的培养和激励。
我们组织了多场教师培训，包括教学方法的提升、教育技术的应用等。
同时，我们还设立了教学奖励机制，激励教师们在教学工作中取得优异成绩。
目前，教师队伍整体素质有所提升，教学水平也稳步提高。
三、课程和创新为了适应时代的发展和学生的需求，我们积极推动课程和创新。
我们与各学院合作，制定了一系列创新的教学方案。
例如，我们引入了项目制教学，在实践中培养学生的能力。
我们还推行了多元评价制度，通过考察学生的综合能力来评估他们的学习成果。
这些创新举措得到了学生的积极反馈，他们更加喜欢这种注重实践和能力培养的教学模式。
四、教学质量评估和监控教学质量评估是教育教学管理工作中非常重要的环节。
我们建立了一套完整的评估体系，包括课堂观摩、学生评教、教学评价等。
通过课堂观摩，我们可以及时发现教学过程中存在的问题，并及时加以解决。
学生评教则是了解教师教学效果的重要途径，我们通过分析学生评教结果，可以对教师的教学能力进行评价和提升。
五、资源配置和支持教育教学管理部门还负责对教学资源的合理配置和支持。
我们与各学院合作，制定资源分配计划，确保每个学院和教学团队都能够得到所需的支持。
我们还通过建立教学资源库和开设教学网站，提供教师和学生所需的教学资源。
同时，我们还积极引进和推广教学技术，提升教学效果。
教育教学管理工作情况汇报（三篇）
教育教学管理工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是XX学校的教育教学管理工作人员，以下是我对工作情况的总结和汇报。
一、教育教学管理工作概览自去年以来，我校教育教学管理工作取得了一定的成绩。
我们坚持以学生为中心的原则，推动教育教学改革，不断提升教师队伍的专业素养和学校的教育教学质量。
在领导的正确指导下，我们的工作得到了广大师生和家长的认可与支持。
二、教师培训与素质提升为了提高教师的教育教学水平，我们组织了系列的教师培训工作。
通过邀请校内外教育专家进行讲座、开展课题研究和教学观摩活动，我们帮助教师不断学习和更新教育教学理念，提高教学设计和教学方法的科学性和针对性。
我们还邀请职业发展专家进行职业规划指导，帮助教师实现个人职业成长。
三、教务管理与课程建设我们重视教务管理的规范与科学。
在去年，我们制定了详尽的教学计划和作息时间表，以确保教学工作有序进行。
同时，我们还细化了教研组织和管理流程，加强了教师对课程的评价和反思，以促进教学质量的稳步提升。
在课程建设方面，我们积极推进素质教育的实施。
通过调研与交流，我们了解到学生的需求和家长的期望，积极引进新的教材和课程资源，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们还加强了与社会实践资源的对接，丰富了学生实践活动和实践课程，并取得了一定的成效。
四、学生评价与教学改进我们注重对学生的评价工作，通过学生满意度调查、课堂观摩和班级评议等多种方式，了解学生对教学工作的意见和建议。
我们建立了规范的学生评价和教师奖惩机制，对于教学工作出色的教师给予表彰和奖励，对于存在问题的教师及时提出建议和改进措施。
在教学改进方面，我们积极探索和应用新的教学模式和技术手段，如探究式教学、课堂翻转等。
我们还加强了师德师风建设，推进教师的教学互助和学科交流，形成了良好的教学氛围。
五、教育教学质量提升与成果展示为了提高教育教学质量，我们积极参与各类的教育教学竞赛和评比活动。
通过参与这些活动，学校教师的教育教学经验得到了充分的展示和交流，学生的学习成果也得到了充分的肯定和表彰。
小学教育教学管理工作汇报
小学教育教学管理工作汇报小学教育教学管理工作汇报 1一学期，人热爱职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是人的学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。
积极参加学校培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。
我们必须有先进的教育理念来适应教育的发展。
所以我不仅注重政治理论的集体学习，也注重从书本中吸取营养，努力学习，体会如何在新形势下当好一名教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好一堂课。
为了上好课，我做了以下工作:1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基思想、基概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，重视信息反馈，调动学生的有意注意，并保持相对稳定。
同时，激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。
课堂语言简洁明了，克服了之前重复的问题。
课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置作业，减轻学生负担。
6.提高教学质量，还要做好课后辅导。
小学生爱动贪玩，控制能力不足。
一些学生在学习中经常不能按时完成作业。
要解决这个问题，就要做好学生的思想教育工作，并使这项工作用于指导学生的学习。
还要做好学生学习的辅导和帮助，特别是后进生的转化。
例如从赞美开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。
所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重，在批评学生之前，先说说自己的不足。
教育教学管理工作情况汇报参考
教育教学管理工作情况汇报参考尊敬的领导：您好！我是XX学校的教育教学管理工作负责人XX，现将近期的教育教学管理工作情况汇报如下：一、教育教学工作总体情况自上次汇报以来，学校在教育教学方面积极推进各项工作，取得了一定成绩。
学校整体的教育教学质量稳步提升，取得了一些突出的成果。
同时，我们也面对了一些挑战和问题，亟待解决和加以改进。
二、教育教学管理工作情况1.教学计划制定与实施本学期，学校按照教学计划，精心组织教师编写了教学大纲和教材，并对教学内容进行了合理调整，确保教学进度与学生需求相符。
同时，加强了教学资源的整合，提供了丰富多样的教学材料和辅助教具。
2.教学质量监控与评估学校严格执行教学质量监控与评估制度，建立了完善的评估体系，为教师提供了有效的反馈和指导。
目前，我们已经完成了本学期的中期教学质量评估，初步了解到教学质量的整体情况，正在根据评估结果，制定相应的改进措施。
3.教师培训与发展为提高教师的教学能力和专业素养，学校积极开展各类培训活动。
本学期，我们邀请了具有丰富教育经验的专家进行教师培训，内容涵盖了教学方法的创新、心理辅导等方面，取得了良好的效果。
同时，学校还鼓励教师参加各类教育研讨会和学术交流活动，提高教师的学术水平和专业技能。
4. 教学成果展示与竞赛为激励教师的教学创新和优质教学，学校推行了教学成果展示和教学比赛活动。
目前，我们已经组织了一些教师参加了区级、市级的教学比赛，并取得了一些好的成绩。
同时，学校还建立了教学成果展示平台，定期公布优秀教学案例和课件，分享教学经验和教学成果。
三、存在的问题与下一步工作计划虽然我们在教育教学管理方面取得了一些成绩，但仍然存在一些问题亟待解决。
下一步，我们将进一步完善教育教学管理工作，重点解决以下问题：1. 缺乏高质量的教学资源目前，学校的教学资源还不够丰富和完善，部分学科还没有配备齐全的教学设备和教材。
下一步，我们将加大对教学资源的投入，争取获得更多的教学设备和教材，提高教学的质量和效果。
校长教育管理情况汇报
校长教育管理情况汇报尊敬的领导：我校校长教育管理情况汇报如下：一、教育管理工作总体情况。
自上次汇报以来，我校校长积极引领全校教职员工，认真贯彻落实国家教育方针政策，积极推进教育教学改革，加强学校管理，取得了一定成绩。
全校师生积极向上，校园文化建设不断丰富，教育教学质量不断提升，学校管理水平不断提高。
二、教育教学工作情况。
校长带领全体教职员工，坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质，推动教学改革，积极开展多种形式的教学活动，提高教学质量。
学校教学科研工作蓬勃发展，教师队伍整体素质不断提高，学校教学成果显著。
三、学校管理工作情况。
校长加强学校管理，严格执行各项管理制度，加强学校基础设施建设和安全管理工作，确保学校师生的生命安全。
同时，积极推进学校管理信息化建设，提高学校管理效率，为学校的健康发展提供了有力保障。
四、师资队伍建设情况。
校长注重师资队伍建设，加强教师培训和学术交流，提高教师的教学水平和科研能力。
同时，校长还加强对教师的思想政治教育，提高教师的思想素质和职业道德水平。
五、学校文化建设情况。
校长重视学校文化建设，积极开展各种形式的文化活动，丰富学校文化生活。
校园文化建设成果丰硕，学校文化氛围浓厚，为学校的发展增添了强大动力。
六、对下一阶段工作的展望。
校长将继续引领全校教职员工，坚持以学生为中心，加强教育教学改革，深化学校管理改革，推动学校的健康发展。
同时，校长将继续加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力，为学校的发展提供有力保障。
以上就是我校校长教育管理情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共同推动学校的发展。
谨此汇报。
校长敬上。
教育教学管理工作情况汇报模板
教育教学管理工作情况汇报模板一、工作背景和目标根据学校的教育教学要求，我作为教育教学管理人员，负责制订和实施教学管理计划，监督和指导教师的教学工作，确保教学质量的稳步提升。
本次汇报将总结我所负责的教育教学管理工作的情况和取得的成果，同时探讨存在的问题和解决方案。
二、工作内容和方法1.教学计划制定和协调根据学校的教学大纲和教育教学目标，我制定了本学期的教学计划，并与教研组成员进行协商，确保各学科之间内容的衔接和负责任的教学安排。
在制定教学计划的过程中，我注重理论与实践的结合，提倡教学以学生为中心的理念，同时注重培养学生的综合素养和学习能力。
2.教学质量监督和评估作为教育教学管理人员，我注重对教师的教学质量进行全面的监督和评估。
我制定了一套科学可行的评估指标和评估方法，通过教学观摩、课堂访问、听课记录、学生评价等多种手段收集教师的教学情况，并及时给予指导和反馈。
同时，我也积极引导教师进行自我评估，倡导教师间的相互学习和交流，提高他们的教学技能和思维水平。
3.教学团队建设在教育教学管理工作中，我注重教师团队的建设。
我与教师进行定期的交流和讨论，鼓励他们分享教学经验，共同解决教学中遇到的问题。
我组织了一些专题讲座和培训活动，提高教师的专业素养和教学能力，使教师团队更加凝聚力和战斗力。
三、工作成果和效果通过以上的工作内容和方法，我取得了一定的成绩和效果。
1.教学计划实施情况本学期的教学计划按照预定的安排和时间节点进行实施，各学科教师均按照计划完成了教学内容的讲授。
教学计划中注重学生的学习兴趣和能力发展，提高了学生的学习积极性和主动性，学生的学习效果得到了明显的提高。
2.教学质量提升情况通过教学质量的监督和评估，教师们的教学质量得到了有效的提升。
他们在课堂教学中更加注重与学生的互动，采用了多种教学方法和手段，提高了学生的学习效果和教学满意度。
从学生的评价和成绩分析来看，整体教学质量有了明显的提升。
3.教学团队建设情况通过教师团队的建设，教师之间的沟通和互动得到了加强，大家对教学工作的认同感和归属感也得到了提高。
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教育教学管理情况汇报
各位专家﹑各位领导:你们好﹗
我们某某小学是一所乡中心小学，位于某某乡的中心，是某某乡政治、经济的中心地域。
现有17个教学班，有教职工34人，2位工人。
其中小学高级教师18人，一级教师14人，二级教师2人。
大专以上学历28人，中师学历9人，学历合格率为100﹪。
现有学生750人，女生310人。
我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下，勤奋工作，积极推行素质教育和新课程改革工作，努力改善办学条件，重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫，取得了很好的效果。
我们学校领导班子团结协作，认真负责，狠抓学校内部管理，深受社会的广泛好评。
现就我校的各项工作情况汇报如下:
一、办学方向明确面向全体学生
近年来，我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转
化和帮助学习有困难的学生的计划，定期召开专题会议二次以上，各班班主任耐心地做好学生思想教育工作，学生家访人均一次以上，并有记录，通过家访，如:六年级的严王生、刘国义;三年级的王胜冉等同学进步很快。
各年级各班的辍学率均为零。
学生全面平衡发展，在实施素质教育中，教师每期有计划、有具体的工作措施，学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。
我们做到了因材施教，注重了培养学生的兴趣爱好，我校根据学生各
自的兴趣爱好，成立了音乐、舞蹈等兴趣小组，在各组辅导老师的辅导下，取得了很好的成绩。
舞蹈组的舞蹈分别于2007年和2008年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖，得到了观众的阵阵掌声。
二、办学条件优越做到环境育人
我们学校占地面积6258平方米,校舍建筑面积1987平方米，硬化面积3401平方米，绿化面积916平方米;有普通教室16间，配有相关设备1套;图书室1间，图书藏量5900余册;有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间，配有相关设备各1套，基本能满足教师和学生的实验需要，教师的演示实验率和学生的分组实验率均达95%以上;少先队活动室1间，配有仪仗队设备1套;有远教室、微机室各一间，配有相关设备各一套。
有符合标准的男女厕所。
走进校园，环境舒适幽静，内设四层教学楼两栋，旗台一个，花池18个，橱窗四个，整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。
我校36位专任教师学历均合格，其中大专以上学历27人，中专中师9人，目前许多青年教师正在参加本科学习，有的即将毕业。
教师班均2人，每班学生达到国家规定的开班人数以上。
我校图书藏书6000余册，生均图书8册，平时我们加强了图书管理，在师生中充分发挥了作用，促进了师生的学习和老师的教学，做到了开放率高、制度严明、管理规范。
教学仪器设备根据省级颁发的二类标准配齐，台账清楚，账物相符，总价值14000余元。
在平时的工作中，我们能充分运用现有仪器设备，做到实验开出率﹑仪器使
用率均达到了95﹪以上，且各类媒体教学有详细记载，借用设备手续齐全。
我校办学经费情况较好，年均教育事业费逐年有所增长，校外没有向学校摊派费用的现象，没有发生由学校承担或向学生收取应由财政拨款的经费现象。
三、学校管理规范整体工作平稳
我们深刻认识到要搞好学校工作，必须有规范、严格的管理制度，我校制定了《教师工作量化考核方案》和《学校管理制度》等一系列制度，做到了有章可循，从而使学校各项工作井然有序，平稳办学。
领导班子成员素质好，都能以身作则，勇于探索，积极改革，带头实干，民主管理，勇挑重担。
每个成员都担任了高年级课程，经常深入课堂听课，带领教师开展教研活动。
校长经过岗位培训，已发合格证书，能认真抓管理工作，关心爱护每一个教职工，能深钻业务，重视积累和总结办学经验，学校领导班子配备合理，有健全的岗位责任制，分工明确，团结协作，作风民主，办事效率高，做到廉洁奉公，无贪污腐败现象。
党员、干部均无违纪现象。
我校从政治上关心教师，先后有优秀教师加入了党组织，我们也正在培养青年教师向党组织靠拢。
在业务上，中年教师耐心辅导青年教师备课、上课、做学生思想工作，使他们尽快熟悉业务。
为满足教学工作与师生生活的需要，后勤服务方面做了大量的工作，学校严格按国家收费标准，不向学生收取任何费用，有严格的财
务制度，校长审批，群众监督，做到民主理财;学校经常开展安全教育，从未发生较大安全责任事故。
学校注重德育工作，做到德育领先，始终摆在首要地位。
学校成立了德育工作领导小组，让有一定组织能力、号召力强，德才兼备的老师担任班主任，有大队辅导员和思品任课教师。
各班及中队建设良好，每期开展活动，建立了家长委员会，每期定期召开会议，且有会议记录，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
在各科教学中，注重德育目标的落实，渗透德育教育，学校张贴了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，我校形成了教书育人，管理育人，服务育人的良好格局，同时，我们重视对学生的养成规范教育，学生遵章守纪，行为规范。
每学期都开展了“文明班级”评比活动，严格按程序操作，效果非常好，并把有关资料存入了学校档案。
在教学中严格按计划开课，开足了音、体、美、劳等课程。
根据上级给学生“减负”精神，大大地减轻了学生课业负担，使之课业负担合理;积极开展课程改革，严格控制使用辅导书，做到不乱订资料。
学生学得开心、家长放心。
在教学活动中，我们切实注重培养学生的坐、立、行的姿势，让学生从小养成良好的学习习惯，课堂教学中教给学生的学习方法，启发学生积极思考，大胆发言，使学生具有了一定的自学能力。
我们组织教师认真学习《教学工作常规管理制度》和《教师量化考核方案》，且能严格执行《常规》和《方案》，教学秩序良好，教
学管理制度完善，各种资料齐全。
学校认真贯彻了《学校卫生工作条例》，卫生保健制度健全，按时上好健康教育课，学校每期举行卫生知识讲座一次以上，每期协同乡卫生院搞好疾病的预防工作。
我们严格加强了学籍管理，近年来各种资料(转学证、接收证、病停的医学证明)、三表一册、档案(一年级新生花名册、五年级新生花名册、六年级毕业生花名册及发证册)齐全且规范存档。
四、教学质量上升学生素质提高
我们的学生品德良好，遵章守纪，养成了良好的学习生活习惯，校风校貌好，学生没有违法违纪行为。
三年级以上学生能自己动手进行实验操作，并基本符合要求。
学校工作严谨，教学质量不断上升，学生的综合素质不断提高，形成了一定的办学特色，我们认为有如下特色:
(一)按党的教育方针，加大改革力度。
明确“三个面向”，坚持培养“四有”人才的办学思想。
管理严格规范得到上级好评。
(二)全面推行素质教育，开展教学研究，教研风气浓，培养了学生的各种能力，学生音、体、美、等方面得到很快提高。
各种刊物、格言布置规范，对学生良好的道德品质的形成起到了重要作用。
(三)注重环境育人，校园整洁，布局合理，校园绿化面积达千余平方米以上。
(四)教师团结协作，互帮互学精神好，做到以老带新，新教师业务水平提高很快，支持、鼓励新教师均参加大专和本科学习，现大部分已获得学历。
(五)学校注重“一站两园”建设，组织并带领学生参加相关活动，有力的锻炼了学生的实际操作能力，也培养了他们动手动脑的思维方式。
活动内容都有记录。
(六)学校能切实抓好教学工作。
向四十分钟要质量，大胆改革教学方法，减轻学生负担，注重课程改革和个别辅导，教学质量稳步提高。
总之，我校各方面的工作在上级领导的指导下，在老师们的努力工作下，取得了一定的成绩，但还很不够，离党对我们的要求还很远，工作中还存在一些缺点，我们一定扬长避短，努力工作，使学校各项工作再上一个新台阶，为某某教育事业的发展而无私地奉献。
各位专家﹑各位领导，以上汇报的不妥之处，敬请批评和指导。
谢谢﹗。