手工制作教室学员安全守则
手工艺教室管理制度范本范文
手工艺教室管理制度范本范文手工艺教室管理制度能够保证环境卫生清洁，室内教学模具，展品安全无损，并为学生营造良好的学习氛围，店铺为你整理了手工艺教室管理制度，希望你喜欢。
手工艺教室管理制度篇一一、手工制作由负责人负责，未经允许禁止入内。
二、学生进入本室应保持安静，不得大声喧哗，追逐打闹。
三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁，不要随意乱扔杂物，剪的纸屑、废物等装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。
四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。
五、禁止触摸，乱动本室展品，若因违纪而造成展品损坏，照价赔偿，。
六、注意安全，课堂中不得将剪刀，直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。
七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人中或任课教师的安排，有主观性离开本室，管理人中或任课教师关好门窗，切断电源。
八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。
手工艺教室管理制度篇二一、手工制作室由专人负责，未经允许禁止入内。
二、学生在进入本室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。
三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁。
不要随意乱扔杂物，剪的纸屑、废物等要装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。
四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。
五、禁止触摸、乱动本室展品。
若因违纪而造成展品损坏，除赔偿外，还将受到学校的处分。
六、注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。
七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人员或任课教师的安排有序离开本室，管理人员或任课教师要关好门窗，切断电源。
八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。
手工艺教室管理制度篇三为了加强手工制图实训室管理，促进工作规范、有序、高效开展，按照勤俭节约、提高工效的原则，制定本制度。
一、保持手工制图实训室内肃静，室内不得喧哗(包括高声唱歌、吹口哨、打闹)，自觉维护制图室良好的学习环境。
学校手工制作室制度
一、总则为了规范学校手工制作室的管理，提高学生的动手能力和创造力，培养良好的审美观念和团队协作精神，特制定本制度。
二、宗旨1. 培养学生的动手操作能力，提高学生的综合素质。
2. 激发学生的创新思维，培养学生的创造力和审美观念。
3. 增强学生的团队协作精神，培养学生的沟通能力。
4. 丰富学生的课余生活，提高学生的生活品质。
三、组织机构1. 手工制作室设主任一名，负责全面工作。
2. 设辅导员一名，协助主任工作，负责日常管理。
3. 设技术指导老师一名，负责技术指导和教学。
四、规章制度1. 进入手工制作室的学生必须遵守本制度，服从工作人员的管理。
2. 学生进入手工制作室需穿好工作服，佩戴安全帽，保持室内整洁。
3. 学生在制作过程中，必须按照操作规程进行，不得随意更改。
4. 学生需爱护手工制作室的设施设备，不得随意损坏。
5. 学生在制作过程中，如有疑问，可向技术指导老师或辅导员请教。
6. 学生需按时完成制作任务，不得无故拖延。
7. 学生在手工制作室不得吸烟、喝酒、大声喧哗。
8. 学生离开手工制作室时，需关闭电源、水源，整理好工作台。
五、教学管理1. 手工制作室每周安排一次教学活动，内容包括手工制作、绘画、雕塑等。
2. 教学活动由技术指导老师负责，辅导员协助。
3. 学生根据自身兴趣和特长，选择适合自己的课程。
4. 教学过程中，老师应注重培养学生的创新思维和动手能力。
5. 学生在完成作品后，可参加学校组织的展览和评比活动。
六、奖惩措施1. 对表现优秀的学生，给予表扬和奖励。
2. 对违反制度的学生，给予批评教育，情节严重者，取消手工制作室活动资格。
3. 对损坏公共设施的学生，责令赔偿。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校手工制作室负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
手工教室规章制度
一、教室使用规定1. 手工教室仅限手工爱好者、专业培训学员及学校相关活动使用，非教学、非活动用途不得占用。
2. 教室使用前，需提前向手工教室管理员申请，经批准后方可使用。
3. 使用教室时，需爱护公共设施，不得随意损坏或擅自改动。
4. 教室使用结束后，需将教室打扫干净，恢复原状，并将所有物品归位。
5. 教室内禁止吸烟、饮酒、吃零食，保持室内卫生。
二、器材与工具使用规定1. 教室内所有器材与工具仅供教学使用，未经允许不得擅自带走。
2. 使用器材与工具时，需按照正确的方法操作，确保人身安全。
3. 发现器材与工具损坏或丢失，应及时报告管理员，并承担相应责任。
4. 使用过程中，若遇到问题，应及时向管理员请教，不得自行处理。
三、卫生与安全规定1. 教室内保持整洁，不得乱扔垃圾，禁止在教室内进行与手工无关的活动。
2. 使用教室时，注意个人安全，不得在教室内奔跑、打闹。
3. 教室内禁止使用明火，禁止将易燃易爆物品带入教室。
4. 使用电器设备时，注意电源开关，防止触电事故发生。
5. 使用剪刀、针线等尖锐工具时，需小心操作，避免伤人。
四、活动组织规定1. 手工教室内的活动需提前向管理员报备，经批准后方可进行。
2. 活动期间，需遵守纪律，服从管理，确保活动顺利进行。
3. 活动结束后，需对活动场地进行清理，恢复原状。
4. 活动组织者需提前制定活动方案，明确活动流程、注意事项等。
五、违规处罚1. 未经批准擅自使用教室，将受到警告，并赔偿相应损失。
2. 损坏或擅自改动公共设施，将承担赔偿责任。
3. 使用过程中发生安全事故，将依法追究责任。
4. 教室内吸烟、饮酒、吃零食等行为，将受到批评教育。
5. 违反本规章制度的，将根据情节轻重给予警告、罚款等处罚。
六、其他规定1. 本规章制度由手工教室管理员负责解释。
2. 本规章制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，可由手工教室管理员进行修订。
3. 请各位使用者认真遵守本规章制度，共同维护手工教室的良好环境。
手工培训教室规章制度范本
手工培训教室规章制度范本一、课程安排1. 教室定期安排手工课程，确保学员能按时参加。
2. 每周课程表将提前发布，学员需按时按课程表参加课程，如有特殊情况需提前请假。
二、学习行为1. 尊重老师，听从老师指导，保持教室内秩序。
2. 学员需尊重他人，禁止纠缠打闹，保持教室安静学习氛围。
3. 禁止在教室内吸烟、饮酒、吵闹等不良行为。
4. 学员需自觉遵守纪律，认真对待每次手工作业，不得抄袭、作弊。
三、教室卫生1. 保持教室卫生整洁，禁止乱扔垃圾，保持公共卫生环境。
2. 使用完毕的材料和工具需归还原处，保持教室物品完好无损。
3. 禁止在教室内随意吃东西，备有专门饮食休息区。
四、安全防范1. 每位学员需关注自身安全，注意避免意外伤害发生。
2. 使用学习工具时需注意安全防范，禁止拿捏利器玩耍。
3. 发现任何安全隐患，需立即向老师汇报，确保安全问题及时解决。
五、卫生保健1. 学员需保持个人卫生，注重常规清洁保养，避免传染疾病。
2. 每位学员需定期体检，确保健康状况良好。
3. 如有传染疾病或不适情况，需提前告知老师，暂停参加课程。
六、学习检测1. 教室设置定期学习测试，检查学员学习情况和水平。
2. 学员需按时参加测试，对于未通过测试的学员需制定补习计划。
七、奖惩制度1. 奖励措施：优秀学员将获得表扬和奖励，鼓励其继续努力学习。
2. 惩罚措施：对于违规学员，将根据违规情节轻重采取相应措施，包括口头批评、书面警告、严重者取消学习资格。
八、教室装备1. 教室提供所需的手工工具和材料，学员需爱惜使用。
2. 禁止私自擅用他人工具和材料。
九、考勤制度1. 学员需按时到课，否则需提前请假，缺课未请假将视为旷课。
2. 对于频繁缺课或旷课学员，将视情节采取不同处理方式。
十、教室通知1. 教室将定期发布通知和公告，学员需关注并遵守。
2. 如有紧急情况需通知学员，将通过短信、电话等方式告知。
十一、遵守规章1. 所有学员需遵守教室规章制度，共同维护教室秩序和环境。
手工课室管理制度
手工课室管理制度一、整体要求为了保障学生在手工课室的安全和秩序性，提高手工课程的教学效果，特制定以下手工课室管理制度。
二、教室利用1. 学校手工课室为学生提供一个安全、整洁的学习环境。
教室内严禁随意摆放杂物，确保通道畅通。
2. 使用教室时，教师需提前预约，学生需提前申请使用，不得未经许可私自进入。
三、设备使用1. 学生在使用设备前，需经过老师的指导和训练，确保使用方法正确。
2. 使用完毕后，设备需清洁整理，确保下一位使用者可以正常使用。
四、实验材料管理1. 实验材料需经过老师指导领取，确保使用的材料齐全。
2. 学生在使用实验材料时，需注意合理使用，避免浪费。
五、安全管理1. 使用刀具和电烙铁等工具时，需注意安全防护，刀具使用完毕后，需经过老师确认安全后才能放回原位。
2. 不得使用乙醇或易燃物品，避免引发火灾。
3. 发现安全隐患，需及时上报老师，老师需及时处理。
六、秩序管理1. 在手工课室内，学生需保持安静，不得大声喧哗。
2. 不得随意走动，如需离开座位，需向老师请假。
3. 不得在课室内吃东西，避免弄脏环境。
4. 不得私自带手机等电子设备进入课室，确保课堂秩序。
七、违规处理1. 学生如有违反手工课室管理制度的行为，老师有权对其进行批评教育，并记录处分。
2. 对于严重违规行为，学生将会被通报家长，并进行相应的处理。
八、教师责任1. 教师需严格遵守手工课室管理制度，保证教学秩序和安全。
2. 对学生的违规行为，需及时处理，并与学生进行沟通教育。
以上是手工课室管理制度的相关要求和规定，希望全体师生严格执行，共同营造一个安全、整洁的手工课堂环境。
劳技制作室学生守则
劳技制作室学生守则劳技制作室学生守则、学生进入劳技制作室时要保持良好秩序，按顺序就座，在教室内要遵守纪律，不准喧哗、打闹，不准携带与课堂内容无关的任何物品。
、学生必须自觉爱护劳技制作室内的公物，未经许可不得擅自挪动、使用、拿走劳技器材等物品，丢失、损毁均照价赔偿。
、为保持劳技制作室内的整洁，学生须自觉维护室内卫生，严禁将食物、饮料等带入教室，禁止乱扔纸屑、果皮等杂物。
、教学活动结束后，使用人要认真整理器材，检查安全设施，切断电源、关好门窗后方可离开。
、每次劳技制作室使用后，使用人须认真填写使用情况登记表。
、要严格遵守劳技制作室制定的各项规章制度，违者按有关规定进行处理。
劳技制作室管理制度、室内器材，要分类登记造册，妥善管理。
未经学校领导批准，不得擅自出借。
、在总务处的监督下，每学期清点一次，损坏物件要及时申报，经审批后予以注销，做到帐物相符。
、保持室内的清洁工作，物品定位摆放。
、爱护器具，合理使用，操作有序，防止意外事故发生。
、学生在室内活动操作，要安静，不准喧闹。
、离室前要关闭好门窗，做好安全保卫工作。
、指导老师要充分利用好现有设备材料，开展好课余兴趣小组活动，每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。
、注意保存佳作精品，并摄影存档。
科技制作室学生守则．保持安静，不得大声喧哗、走动甚至打闹。
．进入制作室后，按位就座，未经教师许可，不得擅自摆弄制作工具。
制作前，在教师的指导下，认真阅读制作说明，按步骤进行制作，遇到问题及时报告，接受教师指导。
．注意安全，严防伤害事故发生。
．制作完成后，清理好工具，并放入工具箱内的指定位置，经教师检查无误后关好工具箱。
．保持室内环境卫生，不随地吐痰，乱扔废纸等杂物。
．爱护室内一切公物，因工具使用违反操作要求造成损坏者，除赔偿外，视情节轻重给予必要的纪律处分。
科技制作室教师岗位职责凡参加指导实践教学的教师均为科技课教师，其岗位职责如下：。
手工艺教室规章制度
手工艺教室规章制度欢迎所有同学加入我们的手工艺教室！在这里，你将有机会学习各种各样的手工艺技巧，发挥想象力，享受创造的乐趣。
为了保持教室的良好秩序和学习氛围，我们制定了以下规章制度，请大家遵守并共同遵循。
一、学习守则1. 准时到达教室，不迟到，不早退；2. 尊重老师和同学，听从老师的指导和要求；3. 认真学习，不打闹、不吵闹，保持教室内安静；4. 珍惜教室设备和材料，不私自挪用或破坏；5. 保持课桌整洁，不随意乱扔废弃物，保持教室环境整洁；6. 尊重他人的作品，不擅自动手或抄袭他人作品；7. 注意个人卫生，保持仪表整洁；8. 不得利用手工艺课程进行商业活动，不得盗用他人作品。
二、安全注意事项1. 使用工具时要注意安全，不得胡乱使用尖锐或易燃材料；2. 使用电器时要注意插拔规范，不得私自插拔；3. 不得擅自拆卸或调整机械设备；4. 发现安全隐患要及时向老师报告，不得私自处理。
三、课程管理1. 本教室设有定期课程和特别活动，同学需按时参加，如有特殊情况需提前请假；2. 未经老师授权，不得擅自离开教室；3. 作品展示要按照老师的指导进行；4. 课程作业要按时完成，未完成需向老师请假说明原因。
四、纪律处分1. 违反规章制度者，将按情节轻重给予警告、严重警告、停课等处分；2. 严重违纪者，将可能被取消教室资格。
五、其他事项1. 请勿带有咖啡、可乐等易污染物品进入教室；2. 请勿在教室内食用大蒜、洋葱等有强烈气味的食物；3. 请勿将教室用作个人聚会场所；4. 教室内禁止吸烟。
以上规章制度为手工艺教室的基本管理规定，希望大家认真遵守，共同努力，共同进步。
如有任何疑问或建议，欢迎向老师提出，我们会及时进行整改和调整。
让我们一起共同营造一个和谐、安全、有序的学习环境，共同创造美丽的手工艺品！。
小学手工制作教室规章制度
小学手工制作教室规章制度第一章总则第一条为了规范小学手工制作教室的管理，促进学生的综合素质发展，特制定本规章制度。
第二条小学手工制作教室是学校为学生提供的一个特殊场所，是学生进行手工制作活动的重要场所，是培养学生动手能力和创造力的重要平台。
第三条小学手工制作教室的管理遵循“爱护设施、文明礼仪、规范操作、安全第一”的原则。
第四条所有参与手工制作活动的师生员工都必须遵守本规章制度。
第二章管理规定第五条所有使用小学手工制作教室的师生员工，必须遵守学校的管理制度，遵守教师的指导，不得擅自行动。
第六条所有使用小学手工制作教室的师生员工，必须在教室内穿着合适的服装，不得穿着拖鞋、暴露的服装等不雅观的服装。
第七条所有使用小学手工制作教室的师生员工，必须保持教室内的整洁，离开时要将废弃的材料及时清理干净，保持环境卫生。
第八条所有使用小学手工制作教室的师生员工，必须爱护教室内的设施和器材，不得随意损坏、挪动或擅自使用教室内的物品。
第九条所有使用小学手工制作教室的师生员工，必须按照教师的指导和要求进行手工制作活动，不得私自使用危险工具或材料，确保安全。
第十条所有使用小学手工制作教室的师生员工，必须遵守教室内的安全规定，不得玩耍、打闹、跑动，确保安全。
第三章作业要求第十一条所有学生参加手工制作活动，必须认真完成布置的作业，按时交稿，不得逃课、抄袭、弄虚作假。
第十二条所有学生在手工制作活动中，必须按照教师的要求进行操作，不得擅自更改设计或使用不符合要求的材料。
第十三条所有学生在手工制作活动中，必须保持专注，不得打电话、玩游戏或做与学习无关的事情。
第十四条所有学生在手工制作活动中，必须积极配合教师的指导，不得抗拒、拒绝或干扰教学秩序。
第十五条所有学生在手工制作活动中，必须按时交验作业，不得迟交或漏交。
第四章安全保障第十六条小学手工制作教室必须配备足够的急救设备和急救药品，确保发生意外时第一时间得到救助。
第十七条所有学生在手工制作活动中，必须严格遵守安全操作规定，不得在未经许可的情况下使用危险工具或材料。
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手工制作教室学员安全守则（1）遵守学校的各项规章制度，增强法规观念。
（2）掌握安全知识，强化自我约束、自我保护意识，提高自护自救的防护技能。
（3）教学场所内的一切个人行为须经辅导员同意并在辅导员的指导下去完成。
（4）严禁携带危险物品与有安全隐患的玩具等进入培训场所。
（5）行为习惯文明健康，上下楼梯轻声慢步，不在教学场所相互追逐、打闹，不做危险的游戏。
（6）养成良好的个人卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（7）课堂上要严格按照老师的要求和指定的地点进行培训内容的训练，严禁无教师指导下攀爬教学设施，注意自我保护，不私自到指定地点外活动。
（8）不准乱动教学单位的电器开关、插座、电线等一切有电的教学设施、设备。
发现安全隐患及时报告老师。
（9）加强安全意识，养成安全的行为习惯。
手工制作教室管理制度1、手工制作教室由美术教师负责统一管理。
2、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
3、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
4、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。
5、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
6、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。
离开时，关闭电源、门窗。
7、严禁学生在室内吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评，器材如有损坏或遗失，须照价赔偿。
手工制作辅导教师职责1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
2．教师应注重手工制作常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。
（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。
③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。
3．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。
学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。
解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。
4．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。
5．教师可根据自身的专长，积极组织学生配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。
音乐、美术器材管理制度1、器材由专人负责，登记造册。
2、一般器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。
3、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
4、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗。
5、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
音乐教室管理制度1、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。
2、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。
3、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人并上报相关部门解决。
4、音乐教室设备未经负责教师允许,其它教师、学生不得使用。
5、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
6、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。
7、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。
上课时,不做与音乐课无关的事。
8、授课后,学生应有秩序地离开教室。
做好卫生清扫工作,教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。
9、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由任课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。
贾峪镇王村小学少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
乡村少年宫主任工作职责乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。
2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。
经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。
3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。
4、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。
同时，加强与城区学校的联系，积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。
5、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。
6、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。
乡村少年宫副主任工作职责乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。
2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。
3、建立特色班学员管理制度。
负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。
4、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。
5、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。
6、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
7、副主任协助乡村少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。
总务后勤工作职责1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。
4、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。
建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
乡村少年宫考勤制度1、乡村少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。
2、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。
因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。
3、严格请假手续，请假均要有书面假条，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，按旷工论处。
4、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。
5、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。
6、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准，安排好工作后方可离开。
7、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对、定期公布，存档备查。
乡村少年宫财产管理制度1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。
2、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。
活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
乡村少年宫财物管理制度1、乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。
2、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
3、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。
4、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。
报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。
白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6、实行民主理财。
加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。
乡村少年宫外聘教师暂行规定制度乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是我们主要任务之一。
根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。