人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第2课《我多想去看看》同步练习A卷

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部编人教版一年级语文下册《我多想去看看》同步练习题及答案

部编人教版一年级语文下册《我多想去看看》同步练习题及答案

部编人教版一年级语文下册《我多想去看看》同步练习题及答案一、看拼音,写词语。

chīshuǐzhǔrén jiào hǎozhǔxízhàn shìxiāng qīn二、在加点字的正确读音下画“”。

分钟.(zōng zhōng)西瓜.(guā guāi)一共.(gōng gòng)都.是(dū dōu)坐.下(zuō zuò)爬.墙(pá pái)要.点(yāo yào)捉.住(zhuō zhōu)三、比一比,再口头组词。

鸭(_______)(_______)鸡(_______)(_______)伞(_______)(_______)扇(_______)(_______)把(_______)(_______)巴(_______)(_______)四、选择恰当的词语填空。

用法办法1.司马光想了一个好(____)。

2.我不知道这个词语的(____)。

热烈热闹3.动物园里真(_______)。

4.表演结束(shù)后,全场响起了(_______)的掌声。

五、把能做朋友的词语用线连起来。

跳音乐雄伟的棉花打宫殿雪白的阳光听篮球多彩的天安门造绳温暖的季节六、根据课文内容选择。

①天安门、升旗仪式②天山、雪莲③新疆④北京1.住在山里的“我”要去____看看,因为那里有________。

2.住在北京的“我”要去____看看,因为那里有________。

七、课文阅读,回答问题:妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。

遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!1.这段话共有(____)句。

2.这段话中的“我”想去(____)。

3.用“__”画出“我”对妈妈说的话。

参考答案1、吃水主人叫好主席战士乡亲2、zhōng guāgòng dōuzuò páyào zhuō3、小鸭鸭子母鸡公鸡雨伞花伞扇子风扇一把把手尾巴大巴车4、办法用法热闹热烈5、6、④①③②7、1.32.北京3.我多想去看看,我多想去看看!。

部编语文一年级下册第2课《我多想去看看》知识点+同步练习.doc

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】语文一年级下册第2课《我多想去看看》知识点+同步练习知识点我会写:会huì(大会)(开会)(不会)(工会)走zǒu(走火)(走开)(走动)(出走)北běi(北边)(北方)(北斗)(东北)京jīng(北京)(京华)(上京)门mén(开门)(门口)(门牙)(大门)广guǎng(广大)(广义)(广告)(广东)我会认:想xiǎng(想念)告gào(告诉)诉sù(诉说)路lù(马路)安ān (安全)非fēi(非常)常cháng(经常)壮zhuàng(壮丽)观guān(观看)易错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北:第四笔是“”,不要写成“一”。

广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

近义词:非常--十分雄伟--壮观洁白--雪白反义词:遥远--附近美丽--丑陋洁白--漆黑字词积累弯弯的小路宽宽的公路遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式理解词语:遥远:很远。

告诉:说给人,使人知道。

仪式:举行典礼的程序、形式。

非常:十分;极。

壮观:景象雄伟。

广场:面积广阔的场地,特指城市中的广阔场地。

句子解析:1、遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

这是妈妈告诉“我”的话,说明在北京城的天安门广场上,升旗仪式很壮观。

妈妈的话,激起了“我”要去北京城看看的强烈的愿望。

2、遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

这是爸爸告诉“我”的话,说明新疆很遥远,那里有美丽的天山和洁白的雪莲。

爸爸的话,激起了“我”要去新疆看看的强烈的愿望。

课文分析《我多想去看看》以第一人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。

我国幅员辽阔,作者选取了“北京”和“新疆”两个具有代表性的地域,旨在激发孩子对祖国大好河山的向往和热爱之情。

1年级下册语文部编版课后作业 第2课《我多想去看看》(含答案)

1年级下册语文部编版课后作业 第2课《我多想去看看》(含答案)

我多想去看看课时练习一、积累与运用1.下面四组词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.热.情(lè)就得.(děi)B.朝.霞(zhāo)潮.湿(cháo)C.宝贵.(gùi)早晨.(chén)D.打球.(qióu)生病.(bìng)2.跟“尺子”不是同一类的词语是()A.毛巾B.铅笔C.橡皮擦D.转笔刀3.下面的量词使用错误的是()A.一册书B.一只马C.一架飞机4.下面四组词语中,书写有错的一组是()A.没有B.采花C.以为D.己经5.体会感叹句。

下面哪句话最能表达“我”想去看看外面的世界的强烈情感?()A.我多想去看看。

B.我多想去看看!C.我多想去看看,我多想去看看!6.把下面的词语排列成一句通顺的话,排序正确的是()①云彩里②雨点儿③下来④飘落⑤从A.②③①⑤④B.②⑤①④③C.⑤③④①②D.⑤①③②④7.读句子,在“___”里加上合适的标点符号,表达说话人的心情。

老师:今天开始___我们放假了___同学们:放假啦___放假啦___8.按要求填空。

(1)“走”是_____________结构,共_______画,第四笔是_______。

(2)“北”的笔顺是____________________,可以组词为__________。

9.我会找反义词。

天——(_____)北——(_____)远——(_____)非常——(_____)小——(_____)多——(_____)来——(_____)洁白——(_____)10.生字组词会:(_____)(_____)(_____)走:(_____)(_____)(_____)北:(_____)(_____)(_____)京:(_____)(_____)(_____)门:(_____)(_____)(_____)广:(_____)(_____)(_____)11.词语填空。

(_____)的夜晚(_____)的小草(_____)的糯米(_____)的春天(_____)的太阳(_____)的月亮(_____)的小路(_____)的河水二、阅读理解实践快乐园。

部编版小学语文一年级下册《我多想去看看》同步训练(学生版)

部编版小学语文一年级下册《我多想去看看》同步训练(学生版)

部编版2022-2023学年一年级下册语文第2课《我多想去看看》同步训练一、基础运用1.看拼音写词语xué huìbù huìkāi huìdà huìzǒu chūbù zǒuzǒu dòng fēi zǒu běi fang dōng běi běi fēng běi guóběi jīng kāi mén mén kǒu chū mén mén miàn guǎng dàguǎng dōng guǎng xīguǎng chǎng xuě shān jié bái tiān shān2.选择加点字的正确读音。

告诉.(sù shù)壮观.(ɡuān ɡūn)非常.(chánɡ cánɡ)大路.(lù nù)3.形近字组词。

门会广早时问云庆星间运席旦过4.选词填空壮观壮丽(1)天安门广场的升旗仪式十分。

(2)我爱祖国的山河。

5.在横线上填上合适的词语的小路的新疆的天山的雪莲的北京的升旗仪式6.根据课文内容选择。

①天安门、升旗仪式②天山、雪莲③新疆④北京(1)住在山里的“我”要去看看,因为那里有。

(2)住在北京的“我”要去看看,因为那里有。

7.仿写句子。

(1)妈妈告诉..我,沿着弯弯的.小路,就会走出天山。

告诉,的。

(2)北京有.一座雄伟的天安门。

有。

(3)雪山上.盛开着洁白的雪莲。

上。

8.按课文《我多想去看看》内容填空妈妈告诉我,沿着弯弯的路,就能。

遥远的北京城,有座安,场旗仪式非常壮观。

二、阅读理解阅读短文。

我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。

遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。

【分层训练】一年级语文下册 课文2 我多想去看看 同步练习(含答案)部编版

【分层训练】一年级语文下册 课文2 我多想去看看 同步练习(含答案)部编版

【分层训练】课文2 我多想去看看 同步练习【基础巩固篇】一、读拼音,写词语。

f ēi z ǒu b ěi j īng du ō me二、比一比,再组词。

会( ) 走( ) 们( )京() 云( ) 足( ) 门( )凉() 三、连一连。

弯弯的 美丽的 洁白的 雄伟的天山 小路 天安门 雪莲四、给g ěi 下xi à列li è的d e 句j ù子z i 加ji ā上shang 标bi āo 点d i 。

1.我多想去看看 我多想去看看2.广场上的升旗仪式非常壮观五、认一认,连一连。

【能力提升篇】六、读句子,选一选,写一写。

①我想去看看。

②我多想去看看!③我多想去看看,我多想去看看!这三句话中,句表达“我”想去看看外面世界的感情最强烈。

“我”想念远方的奶奶,我会说:。

七、课文感知。

(填序号)住在山里的“我”要去()看看,因为那里有()住在北京的“我”要去()看看,因为那里有()①天安门、壮观的升旗仪式②天山、雪莲③新疆④北京八、读一读,完成练习。

小鸟追窝梅花梅花鹿,头上长小树,小树杈权多,小鸟搭个窝。

新窝刚搭好,小鹿撒腿跑,小鸟追窝高声叫:“不好啦不好啦我的新窝长脚啦”1.读画线的句子,选一选。

(1)画线句中应该填入的标点符号依次是( )。

①,。

②,!!③。

,!(2)我要用( )和( )的语气来读这句话。

①急切②快乐③惊讶2.儿歌中的“小树”指的是 。

3.根据儿歌内容,给下面的图片排序。

( )( ) ( ) 九、想xi ǎng 一y ì想xi ǎng ,写xi ě一y ì写xi ě。

以“我多想……”为开头,写下自己的愿望。

______________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】一、飞走 北京 多么二、开会 ;走开 ;我们 ;北京白云 ;足球; 门口; 凉爽三、雄伟的天安门 宽宽的公路 洁白的雪莲 美丽的天山 四、1. , !2.。

人教部编版2021版一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习A卷

人教部编版2021版一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习A卷

人教部编版2021版一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共6题;共37分)1. (5分)给划线的字选正确音节①我能数________(A.shǔ B.shù)一百个数________(A.shǔ B.shù)了。

②天上飞来一只________(A.zhī B.zhǐ)小鸟。

③小鱼摆着________(A.zhe B.zháo)尾巴,游来游去。

2. (6分)给下面的字加偏旁组成新字,先注音,再组词。

例子:朱+木=株(zhū)——(一株)农+________=________——________申+________=________——________录+________=________——________你+________=________——________舌+________=________——________3. (6分) (2019三上·郑州期中) 读拼音,写词语,我能写得端正、漂亮。

tiào wǔguóqíhuāng yěhán lěng wéi qún________________________________________zuòmèng nuǎn huo lǚxíng kělián xiāo huà________________________________________4. (6分)(2019·乌当) 组词。

哺________ 捕________ 概________ 溉________恋________ 奕________ 膀________ 榜________5. (6分)照样子,写一写。

部编版一年级语文下册2 我多想去看看 同步练习(含答案)

部编版一年级语文下册2 我多想去看看 同步练习(含答案)

部编版一下语文第二单元课文2我多想去看看1.连线rèn yi rèn lián yi lián认一认,连一连。

sù 非fēi 壮zhuàng 常cháng 诉2.填空kàn pīn yīn xiě zì cí看拼音,写字词。

(1) 早晨,小鸟从窝(wō)里fēi zǒu 了。

(2) 我也想去běi jīng 看看雄伟的天安mén 。

(3) 我们的祖国duō me guǎng dà 。

3.填空bǐ yi bǐ zài zǔ cí比一比,再组词。

门问广厂会全去走4.选择填空dú yi dú tián yi tián tián xù hào读一读,填一填。

(填序号)①遥远②壮观③雄伟妈妈告诉我,的北京城,有一座的天安门,广场(chǎng)上的升旗仪(yí)式(shì)非常。

5.填空jiāng zhèng què de biāo diǎn tián zài héng xiàn shàng zài dú yi dú将正确的标点填在横线上,再读一读。

,。

?!(1) 你想去北京吗(2) 天安门广场上的升旗仪式非常壮观(3) 我对妈妈说我多想去看看我多想去看看6.按要求写句子zhào yàng zi yòng dài diǎn de cí xiě jù zi照样子,用带点的词写句子。

例:广场上的升旗仪式非常..壮观。

(1) 我非常..喜欢。

(2) 非常..。

7.阅读文章,回答问题dú yi dú zuò yi zuò读一读,做一做。

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第2课《我多想去看看》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共6题;共37分)1. (5分)我能拼得准,还能写得棒。

yóu piào yán liào dàn huáng xiān rén邮________________________黄________xuělígōu zhùxīn wén fēng shōu雪________________新________________收2. (6分)给下列字加上偏旁,组成一个新字,再组词。

白________ ________ ________ ________马________ ________ ________ ________3. (6分)比比谁拼的正确,谁写的好看bēi cǎn kū lonɡyán sùxiàn mù________________________________4. (6分)选字填空。

主住①毛________席________在沙洲坝。

士土②这块________地上站着一群________兵。

刻课③________堂上,老师常给我们说要________苦学习。

5. (6分)照样子,写句子。

例:村子的前面有一条(月牙)一样的小河。

①春天,河岸上有一片________一样的桃花。

②中秋节的晚上,天空中挂着一轮________一样的圆月。

③雨过天晴,天空中出现了一道________一样的彩虹。

6. (8分)把下列句子补充完整。

①小岛把湖水分成两半,北边像________,叫日潭;南边像________,叫月潭。

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人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第2课《我多想去看看》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用 (共9题;共34分)
1. (4分) (2018六上·武侯月考) 看拼音写词语。

bào yuàn zī xún páng bókuíwúméng lóng yáo yè
________________________________________________
2. (6分)选一选,组成新字
石________ 口________ 令________ 土________
A页B贝 C乞 D卑
3. (1分)猜一猜。

千条线,万条线,落到河里看不见。

谜底________
4. (5分)(2016·成都) 请将相关的内容连起来。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝《水调歌头》张继
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船《忆江南》王勃
莫愁前路无知己,天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼
海内存知己,天涯若比邻《别董大》白居易但愿人长久,千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适
5. (2分)写出下列词语的近义词
恐怕——________ 灰心——________
6. (8分)根据课文内容填空。

(1)《骑鹅旅行记》是一部________作品,主要讲述了小男孩变成________后,意外地骑在了一只________的背上,开始了一场神奇的旅行的故事。

其中的主人公尼尔斯是个________的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了________。

(2)文章依次写了________、________、________三种动物对尼尔斯的欺负、控诉。

7. (2分)给下列划线的字注音。

________________________________
公瑾省亲半晌酬劳
________________________________
两胁布幔酌酒擂鼓
8. (1分)看拼音,写词语。

xiān yàn cūzhuàng fúzhuāng dúshūzǎo chén
鲜________________壮________________书________
9. (5分)阅读课文《最佳路径》选段,回答问题
施工部按要求在乐园里撒下草种。

没多久,小草长出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖。

在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有宽有窄,优雅自然。

第二年,格罗培斯让人按着踩出的痕迹铺设了人行道。

1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

文中“最佳”是什么意思?
二、阅读理解 (共2题;共16分)
10. (6分)课内阅读。

爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。

突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

(1) .引文中“高大的白杨树”暗指________,“几棵小树”暗指________。

(2) .爸爸陷入沉思,他在想什么?
(3) .爸爸的嘴角又浮起一丝微笑是因为什么?
11. (10分)阅读短文,回答问题。

不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。

他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。

我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。

他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。

”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。

再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。

在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。

”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。

我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。


午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。

有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。

”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。

我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。

”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。

”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。

那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。


现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

(1)注音或写汉字
长________者边缘________
yán________续yǒu________黑
(2)从文中找出下列两个词语的同义词
温柔——________ 粗壮——________
(3)第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
(4)第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。

在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。

”你是怎样理解这句话的?
(5)通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

(6)请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?
(7)读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?
三、语言表达 (共2题;共10分)
12. (5分)用下列词语造句
①忙碌
②梦寐以求
13. (5分) (2019二上·成武期中) 写话。

图中都有谁?他们在干什么?请你仔细观察图画,写几句通顺的话。

参考答案一、积累运用 (共9题;共34分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
答案:4-1、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、
答案:6-2、考点:
答案:7-1、考点:
解析:
答案:8-1、考点:
答案:9-1、
考点:
解析:
二、阅读理解 (共2题;共16分)答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、
考点:
解析:
答案:11-1、
答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、
答案:11-5、答案:11-6、
答案:11-7、考点:
解析:
三、语言表达 (共2题;共10分)答案:12-1、
考点:
解析:
答案:13-1、
考点:
解析:。

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