(完整版)小学毕业生鉴定评语
小学毕业生评语
小学毕业生评语小学毕业生评语(集合15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都写过评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。
那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是小编为大家收集的小学毕业生评语，希望能够帮助到大家。
小学毕业生评语11. 好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。
小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。
希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。
做一名优秀的少先队员。
2. 一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。
在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。
如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现，努力吧!3. 一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。
就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
4. 你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。
老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!5. 你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。
老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。
如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
6. 诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。
上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。
小学毕业生个人鉴定评语大全
⼩学毕业⽣个⼈鉴定评语⼤全 对于毕业班级的⼩学⽣，六年的学习⽣活应该对⾃⼰有⼀个较为清楚地认知，在马上⼩升初的的阶段，⾃⼰的成绩、综合能⼒等等各⽅⾯处于⼀个什么⽔平？下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“⼩学毕业⽣个⼈鉴定评语⼤全”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼩学毕业⽣个⼈鉴定评语⼤全（⼀） 1. 该同学尊敬⽼师、团结同学、关⼼班集体，待⼈有礼，能认真听从⽼师的教导，这是⽼师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声⾟苦了！纪律观念强，作业认真，成绩理想。
多读书、勤思考，是他的优点。
继续努⼒吧！⼀定会成功地到达彼岸！ 2. xx你是个集体荣誉感很强的孩⼦，积极参加学校开展的各种活动。
这学期你的数学成绩有所提⾼。
可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语⽂作业是⽼师最⼤的享受。
⽼师希望你能像从前⼀样认真练字。
孩⼦，加油！⽼师期待你在新年取得更⼤进步！ 3. 每当我望着xx瞪着亮晶晶的⼤眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前⼯⼯整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦⽿声⾳，我⼼⾥有说不出的⾼兴。
我在想这就是那个刚开学坐不住，总做⼩动作的孩⼦吗？才⼏个⽉的时间，你就像变了个⼈，真为你⾼兴啊，孩⼦，你能坚持下去吗？⽼师期盼着下学期你有更⼤的进步。
4. 朗读课⽂时你稚嫩的童⾳、可爱的表情还有你⼤⽅的舞蹈表演给⽼师印象很深。
你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的⼩⼥孩。
为班级争得了不少荣誉，⽼师祝愿你在新的⼀学期中更上⼀层楼！ 5. 你是个善良的⼩朋友，对于别⼈的困难，你总热⼼帮助；你⼜是个积极能⼲的⼩男⼦汉，对于班级的事情，你总积极参与；你⼜是个聪明好学的⼩学⽣，总是有问不完的为什么。
只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，⽼师希望你在下学期表现得更好！ 6. 你是⼀位乖巧可爱，细⼼甜美的⼥孩，很有表演才能，⽂⽂静静的你，只到⼀⾛上舞台，那精彩的表演，令所有的⼈赞叹！课堂上你专⼼听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和⽼师的赞赏。
小学毕业生鉴定性评语
小学毕业生鉴定性评语小学毕业是学生教育生涯中的一个重要阶段，也是学生成长和发展的关键时期。
在小学阶段，学生经历了基础知识的学习、个性特点的形成以及社交能力的培养。
以下是对小学毕业生的性评语，以期能够全面、客观地评价他们的学习表现、品德修养和发展潜力：一、学习方面：1. 学习成绩优秀，积极主动，能够主动参与课堂教学活动，对学习充满热情。
2. 努力度过小学生涯，取得了可喜的学习进步，能够在各科目中稳步提高。
3. 学习态度认真，注意力集中，勤奋刻苦，通过自主学习和课后作业的完成提升了自身的学习能力。
4. 感兴趣的学科或活动表现出了自己的特长，能够在面对难题和挑战时保持积极的态度解决问题。
二、品德方面：1. 自律能力强，诚实守信，为人正直，能够坚守道德底线，对待同学友善、真诚。
2. 具有强烈的责任感，乐于助人，关心他人，积极参与班级集体活动，为班级和同学做出了积极贡献。
3. 具有良好的卫生习惯，能够自觉遵守学校的卫生规则，对校园环境保持整洁。
4. 爱国主义情怀浓厚，热爱集体，尊重师长，积极参与国家和地区的各项活动。
三、发展潜力：1. 具有良好的学习能力和创新意识，能够运用所学知识解决实际问题。
2. 具备一定的组织和管理能力，能够协调和领导小组活动，充分发挥个人在团队中的作用。
3. 具有一定的艺术修养和创造力，能够在音乐、美术等方面展现个人才华。
4. 具备较好的口头表达和书面表达能力，能够清晰地表达自己的观点和想法。
以上是对小学毕业生的性评语，旨在全面观察和评价学生的学习成绩、品德素养和发展潜力。
评语的内容应注重客观、准确，同时也要传递鼓励和引导学生进一步发展的信息，促进学生全面发展。
小学毕业班评语标准范文
小学毕业班评语标准范文小学毕业班评语范文1. 优秀学生评语：1) 非常用心学习，成绩优秀，各科表现突出，是本班的骄傲。
2) 学习认真，上课积极参与，能够灵活运用所学知识，成绩突出。
3) 学习之外表现优秀，对集体有责任心，乐于助人，值得表扬。
4) 社交能力强，与同学相处融洽，乐于分享，是个优秀的小队长。
5) 做事认真负责，有条不紊，能够独立完成任务，是同学们的楷模。
2. 进步学生评语：1) 学习态度积极改进，成绩有所提升，但仍需继续努力。
2) 乐于努力，进步明显，但在某些方面还有待提高。
3) 学习上取得了可喜的进步，但需要更多的时间和努力来巩固。
4) 课堂表现活跃，乐于向老师请教，近期取得很大突破。
5) 做事态度认真，勤奋刻苦，但在某些方面还需加强。
3. 合作学生评语：1) 擅长与他人合作，能够建立良好的沟通和配合关系。
2) 在小组合作中表现活跃，善于与他人分享和合作。
3) 参与集体活动积极，为集体做出了积极的贡献。
4) 乐于与同学合作，尊重他人意见，能够与不同类型的人合作。
5) 在团队中表现出色，能够充分发挥自己的才华和能力。
4. 自律学生评语：1) 守时守纪律，作业主动完成，是大家的榜样。
2) 自律能力强，能够自觉遵守课堂纪律，做事积极主动。
3) 乐于遵守规则，能够自觉完成作业及时整理课桌。
4) 在校外能够遵守交通规则和社会公德，是身体力行的好榜样。
5) 能够自觉遵守班级纪律，维护班级的秩序和正常运转。
5. 乐于助人评语：1) 乐于助人，热心帮助同学解决问题，是一个非常善良的人。
2) 表现出积极向上的精神，乐于助人，能够与他人分享知识。
3) 是一个非常懂得关心和帮助他人的人，乐于奉献，值得尊敬。
4) 在集体活动中主动担任志愿者，热心帮助组织活动。
5) 敏锐察觉他人需求，主动提供帮助，是个值得学习的人。
总结：以上是小学毕业班评语的范文，每一位学生在评语中都能找到自己的特点。
评语既突出学生的优点和进步，又指出需要改进和努力的地方。
小学生毕业生鉴定评语
躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下来，因为思想就是生命。同学互助 一起进步
你是一个积极上进，勤奋孩子。你思想纯朴，待人随和，诚恳与同学关系融洽，热爱集体。乐于助人是你的'美德，只不过有些马虎，粗心的小缺点，希望你能更是一层楼改正这些缺点。
该生是一个独立懂事，纯真可爱的女孩。她热爱集体，与同学相处融洽。她书写工整，有较强的上进心。她心胸开阔，有非常强的生活自理能力。她任劳任怨，一点也不娇气。她总是能做好自己的事情，从来不让老师操心。如果能上课积极发言，相信她会更优秀。
5.你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还需要你努力改正。在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。悉心整理 助您一臂
2.你是一个团结同学，有礼貌的男孩。但学习不主动，你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能认识到学习的重要性，但课堂上却不能做到注意力集中，生活中，你生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦学习，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗?
事业最要紧，名誉是空言。悉心整理 助您一臂
1.你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上，凭借你聪明的头脑考出优异的成绩，在刘老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以，李老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!
小学生毕业鉴定综合评语
【导语】在炎热的夏季，⼩学⽣也要毕业了，那么你要怎么去写⼩学⽣个⼈毕业鉴定评语呢？⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣毕业鉴定综合评语》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣毕业鉴定综合评语 于洋: 你⽆论性情还是样⼦都让⼈觉得很可爱，你是⼀个乖孩⼦，学习从来不让⼈操⼼，但不够刻苦。
你的成绩，你⾃⼰满意吗?我想：假如你要考重点初中，成绩光稳定还不够，⼀定要拔尖才⾏。
你呀，还要多加油哟!远⼤的希望造就伟⼤的⼈物 陈晨: 你是⼀个善良、热⼼、有礼的⼥孩⼦，对⽼师、对同学你都是⾮常的真诚。
在学习上你也投⼊许多，成绩也⽐较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努⼒，不要给⾃⼰找太多的借⼝，假如还不加紧，好的初中是遥不可及。
⼈的活动如果没有理想的⿎舞，就会变得空虚⽽渺⼩。
李玲: 斯⽂⼤⽅的你，是⼀个品德兼优的好学⽣。
你当班⼲已经⼀个学期了，真是⾟苦你了!你的认真诚恳的⼯作态度让⽼师看在眼⾥，喜在⼼头。
成绩上，你很认真，所以我还⽐较放⼼，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
陈颖: 在同学和⽼师眼⾥，你是⼀个⽂静的，乖巧的⼥孩。
学习⾃觉，不⽤⽼师罗嗦。
成绩在班上前列。
可是⾝体素质较差，以后⼀定要加强⾝体素质的培养。
现在我有时也会担⼼你，怕你成绩不够稳定。
尤其是与到困难时，不要让⾃⼰找借⼝，⼀定要⽂理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的⾼⼿⾏列。
⼈的活动如果没有理想的⿎舞，就会变得空虚⽽渺⼩。
王欢: 在⽼师的眼⾥，你是⼀个既温驯⼜有个性的⼥孩。
平时对⽼师交代的⼯作总是能认真完成。
虽然考勤这类⼯作是吃⼒不讨好，但你却勇敢的“⽑遂⾃荐”，勇挑重任。
你的名字充满诗情画意——⼀能歌善“武”，但想要名副其实，相信你⾃⼰也付出过不少的努⼒。
作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提⾼不⼤呢?究其原因是⽋缺刻苦和主动。
假如改正了，你将受益⽆穷!我也会很开⼼。
张靖宇: 你曾经以出⾊的能⼒和认真的学习态度，令⽼师对你青睐。
但现在你的成绩也让我忧⼼。
小学毕业评语
小学毕业评语小学毕业评语小学毕业评语11、沉稳深刻、思维严密是你的优点。
你有朴素、勤奋的品质，领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。
你的自立能力给人印象深刻。
你的勤奋刻苦是无与伦比的，你的意志力令我欣慰不已。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
2、你是很好的宣传委员，在这里你能找到自信，你热心文体活动，这是你展示特长的天地。
艺术才能是你的资本，会使你的生活丰富多彩，而在学习上，你缺乏紧迫感，缺少动力，如果只凭兴趣行事，你将失去拼搏的乐趣，你在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，要知道，学习机会稍纵即逝，已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
3、文科班的一年，你依然保持了在六班的传统，永远在帮别人做完值日后，最后一个离开教室，默默的尽卫生委员的职责，却从不求名利，不求回报，你的所作所为感动着老师，也感动着同学们。
你为人踏实、稳重，学习勤奋、刻苦，有持之以恒的学习态度，在运动会上更是独领风骚，为集体赢得荣誉，你是难得的德、智、体全面发展的优秀学生。
但一定要记住，人应该永远保持自信，才能在激烈的竞争中处于不败的地位。
4、想起你，就想起我最喜欢的茉莉花，永远清清爽爽，自然而大方，它的花朵虽不艳丽夺目却始终在宁静中散发出淡淡的芬芳，这正如你文静乖巧中，流露出真诚与热情，言语不多，却有自己对事物的见解。
记得你曾说过你喜欢benoy，我想那是因为你与他们一样执著并追求生命中的真、善、美。
但要记住，岁只有一次，把握好自己的命运，相信不经历风雨，就见不到彩虹，而持之以恒的付出，会换回丰厚的果实。
李颖娇：英5、有一种品格叫做坚毅，有一种心情叫做感动，有一个女孩被老师和同学形容为可爱。
这个女孩就叫胡君，知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们，也感动着老师。
很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业，而你恰恰能在别人的浮躁中，投入地学习，这是你的成熟。
毕业小学生品德评语（精选6篇）
毕业小学生品德评语（精选6篇）毕业小学生品德篇11、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
2、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。
老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象!送你一句话：有志者，事竟成!3、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。
你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!4、你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!5、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!6、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。
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1、该生文静内向。
工作认真、负责。
老师布置的任务能不折不扣地完成，认真做好值日班长工作，出黑板报时能认真完成抄写工作。
学习上精益求精，作业认真，书写工整，成绩也不错。
尊敬老师，团结同学，乐于助人。
希今后放大胆子，上课积极举手发言，做作业更细心些。
2、该生天资聪颖，头脑灵活。
工作负责，担任劳动委员能早出晚归认真做好督促工作，劳动也认真。
班级荣誉感强，对老师有礼貌。
学习上接受能力和反应能力都很快，做作业速度也快。
希今后端正学习态度，按时认真地完成课内外作业，扎扎实实地学好文化课知识。
3、该生活泼开朗、天资聪颖。
学习自觉，课堂学习反应快，作业按时，成绩优秀。
爱看课外书，课外知识丰富。
工作能力较强，能认真做好常务班长工作和“陶成章纪念室”的讲解员工作，还能主持好班队活动。
希今后不断提高要求，做一个更出色的小干部。
4、该生天真可爱。
尊敬老师，团结同学。
学习态度端正，上课专心，也爱提问，因此成绩进步明显。
小组长工作负责，，能及时收发本子。
劳动态度端正，能认真做好值日工作。
希学习上处理好“思”和“问”的关系，讲究学习方法，不断提高学习成绩。
5、该生本性不错，但顽皮贪玩。
有集体荣誉感和正义敢，乐于为班级出力。
劳动不拖拉，值日做得又快又好。
乐于助人，愿意帮助老师做事。
做作业速度快，从不拖拉作业，但字迹较潦草。
希今后上课遵守纪律，坐姿端正，不随便插嘴，虚心听取老师的教导，与同学和谐相处。
6、该生乐于助人，对人有礼貌。
热爱劳动，能认真带领同学完成值日任务。
有较强的集体荣誉感，在跑步比赛中为班级争光。
学习上较为自觉，有一定的上进心。
爱好电脑，打字速度快。
希今后学习上养成细心的好习惯，不断提高学习成绩，并注意课间文明休息。
7、该生性格外向，有时太倔强。
对人热心，乐于帮助人。
有一定集体荣誉感，在运动会上积极为班级争光。
头脑灵活，爱好航模，在省级比赛中取得了好成绩。
希端正学习态度，养成良好的学习习惯，按时认真地完成每一次课内外作业，保持稳定的成绩。
8、该生性格开朗，爱好球类运动。
工作主动负责，乐于为班级同学默默地做事。
劳动认真，能认真完成值日任务。
尊敬师长，能听从老师的教导，珍视友情。
希加强学习的自觉性和主动性，提高课堂学习的效率，上课专心听讲，勤思多问，不断提高学习成绩。
9、该生文静懂事，能自觉遵守校内外纪律，有很强的集体荣誉感。
工作负责，能认真完成组长工作和学校五项竞赛工作。
劳动认真，能很好地完成值日工作。
上课专心，学习认真，作业清楚。
爱弹古筝。
希放大胆子，上课积极举手发言，学习上养成细心的好习惯。
10、该生文静内向。
尊敬师长，团结同学，乐于助人。
学习很认真踏实，学习成绩优秀。
工作负责，能认真完成值日班长工作和大队部工作。
热爱劳动，能认真完成值日工作。
爱好书法，并多次获奖。
希放大胆子，上课时积极举手发言，工作中大胆泼辣。
11、该生外表文静，在体育上却有天赋，跑步，跳高，打排球，成绩都不错。
热爱班级，在比赛中积极为班级争光。
劳动较积极，老师布置的工作也能认真完成。
上课专心，学习成绩有进步。
希提高要求，不满足于现状，学习上再踏实些，作业再细心些，书写再端正些，发言再大胆些。
12该生顽皮好动。
爱好体育，喜欢球类运动。
作业习惯好，能每次完成课内外作业。
有时也能听取老师的批评教导。
希严格遵守校内外纪律，上课注意坐姿，专心听讲。
心胸要放宽，不要为小事跟同学斤斤计较，要与同学友好相处，爱护小同学。
13、该生活泼贪玩。
能自觉遵守学校规章制度。
热爱班级，集体荣誉感强，乐于为班级做事，小干部工作较负责。
学习上爱思考提问，上课能积极举手发言。
希养成良好的学习习惯，认真完成家庭作业，不丢三落四，处理好“学”和“问”的关系。
14、该生活泼好动，爱好体育运动，在跑步比赛中为班争光。
乐于助人，对人有礼貌。
学习上有一定的上进心，能按时完成课内外作业。
工作负责，能认真完成老师布置的任务。
希能持之以恒地搞好学习，上课要投入，学习要谦虚，书写要工整。
15、该生活泼好动，有上进心。
学习自觉认真，爱动脑思考，作业速度快，书写工整。
工作负责，能认真完成老师布置的工作任务。
劳动积极，做值日卖力。
积极荣誉感强，在跑步比赛中积极为班级争光。
希上课、做作业时少讲空话，课间注意文明休息，学习上更细心一些。
16、该生天资聪颖。
学习认真，上课专心，成绩优秀。
工作负责，老师布置的任务能认真完成。
劳动积极，每次值日工作能很好地完成。
能积极参加体育运动，在比赛中为班级争光。
尊敬师长，对人有礼貌。
课间能活跃气氛，给同学带来轻松。
希学习上养成细心的好习惯，工作更主动一些。
17、该生能自觉遵守校内外纪律。
乐于助人，对人有礼貌。
爱好体育运动，在垒球比赛中为班级争光，乒乓球、羽毛球也打得不错。
学习虽有一定的上进心。
但是缺乏恒心和毅力，因此成绩不太理想。
希今后端正学习态度，养成良好的学习习惯，不折不扣地完成作业，提高学习成绩。
18、该生文静懂事，尊敬老师，体贴父母，同学有困难总是热心相助。
工作踏实肯干，老师布置的任务能不折不扣地完成。
学习自觉，上课专心，爱动脑筋，不懂的问题爱打沙锅问到底。
喜欢看课外书。
希学习上养成细心的好习惯。
积极参加体育锻炼，提高体育成绩。
19、该生动手能力较强，爱好体育运动，如跑步，打乒乓球。
热爱班级，乐于为班级做事。
思维较敏捷，学习较认真，每次作业都能按时完成，正确率较高，但书写潦草。
希记住“沉默是金”这句话，课堂上不讲空话，把字写端正，并养成良好的劳动习惯，认真完成值日工作。
20、该生天资聪颖，头脑灵活，思辩能力强。
课堂上，思维活跃。
爱看课外书，各方面知识丰富。
有一定的是非判别能力，上进心较强。
有一定的组织能力，班队活动安排得有声有色。
尊敬老师，乐于为班级做事。
希今后做事要有恒心和毅力，做个优秀的小干部。
21、该生上进心特强。
爱好写作，多篇文章得奖或在晚报发表。
学习认真自觉，也爱顶真，遇到难题爱打破沙锅问到底，书写很工整。
工作负责，每次能及时收发本子。
班级集体荣誉感强。
希记住“沉默是金”，不要为小事斤斤计较，也不要去管无聊之事。
不偏食、挑食，积极参加体育锻炼。
22、该生性格文静。
能自觉遵守学校各项规章制度，尊敬师长，与同学融洽相处。
学习上有上进心，后半学期，学习自觉多了，能积极思考老师提出来的问题，成绩进步明显，书写也工整。
希提高自信心，学习上讲究方法，多思求解，多与老师、同学交流，不断提高学习成绩。
23、该生性格活泼开朗。
爱好体育、唱歌、画画，在运动会上顽强拼搏，为班争光。
工作认真，组长工作再重也毫无怨言。
尊敬老师，乐于结交朋友。
后半学期学习自觉多了，成绩也有提高。
希今后以勤为径，更自觉主动地学习，争取优秀成绩。
24、该生聪明、伶俐。
尊敬老师，对人有礼貌。
学习踏实，上课专心，作业认真，成绩稳定。
工作认真，能认真完成老师布置的任务，集体荣誉感强。
爱好电子琴、英语和唱歌。
希放大胆子，上课积极发言，学习细心，同时养成良好的劳动习惯，认真完成值日任务。
25、该生正直、厚道，尊敬老师，能与同学和谐相处。
集体荣誉感强，能积极参加班级里的活动。
爱好航模和体育运动，在橡筋动力飞机比赛和实心球比赛中，为班级争光。
希讲究学习方法，加快做作业的速度，并把字写端正。
26、该生爱看课外书，知识较丰富，也爱写文章。
有较强的集体荣誉感，在比赛活动中，积极为班级出力。
学习习惯较好，作业能按时完成。
虽有一定的上进心，但往往事与愿违。
希今后遵守课堂纪律，同学之间注重团结，不为小事斤斤计较，心胸要宽广。
27、该生对老师有礼貌，能热心帮助同学。
劳动态度端正，每次能认真地完成值日工作。
爱好航模、体育，在F1车模比赛和跑步比赛中积极为班级争光。
期末阶段，学习有上进心。
希学习上有恒心和毅力，不自暴自弃，努力提高学习成绩，同时注意文明。
28、该生文静内秀。
工作相当负责任，老师布置的任务能一丝不苟地完成。
劳动积极，不怕脏和累。
学习自觉认真，上课专心，作业按时，成绩也不错。
尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
希放大胆子，课堂上积极举手发言，多跟老师同学交流。
29、该生热情大方，使人容易接近。
尊敬师长，乐于帮助同学。
班级工作积极主动，苦活、累活干起来毫无怨言。
爱好体育活动，在运动会上为班级争光。
上课虽然较专心，作业也能按时完成，但学习态度随便，作业任务观点。
希自觉主动地学习，不断提高成绩。
30、该生天资聪颖、悟性高。
工作认真负责，能做好常务班长工作，合理安排好同学们的自修时间。
学习自觉认真，上课专心，作业按时，正确率高。
爱好数学，也有一定的写作基础。
热爱班级，集体荣誉感强。
希认真练字，把字写端正，注重团结，不叫同学绰号。
31、该生文静、懂礼貌，是个全面发展的优秀小干部：学习认真，成绩优异。
工作负责，劳动认真。
对人有礼貌，乐于助人。
集体荣誉感强，在阅读、绘画、排球等比赛中成绩出色，为班级、学校争光添彩。
希工作更主动，上课多发表自己的见解，养成作业细心的好习惯。
32、该生文静内向，爱好却广泛，喜欢音乐、电脑、体育和看小说。
田径训练刻苦，在跑步比赛和排球比赛中为班级争光。
喜欢数学，写作有一定功底。
工作较认真。
乐于助人，对人友善。
但脾气倔强，不能虚心听取老师的意见。
虽天资聪颖，但不够勤奋，有时因爱看课外书，而影响课堂学习。
33、该生文静懂事，有自信心。
尊敬老师，体贴父母，同学有困难总是热心相助。
工作踏实肯干，老师布置的任务能不折不扣地完成。
劳动态度好，不怕苦和累。
学习自觉，上课专心，作业按时。
希学习上养成细心的好习惯，提高正确率，不断提高成绩。
、该生文静懂事、温文尔雅。
能自觉遵守校内外纪律。
学习认真，上课专心守纪，作业认真按时。
工作负责，劳动认真。
尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
爱好打排球、走国际象棋、弹钢琴，在排球、国际象棋等比赛中积极为班级争光。
希放大胆子，积极发言，学习上讲究方法，提高解题灵活性。
、该生文静大方，但有时脾气倔强。
体育有特长，排球打得好，垒球也扔得远。
尊敬师长，待人友善，体贴大人，能帮父母做力所能及的家务事。
劳动态度端正，做值日认真。
学习上虽有上进心，但是成绩不尽人意。
希注意学习方法，注意知识的灵活运用，不断提高成绩。
、该生工作责任心强，能认真做好常务班长工作和午餐管理工作。
还是一位体育健将，在运动会和篮球比赛中为班级争光添彩。
尊敬师长，团结同学，诚恳待人。
这学期，学习自觉，成绩有明显进步。
希注意学习方法，正确处理好“思”和“问”的关系，积极开动脑筋，提高学习能力。
`、该生外表文静，但性格倔强，身上有一股不服输的精神，从田径训练和排球训练中可见一斑。
学习上也不甘落后，上课专心，作业认真，成绩进步很大。
工作负责，讲究文明。
尊敬师长，乐于助人，有正义感。
希养成认真、仔细的良好学习习惯，课堂上大胆发表自己的见解。
20该生文静秀气，能自觉遵守校内外纪律。
学习认真，上课专心，能大胆发表自己的见解。