支气管哮喘患儿心理行为问题与家庭管理方式特征研究 (1)
支气管哮喘患儿的心理护理干预
支气管哮喘患儿的心理护理干预支气管哮喘是一种常见的变态反应性疾病，因内源性和外源性过敏源或精神因素引起，致使支气管平滑肌痉挛，黏液腺分泌增加。
致使支气管管腔狭窄而引起哮喘发作，本病一年四季均可发病。
因反复发作，迁延不愈药效不佳并有副作用加强对支气管哮喘的心理护理具有重要意义。
标签：儿童；哮喘；心理护理近年来，儿童支气管哮喘的患病率逐年增高，确诊为支气管哮喘后，患儿会产生不同程度的心理压力，尤其对于那些学龄期患儿而言，就更容易情绪低落，自卑感明显，甚至丧失与病魔进行抗争的勇气，从而直接影响到治疗及护理工作的开展[1]。
支气管哮喘患儿普遍存在着恐惧、烦躁、疑惑、自卑、绝望等一系列心理问题，现报道如下。
1 资料与方法1.1一般资料选取2011年4月～2014年4月在本院住院的按照儿童支气管哮喘诊断标准[1]确诊的患儿10例，其中，男7例，女3例；年龄4～12岁，平均（6.0±1.5）岁；病程2个月～4年；发作时伴咳嗽、咳痰5例，伴气喘3例，伴呼吸困难2例。
1.2 患儿心理特征的分析1.2.1恐惧心理绝大多数的患儿均认为支气管哮喘是不治之症，谈喘色变，加上住院时要进行一些抽血、检查等操作，就莫名地产生了紧张、恐惧的心理压力。
再者，当前独生子女多，孩子生病后，父母情绪紧张，对医护人员要求高，更加重了患儿的心理负担[2]。
1.2.2 烦躁心理由于支气管哮喘发作时，会出现一系列的如咳嗽、气喘、憋闷、呼吸困难等不适与痛苦的感觉，患儿就会相应地出现诸如辗转反侧、烦躁不安、难以入睡的表现。
1.2.3疑惑心理患儿被确诊为支气管哮喘的初期，会产生疑惑的心理，内心会对诊断结果产生怀疑，因此，常常会要求医生与护士重新多做一些检查，拒绝进行相应的治疗和护理等，从而导致治疗的依从性较差。
1.2.4自卑心理多见于那些学龄期的患儿，涉世未深，了解了一些支气管哮喘的医学常识，并且有过支气管哮喘发作时痛苦的体验和感受，再加上虚荣心强，害怕受到嘲笑和歧视，就会出现不同程度的自卑心理。
支气管哮喘患儿家庭管理方式现状及影响因素分析
【摘要】 目的 调查分析支气管哮喘儿童家庭管理方式现状及影响因素，为支气管哮喘儿童制定个体化的家庭管理模式和提高支气管哮喘控制水平提供参考依据。
方法 选取2021年2月—2022年2月广西百色市某三级甲等医院住院的153例支气管哮喘儿童及其家长作为调查对象。
应用家庭管理方式测评量表对支气管哮喘儿童及其家长进行调查。
结果 单因素结果显示，患儿性别、过敏性鼻炎史、医疗付费方式、母亲受教育程度、家庭结构、父母夫妻关系、家庭居住地均为影响支气管哮喘儿童家庭管理方式的因素（P <0.05）；多元线性回归分析显示影响支气管哮喘儿童家庭管理方式的主要因素为患儿的家庭结构、父母夫妻关系、家庭居住地及过敏性鼻炎史（P <0.05）。
结论 影响支气管哮喘儿童家庭管理方式相关因素较多，应重点关注支气管哮喘患儿的过敏性鼻炎史、家庭结构、父母的夫妻关系、居住地等因素，采取个体化的家庭管理方式来提高支气管哮喘控制水平。
【关键词】 支气管哮喘儿童；家庭管理方式；影响因素； 管理方式测评量表；过敏性鼻炎中图分类号R473.72 文献标识码A DOI:10.3969/j.issn.1672-9676.2023.11.006支气管哮喘患儿家庭管理方式现状及影响因素分析基金项目：百色市科学研究与技术开发计划项目（编号:百科20213220）作者单位：533000 广西壮族自治区百色市，右江民族医学院研究生院第一作者：李淑妮，女，本科（硕士在读）通信作者：陆青梅，女，本科，教授李淑妮 陆青梅 黄芝蓉 梁英 黄丽珍 陆妍 安丽巧 潘美兰Status and influencing factors of family management in children with bronchial asthma LI Shuni, LU Qingmei, HUANG Zhirong, LIANG Ying, HUANG Lizhen, LU Yan, AN Liqiao, P AN Meilan (Graduate School of Youjiang Nationalities Medical College, Baise, 533000, China)【Abstract 】 Objective To investigate and analyze the present situation and influencing factors of family management in children with bronchial asthma, and to provide reference for children with bronchial asthma to develop individualized family management mode and improve the control level of bronchial asthma. Methods 153 children with bronchial asthma and their parents hospitalized in a Class III Grade A hospital in Baise, Guangxi from February 2021 to February 2022 were selected. Children with bronchial asthma and their parents were investigated by the family management evaluation scale. Results Univariate results showed that gender, allergic rhinitis history, medical payment method, maternal education, family structure, parental relationship, and family residence were all factors infl uencing the family management of children with bronchial asthma (P <0.05); multiple linear regression analysis showed that the main factors aff ecting the family management of children with bronchial asthma were family structure, parental relationship, family residence and history of allergic rhinitis (P <0.05). Conclusion There are various factors aff ecting the family management of bronchial asthma children, which should be focused on the history of allergic rhinitis, family structure, marital relationship and residence of children with bronchial asthma, and individualized family management should be adopted to improve the control level of bronchial asthma.【Key words 】 Bronchial asthma children; Family management methods; Infl uencing factors; Evaluation scale of management methods; Allergic rhinitis•调查研究•支气管哮喘是儿童时期最常见的慢性呼吸道疾病，主要表现为反复喘息、咳嗽、气促、呼吸困难等呼吸道症状。
儿童支气管哮喘的心理分析及心理治疗
神心 理状 态 ：是 否 经常 有 头 痛 、沮丧 、 易激 惹 、 精 神紧 张 、睡 眠 障 碍及 头 晕 ；③ 行 为 ：本 人 及 父 母 是 否 每天 或 每周吸烟，是否每周运动 １ 次以上 ，每次至少 ２ ｍ ｎ并 ０ｉ 出现 气 促 及 出汗 现 象 。根 据 问卷 内容 ，入 组 患儿 只 需回 答 “ ”或 “ ”即可 。 是 否
制 是指 哮 喘 症 状 完 全 缓解 ， 即偶 尔 发 作 时不 需 用 药 即可
缓解 ：②显效是指 哮喘发作较前明显减少 ，但仍需用支 气管扩张剂 ；③好转 是指哮喘症状有所减轻 ，但仍需支 气管扩张剂，剂量不少于原来的 ；④无效是指临床症状 无改善或反而加重 。
２ 结 果
１ 资料及分组 ２ ０ ． １ ０ ７年 ５月至 ２ ０ ０９年 ５月在本院儿
本组 患儿 具有 以下 心理 ：８ ％有紧 张恐怖 心理 ； ９ ５． ０ ％患儿的焦虑 、 ５ 抑郁表现突 出； 神经质 占本次研究的
哮喘儿童的心理特征及护理
任。对年龄较小的患儿 ， 医护人员要主动亲近 、 爱抚 ， 使其对医
护人员产生亲切感 。
１ ． 对婴幼儿的治疗手法 宜轻柔 ，尽量允许母亲 陪住 ， ．３ ３ 鼓励母乳 喂养 ， 通过抱抱 、 摸摸 、 微笑 、 游戏 和对患儿说话 进行
哮 喘儿 童 的心理 特 征及 护 理
马 秀英 粱 敏 王 军
（ 枣庄市薛城 区人 民医院 ， 山东 枣庄 ２ ７ ０ ） ７ ００
【 摘要】目的 观察哮喘儿童的心理特征 ， 通过心理护理
缓解哮喘儿童的症状。方法 ４ 例 哮喘儿童针对不 同年龄 儿 ８
童 心 理 特征 分别 给 予 心 理 护理 。结 果 通 过 心 理 护 理 ， 同年 不
身上 。
２ 结 果
发哮喘发作 的主要 因素 中 ， 外源性过敏 因素 占 ２ ％， ９ 呼吸道感 染 占 ４ ％， ０ 心理 因素 占 ３ ％， ０ 他还进一步发现 ， 在不 同时期的疾 病过程 中心理 因素起重要作用 的病例 占 ７ ％ Ｏ 。 近年来 ， 我科 在临床实践 中应用心理护理方 法 ， 结合哮喘 儿 童的心理特征 ， 帮助哮喘儿童 克服心理障碍 ， 减轻 和消除对 哮喘的恐惧 ， 使之配合药物治疗 和管理 ， 取得 了良好 的临床效
童 心理 特 征 实 施 心 理 护 理 。 １ 心理 特 征 ． ２
支气管哮喘是指临床表现为发作性 ， 带有哮 鸣音 的呼气性 呼吸困难 ， 持续 时间长短不一 ， 病因复杂 ， 除特 的发病 因素 。支气管
１ ． 哮喘患儿常有情绪障碍 ， ．１ ２ 主要为焦虑 、 抑郁 ， 可伴有
支气管哮喘患儿的个性心理分析及心理干预
Ｋｅ ｒ ｓ ａ ｔ ｍａ ｓ ｃ ｏｏ ｙ ｓｈ ／ ｕ ｓｎ ｙｗｏｄ ｓｈ ／ｐ ｙ ｈ ｌｇ ；ａ ｔ ｍａ ｎ ｒｉｇ
支气 管哮喘 是一 种慢 性呼 吸道疾 病 ， 重威 胁 严 儿童 健康 。近年 来 ， ， 们对 １ ０例 哮喘 儿 童 ， 我 ０ 根据 患 儿
Ａｂｔａｔ Ｏｂｅｔ ｅ Ｔｏ ｉｖ ｓｉａ ｅｔｅｍｅ ｔｌ ｅ ｔ ｒ ｆｃ ｉ ｒｎ ｗｉ ｓｈ ｎ ｈ ｈ ｒ ｐ ｕ ｉ ｅｆ ａ ｙ ｏ ｓ ｃ ｏ ｓｒ ｃ ｊｃｉ ｖ ｎ ｅ ｔ ｔ ｈ ｎ ａ ｆａｕ ｅｏ ｈｌ ｅ ｔ ａ ｔ ｍａａ ｄｔ ｅ ｔｅａ ｅ ｔ ｆｉ ｃ ｆｐ ｙ ｈ 一 ｇ ｄ ｈ ｃ ｃ
１ ｇｉａ ｎ ｅ ｖ ｎｔｏ ｏ ｃ １ｉ ｔ ｒ ｅ ｉｎ． Ｍ ｅ ｈ ｄｓ １ ａ ｅ ｈｉｄ ｅ ｉｈ ａｓｈｍ ａ ｆｏｍ Ｏ １ ｅ ｒ ｔ ｏ ００ ｃ ｓ ｓｏｆｃ ｌ ｒ ｎ ｗ ｔ ｔ ｒ ７ ｔ ４ ｙ ａ ｓ ｗｅｒ ａ ｏｍｌ ｖｉｅ ｎｔ ｎｔ ｒ ｅ ｉ ｅ ｒ ｎｄ ｙ ｄｉ ｄ ｄ ｉ ｏ ｉ ｅ ｖ ｎｔｏｎ ｇ ｏ ｎｄ ｃ ｔ ｏ ｒ ｕｐ， ｗｉｈ ５ ａ ｅ ｎ ｅ ｃ ｏ ｒ ｕＰ ａ ｏｎ ｒ ｌｇ ｏ ｔ Ｏ ｃ ｓ ｓｉ ａ ｈ ｇｒ ｕｐ． Ｃｈ ｌ ｅ ｎ ｉ ｅ ｖｅ ｉ ｏ ｅ ｅｖ ｄ ｐｓ ｈｏｔ ｅ ａ ｙ ｉ ｄｄ ｔｏ Ｏ ｉｄｒ ｎ ｉ ｎｔ ｒ ｎｔｏｎ ｇｒ ｕｐ ｒ ｃ ｉｅ ｙｃ ｈ ｒ ｐ ｎ ａ ｉｉｎ ｔ ｃ ｎｖ ｎｔｏ ｌｄｒ ｈ ｒ ｐ ｏ ｅ ｉｎａ ｕｇ ｔ ｅ ａ ｙ， ｗ ｈｌ ｈｉ ｅ ｎ ｃ ｎｔｏｌｇｒ ｕｐ ｗｅ ｅｇｉ ｎ ｏｎ ｅ ｉ ａ ｕｇ ｔ ｒ ｙ ｏ ｙ． Ａｌ ｈｅ ０ ｃ ｓ ｓ ｏｆ ｉｅ ｃ ｌ ｎ ｉ ｏ ｒ ｏ ｒ ｖｅ ｃ ｖ ｎｔｏｎ ｌｄｒ ｈｅ ａｐ ｎｌ ｄｒ ｌ ｔ １ ａ ｅ ０
护理论文以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作的应用研究
护理论文以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作的应用研究护理论文：以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作的应用研究引言：儿童支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，严重影响了儿童的生活质量和健康发展。
传统的医疗模式主要侧重于医生和医院的角色，而忽略了家庭在儿童支气管哮喘管理中的重要性。
本文旨在探讨以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作中的应用研究。
1. 家庭教育与儿童支气管哮喘管理家庭教育在儿童支气管哮喘管理中起着至关重要的作用。
通过教育家庭成员，特别是父母，了解支气管哮喘的病因、症状和治疗方法，可以提高他们对儿童疾病的认识和理解。
同时，家庭教育还可以帮助家庭成员掌握正确的用药技巧和应急处理方法，以应对儿童支气管哮喘急性发作。
2. 家庭环境与儿童支气管哮喘控制家庭环境对儿童支气管哮喘的控制至关重要。
通过改善室内空气质量、控制湿度和温度等环境因素，可以减少儿童支气管哮喘的发作频率和严重程度。
此外，合理安排儿童的作息时间、饮食结构和体育锻炼等，也可以提高儿童的免疫力和抵抗力，从而减少支气管哮喘的发作。
3. 家庭支持与儿童支气管哮喘心理护理儿童支气管哮喘患者常常伴随着焦虑、抑郁和自卑等心理问题。
家庭的支持和理解对于儿童的心理护理非常重要。
家庭成员可以通过积极的沟通和情感支持，帮助儿童树立积极的心态，增强他们对疾病的应对能力。
此外，家庭还可以提供适当的娱乐活动和社交机会，帮助儿童缓解焦虑和孤独感。
4. 家庭护理与儿童支气管哮喘急性发作的处理在儿童支气管哮喘急性发作时，家庭护理起着至关重要的作用。
家庭成员应该学会监测儿童的呼吸状况、观察症状变化，并及时采取相应的护理措施。
例如，正确使用雾化器、给予适量的氧气和药物，以及采取舒适的体位等。
家庭护理的及时干预可以缓解儿童的症状，减少疾病的进展，提高治疗效果。
结论：以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作中具有重要的应用价值。
通过家庭教育、改善家庭环境、提供心理支持和进行家庭护理，可以有效地控制儿童支气管哮喘的发作频率和严重程度，提高儿童的生活质量和健康发展。
支气管哮喘患儿及家长心理卫生状况初步研究
２２ 两 组 家 长艾 森 克个 性 量 表 问 卷 调查 结 果 患 儿 ．
家 长 组 Ｎ、 Ｌ量 表 得 分 高 于 正 常 成 人 对 照 组 （ ＜ Ｐ
００ ） Ｅ量 表得 分 低 于正 常 成 人 对 照 组 （ ．５ ， Ｐ＜００ ）Ｐ ．５ ， 量表 得分 差 异 无显 著 性 （ Ｐ＞００ ） ．５ 。研 究 提示 患儿 家 长具 有 内向 、 神经 质个 性 倾 向 ， 表 ２ 见 。
± ｓ
Ｌ
例数
Ｐ
Ｅ
Ｎ
８ ４５ ０ ． ５±２６ １． ． ９ ８２ ５±３６ ８５ ． ４ ． ７±４ ７ ４８ ． １ ， ７ ６±４ ４ ， ３
支气管哮喘组 ８ ３１ ０ ，３±２０ ‘ １． ． ９ ６２ ９±３ ５ １． ， ２６ ８ ０±４３ １． ．１ ６７ ５±４１ ． ９ 注 ： 正 常 儿 童 对 照 组 比较 ， 与 ｝Ｐ＜ ００ ．５
和 预后 。 外 ， 另 由于对 于支 气 管 哮喘 的认 识 不足 ， 易 容 出现不 同程 度 的心 理反 应 ， 重 影 响疾 病 的治疗 效 果 严 及 治疗 的依从 性 ． 至 可 能导 致 疾病 系统 性 治疗 的 中 甚 断 及盲 目地乱 投 医求治 。 产生 严重 后 果 。目前 ， 内外 国 针 对 支 气 管 哮 喘 患儿 及 家 长 的 心 理卫 生状 况 方 面 研 究 较 少¨ Ｉ以致 临 床 上 注 意 不够 ， 研 究 调 查 支 气 管 ｌ， 。 本 哮 喘 患儿 及 家 长个 性及 心 理 卫生 状 况 与疾 病 的关 系 。
（ ＞００ ） 患 儿 家 长 Ｎ和 Ｌ量 表 得 分 高 于 ＿ 常 成 人 （ ＜００ ）Ｅ 量 表 得 分 低 于 ＿ 常 成 人 （ ＜００ ）Ｐ量 表 得 分 Ｐ ． ， ５ ｆ ｉ － Ｐ ． ， ５ ｆ ｉ － Ｐ ．５ ， 差异无显著性（ Ｐ＞００ ） 支 气管 哮 喘 惠 儿 Ｓ Ｌ９ ．５ 。 Ｃ ．０评 定 结 果 ， 强 迫 、 神 病 性 及 附加 量 表 外 ， 如 躯 体 化 症 状 、 除 精 余 人 际敏 感 、 郁 、 抑 焦虑 、 意 、 执 得 分 均 明 显 高 于正 常儿 童 （ 敌 偏 Ｐ＜００ ） 结 论 ： 研 究提 示 支 气 管 哮 喘 患 儿 具 有 内 ．５ 。 本 向 、 绪 不稳 定 的 个 性 倾 向 。 理 上 具 有 明 显 的 焦 虑 、 郁 、 情 心 抑 恐惧 、 体 化 等 多 方 面 症 状 ， 气 管 哮 喘 患 儿 家 长 具 有 躯 支 内向 、 经 质 个性 倾 向 ， 理 上 亦具 有 明显 的 焦 虑 、 郁 、 神 心 抑 恐惧 、 体 化 等 症 状 。 躯
支气管哮喘患儿的心理特征分析及心理干预
１ 一 般 资 料 与方 法
１ １ 一般资料 收集 我院 自 ２ ０ １ １ 年 １ 月一２ Ｏ １ ４ 年５ 月收治 的 １ ２ ０ 例支气管哮喘儿童 ， 随机 分为对照组和观察组 ，各 ６ ０例 。其 中对照组男性 ２ ９例，女性 ３ １ 例 ，年龄在 ２
一
支气 管哮喘简称哮喘病 ， 是儿科常见的呼吸道疾病之一 。目前认为支气管哮
般资料无显著差异 （ Ｐ ＞ Ｏ ． ０ ５ ） 具 有可 比性。
１ ． ２ 方 法 １ ． ２１ 问 卷 设 计
喘是一种慢性气道持续的炎症性疾病 ， 许多细胞在其 中起到重要作用 ， 如淋巴细 胞、 嗜酸粒细胞 、 肥大细胞等 ， 并伴有非特 异性气 道反应 明显增高 ， 以气道的高 反应性为主要临床特征的一种多因性疾病 。在临床上主要表现为反复可逆性的 喘息和咳嗽发作 ，胸闷 、呼吸 困难 ，但也可变重甚至导致死亡 。长期反复的哮 喘发作 ， 对儿童 的生理和心理上都 造成 了很 大的伤 害 ， 临床上对哮喘患儿的心理
心理 卫 生
Ｆ
ａ ｍ ｉ Ｉ Ｙ ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｏ Ｉ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ Ｉ ｄ ｏ ｃ ｔ ｏ ｒ
家 庭 心 理 医 生
２ ０ １ ５ 年 ２月第 ２期
支气管 哮喘 患儿 的心理特 征分析及心理干预
胡 谦
（ 湘潭 市二 医院 湖 南 湘 潭
４ １ １ １ ０ ０ ）
情况 已经越来越重视 。
自行设计 问卷调查表 ，问卷 内容 主要包 括 （ １ ） 适应能力 ：是否有好 朋友，
是： 爱交流 ，生活是否感 到快 乐 ， 在幼儿园或学校是否感到有趣等 ； （ ２ ） 精神情
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支气管哮喘患儿心理行为问题与家庭管理方式特征研究
作者：袁淑青， 孙玉倩， Yuan Shuqing， Sun Yuqian
作者单位：袁淑青,Yuan Shuqing(开滦职业病防治院职业病区,唐山,063301)， 孙玉倩,Sun Yuqian(河北联合大学护理学院,唐山,063000)
刊名：
国际呼吸杂志
英文刊名：International Journal of Respiration
年，卷(期)：2014,34(5)
参考文献(8条)
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2.胡平;张际;黄英哮喘儿童自我管理行为水平的影响因素及差异性分析 2011
3.张莹慢性病患儿家庭管理方式及家庭干预效果研究 2009
4.余晓敏小学生行为问题及影响伊苏研究 2010
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7.Weine AM;Phillips JS;Achenbach TM Behavioral and emotional problems among Chinese and American children:parent and teacher reports for ages 6 to 13 1995
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引用本文格式：袁淑青.孙玉倩.Yuan Shuqing.Sun Yuqian支气管哮喘患儿心理行为问题与家庭管理方式特征研究[期刊论文]-国际呼吸杂志 2014(5)。