(新课标通用)2020高考语文一轮 课时专练(十二) 文言文阅读二
高考语文一轮 课时专练(十二) 文言文阅读二 新人教版
2014高考语文一轮课时专练（安徽专用）：(十二) [文言文阅读二]一、阅读下面的文言文，完成问题。
檀道济，高平金乡人也，世居京口。
少孤，居丧备礼，奉兄姊以和谨称。
宋武帝建义，道济与兄韶、祗等从平京城，俱参武帝建武将军事。
累迁太尉参军，封作唐县男①。
义熙十二年，武帝北伐，道济为前锋，所至望风降服，径进洛阳。
议者谓所获俘囚，应悉戮以为京观。
道济曰：“伐罪吊．人，正在今日。
”皆释而．遣之。
于是中原感悦，归者甚众。
长安平，以为琅邪内史。
元嘉八年，到彦之②侵魏，已平河南，复失之。
道济都督征讨诸军事，北略．地，转战至济上。
魏军盛，遂克滑台。
道济时与魏军三十余战多捷，军至历城，以．资运竭乃还。
时人降魏者具说粮食已罄，于是士卒忧惧，莫有固志。
道济夜唱筹量沙，以所余少米散其上。
及旦，魏军谓资粮有余，故不复追，以降者妄，斩以徇．。
时道济兵寡弱，军中大惧。
道济命军士悉甲，身白服乘舆，徐出外围。
魏军惧有伏，不敢逼，乃归。
道济虽不克定河南，全．军而反，雄名大振。
魏甚惮之，图之以禳鬼③。
还进位司空，镇寻阳④。
道济立功前朝，威名甚重，左右腹心并经百战，诸子又有才气，朝廷疑畏之。
时人或目之曰：“安知非司马仲达⑤也。
”文帝寝疾累年，屡经危殆，领军刘湛贪执朝政，虑道济为异说，又彭城王义康亦虑宫车晏驾，道济不复可制。
十二年，上疾笃，会魏军南伐，召道济入朝。
其妻向氏曰：“夫高世之勋，道家所忌，今无事相召，祸其．至矣。
”及至，上已间。
十三年春，将遣还镇，下渚未发，有似鹪鸟集船悲鸣。
会上疾动，义康矫诏召入祖道，收付廷尉，及其子给事黄门侍郎植、司徒从事中郎粲、太子舍人混、征北主簿承伯、秘书郎中尊等八人并诛。
时人歌曰：“可怜《白浮鸠》，枉杀檀江州。
”道济见收，愤怒气盛，目光如炬，俄尔间引饮一斛。
乃．脱帻投地，曰：“乃坏汝万里长城。
”魏人闻之，皆曰：“道济已死，吴子辈不足复惮。
”自是频岁南伐，有饮马长江之志。
文帝问殷景仁曰：“谁可继道济？”答曰：“道济以累有战功，故致威名，余但未任耳。
2020版高考语文大一轮复习专题七文言文阅读课时达标24翻译文言句子(二)(含解析)
翻译文言句子(二)1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。
君为人深沉有大度，喜气节，重交游，一时所与之游者甚众。
凡君之与人交，喜穷尽其得失，其义足以正之，而其直未尝苟止也。
至其与众人接，尤温以庄，不妄与之言。
与之言，必随其材智所到，不病以其所不为。
故君之友皆惮其严，而喜其相与之尽。
众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。
而陈惇者，与君交尤深也。
予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之，其中心岂有利然也？世之交友道废久矣，其有之，或非此也。
然则君之事，其有取于世教非邪？(节选自曾巩《张久中墓志铭》)(1)众人之得君游者，亦皆喜爱而未尝有失其意者。
译文：__________________________________________(2)予尝视惇与君之相从，忧穷龃龉，无不共之。
译文：___________________________________________答案(1)与他交往的一般人，也都很喜欢他，从来没有失望的。
(2)我曾经观察陈惇和张君交往，无论仕途多么令人忧虑困窘不顺达，没有不共同面对的。
参考译文君姓张，名持，字久中，原名伯虎。
张君为人沉稳气量宽宏，讲究志气和节操，重视交际，一时间和他交往的人很多。
大凡张君与人相交，喜欢全部指出对方的得与失，张君的大义足够用来匡正别人，他的正直也从未随意停止。
至于他和一般人的交往，尤其温厚并且严肃，不随意和人说话。
和别人说话，张君一定会随着对方的才华智慧所达到的程度应对，不因为对方做不到的事情而诟病对方。
所以张君的友人都害怕他的严厉，但喜欢和他一起尽情交谈。
与他交往的一般人，也都很喜欢他，从来没有失望的。
而陈惇，与张君交往尤其深厚。
我曾经观察陈惇和张君交往，无论仕途多么令人忧虑困窘不顺达，没有不共同面对的，难道他们的心中有利益才会这样吗？世上的交友之道已经废弃很久了，如果还有的话，或许不会是这样。
既然这样，那么张君的行为，到底是不是从世间的教化中获取的呢？2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
2020届高考语文(人教版)一轮复习文言文阅读作业Word版含答案(2)
2020届一轮复习人教版文言文阅读作业一、阅读下面的文言文,完成第1~5题。
李春芳,字子实,扬州兴化人。
嘉靖二十六年举进士第一,除修撰。
简入西苑撰青词,大被帝眷,与侍读严讷超擢．．翰林学士。
寻迁太常少卿,拜礼部右侍郎,俱兼学士,直西苑如故。
佐理部事,进左侍郎,转吏部,代讷为礼部尚书。
时宗室蕃衍,岁禄苦不继。
春芳考故事．．,为书上之。
诸吉凶大礼及岁时给赐,皆严为．之制。
帝嘉之,赐名《宗藩条例》。
寻加太子太保。
四十四年命兼武英殿大学士,与讷并参机务。
世宗眷侍直诸臣厚,凡迁除皆出特旨。
春芳自学士至柄政,凡六迁,未尝一由廷推。
春芳恭慎,不以．势凌人。
居政府持论平,不事操切．．,时人比之李时;其才力不及也,而廉洁过之。
时徐阶为首辅,得君甚。
春芳每事必推阶,阶亦雅重之。
隆庆元年春,有诏修翔凤楼,春芳曰:“上新即位,而遽兴土木,可乎?”事遂止。
齐康之．劾徐阶也,语侵春芳。
春芳疏辨求去,帝慰留之。
及代阶为首辅,益务以安静,称帝意。
时同列者陈以勤、张居正。
以勤端谨,而居正恃才凌物,视春芳蔑如也。
始阶以人言罢,春芳叹曰:“徐公尚尔,我安能久,容旦夕乞身耳．。
”居正遽曰:“如此,庶保令名。
”春芳愕然,三疏乞休,帝不允。
既而贞吉入代以勤,刚而负气。
及高拱再入直,凌春芳出其上,春芳不能与争,谨自饬而已。
俺答款塞求封,春芳偕拱、居正即帝前决之。
会贞吉为拱逐拱益张修阶故怨春芳尝从容为阶解拱益不悦。
时春芳已累加少师兼太子太师,进吏部尚书,改中极殿,度拱辈终不容己,两疏请归养．．,不允。
南京给事中王祯希拱意,疏诋之,春芳求去益力。
赐敕乘传,遣官护行,有司给夫廪如故事。
阅一岁,拱复为居正所挤,几不免。
而春芳归,父母尚无恙,晨夕置酒食为乐,乡里艳之。
父母殁数年乃卒,年七十五,赠太师,谥文定。
(选自《明史·李春芳传》)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.与侍读严讷超擢．．翰林学士超擢:破格提拔。
B.春芳考故事．．故事:先前的经历。
2020版高考语文大一轮复习专题七文言文阅读课时达标22古代文化常识(二)(含解析)
古代文化常识(二)1．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( D)A．进士是科举考试的最高功名，及第指科举考试应试中选。
科举殿试时录取分为三甲，分别赐“进士及第”“进士出身”“同进士出身”的称号。
B．大理寺，官署名，掌刑狱案件审理，明清时期与刑部、都察院并称为“三法司”。
C．《孝经》，中国古代儒家的伦理著作，儒家十三经之一，成书于秦汉之际。
自西汉至魏晋南北朝，注解者有百家。
D．擢，提升官职，其他如“除”“拔”“拜”也指官职的提升。
“改”“徙”“知”等都可以表示官职的变动，而“出”特指离京外调，“入”则指入京为官。
解析“除”“拜”只指任命官职，不用来表示官职升迁。
2．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( C)A．社日，古代祭祀土神的日子，分春秋两次，一般在立春、立秋后的第五个戊日。
B．笞刑，一种用小荆条或小竹板抽打臀、腿、背的刑罚，隋代定为五刑之一。
C．古代根据天色的变化将昼夜划分为十二个时辰，称为平旦、晡时、黄昏、人定等。
按时间先后来说，“人定”在“黄昏”之前。
D．庐冢，也叫庐墓，指为了表示孝顺父母或尊敬师长，在他们死后的服丧期，为守护坟墓而盖的屋舍。
解析“黄昏”是现代时间的19点～21点，“人定”则是21点～23点，所以“人定”应在“黄昏”之后。
3．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( B)A．四书，《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称，是公认的儒学经典，也是中华文化的宝典。
B．令是美好的意思，可用于尊称对方亲属。
如令堂，是对对方的父亲的尊称；令尊，是对对方的母亲的尊称。
C．春秋时，秦晋两国国君几代都互相通婚，后称两姓联姻为“秦晋之好”。
D．《鸿门宴》中“竖子不足与谋”一句中的“竖子”是骂人的话，相当于今天的“小子”。
解析“令堂”是对对方母亲的尊称，“令尊”是对对方父亲的尊称。
4．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( C)A．布衣是对百姓的称呼，与之类似的还有“黎民、庶民、苍生”等。
2020高考语文一轮复习专题一文言文阅读第二步第3讲词类活用和文言句式讲义
第3讲词类活用和文言句式一、词类活用分类练词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能，而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同。
词类活用主要包括名词的活用、动词的活用、形容词的活用3类。
一名词的活用1．名词作状语凡是谓语前面的名词如果不是主语，则必然活用作了状语。
文言文中名词后面带了宾语，该名词活用作了动词。
名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成了这个名词所代表的人或事物。
名词用作意动词，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。
1．动词用作名词当这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义时，即活用为名词。
动词的使动或为动用法一般只限于不及物动词。
不及物动词本来不带宾语，用于使动或为动时，后面就可以带宾语。
1．形容词用作名词当形容词处在句中主语或宾语的位置，它已不再表示人或事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物时，即活用为名词。
指形容词带宾语后，具有了动词的性质，它和宾语的关系是动宾关系。
形容词带上宾语后，使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态，这就是形容词的使动用法。
形容词的意动用法，就是把形容词放在宾语前面，表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
二、文言句式分类练《考试说明》明确规定需要掌握的4类与现代汉语不同的文言句式是：判断句、被动句、宾语前置句、省略句。
(其他如状语后置句、定语后置句、主谓倒装句、固定句等，《考试说明》虽未作明确要求，但也需要掌握)对于文言句式的考查往往在断句题中有涉及，更是文言文翻译的重要采分点之一，这就要求考生熟练掌握文言句式的特点及翻译方法，以便迅速准确翻译句子。
(一)判断句——分清类别，添加成含有“是”的句子1．阅读下面的文言文，完成后面的题目。
楚俗信巫不信医，自三代以来为然，今为甚。
凡疾不计久近浅深，药一入口不效，即屏．去。
2020高考语文一轮复习课时作业12A(浙江专版)
2020高考语文一轮复习课时作业（浙江专版）12A课时作业(十二)A [文言文阅读一][时间：45分钟分值：57分]一、阅读下面的文言文，完成问题。
羊祜，字叔子，泰山南城人也。
年十二丧父，孝思．过礼，事叔父耽甚谨。
及长，博学能属文，身长七尺三寸，美须眉，善谈论。
郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻．之。
举上计吏，州四辟从事、秀才，五府交命，皆不就。
太原郭奕见之曰：“此今日之颜子也。
”与王沈俱被曹爽辟。
沈劝就征，祜曰：“委质事人，复何容易。
”及爽败，沈以故吏免，因谓祜曰：“常识．卿前语。
”祜曰：“此非始虑所及。
”其先识不伐．如此。
夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝，祜独安其．室，恩礼有加焉。
寻遭母忧，长兄发又卒，毁慕寝顿十余年。
文帝为大将军，辟祜，未就，公车征拜中书侍郎，俄迁给事中、黄门郎。
时高贵乡公(曹髦)好属文，在位者多献诗赋，汝南和逌以忤意见斥，祜在其间，不得而亲疏，有识尚焉。
钟会有宠而忌，祜亦惮之。
及会诛，拜相国从事中郎，与荀勖共掌机密。
帝将有灭吴之志，以祜为都督荆州诸军事。
祜率营兵出镇南夏，开设庠序，绥怀远近，甚得江汉之心。
与吴人开布大信，降者欲去皆听之。
吴石城守去襄阳七百余里，每为边害，祜患之，竟以诡计令吴罢守。
每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。
将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。
人有略吴二儿为俘者，祜遣送还其家。
后吴将夏详、邵等来降，二儿之父亦率其属与俱。
吴将陈尚、潘景来寇，祜追斩之，美其死节而厚加殡敛。
景、尚子弟迎丧，祜以．礼遣还。
吴将邓香掠夏口，祜募生缚香，既至，宥之。
香感其恩甚，率部曲而降。
祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之．。
于是吴人翕然悦服，称为羊公，不之名也。
祜寝疾，求入朝。
中诏申谕，扶疾引见，命乘辇入殿，无下拜，甚见优礼。
疾渐笃，乃．举杜预自代。
寻卒时年五十八帝素服哭之甚哀南州人征市日闻祜丧莫不号恸罢市巷哭者声相接吴守边将士亦为之泣其仁德所感如此。
(选自《晋书·羊祜传》卷三十四)1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )A．孝思．过礼思：怀念B．以兄霸之子妻．之妻：嫁给C．因谓祜曰：“常识．卿前语。
高考语文一轮专项再练限时训练 训练16 文言文阅读(二)
训练16 文言文阅读(二)(时间：分钟 分值：分) (对应学生用书P409)一、阅读下面的文言文完成1～5题。
(22分)退 让贾 谊梁大夫宋就者为边县令与楚邻界。
梁之边亭与楚之边亭皆种瓜各有数。
梁之其亭瓜之恶也。
楚亭恶梁瓜之贤己因夜往窃搔梁亭之瓜。
皆有死焦者矣。
梁亭觉之因请其尉亦欲窃往报搔楚亭之瓜。
尉以请宋就曰：“恶！是何言也！是构怨召祸之道也。
恶！何称之甚也！若我教子必每莫令人往窃为楚亭夜善灌其瓜令勿知也。
”于是梁亭乃每夜往窃灌楚亭之瓜。
楚亭旦而行瓜则皆已灌矣。
瓜日以美楚亭怪而察之则乃梁亭也。
楚令闻之大丑以志自也告吏曰：“微搔瓜得无他罪乎？”说梁之阴让也乃谢以重币而请交于梁王。
楚王时则称说梁王以为信故梁、楚之欢由宋就始。
语曰：“转败而为功因祸而为福。
”老子曰：“报怨以德。
”此之谓乎！夫人既不善胡足效哉？ 翟王使使至楚。
楚王欲夸之故飨客于章华之台上。
上者三休而乃至其上。
楚王曰：“翟国亦有此台乎？”使者曰否翟窭国也恶见此台也翟王之自为室也堂高三尺壤陛三累茅茨弗翦采椽弗刮。
且翟王犹以作之者大苦居之者大佚。
翟国恶见此台也！”楚王愧。
【注】①劬(qú)：勤劳劳苦。
②窳(yǔ)：懒惰。
③恶(wū)：叹词表示愤怒。
④hūn)：糊涂。
⑤说：同“悦”高兴。
⑥窭(jù)：贫而简陋。
⑦翦：同“剪”修剪。
对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )(3分)必每莫令人往 莫：不要。
楚边亭旦而行瓜 行： 巡察。
恕然丑以志自也 丑：以为羞耻。
故飨客于章华之台上飨：宴请解析 A．莫：通“暮”夜晚。
答案 A下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)怒其亭瓜之恶也 余亦悔其随之而不得极夫游之乐梁亭觉之因请其尉 因宾客至蔺相如门谢罪若我教子必每莫令人往 若入前为寿寿毕请以剑舞楚亭怪而察之则乃梁亭也 今其智乃反不能及解析 A．其均为代词前者代梁国边亭；后者指自己。
．因前者副词于是就；后者介词通过特指通过某种人物关系。
2020版高考语文大一轮复习专题七文言文阅读课时达标20文言断句(二)(含解析)
文言断句(二)(见课时达标P39)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( B)张士隆，字仲修，安阳人。
弘治八年举乡试，入太学。
与同县崔铣及寇天叙、马卿、吕柟辈相砥砺，以学行闻。
十八年成进士，授广信推官。
正德六年，入为御史。
巡盐河东，劾去贪污运使刘愉。
建正学书院，兴起文教。
九年，乾清宫灾，上疏曰：“陛下前有逆瑾之变后遭蓟盗之乱犹不知警方且兴居无度狎昵匪人积戎丑于禁中戏干戈于卧内彻旦燕游万机不理宠信内侍浊乱朝纲。
致民困盗起，财尽兵疲。
祸机潜蓄，恐大命难保。
”不报。
(节选自《明史·张士隆传》) A．陛下前有逆瑾之变/后遭蓟盗之乱/犹不知警/方且兴居无度/狎昵匪人积戎丑/于禁中戏干戈/于卧内彻旦燕游/万机不理/宠信内侍/浊乱朝纲B．陛下前有逆瑾之变/后遭蓟盗之乱/犹不知警/方且兴居无度/狎昵匪人/积戎丑于禁中/戏干戈于卧内/彻旦燕游/万机不理/宠信内侍/浊乱朝纲C．陛下前有逆瑾之变/后遭蓟盗之乱/犹不知警方/且兴居/无度/狎昵匪人/积戎丑于禁中/戏干戈于卧内/彻旦燕游/万机不理/宠信内侍/浊乱朝纲D．陛下前有逆瑾之变/后遭蓟盗之乱/犹不知警方/且兴居无度/狎昵匪人积戎丑/于禁中戏干戈/于卧内彻旦燕游/万机不理宠信内侍/浊乱朝纲解析“犹不知警”表意完整，其后应断开，排除C、D两项。
“积戎丑”的意思是“集聚武将败类”，“积戎丑于禁中”“戏干戈于卧内”结构相同，表意相关，其前后应断开，排除A项。
故选择B项。
参考译文张士隆，字仲修，是安阳人。
弘治八年乡试中举，进入太学。
与同县的崔铣及寇天叙、马卿、吕柟等人相互勉励，以学问品行闻名。
弘治十八年成为进士，授任广信推官。
正德六年，张士隆入京担任御史。
巡查河东盐政，弹劾除掉贪污的盐运使刘愉。
创建正学书院，兴办文化教育。
正德九年，乾清宫发生火灾，上疏说：“陛下之前有逆贼刘瑾的变故，然后又遭蓟州盗贼的扰乱，还不知警惕。
而且眼下日常起居无节制，亲近行为不端的人。
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2020高考语文一轮课时专练（新课标通用）：(十二) [文言文阅读二]一、阅读下面的文言文，完成问题。
孔子之后三十八世，有孙曰戣，字君严，事唐为尚书左丞。
年七十三，三上书去官。
天子以为礼部尚书，禄之终身，而不敢烦以．政。
吏部侍郎韩愈常贤其能，谓曰：“公尚壮，上三留，奚去之果？”曰：“吾敢要君？吾年至，一宜去；吾为左丞，不能进退郎官，唯．相之为，二宜去。
”愈又曰：“古之老于乡者，将自佚，非自苦。
闾井田宅具在，亲戚之不仕与倦而归者，不在东阡在北陌，可杖屦来往也。
今异于是，公谁与居？且公虽贵而．无留资，何恃而归？”曰：“吾负二宜去，尚奚顾．子言？”愈叹曰：“公于是乎贤远于．人！”明日，奏疏曰：“臣与孔戣同在南省，数与相见。
戣为人守节清苦，论议正平。
年七十，筋力耳目，未觉衰老，忧国忘家，用意至到。
如戣辈在朝不过三数人，陛下不宜苟顺其求，不留自助也。
”不报。
明年，长庆四年正己未，公年七十四，告薨于家，赠兵部尚书。
公始以进士，佐三府官，至殿中侍御史，迁江州刺史、谏议大夫。
事有害于正者，无所不言。
加皇太子侍读，改给事中，言京兆尹阿纵罪人，诏夺京兆尹三月之俸。
明年，拜右丞，改华州刺史。
明州岁贡海虫、淡菜、蛤蚶可食之属，自海抵京师，道路水陆，递夫积功，岁为四十三万六千人。
奏疏罢之。
十二年，自国子祭酒拜御史大夫、岭南节度等使。
约以取足，境内诸州负钱至二百万，悉放不收。
蕃舶之至泊步，有下碇之税，始至有阅货之燕，犀珠磊落，贿及仆隶，公皆罢之。
绝．海之商，有死于吾地者，官籍其货。
满三月，无妻子之请者，尽没有之。
公曰：“海道以年计往复，何月之拘．？苟有验者，悉推与之，无算远近。
”厚守宰俸而严其法。
十五年，迁尚书吏部侍郎。
公之．北归，不载南物，奴婢之籍，不增一人。
长庆元年，改右散骑常侍。
二年，而为尚书左丞。
(选自韩愈《唐正议大夫尚书左丞孔公墓志铭》，有删节)1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．唯．相之为唯：希望B．尚奚顾．子言顾：考虑C．绝．海之商绝：横渡D．何月之拘．拘：限定2.以下六句话分别编为四组，全都表现孔戣为人方正无私的一组是( )①忧国忘家，用意至到②事有害于正者，无所不言③言京兆尹阿纵罪人④境内诸州负钱至二百万，悉放不收⑤苟有验者，悉推与之，无算远近⑥公之北归，不载南物，奴婢之籍，不增一人A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )A．面对孔戣的据理求退，韩愈认为朝廷不应该让孔戣这样的贤人辞官；他上疏请求留用孔戣，但奏疏未能呈上。
第二年，孔戣去世。
B．当时明州岁贡淡菜、蛤蚶等物，从海滨直抵京师。
由于扰民甚众，孔戣不惜冒犯朝廷，为民请命，奏请皇上免除明州的进贡。
C．孔戣是通过科举考试而进入仕途的，为官期间，能为百姓利益着想，而且任劳任怨，即便远派岭南，也努力于政务，克己为人。
D．孔戣在担任岭南节度使时，处理海外商贸事宜，既严格地执行法度，以身作则拒绝贿赂，又有人性化的变通，切实为外商利益考虑。
4.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)公尚壮，上三留，奚去之果？译文：________________________________________________________________________(2)亲戚之不仕与倦而归者，不在东阡在北陌，可杖屦来往也。
译文：________________________________________________________________________ 5．用斜线(/)给下面短文中画横线的部分断句。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
昔禹之治水，凿_龙_门_决_大_河_而_放_之_海_方_其_功_之_未_成_也_盖_亦_有_溃_冒_冲_突_可_畏_之_患_惟_能_前_知_其_当_然_事_至_不_惧_而_徐_为_之_图，是以得至于成功。
二、阅读下面的文言文，完成问题。
张佳胤令滑。
巨盗任敬、高章伪称锦衣使来谒，直入堂阶，北向立。
公心怪之，判案如故。
敬厉声曰：“此何时，大尹犹倨．见使臣乎？”公稍动容，避席迓之。
敬曰：“身奉旨，不得揖也。
”公曰：“旨逮我乎？”命设香案。
敬附耳曰：“非逮公，欲没耿主事家耳。
”时有滑人耿随朝任户曹，坐草场火系．狱。
公意颇疑，遂延入后堂。
敬扣公左手，章拥背，同入室坐炕上。
敬掀髯笑曰：“公不知我耶？我坝上来，闻公帑①有万金，愿以相借。
”遂与章共出匕首，置公颈。
公不为动，从容语曰：“尔所图非报仇也，我即愚，奈何以财故轻吾生？即不匕首，吾书生孱夫能奈尔何？且尔既称朝使，奈何自露本相？使人窥之，非尔利也。
”贼以为然，遂袖匕首。
公曰：“滑小邑，安得多金？”敬出札记如数，公不复辩，但请勿多取以．累吾官。
后覆开谕久之，曰：“吾党五人，当予五千金。
”公谢曰：“幸甚，但尔两人橐中能装此耶？抑何策出此官舍也？”贼曰：“公虑良是。
当为我具．大车一乘，载金其上。
仍械公如诏逮故事，不许一人从，从即先刺公。
俟吾党跃马去，乃释公身。
”公曰：“逮我昼行，邑人必困尔，即刺我何益？不若夜行便。
”二贼相顾称善。
公又曰：“帑金易辨识，亦非尔利。
邑中多富民，愿如数贷之。
既不累吾官，尔亦安枕。
”二贼益善公计。
公属章传语召吏刘相来。
相者，心计人也。
相至，公谬语曰：“吾不幸遭意外事，若逮去，死无日矣。
今锦衣公有大气力，能免我，心甚德之，吾欲具五千金为寿。
”相吐舌曰：“安得办此？”公蹑相足曰：“每见此邑人富而．好义，吾令汝为．贷。
”遂取纸笔书某上户若干、某中户若干，共九人，符五千金数。
九人，素．善捕盗者。
公又语相曰：“天使在，九人者宜盛服谒见，勿以贷故作窭人状。
”相会意而出。
公取酒食酬酢，而先饮啖以示不疑。
且戒二贼勿多饮，贼益信之。
酒半，曩所招九人各鲜衣为富客，以纸裹铁器，手捧之，陆续门外，谬云：“贷金已至，但贫不能如数。
”作哀祈状。
二贼闻金至，且睹来者豪状，不复致疑。
公呼天平来，又嫌几小，索库中长几，横之后堂，二僚亦至。
公与敬隔几为宾主，而章不离公左右，公乃．持砝码语章曰：“汝不肯代官长校视轻重耶？”章稍稍就几，而九人者捧其所裹铁器竞前，公乘间脱走，大呼擒贼。
敬起扑公不及，自刭厨下；生缚章，考讯又得王保等三贼主名，亟捕之，已亡命入京矣。
为上状，缇帅陆炳尽捕诛之。
(选自明代冯梦龙《智囊全集》)〔注〕①帑：tǎng，古时收藏钱财的府库。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．大尹犹倨．见使臣乎倨：傲慢B．当为我具．大车一乘具：准备C．坐草场火系．狱系：牵累D．九人，素．善捕盗者素：向来7.以下六句话分别编为四组，全都表现张佳胤有智谋的一组是( )①公心怪之，判案如故②吾书生孱夫能奈尔何③帑金易辨识，亦非尔利④相吐舌曰：“安得办此？”⑤汝不肯代官长校视轻重耶⑥考讯又得王保等三贼主名A．①④⑤ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①②⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A．张佳胤任滑县县令时，两个自称锦衣使的强盗突然直入公堂，张佳胤虽然心生疑问，但一时难辨真假，于是判案如故。
B．正当张佳胤疑心渐重时，两个强盗凶相毕露，此时张佳胤面对危难所表现出的从容镇定和过人胆识，成为他智擒强盗的重要前提。
C．张佳胤的计谋主要分两步完成：一是设计叫来了刘相这个关键人物，并暗示刘相成功找来了帮手；二是创造条件使自己的身体摆脱控制。
D．为了增加话语合理性，使强盗更加相信自己，张佳胤不忘“人总会考虑自己利益”这一常识，时时处处只站在对方的利益上来说服对方。
9.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尔所图非报仇也，我即愚，奈何以财故轻吾生？译文：________________________________________________________________________(2)章稍稍就几，而九人者捧其所裹铁器竞前，公乘间脱走，大呼擒贼。
译文：________________________________________________________________________10.用“/”给下面文言短文中的画线部分断句。
鲁_有_恶_者_其_父_出_而_见_商_咄_反_而_告_其_邻_曰_商_咄_不_若_吾_子_矣_且_其_子_至_恶_也_商_咄_至_美_也_彼_以_至_美_不_如_至_恶_尤_乎_爱_也。
故知美之恶，知恶之美，然后能知美恶矣。
(取材于《吕氏春秋·有始览·去尤》)三、阅读下面的文言文，完成问题。
人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。
夫朝无贤人，犹鸿鹄之无羽翼也，虽有千里之望．，犹不能致其．意之所欲至矣；故绝江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。
是故吕尚聘．，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也。
纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。
齐景公伐宋，至于岐堤之上，登高以．望，太息而叹曰：“昔我先君桓公，长毂八百乘以霸诸侯，今我长毂三千乘，而不敢久处于此者，岂其无管仲欤！”弦章对曰：“臣闻之，水广则鱼大，君明则臣忠；昔有桓公，故有管仲；今桓公在此，则车下之臣尽管仲也。
”杨因见赵简主曰：“臣居乡三逐，事君五去，闻君好士，故走来见。
”简主闻之，绝食而叹，跽而行。
左右进谏曰：“居乡三逐，是不容众也；事君五去，是不忠上也。
今君有士，见过八矣。
”简主曰：“子不知也。
夫美女者，丑妇之仇也；盛德之士，乱世所疏．也；正直之行，邪枉所．憎也。
”遂出见之，因．授以为相，而国大治。
子路问于孔子曰：“治国何如？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。
”子路曰：“中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？”曰：“中行氏尊贤而不能用也，贱不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而雠之。
贤者怨之，不肖者雠之；怨雠并前，中行氏虽欲无亡，得乎？”无常安之国，无恒治之民；得贤者则安昌，失之者则危亡。
自古及今，未有不然者也。
明镜所以昭形也，往古所以知今也。
夫知恶往古之所以危亡，而不务袭迹于其所以安昌，则未有异乎却走而求逮．前人也。
(节选自刘向《说苑·卷八·尊贤》，有改动)11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．虽有千里之望．望：名望、声望B．是故吕尚聘．，而天下知商将亡聘：被聘用C．盛德之士，乱世所疏．也疏：疏远D．则未有异乎却走而求逮．前人也逮：达到、赶上12.以下六句话分别编为四组，全部阐述“尊贤兴国”道理的一组是( )①致远道者托于乘，欲霸王者托于贤②管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也③昔有桓公，故有管仲④简主闻之，绝食而叹，跽而行⑤因授以为相，而国大治⑥中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥13.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )A．作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂，根本的原因在于能否尊贤而下士。