函数图像(2)
26.1.3二次函数的图像(2)

1 2 y ( x 1 ) 画出二次函数 2
1 y、 ( x 1) 2 2
解: 先列表
点(-1,0)且与x轴垂直的直 线,我们把它记为x=-1, 顶点是(-1,0); 1 1 2 y ( x 1 ) y ( x 1) 抛物线 呢 ? 2 2
2
x=-1
-5 -6 -7 -8 -9 -10
x
向上或向下平移|k|得到. (k>0,向上平移;k<0向下平移.)
求抛物线y=-2x2+1与x轴、y 轴的交点坐标
的 图像,并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点.:
… -3 -2 -1 0 1 2 3 … 1 y ( x 1) 2 … -2 -0.5 0 -0.5 -2 -4.5 -8 … 2 1 y ( x 1) 2 … -8 -4.5 -2 -0.5 0 -0.5 -2 … 2 y 1 2 1 然后描点画图,得 y ( x 1) 2 1 2 -5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 x 和 y 2 ( x 1) 的图象. -1 -2 1 2 可以看出,抛物线 y 1 ( x 1) 2 y ( x 1 ) -3 2 2 -4 的开口向下, 对称轴是经过 x
右 平移____ 1 物线y=3(x-1)2是由抛物线y=3x2向____
单位而得到。
5、指出抛物线抛物线y= 2x2-4x+2的开口方向, 对称轴,顶点坐标;函数有最大值还是最小值? 是多少?
6.函数 y 4 x 4 x 1 的图象与坐标 2 轴有几个交点?可以由抛物线 y 4 x 平移得到吗?应怎样平移?
顶点是(-1, -1). 平移方法1:
x
平移方法2:
一次函数的图像(2)公开课

大致图象
y 0 x
y 0 x
y 0
x
比一比,谁画得快! 根据一次函数y=kx+b中k、b的符号 确定函数的大致图象(经过第几象限)
(1)y=2x+5 (3) y=4x (5) y=-3x-1 (2) y=3x-2 (4) y=-2x+4 (6) y=-3x
比一比,谁答得快!
根据下面的图象,确定一次函数 y=kx+b中k、b的符号. y y
-3 -2 -1 0 -1 -2
-3
1
x
-3 -2 -1 0 -1 -2
1
x
-3 (0,-3)
观察下面的图象,你有什么发现?
y y 2x 4 4 3 2 1 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 1
3 y x3 2
y 4 3 2 1
1 x
x
从左向右看函数
3 从左向右看函数 y x 3 的图象是下降的 2
y 0 x y 0 x y 0 x 0
y
x
A
B
C
D
拓展提高 直线y=kx+b与直线y=kbx, 它们在同一个坐标系中的图象大致为 ( )
y 0 x y 0 x y 0 x 0
y
x
A
B
C
D
你有什么收获,有什么疑问?
一次函数 y kx b(k 0) 中的k的正 负决定了图象的走向,那么,b的变化 对图象有何影响呢?
知识总结
图象特征
b>0
大致图象
y 0 y x
上升,交点 在y轴上方.
上升,交点 在原点. 上升,交点 在y轴下方.
K>0
b=0
一次函数图像(2)

已知直线y=(m-2)x-m+3。 (1)若直线经过了第一、二、三象限,求m的取值范围; (2)若直线不经过第四象限,求m的取值范围。
全课总结
1、一次函数y=kx+b(k≠0)的图像是一条直线 2、一次函数y=kx+b(k≠0)的图像位置由k、b共同决定: 当k>0时,必过一三象限; k、b的值 图像经过的象限 当k<0时,必过二四象限; k>0,b>0 第一、二、三象限 当b>0时,交y轴于正半轴;k>0,b<0 第一、三、四象限 第一、二、四象限 当b=0时,必过坐标原点; K<0,b>0 第二、三、四象限 当b<0时,交y轴于负半轴。K<0,b<0 3、两条直线互相平行 K值相等 4、直线y=kx+b(k≠0)可以看作是有直线y=kx(k≠0)沿 y轴平移得到的,其规律为“上加下减”。
关于一次函数图像位置的解释
y
1、k>0, b>0 2、k>0, b<0 3、k<0, b>0 4、k<0, b>0
第一二三象限 第一三四象限
第一二四象限
第二三四象限
o
x
一次函数y=kx+b(k≠0)图像特征 图像位置 图像趋势 函数增减性
k>0, b>0 k>0, b>0 k>0, b>0
kx 2 (5) y 5 x 2 (6) y x 2
新知应用
【例2】已知直线y=(m+1)x+m-2. (1)当m取何值时,直线经过坐标原点? (2)当m取何值时,直线经过第一、二、三象限? (3)当m取何值时,直线经过第一、三、四象限?
一次函数的图像(2)

《4.3一次函数的图象(2)》教学设计宝氮子校王桂林教学内容分析:《4.3一次函数的图象(2)》是北师大版数学教材八年级上册中第四章“一次函数”的第四课时,主要是认识一次函数图象的性质、正比例函数图像及性质。
本节内容是在七年级学习了“变量之间的关系”和八年级上册第三章学习了“位置的确定”基础上学习和认识的,学生已经有了一定的变量、函数、平面直角坐标系、以及一次函数的概念等有关的知识基础。
同时,本节内容也是继续学习反比例函数、二次函数的图象和性质的重要基础,也是学习高中代数、解析几何及其他数学分支的重要基础,也是学习高中代数、解析几何及其他数学分支的重要基础。
数形结合的思想、化归思想及解析法思想是本节内容所包含的主要数学思想。
学情分析:学生已有学习“函数”、“一次函数图像的画法”的基础,具有一定的动手操作能力和观察分析能力。
本节课,学生在此基础上进一步认识一次函数图像的简单性质和正比例函数及函数图象的性质,并利用动手操作,体会k值、b值对函数图像的影响,进一步增强学生数学学习中“数”“形”结合的意识。
教学目标:知识技能:会用两点法画出一次函数的图像;能结合图像说出一次函数的性质;掌握一次函数的性质;数学思考:经历一次函数图象画法与性质的探索过程,体会“数”“形”结合的数学思想解决问题:体会数形结合的数学思想在问题解决中的作用,并能运用性质、图象及数形结合思想解决相关函数问题情感态度:在动手操作过程中,培养学生的合作意识和大胆猜想、乐于探究的良好品质;体验“数”与“形”的转化过程,感受函数图象的简洁美;激发学生学数学的兴趣。
教学重点:通过图象理解一次函数的性质教学难点:结合图像理解归纳一次函数的性质的过程教学方法:自主探究、合作交流动。
在导学过程中,坚持诱导式教学,以谈话法、小组合作学习为主。
充分调动学生学习积极性和主动性,突出学生的主体地位,通过自学、讨论、归纳、辨析等方法对学生进行学法指导,培养他们动手、动口、动脑的能力,达到“不但使学生学会,而且使学生会学”的目的。
人教版数学八年级下册函数的图像(第2课时)教学课件

示弹簧的长 度l与所挂重物 x之间的函数 关系的?
第四页,共三十三页。
列表格来表示的
探究新知
问题(wèntí)2 有一辆出租车,前3公里内的起步价为8元,每超过1公里 收2元,有一位乘客坐了x(x>3)公里,他付费y元.用含x的式子表 示y,y是x的函数吗?
0 101
5 207
显示的数y是输入的数x的函数吗?为什么?
如果是,写出它的解析式.
是, y = 2x+5.
第二页,共三十三页。
素养目标
3. 能对函数关系进行分析,对变量的变化情况进 行初步讨论. 2. 能用适当的方式表示简单实际问题中的变 量之间的函数(hánshù)关系.
1. 了解函数(hánshù)的三种表示法及其优缺点 .
函数的三种表示方法(fāngfǎ): (1)列表法:用___表__格__(列biǎ出ogé自) 变量与函数的对应值,表示函 数两个变量之间的关系,这种表示函数的方法叫做列表法 . (2)图象法:用____图___象表示两个变量之间的函数关系,这种表 示函数的方法叫做图象法. (3)解析式法:用_____数__学__式_表示函数的方法叫做解析式法.
剩余油量不低于油箱容量的
1 4
,按此建议,求该辆汽车最多行驶
的路程.
第十九页,共三十三页。
连接(liánjiē)中考
解:(1)由题意(tíyì)可知:y 40 x 10, 即y=﹣0.1x+40. 100
∴y与x之间的函数表达式:y=﹣0.1x+40.
(2)∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的 , 1
第九页,共三十三页。
20.2 一次函数的图像(2)

20.2一次函数的图像(2)知识梳理+九大题型分析+经典同步练习知识梳理一、一次函数与一元一次方程(组)与二元一次方程(组)的关系(1) 一次函数(≠0,为常数).当函数=0时,就得到了一元一次方程,此时自变量的值就是方程=0的解.所以解一元一次方程就可以转化为:当某一个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值. 从图象上看,这相当于已知直线(≠0,为常数),确定它与轴交点的横坐标的值.(2)每个二元一次方程组都对应两个一次函数,于是也对应两条直线.从“数”的角度看,解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数的值相等,以及这时的函数为何值;从“形”的角度看,解方程组相当于确定两条直线交点的坐标.函 数 问 题方程(组)、不等式问题从“数”的角度看从“形”的角度看求关于、的一元一次方程=0(≠0)的解为何值时,函数的值为0?确定直线与轴(即直线=0)交点的横坐标求关于、的二元一次方程组的解.为何值时,函数与函数的值相等?确定直线与直线的交点的坐标关键词:数形结合解函数问题。
二、一次函数与一元一次不等式 由于任何一个一元一次不等式都可以转化为>0或<0或≥0或≤0(、y kx b =+k b y 0kx b +=x kx b +y kx b =+k b x x y ax b +a x y ax b =+y ax b =+x y x y 1122=+ìí=+î,.y a x b y a x b x 11y a x b =+22y a x b =+11y a x b =+22y a x b =+ax b +ax b +ax b +ax b +a b为常数,≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数的值大于0(或小于0或大于等于0或小于等于0)时求相应的自变量的取值范围.要点:求关于的一元一次不等式>0(≠0)的解集,从“数”的角度看,就是为何值时,函数的值大于0?从“形”的角度看,确定直线在轴(即直线=0)上方部分的所有点的横坐标的范围.典型例题题型一:一次函数与一元一次不等式组例题1、如图,直线y kx b =+经过点()1,2--A 和点()2,0B -,直线2y x =过点,A 则不等式20x kx b <+<的解集为( )A .2x <-B .21x -<<-C .20x -<<D .0x <【答案】B 【解析】直线y=kx+b 经过点A (-1,-2)和点B (-2,0),观察图象,当x >-2时,直线y=kx+b 在x 轴下方,当x <-1时,直线y=kx+b 在直线y=2x 的上方,∴不等式组2x <kx+b <0的解集为-2<x <-1.故选:B .a y axb =+x ax b +a x y ax b =+y ax b =+xy题型二:一次函数与二元一次方程组例题2、如果点()1,2同时在函数y ax b =+与x by a-=的图象上,那么a ,b 的值分别为( )A .a=-3,b=-1B .a=-3,b=1C .a=1,b=-3D .a=-1,b=3【答案】D【解析】把点()1,2代入两个函数解析式得到方程组212,a b b a +=ìï-í=ïî 然后解方程组即可.把点(1,2)代入y =ax +b与x b y a -=中得212,a b ba +=ìï-í=ïî解方程组得13.a b =-ìí=î故选:D.拓展练:如果二元一次方程组3231x y x y -=ìí-=î无解,则直线32y x =-与31y x =-的位置关系为( )A .平行B .垂直C .相交D .重合【答案】A【解析】根据一次函数与二元一次方程组的关系即可判断.∵二元一次方程组3231x y x y -=ìí-=î无解,即直线32y x =-与31y x =-无交点,故位置关系为平行,选A.题型三:一次函数平移的综合性问题例题3、已知一次函数y =﹣2x +4的图象沿着x 轴或y 轴平移m 个单位长度得到的图象与原图象关于原点对称,则m 的值可能为( )A .5B .6C .7D .8【答案】D 【解析】∵一次函数y =﹣2x +4的图象经过一二四象限,∴一次函数y =﹣2x +4的图象向下平移m 个单位得到的图象与原图象关于原点对称,∴平移后的函数的解析式为y =﹣2x +4﹣m ,∵直线y =﹣2x +4经过点(1,2),该点关于原点的对称点为(﹣1,﹣2),将(﹣1,﹣2)代入y =﹣2x +4﹣m ,得﹣2=2+4﹣m ,解得m =8,故选:D .题型四:含绝对值的一次函数图像例题4、函数|1|y x =-的图象是( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】根据绝对值函数的值域即可判断.解:∵y=|x-1|≥0,∴只有B符合,故选:B.拓展练:将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象(1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数112y x=+与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,112x+比|x|大?(2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围【答案】(1)见解析,223x-<<;(2)21b--……【解析】(1)画出函数图象,求出两个函数图象的交点坐标,利用图象法即可解决问题;(2)利用图象法即可解决问题.解:(1)当b=0时,y=|x+b|=|x|列表如下:x -101112y x =+ 12112y =|x|11描点并连线;∴如图所示:该函数图像为所求∵1y x 12||y x ì=+ïíïî= ∴2x=-32=-y 3ìïïíïïî或y=x=22ìíî∴两个函数的交点坐标为A 2233æö-ç÷èø,,B(2,2),∴观察图象可知:223x -<<时,112x +比||x 大;(2)如图,观察图象可知满足条件的b 的值为21b --……,题型五:新定义的分段函数例题5、定义新运算:a ※b =()()30b a b a a b b b ì-£ïí>¹ïî且,则函数y =4※x 的图象可能为( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】根据题目中的新运算,可以得到函数y =4※x 的图象对应的函数解析式,从而可以解答本题.解:根据新定义运算可知,y =4※x =()()34440x x x x x ì-£ïí>¹ïî且(1)当x ≥4时,此函数解析式为y ≥11,函数图象在第一象限,以(4,1)为端点且在第一象限的射线,故可排除A 、B 、C ;(2)当x <4时,此函数是反比例函数,图象在一、三象限.故选:D.题型六:利用一次函数图像上点的坐标的范围确定参数范围例题6、已知过点(1,4)-的直线(0)y ax b a =+¹不经过第一象限.设3t a b =-,则t 的取值范围是( )A .124t -£<B .85t -£<C .104t -£<D .123t -£<【答案】A 【解析】利用函数及方程得到a=44t -,b=134t --,根据一次函数的性质得到a<0,b<0,构建不等式组求出t 的取值范围.将点(1,4)-代入(0)y ax b a =+¹中,得a+b=-4,∴a=-4-b ,∵3t a b =-,∴a+4=t-3a ,得a=44t -,∴b=a+4=134t --,∵直线(0)y ax b a =+¹不经过第一象限.∴a<0,b<0,∴4041304t t -ì<ïïíï--£ïî,解得124t -£<,故选:A.题型七:新定义:min 与max 型在一次函数中的应用例题7、 定义m in(,)a b ,当a b ³时,m i n(,)=a b b ,当a <b 时,m i n(,)=a b a ;已知函数min(3,221)y x x =---,则该函数的最大值是A .15-B .9-C .6-D .6【答案】B 【解析】根据定义m in(,)a b ,可得min(3,221)y x x =---只有当3221x x --=- 取得最大值,代入即可求得最大值.解:根据根据定义m in(,)a b ,可得min(3,221)y x x =---取得最大值则3221x x --=-,因此可得6x = 代入可得639y =--=- 所以该函数的最大值为-9故选B.题型八:一次函数图像规律题例题8、如图,在平面直角坐标系中,11POA D ,212P A A D ,323P A A D ,…都是等腰直角三角形,其直角顶点()13,3P ,2P ,3P,…均在直线143y x =-+上.设11POA D ,212P A A D ,323P A A D ,…的面积分别为1S ,2S ,3S ,…,根据图形所反映的规律,2019S =( )A .2018194æö´ç÷èøB .2019194æö´ç÷èøC .2018192æö´ç÷èøD .2019192æö´ç÷èø【答案】A 【解析】分别过点P 1、P 2、P 3作x 轴的垂线段,先根据等腰直角三角形的性质求得前三个等腰直角三角形的底边和底边上的高,继而求得三角形的面积,得出面积的规律即可得出答案.解:如图,分别过点P 1、P 2、P 3作x 轴的垂线段,垂足分别为点C 、D 、E ,∵P 1(3,3),且△P 1OA 1是等腰直角三角形,∴OC=CA 1=P 1C=3,设A 1D=a ,则P 2D=a ,∴OD=6+a ,∴点P 2坐标为(6+a ,a ),将点P 2坐标代入143y x =-+,得:1(6)43a a -++=,解得:32a =∴A 1A 2=2a=3,232P D =,同理求得32333,42P E A A ==,12311391339639,3,, (222422416)S S S =´´==´´==´´=Q 20182019201819449S æöç\÷èø==´题型九:一次函数图像与动态几何综合题例题9、如图,直线AB :39y x =-+交y 轴于A ,交x 轴于B ,x 轴上一点(1,0)C -,D 为y 轴上一动点,把线段BD 绕B 点逆时针旋转90°得到线段BE ,连接CE ,CD ,则当CE 长度最小时,线段CD 的长为( )A B C .5D .【答案】B【解析】作EH ⊥x 轴于H ,通过证明△DBO ≌△BEH ,可得HE=OB ,从而确定点点E 的运动轨迹是直线3y =-,根据垂线段最短确定出点E 的位置,然后根据勾股定理求解即可.解:作EH ⊥x 轴于H ,∵∠DBE=90°,∴∠DBC+∠CBE=90°.∵∠BHE=90°,∴∠BEH+∠CBE=90°,∴∠DBC=∠BEH.在△DBO 和△BEH 中,∵∠DBC=∠BEH ,∠BOD=∠BHE ,BD=BE ,∴△DBO ≌△BEH 中,∴HE=OB ,当y=0时,039x =-+,∴x=3,∴HE=OB=3,∴点E 的运动轨迹是直线3y =-,B(3,0),∴当CE ⊥m 时,CE 最短,此时点'E 的坐标为(-1,3),∵B(-1,0),B(3,0),∴BC=4,∴BE ′,∴BD= BE ′=4,∴,∴.故选B.C .4D .5一、单选题1.如图,函数3y x b =+和3y ax =-的图像交于点(2,5)P --,则根据图像可得不等式33x b ax +>-的解集是( )A .5x >-B .3x >-C .2x >-D .2x <-【答案】C【解析】根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案【详解】解:从图象得到,当x >-2时,3y x b =+的图象在函数y=ax-3的图象上∴不等式3x+b>ax-3的解集是x>-2,故选:C【点睛】此题考查一次函数和一元一次不等式的应用,解题关键在于看懂函数图象2.如图在平面直角坐标系中,直线y 6x =-+分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,与()y 0k x x =>的图象交于点C 、D .若CD =13AB ,则k 的值为( )A .4.B .6.C .8.D .10.【答案】C【解析】先求出点A 、B 的坐标,于是可得AB 的长,进而可得CD 的长,设C 、D 的横坐标分别为a ,b ,则a ,b 是联立y =﹣x +6和y =k x并整理后的方程的解,由CD b -并结合根与系数的关系可得关于k 的方程,解方程即可求出k ,从而可得答案.【详解】解:对直线y =﹣x +6,令x =0,则y =6,令y =0,则x =6,∴点A 、B 的坐标分别为(6,0)、(0,6),∴OB =OA =6,∴AB ==3CD ,∠BAO =45°,∴CD =,联立y =﹣x +6和y =k x并整理得:x 2﹣6x +k =0,设点C 、D 的横坐标分别为a ,b ,则a +b =6,ab =k ,∵∠BAO =45°,∴CD b -,∴CD 2=2(a ﹣b )2=2[(a +b )2﹣4ab ]=2(36﹣4k )=()2,解得:k =8.故选:C .【点睛】本题是一次函数与反比例函数的综合题,主要考查了一次函数与坐标轴的交点、反比例函数与一次函数的交点以及一元二次方程的根与系数的关系等知识,熟练掌握上述知识、灵活应用数形结合思想是解题的关键.3.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数2y x =的图像与直线y kx b =+交于()1,2--A .直线y kx b =+,还经过点()2,0-.则不等式20x kx b <+<的解集为( )A .2x <-B .20x -<<C .21x -<<-D .10x -<<【答案】C【解析】根据图象知正比例函数y=2x 和一次函数y=kx+b 的图象的交点,即可得出不等式2x <kx+b 的解集,根据一次函数y=kx+b 的图象与x 轴的交点坐标即可得出不等式kx+b <0的解集是x >-2,即可得出答案.【详解】由图象可知:正比例函数y=2x 和一次函数y=kx+b 的图象的交点是A (-1,-2),∴不等式2x <kx+b 的解集是x <-1,∵一次函数y=kx+b 的图象与x 轴的交点坐标是B (-2,0),∴不等式kx+b <0的解集是x >-2,∴不等式2x <kx+b <0的解集是-2<x <-1,故选:C .【点睛】本题考查一次函数和一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.4.直线1:l y kx a =+如图所示,则下列关于直线2:2l y ax a =+的说法错误的是( )A .直线2l 一定经过点(2,0)-B .直线2l 经过第一、二、三象限C .直线2l 与坐标轴围成的三角形的面积为2D .直线2l 与直线3:2l y ax a =-+关于y 轴对称【答案】C【解析】取2x =-,代入计算2y ax a =+求得y 值,可判断A ;由直线1l 可得到0a >,推出直线2l 所经过的象限,即可判断B ;求得直线2l 与坐标轴围成的面积,可判断C ;分别求得直线2l 和直线3l 与与坐标轴的交点坐标,即可判断D .【详解】A 、当2x =-时,220y a a =-+=,所以直线2l 一定经过点(-2,0),选项A 正确;B 、由直线1l 的图象知:0a >,则直线2l 经过第一、二、三象限,选项B 正确;C 、直线2l 与x 轴相交于点(-2,0),与y 轴相交于点(0,2a ),则直线2l 与坐标轴围成的三角形的面积为12222a a ´´=,选项C 错误,符合题意;D 、直线2l 与x 轴相交于点(-2,0),与y 轴相交于点(0,2a ),直线3l 与x 轴相交于点(2,0),与y 轴相交于点(0,2a ),而点(-2,0)与点(2,0)关于y 轴对称,则直线2l 与直线3l 关于y 轴对称,选项D 正确;故选:C .【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积,一次函数图象与几何变换,熟练掌握一次函数图象与性质是解题的关键.5.如图,已知正比例函数1y ax =与一次函数212y x b =-+的图象交于点P .下面有四个结论:①0a >;②0b <;③当0x <时,10y <;④当2x >时,12y y <.其中正确的是( )A .①②B .②④C .③④D .①③【答案】D【解析】利用两函数图象结合与坐标轴交点进而分别分析得出答案.【详解】如图所示:∵y1=ax,经过第一、三象限,∴a>0,故①正确;∵21 2y x b=-+与y轴交在正半轴,∴b>0,故②错误;∵正比例函数y1=ax,经过原点,∴当x<0时,函数图像位于x轴下方,∴y1<0;故③正确;当x>2时,y1>y2,故④错误.故选:D.【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合分析是解题关键.6.定义新运算:a※b=()()3b a baa b bbì-£ïí>¹ïî且,则函数y=4※x的图象可能为( )A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题目中的新运算,可以得到函数y=4※x的图象对应的函数解析式,从而可以解答本题.【详解】解:根据新定义运算可知,y=4※x=() ()34440 x xx xxì-£ïí>¹ïî且(1)当x≥4时,此函数解析式为y≥11,函数图象在第一象限,以(4,1)为端点且在第一象限的射线,故可排除A、B、C;(2)当x<4时,此函数是反比例函数,图象在一、三象限.故选:D.【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.7.已知点A(1,a),B(m,n)(m>1)均在正比例函数y=2x的图象上,反比例函数y=kx的图象经过点A,过点B作BD⊥x轴于D,交反比例函数y=kx的图象于点C,连接AC ,则下列结论正确的是( )A .当m =2时,AC ⊥OBB .当AB =2OA 时,BC =2CDC .存在一个m ,使得S △BOD =3S △OCDD .四边形AODC 的面积固定不变【答案】C【解析】求出点A 的坐标,确定函数关系式,进而求出各条线段的长,借助三角函数值和三角形的面积公式,逐个判断即可.【详解】由题意知,点A 的坐标为(1,2),则反比例函数的解析式为y =2x,当m =2时,点B 的坐标为(2,4),则点C 的坐标为(2,1),BC =3,∵AB ,OB =∴cos ∠OBD =BD AB OB BC =¹ ,∴AC 与OB 不垂直,故A 错误;当AB =2OA 时,点B 的横坐标为3,则点B 的坐标为(3,6),点C 的坐标为(3,23),则BC =6﹣23=163,则BC =8CD ≠2CD ,故B 错误;∵S△OCD=12k=12×2=1,∴S△BOD=3=12OD•BD=12•m•2m=m2,解得m(负值已舍去).即存在m,使得S△BOD=3S△COD,故C正确;∵随着点B向右移动,点C到线段AB的距离逐渐增大,则△AOC的面积逐渐增大,而S△OCD=1固定不变,则四边形AODC的面积逐渐增大,故D错误.故选:C.【点睛】此题考查反比例函数、一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于把点的坐标代入.8.若m为任意实数,点P(3 - m,m - 1) ,则下列说法正确的个数有()个①若点P在第二象限,则m的取值范围是m > 3②因为m为任意实数,所以点P可能在平面内任意位置③无论m取何值,点P都是某条定直线上的点④当m变化时,点P的位置也在变化,所以在平面内无法确定与原点距离最近的点P的位置A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】根据坐标平面内点的坐标特征可判断①,求出点P所在的直线可判断③和②,根据垂线段最短可判断④.【详解】①若点P在第二象限,则3010mm-<ìí->î,解得m > 3,∴m 的取值范围是m > 3,故①正确;③设x=3-m ,y=m-1,∴x+y=2,∴y=-x+2,∴无论m 取何值,点P 都是某条定直线上的点,故③正确;②∵y=-x+2不经过第三象限,∴点P 不可能在平面内任意位置,故②错误;④根据垂线段最短可知,过点O 作直线y=-x+2的垂线,则垂足是与原点距离最近的点P 的位置,故④错误.故选:B.【点睛】本题考查了坐标平面内点的坐标特征,一次函数的图像与性质,以及垂线段最短的性质,求出点P 所在的定直线是解答本题的关键.9.在平面直角坐标系内有一条直线与坐标轴相交于()()2,0,0,A B m -两点,且此直线与两坐标轴围成的三角形面积为4,则点B 的坐标是( )A .()0,4B .()0,4-C .()0,4-或()0,4D .无法确定【答案】C【解析】根据三角形面积公式得到12×|-2|×|m|=4,然后解关于m 的绝对值方程即可.【详解】根据题意得12×|-2|×|m|=4,解得m=4或m=-4.∴点B 的坐标为()0,4-或()0,4故选:C .【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b ,(k≠0,且k ,b 为常数)的图象是一条直线.它与x 轴的交点坐标是(-b k,0);与y 轴的交点坐标是(0,b ).直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b .也考查了三角形面积公式.10.如图,直线AB :39y x =-+交y 轴于A ,交x 轴于B ,x 轴上一点(1,0)C -,D 为y 轴上一动点,把线段BD 绕B 点逆时针旋转90°得到线段BE ,连接CE ,CD ,则当CE 长度最小时,线段CD 的长为( )A B C .5D .【答案】B【解析】作EH ⊥x 轴于H ,通过证明△DBO ≌△BEH ,可得HE=OB ,从而确定点点E 的运动轨迹是直线3y =-,根据垂线段最短确定出点E 的位置,然后根据勾股定理求解即可.【详解】解:作EH ⊥x 轴于H ,∵∠DBE=90°,∴∠DBC+∠CBE=90°.∵∠BHE=90°,∴∠BEH+∠CBE=90°,∴∠DBC=∠BEH.在△DBO 和△BEH 中,∵∠DBC=∠BEH ,∠BOD=∠BHE ,BD=BE ,∴△DBO ≌△BEH 中,∴HE=OB ,当y=0时,039x =-+,∴x=3,∴HE=OB=3,∴点E 的运动轨迹是直线3y =-,B(3,0),∴当CE ⊥m 时,CE 最短,此时点'E 的坐标为(-1,3),∵B(-1,0),B(3,0),∴BC=4,∴BE ′,∴BD= BE ′=4,∴,∴.故选B.【点睛】本题考查一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形的变化,旋转变换、全等三角形的判定与性质,垂线段最短以及勾股定理等知识,解题的关键是确定点E 的位置.11.对于实数,a b ,定义符号{},min a b 其意义为:当a b ³时,{},min a b b =;当a b <时,{},min a b a =.例如:21{},1min -=-,若关于x 的函数2{}1,3y min x x =--+,则该函数的最大值是( )A .1B .43C .53D .2【答案】C【解析】根据定义先列不等式:213x x --+…和213x x --+…,确定其{21y min x =-,3}x -+对应的函数,画图象可知其最大值.【详解】解:由题意得:213y x y x =-ìí=-+î,解得:4353x y ì=ïïíï=ïî,当213x x --+…时,43x …,\当43x …时,{21y min x =-,3}3x x -+=-+,由图象可知:此时该函数的最大值为53;当213x x --+…时,43x …,\当43x …时,{21y min x =-,3}21x x -+=-,由图象可知:此时该函数的最大值为53;综上所述,{21y min x =-,3}x -+的最大值是当43x =所对应的y 的值,如图所示,当43x =时,53y =,故选:C【点睛】本题考查了新定义、一元一次不等式及一次函数的交点问题,认真阅读理解其意义,并利用数形结合的思想解决函数的最值问题.12.将一次函数3y x b =+(b 为常数)的图像位于x 轴下方的部分沿x 轴翻折到x 轴上方,和一次函数3y x b =+(b 为常数)的图像位于x 轴及上方的部分组成“V ”型折线,过点()0,1作x 轴的平行线l ,若该“V ”型折线在直线l 下方的点的横坐标x 满足03x <<,则b 的取值范围是( )A .81b -££-B .81b -<<-C .1b ³-D .8b <-【答案】A【解析】先解不等式3x+b <1时,得x <13b -;再求出函数y=3x+b 沿x 轴翻折后的解析式为y=-3x-b ,解不等式-3x-b <1,得x >-1+3b ;根据x 满足0<x <3,得出-1+3b =0,13b -=3,进而求出b 的取值范围.【详解】∵y=3x+b ,∴当y <1时,3x+b <1,解得x <13b -;∵函数y=3x+b 沿x 轴翻折后的解析式为-y=3x+b ,即y=-3x-b ,∴当y <1时,-3x-b <1,解得x >-1+3b ;∴-1+3b <x <13b -,∵x 满足0<x <3,∴-1+3b =0,13b -=3,∴b=-1,b=-8,∴b 的取值范围为-8≤b≤-1.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,求出函数y=2x+b沿x轴翻折后的解析式是解题的关键.二、填空题13.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴,y轴分别交于点(2.0),点(0,3),有下列结论:①关于x的方程kx十b=0的解为x=2:②关于x方程kx+b=3的解为x=0;③当x>2时,y<0;④当x<0时,y<3.其中正确的是______(填序号).【答案】①②③【解析】根据一次函数的图象与性质判断即可.【详解】①由一次函数y=kx+b的图象与x轴点(2.0)知,当y=0时,x=2,即方程kx+b=0的解为x=2,故此项正确;②由一次函数y=kx+b的图象与y轴点(0,3),当y=3时,x=0,即方程kx+b=3的解为x=0,故此项正确;③由图象可知,x>2的点都位于x轴的下方,即当x>2时,y<0,故此项正确;④由图象可知,位于第二象限的直线上的点的纵坐标都大于3,即当x<0时,y﹥3,故此项错误,所以正确的是①②③,故答案为:①②③.【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,涉及一次函数与一元一次方程的关系、一次函数与不等式的关系,解答的关键是会利用数形结合思想解决问题.14.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例函数y=kx(k>0)的图象相交于A,B两点,与x轴相交于点C,连接OB,且V BOC的面积为2.则k=______.【答案】3【解析】由一次函数解析式求得C点坐标,根据三角形面积求得B点纵坐标,代入一次函数解析式即可求得B点坐标,然后根据待定系数法即可求得k的值.【详解】解:一次函数y=﹣x+4中,令y=0,解得x=4,∴C(4,0),∴OC=4,作BD⊥OC于D,如图.∵△BOC的面积为2,∴12OC•BD=2,即12×4×BD=2,∴BD=1,∴点B 的纵坐标为1,代入y =﹣x +4中,可得x =3,∴B (3,1),∵反比例函数y =k x(k >0)的图象经过B 点,∴k =3×1=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求反比例函数的解析式和三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握一次函数与反比例函数的基本知识是解题关键.15.在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(1,2)-,点B 的坐标为(,2)m ,若直线1y x =-与线段AB 有公共点,则m 的值可以为_____(写出一个即可).【答案】4(3)m ³答案不唯一【解析】由直线1y x =-与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围,在其内任取一数即可得出结论.【详解】解:当y=2时,2=x-1∴x=3∵直线y=x-1与线段AB有公共点,∴m≥3,m³答案不唯一故答案为:4(3)【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于m的一元一次不等式是解题的关键.16.一次函数y=(3﹣k)x+1的图象与x轴的交点在正半轴上,则k的取值范围_____.【答案】k>3.【解析】求出一次函数y=(3﹣k)x+1的图象与y轴交于点(0,1),根据一次函数y=(3﹣k)x+1的图象与x轴的交点在正半轴上,画出函数图象,确定函数经过第一、二、四象限,得到3﹣k<0,解不等式即可.【详解】解:当x=0时,y=(3﹣k)x+1=1,∴一次函数y=(3﹣k)x+1的图象与y轴交于点(0,1).大致画出函数图象,如图所示.∵一次函数y =(3﹣k )x +1的图象经过第一、二、四象限,∴3﹣k <0,∴k >3.故答案为:k >3.【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点,根据一次函数图象确定函数解析式中字母取值,根据题意画出函数大体图象,列出不等式是解题关键.17.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边长为1,AB x P 轴,点A 的坐标为()1,1,若直线1y kx =-与正方形的边(包括顶点)有交点,则k 的取值范围是_____________.【答案】13k ££【解析】根据正方形的性质求得A 、C 的坐标,分别代入y=kx 中,即可求得k 的取值,根据取值范围即可判断.【详解】∵正方形ABCD 的边长为1,点A (1,1),.∴B(2,1),D(1,2),当直线y=kx经过点D时,则2=k-1,k=3当直线y=kx经过点B时,则1=2k-1,解得k=1,∴若直线y=kx-1与正方形ABCD的边有交点,则k取值为:1≤k≤3,故答案为:1≤k≤3.【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象和系数的关系,正方形的性质,解题关键是求出点A、C的坐标,掌握正方形的性质.18.如图所示,函数y1=|x|和y2=13x+43的图象相交于(﹣1,1),(2,2)两点.当y1>y2时,x的取值范围是_____.【答案】x<﹣1或x>2【解析】由图象法可直接得出x的取值范围.【详解】由图象可知:当y1>y2时x的取值范围为:x<﹣1或x>2.故答案为:x<﹣1或x>2.【点睛】本题考查的是一次函数的图像问题,比较简单,解题关键是观察图像得出两条直线的交点坐标.19.如图,直线y1与y2相交于点C(1,2),y1与x轴交于点D,与y轴交于点(0,1);y2与x轴交于点B(3,0),与y轴交于点A.下列说法正确的有_____________.①y1的解析式为y1=x+2②OA=OB③∠CDB=45°④△AOB≌△BCD.【答案】②③【解析】分析:观察函数图象,利用待定系数法求出y1的解析式为y=x+1,由此判断①;同样可得y2的解析式为y=-x+3,则可确定A(0,3),所以OA=OB,于是可对②进行判断;由y1可得OE=OD,易得D(-1,0),所以∠EDO=45°,于是可对③进行判断;通过计算BD和AB的长可对④进行判断.详解:如图,设y1的解析式为y1=kx+b,把C(1,2),B(3,0)代入得21k bb+=ìí=î,解得11kb=ìí=î,所以y1的解析式为y=x+1,故①不正确;同样可得y2的解析式为y=-x+3,当x=0时,y=-x+3=3,则A (0,3),则OA=OB ,所以②正确;当y=0时,x+1=0,解得x=-1,则D (-1,0),所以OE=OD ,则∠EDO=45°,所以③正确;因为BD=3+1=4,而,所以△AOB 与△BCD 不全等,所以④错误.故答案为②③.点睛:本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.也考查了全等三角形的判定.20.如图,直线2y x =+与y 轴相交于点0A ,过点0A 作x 轴的平行线交直线1y x =+于点1B ,过点1B作y 轴的平行线交直线2y x =+于点1A ,再过点1A 作x 轴的平行线交直线1y x =+于点2B ,过点2B 及作y 轴的平行线交直线2y x =+于点2A ,…,依此类推,得到直线2y x =+上的点1A ,2A ,3A ,…,与直线1y x =+上的点1B ,2B ,3B ,…,则1n n A B -的长为______.【答案】n 【解析】根据两直线的解析式分别求出0A 、1A 、21n A A -¼与1B 、2B 、n B ¼的坐标,然后将01A B 、12A B 、23A B 、34A B 的长度求出,然后根据规律写出1n n A B -的长即可.【详解】解:令0x =代入2y x =+,2y \=,0(0,2)A \,令2y =代入1y x =+,x \=,01A B \=,令x =代入2y x =+,2y \=,12)A \,\令2y 代入1y =+,3x \=+,2(32)B \+,123A B \=,同理可求得:23A B =349A B =,由以上规律可知:1nn n A B -=,故答案为:n.【点睛】本题考查数字规律问题,解题的关键根据一次函数解析式求出相关点的坐标,然后找出1n n A B -的长的规律.三、解答题21.一次函数5y kx =-的图像经过点A(-3,7).(1)求这个函数表达式;(2)若13x -<<,求函数值y 的取值范围;(3)若直线y mx n =+(0m >)也经过点A ,请直接写出不等式5mx n kx +>-的解集.【答案】(1)45y x =--;(2)171y -<<-;(3)x>-3.【解析】(1)利用待定系数法将A 点代入即可求出函数解析式;(2)分别计算x=-1和x=-3时y 的值,即可得出y 的取值范围;(3)结合函数的增减性即可得出不等式的解集.【详解】解:(1)将A(-3,7)代入5y kx =-得735k =--,解得4k =-,所以这个函数表达式为45y x =--;(2)当x=-1时,451y =-=-,当x=3时,12517y =--=-,所以,当13x -<<,函数值y 的取值范围为:171y -<<-;(3)∵两函数都经过A 点,∴当x=-3时,两函数值相等,∵y mx n =+(0m >),y 随x 的增大而增大,45y x =--,y 随x 的增大而减小,∴当x>-3时,y mx n =+的值大于45y x =--的值,即5mx n kx +>-的解为x>-3.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,一次函数与一元一次不等式.熟练理解一次函数的增减性与k 的关系是解题关键.22.如图,根据图中信息解答下列问题:(1)关于x 的不等式ax+b >0的解集是 ;(2)关于x 的不等式mx+n <1的解集是 ;(3)当x 满足 的条件时,y 1⩽y 2;(4)当x 满足 的条件时,0<y 2<y 1.【答案】(1)4x <;(2)0x <;(3)2x £;(4)24x <<.【解析】(1)求ax +b >0的解集,只需确定直线y 2在x 轴上方时x 的取值范围即可;(2)求mx +n <1的解集,也就是求直线y 1在y =1下方时x 的取值范围,据此解答即可;(3)找出直线y 1在直线y 2的下方与相交时x 的取值范围,据此可确定y 1≤y 2时x 的取值范围;(4)根据函数图象,找出直线y 2在直线y 1的下方且在x 轴上方时x 的取值范围即可.【详解】(1)∵直线y 2=ax +b 与x 轴的交点是(4,0),∴当x <4时, y 2>0,即不等式ax +b >0的解集是x <4;(2)∵直线y 1=mx +n 与y 轴的交点是(0,1),∴当x <0时, y 1<1,即不等式mx +n <1的解集是x <0;(3)由一次函数的图象知,两条直线的交点坐标是(2,1.8),当函数y 1的图象在y 2的下面时,有x ⩽2,∴当x ≤2时, y 1≤ y 2;(4)如图所示,当2<x <4时,0< y 2< y 1.故答案为:(1)4x <;(2)0x <;(3)2x £;(4)24x <<.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式关系,能用函数观点看一元一次不等式是解题关键.23.如图,过点C (0,﹣2)的直线l 1:y 1=kx +b (k ≠0)与直线l 2:y 2=x +1交于点P (2,m ),且直线l 1与x 轴交于点B ,直线l 2与x 轴交于点A .(1)直接写出使得y 1<y 2的x 的取值范围;(2)求点P 的坐标和直线l 1的解析式;(3)若点M 在x 轴的正半轴上运动,点M 运动到何处时△ABP 与△BPM 面积相等?求出此时△BPM 面积.【答案】(1)x <2;(2)点P 的坐标为(2,3),y 1=52x ﹣2;(3)点M 运动到(0,135)时△ABP 与△BPM 面积相等,S △BPM =2710.【解析】(1)观察函数图象得到当x <2时,直线l 1在直线l 2的下方,则y 1<y 2;(2)先把P (2,m )代入y 2=x +1,求出m 得到P 点坐标,然后利用待定系数法求直线l 1的解析式;(3)由△ABP 与△BPM 有相同的高,即h =3.当AB =BM 时,△ABP 与△BPM 面积相等,可求BM =OM ﹣OB =95,求得OM =95+45=135,则点M 运动到(0,135)时△ABP 与△BPM 面积相等,再根据三角形面积公式即可求解.【详解】解:(1)当x <2时,y 1<y 2;(2)把点P (2,m )代入y 2=x +1中,得m =2+1=3,∴点P 的坐标为(2,3).把点C (0,﹣2)、P (2,3)分别代入y 1=kx +b 中,得223b k b =-ìí+=î,解得522k b ì=ïíï=-î,。
八年级数学《函数的图象2》教学设计
《14.1.3 函数的图象2》教学设计(2) xy 6 (x >0)列表 x … 1 2 3 4 5 6 …y … 6 3 2 1.2 1.5 1 …描点连线函数的特征:由(1)的图象可以看出,直线从左到右成上升状态,即y 随x 的增大而增大;由(2)的图象可以看出,曲线从左到右成下降状态,即y 随x 的增大而减小。
描点法画函数图象的一般步骤:1、第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);列表时,自变量的取值不能超出自变量的取值范围,把自变量放在表格的第一行,并按从小大到大的顺序排列,相应的函数值放在第二行。
(3)通过前面实例引导学生总结出画函数图象的一般步骤,并利用课件展示。
(1)通过例题的解答及“想一想”的思考,培养学生主动参与和合作交流的意识。
(2)通过归纳用描点法画函数图象的一般步骤,提高学生的观察、分析、概括和抽象的能力。
2、第二步:描点(在直角坐标系中,以表中自变量的值作为横坐标,对应的函数值作为纵坐标,在平面直角坐标系中描出相应的各点);3、第三步:连线(按横坐标由小到大的顺序把所有描出的各点用平滑的曲线连接起来)。
想一想(1)图14.1-8是一种古代计时器——“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶壁内画出刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间。
用x 表示时间,y 表示壶底到水面的高度,下面的哪个图象适合表示一小段时间内y 与x 的函数关系(暂不考虑水量变化对压力的影响)?(2) a 是自变量x 取值范围内的任意一个值,过点(a ,0)画y 轴的平行线,与图中曲线相交。
下列哪个图中的曲线表示y 是x 的函数?为什么?(4)引导学生完成“想一想”的内容,根据学生的回答进行纠正并总结,给出正确的答案。
【学生活动】(1)配合教师完成例3,注意观察教师的描点和连线的过程与方法。
(2)在教师的引导下,总结出画函数图象的一般步骤。
(3)思考“想一想”的问题,结合前面学过的知识,尝试回答这个问题,并思考其他同学回答的是否正确。
函数图象变换 (2)
函数图象与变换一、知识梳理:1、函数y=f(x)的图象是由坐标为(x,f(x))的点构成的;要证明点(a,b)在函数y=f(x)的图象上,只须证明b=f(a);2、画图象的方法——描点法和图象变换法.要掌握这两种方法;由函数解析式,用描点法作图象应①化简解析式;②分析函数的性质如:分布范围、变化趋势、对称性、周期性等,③选算对应值,列表描点;3、要理解图象变换与函数式的变换之间的关系,常见的图象变换有:平移、伸缩、对称、旋转等(1)平移变换函数y=f(x+a)(a≠0)的图象——把函数y=f(x)的图象向左(a>0)或向右(a<0)平移|a|;函数y=f(x)+b(b≠0)的图象——把函数y=f(x)的图象向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|函数y=f(x+a)+b(b≠0)的图象呢?函数y=f(x)的图象按向量a=(h,k)平移后得函数y=f(x-h)+k(2)伸缩变换函数y=Af(x)(A>0,A≠1)的图象——把函数y=f(x)的图象上各点的纵坐标伸长(A >1)或缩短(0<A<1)成原来的A倍;函数y=f(ωx)(ω>0,ω≠1)的图象——把函数y=f(x)的图象上各点的横坐标伸长(0<ω<1)或缩短(ω>1)为原来的1/ω;说出y=Asin(ωx+φ)与y=sinx之间的关系——(3)对称变换函数y=f(-x)的图象与y=f(x)的图象关于y轴对称(即把(x,y)换成(-x,y));函数y=-f(x)的图象与y=f(x)的图象关于x轴对称;(即把(x,y)换成(x,-y))函数y=-f(-x)的图象与y=f(x)的图象关于原点对称(即把(x,y)换成(-x,-y));函数y=f(|x|)的图象——把y=f(x)在y轴右方的图象换成y轴左边的对称图形即可;函数y=|f(x)|的图象——把y=f(x)的图象在x轴下方的翻折到x轴上方而得到.4、奇偶函数图象的对称性,二、自我检测1、若把函数y=f(x)的图像作平移,可以使图像上的点P(1,0)变换成点Q(2,2),则函数y=f (x)的图像经此变换后所得图像对应的函数为.y=f(x-1)+22、设函数y=f(x)的定义域为R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象关系为关于对称直线x=1对称3.、方程f(x,y)=0的曲线过点(2,4),则方程f(2-x,y)=0的曲线必过点(即把(x,y)换成(2-x,y);图象关于x=1对称;或2-x=2,y=0。
第8讲三角函数图像(2)
第8讲 函数y =A sin(ωx +φ)的图象及应用1.简谐运动的有关概念y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0),x ≥0振幅 周期 频率 相位 初相 AT =2πωf =1T =ω2πωx +φφ2.用五点法画y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,x ∈R )一个周期内的简图时,要找五个特征点x0-φω π2-φω π-φω 3π2-φω 2π-φω ωx +φ 0 π2 π 3π2 2π y =A sin(ωx +φ)A-A3.函数y =sin x 的图象经变换得到y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的图象的两种途径.概念方法微思考1.怎样从y =sin ωx 的图象变换得到y =sin(ωx +φ)(ω>0,φ>0)的图象? 提示 向左平移φω个单位长度.2.函数y =sin(ωx +φ)图象的对称轴是什么?对称中心是什么? 提示 对称轴是直线x =k πω+π2ω-φω(k ∈Z ),对称中心是点⎝⎛⎭⎫k πω-φω,0(k ∈Z ).题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)y =sin ⎝⎛⎭⎫x -π4的图象可由y =sin ⎝⎛⎭⎫x +π4的图象向右平移π2个单位长度得到.( ) (2)将函数y =sin ωx 的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度,可以得到函数y =sin(ωx -φ)的图象.( )(3)如果函数y =A cos(ωx +φ)的最小正周期为T ,那么函数图象的两个相邻对称中心之间的距离为T2.( )(4)函数y =sin x 的图象上各点纵坐标不变,横坐标缩短为原来的12,所得图象对应的函数解析式为y =sin 12x .( )题组二 教材改编2.为了得到函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3的图象,可以将函数y =2sin 2x 的图象向________平移________个单位长度.(答案不唯一)3.函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫12x -π3的振幅、频率和初相分别为__________________.4.如图,某地一天从6~14时的温度变化曲线近似满足函数y =A sin(ωx +φ)+b ,0<φ<π,则这段曲线的函数解析式为__________________________.题组三 易错自纠5.要得到函数y =sin ⎝⎛⎭⎫4x +π3的图象,只需将函数y =sin 4x 的图象( ) A .向左平移π12个单位长度B .向右平移π12个单位长度C .向左平移π3个单位长度D .向右平移π3个单位长度6.(多选)将函数f (x )=sin 2x 的图象向左平移π6个单位长度后得到函数g (x )的图象,则( )A .g (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的最小值为-32B .g (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的最小值为-1 C .g (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的最大值为32 D .g (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的最大值为17.已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,则使f (x +m )-f (m -x )=0成立的m 的最小正值为________.函数y =A sin(ωx +φ)的图象及变换例1 已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫A >0,ω>0,-π2<φ<π2的最小正周期是π,且当x =π6时,f (x )取得最大值2. (1)求f (x )的解析式;(2)作出f (x )在[0,π]上的图象(要列表);(3)函数y =f (x )的图象可由函数y =sin x 的图象经过怎样的变换得到?若将本例中函数f (x )的图象向左平移π3个单位长度,把所有点的横坐标伸长到原来的二倍(纵坐标不变),得到函数g (x )的图象,则g (x )=____________.若将本例中函数f (x )的图象向右平移m (m >0)个单位长度后得到函数y =g (x )的图象,且y =g (x )是偶函数,求m 的最小值.跟踪训练1 (1)为了得到函数y =sin 3x +cos 3x 的图象,可以将函数y =2cos 3x 的图象( ) A .向右平移π4个单位长度B .向左平移π4个单位长度C .向右平移π12个单位长度D .向左平移π12个单位长度(2)将函数y =cos ⎝⎛⎭⎫x -π3的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移π6个单位长度,所得函数图象的一条对称轴为( ) A .x =π2 B .x =π8 C .x =π9 D .x =π(3)已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π6(0<ω<2)满足条件f ⎝⎛⎭⎫-12=0,为了得到函数y =f (x )的图象,可将函数g (x )=cos ωx 的图象向右平移m (m >0)个单位长度,则m 的最小值为( ) A .1 B.12 C.π6 D.π2由图象确定y =A sin(ωx +φ)的解析式1.函数f (x )=2sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2<φ<π2的部分图象如图所示,则ω=_____,φ=_____.2.已知函数f (x )=A cos(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的图象如图所示,f ⎝⎛⎭⎫π2=-23,则f ⎝⎛⎭⎫-π6=________.3.已知函数f (x )=sin(ωx +φ) ⎝⎛⎭⎫ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,则y =f ⎝⎛⎭⎫x +π6取得最小值时x 的集合为________.三角函数图象、性质的综合应用命题点1 图象与性质的综合应用例2 (1)函数f (x )=sin ωx (ω>0)的图象向左平移π3个单位长度,所得图象经过点⎝⎛⎭⎫2π3,0,则ω的最小值是________.(2)函数f (x )=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,则f (x )的单调递增区间为____.命题点2 函数零点(方程根)问题例3 已知关于x 的方程2sin 2x -3sin 2x +m -1=0在⎝⎛⎭⎫π2,π上有两个不同的实数根,则m 的取值范围是____________.本例中,若将“有两个不同的实数根”改成“有实根”,则m 的取值范围是__________.命题点3 三角函数模型例4 据市场调查,某种商品一年内每件出厂价在7千元的基础上,按月呈f (x )=A sin(ωx +φ)+B ⎝⎛⎭⎫A >0,ω>0,|φ|<π2的模型波动(x 为月份),已知3月份达到最高价9千元,9月份价格最低,为5千元,则7月份的出厂价格为______元.跟踪训练2 (1)(2019·沈阳模拟)将函数f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π4(ω>0)的图象向右平移π4ω个单位长度,得到函数y =g (x )的图象.若y =g (x )在⎣⎡⎦⎤-π6,π3上为增函数,则ω的最大值为( ) A .3 B .2 C.32 D.54(2)若函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π6(ω>0)满足f (0)=f ⎝⎛⎭⎫π3,且函数在⎣⎡⎦⎤0,π2上有且只有一个零点,则f (x )的最小正周期为________.1.函数y =sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3在区间⎣⎡⎦⎤-π2,π上的简图是( )2.为了得到函数y =sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6的图象,可以将函数y =sin 2x 的图象( ) A .向右平移π6个单位长度B .向右平移π12个单位长度C .向左平移π6个单位长度D .向左平移π12个单位长度3.若将函数f (x )=sin 2x +cos 2x 的图象向右平移φ个单位长度,所得图象关于y 轴对称,则φ的最小正值是( ) A.π8 B.π4 C.3π8 D.5π44.将函数f (x )=sin(2x +φ)⎝⎛⎭⎫|φ|<π2的图象向左平移π6个单位长度后关于原点对称,则函数f (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的最小值为( ) A .-32 B .-12 C.12 D.325.若把函数y =sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π6的图象向左平移π3个单位长度,所得到的图象与函数y =cos ωx 的图象重合,则ω的一个可能取值是( ) A .2 B.32 C.23 D.126.(2019·安徽省合肥市一中、合肥六中联考)已知函数f (x )=3sin 2x -2cos 2x +1,将f (x )的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的12,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移1个单位长度,得到函数y =g (x )的图象,若g (x 1)·g (x 2)=9,则|x 1-x 2|的值可能为( ) A.5π4 B.3π4 C.π2 D.π37.(多选)将函数f (x )=3cos ⎝⎛⎭⎫2x +π3-1的图象向左平移π3个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数g (x )的图象,则函数g (x )具有以下哪些性质( ) A .最大值为3,图象关于直线x =-π3对称B .图象关于y 轴对称C .最小正周期为πD .图象关于点⎝⎛⎭⎫π4,0成中心对称8.(多选)已知函数f (x )=sin 2x +2cos 2x -1,下列四个结论正确的是( ) A .函数f (x )在区间⎣⎡⎦⎤-3π8,π8上是增函数 B .点⎝⎛⎭⎫3π8,0是函数f (x )图象的一个对称中心C .函数f (x )的图象可以由函数y =2sin 2x 的图象向左平移π4个单位长度得到D .若x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2,则f (x )的值域为[0,2]9.已知函数f (x )=2sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,则ω=________,函数f (x )的单调递增区间为____________________.10.已知函数f (x )=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,|φ|<π2的部分图象如图所示,又x 1,x 2∈⎝⎛⎭⎫-π6,π3,且f (x 1)=f (x 2),则f (x 1+x 2)=________.11.(2020·黄岗中学模拟)已知函数f (x )=23sin ωx cos ωx +2cos 2ωx (ω>0),且f (x )的最小正周期为π.(1)求ω的值及函数f (x )的单调递减区间;(2)将函数f (x )的图象向右平移π6个单位长度后得到函数g (x )的图象,求当x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2时,函数g (x )的最大值.12.(2019·湖北七校联考)已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫A >0,ω>0,0<φ<π2的部分图象如图所示,其中点P (1,2)为函数f (x )图象的一个最高点,Q (4,0)为函数f (x )的图象与x 轴的一个交点,O 为坐标原点.(1)求函数f (x )的解析式;(2)将函数y =f (x )的图象向右平移2个单位长度得到y =g (x )的图象,求函数h (x )=f (x )·g (x )的图象的对称中心.。
一次函数的图像(2) 课件
(C)
( D)
2.对于一次函数y = mx-(m-2),若y 随x 的增大而 增小,则其图象不过第
三
象限。
3.点P(a,b)点Q(c,d)是一次函数y=-4x+3图像
b>d 上的两个点,且a<c,则b与d的大小关系是____
4.如图所示的计算程序中,y
与x之间的函数关系所对应的图
象应为( D )
y
y=-2x+1 • 一条直线
3
5
4
•
2
•
-2 -1
1 -1 • -2 -3
01
2
3
x 一次函数的图像
有什么特点?
总结 一次函数 正比例函数
正比例函数y=kx的图象是一条经过原点的直线。
同样地,一次函数y=kx+b的图像是一条直线
,画一次函数图像时只需确定两个点,再过
这两点画直线就可以了,一次函数y=kx+b也
当b<0,向下平移b个单位。
练习3 根据函数图象确定k,b的取值范围
y
y x
y
o
o
x
o
x
K>o, b=o
y
K<0, b<0
y
K>o, b>0
y
o
x
0
x
o
x
K<0, b=0
K>0, b<o
K<0, b>0
达标测试
1.已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在
直角坐标系内它的大致图象是( )A (A) (B)
y y 4 -2 O -4
A B
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
出,菜地离小明 家1.1千米;由横
y/千米
坐标看出小明走 到菜地用了15分
种。
2
1.1
0
15 25
37
55
80 x/分
y/千米问题2:小明给菜地浇水用了(出多2,)少小由明横时给坐菜间标地看浇? 水用了10分。 (25-10)
2
1.1
0
15 25
37
55
80 x/分
八年级 数学
应用举例
问题3:菜地离玉米地多远(?3)小由纵明坐标看
A
B
C
D
4.柿子熟了,从树上落下来,下面的哪一幅
图可以大致刻画出柿子下落过程中的速度变
化情况?( C )
速度
速度
0 速度
A 时间
0
B 时间
速度
0
C
时间
0
D 时间
2、拖拉机开始工作时,油箱中有油40升,如果 每小时耗油5升,那么工作时,油箱中的余油量Q (升)与工作时间t(小时)之间的函数关系用图 象可表示为( )
20
乙
S/km甲
A.1个
B.2个
O 0.5 1
t/h
2 2.5
C.3个
D.4个
八年级5.数今学年7月涪陵遭第受十百一年章不函遇数暴雨袭击,长江水位上涨.小明以警戒水位为点,折线统计图表示某一天江水水位情
况.请你结合折线统计图判断下列叙述不正确的是( ) .
A.8时水位最高
B.这一天水位均高于警戒水位
Q
Q
40
40
o
Q 40
8t
(A)
O
8t
t
O
8
(B)
Q
40
t
O
8
y/千米
小明从家里出发去菜地浇水,又 去玉米地锄草,然后回家,其中x 表示时间,y表示小明离他家的距 离。
2 1.1
0
15 25
37
55
80 x/分
八年级 数学
应用举例
问题1:菜地离小明家多远?小明解(1走)由纵坐标看
到菜地用了多少时间?
0
15 25
37
55
80 x/分
6.下图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况:
速度(千米/时)
90
60
30
0
4
8
12
16
20
24 时间(分钟)
①汽车行驶了多长时间?它的最高时速是多少?
②汽车在哪段时间保持匀速行驶?时速分别是多少? ③出发后8分钟到10分钟之间可能发生了什么情况?
④用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况?
八年级 数学
第十一章 函数
1、 一天,亮亮发烧了,早晨他烧得厉害,吃过药后 感觉好多了,中午时亮亮的体温基本正常,但是下午他 的体温又开始上升,直到半夜亮亮才感觉身上不那么烫 了,如图所示的各图能基本反映亮亮这一天(0—24时)的 体温变化情况是( )
1、在某高速公路上,一辆轿车和一辆货车沿相 同路线从A地到B地,所经过的路程y(千米)与时 间x(小时)的函数关系图像如图所示,试根据图像, 回答下列问题: (1)货车比轿车早出发_1_ _小时,轿车追上货车 时行驶了_1_5_0____千米。A地到B地的距离为_3_00_千米。
例2 画出函数下y列的6x图象。
y6 x
6 3 2 1.5 1.2 1
从函数图象可以 看出,曲线从左 向右下降,即当 x由小变大时,y 的值随之减小。
3
例3 : 八年级(1)班到某景点秋游,速度为 每小时a千米,走了一段时间后,休息了一会, 因道路变陡,又以每小时b千米(0<b<a)的速 度到达山顶。下列图象能反映这一情境的是 ()
让弟弟先跑若干米,图中,分别表示两人的路程
与李华追赶弟弟的时间的关系,由图中信息可知,
下列结论中正确的是B(
).
A.李华先到达终点B.弟弟的速度是8米/秒
C.弟弟先跑了10米D.弟弟的速度是10米/秒
s/米
t/秒
补充练习
2.甲,乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地, 已知 乙比甲先出发.他们离出发地的距离s/km和骑行时间 t/h之间的函数关系如图所示,给出下列说法: A.他们都骑了20km; B.乙在途中停留了0.5h; C.甲和乙两人同时到达目的地; D.相遇后,甲的速度小于乙的速度. 根据图象信息,以上说法正确的是
(2) 货车的速度是 60 千米/时。
14
1.小芳今天到学校参加初中毕业会考,从家 里出发走10分到离家500米的地方吃早餐,吃早餐 用了20分;再用10分赶到离家1000米的学校参加 考试.下列图象中,能反映这一过程的是 D ( ).
y/米
y/米
y/米
y/米
1500 1000
500
1500 1000
C.8时到12时水位都在下降
D.P 点表示12时水位高于警戒水位0.6米
D
水位/米
1.0 0.8 0.6 0.4 0.2
0
4 8 12 16 20 24 时间/时
500
1500 1000
500
1500 1000
500
x/分 O 10 20 30 40 50
x/分 O 10 20 30 40 50
x/分 O 10 20 30 40 50
x/分 O 10 20 30 40 50
A.
B.
C.
D.
2 .李华和弟弟进行百米赛跑,李华比弟弟跑得
快,如果两人同时起跑,李华肯定赢.现在李华
y/千米
从菜地走到玉米地用了多少时出0.9间,(菜2?-地1.高1)玉千米米地;
由横坐标看出,小
明从菜地到玉米地
用了12分。
(37-25)
2
1.1
0
15 25
37
55
80 x/分
y/千问米题4:小明给玉米地锄草用了(出多4;)小少由明横时给坐玉标间米看地? 锄草用了18分。 (55-37) 2
1.1