2017学校体育工作计划
2017年学校体育工作计划

2017年学校体育工作计划指导思想:为落实市教研室20**年教研工作要点和有关方面的工作要求,全面贯彻党十七大精神和党的教育方针,认真贯彻学校教育“健康第一”的指导思想,进一步加强学校体育教育教学工作,进一步推进小学、初中与高中学校体育教学改革,不断提高体育课的教育教学质量。
认真搞好教学研究、教学指导、教学服务,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。
重点工作:1.进一步总结初中和高中课程标准实验的经验,结合初中与高中实验的实际情况,进行有针对性指导,进行专题研讨和专题培训,对参与课程标准实验的任课教师进一步加强专业发展和专项技能的培训。
2.做好天津市初中立项课题的结题和高中研究专题立项与中期推动工作。
结合初中与高中课程改革与教学实际需要进行课题的专题研究。
5—6月)3.认真做好天津市中小学体育学科第六届双优课小学学段评选相关准备与评选工作。
3—4月)4、高中选项教学现场会准备与召开。
5---6月)。
常规工作:5.大力推进教学与科研成果的展示与交流,重点做好中学双优课获一等奖教师的教学展示(5月);组织体育学科小学优秀科研成果展示活动,使具有实用价值的研究成果应用于教学实践,进一步提高体育课堂的教学效益。
6月)6.组织区县教研员和市中心组骨干教师进行有效教学与教师专业发展的专题研讨,提高学术研究氛围与能力,进一步提高体育教师的科研水平与科研能力。
7.组织有关人员认真与市教委体卫艺处合作进行第三届全国优秀体育课评选与上报工作。
3月)8.组织进行高中选项教学案例的评选,进一步规范选项教学内容、考核项目与评分标准,保证高中课程改革健康有效地进行。
5月)9、按室里的统一要求组织完成全市初中课程改革的总结及专题交流(5月)10、组织部分教研员和骨干教师搞好专题调研,对体育课堂教学现状、问题及对策建议进行专题研究。
2---7月)11、组织进行小学六年级和高中三年级教师专题与专项培训。
小学体育教学工作计划2017最新体育教学工作计划小学

小学体育教学工作计划2017最新体育教学工作计划小学【小学体育教学工作计划2017】篇一一、课标要求(1)增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;(2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯(3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;(4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;(5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
二、教材分析根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、教学重、难点:(一)、重点:1、体育卫生保健基础常识2、田径3、七彩阳光(二)、难点1、田径2、七彩阳光五、教学时间安排:本学期以20周计算,每周3课时,大约60课时左右。
六、教学措施1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
4、特别加强对广播体操的教学。
【小学体育教学工作计划2017】篇二一、指导思想新的课程锐意改革,全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。
体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保“健康第一”思想落到实处,使学生身心健康成长。
最新2017学校体育教学工作计划

最新2017学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划篇一一、学生情况分析(一)生理发育的特点1、四年级学生一般为9~10岁,属于人体发育的童年时期,总的说,是身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9mdash;10岁开始突增,女生均自8---9岁开始突增,女生均早于男生。
四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。
2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大,男生稍大于女生。
3、四年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异不明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。
灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。
4、四年级学生骨骼成分中胶质较多,钙质较少,可塑性比较大,富弹性,坚固性较差,不容易骨折,且容易弯曲变形、脱臼和损伤,因此,要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。
5、四年级学生肌肉中含水率较高,肌肉细长而且柔嫩,大肌肉群发育比小肌肉的发育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活动能力的练习,在注意发展大肌肉群的同时,也要注意小肌肉群的发展。
6、四年级学生的心脏容积和血管容积之比小于高年级,因此,不易进行过分剧烈或耐久性过大的练习活动。
7、四年级学生的第二信号系统活动逐渐占有主要地位,为抽象逻辑思维能力的发展提供了可能性,因此,要有意识地将体育教学的五大领域目标有机的结合起来进行教学。
(二)生心理发展的特点:1、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。
身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。
兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。
2、四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。
2017年体育工作计划

2017年体育工作计划【第1篇】2017年学校体育工作计划一、指导思想为了彰显学校体育工作在当前实施素质教育中的地位及其作用。
我校将继续深入学习贯彻《中共中央关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,领会《国家中长期教育改革和发展纲要(2010 ――2020 )»的精神。
认真落实《xx省学生体质健康促进条例》,以我校是xx省学生体质健康监测点校为契机,结合我校实际情况,全面实施《国家学生体质健康标准》为最终目的;以提高课堂教学质量为核心,促进学生健康发展;以加强体育教学研究为推手,强化研究,努力推进我校体育学科教学科研工作的稳步发展。
为实现具有我校体育特色学校的建设努力奋斗。
二、具体内容1、抓课堂,促实效体育课堂教学是学校教学工作的重要组成部分,是促进学生体质发展的主阵地。
因此,要求每位教师确保体育教学工作“六认真” 的执行,特别要紧抓备课、上课、课后反思的环节。
要用新版新课程理念解读教材,研究教材,深挖教材,要从学生实际出发,根据学校现有条件科学预设,优化组合,最大化的发挥课堂教学的功效,为切实提高学生体质提供保证。
为了向40分钟的课堂要效率,我校体育部定期举行二周一次的以教研组为单位的科研活动,采用轮流主讲定题理论、讨论学习、交流经验,集体备课、听课等形式相互学习,共同提高。
通过相互听课,探讨心得,每位教师一学期听课不少于20节。
要求每位教师能结合自己的教学实践,认真疏理教学得失,撰写成文,有的论文能在参加各级论文大赛评比中获奖或发表于各类刊物上。
2、抓好体艺“ 2+1 ”项目的落实体育、艺术2+1项目要求每个学生在九年义务教育阶段,通过学校组织的课内外体育和艺术教学活动,让学生掌握两项运动技术和一项艺术技能。
旨在为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定基础。
今年我们将结合市教育局体育科下发的《关于举办xx市“体、艺2+1 ”第四届跳绳通讯赛》为契机,在全校范围内大力开展跳绳项目的运动,争取做出特色,能在全市学校引起一定的影响。
2017体育工作计划3篇1

2017体育工作计划3篇1一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。
xx中学2017年学校体育工作计划

xx中学2017年学校体育工作计划今年我校体育工作,着重从以下几个方面来开展工作。
1、加强学校体育场地设施建设,促进学生体育活动的开展。
督促区属各学校做好体育场地建设和体育器材的补充配备,规范体育器材的借还使用管理工作,最大限度的发挥学校体育器材的使用率。
扎实开展学生阳光体育活动,在上好学校体育课的基础上积极开展大课间活动和形式多样的小型体育比赛活动,把学生每天一小时体育锻炼工作落到实处。
提高学生的身体素质,使学校体育活动成为学校校园文化活动的一道亮丽的风景线。
2、进一步规范体育学科的常规课堂教学工作。
一是开展推门听课、听随堂课的形式,发现日常教学中存在的问题,有针对性的进行指导、研讨。
二是开展本学科的观摩课、教师基本功、课例评比研讨,总结推广先进的教学方法和经验;三是学期末进行学生素质监测,通过学生来了解教师教学工作的时效性。
四是在打造高效课堂的同时,推出本学科名师,以点带面,促进教师专业化成长。
3、做好学校体育教师培训工作。
目前我校都存在体育学科的专职在编教师不足,教学观念,教学手段相对落后的现象,给学校体育课程的正常开设和体育活动的有效开展带来很多问题。
对此,我们一方面积极要求上级政府加大体育教师的招聘力度,及时补充一线体育教师的数量,一方面定期对学校的专兼职体育教师进行教学技能的培训力度,促进体育教师专业化的发展,从而保证学校体育教育教学质量的稳定提升。
4、组织开展好师生的各项体育活动和比赛。
一是加大《学生体质健康标准》实施的力度,细化各测试项目的实施方法,提高师生对测试工作的认识,及时做好测试数据的汇总上报工作,切实改善学生的身体素质。
二是落实“亿万学生阳光体育活动”,保证学生每天锻炼一小时,组织区学生运动会、晨光曙光活动。
三是组织开展好教职工软式排球、乒乓球比赛,活跃丰富教职员工的生活。
2010-2-26。
体育教学计划_体育工作计划

体育教学计划_体育工作计划2017年体育教学计划_体育工作计划范文2017年体育教学计划篇1以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生身体素质;继续抓好校各项运动队的训练工作,力争在各项比赛中取得好成绩。
一、工作目标1、上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的。
2、‘抓好“两操一活动”的质量。
3、加大学校毽球队训练力度,严抓训练质量,力争在毽球比赛上获得好的成绩。
二、具体工作措施1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)认真学习如何上好一节体育课:加强理论学习,认真备课,积极辅导,对学生的体育课堂常规要有一定的要求,针对不同学生的特点,认真做好学生的课堂常规训练,提出一系列的基本要求并坚持执行。
培养学生听从指挥、遵守纪律、服从组织的良好习惯。
在教学中要多为学生创设情境,同时创设的情境应体现时代感,适合现代学生的心理特点。
让学生在不知不觉中消除各种心理障碍,从而使学生身心得到健康的发展。
在上课中通过“讲、练、评”三步来体现学生的主体地位.老师在上课时要精讲,多让学生去进行练习,在练习中,要增强学生的自信心,有的学生由于学习方法不当,运动能力较差,对于技术动作不够了解。
对此,应针对学生的个体差异及时纠正学生的学习方法首先,应让学生树立正确的学习观,运用正确的方法指导学生学习,不断提高学生的速度、灵敏、力量、协调等身体素质。
其次,教师讲解要简明扼要。
课堂评价采用多种评价方法,让学生获得运动的乐趣和成功的体验。
可以通过教师对学生,学生对学生,学生对自我的三个不同视角的多维综合评价,从而达到一个综合提高的目的。
2、严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。
以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
2017年学校体育工作计划

2017S林郭勒市第一小学第二学期体育组工作计划一、指导思想:充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。
使学生了解体育与健康的基木知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性,促进学生综合素质的提高, 确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
目标与措施.理论(一)强化学习,提高思想认识K深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。
3s学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。
(二)加强团结建设,提高整体绩效K加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。
充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。
2s加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞2017 :止八父‘皿厂.' it <台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市.区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。
(三)强化课堂教学,全而提高学生健康水平。
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2017学校体育工作计划【一】本学期我校根据上级体育教育工作的要求,明确我校体育工作目标,提高学校体育教育教学质量和水平,推动我校体育事业的蓬勃发展,做好“阳光体育”活动,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍,结合我校各项工作的实际,制定如下计划。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础.,,使学生身心得到和协地发展。
争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、任务与目标(一).认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
(二).依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
(三).对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
(四).抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
(五).抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。
纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。
配合保健部门做好体检、接种等工作。
(六).继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。
春、冬季是训练的大好时机。
为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。
(七)、积极开展体育教学和实验课题的研究探讨活动,并做好阶段性总结评价。
体育课和教学论文的质量要达到大良最好水平。
(八)继续建设好体育场地和器材设施设备,满足体育课与体育活动的需要。
三、措施与要求(一)、认真组织体育教师学习我校新课改精神,积极探讨研究新的组织教法,保证每一个学生在每一堂体育课中都学有所得。
杜绝“放羊”式教学,提高教学水平。
(二)、上学期由于场地原因没有开展广播操,本学期开始恢复全校做广播操,并开始组织大课间体育活动。
指定一名体育教师负责主持工作,每天落实检查评比制度,将检查结果计入班级常规考核。
(三)、坚持不懈地抓好体育运动队训练,以教师的活动带动学生的体育活动,从而推动全校体育活动的全面开展。
四、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
五、活动安排3---4月:阳光体育、冬季长跑5月:学生篮球赛、教师篮球赛、胡氏八极拳培训班成立6月:教师排球训练、乒乓球赛、开设大课间7月:学生乒乓球培训班成立8月:胡氏八极拳培训班表演9月:教师排球训练、乒乓球赛、学生排球赛10月:学生篮球赛、教师篮球赛11月:启动冬季长跑12月:学期工作总结2017学校体育工作计划【二】送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。
本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。
做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。
根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:一、指导思想认真贯彻落实《中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。
三、具体措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。
8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
使学校体育工作健康发展。
四、教研课题:1、教研题目《立定跳远与游戏单元教学》2、教研目标在课题研究中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。
让学生在课堂中发挥主体作用。
培养学生主动参与的学习习惯,培养学生的创新意识。
具体实施时做到,课堂形式多样化,根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极引导学生发现创新,引导学生在教学实践中去发现创新,体现快乐教学。
根据学生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教于乐发展个性。
3、教研措施(1)建立良好融洽的师生感情基础,师生之间相互交流获得反馈信息。
(2)课堂教学中体现民主平等原则,尊重学生,获取学生的信任,让学生感到教师的可依赖性。
(3)课堂形式多样,根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。
(4)教学中引导学生发现创新,教师提供教学条件学生自主选择学习方式,教师引导学生在教学实践中去发现,去创新寻找快乐。
(5)教学中体现教学活动化,让学生根据自己的乐趣,寻找锻炼的方法途径从而主动要求学习,进而培养终身锻炼的意识。
(6)课堂中要体现快乐教学,根据学生性格特征,心理特征,从而培养学生兴趣入手,寓教于乐,发展学生主动参与,自主学习的能力。
五、读书充实,提高自我1、读书目标:(1)通过读书,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
(2)浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。
(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。
(4)读学生喜爱的书,与学生交流读书心得(5)通过读书丰富自身文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩2、具体措施(1)认真阅读每一本书,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。
(2)读完教学书籍,认真写好读书心得。
(3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
(4)与老师、学生交流教学信息。
以上是我本学期的工作计划,总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创南园小学小学体育的辉煌。