小学元旦班级活动方案
元旦主题班会活动方案7篇

元旦主题班会活动方案7篇元旦主题班会活动方案篇1一、班会目的:通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,小学庆元旦主题班会。
通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、班会准备:1、收集资料2、节目编排三、班会时间:_年12月30日四、班会过程:1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰! 合:请听女生表演唱《杨柳青青》甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
小学元旦活动方案模版(五篇)

小学元旦活动方案模版一、主办单位:中小学团总支二、庆祝时间:____年____月____日(周五)三、庆祝地点:礼堂四、节目形式:包括舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成:主任委员:____副主任委员:____、____负责人:____、____、____、____、____、____组员:班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排:1. 大会组织安排与筹划:由____负责,主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监:中学部由____担任,小学部由____担任,负责指导、检查、落实各班节目质量,并于____月____日前收集、编写节目单,以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人:由____及当天值日老师共同负责,确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全,以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目,每班需准备____个以上节目,节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为:中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人:周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目(____个以上)。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖(各年级____个班)、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人:____。
七、评委名单:____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程:1. 全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____)。
2. 开幕词(____)。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌,指挥由____担任。
小学生元旦主题的活动方案

小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案(通用6篇)小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。
三、节目类型:1、集体节目:该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)2、个人节目:人数8人以下,形式不限。
(3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。
(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点2、活动安排:(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。
(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五):进行节目抽签。
注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三):下午1点彩排。
(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。
五、奖励办法1、集体节目:全校通排名次。
分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。
(奖状加奖金30元)2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
元旦主题小学生假日小队活动方案

元旦主题小学生假日小队活动方案活动一:欢乐拼图大赛活动内容:将小学生分成若干小组,每个小组领取一副拼图,比赛时间为30分钟。
比赛开始后,小组成员需要合作迅速拼出完整的拼图。
最先完成拼图并正确无误的小组将获得胜利。
活动目的:通过这个活动,增强小学生的团队合作能力和解决问题的能力,培养他们的观察力和耐心。
活动二:创意手工制作比赛活动内容:将小学生分成若干小组,每个小组领取一份同样的材料包,比赛时间为45分钟。
比赛开始后,小组成员需要利用材料包中的材料,发挥创意创作出不同的手工作品。
最具创意和美观的作品将获得胜利。
活动目的:通过这个活动,培养小学生的创造力和动手能力,提高他们的思维灵活度和艺术欣赏能力。
活动三:快乐游园会活动内容:在单位或学校的操场或庭院举办游园会,设置各种娱乐项目和游戏摊位,如踢毽子、跳绳、打气球、投掷游戏等。
小学生可以自由选择参加不同的游戏和活动,进行竞赛或娱乐。
活动目的:通过游园会活动,提供一个放松娱乐的平台,增强小学生的团队合作意识,培养他们积极参与的态度,同时可以锻炼他们的身体素质。
活动四:故事演讲比赛活动内容:小学生可以选择一个自己喜欢的故事,准备好演讲稿,以朗读或表演的形式将故事讲述出来。
评委会根据表现和演讲技巧评选出最佳的演讲者。
活动目的:通过这个活动,鼓励小学生读书,培养他们的口才表达能力和自信心,提高他们理解和解读文本的能力。
活动五:亲子拓展活动活动内容:小学生和家长一起参加拓展活动,比如攀岩、架桥、套圈等。
家长可以与孩子一同参与活动,完成任务并加深亲子间的沟通与互动。
活动目的:通过这个活动,增强家庭成员之间的合作意识,提高小学生的沟通和解决问题的能力,促进亲子关系的发展。
小学元旦活动方案范文(7篇)

小学元旦活动方案范文一、活动主题:庆祝元旦,共享成长喜悦二、活动内容:1. 元旦庆典与表彰大会(时间:9:00-10:00)a) 校长致辞:回顾过去一年的成就,设定新一年的目标,激励学生勇攀高峰,追求更远大的梦想。
b) 学生代表发言:分享个人成长经历和新年期望,激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生:表彰上学期在各领域表现出色的学生,鼓励他们成为榜样,激励他人向他们学习。
2. 艺术展览(时间:10:00-11:30)a) 美术作品展示:展示学生的绘画和手工作品,体现他们的艺术才能和创新精神。
b) 音乐演出:学校乐队现场演奏经典曲目,展示学生的音乐素养和团队协作能力。
c) 舞蹈表演:学生将献上一系列优美的舞蹈,展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。
3. 学术竞赛(时间:11:30-12:30)a) 数学竞赛:学生参与数学考试,检验数学知识和技能,通过竞赛激发对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛:学生以小组形式进行英语辩论,锻炼口头表达和批判性思维能力。
c) 科学实验演示:学生展示有趣的科学实验,帮助同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动(时间:13:30-15:00)a) 班级趣味运动会:各班级参与趣味比赛,增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛:学生参加跑步、跳远、投掷等项目,展示体育才华和体魄。
c) 拔河比赛:学生参与拔河比赛,锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动(时间:15:00-16:30)a) 亲子游戏:学生与家长共同参与游戏,增进亲子关系,增添新年欢乐气氛。
b) 亲子手工制作:学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品,培养动手能力和创新思维。
c) 健康讲座:邀请专业人士进行健康讲座,向家长传授健康知识,提升家长的健康意识和生活质量。
6. 新年晚会(时间:19:00-21:30)a) 文艺表演:学生展示个人才艺,如独唱、舞蹈、小品等,为观众呈现精彩节目。
b) 合唱比赛:各年级合唱团进行比赛,展示学校音乐教育的成果。
小学元旦活动方案(5篇)

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采,喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:x主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:x校活动的后勤负责:x主任活动照相、录像:____四、活动内容、时间及负责人活动时间:____年____月____日下午活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:____学生主持:____7、学生主持词:x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置:电教室____2、音响录像现场直播:____3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:____班____活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:________组:____活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。
小学班级元旦节方案(精品8篇)

小学班级元旦节方案(精品8篇)小学班级元旦节方案篇1一、活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。
二、活动时间:20_年12月30日下午1:30——4:00三、活动地点:操场、学校各班教室四、活动内容:1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。
2、校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。
(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。
)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求1、教室布置:各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。
12月29日下午检查。
2、道具准备:请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。
学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。
班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。
2024年小学三年级元旦班级活动方案

2024年小学三年级元旦班级活动方案活动主题:欢乐元旦,快乐成长一、活动目的:1. 增强班级凝聚力,培养学生团队意识和合作能力;2. 促进学生身心健康发展,提高学生的综合素质;3. 在欢乐的氛围中共同迎接新年的到来,传递快乐和祝福。
二、活动方案:1. 活动时间:2024年12月31日上午10:00-12:002. 活动地点:学校操场3. 活动内容:1) 开场仪式(10:00-10:15)- 主持人致辞,欢迎全体师生参加活动;- 学生表演舞蹈或歌曲,展现活力和朝气;- 老师和学生共同唱一首新年歌曲,共度美好时光。
2) 拓展活动(10:15-11:00)- 分成几个小组,进行拓展活动,例如:绳网越野、跨火河、趣味拔河等;- 活动过程中注重团队合作和互助精神,强调团队的重要性;- 每个小组设计一个口号和队旗,展示团队精神和创意。
3) 元旦交流会(11:00-11:30)- 每个小组派代表上台,分享拓展活动的收获和经验;- 鼓励学生展示自己的才艺和特长,例如:舞蹈、歌唱、小品等;- 教师为学生准备小礼物和奖品,表彰优秀的表现。
4) 亲子活动(11:30-12:00)- 邀请家长们参与到活动中来,与孩子一起完成一项有趣的亲子游戏,增进亲子关系;- 家长和孩子一起合影留念,共度难忘的元旦时光;- 学生们向家长们表演精彩的节目,并向家长们道一声新年祝福。
4. 活动准备:- 班级需要提前准备场地和道具,确保活动的顺利进行;- 安排老师和家长协助活动并负责安全监管;- 准备音响设备和选取合适的音乐。
5. 其他注意事项:- 注意学生的安全,活动中严禁暴力行为和危险动作;- 提前告知家长活动的时间和地点,鼓励家长积极参与;- 活动结束后及时清理场地,保持整洁。
三、活动预期效果:通过这次元旦班级活动,我们期望能够增强班级的凝聚力和团队合作意识,提高学生的身心健康水平。
同时,通过活动的欢乐氛围,让学生和家长们共同迎接新的一年,传递快乐和祝福。
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小学元旦班级活动方案
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【小学元旦班级活动方案一】
一、指导思想
新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:
二、活动安排
时间:xx-12-31,本次活动共分为三个环节,分别是:
1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。
2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。
1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。
总负责人:校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。
游戏一:青蛙跳水
比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进
秒。
地点:一.1班教室;负责人:桂春、贾惠香
游戏二:百步穿
比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。
地点:一.2班教室;负责人:吴校长、王宝艳
游戏三:呼风唤雨
比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个
点:一.3班教室;负责人:郝主任、文学游戏四:高高再上
选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。
地点:三.1班教室;负责人:淑俊、高艳荣
游戏五:投篮高手
比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进
三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,,每人比赛时间限制1分钟。
地点:操场西边篮球场;负责人:伟、黄士江游戏六:毽步如飞
比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。
地点:平房西1教室;负责人:东莲、周艳华
游戏七:黑夜潜行
比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。
地点:平房西2教室;负责人:杰、辉
游戏八:天外飞仙
比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。
地点:平房西4教室;负责人:王宏英、萌
比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。
地点:一楼大厅;负责人:桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。
班主任老师为巡场监督员。
3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。
具体事务体育组安排。
【小学元旦班级活动方案二】
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动容及负责人
1、班级庆元旦黑板报评比
2、庆元旦书法、绘画比赛
3、元旦文艺汇演
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比:
容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日
评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生
评比方法:100分制其中容50分,设计50分。
奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名
2、元旦书法、绘画比赛
比赛容:
绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸;
书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。
参赛对象:
全体学生和教师。
参赛要求:
①、绘画书法容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和,以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励:本次
比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时,将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。
由乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动
目的:展示师生风采活跃校园文化
演出细节策划:
于林生:
音响:梅友荣老师
服装:各班班主任
化妆:各班班主任
. I
照相:施大洪老师
舞台布置:乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师
后勤:徐子信、柏彬老师
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