化工安全与环保试题
一、名词解释（每个4分共20分）
1、劳动保护：
2、安全管理：
3、危险化学品：
4、化学爆炸：
5、化学灼伤：
二、填空题（每题1分，共30分）
1、燃烧的三个要素：、、。
2、职业中毒的类型、、。
3、化工企业的噪声种类：、、、
、。
4、辐射的种类和。
5、从事化学工业工作的人员，必须认真贯彻执行“”、
“”的方针政策。
6、化工污染物的种类按污染物的性质可分为和
；按污染物的形态可分为、和
，简称“三废”。
7、压力容器的安全附件按照功能可分成三类：、
、。
8、按照腐蚀反应的机理腐蚀分为和两类。
9、和是化工生产的首要任务，是化工生产
的保障，是化工生产的保障。
10、化工设备检修可分为与。
11、当化学物质接触人体组织时，应迅速脱去衣服，立即使用
冲洗创面。
三、选择题（1-10单选每题1分；11-20多选每题2分；工30分）
1、化工污染不包括（）
A水污染B固体废弃物污染C信息污染D大气污染
2、为消除静电危害，可采取的有效措施是（）。
A 保护接零
B 绝缘
C 接地放电
3、下列（）不是压力容器的安全泄压装置。
A、安全阀
B、爆破片
C、易熔塞
D、防爆帽
4、下列压力容器不属于分离容器的是（）
A、过滤器
B、干燥塔
C、汽提塔
D、蒸发器
5、人耳能听到的声频范围一般在（）之间。
A 2～2×103 Hz
B 20～20×103 Hz
C 20～20×103 Hz
D 0～2×105 Hz
6、氢氰酸的主要危害在于其（）。
A．燃烧爆炸危险??? B．毒性??? C．放射性??? D．腐蚀性
7、在不同场所中，各种携带型电气工具要选择不同的使用电
压，因此在无高度触电危险的场所，不应超过（）
A 220V
B 65V
C 36V
D 12V
E 6V
8、工作压力为5MPa的压力容器属于（）。
A 高压容器
B 中压容器
C 低压容器
D 安全监察范围
之外
9、大部分的触电死亡事故是(? ? )造成的。?
A.电伤??
B.摆脱电流??
C.电击??
D.电烧伤
10、干粉灭火器所采用的灭火方法是（）
A.隔离
B.化学中断法
C.冷却
D.窒息
11、泡沫灭火剂的原理是（）
A窒息作用B冷却C化学中断法D隔离
12、灭火的方法有（）
Ａ、冷却法Ｂ、隔离法Ｃ、窒息法Ｄ、抑制法13、、燃烧过程具有的特征（）
A 发光
B 发热
C 有新物质生成
D 无新物质生成
14、工业毒物按其物理形态可分为（）
A 气体
B 蒸汽
C 烟
D 雾
E 粉尘
15、工业毒物进入人体的途径有（）
A 呼吸道
B 皮肤
C 消化道
D 神经系统
16、化学灼伤的程度与（）有关。
A 物质的物理性质
B 物质的化学性质C物质与人体组织接
触时间 D 物质与人体组织接触面积
17、从声音的传播途径上控制噪音的手段包括（）
A 吸声
B 隔声
C 消声
D 隔振
E 阻尼
18、下列属于有毒气体的有（）
A、N2 B 、COCl2C、HCN D 、CO2
19、爆炸的分类按其产生原因和性质分？（）
A 物理爆炸
B 化学爆炸
C 核爆炸
D 凝聚态爆炸
20、物质的燃烧包括（）
A.闪燃
B.着火
C.爆炸
D.自燃
四、判断题（每题5分，共计10分）
1、相对密度小于1的液体发生火灾时，用水灭火是无效的。（）
2、爆炸极限范围越大，爆炸危险性也越大。（）
3、磷落在皮肤上引起的灼伤是化学灼伤。（）
4、紫外线属于非电离辐射。（）
5、电器设备着火时，可以用CO2灭火器灭火，也可以用水灭火。
（）
6、当看到有人触电时马上用手去拉触电者。（）
7、进行人工呼吸前，应先清除患者口腔内的痰、血块和其它杂物等，以保证呼吸通畅。（）
8、对于压力容器的安装，应待其彻底完成后再进行验收。（）
9、工业毒物是指工业生产过程中所使用或生产的毒物。（）
10、常压锅炉不存在锅炉爆炸问题。( )
五、简答题（每题2分，共10分）
1、化学危险品可分为哪八大类？
2、化工生产计划停车检修的具体措施和步骤有哪些？
答案：
一
1、劳动保护是指对从事生产劳动的生产者在生产过程中的生命安全与身体健康的保护。
2、安全管理是指对人类生产劳动过程中的事故和防止事故发生的管理。
3、凡具有易燃、易爆与毒害等危险特性，受到外界因素的影响能引起燃烧、爆炸、灼伤、中毒等人身伤亡或财产损失的化学品都属于危险化学品。
4、化学爆炸是指物质发生急剧化学反应，产生高温、高压而引起的爆炸。
5、由于化学物质直接接触皮肤所造成的损伤称为化学灼伤
二
1、可燃物助燃物点火源
2、慢性中毒亚急性中毒急性中毒
3、机泵噪声压缩机噪声加热炉噪声风机噪声
4、电力辐射非电离辐射
5、安全第一预防为主
6、无机化工污染物有机化工污染物废气废水废渣
7、安全泄压装置显示和报警装置安全联锁装置
8、化学腐蚀电化学腐蚀
9、安全生产环境保护10、计划检修计划外检修11、大量清水三
1、C
2、C
3、C
4、D
5、C
6、B
7、C
8、B
9、C 10、B 11、AB12、ABCD 13、ABC14、ABCDE15、ABC16、ABCD17、ABCDE18、19、ABC20、ACD
四
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、√10、×
五、
危险化学品按其主要危险特性划分为八大类：
1、爆炸品
2、压缩气体和液化气体
3、易燃液体
4、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品
5、氧化剂和有机过氧化物
6、有毒品
7、放射性物品
8、腐蚀品
化工生产计划停车检修的具体措施和步骤：
1、停车
2、泄压排
3、降温
4、抽堵盲板
5、置换
6、吹扫清洗
化工安全与环保
编号：SM-ZD-42833 化工安全与环保 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
化工安全与环保 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查 和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目 标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 正文：化工安全 安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。 管理能出效益，安全亦出效益，安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。 做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一责任人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展，施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术，并被广泛运用到生产实践中。由此个别从
化工安全与环境保护的重要性
化工安全与环境保护的重要性--从天津大爆炸说起 一、天津大爆炸事件与环境危害 8月12日23时30分许，天津滨海新区开发区瑞海公司危险品仓库发生爆炸，巨大火球扑向天空并带来了强大的冲击波。与此同时，从网上流传的视频我们也能看到，当时爆炸现场附近的住宅小区震感强烈，可见爆炸威力之巨大。但还有一些潜在的并没有在第一时间感觉到的因素，那就是爆炸燃烧产生的诸多有害物质。根据事后的新闻追踪报道可以看出，爆炸后几天周围住宅小区的人进行了紧急疏散，尔后几天后又戴着口罩回家取一些日常用品。所有人当时不甚在意，直到氰化物这一剧毒化学品名称的披露，人们才知道，这次爆炸不是那么简单。之后的防护部队进场更是让人们对化学爆炸的危害有了更直观的感受。连续几天的政府官方针对性的报道爆炸区域的环境指标也说明了此次爆炸对环境产生了一定的危害。天津政府官方消息曾称，爆炸后对周边环境检测的结果为，空气自动监测数据表明常规指标无异常，但甲苯和挥发性有机物超标。甲苯是一种有机化合物，有毒，燃烧后会产生出很多不同物质，干扰人的内分泌乃至中枢神经。而那些所谓的挥发性有机物，通过现场的报道可以得知很可能是熟知的硫化氢，低浓度时有臭鸡蛋气味，但有剧毒。这些有毒物质不仅的产生不仅会威胁人类的生存环境，同时由于爆炸事故发生地以东为近岸海域，风向导致的有毒物质的扩散可能会导致间接危害，而由于毗邻海域，亦有可能对海水造成污染，危害生态环境。天津大爆炸时间的危害是全面的，在造成巨大人员伤亡与经济损失以外，还造成了严重的环境危害。 二、化工安全与环境保护的重要意义 从这次爆炸事故中我们可以看出，化工企业有其自身的特殊性，其安全和环境保护工作显得尤其的重要。一旦企业发生了事故和各类环境污染事件，不仅会影响企业职工和周围居民的生命安全和健康；同时会使企业蒙受巨大的经济损失，甚至会给企业的声誉造成极坏的影响。这次的天津大爆炸事件，周边的小区九千多户的居民签订了补偿协议，这些无妄之灾就是化工生产中血淋淋的代价。从一些新闻的图片上，我们也能看到，周边有大量进口汽车受到爆炸波及，造成的损失难以估计。而这仅仅是由于化工企业在生产过程中一些不合理地方导致，代价不可谓不大。 辨证的看，尽管高速发展的现代工业为带来的巨大的财富，同时极大的便利了人们的日常生活。但伴随着的是不可再生资源的持续高速的消耗，以及日益严重的环境污染问题。为了保护人们的健康和安全，使社会能够可持续发展，就必须要将环境保护、清洁生产和安全问题提上日程，并达到节约能源和环境的目标，这同时也是全球环境发展的潮流和主题。 三、化工安全与环境保护措施 安全生产是指通过人—机—环境三者的和谐运作，使社会生产活动中危及劳动者生命安全和身体健康的各种事故风险和伤害因素，始终处于有效控制的状态。安全生产工作，则是为了达到安全生产的目标，在党和政府的组织领导下所进行的系统性管理的活动，由源头管理、过程控制、应急救援和事故查处4个部分构成。安全生产工作的内容主要包括生产经营单位自身的安全防范，政府及其有关部门实施市场准入、监管监察、应急救援和事故查处，社会中介组织和其他组织的安全服务、科研教育和宣传培训等。从事安全生产工作的社会主体包括企业责任主体、中介服务主体、政府监管主体和从事安全生产的从业人员。 清洁生产、循环经济的理念已为广大企业所认知，成为从根本上解决污染的最有效途径。企业把推行清洁生产、实现循环经济与产品结构调整、企业技术进步和加强企业管理有效结合起来，打造绿色产业链，树立良好的企业形象，提高其自身生存和发展的能力。清洁生产是指不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术和设备、改善管理、综合利用等措施，从源头消减污染，提高资源利用率，减少或者避免生产、服务和产品
环境化学(戴树桂)课后习题参考答案
中科院研究生院硕士研究生入学考试 《环境化学》考试大纲 1．《环境化学》考试大纲适用于中国科学院研究生院环境科学专业硕士研究生入学考试。《环境化学》是环境科学与工程类专业的重要基础课程，包括了环境化学研究的内容、特点和发展动向，主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程，典型污染物在环境各圈层中的归趋和效应。本考试大纲侧重于环境污染化学，着重于各类有害物质在环境介质中的存在、行为、效应以及减少或消除其产生的理论和方法。主要内容包括水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学及化学物质的生物效应与生态效应等经典内容。对其中有机污染物的归趋模式、金属离子的存在形态及生物效应、化学物质结构与毒性关系，污染物的生物效应和生物浓缩机制以及全球范围内的温室效应、酸雨、臭氧层破坏等环境问题需加以重点掌握。要求考生掌握基本概念、基本原理和计算方法，并具备综合运用所学知识分析和解决实际环境问题的能力。 考试内容： 环境化学发展及基本内容 1．环境化学基本概念、发展动向、研究内容及热点问题 水环境化学 2．天然水的基本特征组成； 3．水体无机污染物的迁移转化。着重配合作用、氧化-还原作用、沉淀和溶解、水体颗粒物的吸附作用等基本原理及其实际应用。 4．水体有机污染物的迁移转化：环境行为与归趋模式。着重分配作用、挥发作用、水解作用等典型机制与迁移转化模式。 5．水体的富营养化问题：水体富营养化；水体富营养化的机理；营养物质的来源；富营养化的影响因素；湖水的营养化程度；水体富营养化的危害及其防治对策。 大气环境化学 6．大气中污染物的特征； 7．大气中污染物的迁移和转化(温室效应；气相大气化学：光化学反应、光化学烟雾、臭氧层的形成与耗损化学； 液相大气化学：酸沉降化学、大气中液相反应；大气颗粒物化学)； 8．重要的大气环境化学问题：光化学烟雾的定义、特征及形成条件；光化学烟雾主要参与物质；光化学烟雾形成机理；光化学烟雾危害及防治；光化学烟雾与硫酸型烟雾的对比；太阳和地球辐射间的能量平衡；温室气体； 温室效应；全球变暖及防治对策；降水的化学组成；酸雨的形成；酸雨的影响因素；酸雨的危害及防治；大气平流层的组成；臭氧层的形成和耗损的化学反应；臭氧洞的危害；臭氧层破坏现状及防治。 土壤环境化学 9．土壤组成与性质(吸附、酸碱性、缓冲性及氧化还原性质)； 10．污染物在土壤-植物体系中的迁移及其机制(重金属、氮磷)； 11．土壤中农药的迁移(典型的迁移过程)。土壤中农药迁移的基本特性，扩散质体，流动吸附与分配作用，典型农药在土壤中的迁移转化，以及有机氯农药有机磷农药。 化学物质的生物效应与生态效应 12．污染物质在生物体内的转运及消除。物质透过细胞膜的形式；物质在生物体内的转运，生物转化及消除。13．污染物质的生物富集、放大和积累。生物蓄积，生物富集、生物放大和生物积累。 14．有机污染物的生物降解。耗氧（有机污染物）、有毒有机污染物的生物降解。 15．无机物质的生物转化。氮硫的微生物转化，重金属元素的微生物转化。 16．污染物质的毒性。典型污染物在环境各圈层中的转化效应；重金属元素在诸圈层中的转化效应有机污染物在诸圈层中的转化效应。 典型污染物在环境各圈层中的转归与效应 17．重金属元素(汞、砷)形态； 18．微生物对水环境中化学物质的作用； 19．有机污染物(有机卤代物、多环芳烃、表面活性剂)。 考试要求考生应全面系统地了解环境化学的研究内容、特点与发展动向，掌握大气污染物的迁移、转化，天然水
案例分析模拟题
2009心理咨询师考试案例分析模拟题 害怕拿菜刀的妻子 【求助者】秋某是已婚、42岁的女性、中学教师、两个孩子的母亲。 ［主诉］半年多来心慌意乱、烦躁、失眠，怕见菜刀，听到、看到甚至想到菜刀都害陷得浑身发抖，以致家里的刀都藏起来，不能做家务，也不能上班。 ［个人史］求助者父亲在大学教书，母亲是工人。秋某行大，一个弟弟，两个妹妹。秋某自休自小家庭环境温暖，平时她父亲经常帮母亲做家务，是一对和好的父母。秋某性格温顺、好静、不好交往。从小T家务，照顾弟妹。 ［婚姻史］秋某从大学毕业后，26岁时经人介绍跟先生豪杰结婚。因业务关系她自已被分配到西北地区工作，丈夫留在北京，婚后两地分居生活，只偶尔回京相聚。婚后生了两个孩子.一男一女，均由秋某带大。虽然夫妻各住一地，在此期间，他们夫妻每年探亲一次，每次一个月。在此暂短探亲期间，夫妻彼此珍惜机会，保持良好夫妻关系。孩于们固年纪小，也{殳特别的反应。因此一家人总算平安无事。 他们婚后九年，即秋某35岁时，她被调回北京，夫妻真正开始长期共同生恬。怎知夫妻在一起生活，不到一年多，开始出现矛盾。固丈夫豪杰性格外向，好交往，热情，工作能力强;但吸烟，喝酒，常外出打牌，回家就看电视，很少做家事。豪杰对外人说来是好男人，在工作单位有威信，朋友交得多.但却不是好丈夫，也不是好父亲。 豪杰的本来家庭里是父亲说了算，比较专权，并掌管财政;豪杰的母亲是家庭妇女，只是在家干家务，照顾孩子。因此豪杰也认为孩子应由秋某全权照顾，他只会偶尔发脾气，打孩子，也不体贴妻子。 ［现病史］自从搜觉夫妻生活方式有差异，秋某对丈夫发生不满以后，曾几次提出离婚，但丈夫豪杰始终不同意。近年来，两个孩予渐长大，男孩与女孩都念初中。为了两个十几岁的孩子，秋某也就只好暂时忍苦，勉强维持家庭关系。 去年，秋某叉提出离婚，丈夫不同意，心理恨丈夫。年底，有天秋某在厨房切菜时，喊先生来帮忙一下，先生却迷着看电视，投理睬，秋某很生气，突然产生念头，担心自己会甩刀伤人，刺伤家人，故从此不敢碰菜刀 由于求助者不敢碰菜刀，甚至连看到菜刀都会恐慌，就不能进厨房饶饭。结果，不是找咨询师看病，就在家休息，只好由先生进厨房烧饭。先生原来不肯帮家事，可是眼看妻子患了恐惧症，只好负责厨房的事。可是时间一久，受不了，就催促妻子看精神科医师，赶快治病。 单选：1.该案例核心症状为()。 (A)焦虑(B)抑郁(C)强迫(D)恐怖 2、多选：该求助者所存在的症状有()。 (A)强迫(B)抑郁(C)恐怖(D)焦虑 3、单选：该求助者目前问题属于()。 (A)心理问题(B)严重心理问题(C)神经症(D)精神疾病 4、单选：您对该案例的初步印象是()。 (A)强迫症(B)抑郁症(C)精神分裂症(D)焦虑症 5、多选：该案例发生的可能因素是()。 (A)遗传因素(B)性格因素(C)家庭教育(D)生活事件 6、多选：对求助者的心理诊断需要与()鉴别。 (A)焦虑性神经症(B)抑郁性神经症(C)恐怖性神经症(D)神经衰弱 7、多选：徐某存在()。
化工安全与环保试题
一、名词解释（每个4分共20分） 1、劳动保护： 2、安全管理： 3、危险化学品： 4、化学爆炸： 5、化学灼伤： 二、填空题（每题1分，共30分） 1、燃烧的三个要素：、、。 2、职业中毒的类型、、。 3、化工企业的噪声种类：、、、 、。 4、辐射的种类和。 5、从事化学工业工作的人员，必须认真贯彻执行“”、 “”的方针政策。 6、化工污染物的种类按污染物的性质可分为和 ；按污染物的形态可分为、和 ，简称“三废”。 7、压力容器的安全附件按照功能可分成三类：、 、 。 8、按照腐蚀反应的机理腐蚀分为和两类。 9、和是化工生产的首要任务，是化工生产 的保障，是化工生产的保障。 10、化工设备检修可分为与。 11、当化学物质接触人体组织时，应迅速脱去衣服，立即使用 冲洗创面。 三、选择题（1-10单选每题1分；11-20多选每题2分；工30分） 1、化工污染不包括（） A水污染B固体废弃物污染C信息污染D大气污染 2、为消除静电危害，可采取的有效措施是（）。 A 保护接零 B 绝缘 C 接地放电 3、下列（）不是压力容器的安全泄压装置。 A、安全阀 B、爆破片 C、易熔塞 D、防爆帽 4、下列压力容器不属于分离容器的是（） A、过滤器 B、干燥塔 C、汽提塔 D、蒸发器
5、人耳能听到的声频范围一般在（）之间。 A 2～2×103 Hz B 20～20×103 Hz C 20～20×103 Hz D 0～2×105 Hz 6、氢氰酸的主要危害在于其（）。 A．燃烧爆炸危险B．毒性C．放射性D．腐蚀性 7、在不同场所中，各种携带型电气工具要选择不同的使用电 压，因此在无高度触电危险的场所，不应超过（） A 220V B 65V C 36V D 12V E 6V 8、工作压力为5MPa的压力容器属于（）。 A 高压容器 B 中压容器 C 低压容器 D 安全监察范围 之外 9、大部分的触电死亡事故是( )造成的。 A.电伤 B.摆脱电流 C.电击 D.电烧伤 10、干粉灭火器所采用的灭火方法是（） A.隔离 B.化学中断法 C.冷却 D.窒息 11、泡沫灭火剂的原理是（） A窒息作用B冷却C化学中断法D隔离 12、灭火的方法有（） Ａ、冷却法Ｂ、隔离法Ｃ、窒息法Ｄ、抑制法13、、燃烧过程具有的特征（） A 发光 B 发热 C 有新物质生成 D 无新物质生成 14、工业毒物按其物理形态可分为（） A 气体 B 蒸汽 C 烟 D 雾 E 粉尘 15、工业毒物进入人体的途径有（） A 呼吸道 B 皮肤 C 消化道 D 神经系统 16、化学灼伤的程度与（）有关。 A 物质的物理性质 B 物质的化学性质C物质与人体组织接触时间 D 物质与人体组织接触面积 17、从声音的传播途径上控制噪音的手段包括（） A 吸声 B 隔声 C 消声 D 隔振 E 阻尼 18、下列属于有毒气体的有（） A、N2 B 、COCl2C、HCN D 、CO2 19、爆炸的分类按其产生原因和性质分？（） A 物理爆炸 B 化学爆炸 C 核爆炸 D 凝聚态爆炸 20、物质的燃烧包括（） A.闪燃 B.着火 C.爆炸 D.自燃 四、判断题（每题5分，共计10分） 1、相对密度小于1的液体发生火灾时，用水灭火是无效的。（）
化工安全与环保案例
《化工安全与环保》课程期末考核 任课教师：林俊杰 院系：环境与化学工程学院 专业：化学工程与工艺班级：2011级化工1班学号：4107姓名：董浩月 案例1 2004年，某制药厂发生甲苯反应釜爆炸事故，造成两人死亡，一人受伤。事故的主要原因是某车间的液氨、甲苯等化工原料泄露遇高温而引发爆炸。 案例分析： 液氨：熔点—c，沸点—C，自燃点C，蒸气密度，蒸气压(C)。蒸气与空气混合物爆炸极限16?25 %(最易引燃浓度17 %)。液氨会侵蚀某些塑料制品、橡胶和涂层。遇热、明火，难以点燃而危险性较低；但氨和空气混合物达到上述浓度范围遇明火会燃烧和爆炸，如有油类或其它可燃性物质存在，则危险性更高。与硫酸或其它强无机酸反应放热，混合物可达到沸腾。 甲苯：熔点「C)：；沸点(C)：；相对蒸气密度(空气=1)：;;饱和蒸气压(kPa): (30C)；燃烧热(kJ/mol):;临界温度(C):;临界压力(MPa):。闪点(C )：4;爆炸上 限%(V/V):;弓I燃温度(C )：535；爆炸下限％(V/V):。 爆炸是一种极为迅速的物理或化学的能量释放过程。在此过程中，空间内的物质以极快的速度把其内部所含有的能量释放出来，转变成机械功、光和热等能 量形态。所以一旦失控，发生爆炸事故，就会产生巨大的破坏作用，爆炸发生破坏作用的根本原因是构成爆炸的体系内存有高压气体或在爆炸瞬间生成的高温
高压气体。爆炸体系和它周围的介质之间发生急剧的压力突变是爆炸的最重要特征，这种压力差的急剧变化是产生爆炸破坏作用的直接原因。爆炸必须具备的 三个条件： 1）爆炸性物质：能与氧气（空气）反应的物质，包括气体、液体和固体。氢气，乙炔，甲烷等；液体：酒精，汽油；固体：粉尘，纤维粉尘等。 2）助燃物：空气、氧气等 3）点火源：包括明火、电气火花、机械火花、静电火花、高温、化学反应、光能等。爆炸事故，是指由于人为、环境或管理等原因，物质发生急剧的物理、化学变化，瞬间释放出大量能量，并伴有强烈的冲击波、高温高压和地震效应等，造成财产损失、物体破坏或人身伤亡等的事故。分为物理爆炸事故和化学爆炸事故。 防止爆炸伤害，必须做到以下几点： （一）在思想上对于爆炸事故的性质、危害应当随时有足够的认识，从而引起高度的警觉。 （二）加强对化学物品的保管、使用和储存的管理，做好实验设备特别是压力容器的定期检验。 （三）参加工作时，必须严格遵守操作规程和操作步骤，在技术人员的指导下顺利完成实验。 （四）在与爆炸物品接触时，要做到七防”：防止可燃气体粉尘与空气混合，防止明火，防止磨擦和撞击，防止电火花，防止静电放电，防止雷击，防止化学反应。事故对策建议：
环境化学课后习题参考答案
习题 第一章绪论 2、根据环境化学的任务、内容与特点以及发展动向,您认为怎样才能学好环境化学这门课？ 环境化学就是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特征、行为与效应及其控制的化学原理与方法的科学。环境化学以化学物质在环境中出现而引起环境问题为研究对象,以解决环境问题为目标的一门新型科学。其内容主要涉及:有害物质在环境介质中存在的浓度水平与形态,潜在有害物质的来源,她们在个别环境介质中与不同介质间的环境化学行为;有害物质对环境与生态系统以及人体健康产生效用的机制与风险性;有害物质已造成影响的缓解与消除以及防止产生危害的方法与途径。环境化学的特点就是要从微观的原子、分子水平上来研究宏观的环境现象与变化的化学机制及其防治途径,其核心就是研究化学污染物在环境中的化学转化与效应。目前,国界上较为重视元素(尤其就是碳、氮、硫与磷)的生物地球化学循环及其相互偶合的研究;重视化学品安全评价、臭氧层破坏、气候变暖等全球变化问题。当前我国优先考虑的环境问题中与环境化学密切相关的就是:以有机物污染为主的水质污染、以大气颗粒物与二氧化硫为主的城市空气污染;工业有毒有害废物与城市垃圾对水题与土壤的污染。 3、环境污染物有哪些类别？主要的化学污染物有哪些？ 按环境要素可分为:大气污染物、水体污染物与工业污染物。 按污染物的形态可分为:气态污染物、液态污染物与固体污染物; 按污染物的性质可分为:化学污染物、物理污染物与生物污染物。 主要化学污染物有: 1、元素:如铅、镉、准金属等。 2、无机物:氧化物、一氧化碳、卤化氢、卤素化合物等 3、有机化合物及烃类:烷烃、不饱与脂肪烃、芳香烃、PAH等; 4、金属有机与准金属有机化合物:如,四乙基铅、二苯基铬、二甲基胂酸等; 5、含氧有机化合物:如环氧乙烷、醚、醛、有机酸、酐、酚等; 6、含氮有机化合物:胺、睛、硝基苯、三硝基甲苯、亚硝胺等; 7、有机卤化物:四氯化碳、多氯联苯、氯代二噁瑛; 8、有机硫化物:硫醇、二甲砜、硫酸二甲酯等; 9、有机磷化合物:磷酸酯化合物、有机磷农药、有机磷军用毒气等。 第二章:大气环境化学 4、影响大气中污染物迁移的主要因素就是什么? 主要有:(1)空气的机械运动如风与大气湍流的影响; (2)天气与地理地势的影响;(3)污染源本身的特性。 7、大气中有哪些重要自由基?其来源如何? 大气中主要自由基有:HO、HO2、R、RO2 HO的来源:①O3的光解:O3＋ｈr Ｏ＋Ｏ2 O+H2O 2HO ②HNO2的光解: HNO2+ｈr HO +NO ③H2O2的光解: H2O2+ｈr 2HO HO2的来源:①主要来自醛特别就是甲醛的光解 H2CO +ｈr H + HCO HO2 + M H + O2 + M HCO + O2 +M HO2 + CO + M CH3O + NO ②亚硝酸酯的光解:CH3ONO +ｈr CH3O + O2HO2 + H2CO ③H2O2的光解:H2O2+ｈr 2HO
案例分析-模拟题4
1.三维视角能体现室内装修细节，在项目还没开始的时候，就能让业主理解这种独特的设计意图，以结合业主的建议来优化设计方案，以上描述体现的是（）P10 A、建筑信息模型的可视化优势 B、建筑信息模型的模拟分析 C、建筑信息模型的文档管理 D、建筑信息模型的性能分析 2.下列不属于BIM技术在运维阶段应用的是（）P265-269 A、机械通风 B、租户能源使用情况 C、项目成本管理 D、水平衡 3.三维激光扫描仪垂直扫描范围（）P258 A、180度 B、270度 C、300度 D、360度 4.下列不属于Revit族分类的是（）《BIM建模应用技术》p216 A、系统族 B、半系统半样板族 C、可载入族 D、内建族 5.钢结构深化图纸的内容不包括下面哪一项（）P121 A、节点构造 B、特殊构件 C、施工详图设计 D、用钢量优化 6.下面哪一项不是结构方案设计模型中的结构荷载信息（）p22 A、温度荷载 B、楼面恒载
D、雪荷载 7.可持续建筑设计及分析软件Ecotect，不能支持的功能是（）p28-29 A、建筑能耗分析 B、室外风环境 C、水耗分析 D、日照分析 8.在BIM模型调整完毕后，布置支吊架并进行校核计算，这是属于（）p137 A、钢结构深化 B、结构安全性复核 C、机电深化 D、土建深化 9.根据设计图对钢结构的节点构造、特殊的构件进行完善，是属于（）p121 A、协同设计 B、深化设计 C、碰撞检查 D、施工模拟 10.IPD协议与BIM应用相结合，协作团队能克服传统工作流程中所遇到的困境，他们使用最有效的工具并且能从项目整体考虑问题，下面哪一项不是IPD协议的优点（）p15 A、产品研发周期增加 B、产品质量提高 C、产品成本降低 D、研发费用占总收入的比率降低 二、多选题 11.下列选项中属于初步设计阶段中BIM应用的是（）p4 A、精细化设计 B、多专业协同 C、场地日照分析 D、建筑深化设计 E、优化施工方案
化工环保与安全论文
化工环境保护与安全 论文 姓名：刘威风 班级：化工11-3 学号：1166115325 学院：化学与化工学院
摘要：我国化工工业正处于全面快速发展阶段，新建和扩建项目很多，在发展化工主营业务的同时，安全和环保问题突出，影响和制约了化工工业的可持续发展。对一个化工企业来说，安全生产是重中之重，安全不重视，企业的经济效益就无从谈起。要搞好安全生产，就必须解决好职工的安全意识问题。近两年来尽管国家有关部门和企业在安全生产方面做了大量工作,但目前全国化工行业安全生产形势依然十分严峻,大大小小的安全事故不断发生。同时我国政府为了环境保护，造福后代，制定了环境保护法，森林法，水法，大气污染保护法等法令。并要求人民依法行事，保护环境。使他永远生机勃勃，同人类和谐发展。石油化工是我国国民经济的重要基础产业和支柱产业。随着国民经济和科学技术的发展,石油化工企业在我国国民经济建设中占据了越来越重要的地位,石油化工产品的应用已渗透到人们的生产生活的各个领域。但是，石油化工的发展在我国经济发展中占有重要地位同时也给周围环境造成严重污染。 关键词：化工安全环境污染环境保护 引言：由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。 我国自然资源及其利用的基本特征是资源总量丰富但人均少，资源利用率低且浪费严重。我国以占世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林，1.8%的石油、0.7%的天然气、不足9%的铁矿石、不足5%的铜矿、和不足2%的铝土矿，养活着占世界22%的人口；大多数矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半，我国占有的煤、油、天然气人均资源只及世界人均水平的55%、11%和4%。中国最大的比较优势是人口众多，最大的劣势是资源不足。 由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式，在
最新《化工安全与环保技术》课程感想
《化工安全与环保技术》课程感想 14级化学工程与工艺 本学期已经快要接近尾声了，通过学习《化工安全与环保技术》这门课程，我收获颇多。对于我们化学工程与工艺这个专业来说，安全与环保是非常重要 的两个方面，因为这两个方面直接与工业生产以及操作人员本身的安全相关联。 在化工安全中，首先是防止事故的发生，然后是事故发生后将损失减到最小，最后就是有人员伤亡时该怎么处理。 通过对《物质性质》、《物化原理与安全》、《化工厂设计与操作安全》、《燃烧和爆炸与防火防爆安全技术》、《职业毒害与防毒措施》等章节的学习，我深刻了解到在化工生产过程中如果对加工的化学物质性质及有关的物理化学原理不甚了解，忽视过程和操作的安全，违章操作，是酿成化工事故的主要原因。 因为在化工产品的开发和生产中，从原料、中间体到成品，大都具有易燃、易爆、有毒、有害等危险性；化工工艺过程复杂多样化，高温、高压、深冷等 不安全因素很多。对于我们化工专业的本科大学生来说，只有对安全知识有深 刻的了解和把握，才能在今后相关的工作岗位上避免安全事故的发生，从而保 证自己和他人的生命安全。在自己和他人的生命安全得到很好地保证后，才有 可能做到安全生产，进而为社会发展做出自己应有的贡献。 化工安全教育对于减少化工生产过程中的危险因素有着一定的作用, 也是 减少化工事故频发、降低化工事故伤害的重要手段。这也是大学里开设《化工 安全与环保技术》这门课程的最终目的所在。本专业必须充分重视化工安全教 育工作, 并积极开展化工安全教育培训工作, 以培养出精通相关理论知识的管理人才及企业员工。化工企业安全生产秉承以人为本的理念, 积极实行化工安全
《环境化学》戴树桂(第二版)-课后习题答案
《绪论》部分重点习题及参考答案 1．如何认识现代环境问题的发展过程 环境问题不止限于环境污染，人们对现代环境问题的认识有个由浅入深，逐渐完善的发展过程。 a、在20世纪60年代人们把环境问题只当成一个污染问题，认为环境污染主要指城市和工农业发展带来的对大气、水质、土壤、固体废弃物和噪声污染。对土地沙化、热带森林破环和野生动物某些品种的濒危灭绝等并未从战略上重视，明显没有把环境污染与自然生态、社会因素联系起来。 b、1972年发表的《人类环境宣言》中明确指出环境问题不仅表现在水、气、土壤等的污染已达到危险程度，而且表现在对生态的破坏和资源的枯竭；也宣告一部分环境问题源于贫穷，提出了发展中国家要在发展中解决环境问题。这是联合国组织首次把环境问题与社会因素联系起来。然而，它并未从战略高度指明防治环境问题的根本途径，没明确解决环境问题的责任，没强调需要全球的共同行动。 c、20世纪80年代人们对环境的认识有新的突破性发展，这一时期逐步形成并提出了持续发展战略，指明了解决环境问题的根本途径。 d、进入20世纪90年代，人们巩固和发展了持续发展思想，形成当代主导的环境意识。通过了《里约环境与发展宣言》、《21世纪议程》等重要文件。它促使环境保护和经济社会协调发展，以实现人类的持续发展作为全球的行动纲领。这是本世纪人类社会的又一重大转折点，树立了人类环境与发展关系史上新的里程碑。
2．你对于氧、碳、氮、磷、硫几种典型营养性元素循环的重要意义有何体会 （1）氧的循环： （2）碳的循环：
（3）氮的循环 （4）磷的循环
（5）硫的循环
（6）体会：氧、碳、氮、磷和硫等营养元素的生物地球化学循环是地球系统的主要构成部分，它涉及地层环境中物质的交换、迁移和转化过程，是地球运动和生命过程的主要营力。 3．根据环境化学的任务、内容和特点以及其发展动向，你认为怎样才能学好环境化学这门课程 （1）环境化学的任务、内容、特点：环境化学是在化学科学的传统理论和方法基础上发展起来的，以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对象，以
2010案例分析模拟题1.doc
2010年注册造价工程师执业资格考试 “工程造价案例分析”模拟试题（A卷） 试题一：（20分） 某企业拟在某市开发区兴建一生产项目, 建设期为2年，运营期为6年。运营期第1年达产60%，第2年达产90%，以后各年均达产100%。其它基础数据见表1.1所示。 表1.1 某建设项目财务评价基础数据表单位：万元 有关说明如下: 1．表中贷款额不含利息。建设投资贷款利率为6%（按年计息）。固定资产使用年限为10年,残值率为4%，固定资产余值在项目运营期末一次收回。 2．流动资金贷款利率为4%（按年计息）。流动资金在项目运营期期末一次收回并偿还贷款本金。 3．营业税金及附加税率为6%，所得税税率为25%。 4．建设投资贷款本金在运营期的前4年每年等额偿还，利息照付。 5. 当地政府考虑该项目对当地经济拉动作用，在项目运营期前两年每年给予500万元补贴（不计所得税）。 6.维持运营投资按费用化处理，不考虑增加固定资产，无残值。 问题： 1．列式计算建设期贷款利息、固定资产投资估算总额和运营期末固定资产余值。 2．编制建设投资贷款还本付息计划表。 3．列式计算第3、5年的营业税金及附加、总成本和所得税。 4．编制项目资本金现金流量表。 5．列式计算投资回收期。 试题二：（20分）
某咨询公司接受某商厦业主委托，对商厦改造提出以下两个方案： 方案甲：对原商厦进行改建。该方案预计投资8000万元，改建后可运营10年。运营期间每年需维护费500万元，运营10年后报废，残值为0。 方案乙：拆除原商厦，并新建。该方案预计投资24 000万元，建成后可运营40年。运营期间每年需维护费600万元，每15年需进行一次大修，每次大修费用为1500万元，运营期满后报废，残值800万元。 基准收益率为6%。 问题： 1．如果不考虑两方案建设期的差异（建设期为0，建设投资在运营期初一次投入），计算两个方案的年费用。 2．若方案甲、方案乙的年系统效率分别为3000万元、4300万元，以年费用作为寿命周期成本，计算两方案的年费用效率指标，并选择最优方案。 3．如果考虑按方案乙该商厦需3年建成，建设投资分3次在每年末均匀投入，试重新对方案甲、方案乙进行评价和选择。 4.根据问题3的条件绘制方案乙的现金流量图。 试题三：（20分） 某市重点工程项目计划投资4000万元，采用工程量清单方式公开招标。经资格预审后，确定A、B、C 共3家合格投标人。该3家投标人分别于10月13日～14日领取了招标文件，同时按要求递交投标保证金50万元、购买招标文件费500元。 招标文件规定：投标截止时间为10月31日，投标有效期截止时间为12月30日，投标保证金有效期截止时间为次年1月30日。招标人对开标前的主要工作安排为：10月16日～17日，由招标人分别安排各投标人踏勘现场；10月20日，举行投标预备会，会上主要对招标文件和招标人能提供的施工条件等内容进行答疑，考虑各投标人所拟定的施工方案和技术措施不同，将不对施工图做任何解释。各投标人按时递交了投标文件，所有投标文件均有效。 评标办法规定，商务标权重60分（包括总报价20分、分部分项工程综合单价10分、其他内容30分），技术标权重40分。 （1）总报价的评标方法是，评标基准价等于各有效投标总报价的算术平均值下浮2个百分点。当投标人的投标总价等于评标基准价时得满分，投标总价每高于评标基准价1个百分点时扣2分，每低于评标基准价1个百分点时扣1分。 （2）分部分项工程综合单价的评标方法是，在清单报价中按合价大小抽取5项（每项权重2分），分别计算投标人综合单价报价平均值，投标人所报综合单价在平均值的95%～102%范围内得满分，超出该范围的，每超出1个百分点扣0.2分。 各投标人总报价和抽取的异形梁C30砼综合单价见表3.1。
石油化工安全与环保
编号：SY-AQ-08318 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 石油化工安全与环保 Petrochemical Safety and environmental protection
石油化工安全与环保 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。 管理能出效益，安全亦出效益，安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。 做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一责任人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展，施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术，并被广泛运用到生产实践中。由此个别从事安全管理人员或干部就出现盲目
乐观思想，认为只要投入这些“精良装备”今后不会再发生安全大问题了，工作中也不注重抓小防大了，这种麻痹思想很可能会导致事故的发生；二是对职工培训的认识误区。所以，抓紧对职工劳动安全生产的教育，也是有效防止安全事故发生的保障；三是个别安全管理人员或干部思想上的认识误区。执行制度必严、违反制度必究，对待安全生产工作我们都知道“严是爱、松是害”，然而在实际工作中，个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着“三怕”思想：对上怕担责任，对下怕得罪人，对工作怕吃苦受累，造成形式主义、好人主义、官僚主义的严重局面，导致在执行和落实当中出现“缺位”现象。 一、是牢固树立以人为本的思想。再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修，其科技含量愈高，对人的素质要求也愈高。因此，安全生产必须以人为本，没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍，安全生产就没有最基本的保障。 提高人的素质，首先是提高思想素质。把公司“做精做强”创建一流电力施工企业需要高素质的干部职工队伍，保持良好的安全
化工安全与环保试题 ()
《化工安全》试卷题号一二三四总分 得分 适用班级：（复转军人昔阳寿阳班） 一、选择题（每题2分，共40分） 1、甲烷、乙烷、丙烷和丁烷的自燃点分别为537℃、515℃、466℃、365℃，那么这几种物质中（）最易自燃。 A. 甲烷 B. 乙烷 C. 丙烷 D. 丁烷 2、物质的自燃点越（），越容易燃烧。 A. 高 B. 低 C.不确定 2、常用危险化学品具有燃烧性、（）、毒性和腐蚀性。 A．自燃性B．爆炸危险性C．泄漏危险性D．放射性 3、电气设备检修时，应先切断电源，并挂上（）的警告牌。 A. “有人工作，严禁合闸” B. “高压危险” C. “前面施工请绕道” D. “严禁通行” 4、行灯电压不得超过（）V，在特别潮湿场所或导电良好的地面上，若工作地点狭窄(如锅炉内、金属容器内)行动不便，行灯电压不得超过（）V。 A. 36 12 B. 50 42 C. 110 36 D. 50 36 5、任何可燃物的燃烧都要经历（）、着火、燃烧等阶段。 A. 还原反应 B. 熔化 C. 蒸发 D. 氧化分解6、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( ) A．用四氯化碳或1211灭火器进行灭火B．用沙土灭火C．用水灭火 7、静电电压最高可达( ) ，可现场放电，产生静电火花，引起火灾。 A．50伏B．数万伏 C 220伏 8、漏电保护器的使用是防止( ) 。 A.触电事故B．电压波动C．电荷超负荷 9、金属梯子不适于以下什么工作场所?( ) A．有触电机会的工作场所B．坑穴或密闭场所C．高空作业 10、使用的电气设备按有关安全规程，其外壳应有什么防护措施?( ) A. 无B．保护性接零或接地C．防锈漆 11、三线电缆中的红线代表( )。 A．零线 B．火线 C．地线 12、触电事故中，绝大部分是( )导致人身伤亡的。 A．人体接受电流遭到电击B．烧伤C．电休克 13、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( )和胸外心脏挤压。A．按摩B．点穴 C. 人工呼吸 14、长期在高频电磁场作用下，操作者会有什么不良反应? ( )。 A. 呼吸困难B．神经失常 C．疲劳无力 15、工厂内各固定电线插座损坏时，将会引起 ( ) 。 A．引起工作不方便 B．不美观 C．触电伤害 16、人体在电磁场作用下，由于( ) 将使人体受到不同程度的伤害。 A．电流B．电压C．电磁波辐射
化工专11-123级化工安全与环保复习题(含部分答案)
什么是环境？ ①从哲学上来讲，环境是一个相对于主体的客体，它与其主体之间相互依存；它的内容随着主题的不同而异。②对于环境科学而言，“环境”的含义是“以人类社会为主体的外部世界的总体”。③《环境保护法》规定:本法所称环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总和，包括大气、水、海洋土地矿藏森林草原野生生物自然遗迹人文遗迹自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 我国1989年12月26日公布并施行了一个有关环境的什么法规？1973年颁布了一个什么环境标准？ 《中华共和国环境保护法》、《工业“三废”排放标准》 世界环境八大公害事件是什么？ 1）比利时马斯河马谷烟雾事件 2）美国多诺拉镇烟雾事件 3）1952年，英国伦敦烟雾事件 4）日本水俣事件 5）日本富山事件 6）日本四日市事件 7）1970年7月13日，日本东京市光化学烟雾事件 8）1972年，伊拉克汞中毒事件 4、1972年6月联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议，这次会议通过了什么宣言，唤起了世界对环境问题的注意？《人类环境宣言》 当前世界面临的主要环境问题是什么？其首要问题是什么？
人口、资源、生态破坏和环境污染问题。首要问题是人口的急剧增加。 什么叫酸雨？形成酸雨的主要物质是什么？酸雨有哪些主要危害？中国酸雨区面积约占其国土面积的比例是多少？ 酸雨是指小于5.6的雨雪或其他方式形成的大气降水（如雾、露、霜、雹等），是一种大气污染现象；形成酸雨的主要物质是3和；酸雨的危害主要是破坏森林生态系统，改变土壤性质与结构，破坏水生生态系统，腐蚀建筑物和损害人体的呼吸道系统和皮肤；中国酸雨区面积约占其国土面积的比例是30%。 有毒的污染物，可以通过哪三条途径侵入人体？ 途径：呼吸道系统、消化系统及皮肤。 8、1983年12月31日——1984年1月7日，国务院在北京召开了第二次全国环境保护会议，会上，李鹏总理代表国务院宣布了一项什么基本国策？我国的环境污染的特征是什么？ 保护环境是我国的一项基本国策；我国的环境污染的特征是超前性、广泛性。 历史上化学工业污染的三个阶段是什么？各阶段的主要污染物是什么？ 1）化学工业污染的发生期，主要污染物是酸、碱、盐等无机物 2）化学工业污染的发展 时期，煤化学工业时期，主要为有机物、无机物（煤烟型污染） 3）化学工业污染的泛滥
案例分析模拟题
2011年招标师考试模拟试题——招标采购案例分析 第一题（15分） 某依法必须招标的工程建设项目，采用公开招标（资格后审）方式组织工程总承包招标。 招标项目进度网络计划图 注：图中所标注时间为日历日，各环节时间满足相关要求，其中： A ．编制招标文件，发布招标公告； B.发售招标文件； C.组织一批投标人踏勘现场； D.组织另一批投标人踏勘现场； E.组织投标预备会； F. 投标人提出招标文件需要澄清的问题； G . 投标人编写和提交投标文件； H.发出招标文件澄清与修改； I. 投标人和行政监督机构审查投标人营业执照和安全生产许可证，据此决定进入开标的投标文件； J.开标； K.评标委员会制订评标办法； L.考察各投标人，将考察结果作为评标依据； M.评标； N. 招标人向投标人发出通知，要求投标人进一步澄清、说明有关事项； O.公示中标结果； P .发出中标通知书； Q.就合同非实质性内容进行谈判； S.中标人进场建设。 问题： 1.按照招标人编制的网络计划，其关键路径，并确定按照该计划完成全部招标工作所需的时间。 2.逐一指出上述网络计划中的不妥之处，说明理由。
第二题（12分） 某中央部委以公开招标方式，利用财政资金采购一台技术复杂的实验室分析仪器，达到了政府采购限额标准。该仪器国内有十余家制造商生产。投标截止时，没有供应商投标。经审查，招标文件中没有不合理条款，招标公告及采购程序均符合政府采购相关规定。由于重新公开招标不能满足时间要求，经财政部门批准，可以改变采购方式。但采购人对采用什么方式拿不定主意，为此，采购人向某政府采购中心咨询，得到以下4 条建议： (1)采用邀请招标。 (2)采用竞争性谈判。采购人可直接确定 2 家生产该实验室仪器的国内制造厂家谈判。采购人再成立由采购人 1 人和从财政部门专家库中随机确定的有关专家 2 人组成采购小组。进行两轮谈判，按照谈判中确定的最低报价来确定成交供应商。 (3)采用询价采购。采购人先制定询价文件，询价文件中明确规定采购项目的价格构成和评定成交的标准。评定成交的办法可采用综合打分法。 （4）采用单一来源采购方式。采购人直接与本地一家该实验室分析仪器制造厂家谈判，签订采购合同。 【问题】 指出某政府采购中心提出的4 条建议的不妥之处，并分别说明理由。 第三题（17分） 某实行公开招标的房屋建筑工程施工项目，某合同预算价为3800万元，可由具备房屋建筑工程施工总承包二级及以上企业承包。招标人采用资格后审方式。按《中华人民共和国标准施工招标文件》（2007年版）编制了招标文件。计划开标、评标、定标及合同签订需要90日。其招标文件中设置的初步评标标准见下表。 招标人组建了总人数5人的评标委员会，其中招标人代表人1人，从省政府组建的综合性评标专家库中抽取专家4人。评标过程如下： （1）评标委员会成员签到； （2）选举评标委员会的主任委员； （3）对投标文件的密封情况进行检查，确认密封合格后进行评审； （4）按招标文件中的评标办法对投标报价、项目管理机构、施工组织设计等评标因素进行了评审打分； （5）个人评标结果完成前，专家Y突发急病，招标人组织有关人员将Y专家送到了附近医院抢救； （6）汇总除Y专家以外成员的评标结果，推荐中标候选人； （7）完成并签署了评标报告，其中Y专家的签字由招标人代表代签。 问题： 1.上表中评标标准存在哪些不妥之处？说明理由。