抗美援朝

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抗美援朝ppt课件

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在战场上,他表现英勇 ,多次化解危机,被战 友们称为“拼命三郎” 。
一次战斗中,王学风身 负重伤,但坚持不下火 线,直至取得胜利。
回国后,他深藏功名, 默默无闻地生活了几十 年。直到2010年,他 的事迹才被发现和报道 。
李继德:无畏的战士
李继德在战场上表现出了无畏的 精神,多次冲锋陷阵,为战友们
抗美援朝
汇报人: 2023-11-25
目录
• 抗美援朝背景 • 抗美援朝老兵的故事 • 抗美援朝的影响与意义 • 抗美援朝的纪念与启示
01 抗美援朝背景
朝鲜战争爆发
01
1950年6月25日,朝鲜战争爆发 ,南北朝鲜之间的矛盾激化,北 方军队在战争初期取得胜利,南 方政府请求美国军事援助。
02
美国政府为了维护其在亚洲地区 的利益,向南朝鲜提供大量军事 援助,并派遣军事顾问和部队直 接参战。
美国干涉与中国的反应
01
美国政府对朝鲜战争的干涉加剧了国际紧张局势,尤其 是中美之间的关系。
02
中国政府在战争初期曾试图通过外交途径解决争端,但 美国的干涉使得中国政府认识到必须采取军事行动来维 护国家安全。
03
中国政府通过《抗美援朝保家卫国宣言》等文件,号召 全国人民支援朝鲜战争,并派遣志愿军入朝作战。
对后世的启示
珍惜和平
抗美援朝战争给我们的启示之一 就是珍惜和平。只有和平的环境 ,我们才能安心发展经济,提高
人民的生活水平。
爱国主义教育
抗美援朝战争是爱国主义教育的 生动教材,它教育我们要热爱祖 国,为祖国的繁荣富强而努力奋
斗。
反对帝国主义
抗美援朝战争让我们认识到帝国 主义的侵略本质,我们要坚定地 反对帝国主义,维护世界和平。

抗美援朝战争的胜利与意义

抗美援朝战争的胜利与意义

抗美援朝战争的胜利与意义抗美援朝战争是中华民族的伟大胜利,也是世界反帝斗争史上的重要一章。

本文将从战争的背景、战争的经过以及战争的意义三个方面来论述抗美援朝战争的胜利与意义。

一、战争的背景1.1 朝鲜战争爆发1950年6月25日,朝鲜战争爆发,敌对势力联合发动侵略朝鲜的战争,中国和苏联是朝鲜的友好邻邦。

1.2 美国冷战政策美国政府制定了“遏制共产主义”的冷战政策,企图推翻新中国,阻止共产主义在亚洲的传播。

二、战争的经过2.1 中国决策介入战争中国政府决定抗美援朝,派遣人民志愿军进入朝鲜战场,力挺朝鲜。

2.2 双方激战三年自1950年起,中朝军民和志愿军与敌对势力进行了激烈战斗,经过三年的持久抗战,最终赢得了战争的胜利。

三、战争的意义3.1 维护国家安全抗美援朝战争是中国为了维护自身安全而进行的正义之战,确保了中国的边境安全。

3.2 维护世界和平抗美援朝战争是中国对侵略行为的有力回击,体现了中国拥护和平、反对侵略的立场,为亚洲和平作出了重要贡献。

3.3 提升中国在国际上的地位抗美援朝战争使中国在国际社会中崭露头角,彰显了中国作为大国的地位和实力,为中国赢得了国际声誉。

3.4 促进中国经济建设抗美援朝战争结束后,为了加速国家的经济建设,中国转变重心向发展内部经济,提高人民生活质量。

综上所述,抗美援朝战争的胜利与意义不仅体现在维护国家安全、维护世界和平、提升中国国际地位和促进经济建设等方面,更为重要的是展示了中国人民团结奋斗、反侵略抗争的精神,为后来的中国外交政策和军事战略奠定了基础。

这场战争对于中国乃至世界都具有深远的意义。

抗美援朝战争的胜利将永远铭刻在历史的长河之中,成为中国人民自强不息、舍生忘死精神的永恒象征。

第2课 抗美援朝

第2课 抗美援朝

12.有学者认为,中国文化强调的是“先礼后兵”“师出有名”,如果中国政府从一开始就出兵朝 鲜,则“名不正、言不顺”,对内不能激发起广大人民群众对战争的支持,对外则无法争取到国际社会 的援助。直到美军越过三八线后才出兵朝鲜,这充分体现了中国政府高超的政治智慧和中国文化的 博大精深,并为最后取得战争的胜利打下了坚实的基础。该学者在此强调了抗美援朝战争的胜利( )C A.展示了新中国军事实力 B.主要得益于国际社会援助 C.激发了中华民族文化自信 D.改变了人民群众对战争的看法
14.(2021百色)“新中国诞生初年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇奋战,迫使美国在停战 协议上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武力侵犯新中国的尝试。”这 段话旨在说明抗美援朝战争( A) A.巩固了新生的人民政权 B.大大提高中国综合实力 C.化解了中美之间的矛盾 D.洗雪了中国的百年耻辱
抗美援朝、抗美援朝精神 阅读下列材料,回答问题: 材料一 1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七舰队 侵入台湾海峡。……美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军 飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁……应朝鲜 党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战。 [探究1]根据材料一,概括说明中国人民志愿军入朝作战是“以正义之师行正义之举”。
答案:(1)1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七 舰队侵入台湾海峡。1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到 中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全 面临严重威胁。

抗美援朝英雄事迹五篇

抗美援朝英雄事迹五篇

抗美援朝英雄事迹五篇1950年10月8日,朝鲜政府请求我国出兵援助。

我国审时度势,作出“抗美援朝、保家卫国”的决策,迅速组成中国人民志愿军入朝参战。

接下来是为大家整理的关于抗美援朝英雄事迹,方便大家阅读与鉴赏!抗美援朝英雄事迹1抗美援朝战争是中华人民共和国政府应朝鲜民主主义人民共和国的请求,为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜民主主义人民共和国的侵犯,保卫中国安全,派出志愿军于1950年6月至1953年7月赴朝进行的战争。

新中国成立后,美国继续在军事上援助蒋介石,同时扶持朝鲜、越南等国的反动势力,建立针对中国的包围圈。

1950年6月25日,朝鲜内战爆发。

美国即采取武装干涉政策。

6月27日,美国总统杜鲁门声明,宣布出兵朝鲜,并命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡。

同日,联合国安理会在美、英等国的操纵下通过决议,联合国会员国要派兵随从美国军队入朝。

6月28日,毛泽东发表讲话,号召“全国和全世界的人民团结起来,进行充分的准备,打败美帝国主义的任何挑衅。

”同日,周恩来代表中国政府发表声明,强烈遣责美国侵略朝鲜、台湾及干涉亚洲事务的罪行。

号召“全世界一切爱好和平正义和自由的人类,尤其是东方各被压迫民族和人民,一致奋起,制止美国帝国主义在东方的新侵略。

”1950年7月10日,中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会在北京成立,并在14日发出《关于举行‘反对美国侵略台湾朝鲜运动周”的通知》。

抗美援朝运动开始播及全国,形成第一个高潮。

1950年9月15日,以美国为首的“联合国军”75000人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。

此后,朝鲜人民军腹背受敌,损失严重,转入战略退却。

10月1日,美伪军越过三八线,随后侵占平壤,并继续向中朝边境的鸭绿江进犯。

从8月27日起,美国飞机多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射。

面对这种形势,中共中央根据朝鲜党和政府的请求,作出了抗美援朝、保家卫国的决策。

1950年10月8日,毛泽东代表中央军委命令中国人民志愿军赴朝参战。

第2课抗美援朝(共26张PPT)

第2课抗美援朝(共26张PPT)

《最可爱的人》
谁是你那最可爱的人,是向你举手敬礼的人; 谁是你那最敬爱的人,是红星当头微笑的人。 谁是你那最心爱的人,是佩戴领章最红的人; 谁是你心里不舍的人,是鲜血铸就爱你的人。 捍卫祖国我奋勇献身,保卫家乡奉献我青春; 人民有难我奋不顾身,钢铁战士的中国军人。
小结
抗 威胁 中 请求 援


保家卫国
进行这场战争的目的是( B )
A、打败日本法西斯
B、抗美援朝,保家卫国
Hale Waihona Puke C、打倒国民党反动派 D、反抗苏联的霸权主义
3.周恩来总理曾郑重警告美国:“中国人民决不能容 忍外国侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆 行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利, 使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场
克拉克 李奇微


克拉克在他所著的回忆录《从 多瑙河到鸭绿江》中说:“我是 历史上第一个在没有胜利的停战 协定上签字的美军司令官。”
1953年7月 作战双方在板门店签署停战协定
抗美援朝对中国的影响?
材料一:“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人 轻视的世界大国。”
——英国学者奥内尔《清长之战》
邓芳芝
……
毛岸英
职志“击他作后英部 主 为志中,战,将遭 今席 了司。致图岸我敌 晨勋 人”主使。英送机 ,鉴 民的席被慌又入狂 我: 的好的敌中返安轰 “ 事参爱机未回全滥 志 业谋子的能指地炸 司
彭 光岸、汽劝挥域,” 德 荣英我油告部。毛指 怀 殉同们弹住取尔岸挥
我记得: 从收到这封电报起,主席整整一
第2课 抗美援朝
一 抗美援朝保家卫国
中国
鸭绿江
背景: (1)1950年6月,朝鲜内 战爆发。美国悍然出兵侵 略朝鲜,以美军为主的所 谓“联合国军” 越过

中国人民志愿军抗美援朝五次战役

中国人民志愿军抗美援朝五次战役

中国人民志愿军抗美援朝五次战役抗美援朝第一次战役第一次战役将美军击退到清川江以南。

1950年10月19日,麦克阿瑟指挥美军侵占平壤后,气焰十分嚣张。

他调集13万人的兵力,从东西两线多路向朝鲜北部边境地区冒进。

西线由美军第8集团军指挥1军和南朝鲜2军团等共6个师、1个旅、1个团的兵力,于10月25日推进到清川江以北的博川、云山、温井、熙川,其中南朝鲜军一部于26日进到鸭绿江边的楚山等地。

英军27旅由博川继续向新义州前进,其先头部队进至新义州东南20多公里的南市洞。

美军24师由博川继续向朔州前进,其先头部队进到距中朝边境40余公里的大馆以南的院兴洞。

南朝鲜军6师主力由温井向北镇、碧潼前进。

东线由美10军指挥5个师向北进犯,南朝鲜军首都师和3师占领五老里、咸兴后,继续向北部边境图们江推进;美军陆战1师经咸兴向长津、江界迂回前进;美军7师经咸兴向北部边境惠山镇方向前进。

美机到处扫射轰炸,地面部队和坦克到处袭击窜扰。

麦克阿瑟妄图在11月23日感恩节前,全歼朝鲜人民军,占领全朝鲜。

志愿军入朝作战的原定方针和部署是,先敌进至德川、宁远东西一线组织防御,初期只打防御战,稳住战局,待补充新的武器装备后再配合人民军举行反攻。

由于美军已抢先占领志愿军预定进占的地区,因此,原来的防御部署方案已不可能实施。

10月21日,彭德怀在北镇西北的大洞里会见金日成,研究了战场形势,商讨了作战问题。

10月21日至25日,彭德怀在大榆洞指挥所根据敌情的发展变化和毛泽东的一系列电报指示,适时地定下转变战略的决心,会同邓华等研究制定战役计划,采取了一系列应急作战措施。

首次战役的作战方针是,将原定的阵地防御改为以运动战为主,从运动中寻机歼敌。

为不贻误战机,以各军、师分别歼敌一两个团,争取全战役歼敌一两个师的兵力,制止"联合国军"向中朝边境的进攻,稳定战局。

具体打法是,先打推进速度快、战斗力较弱的南朝鲜军,后打美、英军。

从熙川向德川方向实施战役迂回,割断东、西两线敌人的联系,不让其互相支援,集中主力打击西线进犯之敌。

高三历史抗美援朝知识点

高三历史抗美援朝知识点

高三历史抗美援朝知识点抗美援朝是指中国人民志愿军在1950年至1953年间,参与朝鲜战争期间对美国的抵抗和援助朝鲜的行动。

本文将从多个方面介绍高三历史中与抗美援朝有关的知识点。

一、抗美援朝的背景与起因抗美援朝的背景是朝鲜战争爆发。

在1950年6月25日,朝鲜战争爆发,朝鲜民主主义人民共和国(北朝鲜)遭到韩国和美国联军的进攻。

随后,中国政府决定派遣志愿军支援朝鲜,以维护东北边防安全、保护中国的独立和安全。

二、中国参战原因与意义参与抗美援朝有着重要的原因和意义。

一方面,中国需要保护自身国家安全,特别是东北地区的安全,避免战火蔓延至国内;另一方面,也是为了援助朝鲜人民抵抗侵略,维护国际公义,捍卫新中国的威信与国际地位。

三、中国人民志愿军的参战和战况中国人民志愿军于1950年10月中旬开始秘密组建,11月底正式进入朝鲜战场。

中国人民志愿军不仅面对着朝鲜战争的敌人,还需要应对美国军队及其盟友的强大压力。

然而,经过艰苦奋战,中国人民志愿军以顽强的毅力和出色的战斗技能,成功抵抗了美军联合国军的进攻。

四、抗美援朝的最终结果1953年7月27日,由于各方达成停火协议,朝鲜停战谈判结束,双方签署《朝鲜停战协定》。

通过抗美援朝,中国人民志愿军取得了伟大的胜利,为朝鲜战争的停战做出了重要的贡献。

这次战争展示了中国人民的军事实力和国际地位,促进了中国的社会主义建设和国家安全。

五、抗美援朝对中国的影响抗美援朝对中国产生了深远的影响。

首先,这次战争体现了中国共产党的领导和军队的强大,巩固了中共中央在军队和人民中的威望。

其次,抗美援朝使中国军队赢得国际尊重,提升了中国的国际地位。

此外,抗美援朝也推动了国内的军事和科技发展,对中国的现代化建设起到了促进作用。

最后,抗美援朝无论在国内还是国际上都具有重要的历史地位和积极的影响。

正因为抗美援朝的作用和意义,我们需要认真学习和了解相关的历史知识,以继承和传承抗美援朝时期的爱国主义精神和英勇斗争的优良传统。

第2课 抗美援朝

第2课  抗美援朝

5. 在进行主题为“中国人民志愿军——‘最可爱的人’” 的研究性学习时,可以作为史料运用的有( B ) ①当时的文献资料 ②历史博物馆内存放的有关实物资 料 ③电影《上甘岭》 ④当时的实况纪录片和照片 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. “为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她!为什么 大地春常在?英雄的生命开鲜花……”“一条大河波浪 宽,风吹稻花香两岸……”多少年来,每当这些熟悉的 旋律响起时,人们不免心潮澎湃,联想起( C ) A. 解放战争 B. 抗日战争 C. 抗美援朝战争 D. 土地革命战争
黄继光 (1930~1952年)
邱少云
罗盛教
(1931~1952年) (1931~1952年)
他们的可爱之处在于他们的高尚品德和精神: 报效祖国的爱国主义精神,不怕牺牲的革命英雄 主义精神,国际主义精神。
抗美援朝战争的胜利
1953年7月,美国侵略者被迫签定了《朝鲜停 战协定徐焰将军认为:“朝鲜战争本不该打,抗美援朝战争 却不能不打;朝鲜战争是平局,抗美援朝战争却是胜 D 利。”这里的“胜利”指的是( ) A. 使祖国大陆实现了统一 B. 保证了中华人民共和国土地改革的顺利进行 C. 开拓了中华人民共和国外交的新局面 D. 为中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境
练习巩固
1. 2016年7月29日,在八一建军节到来之际,攀钢集团有限公司 党委副书记、工会主席张治杰走访慰问了参加过抗美援朝志愿军 的老同志。回顾历史,中华人民共和国成立初期,我国政府抗美 援朝的根本目的是( ) A A. 保家卫国 B. 为台湾回归作准备 C. 解放朝鲜 D. 打倒帝国主义 2. 《割裂世纪的战争——朝鲜1950—1953》一书引用大量国内 外资料,真实记录了50个影响朝鲜战争发展走向的关键人物。其 中,当年率领中国人民志愿军跨过鸭绿江进行抗美援朝的是 ( )A A. 彭德怀 B. 朱德 C. 林彪 D. 刘伯承
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第二课抗美援朝保家卫国
单选题:
1、应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中国派遣军队开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

这支军队的名称是()
A、中国人民远征军
B、中国人民派遣军
C、中国人民志愿军
D、中国人民自愿军
2、为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在哪一年?()
A、1949年
B、1950年
C、1954年
D、1955年
3、1950年,率领中国人民志愿军赴朝鲜,与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是()
A、彭德怀
B、聂荣臻
C、刘伯承
D、贺龙
4、下图“飞身堵枪眼”、舍死忘生夺胜利的战斗英雄牺牲在。

()
A、邱少云、台儿庄战役
B、董存瑞、辽沈战役
C、罗盛教、渡江战役
D、黄继光、上甘岭战役
5、黄继光、邱少云等志愿军战士被誉为“最可爱的人”,他们的英雄壮举发生在()
A、北伐战争中
B、抗日战争中
C、解放战争中
D、抗美援朝战争中
6、1953年7月,《朝鲜停战协定》签订的地点在()
A、汉城
B、平壤
C、仁川
D、板门店
7、不属于抗美援朝战争胜利的意义的是:()
A、维护了亚洲和世界和平
B、提高了中国的国际威望
C、为新中国的建设创造了有利的外部环境,巩固了新生的人民政权。

D、标志着中国人民站起来了
8、新中国抗美援朝的最主要原因是()
A、美国侵略朝鲜,轰炸中国边境地区
B、美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡,阻止中国人民解放台湾,公然干涉中国内政
C、朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助
D、中国的安全受到美国的严重威胁
9、1950年,周恩来指出:“中国人民……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。

这里的“帝国主义者”和“邻人”分别指()
A、英国和越南
B、法国和朝鲜
C、美国和朝鲜
D、美国和越南
10、彭德怀在一篇报告中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。

”其中“它”是指()
A、抗日战争的胜利
B、解放战争的胜利
C、抗美援朝的胜利
D、镇压反革命的胜利
材料分析:
材料一:“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼!”---摘自某军战歌
(1)这首歌是哪支部队的战歌?中国为何要组建这支部队?
(2)“打败美帝野心狼”的标志事件是什么?
(3)“抗美援朝”的胜利有什么意义?
材料二:“总之我们应该参战,必须参战,参战的利益大,不参战的损害极大。

”这是毛泽东有关抗美援朝战争说过的一句话。

(1)毛泽东当时认为什么必须参战?中国最终以什么形式参战的?(2)“参战的利益”是什么?不参战有什么损害?
(3)参战与否是与什么联系到一起的?我们应该树立起什么样的意识?
参考答案:单选题:
1、C
2、B
3、A
4、D
5、D
6、D
7、D
8、B
9、C 10、C 材料分析: 材料一:
(1)中国人民志愿军。

1950年美国发动了侵略朝战争,威胁到中国的安全。

应朝鲜首相金日成的请求,为了保家卫国,中国政府决定组建中国人民志愿军进行抗美援朝。

(2)1953年签订《朝鲜停战协定》。

(3)抗美援朝的胜利,维护了亚洲和世界和平,提高了中国的国际威望,为新中国的建设创造了有利的外部环境。

材料二:
(1)因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。

形式是中国人民志愿军在彭德怀司令的带领下开赴朝鲜与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

(2)参战的利益,抗击美国侵略,可以巩固人民政权,赢得安定的国内建设环境,可以壮大新中国的志气,提高中国的国际威望,维护亚洲和世界和平。

不参战会使我国的国家安全受到威胁,从而影响国内的经济建设。

(3)参战与否是和国家利益密切联系到一起的,我们要树立保家卫国,振兴民族的自信心,要树立高度的爱国情感和立志为祖国奋发学习,为祖国争光的信念。

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