工商行政管理主修课程有哪些

工商行政管理主修课程有哪些
行政管理学
课程内容:本课程主要介绍行政管理学总论、行政环境、行政职能、行政组织、行政人员、行政决策、行政运行、行政监督、行政
法规、行政效能、行政方法、行政机关管理和行政改革等。

通过本
课程的学习,应了解行政运行的基本过程,掌握行政管理的基本方法,并能够把这些理论知识,同自己的工作实践结合起来,提高从
事行政工作的质量。

政治学
课程内容:本课程主要介绍国家的本质与职能、国家机构、利益集团、政党制度、选举制度、政治行为、政治民主与政治发展等。

该课程采用讲授与讨论相结合的方式进行授课,并结合现实政治生
活中发生的重大事件进行实证性分析。

通过理论与实践的结合,使
学生能够掌握政治学的基本知识,并学会运用基本原理对政治现象
进行初步分析。

公共政策分析
课程内容:本课程是一门研究政府如何制订和执行开发、利用与分配自然、社会资源的行为准则的学科。

本课程主要介绍公共政策
界定、公共政策的主体与客体、公共政策制定、公共政策执行、公
共政策评估、中央与地方间的政策关系、公共政策分析的主要理论
模式等。

通过本课程的学习,使自学者比较系统地掌握有关公共政
策的基本概念、理论、知识以及政策分析方法。

领导科学与艺术
课程内容:本课程主要介绍领导与领导者、被领导者,领导观念,领导职能与原则,领导与决策,领导与选才用人,领导与思想政治
工作,领导体制,领导者的素质,领导方法,领导艺术、领导作风,
领导效果考评等。

通过本课程的学习,应了解领导科学的基本理论
和领导活动的基本规律,掌握领导的基本方法,并能够把这些理论
知识,同自己的工作实践结合起来,提高领导工作的水平。

行政组织学
课程内容:本课程主要研究组织系统中人的行为心理活动规律,它主要从三个层次展开:个体心理与行为,包括个性、知觉、需要
与激励理论、态度等内容;群体心理与行为,包括群体心理的一般理论、群体决策、群体沟通与冲突、人际关系、团队等内容;组织心理
与行为,包括领导心理、组织结构与组织文化、组织变革与组织发展、工作应激等内容。

通过该课程的学习,使学生了解行政组织的
发展历史和变革,掌握现代行政组织管理理论,培养分析研究行政
组织建设和改革的基本能力。

行政管理案例分析
课程内容:本课程通过有关各专题内容的学习和有关行政管理的具体案例分析、专题讨论、参考书阅读,使学生深入理解现代行政
管理学的发展脉络,以及行政组织、行政职能、行政决策、行政领导、人事行政、公共财政、中西行政改革等方面的知识,并在此基
础上,充分把握行政学理论的一般框架,进而能够运用行政学一般
理论分析各种行政现象,解决实际问题。

国家公务员制度
课程内容:本课程深入系统地阐述我国公务员管理制度及各项法规为主要内容,如公务员义务权利、职位分类、考试录用、考核奖惩、职务升降、培训、交流、辞职、辞退、工资福利等,并进行适
当的中外比较和案例分析。

通过本课程的学习,使考生掌握有关国
家公务员制度的概念、理论和各项法规制度的主要内容。

地方政府学
课程内容:本课程主要介绍了地方政府的运行环境,包括中央与地方的关系、地方政府基本法、经济体制和行政体制对地方政府的
影响,理解地方政府的职能、机构和运行方式。

通过本课程的学习,
使学生掌握地方政府学的基本理论、基本理念和基本范畴,了解我国和部分西方国家地方政府的组织和地方行政管理的概况、规律和方法,从而使学生在区域行政学领域中培养从事省、市、县或乡镇的政府相关行政管理工作或其他相关企事业单位部门工作的能力,培养和提高学生从事地方公共事务管理的理论水平和政策水平,发展学生参与地方政府管理的能力。

比较政治制度
课程内容:本课程以当今世界各国的典型政治制度作为比较研究的主要对象,主要内容包括:西方政治制度的形式、变迁和现状,包括选举制度、政治制度、议会制度、政府行政制度、司法制度以及非国家实体政治体系等。

通过了解西方各国政治制度的简况,比较分析各国政治制度的优劣和影响。

了解现代西方政治制度的基础知识,掌握其构架原理,组织形式,运作功能,分析其对社会发展的影响和在政治生活中的作用。

市政学
课程内容:本课程主要介绍市政管理理论与方法、城市与城市事务、市民与市民参政、城市规划建设、公共设施、以及城市政治、经济、司法、治安、文化、教育、福利、环境等公共管理和公共服务等内容。

课程的目的是使学生掌握城市政府管理和服务的基础知识、基本理论和基本技能,训练学生城市公共管理和服务方面的基本能力。

当代中国政治制度
课程内容:本课程系统地阐述与分析了中华人民共和国建国以来主要政治制度的理论依据、历史沿革、基本框架、实际运行和未来走势。

其主要内容包括:人民代表大会制度、选举制度、国家行政制度、国家公务员制度、民族区域自治制度、特别行政区制度、中国共产党领导的多党合作制度及政治协商制度等。

该课程主要通过对当代中国政治制度的学习,帮助学生运用马克思主义辨证唯物的立场、观点和方法,正确分析当代中国政治制度及其发展的本质特点和基本走向。

行政组织学
课程内容:本课程的主要目是在对以往组织理论的系统梳理之上,主要从静态结构和动态过程两个方面对行政组织进行详细研究,以
求把握其结构规律、运行规律和发展规律。

为了达到这一目标,本
课程将主要分为三个部分:其一,对相关的组织理论进行简要介绍;
其二,分析行政组织的静态机制,基本内容主要涉及行政组织结构
和体制等方面;其三,探讨行政组织的决策、沟通等动态过程,并总
结和归纳当今行政组织的发展特征与未来趋势。

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高等职业学校工商行政管理专业教学标准

高等职业学校工商行政管理专业教学标准

高等职业学校工商行政管理专业教学标准专业名称工商行政管理专业代码620502招生对象高中阶段教育毕业生或同等学力人员学制与学历三年制,专科就业面向⑴行业领域:各类工商企业和行政事业单位(2)职业:从事工商企业行政管理业务、社团业务、企业注册代理业务、市场监督管理、营销策划、人力资源代理业务、会计事务等中介服务、咨询服务等工作。

(2)岗位(工种):行政管理文员、秘书、招聘/绩效专员、市场监管员、营销员、会计员等。

培养目标与规格本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的公共道德和职业道德,具备扎实的经济学、工商行政管理学、营销策划等多学科理论基础,掌握现代管理技术与方法,通晓行政管理的理论与实务,能够在企事业单位、政府机关、工商行政管理部门以及其它群众团体组织从事行政管理、市场监督、人力资源管理等工作的高端技能型专门人才。

本专业毕业生主要面向各类企事业单位、工商行政管理部门等,培养具有各类活动策划与管理、事务处理能力、营销能力、行政文书写作能力,善于开展人际沟通、公共协调、资源配置、市场监管等各方面的工作,具有较强分析与解决实际问题能力的工商行政管理高端技能型专门人才。

职业证书包括二级行政管理师、二级NVQ企业行政管理、会计上岗证、四级营销师、四级人力资源管理师。

课程体系与核心课程(教学内容)学习指导参考资料表1教学方案概要专业名称及代码工商行政管理(620502 )2 )掌握工商行政管理方面的基本理论和基本知识;掌握工商管 理、行政管理的分析、预测、决策方法和技术。

3 )具有一定的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力,分析 问题、解决问题的基本能力。

具备团队合作能力和较强沟通交流 能力。

4 )熟悉国内外与工商行政管理相关的方针、政策、法规。

4)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的实际工作能 力。

5 )掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写能力;能够熟练地 运用计算机等现代先进科学技术从事工商行政管理工作的能力。

工商行政管理

工商行政管理

工商行政管理教学大纲(2009版)(征求意见稿)教务处编印二〇〇九年六月工商行政管理Business Administration课程编号:4361153课程属性:专业方向课学分: 2 学分学时: 32 学时(讲课: 32 学时,上机:学时,实验:学时)课程性质:选修先修课程:《管理学》适用专业:行政管理、公共事业管理教材:《工商行政管理学》,东北财经大学出版社,刘国庆、周毅、郝中丹编著,2008年出版。

开课院系:公共管理学院一、课程的教学目标和任务通过工商行政管理课程的学习,使学生能够较为系统地掌握我国工商行政管理的体制,熟悉工商行政管理的法律、法规和规章制度。

并了解国内外工商行政管理的现状。

要求学生课前预习,认真阅读指定文献;课中认真听讲,积极思考,参与互动;课后及时复习,积极沟通,解决遇到的疑难问题。

二、教学内容和要求1.工商行政管理概述(2学时)(1)掌握工商行政管理的内容(2)熟悉工商行政管理的任务(3)理解工商行政管理的地位(4)了解工商行政管理的手段2.工商行政管理法律、法规(2学时)(1)掌握工商行政管理法律、法规体系(2)熟悉工商行政管理法律、法规的制定(3)理解工商行政管理法律法规的实施3.工商行政管理体制(4学时)(1)掌握工商行政管理体制的内容(2)熟悉工商行政管理机关(3)理解工商行政管理体制的改革4.对市场经营主体的监督管理(4学时)(1)掌握市场经营主体内涵与特征(2)熟悉企业法人登记注册管理(3)理解营业登记管理5.对市场竞争行为的监督管理(4学时)(1)掌握市场竞争行为的含义和类型(2)熟悉对不正当竞争行为的监督管理(3)理解对市场竞争行为监督管理的法律、法规及其实施6. 合同管理(3学时)(1)掌握合同的概念、特征和种类(2)熟悉合同的订立(3)理解合同的履行(4)了解合同的监督管理7. 商标管理(3学时)(1)掌握商标的概念、种类及作用(2)熟悉商标注册的申请、审查和核准(3)理解注册商标的续展、变更、转让、注销与撤销(4)了解商标使用的管理8. 广告管理(2学时)(1)掌握广告的分类和作用(2)熟悉广告管理的内容(3)理解若干特殊商品广告的管理9. 消费者权益保护(4学时)(1)掌握消费者及其权利(2)熟悉消费者权益的保护(3)理解消费者组织(4)了解消费者权益争议10. 外国市场监督管理(4学时)(1)熟悉美国的市场监管(2)熟悉德国的市场监管(3)熟悉日本的市场监管(4)熟悉欧盟的市场监管三、大纲说明(1)作业和报告:作业:3 次,课程论文:篇;(2)考核方式:闭卷考试(3)总评成绩计算方式:(平时成绩20%、期末考试成绩80%)(4)是否使用多媒体:是(5)其他:四、参考书目1、《工商行政管理》,中国人民大学出版社,许光建,2004年版;2、《工商行政管理学》,中国商业出版社,杨振宇,2000年版;3、《工商行政管理学》,东北财经大学出版社,徐伟、刘国庆,1998年版。

工商管理专业开设课程

工商管理专业开设课程

工商管理专业开设课程工商管理专业是一门涵盖广泛知识和技能的学科,旨在培养学生具备管理和运营企业的能力。

为了实现这一目标,工商管理专业开设了多门课程,涵盖了不同方面的知识和技能。

工商管理专业的课程包括基础管理知识的学习。

学生需要学习管理学、组织行为学、市场营销学、人力资源管理等课程,掌握管理的基本原理和方法。

这些课程帮助学生了解企业内部的运作机制,培养学生的管理思维和决策能力。

工商管理专业的课程还包括财务管理和会计学的学习。

学生需要学习财务管理、财务会计、成本会计等课程,掌握企业财务管理和会计核算的基本原理和方法。

这些课程帮助学生理解企业财务状况,培养学生的财务分析和决策能力。

工商管理专业的课程还包括市场营销和营销管理的学习。

学生需要学习市场营销、消费者行为、品牌管理等课程,了解市场需求和消费者心理,培养学生的市场分析和营销策划能力。

这些课程帮助学生掌握市场营销的基本理论和实践技巧,为企业的市场拓展和品牌传播提供支持。

工商管理专业的课程还包括供应链管理和物流管理的学习。

学生需要学习供应链管理、物流管理、运作管理等课程,了解企业供应链的各个环节和管理方法,培养学生的供应链设计和运作能力。

这些课程帮助学生理解企业的物流与运作,提高企业运营效率和成本控制能力。

工商管理专业的课程还包括创新管理和企业战略的学习。

学生需要学习创新管理、战略管理、企业文化等课程,了解企业的创新和战略规划,培养学生的创新思维和战略决策能力。

这些课程帮助学生掌握企业战略管理的基本理论和方法,为企业的发展提供支持。

工商管理专业开设的课程涵盖了管理、财务、市场营销、供应链、创新和战略等多个方面的知识和技能。

通过这些课程的学习,学生可以获得全面的管理能力,为企业的发展和运营提供支持。

工商管理专业的课程设置旨在培养学生的综合素质和实践能力,使他们能够胜任各种管理岗位,为企业的可持续发展做出贡献。

工商行政管理教学大纲

工商行政管理教学大纲

《工商行政管理》教学大纲课程性质学科基础、必修、选修学时32 适用专业汉语言文学(高级文秘)学分 2Ⅰ大纲文本一、课程内容(一)工商行政管理概述1. 工商行政管理的概念和特点;2. 工商行政管理学的学科体系。

(二)工商行政管理的历史发展1. 新中国成立前的工商行政管理;2. 新中国的工商行政管理。

(三)工商行政管理的地位与作用1. 社会主义市场经济与工商行政管理;2. 工商行政管理的地位;3. 工商行政管理的作用。

(四)工商行政管理的职能1. 工商行政管理职能概述;2. 工商行政管理的组织职能;3. 工商行政管理监督职能;4. 工商行政管理控制职能;5. 工商行政管理协调职能。

(五)工商行政管理的目标1. 市场经济秩序概述;2. 市场经济秩序的建立和维护;3. 我国市场经济秩序的现状、问题及对策。

(六)工商行政管理机关1. 工商行政管理机关的概念、性质和地位;2. 工商行政管理机关的职责权限;3. 工商行政管理体制;4. 工商行政管理机关的机构设置;5. 工商行政管理所;6. 工商行政管理基层建设。

(七)工商行政管理的对象和内容1. 工商行政管理对象的确定;2. 市场主体的准入管理;3. 规范市场行为;4. 监督管理市场体系;5. 监督管理流通领域商品质量。

(八)工商行政管理人员1. 工商行政管理人员的概念和作用;2. 工商行政管理人员的素质;3. 工商行政管理人员的管理;4. 工商行政管理人员的行为规范。

(九)工商行政管理法制1. 工商行政管理法律概述;2. 工商行政管理法律体系;3. 工商行政管理行政行为;4. 工商行政管理的行政复议、行政诉讼和行政赔偿。

二、课外作业内容无三、实验无四、实习或上机内容无五、课程设计内容无六、建议选用的教材及主要参考书1.《工商行政管理概论(第二版)》,许光建,刘晓梅,沈久沄,中国人民大学出版社,2003.102.《工商行政管理学》,徐伟,东北财经大学出版社,2003.13.《工商行政管理概论》,许光建,中国人民大学出版社,2002.64.《工商行政管理概论》,蔡良才,北京工业大学出版社,2000.15.《工商行政管理概论》,马建敏,段仁元,河海大学出版社,1998.6.《工商行政管理基础知识》,赵远主编,中国人民公安大学出版社,2004.37.《工商行政管理案例精评(广告监督管理卷)》,国家工商行政管理局主编,工商出版社,2002.38.《工商行政管理干部培训教材:工商行政管理依法行政基础知识》,中国工商行政管理总局培训中心主编,中国工商出版社,2003.10Ⅱ大纲说明一、课程的目的与任务《工商行政管理概论》是工商管理、市场营销、电子商务、文秘、会计等经济管理类各专业方向的选修或必修专业基础课。

行政管理开设课程

行政管理开设课程

行政管理开设课程
行政管理专业开设的课程有很多,以下为您推荐:
政治课:《当代中国政治制度》、《比较政治制度》、《法学导论》、《社会学概论》、《政府经济学》、《行政组织学》、《地方政府学》、《市政学》、《公共政策》等。

管理学:《管理学原理》、《管理心理学基础》、《公共关系管理》、《计算机速录》、《会计基础》、《人力资源管理实务》、《办公自动化实务》、《应用文写作》等。

行政学:《行政学原理》、《行政法律文秘》、《行政秘书与行政事务》、《机关管理与办公自动化》、《社会调查与统计分析》、《公共管理案例分析》、《行政组织学》、《公务员制度与行政法》等。

公共关系:《公共关系学概论》、《公共关系实务与案例分析》、《公共关系危机处理与协调技巧》、《公共关系策划与传播渠道》、《公共关系媒体与网络营销》等。

法律:《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《婚姻法》、《知识产权法》、《经济法》等。

计算机:《计算机应用基础》、《计算机操作系统及应用》、《数据库及应用》、《计算机网络及应用基础教程》等。

职业规划:《职业规划与职业素质基础教程》、《职业规划与职业素质案例分析》、《职业规划与职业素质实操演练》等。

文化素养:《文化素养基础教程》、《文化素养案例分析》、《文化素养实操演练》等。

英语:《英语口语教程》、《英语听力教程》、《英语阅读教程》等。

其他:《公务员考试笔试面试指南及题型解析》等。

行政管理专业的课程设置因学校不同而有所差异,具体信息建议您到学校官网进行查询。

工商管理学院各专业课程简介汇总

工商管理学院各专业课程简介汇总

工商管理学院各专业课程简介汇总一、工商管理专业课程简介
课程信息统计表:生产与运作管理1
课程信息统计表:创业管理2
课程信息统计表3
课程信息统计表4
课程信息统计表5
课程信息统计表6
课程信息统计表7
课程信息统计表8
课程信息统计表9
课程信息统计表10
课程信息统计表11
课程信息统计表12
课程信息统计表13
课程信息统计表14
课程信息统计表15
课程信息统计表16
课程信息统计表17
课程信息统计表18
课程信息统计表19
二、人力资源专业课程简介
课程信息统计表1
课程信息统计表2
课程信息统计表3
课程信息统计表4
课程信息统计表5
课程信息统计表6
课程信息统计表7
课程信息统计表9
三、物业管理专业课程简介
课程信息统计表1
课程信息统计表2
课程信息统计表3
课程信息统计表4
课程信息统计表5
课程信息统计表6
四、工程管理专业课程简介
课程信息统计表1
课程信息统计表2
课程信息统计表:工程招投标与合同管理(郭毅)3
课程信息统计表4
课程信息统计表:工程项目管理5
课程信息统计表6
课程信息统计表7
课程信息统计表8
课程信息统计表9
课程信息统计表:生产与运作管理10。

工商行政管理学课程教学大纲

《公共关系学》课程教学大纲 (5)《股份制理论与实践》课程教学大纲 (8)《管理心理学》课程教学大纲 (10)《管理信息系统》课程教学大纲 (13)《管理学》课程教学大纲 (16)《广告学》课程教学大纲 (20)《客户关系管理》课程教学大纲 (24)《跨国公司运作与管理》课程教学大纲 (27)《企业经营管理学》课程教学大纲 (31)《企业文化》课程教学大纲 (35)《企业战略管理》课程教学大纲 (38)《企业诊断学》课程教学大纲 (46)《人力资源管理学》课程教学大纲 (49)《商品推销技巧》课程教学大纲 (52)《生产与运作管理》课程教学大纲 (56)《市场调研》课程教学大纲 (60)《市场营销学》(3学分)课程教学大纲 (63)《市场营销学》(2.5学分)课程教学大纲 (69)《市场营销学》(2学分) 课程教学大纲 (75)《国际市场营销》课程教学大纲 (79)《投资项目评估》(2.5学分)课程教学大纲 (82)《投资项目评估》(2学分)课程教学大纲 (84)《项目评估学》课程教学大纲 (86)《物流管理》课程教学大纲 (88)《消费心理学》课程教学大纲 (90)《销售促进》课程教学大纲 (93)《销售管理》课程教学大纲 (95)《营销策划》课程教学大纲 (97)《国际商务谈判》课程教学大纲 (100)《营销诊断学》课程教学大纲 (104)《资产评估学》课程教学大纲 (106)《外商投资企业管理》教学大纲 (111)《WTO概论》课程教学大纲 (113)《国际服务贸易》课程教学大纲 (116)《国际经济合作》课程教学大纲 (118)《国际经济学(一)》课程教学大纲 (122)《国际贸易》课程教学大纲 (125)《国际贸易实务》(2学分)课程教学大纲 (129)《国际贸易实务》(3学分)课程教学大纲 (132)《国际商务函电》课程教学大纲 (135)《国际投资》(2.5学分)课程教学大纲 (138)《国际投资》(1.5学分)课程教学大纲 (140)《国际物流管理》课程教学大纲 (142)《海关概论与实务》课程教学大纲 (145)《商务英语》(4学分)课程教学大纲 (147)《商务英语》(4学分)课程教学大纲 (150)《商务英语听说》课程教学大纲 (153)《世界经济专题》(2.5学分)课程教学大纲 (159)《世界经济专题》(2学分)课程教学大纲 (162)《中国对外经济贸易概论》课程教学大纲 (164)《专业英语(一)》课程教学大纲 (167)《专业英语(二)》课程教学大纲 (171)《专业英语(一)》课程教学大纲 (174)《专业英语(二)》课程教学大纲 (177)《专业英语(三)》课程教学大纲 (180)《国际贸易理论与实务》课程教学大纲 (182)《国际投资与融资》课程教学大纲 (186)《国际贸易地理》课程教学大纲 (189)《国际贸易结算》课程教学大纲 (192)《中国与东盟经济贸易专题》课程教学大纲 (194)《外贸英语口语》课程教学大纲 (196)《海关概论与实务》课程教学大纲 (198)《财务报表分析》课程教学大纲 (200)《财务管理学》(2学分)课程教学大纲 (203)《财务管理学》(2.5学分)课程教学大纲 (205)《财务管理学》(3学分)课程教学大纲 (207)《财务管理学》(3.5学分)课程教学大纲 (209)《财务管理基础》课程教学大纲 (211)《财务决策》课程教学大纲 (213)《财务控制学》课程教学大纲 (217)《财务与会计制度设计》课程教学大纲 (222)《财务预测》课程教学大纲 (226)《财务预算》课程教学大纲 (229)《成本会计学》课程教学大纲 (232)《高级财务管理》课程教学大纲 (235)《高级财务会计》(2学分)课程教学大纲 (237)《高级财务会计》(2.5学分)课程教学大纲 (239)《工商企业会计》课程教学大纲 (241)Outline of“Managerial Accounting” (243)《国际会计》课程教学大纲 (246)《会计电算化》(2.5学分)课程教学大纲 (248)《会计电算化》(2学分)课程教学大纲 (251)《会计理论专题》课程教学大纲 (253)《会计学原理》(管理类用)课程教学大纲 (255)《会计学》(经济类用)课程教学大纲 (258)《会计制度设计》课程教学大纲 (261)《企业会计学》(3学分)课程教学大纲 (265)《企业会计学》(2.5学分)课程教学大纲 (267)《审计学》(3.5学分)课程教学大纲 (269)《审计学》(2学分)课程教学大纲 (273)《税务会计》(3学分)课程教学大纲 (277)《税务会计》(2学分)课程教学大纲 (279)《预算会计》课程教学大纲 (281)《中级财务会计》(5.5学分)课程教学大纲 (283)《珠算》课程教学大纲 (291)《注册会计师实务》课程教学大纲 (292)Outline Of An Advanced English Course for Economics (295)《会计准则与会计制度专题》课程教学大纲 (300)Course Outline – Financial Analysis (304)《保险学》课程教学大纲 (307)《财产保险》课程教学大纲 (312)《海上保险》课程教学大纲 (315)《人寿保险》课程教学大纲 (319)《保险精算》课程教学大纲 (322)《风险管理与保险》课程教学大纲 (325)《财政学》(3学分)课程教学大纲 (329)《财政学》(2学分)课程教学大纲 (332)《财政预算》课程教学大纲 (335)《房地产金融》课程教学大纲 (338)《国际结算》课程教学大纲 (340)《国际经济学(二)》课程教学大纲 (343)《国际信贷》课程教学大纲 (346)《国家税收》(3学分)课程教学大纲 (350)《国家税收》(2学分)课程教学大纲 (353)《国家税收》(1.5学分)课程教学大纲 (356)《国际税收》课程教学大纲 (359)《国际税收》(财政学专业)课程教学大纲 (362)《税收管理》(3学分)课程教学大纲 (365)《税收管理》(1.5学分)课程教学大纲 (368)《计算机税收征管实务》课程教学大纲 (371)《国有资产管理》课程教学大纲 (374)《国债管理》课程教学大纲 (377)《货币银行学》(2.5学分)课程教学大纲 (380)《货币银行学》(3学分)课程教学大纲 (383)《金融期货与期权》课程教学大纲 (386)《金融企业会计》课程教学大纲 (389)《金融审计》课程教学大纲 (392)《金融市场学》课程教学大纲 (394)《金融英语(一)》课程教学大纲 (397)《金融英语(二)》课程教学大纲 (402)《商业银行经营管理》课程教学大纲 (407)《商业银行信贷管理》课程教学大纲 (410)《社会保障制度》课程教学大纲 (413)《投资银行学》课程教学大纲 (416)《外汇与外债管理》课程教学大纲 (419)《西方货币信用理论》课程教学大纲 (421)《银行会计》课程教学大纲 (423)《证券交易》课程教学大纲 (426)《证券发行与交易》课程教学大纲 (428)《证券投资学》(3学分)课程教学大纲 (431)《证券投资学》(2学分)课程教学大纲 (433)《证券投资学》(2学分)课程教学大纲 (436)《中央银行学》课程教学大纲 (441)《社会保障制度》课程教学大纲 (445)《公共部门财务管理》课程教学大纲 (448)《投资基金管理》课程教学大纲 (450)《产业经济学》(2学分)课程教学大纲 (453)《产业经济学》(3学分)课程教学大纲 (455)《发展经济学》(2学分)课程教学大纲 (458)《发展经济学》(3学分)课程教学大纲 (461)《社会主义经济专题》课程教学大纲 (464)《生产力经济学》课程教学大纲 (466)《市场经济模式比较》课程教学大纲 (468)《微观经济学》课程教学大纲 (470)《宏观经济学》课程教学大纲 (474)《信息经济学》课程教学大纲 (477)《制度经济学》课程教学大纲 (480)《资本论选读》课程教学大纲 (482)《法律基础》课程教学大纲 (485)《经济法》(2学分)课程教学大纲 (489)《经济法》(3学分)课程教学大纲 (493)《商务法律》(2.5学分)课程教学大纲 (497)《商务法律》(2学分)课程教学大纲 (500)《国际商法》课程教学大纲 (503)《国际经济法》课程教学大纲 (506)《税法》课程教学大纲 (509)《税务法规》课程教学大纲 (511)《金融法规》课程教学大纲 (513)《经济学说史》课程教学大纲 (517)《区域经济学》(3学分)课程教学大纲 (520)《区域经济学》(2学分)课程教学大纲 (523)《政治经济学》(2学分)课程教学大纲 (526)《政治经济学》(3学分)课程教学大纲 (529)《中国经济史》课程教学大纲 (532)《社会主义宏观经济学》课程教学大纲 (536)《财经英语》课程教学大纲 (539)《当代西方经济学流派》课程教学大纲 (543)《环境科学与可持续发展》课程教学大纲 (546)《农业技术经济学》课程教学大纲 (549)《农业经济学》课程教学大纲 (551)《农业政策学》课程教学大纲 (554)《社会经济调查》课程教学大纲 (558)《生态经济学》课程教学大纲 (560)《世界农业经济》课程教学大纲 (563)《市场营销与农产品贸易学》课程教学大纲 (566)《土地经济学》课程教学大纲 (571)《资源经济学》课程教学大纲 (574)《生态经济学》课程教学大纲 (576)《行政管理学》课程教学大纲 (579)《广西区情》课程教学大纲 (585)《电子商务》(3学分)课程教学大纲 (587)《电子商务》(2学分)课程教学大纲 (590)《概率论与数理统计》课程教学大纲 (593)《计量经济学》课程教学大纲 (595)《统计学原理》课程教学大纲 (599)《农村社会经济统计》课程教学大纲 (602)《计算机文化基础》课程教学大纲 (604)《微积分》课程教学大纲 (608)《线性代数》(1.5学分)课程教学大纲 (614)《线性代数》(2学分)课程教学大纲 (616)《运筹学》课程教学大纲 (618)《经济应用文写作》课程教学大纲 (620)《Visual FoxPro for Windows 程序设计》课程教学大纲 (624)《概率论与数理统计》课程教学大纲 (626)《畜牧经济管理》课程教学大纲 (628)《营销运作实习》实习大纲 (631)《模拟营销策划》实践课程大纲 (632)《企业竞争模拟》教学大纲 (633)《进出口贸易模拟》教学大纲 (634)《电子商务模拟》实验大纲 (636)《财务管理模拟实习》课程教学大纲 (638)《企业会计模拟实习》教学大纲 (640)《工商行政管理学》课程教学大纲授课专业:工商管理市场营销学时数:36 学分数:2一、课程的性质和目的本课程是为工商管理专业本科生开设的专业课,它起着引导学生认识工商行政管理活动及其发展规律并加强对工商行政管理理论的研究和加快工商行政管理人才培养的作用。

工商行政管理主修课程有哪些.doc

工商行政管理主修课程有哪些行政管理学课程内容:本课程主要介绍行政管理学总论、行政环境、行政职能、行政组织、行政人员、行政决策、行政运行、行政监督、行政法规、行政效能、行政方法、行政机关管理和行政改革等。

通过本课程的学习,应了解行政运行的基本过程,掌握行政管理的基本方法,并能够把这些理论知识,同自己的工作实践结合起来,提高从事行政工作的质量。

政治学课程内容:本课程主要介绍国家的本质与职能、国家机构、利益集团、政党制度、选举制度、政治行为、政治民主与政治发展等。

该课程采用讲授与讨论相结合的方式进行授课,并结合现实政治生活中发生的重大事件进行实证性分析。

通过理论与实践的结合,使学生能够掌握政治学的基本知识,并学会运用基本原理对政治现象进行初步分析。

公共政策分析课程内容:本课程是一门研究政府如何制订和执行开发、利用与分配自然、社会资源的行为准则的学科。

本课程主要介绍公共政策界定、公共政策的主体与客体、公共政策制定、公共政策执行、公共政策评估、中央与地方间的政策关系、公共政策分析的主要理论模式等。

通过本课程的学习,使自学者比较系统地掌握有关公共政策的基本概念、理论、知识以及政策分析方法。

领导科学与艺术课程内容:本课程主要介绍领导与领导者、被领导者,领导观念,领导职能与原则,领导与决策,领导与选才用人,领导与思想政治工作,领导体制,领导者的素质,领导方法,领导艺术、领导作风,领导效果考评等。

通过本课程的学习,应了解领导科学的基本理论和领导活动的基本规律,掌握领导的基本方法,并能够把这些理论知识,同自己的工作实践结合起来,提高领导工作的水平。

行政组织学课程内容:本课程主要研究组织系统中人的行为心理活动规律,它主要从三个层次展开:个体心理与行为,包括个性、知觉、需要与激励理论、态度等内容;群体心理与行为,包括群体心理的一般理论、群体决策、群体沟通与冲突、人际关系、团队等内容;组织心理与行为,包括领导心理、组织结构与组织文化、组织变革与组织发展、工作应激等内容。

工商企业管理需要学什么课程整理

工商企业管理需要学什么课程整理工商企业管理需要学什么课程2023工商企业管理需要学什么课程的呢?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是我为大家带来的工商企业管理需要学什么课程,盼望您能喜爱!工商企业管理需要学什么课程工商企业管理专业是指工商企业管理学,是培育具备管理、经济、法律、企业管理及生产运营等多方面的学问和力量,可以在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商企业管理学科高级特地人才。

其属于管理学下的工商企业管理类。

《管理统计学》、《经营管理学》、《微观经济学》、《选购与供应管理》、《市场猜测与决策》、《财务运营》、《工商企业管理》、《质量管理》、《市场营销学》、《管理策略》都是工商企业管理需要学的课程。

工商企业管理专业哪些就业方向1、企业管理:工商企业管理专业毕业生可就业于各类工商企业、银行、证券公司等金融机构,或会计事务所等中介机构负责内部运营的管理,也可以从事企业管理的岗位,以及事业单位的教学、科研方面工作的管理。

2、财务管理:工商企业、金融机构、政府及事业单位、中介等单位机构等这些机构为工商企业管理专业的毕业生制造了良好的就业条件。

3、市场营销管理:工商企业管理毕业生可就业于科研院所、高等院校等机构从事营销管理工作,或负责企业的品牌传播、公关以及市场营销等业务。

2023高考志愿填报怎么选高校依据高校类别来选高校依据高校类别快速找到报考高校范围,比如考生想学电子信息类高校,我们就可以把带“电子”和带“邮电”类高校归结起来,然后依据高考成果在电子信息类高校中选出心仪高校即可,特别快捷。

依据喜爱专业来选高校有些考生比较看重高校名气,非211/985高校不上,有些考生比较重视专业,认为专业关系到就业关系到职业进展,学热门、就业率高的专业才是“硬道理”,因此选高校时我们可以依据喜爱专业来选择。

依据“分线差”来选高校用“分线差”填报高校志愿是常用的一种方法,“分线差”指两种分数差,一种是院校招生最低分与省控线之差,另一种是考生分数与省控线之差,这两种“分线差”比较好理解,比较简洁计算,我们通过数据对比很简单得出两种“分线差”凹凸,然后依据“分线差”选择出高校。

工商管理主修哪些课程

工商管理主修哪些课程在我国经济不断发展改革的情况下,工商管理已经成为了发展市场经济的一种不可或缺的重要手段。

下面是由店铺分享的工商管理主修哪些课程,希望对你有用。

工商管理主修哪些课程工商管理专业学习的课程(1)“两课”:《思想道德修养》、《毛泽东思想概论》、《法律基础》、《形势与政策》、《邓小平理论》、《马克思主义哲学》,(可能部分院校已经开设《三个代表》);(2)“公共课”:《英语》、《体育》、《高等数学》、《大学语文;》(3)“计算机”:《计算机基础》、《C语言》、《软件技术基础》;(4)“经济类管理数学”:《线性代数》、《概率论与数理统计》、《统计学》、《运筹学》;(5)“经济类法学”:《中国经济法》、《国际经济法》、《税法》;(6)“管理类课程”:《管理学原理》、《企业管理学》、《人力资源管理》、《管理心理学》、《企业战略管理》、《管理信息系统》;(7)“相关会计”:《基础会计》、《财务会计》、《财政学》、《财务管理》、《国际金融学》;(8)“其他专业课”:(重点) 《微观经济学》、《宏观经济学》、《金融学》、《市场营销》、《企业形象策划》、《国际贸易与实务》、《专业外语》、《技术经济学》、《公共关系学》、《创造工程及新产品开发》、《质量管理》、《投资经济学》、《企业文化》、《企业诊断》。

工商管理自考的方法培养目标本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

工商管理专业描述依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。

主要课程高等数学、线性代数、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。

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