一年级上一类字和词语复习

组词如：
书P7语文天地“比一比、记一记”： 口-日、目-月 试卷语文天地（13）的第三题 形成性评价（二）的第三题 选字填空如： 形成性评价（一）的第六题
一类字中易混淆的同音字：
一—衣，是—市，十—石，为—位， 目—木，在—再，东—冬，和—禾， 他—她—它。 “们”和“门”
3、字的笔顺笔画
（2）部首与字连线组成新字再写下来。
如：试卷语文天地（14）第三题 试卷语文天地（15）第二题
（3）部首与字的加减法。 如：女+马=______， 氵+干=______ 亻+主=______， 扌+丁=______ 女+也=______， 氵+目=______ 亻+也=______， 亻+门=______ 亻+十=______， 土+也=______ 小+大=______, 口+八=______ 日+月=______, 等等。
书P107页为我们列出了《汉字笔画名称表》 书P108页列出的基本书写规则7个如下：
从左到右（地、做） 从上到下（三、京） 先横后竖（十、下） 从外到内（月、向） 先撇后捺（八、天） 先中间后两边（小、水） 先进入后封口（回、因）
书上“语文天地”中： P24：尖、从
P29：因、回
四题选词填空。形成性评价（一）第五题想一想、连一连。
二是名词和形容词的搭配。也就是“什么样的什么”这样的
搭配形式。如试卷语文天地（5-6）第三题，试卷语文天地 （13）第五题，形成性评价（二）第六题。 三是将动词和补语说完整。如书P29照样子说一说：说不完、 听不___、看不___、___不___。至少学生能照样子说三个这 样的词语。 词语搭配可能出现的形式主要有填空和连线题两种。
即在不同的语境中，选择多音字的正确读音。 如：书P25语文天地： 只（zhī,zhǐ）看见闪闪的星星，蓝蓝的天。 只（zhī,zhǐ）只小羊找妈妈。
词语的复习
1、看拼音写词语
词语表（一）（二）
容易拼错的词有：“不用”拼成“无用”， “吹风”拼成“春风”，“为什么”拼成“问什么”， “全面”拼成“前面”，“万一”拼成“外衣”， “人们”拼成“人民”，“因为”拼成“因问”， “北风”拼成“白风”，“白头”拼成“班头” “行走”拼成“行早”。
P76：找 P83:




母 P89: 巾、本、牙、成、青 P98：再、长、发。 又如： 期中练习题第四题：头、问、回 试卷字与拼音（8-12）第七题：山、向、毛 试卷语文天地（13）第二题：办、找、可 试卷语文天地（14）第二题：母、当 试卷语文天地（16）第二题：长、也、几 形成性评价（一）第三题：画、再 形议：里、万、办 区分：出、山 注意两点：
一是每个字的笔顺是怎样的 二是这个字一共有几画
做到三点：
紧靠横线、中间留空、上下对齐。
4、字的变形
（1）字的加减法。
即两个字相加得出的新字或两个字 相减得出新字。 如：P83语文天地“看一看” 米+立=粒 立+二=辛 禾+中=种 禾+日=香 走+己=起 门+口=问
3、反义词
下对上、左对右、后对前、
西对东、来对去、出对入、 南对北、少对多、大对小、 有对无、反对正、开对关、 长对短，远和近
4、意思相近的词
如书上P76语文天地
“选词填空”区分 “怎么”和“什么”。
5、词语搭配
词语搭配分三种形式：
一是动宾搭配。如书P98语文天地连线；试卷语文天地13第
（2）我会字谜或字形小魔术
即在一个字上多笔少画变成新字。
如：P89语文天地“字形小魔术”
给“木”字加一笔， 给“力”字加两笔， 给“巴”字加偏旁。 又如： 试卷语文天地（1-2）第三题 试卷语文天地（3-4）第二题。 期中练习题第二题 试卷语文天地（9-10）第四题
5、字与部首
带有“亻”的字：住、位、什、们、他、你
6、多音字
本册书要求学生掌握的多音字主要有：
少，着，种，发，觉，只，地
复习时，有这几个题型可供参考。 （1）连线。 即出示多个音节，再出示带多音节的词语，为词语中的多音字连 上正确的读音。 如：试卷语文天地（16）第四题：发、觉 形成性评价（二）第七题：“着，地，少”的读音选择。
（2）选择正确读音。
带有“扌”的字：打、找
带有“氵”的字：汗、泪 带有“女”的字：她、妈 带有“口”的字：叫、叶、吹、可、只、向、
后、知、和 带有“刀字头”的字：角、鱼 等等
（1）写出带有所给部首的字（我会加偏旁）。
如：试卷语文天地（16）第三题：我会加偏旁 形成性评价（一）：“ 扌、女、亻”。
一类字和词语的复习
王贾桥小学校 辜玲莉
一类字的复习
1、读准字音
平翘舌的区分：
如，三—山；早—找，对比区分。 几个简单的平舌音字：三、从、在、再、走、 早、才、自、岁、子， 卷舌音两个，二、儿
鼻音的识记：
声母是鼻音的，你、女、鸟。 前鼻音的字有，三、天、尖、山、问、什、因、 门、分、千、全、万、办、汗、们、巾、本、 见、现、干
2、组词
组词的复习可缩小范围至P103页的写字表中。试卷
语文天地（7）有组词的练习。 形近字组词（形近字见前）：试卷语文天地（13） 第三题，形成性评价（二）第三题。 扩词：如书P18页语文天地中第一题用“家”、 “树”试卷语文天地（15）第三题明，吹；和第四 题想一想、说一说。形成性评价（一）第四题鸟、 东、山； 形成性评价（二）头、果、长。 扩词至少让学生能写出两个。
2、辨认字形
易少写一点：太、为、市、书、
鸟、的、找、发。
易写错的字：午、水、己、头、
切、千、少、 禾、光、现、见、 早、在、乌、办。
易混淆的形近字：午—千，处—外，
尖—小，问—向，找—我，办—为， 山—出，大—天，人—入，元—无， 小—水，切—双，了—子，不—才， 工—土，干—千，日—目，儿—几， 乌—鸟，发—岁，大—太，问—回， 回—向，果—里，叶—叫，石—右， 东—牙，口—日，目—月, 果—早， 角—用。
6、词语归类
主要有两种题型：
一是书P78将下列词语分分组；
二是书P91读一读、继续往下说
词语这两类题型。
7、数量词
一（名）小学生、一（头）牛、三（个）洞、 一（个）家、两（匹）马、一（条）小鱼、 三（只）小羊、四（只）鸡、九（条）小虫、 十（个）数字、十（枝）花、三（个）水桶、 一（个）小书架、一（层）楼、一（个）瓶子 一（本）书、一（座）山、一（朵）白云、 一（片）白云、一（位）老爷爷、一（条）小船 一（个）小朋友、一（面）红旗、一（位）老师 一（支）毛笔、一（只）乌鸦、一（粒）种子 一（粒）米、一（群）小画家。