小学语文五年级培优训练题5
小学语文五年级培优训练题5
·快乐大本营·姓名
一、语言积累及运用
1、下面是抗震救灾中出现频率极高的几个词语，但有几个别字，请改正过来。
万众一心，众志成诚天佑中华，多难兴邦坚不可催，爱捍人间
团结一致，迎难而上百折不挠，顽强拼搏
改正：（1）众志成诚：诚—城（2）坚不可催：催—摧（3）爱捍人间：捍—撼2、模仿例子，根据每组字的字形变化，写出相应的成语。
例：草——早——（寸草不留）
（1）亚——哑——（有口难言）（2）龙——聋——（充耳不闻）（3）吝——文——（出口成章）（4）忘——亡——（心不在焉）3、选择合适的成语，在横线上填序号。
对破坏公共设施者要严肃查处，如果姑息肇事者，少数人得不到惩处，就会使更多人③群起效尤，②以身试法，①肆无忌惮，最终使国家财产蒙受损失。
①肆无忌惮②以身试法③群起效尤
4、根据提示，补充相关的诗句。
老师教导我们：光看优秀作文收益还是浅了点儿，还要多参加实践活动，积累作文素材，古人云“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”，说的就是这个道理。
因为生活是写作的源泉，“问渠哪得清如许为有源头活水来”，要写出鲜活的作文，就得投身于生活实践活动。
5、仿照下面的例句再写两句。
我梦想到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想来到白雪皑皑的高山，在朝阳的灿烂中感受“红妆素裹”的分外妖娆；
我梦想来到松软的沙滩，在波涛澎湃中感受“惊涛拍岸”的动人心魄。
6、阅读下面的材料，再从成功的角度，代爱迪生写一句含蓄而幽默的反驳语。
当时，爱迪生致力制造白炽灯，他的主要工作是如何发现一种有效灯丝。
从一开始他试了1200种不同的材料。
有个讲求实际、缺乏想象、毫无幽默感的人取笑、批评他说：“你已经失败1200次了！”“不”，爱迪生反驳道，“恰恰相反，我取得了很大的成功，因为我已经发现了有1200种不同的材料不适合做白炽灯的有效灯丝。
”
7、下面这首七言绝句，用了10个“一”字形象地再现了渔翁月夜垂钓的情景。
请你把缺少的词按照正确的顺序填在横线上，将这首诗补充完整。
渔舟秋帆明月桨钓钩仰笑渔翁俯
一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一顿笑，一江明月一江秋。
8、下面的短信有六处错误，请用修改符号加以修改。
学刚：
您好！由于今天两个舅舅家的孩子来我家，需要我陪伴，因此，不能光临你的生日宴会，深表遗憾，特致歉意。
祝你生日快乐！并带我祝家父家母身体健康！同学：亚民2009年9月8日
（1）格式：日期放在署名后面，不当。
（2）“两个舅舅家的孩子”有歧义，改为“舅舅家的两个孩子”。
（3）“带我”应为“代我”。
（4）不能说自己“光临”，可改为“参加”；（5）不能称对方父母为家父家母，应称之为“令尊令堂”，或“伯父伯母”亦可。
（6）开头的“您好”，应改为“你好”。
二、快乐阅读
弟弟的来信
今天，我收到弟弟的来信，有些惊奇，有些高兴。
读完信好久才发现，教室里又没有人，于是我哭了。
我现在才知道，弟弟已辍学去南方打工了，而我一直以为他还在读书。
我读大学，弟弟读高一；我大学还没毕业，弟弟却已“毕业”了。
原因很简单：没钱。
而我却从来都没认真想过这一点，一直还在学校里优哉游哉。
弟弟在信中告诉我，他学不进，不想白花钱，只有挣钱才能减轻负罪感。
我知道这不是实话，他学得进，而且很想读书。
“家里已没钱了，我不是读书的料，应当为你读完大学挣点钱。
”我知道这不是实话，他学得进，而且很想读书。
“上个星期我回家，发现父亲已不再喝酒了，馒头霉了他还吃。
但妈妈还在我我做好吃的，我躺在床上一夜没睡，于是就想到打工。
”我的鼻子开始发酸。
“我现在在一家工厂做工，老板很凶，但我一切还好，就是有点想你。
”我开始流泪。
“我写这封信爸妈不知道，我只是想给你说一下情况，你不要偷懒，别忘了自己的理想和责任。
”我的眼前一片模糊。
结尾时，他祝我实现理想。
我叹了口气，忽然感到我煞费苦心追求的所有东西，其实都赶不上弟弟的一个微笑。
想起弟弟从前曾和我开玩笑：“将来我俩谁长得高谁当哥哥。
”我比他高，但我感到已没有资格做哥哥了。
1、第三段中前一个“毕业”的意思是学习期满，完成学业，后一个“毕业”意思是中途辍学，离开学校。
2、弟弟忠告“我”别忘了自己的理想和责任，这里的“理想和责任”指的是努力学习，完成学业，报答父母，回报社会。
3、第二段“我”哭了的原因是（ A ）
A、感动和内疚
B、羞愧与悔恨
C、激动而高兴
D、想念而激动
4、第四段中两次写“我知道这不是实话，他学得进，而且很想读书”的作用
是什么？、强调说明弟弟所言是违心的，弟弟完全是为了“我”完成学业而辍学的
5、文章最后一句为什么说“但我感到已没有资格做哥哥了”？
我没有像弟弟那样的自我牺牲精神，没有尽到哥哥应尽的责任，不配当哥哥
1。
2022小学部编版五年级下学期语文选择正确读音培优补差辅导专项练习题
2022小学部编版五年级下学期语文选择正确读音培优补差辅导专项练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、用“√”选出正确的读音或汉字。
1.我依偎．（wèi wēi）在奶奶的怀里，我发现她虽然衰．（shuāi āi）老了许多，但还是那么美。
2.我拗．（ào niù）不过妈妈，只好让她自己背着沉重的箩筐．（kuāng kāng）。
3.在（秦泰）山的周围山区，每到春季，山坡上便生长着许多像扫帚苗一样的野菜，大家称这种野菜为珊（瑚湖）菜。
二、给加点字选择正确的读音，在拼音下打“√”。
誊．(téng yù)写勉．(mián miǎn)强风一更．(gèng gēng) 龟．(guījūn)裂悄．(qiāo qiǎo)然绿．(lǜlù)林好汉三、给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
勉强．（qiǎng qiáng）不计其数．（shǔshù）便．宜（biàn pián）间．隔（jiān jiàn）不可计数．（shǔshù）龟．裂（guījūn）四、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
勉强．(qiánɡqiǎnɡ) 间．隔（jiān jiàn）便．宜(biàn pián) 削．弱(xuēxiāo)桂冠．(guān guàn ) 任．丘(rén rèn ) 计划．(huáhuà ) 嗜．好(shìsì )五、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1．这些恶．（èwù）人真令人可恶．（è wù）。
2．性格倔强．（qiǎnɡ jiànɡ）的刘伯承勉强．（qiǎnɡjiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。
2021小学语文版五年级上学期语文文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题
2021小学语文版五年级上学期语文文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读古文，回答问题。
书读百遍，其义自见（节选）大抵①观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。
继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔。
……凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，子细分明读之。
须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记②，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。
古人云③：“书读百遍，其义自见④”。
谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。
（注释）①大抵：大概。
②牵强暗记：勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。
③云：说。
④见：同“现”。
［1］给文中加点的字注音。
几案（______）不可倒一字（______）牵强暗记（______）［2］根据注释和自己的理解，写出下列句子的意思。
（1）大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。
_________________________（2）书读百遍，其义自见。
_________________________（3）不待解说，自晓其义也。
_______________________［3］短文第1自然段告诉我们，读书要先______，在此基础上进行______，这样才能有所得。
［4］读书前要做好哪些准备工作？__________________________［5］读书的时候，要注意什么？请用“______”画出来。
［6］多读的好处有哪些?请你根据短文归纳出两点。
__________________________________________2. 阅读课文，按要求完成后面各题。
古人谈读书（三）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之____________，如井蛙之______________，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。
2022小学部编版五年级下册语文课文内容填空培优补差辅导专项练习题
2022小学部编版五年级下册语文课文内容填空培优补差辅导专项练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按课文内容填空。
1．《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了_______________的道理，在写作上用了____________________的方法。
本文的作者是__________，他在1921年开始创作时，就以“_______”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有花生品格的人。
2．《蝉》中表现修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬的诗句是：“__________________，__________________。
”3．《珍珠鸟》一文的作者是__________。
课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下，由_______人到________人的变化过程，告诉我们：______________________________。
4．《牛郎织女》是一篇流传甚广的___________，我国的四大民间故事除此之外还有《___________》《___________》《___________》。
5．____________________，____________________，家家乞巧望秋月，________________________。
这首诗的作者是_____代诗人__________。
6．《题临安邸》中“_________________，_________________”，表达了诗人对国家现状的无比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。
二、课内外内容填空1．《清平乐村居》这首词是________代词人________写的。
题目中的________是这首词的词牌名，________是这首词的题目。
诗中描写老夫妻的诗句是_______，________。
2．阳光透出来了，照得_____。
山上____，___；山下__，青翠欲滴。
2021小学人教版五年级上册语文修改病句培优补差辅导专项练习题
2021小学人教版五年级上册语文修改病句培优补差辅导专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 句子加工厂。
1．考场上静得很。
（改为夸张句）_____________________________________2．甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）_____________________________________3．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）____________________________________4．这真是一点值万金哪！（改成反问句）____________________________________5．这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。
（缩句）_____________________________________6．仓颉创造出来了文字。
（改写成“被”字句）____________________________________2. 成分残缺,动动脑改一改。
1、小英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
_________________________________________2、李老师光荣地获得了“优秀班主任”。
_________________________________________3、我们全家一直在失去亲人的巨大悲痛中。
_________________________________________4、通过这次活动，更加团结了。
_________________________________________5、看了电影，得益匪浅。
_________________________________________3. 修改病句。
近几年，我国人民的生活水平又有了改善。
_______________________________________书能把我们浩瀚的带到天地里。
小学语文五年级培优试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 珍珠帘（zhēn zhū lián）B. 露珠儿（lù zhū er）C. 青蛙石（qīng wā shí）D. 蜻蜓点水（qīng tíng diǎn shuǐ）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 小明在河边捉到了一条小金鱼。
B. 小明捉到了一条小金鱼在河边。
C. 小金鱼被小明在河边捉到了。
D. 在河边，小明捉到了一条小金鱼。
3. 下列词语中，意思相近的是：A. 美丽 - 美观B. 勇敢 - 勇猛C. 欢快 - 欢乐D. 丰富 - 富饶4. 下列句子中，修辞手法使用正确的是：A. 明月几时有？把酒问青天。
（引用）B. 星星闪烁，好像无数的小眼睛。
（比喻）C. 小明的成绩越来越好，就像芝麻开花——节节高。
（夸张）D. 春天的阳光像妈妈的手一样温暖。
（拟人）5. 下列句子中，句式变换正确的是：A. 原句：他每天都坚持锻炼身体。
变换后：他锻炼身体已经坚持了很多天了。
B. 原句：她认真学习，成绩一直名列前茅。
变换后：她成绩一直名列前茅，这都是因为她认真学习。
C. 原句：我们全家都很喜欢旅游。
变换后：我们全家都喜欢旅游。
D. 原句：老师鼓励我们勇敢面对困难。
变换后：老师鼓励我们勇敢地面对困难。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，字音相同的是_______、_______、_______。
7. 下列词语中，字形相同的是_______、_______、_______。
8. 下列句子中，横线上应填的词语是_______、_______、_______。
（1）小明的成绩_______有了很大的提高。
（2）她的_______非常出色，得到了大家的赞扬。
（3）在这个充满_______的春天，我们感受到了生命的美好。
9. 下列句子中，横线上应填的成语是_______、_______、_______。
2022小学部编版五年级下学期语文课内阅读理解培优补差辅导专项练习题
2022小学部编版五年级下学期语文课内阅读理解培优补差辅导专项练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读。
太阳（节选）①太阳会发光，会发热，是个大火球。
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
②太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
我们吃的粮食（）蔬菜（）水果（）肉类（）穿的棉（）麻（）毛（）丝（）都和太阳有密切的关系（）埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
③地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成水蒸气。
空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。
云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
1．在文中的括号里填上关联词。
2．在第②自然段的（）内加上标点符号。
3．选文第①自然段采用了什么说明方法？作用是什么？___________________________________________4．请结合实际说说太阳与地球的密切关系。
___________________________________________二、课文核心语段阅读：父爱之舟（节选）①父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。
读初小的时候，遇到大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
②初小毕业时，我考取了鹅山高小。
要住在鹅山当寄宿生，要缴．（jiāo jiǎo）饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
部编版小学五年级语文上册期末检测培优补差练习考试
部编版小学五年级语文上册期末检测培优补差练习考试班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
cáo jūn wěi pài lǔ sùzhē dǎngjī èbǎng wén xiōng táng shú xi二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1．小明看到哥哥挨（āi ái）打了，紧紧地挨（āi ái）着姐姐。
2．我家门口有一个菜场，我们不但买菜很方便（biàn pián），而且菜场蔬菜价格也很便（biàn pián）宜。
3．他已经待（dāi dài）了一会儿了，但还得等待（dāi dài）一段时间。
三、比一比，再组词。
嫂（__________）砂（__________）酿（__________）托（__________）搜（__________）纱（__________）娘（__________）砣（__________）嘱（__________）慌（__________）扶（__________）诞（__________）属（__________）谎（__________）肤（__________）延（__________）四、补充词语，完成练习。
富丽堂（____）（____）开眼笑（____）跳如雷心急如（____）相（____）为命成家立（____）波涛汹（____）无（____）无束1.仿照画线的词语构词方式，再写两个：________、________。
2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语：__________。
3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语：__________。
4.选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个（____），终于可以（____）地玩儿上几天了。
2021小学部编版五年级上册语文课内阅读培优补差辅导专项练习题
2021小学部编版五年级上册语文课内阅读培优补差辅导专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读理解。
忆读书（节选）①一谈到读书，我的话就多了！②我会认字后不到几年，就开始读书。
倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
③那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。
但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。
我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
④此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。
虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
⑤我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。
第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。
后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
⑥因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
⑦《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。
还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
1．“宴桃园豪杰三结义”故事中的三个主要人物是___________、___________、___________。
2．课文第②-⑦段主要写了作者三个时间段读书的情况，表示这三个时间段的词语是________、________、_________。
2021小学部编版五年级上册语文句子培优补差辅导专项练习题
2021小学部编版五年级上册语文句子培优补差辅导专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1.没有一手绝活儿，刷子李就不会如此出名。
（改为反问句）______________________________________________________2.小鸟在枝头叫着。
（改为拟人句）_______________________________________________________3.即使是这样，可是你不能这样做。
（修改病句）_________________________________________________________二、给句子换个说法，保持意思不变。
1．牛郎不得不离开家。
____________________________________2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？____________________________________3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？____________________________________三、按要求进行句子练习。
1．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的_______，爱她的_______，爱她的_______。
2．这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
（改为“被”字句）___________________________________3．我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句）___________________________________4．像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。
（用加点的词语仿写比喻句）___________________________________5．书籍是全世界的营养品。
（改为反问句）___________________________________6．少年时代的读书生活恰似．．一阕跳跃着欢快音符的．．一幅流光溢彩的画页，也似乐章。
2021小学语文版五年级上册语文文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题
2021小学语文版五年级上册语文文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 文言文阅读。
杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿日:“_________________。
”儿应声答日:“_________________。
”［1］解释下面的字。
(1)甚聪惠甚:_______ 惠：______________(2)乃呼儿出乃:_______(3)孔君平诣其父诣:________［2］请用“/”标出下面句子朗读时的恰当停顿。
孔君平诣其父,父不在。
［3］将原文补充完整，并说说你喜欢孔君平的话还是喜欢杨氏之子的话,为什么?_____________________________________________________________2. 阅读课文节选，完成练习。
读书有三到余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎?1．解释带线的词语。
余尝谓：______________ 漫浪诵读：______________既不专一：______________ 心到最急：______________2．“读书有三到”，即_______、_______、_______，其中最重要的是______________，因为______________。
(用文中句子回答)3．“心既到矣，眼口岂不到乎?”这句话是一句_______句，意思是：____________________________3. 阅读下面的小古文，完成练习。
孟母断机杼孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。
”孟母以刀断其织。
孟子惧而问其故。
孟母曰：“自废学，若吾断斯织也。
夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。