土建毕业生自我鉴定
土木工程专业毕业生的自我鉴定(精选5篇)

土木工程专业毕业生的自我鉴定土木工程专业毕业生的自我鉴定(精选5篇)自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的土木工程专业毕业生的自我鉴定(精选5篇),欢迎大家分享。
土木工程专业毕业生的自我鉴定1通过几年的学习,本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
我具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。
了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
在校学习期间,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。
在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学,与大家关系融洽。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。
三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。
我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。
读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!土木工程专业毕业生的自我鉴定2时间匆匆,从进入大学到如今,四年时间,成过眼烟云,在学校期间的学习生活也成为了记忆里抹不去的深刻画面深深烙印在心里。
土木工程毕业生登记表自我鉴定

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大学四年的学习生活是我深知,当今社会是一个知识与能力并举的时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇。
我渴望从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司服务,同事成就事业。
这四年,是我来之不易的学习机会。
我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。
我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。
本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》等等;通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、办公软件等等。
在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。
我热爱体育,坚持体育锻炼。
交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。
回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。
走上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。
土木工程毕业生登记表自我鉴定篇2回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢。
本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。
曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。
土建自我鉴定

土建自我鉴定土建自我鉴定(一)20某某年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回忆一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:一、今年的主要工作作为内江世纪滨江工程工程部的技术人员,我按照公司及工程部的各项规章制度,按时按质地完成了施工中所需要的各项技术工作。
作为一个企业,盈利是最终目的,所以在保证工程质量的前提下,应当追求利益最大化。
这就要求在施工中要注意合理安排施工工艺、工序,尽量降低工程本钱。
同时在施工过程中注意节约人力和材料。
二、具体的工作情况2、工地位置:本工程地理位置靠江边,由于根底施工是在夏天,雨水多、江里水位高,开挖地下室时,造成了土质坍塌、江水回流等一系列问题;3、工程涉及建设单位、监理单位较多,各工程变更、监理例会频繁;4、工地紧靠邻近小区:由于与小区间距较近,工作的好坏,不只是个人问题,且直接影响到公司的声誉。
针对这种情况,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重点、兼顾其他。
三、缺乏与改进工程中不可防止的会出现错误,每一次错误就是一次深刻的教训,有教训就会丰富经验,有经验就能防止错误的发生。
但随着工作内容的增加,慢慢的感觉到知识的匮乏,必将影响日后的工作效率,限制个人空间的开展,所以自己还利用业余时间,阅读大量的.专业书籍,探讨学习新的知识新的技术,与此同时,还要结合实际,把学习的专业知识,加以应用。
在现场自己不懂的,有必要和班组工人进行交流,通过交流不仅提高了他们的专业素质,还增长了自己的经验,使本公司的施工力量与技术力量一同开展壮大。
尽管我在这一年中,向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多缺乏。
开展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,经验的缺乏都是我需要努力的方面,在未来的一年里,我相信只要我找到了方向,一定会有所突破,有所成功!土建自我鉴定(二)经过半年的建筑工程实习,我最后明白自我其实不能光在父母的温室里生长,更就应在社会的实践中真正成熟与完美起来。
土木专业毕业生登记表自我鉴定(通用5篇)

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土木专业毕业生登记表自我鉴定1三年的时间如风吹过,虽然一晃而过,但却给我的心底留下了深深的印记。
作为一名大专的学生,我曾为自己走到大专的道路上而感到后悔,对自己的过去感到惭愧。
但经历了在xx职院的这段生活,我的思想却得到了进一步的改造。
我了解了作为一个人,我们都有改变自己的机会,无论是在什么时候,只要有了自己的方向和动力,我们的改变就不会迟!为此,在后来三年的大专生活中,我开始积极的要求自己,改变自己!以一份改变的心态,去面对自己的学习和未来!如今,匆匆三年过去,我已经经过了三年的努力!在此,我对自己目前的情况做总结如下:一、思想心态思想是动力,也是我的目标。
这三年来,我一直在追求自己的目标,追求自己的理想!为此,在思想上我培养了自己坚韧的心态,提高了对自身的管理。
并且在日常不断的激励自己,提高自我的能力。
在性格和品德上,通过学习我良好的塑造了自己积极向上的个人品质,能以挑战的思想面对生活和学习及工作中的问题,积极的去翻越问题,提高自我的能力、塑造自己的态度。
二、专业学习在学习上,我一直保持着严格的态度和目标。
对于老师的教导,我从不敢松懈,总是能认真吸收,并提出自己的疑惑,不将问题留给以后。
且在课后,我能及时复习和实践,提高自己对专业知识的理解。
并在大部分的空闲时间里,我都在图书馆里提高自己。
尤其是通过对专业的扩展理解后,我才发现自己有太多不足的地方。
明白了专业有多么的宽广,而我们又有多么的渺小,这更加激起了我的学习欲望,让我大大的提高了自己。
三、工作情况假期里,我通过兼职工作来提高自己,不仅收获了工作的经验,更提高了自己对社会了解,锻炼了自我的独立能力。
土建学生自我鉴定(完整版)

土建学生自我鉴定土建学生自我鉴定第一篇:土建技术员正直诚实,乐观坦诚,进取心强;吃苦耐劳,责任心强,时间观念强;心理素质好,语言表达能力好,善于建立良好的人际关系大学三年的学习,培养了我学习和生活的态度:☉学习,永不止步;生活,积极坦荡;☉有较强的社会适应能力,良好的团队精神。
能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战;☉责任心强,做事塌实,自觉服从公司规章制度,忠于公司,善于与同事相处。
工作态度:☉选择贵公司,首先认同了您企业的文化和价值观;☉工作的首要选择不是薪资,而是有自己成长和学习的空间;☉大学毕业从基层做起,兢兢业业,脚踏实地,2-3年工作期间,不断学习,成为一个优秀的工作人员,实现人生价值。
工程造价个人范文尊敬的领导:你好!首先感谢各位领导在百忙之中抽空来阅读我的简历,给我这次难得的机会。
作为一名专科生,我觉得素质和能力是最重要的。
在思想方面,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓-小-平理论,培养健康向上的生活情操。
虽没有幸成为党员,但我仍然积极的向党组织靠拢。
其次,在学习方面,我以优异的成绩完成了基础理论课的学习。
同时有计划的抽出时间阅读有用的书籍,力求扩大自己的知识面,紧跟时代的步伐。
三年的学习与实践,让我深深的懂得在社会中只有脚踏实地,坚持不懈地拓展和提高自己的专业知识与能力,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
我自信我能面对未来的挑战,希望各位领导给我这次学习的机会。
工程造价专业个人简历范文大学三年的磨练,使本人具备了团结进娶开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正.为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
土木工程专业毕业生自我鉴定9篇

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在校学习期间,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内活动。
在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。
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在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。
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三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
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读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!土木工程专业毕业生自我鉴定2为了提高自己的业务水平和能力,提升自己各方面素养,结合自身实际情况,我参加成人高考,填报青岛理工大学土木工程专业并被录取。
三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。
2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文(5篇)

2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何将所学专业知识整合到工作中,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。
并具备了较强的英语听读写能力。
对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。
平时我还涉猎了大量工程、建筑、桥梁等课外知识。
相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外,对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。
完善自我石我未来目标。
且我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!2024年土木工程专业毕业生自我鉴定范文(2)自我鉴定尊敬的评审专家,我是一名土木工程专业的毕业生,很荣幸有机会向您介绍我自己。
在我的大学四年里,我通过系统的学习和实践,不断提升自己的专业知识和技能。
以下是我通过自我鉴定,总结了我在学习和实践中取得的成就以及未来的发展计划。
一、专业知识与技能在大学期间,我系统地学习了土木工程专业的基础理论知识,包括结构力学、土力学、施工技术等方面的知识。
我熟悉各种重要的土木工程设计规范和标准,并能够熟练运用相关软件进行设计计算和模拟分析。
土木工程专业毕业自我鉴定(精选5篇)

土木工程专业毕业自我鉴定(精选5篇)土木工程专业毕业自我鉴定(精选5篇)自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。
自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的土木工程专业毕业自我鉴定(精选5篇),欢迎大家分享。
土木工程专业毕业自我鉴定1四年的时光,留下了很多美好记忆,同时也学会了很多知识,我学习的专业是土木工程,选择这个专业是因为想要成为一个优秀的建筑师。
同时为社会贡献自己的力量。
我喜欢学习,学习也很勤奋,在很多同学忙于聚会,玩游戏,我却忙于学习。
因为我总觉得自己学的不够,我觉得自己并不聪明,需要花费比别人更多的时间,才可能完成自己的任务,大学本来就不长的四年时光,每一门课都需要分摊一部分时间,所以专业课想要学的更好就只有利用课后学习加深。
图书馆是个好地方,不但有我相关专业的知识储备在其中,更有各行各业的知识,这极大的丰富了我的学习,让我可以学的更多,可以做更多的选择。
每天我都会去图书馆一趟,积极的提升自己的学习,还可以去图书馆查阅资料来丰富专业知识。
每天我都努力提升自身,学习更多的知识来丰富自己的能力让我可以成长更快。
大学期间的学习压力不大,但是并不代表学习不重,只是不再是老师强制要求我们学习,而是我们自己主动去学习,不然一切都不可能学好。
我对于自己的学习有要求,而且也会提高自己的学习压力,让我可以学的更多。
专业方面的知识更加需要重点提高,不然很多知识都不够用。
我们老师也经常给我们说一些相关的事情,只有主动去学的人,才能够在接下来的学习中有更好的提升。
大学期间专业技能需要到社会中锻炼,让我们从中学到更多的东西。
对于如何学习如何加大对自身的学习也是有着极大的讲究,进入工作岗位锻炼才能够接触到当前社会所需要什么样的人才,方便我们在学校有倾向学习。
我在大二暑假期间,到一个建筑公司实习,成为一个工地主管,还负责监督工程进度,每天奔走在炎热的工地上,还要看工人们工作的质量,并做出调整,每场累有时候人数不走我也得顶上去帮忙。
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土建毕业生自我鉴定土建毕业生自我鉴定光阴似箭,转眼间两年的大学生活就快要结束了。
在这两年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中。
本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。
为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。
做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。
但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。
前几学期都能准时去上课,但可能最后一个学期做了兼职后,有时早上上课会迟到。
而且最不好就是晚上有晚睡的坏习惯。
这些都是需要我去改善的。
作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手。
能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评。
作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友。
为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事。
在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多。
如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生辩论赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院举行的跑步活动,荣获团体三等奖。
为了更加丰富校园生活,进一步去锻炼自己,我还加入了自律委员会,担任层长职务。
主要工作就是有关宿舍的管理。
我主要是负责我住的那一层的宿舍,不过同时也兼顾其它一些工作。
在里面我学到了很多东西,同时收益也很多。
本人学习比较认真,上课能认真听讲,成绩比较优异,因此在期末考试成绩都在班的前十名。
在班里工作认真,做好团员职责,荣获管理学院的优秀共青团员称号。
作为层长,工作态度认真,荣获优秀层长称号。
平时积极参加管理学院的活动,而且态度良好,工作认真负责,因此荣获xx1年度活动积极份子和先进个人称号。
大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。
不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。
因此我会更加珍惜剩下的日子。
在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。
在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。
我会更加严格地要求自己,努力做到最好。
为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!【土建毕业生】为了自已提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。
三年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,每一项任务我会用我积极,学习,奉献,合作的态度去完成。
三年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。
【土建毕业生】我是XX房校的201X年毕业生,在学校两年的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。
因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。
我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。
所以在房校的学习,我变得更有自信。
对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。
我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。
我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。
有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担任体育委员。
在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。
号召同学参加学校各类球赛活动。
我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。
离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!【土建毕业生】大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的良好培养,有着良好的品德修养,并有着鉴定的政治方向,紧记在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验.一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍.大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加.同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立.我觉得自己的事情就应该自己负责.别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生.三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!更多内容尽在:毕业生登记表1000字毕业生登记表800字毕业生登记表500字附送:土建类专业毕业设计开题报告范文土建类专业毕业设计开题报告范文一、课题的目的与意义土建类本科专业毕业设计是学校教学计划的最后一个重要环节;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是衡量高等教育和办学效益的重要评价内容。
毕业设计的目的是培养学生综合应用所学基础课、技术基础课、专业课知识和相应技能,解决土木工程设计问题的综合能力和创新能力,提高学生的综合素质和分析、处理问题的本领。
二、课题发展现状和前景展望我国社会的发展和进步速度很快,办公楼设计在现阶段发展也很快,每个城市里基本上都有标志性的办公楼,还有不计其数的中小办公楼,这些办公楼的建成筑就了城市的一道亮丽风景线,更使城市的经济得到了良好的发展。
但是国内外很多专家都发现,有时候环境的压抑可产生工作的压力,如通风不畅,采光不好,这样容易降低工作效率,所以工作环境设计得好的话,可以把很多的问题调节了,这样可以大大的提高人们的工作效率,所以如何把办公楼设计的更好、更合理、更美观,是当今社会的热点之一。
办公建筑作为城市建筑的一种主要类型,在城市的发展过程中起着不可磨灭的作用。
不同时期、不同风格的办公建筑,沿着城市的干道向城市四周展开,从中我们也许可以寻找到城市发展的文脉和城市发展的轨迹。
同时,在一定意义上,办公建筑也成为管理者、规划者素质的综合体现。
直至今日,我国的经济形势,在改革开放政策实施以来,人民的生活水平逐步提高,伴随着政府体制改革,进行办公设计更新的途径可能有多种多样,目前主要的方式有固定空间多样化类型和大空间灵活化类型。
随着改革开放的深入,我国人民的生活水平大大提高,需要解决的矛盾和问题不断凸显,要在进步的前提下合理地解决问题,我所采用的底部框架,上部砖房的建筑结构形式就是一个很好的例证。
总之,都是为了适应多功能现代化的需求,也就是适用社会发展的需求。
三、课题主要内容和要求1、设计题目:办公楼工程地点:长沙某高校; 设计规模:总建筑面积:3000~3200m2; 抗震设防烈度:6度; 地质条件:自然地表以下 0.6m内为杂填土和腐殖土;0.6m~4.5m为褐色粘土,地基土承载力设计值取220kPa;4.5m~10m为卵石土层,10m以下为稳定的岩石。
建设单位要求:建筑用途为学校行政办公楼,总层数为3~5层;主要用房包括:门厅,值班室,办公室,会议室;辅助用房主要包括:接待室,公共卫生间,文娱室,陈列室等。
主要技术指标:门厅:60m2; 接待室2间:30 m2间; 大会议室2间:150 m2间; 中会议室文娱室2间:90 m2间; 陈列室2间:90 m2间; 档案室:150 m2; 储藏室:50 m2; 图书阅览室:150 m2; 值班室:15 m2 楼梯间及公共走道等; 卫生间:根据人数计算,每层均设男女卫生间。
2、结构形式本工程采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板可采用现浇或预制钢筋混凝土楼板,基础采用柱下独立基础。
3、设计内容及深度要求3.1.建筑设计绘制建筑平面、立面、剖面及构造的方案草图。
严格按《建筑制图标准简要设计说明2、结构设计根据房屋基本情况确定结构设计基本参数进行结构平面布置手算一榀代表性框架选取计算框架并确定该榀框架在各种作用下的计算简图各种荷载工况下的内力计算竖向荷载作用下的内力计算采用分层法;水平荷载下的内力计算采用D值法。
控制截面内力计算、内力组合、抗震组合内力级差调整框架梁、柱截面设计及节点核心区截面抗震验算基础设计楼梯设计计算机分析与设计使用中国建筑科学研究院研制的PMCAD建立结构整体计算模型,对标准层及屋面层楼板进行配筋; 用PK对手算框架进行建模分析,对比分析手算结果和PK结果; 用TAT进行结构整体空间分析与设计。
整理计算书,绘制结构施工图3、施工组织设计确定施工方案编排施工进度计划,绘制横道图施工现场平面布置五、进度安排及完成时间毕业实习:3周;包括开题报告、实习报告的完成; 建筑设计:3周;其中建筑方案1周、建筑施工图4周; 结构设计:4周;其中结构方案1周、结构施工图3周; 施工组织:1周; 成果整理:2周; 答辩: 1周。
:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。