宝宝10个月体检项目及时间表

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十个月的宝宝发育标准 10月宝宝应具备的能力

十个月的宝宝发育标准 10月宝宝应具备的能力

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十个月的宝宝发育标准 10月宝宝应具备的能力
导语:相信大家都知道,宝宝的成长都是有一个指标的,并且可以通过这些指标判断宝宝的发育是否正常。

其实当宝宝在十个月的时候,就已经可以畅通无
相信大家都知道,宝宝的成长都是有一个指标的,并且可以通过这些指标判断宝宝的发育是否正常。

其实当宝宝在十个月的时候,就已经可以畅通无阻的到处爬行了。

那么宝宝在十个月时的发育标准是什么呢?他的发育情况又是怎么样的呢?
十个月的宝宝发育标准
当宝宝十个月的时候,它的发育标准是什么呢?相信很多人都是不知道的吧。

因此小编就为大家介绍一下。

男婴
身高66.4-82.1cm;体重6.86-13.34kg;头围41.9-49.8cm。

女婴
身高64.9-80.5cm;体重6.53-12.52kg;头围40.9-48.6cm。

能力发展
这个时期宝宝的视觉、听觉以及语言方面都有了很大的进步,每个宝宝的月龄重点是不同的,那么十个月的宝宝的基本技能是什么呢?
应该掌握的能力(大多数宝宝能做到)
会摆手再见了;能用拇指和食指捏取物品;爬得熟练,肚皮能够离开地面。

发展中的能力(一半宝宝能做到)
能够正确地区分、叫出”爸爸”、”妈妈”了;能用手势表示自己想要什么。

高级能力(只有少数宝宝能做到)
生活常识分享。

婴幼儿体检项目与时间表

婴幼儿体检项目与时间表

婴幼儿体检项目与时间表婴幼儿的健康是每个家庭的关注焦点。

为了确保婴幼儿的身体发育和健康状况在最佳状态下,定期体检是必不可少的。

本文将介绍婴幼儿体检的项目和相应的时间表。

一、新生儿体检项目新生儿体检是对于出生后48小时至7天内的婴儿进行的第一次全面体格检查。

新生儿体检项目包括:1. 体格发育评估:医生会测量婴儿的身高、体重和头围,并记录下来,以评估婴儿的生长发育情况。

2. 头颅检查:医生会检查婴儿的头部是否有异常,如颅骨畸形、头皮出血等。

3. 肺部听诊:医生会用听诊器仔细检查婴儿的肺部,以确定呼吸是否正常。

4. 心脏听诊:医生会用听诊器仔细听取婴儿的心跳,以确保心脏功能正常。

5. 脐带护理:医生会检查脐带是否干燥、无渗出,同时指导家长正确护理脐带。

二、1个月至12个月体检项目婴幼儿在出生后的1个月至12个月内,需要进行多次体检,以评估他们的生长发育和预防疾病。

以下是每月体检项目的概述:1. 体格测量:每次体检都会测量婴儿的身高、体重和头围,以跟踪他们的生长发育情况。

2. 头部和颈部评估:医生会检查婴儿的头部是否对称、颈部是否有异常,如扁平头综合征等。

3. 心肺听诊:医生会仔细听取婴儿的心脏和肺部,以确保其功能正常。

4. 呼吸道感染评估:医生会询问婴儿是否有呼吸道感染的症状,如鼻塞、咳嗽等。

5. 免疫接种:根据婴儿的年龄,医生会给予相应的疫苗接种,以预防传染病。

6. 营养和喂养指导:医生会与家长讨论婴儿的喂养情况,并给予相应的指导,以确保婴儿获得充足的营养。

三、1岁至3岁体检项目婴幼儿在1岁至3岁期间,仍然需要每年进行一次体检,以确保他们健康成长。

以下是1岁至3岁体检项目的概述:1. 体格测量:每次体检都会测量婴幼儿的身高、体重和头围,以评估他们的生长发育情况。

2. 牙齿和口腔评估:医生会检查婴幼儿的口腔健康状况,并指导家长正确照顾婴幼儿的牙齿。

3. 眼睛和听力评估:医生会对婴幼儿的视力和听力进行评估,以确保其正常发育。

儿检健康指导意见[1]

儿检健康指导意见[1]

以下是部分儿童健康体检指导意见, 仅供各位儿保人员参考1岁以内儿童健康指导意见1.(满月健康体检)1.纯母乳喂养2.适当户外活动及日光浴, 适当补充维生素AD滴剂3.坚持每日1-2次婴儿抚触操4.定期体检, 预约下次健康体检时间: 年月日2.(3月健康体检)1.纯母乳喂养2.适当户外活动及日光浴, 合理添加维生素AD滴剂3.坚持每日1-2次婴儿抚触操, 日常注意与婴儿情感交流, 促进婴儿体格和智力发育 4.定期体检, 预约下次健康体检时间: 年月日3.(6月健康体检)1.母乳喂养, 适当添加辅食2.合理添加维生素D和钙剂3.每日接受日光照射最好不少于两小时4.注意婴儿安全防护, 避免受到意外伤害 5.注意口腔卫生, 预防龋齿 6.多与婴儿谈话及玩耍, 刺激体格和智力发展7.定期体检, 预约下次健康体检时间: 年月日4、(8月健康体检)1.母乳喂养, 合理添加辅食, 可给予小块软固体食物锻炼婴儿的咀嚼能力2.合理补充维生素D和钙剂3.按指导对小孩进行动作和语言训练4.注意婴儿安全防护, 避免受到意外伤害5.定期体检, 预约下次健康体检时间:年月日5、(12月健康体检)1.合理饮食及户外活动,适当补充维生素D和钙制剂2.培养良好日常生活习惯,预防消化道疾病和龋齿等3.根据智能综合训评结果,做好早期发展训练4.注意婴儿安全防护,避免受到意外伤害 5.测量微量元素 6.定期体检,预约下次健康体检时间:年月日大童健康体检指导意见(请有针对性选择)1.合理饮食, 养成良好的生活习惯;加强锻炼, 增强体质。

2.合理饮食, 加强体格锻炼, 增强体质, 利于长高。

注意口腔卫生。

3.多增加富含蛋白质和维生素等营养食物, 加强体格锻炼, 增强体质, 利于长高。

注意口腔卫生。

4.针对孩子存在发育迟缓, 建议合理饮食, 不能偏食, 加强体格锻炼, 增强体质, 利于长高。

注意口腔卫生。

5.合量饮食, 少吃零食, 避免偏食;指导孩子正确的刷牙方法, 少吃含糖食物, 定期口腔检查, 督促孩子养成良好的口腔卫生习惯。

10个月宝宝发育指标

10个月宝宝发育指标

10个月宝宝发育指标要点提示:10个月宝宝现在可以畅通无阻的到处爬行,可以利用各种方式移动身体,拿到心仪的玩具。

另外,不要强迫宝宝吃不喜欢的食物,逐渐将辅食变为主食。

建议这段时间,你还是把精力放在跟宝宝说话上来吧。

10个月宝宝发育指标男婴:身高66.4-82.1cm,平均74cm;体重6.86-13.34kg,平均9.58kg;头围41.9-49.8cm,平均45.7cm。

女婴:身高64.9-80.5cm,平均72.4cm;体重6.53-12.52kg,平均8.94kg;头围40.9-48.6cm,平均44.5cm。

注:以上数据根据卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》整理而成。

10个月宝宝能力发展10个月宝宝的基本技能表现包括:应该掌握的能力(大多数宝宝能做到):会摆手再见了;能用拇指和食指捏取物品;爬得熟练,肚皮能够离开地面。

发展中的能力(一半宝宝能做到):能够正确地区分、叫出”爸爸”、”妈妈”了;能用手势表示自己想要什么。

高级能力(只有少数宝宝能做到):能够不扶东西自己站几秒钟;能把东西放到一个容器中。

10个月宝宝发育特征1、身体外观和生长:此时宝宝已经长出大约4~6颗牙齿。

2、语言发育:此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸,能够主动地用动作表示语言;孩子发出可识别的词汇的年龄有很大差异。

有些孩子周岁时已经学会2~3个词汇,但可能性更大的是,孩子周岁时的语言是一些快而不清楚的声音,这些声音具有可识别语言的音调和变化。

只要孩子的声音有音调、强度和性质改变,他就在为说话作准备。

在他说话时,你反应越强烈,就越能刺激孩子进行语言交流。

开始能模仿别人的声音,并要求成人有应答,进入了说话萌芽阶段。

在成人的语言和动作引导下,能模仿成人拍手、挥手再见和摇头等动作。

3、运动:此时的宝宝能够独自站立片刻,能迅速爬行,大人牵着手会走;这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期,一旦孩子会独坐后,他就不再老老实实地坐了,就想站起来了。

幼儿园儿童健康体检表格

幼儿园儿童健康体检表格

幼儿园儿童健康体检表格幼儿园儿童健康体检表格姓名:________________ 体检日期:________________ 性别:________________ 年龄:________________体检项目:1.基本信息:- 出生日期:________________- 家庭住址:________________- 监护人姓名:________________- 联系电话:________________2.生长发育:- 身高:________________- 体重:________________- 头围:________________- 龋齿情况:________________3.视力:- 远视力:________________- 近视力:________________4.听力:- 听力情况:________________5.口腔健康:- 牙齿状况:________________6.心肺功能:- 心率:________________- 呼吸频率:________________- 心肺听诊:________________7.皮肤状况:- 皮肤干燥情况:________________ - 皮肤过敏情况:________________8.骨骼健康:- 步态:________________- 脊柱状况:________________9.消化系统:- 饮食情况:________________- 消化问题:________________10.免疫系统:- 疫苗接种情况:________________- 近期感冒或发烧情况:________________11.精神和行为发展:- 睡眠情况:________________- 注意力和集中力:________________- 情绪表达:________________- 社交技巧:________________12.其他问题或注意事项:________________13.医生建议或处方药品:________________ 签字:家长签字:________________医生签字:________________以上是一个幼儿园儿童健康体检表格的示例。

自我检查宝宝的生长发育:0~1岁神经运动20项检查

自我检查宝宝的生长发育:0~1岁神经运动20项检查
6. 拉坐姿势和头竖立: 婴儿仰卧头在正中位,检查者扶持小儿两侧前臂慢慢拉起小儿到45度,观察抬头情况,再拉到坐位观察小儿竖头情况。
正常:1个月小儿垃起时头后垂,坐位时头能竖立5秒;2~3个月头轻微后垂, 可竖头15秒以上;4个月小儿拉起时头和躯干直线抬起, 竖头稳, 可左右转头看.
异常:1个月小儿不能竖头;2~4个月小儿垃起时头背屈, 不能竖头.
11.足背屈角 :检查者扶住婴儿腿伸直,使足背屈向小腿,用手掌压足底,足背和小腿前侧形成的角度为背侧屈角,左右分开做同样操作。操作时首先用慢的中度压力形成最小的背侧屈角,称“慢角”,然后快的突然背屈形成“快角”,正常情况下,两种角度是相等的。如快慢角之间差>10°,揭示有异常加剧的伸展反射。表格中记录:
正常:俯臥位悬垂时,1个月头和躯干平,2个月头高于躯干,3个月或以上头明显高于躯干。
异常:俯臥位悬垂时,头低于躯干,可表现为倒U字形。
9. 内收肌角 婴儿平卧、腿伸直,轻轻尽可能拉开双腿,注意角度,左右腿不对称应注明,在表格中已表明不同月龄的内收肌角度大小,1~3个月40~80°,4~6月70~110°,7~9月100~140°,10~12月130~150°。
表格中记录:(1)正常形式,(2)角度(左+右),(3)过小,(4)过大,(5)右侧过小,(6)侧过小。
1.视觉追踪红球:婴儿仰卧头在正中位,用直径10cm红球,在距小儿眼前20cm处轻轻晃动引起小儿注意。然后慢慢向左、右弧形移动,观察小儿眼球和头部跟随红球移动情况。
正常:1个月小儿眼球能追视,但头可能不转动;2个月眼和头转动左、右可达各45度;3~4个月追视左、右各90度,即转动180度。
异常:不能注视或追视、转头范围小。
7. 俯卧位抬头和手支撑: 小儿俯卧位, 在头前方用玩具逗引, 观察小儿抬头和手支撑情况.

(儿童保健)0-6岁儿童健康检查的时间及内容

(儿童保健)0-6岁儿童健康检查的时间及内容
(8)口腔:有无唇腭裂,口腔黏膜有无异常。扁桃体是否肿大,乳牙数、有无龋齿及龋齿数。
(9)胸部:胸廓外形是否对称,有无漏斗胸、鸡胸、肋骨串珠、肋软骨沟等,心脏听诊有无心律不齐及心脏杂音,肺部呼吸音有无异常。
(10)腹部:有无腹胀、疝、包块、触痛,检查肝脾大小。
(11)外生殖器:有无畸形、阴囊水肿、包块,检查睾丸位置及大小。
2)测量方法:测量时儿童不能接触其他物体。使用杠杆式体重秤进行测量时,放置的砝码应接近儿童体重,并迅速调整游锤,使杠杆呈正中水平,将砝码及游锤所示读数相加;使用电子体重秤称重时,待数据稳定后读数。记录时需除去衣服重量。体重记录以千克(kg)为单位,至小数点后1位。
(2)身长(身高)
1)测量前准备:2岁及以下儿童测量身长,2岁以上儿童测量身高。儿童测量身长(身高)前应脱去外衣、鞋、袜、帽。
(4)其他检查:有条件单位可根据儿童具体情况开展尿常规、膳食营养分析等检查项目。
(三)健康评价1.体格生长评价(1)评价指标:体重/年龄、身长(身高)/年龄、头围/年龄、体重/身长(身高)和体质指数(BMI) /年龄。(2)评价方法1)数据表法①离差法(标准差法):以中位数(M)为基值加减标准差(SD)来评价体格生长,可采用五等级划分法和三等级划分法(见下表)。
②百分位数法:将参照人群的第50百分位数(P50)为基准值,第3百分位数值相当于离差法的中位数减2个标准差,第97百分位数值相当于离差法的中位数加2个标准差。
2)曲线图法:以儿童的年龄或身长(身高)为横坐标,以生长指标为纵坐标,绘制成曲线图,从而能直观、快速地了解儿童的生长情况,通过追踪观察可以清楚地看到生长趋势和变化情况,及时发现生长偏离的现象。
(3)头围:儿童取坐位或仰卧位,测量者位于儿童右侧或前方,用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧眉弓上缘处,经枕骨粗隆及左侧眉弓上缘回至零点,使软尺紧贴头皮,女童应松开发辫。儿童头围记录以厘米(cm)为单位,至小数点后1位。

0-12个月婴儿能力评估表

0-12个月婴儿能力评估表
12、手可以接触到和抓到的东西,常会
放到口中探索。
13、能用双手抱吊球或够到吊球。
14、能用手抓自己的双腿和双脚。
语言
15、会注视说话者的口舌。
满6个月评量表
内容
婴幼儿发展目标
程度
经常
偶尔
很少
感觉认知
1、会跟踪声音来源,能很快辨别声音方向。
2、头部及眼睛会随着物品移动而追视着转动。




3、可以两腕伸展,自己支撑起上半身来。
人际关系
21、会有怕生的现象。
22、能有意识的叫人。
22、受到表扬时会高兴的重复动作。


23、可以了解大人的语意,并能做出相应的动作。
满11个月评量表
内容
婴幼儿发展目标
程度
经常
偶尔
很少
感觉认知
1、会注意到东西和事情的关联性。(会拉动带绳的玩具)
2、对有声音及会动的物品,特别好奇。
3、对玩具有充沛的探索心。
13、会用整个拳头握住笔但不会画。
14、认识圆形,能拿圆形敲击圆形形板处。(会翻书)
自主性
15、可以用手自己喂食。
16、能用练习杯自己练习喝东西。
17、可以自己坐在椅子上休息。
18、可以有思考性的表现。
19、喜欢时会露出满足的表情。
20、会对动物表现喜爱的表情。
21、会伸手表示“要”的意思


21、可以了解大人禁止或命令的大致意思。
11、坐位时,会用整个手掌(大把抓)准确抓握到物品。
12、会用手耙弄桌面上的细小物品。
13、仰卧位时会用手越过身体中心向另一侧抓取物品,喜欢玩弄自己的脚。
14、能先拿一块积木,再去抓第二块积木,总共能抓到二块以上不同的积木。
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宝宝10个月体检项目及时间表
这个月不用安排宝宝去做体检,宝宝的下一次体检是在第12个月。

这个阶段的宝宝为了握住高处的物体,能够用脚尖踮着,支撑站立。

宝宝开始关心视野以外的事物,当别人叫自己的名字时,宝宝能知道是在叫自己了。

现在为你介绍宝宝第12个月体检的内容,方便你提前了解,做好准备,请按时带宝宝进行身体检查。

通过大自然认识天气
大自然中的各种天气变化和天气现象也是孩子应该了解掌握的自然知识。

对于年幼的宝宝而言,感受不同的天气,以及不同天气带来的变化是了解认识天气现象的重要方法。

因为1岁以内的宝宝还不能说话、不能看书写字,她对世界的认识更多是一种经验的感知和体会。

所以,多带她出去走走,让她身临其境地去感受,在刮风、下雨、打雷或者下雪的时候,让宝宝仔细看,仔细听,同时告诉宝宝这是什么现象。

比如,下雨的时候,让孩子观察窗外,并告诉她:"下雨啦,掉小雨点了"、"下雨了,小宝宝要打伞了"。

或者,在雨不大的情况下,可以让小宝宝把手伸出窗外,让小雨点打在小宝宝的手上,从而帮助宝宝更直接地感受和体会下雨的感觉。

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