微观经济学原理 PPT课件
曼昆经济学原理第5版微观PPT第四章免费中文版
1
本章我们将探索这些问题的答案：
影响买者物品需求的因素有哪些？ 影响卖者物品供给的因素有哪些？ 供给与需求怎么决定物品出售的价格与数量？ 影响供给与需求的因素又是如何影响市场价格与数
量？
市场是如何配置资源的？
2
市场和竞争
市场是由某种物品或劳务的买者与卖者组成的一个
群体
竞争市场是有许多买者与卖者，以至于每个人对市
6
市场需求与个人需求
市场需求量是所有买者在每一价格水平下需求量的
总和
假设海伦与肯是拿铁咖啡市场上唯一的两个买者
（Qd = 需求量）
价格 海伦的需求量 肯的需求量
市场需求量
$0.00
16
+8
=
24
1.00
14
+7
=
21
2.00
12
+6
=
18
3.00
10
+5
=
15
4.00
8
+4
=
12
5.00
6
P
$6.00
D 过剩
S
$5.00
例如: 如果 P = $5,
$4.00 $3.00 $2.00 $1.00
那 QD = 9
QS = 25 会有16单位的过剩
$0.00
Q
0 5 10 15 20 25 30 35
供给与需求的市场力量
41
过剩(超额供给）: 供给量大于需求量的状态
P
$6.00
D
$5.00
D2 D1
Q2
Q1
音乐下载的数量
21
供给
曼昆经济学原理第5版微观PPT中文版 第22章
雇用保姆的父母在自己的家里安装隐蔽录像机， 以便在父母外出时录下保姆不合意的行为
▪ 高工资
雇主向工人支付效率工资(高于劳动市场供求均衡 水平的工资) 来增加对那些怠工工人的惩罚力度
▪ 延期支付
企业延期支付报酬 (比如年终奖金)来增加对那些 怠工工人的惩罚力度
公司管理
▪ 公司所有权和控股权的分离引起了委托—代理问
人们的选择有时会受公正观念的影响，而不是利己
例如：最后通牒游戏 规则
▪ 二个互不相识的玩家有机会分享$100的奖励 ▪ 玩家A决定分多少奖金给玩家B ▪ 玩家B必须接受这个分法或者他们两人什么也得
不到
人关注公正
两个玩家都是理性的预测结果
▪ 玩家A提议他得 $99，而玩家B得$1。玩家B 会
接受这个提议，因为 $1总比没有好
实验中现实人的实际结果
▪ 玩家B通常会拒绝只给他1美元建议，因为太不公
正
▪ 考虑到这点，玩家A通常会提议给玩家B $30或
$40
▪ 玩家B仍会认为这不公正，但没有不公正到使他
放弃正常的利己，因此B会接受这个提议
人关注公正
▪ 最后通牒游戏的结果在其他情况下的应用
▪ 例如：
企业某年获利特别丰厚时，支付给工人的工资会 高于均衡水平工资，以此来维护公正或者避免不 公正引起的工人报复
▪ 其他经济学家提出，人仅仅是“接近理性”，或
者他们表现出“有限理性”
人并不总是理性的
对人类决策的研究发现人们犯下的系统性错误：
▪ 人们过分自信 ▪ 人们过分重视从现实生活中的观察到的细枝末
节
▪ 人们不愿改变自己的观念
即使人们并不总是理性的，假设他们是理性的通常 是对经济模型的一个好的近似
经济学原理(微观部分)
经济学原理（微观部分）第一章导论（包括教材第1章和第1章附录）本章重点：一、经济及经济学的定义二、经济学的双重主题：稀缺性和效率三、经济社会的三个基本问题四、经济制度五、生产可能性边界六、经济学的分类七、经济学的研究方法八、进行经济思考时经常出现的一些错误一、经济及经济学的定义经济（economy）西方经济学中的“经济”（economy）一词，是由希腊文0’ikos(家产)和n’emein(管理)合成的oikonomia演变来的。
意思是管理一个家庭的人在我国古代，“经济”一词是指“经国济民”。
现代社会“经济”一词主要有以下四种含义：①物质资料的生产、分配、交换、消费活动；③社会的经济基础，即生产关系的总和；③节约④国民经济或国民经济各部门（如工业经济、农业经济等）。
经济学economics最近几十年来，经济学覆盖了各种各样的论题。
如何定义这一成长中的学科？重要的定义包括，经济学是：●研究在经济活动中如何确定劳动、资本和土地的价格，以及如何运用这些价格配置资源；●考察金融市场行为，分析金融市场如何将资本配置到其他经济部门；●考察收入分配及如何在不损害经济运行的前提下对穷人给予帮助；●考察政府支出、税收、预算赤字对经济增长有何影响；●考察经济周期中失业与生产的波动，并提出改善经济增长的政策；●考察各国贸易模式并分析贸易壁垒有何影响；●观察发展中国家的发展，并对鼓励资源有效利用的方式提出建议。
如果我们将所有这些定义加以提炼的话，我们就会发现一个共同主题：经济学的定义经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人。
二、经济学的双重主题：稀缺与效率（一）稀缺1、稀缺scarcity稀缺即有限，相对于人类社会的无穷欲望而言，物品或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。
在经济学中，这种资源或物品的相对有限性被称为稀缺性。
教师设问：为什么存在稀缺性呢？❖一定时期内，物品本身是有限的❖一定时期内，利用物品进行生产的技术条件是有限的❖人的生命是有限的如何理解稀缺性呢？❖稀缺性是绝对的、又是相对的。
微观经济学原理
微观经济学原理
微观经济学是研究经济系统中个体行为和市场交互的经济学分支。
它通过分析个体决策和市场机制来解释经济现象和问题。
微观经济学的核心原理包括供需关系、边际效益、个体理性选择和市场效率等。
供需关系是指市场上商品或服务的供给与需求之间的关系。
供给量取决于生产成本和市场价格，需求量取决于消费者偏好和收入水平。
供给量和需求量的变化会导致价格的变动。
边际效益原理认为，人们在做出决策时考虑的是每个额外单位的效益和成本。
当额外的效益大于额外的成本时，人们会做出决策。
这个原理解释了为什么人们在追求最大化效用时会作出权衡和妥协。
个体理性选择原理认为，个体追求自身利益最大化，会根据成本、效益和偏好来做出决策。
个体是否参与交易取决于他们判断的成本与收益。
市场效率原理指的是市场能够实现资源的最有效配置，即市场上的商品和服务价格能够反映供需之间的平衡关系。
当市场达到均衡状态时，资源会自动分配到最具价值的用途，实现市场效率。
除了以上几个核心原理，微观经济学还涉及到其他概念和理论，如弹性、垄断、外部性、公共物品等。
这些原理和概念帮助我
们理解市场经济运行的规律和机制，为经济政策的制定提供理论依据。
【微观经济学】生产理论(教学课件)
4、等产量曲线的两种特例
1、固定技术系数的等产量曲线
2、生产要素完全可替代条件下的等产量曲线
K Q1 Q2 Q3
K Q3
Q2 Q1
3210 10 8 6 4 2 0
123
L
123
L
5、脊线和生产区域
脊线：是把所有等产量线上斜率为零和斜率无穷 大的点与原点一起联结起来，形成的两条线。
脊线内表明生产要素替代的有效范围。
10 8 6 4 2 0
K
E3 E1E2
生产扩展线
C1 C2 C3 L
已知生产函数，求扩展线
10题：Q=KL2 依据均衡条件：
MPK MPL PK PL
L2
PK
2KL PL
MPK L2 K LPL
2PK
MPL 2KL
第四节 规模报酬 returns to scale
一、规模报酬的含义：生产规模扩大，各种生产要素同时 增加，产量增加的情况。
E1
Q2=200 C2
C1 Q1=100 123456 L
规模报酬递减
规模报酬递减的原因：。生产要素投入量增加一倍，生产 规模扩大一倍，产量增加小于一倍,是因为规模过大往往造 成管理混乱，权责不分，效率低下。
二、规模报酬的三种情况：
1、规模报酬Q 递 增f 。( L 生, 产K ) 要素如 投入量f ( 增L 加, 倍K ，) 产 果 量f 将( L 增, K 加) 一倍以上。
2加、一规倍模。报酬Q 不 变f 。( L 生, K 产) 要素如 投入量f 增( 加L , 一K 倍) ， 产果 量f ( 将L , 增K )
（1）边际技术替代率：在维持产量不变的条件下，增加一单 位生产要素投入量与所需减少的另一种生产要素投入量的比 率。是等产量曲线上各点切线的斜率值。
用微观经济学原理浅析生活中的现象 PPT
据我们所知，市场机制是指在一个自由市场里，价格会不断变 化直到市场出清为止——即直到供给量与需求量相等为止，这 也是一种理想的状态。 刚开始，苹果的供给是属于短缺的，价格位于P1，果农就会试 图扩展种植规模，增加苹果供应量，所以一时间苹果树被大量 种植，供给量增加，价格下降直到P2,是处于市场出清的状态的， 市场上对苹果的需求等于供给，但是市场信息不完善，果农们 自然也不知道市场的供给与需求关系，继续种植，使得供给大 于需求，超过了消费者愿意购买的数量，造成生产过剩，为了 售出这些过剩的苹果，果农们不得不开始降低他们的价格，最 后价格将下降，需求量将会上升，供给量将下降，亦即会有大 量的苹果树被砍，直到达到均衡价格P2。 至此，对苹果树数量减少现象已分析完毕，可能影响因素还 有多个，我的分析可能会不全面。
就像企业家在进行经济决策时，在选择生产一种产品的时候，他所放弃的使用 同样的生产要素生产其他产品所带来的利润。同样王叔叔如果也在逛完菜市场 之后，再进行购买，是要付出代价的。老奶奶逛完菜市场之后，会得到有关商 品价格的信息，然而获得信息是有代价的，是要付出金钱和时间的，这是寻找 信息的成本。信息也会带来收益，有更充分的信息可以做出更正确的决策，这 种决策会使经济活动的收益更大。老奶奶逛菜摊就是一种寻找信息的活动，所 用的金钱（如磨损鞋子所需的支出）和时间就是成本。由于对各个摊位蔬菜质 量与价格信息了解而买到更好更便宜的菜就是收益。 但是人不可能得到完全信息，因为得到完全信息的成本高到不可能实现。所以， 人无法做出完全理性的决策。如果做出决策是不去寻找信息，作为随机决策， 决策失误的概率很大，这是一种非理性行为。但如果用过多的金钱与时间去寻 找信息，搜索信息成本大于收益，其行为也是非理性的。如果我们把多寻找一 点信息所增加的成本称为边际成本，把多获得这点信息所增加的收益称为边际 收益，那么，正像工业企业一样，寻找信息应达到边际成本等于边际收益，这 时就实现了经济学家所说的最大化。
微观经济学原理(曼昆版课件)第三章
习题
• 下表描述了美国两个城市的生产可能性： 一个工人每小时生产的 红袜子量 一个工人每小时生产 的白袜子量
波士顿 芝加哥
3 2
3 1
1. 没有贸易时，波士顿一双白袜子的价格（用红袜子表示）？芝加 哥一双白袜子的价格？ 2. 在每种颜色袜子的生产上，哪个城市有绝对优势？哪个城市有比 较优势？ 3. 如果这两个城市互相贸易，两个城市将分别出口哪种颜色的袜子？
4. 可以进行交易的价格范围是多少？
白袜的价格范围：1双~2双红袜
红袜的价格范围：0.5双~1双白袜
4. 比较优势与贸易
• 专业化和贸易的好处不是基于绝对优势， 而是基于比较优势。当每个人专门生产自己有比较
优势的物品时，经济的总产量就增加了，而且，经济蛋糕 规模的这种扩大可以使每个人的状况更好。换句话说，只 要两个人有不同的机会成本，每个人都可以通过以低于自 己生产时的机会成本的价格得到一种物品，而从贸易中获 益。
5. 比较优势的应用
• 即问即答 鲁滨逊每小时可以摘10个椰子或捕一条鱼。 他的朋友礼拜五每小时可以摘30 个椰子或 捕2 条鱼。鲁滨逊捕一条鱼的机会成本是什 么？礼拜五的呢？谁在捕鱼方面有绝对优 势？谁在捕鱼方面有比较优势？
5. 比较优势的应用
• 即问即答 假设世界上打字最快的打字员恰好是外科 医生，他应该自己打字还是雇佣一个秘书？ 并解释。
3. 机会成本和比较优势
对于牧牛人：生产1磅土豆的机会成本是？磅牛肉 对于农民：生产1磅土豆的机会成本是？磅牛肉
8 0注意：牛肉的机会成本是土豆的机会成本的倒数。由于1磅土豆要花 牧牛人的8磅牛肉，所以，1磅牛肉要花牧牛人1／8 磅的土豆. 同样， 由于1 磅土豆要花农民0.5 磅牛肉，所以，l 磅牛肉要花农民2磅土豆。
微观经济学原理PPT课件
实证分析与规范分析
一、实证分析的运用
从客观存在的经济现象出发，提出解释现象 的假说模型，再用事实来检验假说模型，并根 据这一假说模型来研究各经济量之间的相互关 系，进而作出预测。图1.1.2说明了这一过程
实证分析与规范分析
1.4 实证分析与规范分析
最优化分析方法
一 、无约束条件下的最优化 1.一元函数的极值，如，y=f(x) 2.多元函数的极值,如，
出版社 尹伯成：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现代西方经济学习题指南》，复旦大
学出版社
宏观经济学（microeconomics）则以整个国民经济为 研究对象，其主要着眼于对经济总量的研究，如国民 总产出的水平及其增长率、利率、失业，以及通货膨 胀等
1.2 微观经济学研究的假设前提
（1）资源是相对稀缺的 （2）合乎理性的经济人假设
利己主义 最优化的均衡行为
（3）既定的自由竞争的市场经济制度假 设
y=f(x1,x2,x3, ……) 二、有约束条件下的最优化
1.单一约束条件下的最优化 拉格朗日法——拉格朗日函数
2.多种约束条件下的最优化 线性规划（变量、目标函数和约束条
件）
1.5 参考书目
曼昆：《经济学原理》机械工业出版社 斯蒂格利茨：《经济学》，中国人民大学出版社 瓦里安：《微观经济学—现代观点》，上海三联
微观经济学原理
2000级教学安排
教师授课安排：
张元鹏 第一章——第十二章 刘文忻 第十三章——第十四章
学习和考试要求：
以每章为单位布置作业，要求在布置作业后 的一周后交作业
考试闭卷，期末成绩=平时作业成绩（10%） +期末考试成绩（90%）
一段开场白