2020国家教师资格考试《综合素质》(中学)终极模拟卷(一)
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》真题模拟试卷 含答案
2020年中学教师资格证《综合素质（中学）》真题模拟试卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。
而且，所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。
如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真?（）A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
A．专业理想B．专业情操C．专业性向D．专业自我3、下面这首诗，所写的节日是（），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A．中秋B．重阳C．端午D．除夕4、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（）。
A．开拓创新B．全面发展C，自主发展D．因材施教5、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。
A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性6、（）是“以人为本”的实现准则。
A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育7、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是（）。
A．北京--承德B．宁夏--银川C．新疆一一西藏D．太原--山西8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》模拟试卷 附解析
2020年中学教师资格证《综合素质（中学）》模拟试卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、经A省的防疫部门检测，在该省境内接受检疫的长尾猴中，有1%感染上了狂犬病，但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。
防疫部门的专家因此推测，该省长尾猴中感染狂犬症的比例，将大大小于1%。
以下哪项为真，将最有力地支持专家的预测?( )A.在A省境内，与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10%B.在A省，感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的0.1%C.与和人的接触相比，健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触D.与健康的长尾猴相比，感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触2、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
A．社会生活和群体的影响B．教育对象的影响C．教育法规的影响D．教育原则的影响3、素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
A．家庭教育B。
教师培训C．课外活动D。
课堂教学4、对PowerPoint描述正确的是（）。
A.演示文稿中的幻灯片版式必须一致B.模板可以为幻灯片设置统一外观C.只能在窗口中打开一个演示文稿D.用“新建”菜单可添加新幻灯片5、我国现行义务教育的法定起始年龄是（）。
A．五或六周岁B．六或七周岁C．七或八周岁D．未作规定6、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）。
A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。
你再试试。
”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。
”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”7、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是( )。
2020年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案(精选)
2020 年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：考号：一、单选题（本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分）1、初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学都那么吃力，以后学物理、化学肯定学不好，一定不能把当科学家当做人生目标”。
班主任的说法（）。
A．忽视了学生的主体性B．忽视了学生的发展性C．忽视了学生的创造性D．忽视了学生的差异性2、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务，学校对钱某的正确处理方式是（）。
A．学校提出申请，送工读学校进行矫治B．扭送公安机关，依规开出钱某的学籍C．劝说钱某退学D．责令钱某转学3、下列不属于哺乳类动物的是（）。
A．蝙蝠B．鲸D．海豹4、“日、月、水、山”几个字都是（）字。
A．会意B．象形C．形声D．假借5、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。
该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。
因此，X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。
以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?( )A. 吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B. 仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C. 在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D. 仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险6、留置权，指债务人不履行到期债务，债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产，并有权就该动产优先受偿。
根据上述定义，下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是（）。
A. 甲委托乙保管某件物品，乙在保管期间，发现该物品有质量问题，遂将该物品交给丙修理。
修好后，甲拒付维修费用，丙无权留置该物品B. 甲向乙借了1万元钱，偿还期已到，甲未偿还，乙对甲工厂里的机器设备享有留置权C. 甲公司与乙某签订了一份运输合同，约定货到付款。
教师资格考试综合素质(中学)-模拟题(1)
综合素质(中学)模拟题(1)(考试时间120分钟满分150分)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1 .教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳需目染、潜移默化的作用。
体现了教师的( )A .示范者角色B．授业解惑者角色C．传道者角色D．研究者角色2．高中一年级学生刚入学，班主任王老师就通过各种渠道，深人了解班级每个学生的情况并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注( )A .学生发展的差异性 B．学生发展的互补性 C．学生发展的平衡性 D．学生发展的顺序性3．为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主住把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课，这种做法( )A．正确，有利于提高学生的竞争力B．正确，有利于提高班级教学质量C．不正确，不利于教师的专业发展D．不正确，不利于学生的全面发展4．初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与同桌讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐，下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是( )A．激励了学生的学习积极性B．没有发挥学生的主体性C．没有尊重学生的人格D．维护了教师的权威，5．《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质( ) A．保护学生权益B．保护教师权益C．保证公民受教育的权利D．促进社会主义物质文明和精神文明建设6．教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为( )A．合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓B．合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流C．不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D．不合法，违反了教育应弘场优秀文化传统的规则7．根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，下列行为属于严重不良行为的是( ) A．旷课，夜不归宿B．打架斗殴，辱骂他人C．多次拦截他人，索要财物D．携带管制刀具8．贺老师为了提高教学质量，要求全班学生自费购买他指定的教学辅导用书。
中学教师资格证《综合素质》模拟练习题(一)
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题，每小题2分，共58分)1．在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）A．对学生一视同仁，一样要求B．辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化C．在学生之间进行横向的比较与学习D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理2．下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是（）A．社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。
在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B．教师的职责发展是一个连续性的过程C．教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D．教师的职业责任发展趋于单一专业化3．教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（）A．专业动机B．专业知识C．专业能力D．专业人格4．当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）A．爱岗敬业的职业道德B．依法执教的职业道德C．严谨治学的职业道德D．为人师表的职业道德5．《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（）A．保护学生安全B．保护教师安全C．忠诚于人民教育事业D．热爱人民6．教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正的了解学生，做学生的“良师益友”。
A．平等B．沟通C．真诚D．关爱7．齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。
不过学生却认为他的果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。
如果你是齐老师，你会（）A．听取学生意见，适度放慢教学速度B．听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C．听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D．学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的8．下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（）A．尊重B．理解C．协作D．支持9．凡年满——周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到——周岁。
2020年教师资格考试 综合素质 (中学)模拟卷及解析
综合素质（中学）押题卷 | 1国家教师资格证考试综合素质（中学）押题卷注意事项：1.考试时间为 120 分钟，满分为 150 分；2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、选择题（本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选和未选均不得分。
1.王老师为了让班上的学生更专注的学习，和音体美的老师商量把所有的音体美课程换成语文等正课，音体美老师欣然同意，王老师的行为违背了素质教育观的哪一点（）。
A.促进学生的全面发展B.促进学生的个性发展C.面向全体学生D.培养学生的创新精神2.李老师经常说学生和成年人是不一样的，老师在教学中要把学生当作学生，把老师当作老师，站在学生的角度看待问题。
这说明，王老师把学生看作（）。
A.发展的人B.独特的人C.成长中的人D.独立意义的人3.谢老师在教学中能关注到每个学生的不同，并因材施教，这体现了教师专业发展的（）阶段。
A.关注情境B.关注生存C.关注学生D.关注自我4.赵老师发现班上有个学生性格孤僻，从来不参与班级集体活动，赵老师经常引导和关心该学生。
渐渐地，该学生的性格变得开朗了，也积极参与了班集体的活动，赵老师的做法（）。
A.正确，赵老师关注到了全体学生B.正确，赵老师促进了该学生的个性发展C.错误，赵老师忽略了其他学生D.错误，赵老师只要教育好大部分学生就好5.学生家长因为感觉自己的孩子在学校受到了不公平的对待，就带着几个小混混到学校把老师打成了轻微伤，则对该家长的行为应如何处理？（）A.应给予行政处分B.应给予行政处罚C.没有违法，不用处分D.应给予口头警告6.公立学校的教育经费来源为（）。
A.全部来源为财政拨款B.全部来源为公益组织的捐赠C.财政拨款为主，其他多种筹措渠道为辅D.学校自己创造收入7.10 岁的亮亮生活在一个小县城里面，现在因为身体不好需要休学，他的父母提出了申请，则对该申请批准的机关是（）。
2020教师资格考试《综合素质》(中学)精选试题及答案(1)
2020教师资格考试《综合素质》(中学)精选试题及答案（1）一、单选题。
1. 量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识,利其后量子理论的进一步友展起到車要怍用,这一既念的提出者是( )A.普朗克B.洛伦兹C.爱因斯坦D.麦克斯韦【答案】A2. 初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。
阅卷时，他在这个学生的试卷上打分为"90-1"，该生拿到试卷后非常惭愧，要求改为89分。
王老师给他批了一个"89+1"，并对他说:"知错能改就好，这1分是对你能认识和改正错误的奖励。
"王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括( )。
A.阶段的特殊性B.任务的特殊性C.对象的特殊性D.工具的特殊性【答案】D【解析】题干中王老师发现学生抄袭了-道1分的试题，他没有简单的指责学生，而是通过打分使学生自己认识到错误，并主动改正错误。
在这个过程中，王老师秉持学生是发展中的人，体现了教师劳动对象的特殊性;王老师不仅教会学生知识还在实际过程中培养学生"诚信考试""知错能改"的品德，这体现了教师劳动任务的特殊性;王老师对学生作弊的整个处理方法体现了教师劳动阶段的特殊性。
因此，题干的描述体现了教师劳动对象的特殊性.劳动任务的特殊性和劳动阶段的特殊性。
3. 在Excel中，下列选项与公式"=sum( )"等值的是A.SuM(A1+A4)B.SsUM(A1A2A3A4)C.sUM(A1/A4)D.SUM(A1+A2+A3+A4)【答案】D4. 中国.俄罗斯.美国和欧盟都发展了自己的全球卫星定位系统。
下列选项中,国家或组与卫星定位系统对应正确的是A.中国--"Gps"B.俄罗斯--"北牛"C.美国--"格洛纳斯"D.欧盟--"伽利略"【答案】D5. 下列表述，与并非"只有本地人当经理，才能把企业搞好"的判断一致的是( )。
2020年中学教师资格证《综合素质(中学)》全真模拟考试试题 附答案
2020年中学教师资格证《综合素质（中学）》全真模拟考试试题附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。
假使这种说法不随意扩大，我也认同。
但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。
对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。
这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。
A.道德水准B.兴趣爱好C.价值取向D.研究态度2、某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。
这种做法（）。
A.正确，有利于学困生安心学习B.正确，有利于刺激学困生上进C.不正确，不能促进学生个性发展D.不正确，未能平等对待所有学生3、当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时，张老师拒绝了，说道：“我的教案不一定适合你，这个周末我们一起来探讨。
”这表明张老师（）。
A. 注意帮助同事的方法B. 缺乏团结协作精神C. 缺乏良性竞争的能力D. 善于保护自己的隐私4、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。
根据阿尔伯格道德发展理论，小张的目标导向处于（）。
A、惩罚服从取向B、相对功利职向C、寻求认可取向D、社会契约取向5、“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
”这句话出自（）。
A．孔子B．孟子C．韩非子D．老子6、书法界常有字因人贵的说法，不无道理。
而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字，在颜真卿身上得到了圆满的统一。
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机密★启用前姓名准考证号国家教师资格考试《综合素质》（中学）终极模拟卷（一）注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.某重点中学决定，初二全体学生在期末考试来临前两个月停止体育课，将体育课全部转由语、数、英老师来上课，该校的做法（）。
A.正确，一切都是为了提高学生的成绩B.正确，体育课对于初二学生没有必要C.错误，不利于创新精神的培养D.错误，不利于学生的全面发展2.教师必须尊重学生的想法，不能把自己的个人意志强加于学生的思想之上，教师要因势利导，促进学生的发展。
这说明（）。
A. 学生是独特的人B. 学生是发展的人C. 学生是具有独立意义的人D. 学生的身心发展是有规律的3.薛老师是一位深受学生喜欢的语文老师，她和许多语文老师都不一样。
薛老师很重视学生的阅读能力。
例如，上课的时候，薛老师经常找一些文章，让学生自主阅读，然后叫大家交流阅读感想。
学生往往争得面红耳赤，忙得不亦乐乎。
综合素质（中学）第 1 页（共10 页）薛老师的做法体现了（）。
A. 学生是发展的人B. 学生是独特的人C. 学生是学习的主体D. 学生是完整的人4.李老师和陈老师是同一年级的两位数学老师。
李老师的上课风格是将知识一股脑儿地告诉学生，学生课下通过题海战术不断练习巩固；而陈老师却总喜欢让学生自己去发现、获得知识，在他的课堂上，学生更喜欢提出各种问题，小组讨论也十分热烈。
和李老师相比，陈老师的教学风格（）。
A.不利于课堂有效教学B.不利于提高学生成绩C.有利于学生养成自主、合作、探究的学习方式D.有利于减轻老师的工作量5.某私立小学为了保证师资稳定且不流失优秀教师而采取了延迟发放工资的做法。
学校的这一做法（）。
A. 有效地保证了师资力量B. 充分体现了为学生着想C. 侵犯了教师的权利D. 加强了对教师的管理6.对于教师的任用，我国实行（）制度。
A. 教师免试B. 教师聘任C. 教师试用D. 教师资格7.林老师在某山区小学任教，学校的教学经费经常不够，为此林老师提议让全校师生周一至周五的下午不上课，去工厂进行实践劳动，从而赚取更多的教学经费。
林老师的提议（）。
A.合法，学校可以从事营利性服务B.不合法，学校不能从事社会服务C.合法，学校可以开展勤工俭学D.不合法，影响了学校正常的教育教学8.对于未定期对学校校舍安全进行检查并及时维修、改造，从而给在校学生带来安全隐患的行为，其直接负责的主管人员和其他直接责任人员应依法承担（）。
A. 行政处分B. 行政处罚C. 民事责任D. 刑事责任9.湘南中学在期中考试结束后，根据学校规定需开一次家长会并公开排名。
在开家长会前，杨老师发现班上的郝美丽独自一人在教室默默哭泣，沟通后得知郝美丽因这次期中考试未考进前十名而担心父母看到成绩排名后会数落自己。
杨老师经过考虑后，决定在本次及以后的家长会上都不再公布排名。
杨老师的做法（）。
A.合理，展现了“好老师”形象B.不合理，没有让家长充分了解孩子的学习C.合理，尊重了学生的隐私权D.不合理，违反了学校的规定10.对于多次偷窃、屡教不改的学生张某，可以将其送到工读学校就学。
下列选项中，不能提出在工读学校就学申请的主体是（）。
A. 监护人B. 父母C. 教育行政部门D. 所在学校1.某班数学老师总是以重视学生学习为由，将学生的各种思想道德主题班会课用来给学生讲评作业。
该老师的做法（）。
A.正确，学生应以学习文化知识为主B.正确，履行了教育教学的职责C.错误，未履行德育教育的义务D.错误，侵犯了学生的隐私权12.根据我国《宪法》规定，下列有权解释法律的国家机关是（）。
A. 中共中央B. 国家主席C. 全国人大常委会D. 国务院13.观察下图，该老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》中的（）。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 为人师表D. 教书育人14.王老师在上课之前对于教材上的字字句句都要反复斟酌，精选教学方法，力求把每节课都上成精彩的课、学生喜欢的课、师生有收获的课。
这反映了王老师（）的精神。
A. 吹毛求疵B. 努力学习C. 实事求是D. 严谨治学15.教学研讨会上，某中学的数学老师宋溪发言说：“作为数学老师，我们教的就是数学知识和数学思维，对于‘思想’这类的内容，应该是由思想品德课的老师和班主任来教。
”宋溪老师的这段话（）。
A.正确，术业有专攻，数学老师的职责就是上好数学课B.不正确，《中小学教师职业道德规范》中要求教师做到教书育人C.正确，思想品德课是思想道德教育的唯一途径D.不正确，《中小学教师职业道德规范》中要求教师要做到为人师表16.现代社会中因为家长的溺爱，很多孩子对家长的教诲不予理会，当作“耳旁风”，家长在孩子教育中的威信降低，感到对孩子的教育力不从心。
针对这种情况，教师在与家长交往的过程中要保持正确的合作态度，应该做到（）。
A.督促家长，让家长成为自己的助教B.斥责家长的教育观念C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.放弃对家长配合自己工作的期望17.中国人在贺寿时经常写这样一副对联：“椿萱并茂阶前郁，兰桂齐芳堂上春。
”其中“椿萱”是指（）。
A. 女婿B. 父母C. 兄弟D. 学生18.“韦编三绝”是指孔子为读（）而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。
A.《诗经》B.《论语》C.《春秋》D.《周易》19.我国是一个多民族的国家，下列关于我国民族的特点，叙述正确的是（）。
A.我国共有56 个少数民族B.我国民族总的分布特征是大杂居，小聚居C.我国各省、自治区、直辖市都有少数民族居住，其中民族成分最多的是四川省D.我国少数民族中人口最多的是满族20.关于外国文学常识，下列选项中说法错误的是（）。
A.莎士比亚，英国伟大的戏剧家，他写了三十多部剧，其中的《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》被称为“四大悲剧”B.歌德是德国伟大的诗人、小说家和戏剧家，其代表作有书信体小说《少年维特之烦恼》C.雨果是法国积极浪漫主义文学的奠基人和杰出代表，其最著名的小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》D.安徒生是丹麦著名童话作家，《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇21.从（）所作的图中，我们能够清晰地看到北宋都城汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。
该图是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。
A. 吴道子B. 顾恺之C. 赵孟頫D. 张择端2.下列建筑与国家对应不正确的是（）。
A.泰姬陵是泰国的著名建筑B.狮身人面像是埃及的著名建筑C.悉尼歌剧院是澳大利亚的著名建筑D.比萨斜塔是意大利的著名建筑23.我国有很多与科举考试相关的成语，其中（）是形容应试者一定获得了第一名。
A. 金榜题名B. 连中三元C. 蟾宫折桂D. 名落孙山24.下列有关日食的叙述不正确的是（）。
A.日全食是因为地球挡住了太阳的光线B.日食主要有日全食、日偏食和日环食C.《尚书》有世界上最早的日食记录D.日全食过程：初亏、食既、食甚、生光、复圆25.以下不属于医学著作的是（）。
A.《梦溪笔谈》B.《神农本草经》C.《本草纲目》D.《黄帝内经》26.在Word 文档中有一行被选中，按Backspace 键后（）。
A. 删除了插入点所在行B. 删除了被选中的一行C. 删除了插入点及其前后的内容D. 删除了被选中行及其之后的内容27.放映幻灯片时，如果要从第3 张跳到第7 张，应使用菜单“幻灯片放映”中的（）。
A. 自定义幻灯片放映B. 幻灯片切换C. 自定义动画D. 动画方案28.下列选项中，与“歌手∶作家”逻辑关系一致的是（）。
A. 矿产∶稀土B. 唐诗∶七律C. 男性∶女性D. 祖母∶奶奶29.从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性，最恰当的是（）。
A B C D二、材料分析题（本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分）阅读材料，并回答问题。
30.材料：小黄是老师和同学眼里的坏学生，经常在课堂上大声讲话、乱扔垃圾、打架，其他同学看到都躲开他，老师们对他很头疼。
新学期，学校来了位陈老师，成为小黄的新班主任，其他老师都告诉陈老师，小黄是一个很难管教的坏学生，让他们头疼死了。
陈老师很好奇，对小黄进行全面的了解后，对其他老师说：“小黄不是一个坏学生，而是一个聪明的孩子，只是我们没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。
”后来，在陈老师的悉心教导下，小黄改正了不正确的行为，努力学习，成为班里品学兼优的学生。
综合素质（中学）第7 页（共10 页）问题：请从学生观的角度评析小黄新班主任的做法。
（14 分）31.材料：城市学生杜某，大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。
在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上讲台，刚做完自我介绍，一名男生突然站起来说道“：老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？”杜老师没有回答，微笑地看着他问：“你会不会嫌弃自己的家人？”男生马上回答：“当然不会，一家人怎么会嫌弃呢。
”杜老师转向全班同学，郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成了一家人，我当然不会嫌弃你们了。
同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，大家都会成为优秀学生的。
老师喜欢你们，看好你们!”这一开场很快抓住了孩子们的心。
问题：请从职业道德的角度，评析材料中杜老师的行为。
（14 分）32.材料：每个民族在其发展过程中都要解决“老有所养”的问题。
我们民族给出的答案是“导民以孝，以孝侍亲”，以孝文化作为解决养老问题的思想基础。
面对今日中国“银发社会”浪潮到来之挑战，应着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展，以现代孝道筑强我国养老保障制度。
传统孝道主张孝老敬老。
孝老敬亲是中国人伦道德的根本，它具有悠久的历史和丰富的伦理思想资源。
“善事父母”是孝文化最基本的要求。
这首先指“能养之孝”。
孔子说“用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也”，要求“事父母，能竭其力”。
在“能养之孝”的基础上，孔子又提出“敬亲之孝”。
他说，“今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”那么，怎么才算综合素质（中学）第8 页（共10 页）敬养，怎么才算孝子之行呢？《孝经》中提出了“五备”：“居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲。
”现代社会的深刻变化，引发了传统孝道现代转化的必要性。
第一，生产方式的改变引发家庭关系的变化。