专题一:化学实验操作

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中考化学真题集锦——专题一:化学实验基本操作含答案

中考化学真题集锦——专题一:化学实验基本操作含答案
64.(2020乐山)下列实验操作中,正确的是( )
A.点燃酒精灯B.量筒读数
C.倾倒液体D.过滤
65.(2020苏州)下列实验操作图示正确 是
A. 加热液体 B. 测定pH
C. 滴加液体 D. 检查气密性
66.(2020德阳)实验操作考试中,小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”,以下是她的部分实验操作,其中有错误的一项是( )
C.称量固体药品 D.熄灭酒精灯
46.(2020龙东)下列实验操作中正确的是( )
A. 点燃酒精灯B.取少量液体
C. 加热液体D. 称取氯化钠
47.(2020吉林)下列实验操作中,错误的是( )
A.连接仪器B.铁丝燃烧
C.液体加热D.点燃酒精灯
48.(2020柳州)下列物质燃烧时能产生大量白烟的是( )
2020中考化学真题集锦——专题一:化学实验基本操作
1.(2020北京)下列操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 取用固体粉末
2.(2020天津)下列实验操作中,正确的是
A. 检査气密性B. 稀释浓硫酸
C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯
3.(2020牡丹江)下列实验操作正确的是( )
C.给液体加热D.熄灭酒精灯
59.(2020毕节)下列图示实验操作正确的是( )
A.加热液体B.振荡液体
C.量取液体D.滴加液体
60.(2020十堰)下列实验基本操作错误的是( )
A.取少量固体B.量取液体
C.氧气验满D.稀释浓硫酸
61.(2020金昌)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸
C.取用液体药瓶D.称量氢氧化钠

专题1 化学实验仪器和基本操作

专题1   化学实验仪器和基本操作

4.分离、提纯仪器
仪器图形
与名称 主要用途 (1)向小口容器 中转移液体(2) 加滤纸后,可 使用方法和注意事项 (1)制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗 壁,用水润湿,注意不得留有气 泡(2)滤纸低于 漏斗 边缘,液体低
过滤液体
(1)用于随时添
于 滤纸 边缘
(1)使用前要检验口部和活塞处是 否渗漏(2)分离液体时,下层液体 由 下口放出 ,上层液体由
①使用前要 检查是否漏水 ; ②“0”刻度在上; ③精确度0.01 mL; ④A用来量取 酸性 溶液和 强氧化性 溶液, B用于量取 碱性 溶液; ⑤要先用 待装液润洗 再装溶液。
(4)
(5)
①称量前先要调零; ②左盘放 物品 ,右盘放 砝码 ; ③精确度是 0.1 g; ④药品不能直接放在托盘上,易潮解、 腐蚀性药品如NaOH等应放在 小烧 杯 中称量。
专题1
化学常用仪器与基本操作
化学实验常见仪器及使用
1.加热仪器——酒精灯
(1)加热时用 外 焰加热; 2/3 ,不少于1/4 ; (2)酒精灯中的酒精量不超过容积的 (3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; (4)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯; (5)用完酒精灯,必须用 灯帽 盖灭:用 烧杯 、 试管 溶解, 振荡 、 搅拌 、 研碎、升温等可加快溶解速度,但AlCl3、FeCl3等易水 解的盐不能用 加热 法。 (2)液体:凡与浓H2SO4混合,都必须将浓H2SO4慢 慢地沿器壁倒入另一液体中,如浓H2SO4的稀释,浓 H2SO4与浓HNO3的混合(制硝基苯),浓H2SO4与酒精的
⑤硫黄用热NaOH溶液或 CS2 洗涤。
⑥MnO2用 热浓盐酸 洗涤。
3.仪器的连接与装配

湖南省2021年中考化学考前精选专题《化学实验基本操作》(含答案)

湖南省2021年中考化学考前精选专题《化学实验基本操作》(含答案)

湖南省中考化学精选真题含答案专题一、化学实验基本操作夯实基础1.科学实验中,药品和仪器的存放应当符合一定的规范。

下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是( )图K17-12.能用酒精灯直接加热的仪器是( )A.漏斗 B.量筒 C.试管 D.烧杯3.[丽水中考]下列做法不符合实验室安全守则的是( )A.打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭B.为避免中毒,不得品尝化学药品C.为避免触电事故,不能用湿手接触电源D.实验结束后,将有毒溶剂直接倒入水槽4.[桂林中考]下列实验操作正确的是( )图K17-25.[南昌中考]下列实验操作正确的是( )图K17-36.[宁波中考]下列实验操作符合安全要求的是( )图K17-47.[绍兴中考]下列实验操作正确的是( )图K17-58.量筒中盛有一定量的液体,如果将量筒举过头顶读数,则读取的体积读数与液体的实际体积相比( ) A.偏小 B.偏大C.没有影响 D.与人的身高有关9.[青岛中考]下列图示的实验操作中,错误的是( )图K17-610.[淄博]下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )图K17-711.图K17-8所示是初中化学实验室常用的四种仪器,按要求填空。

图K17-8(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是________(填仪器名称)。

(2)量筒的用途是用来量度____________。

(3)用完酒精灯后,要盖好灯帽,因为酒精有________。

(4)取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,以免__________________________________。

能力提升1.[南京]用推拉注射器活塞的方法可以检查如图K17-9装置的气密性。

当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )图K17-9A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡2.下列实验操作能达到测量要求的是( )A.温度计上显示的室温读数为22.18 ℃B.用10 mL量筒量取 7.00 mL稀硫酸C.用托盘天平称量 25.2 g氢氧化钠D.用 pH试纸测得溶液pH为 6.23.[绥化]化学是一门以实验为基础的科学,在进行实验操作时,可能遇到突发情况,我们需要掌握一些应急处理的常识。

化学实验基本操作

化学实验基本操作

1. 用pH试纸测定某无色溶液 的pH值时,规范的操作是: 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶 液,滴在pH试纸上,跟标准比色 卡比较
6)过滤
过滤时应注意: ①一贴:将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸 馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。 ②二低:滤纸边缘应略低于漏斗边缘,加入 漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。 ③三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴 应与玻璃棒接 触;玻璃棒的底端应和过滤 器有三层滤纸处轻轻接触;漏斗颈的末端 应与接受器的内壁相接触,
实验剩余的药品一般既不能放回原瓶,也 不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放 人指定的容器内。
固体的取用要注意:
1)取用固体药品一般用药匙或纸槽。块状的 用镊子。 2)装固体粉末时,先倾斜试管, 把盛有药品的 药匙或纸槽小心地送入试管的底部, 然后使试管 直立起来, 让药品全部落到底部 3)块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把 容器横放, 把药品放到容器口, 再把容器慢慢 竖立起来, 使药品缓缓地滑到容器的底部, 以 免打破容器. .(一横 二放 三慢竖)
(1)在进行沉淀反应的实验时, 如何认定沉淀已经完全? (2)中学化学实验中,在过滤器 上洗涤沉淀的操作是
(1)在上层清液中(或取少量上层清 液置于小试管中),滴加沉淀剂, 如果不再产生沉淀,说明沉淀完全。 (2)向漏斗里注入蒸馏水,使水面没 过沉淀物,等水流完后,重复操作 数次。(溶于水的沉淀物用酒精洗)
例、在实验室中可按如图所示装置来干燥、收集 气体R,多余气体R可用水吸收,则R是 ( D ) A.HCl B.Cl2 C.CO D.NH3
防止堵塞装置
棉花
棉花
防止污染装置
六、试纸的使用
试纸的种类很多。常用的 有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试 纸、PH试纸、淀粉碘化钾试纸 和品红试纸,醋酸铅试纸等。

高考化学实验操作指南

高考化学实验操作指南

高考化学实验操作指南
实验简介
本实验操作指南旨在为学生提供高考化学实验的详细操作步骤,以帮助学生更好地理解和掌握化学实验的相关知识。

实验材料
- 实验器材:玻璃、试管、烧杯等
- 实验药品:酸、碱、氧化剂、还原剂等
- 实验仪器:电子天平、酸碱度计等
实验操作步骤
1. 实验准备:
- 检查实验器材和仪器的完整性和净化程度;
- 了解实验药品的性质和安全操作要求。

2. 实验步骤:
- 根据实验要求,精确称量并混合所需的实验药品;
- 在实验器材中进行反应过程,控制反应温度和时间;
- 使用仪器进行数据记录和测量。

3. 实验安全:
- 遵守实验室安全操作规范,佩戴适当的安全装备;
- 注意实验药品的毒性、腐蚀性等危险性质,避免直接接触;
- 小心处理实验过程中可能产生的气体、液体等废弃物。

注意事项
- 在实验前要充分了解实验内容和步骤,并做好实验计划;
- 实验过程中要严格遵守实验室的安全操作规范;
- 使用仪器和器材时要小心操作,以防意外发生;
- 实验后要及时清洁器材和仪器,妥善处理废弃物。

结论
通过本实验操作指南的研究和实践,可以帮助学生加强对高考化学实验内容的理解和掌握,提高实验操作的技能和安全意识。

请注意:本实验操作指南仅供参考,请在进行实验操作时遵循教师指导和实验室规定。

中考化学实验知识要点专题一化学实验

中考化学实验知识要点专题一化学实验

然后将烧杯迅速倒转, 往烧杯中倒入澄清的石灰水, 若澄清的石灰水变浑浊, 则是一氧
化碳.
[7] 氮气:将燃烧的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,然后向集气瓶中倒入澄清石灰水,石灰
水不变浑浊。
2、离子的检验 . (1)酸液( H+):⑴用紫色石蕊试液或 PH试纸
⑵活泼金属(如:镁条、锌粒等)
⑶不溶性碱(如:氢氧化铜等)
将混合气体通入灼热的 CuO,再将经过灼热的 CuO的混合气体通入盛有无水 CuSO4 中。
现象:黑色 CuO变成红色,且无水 CuSO4 变蓝色。 (3)有 CO2 的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。
8、设计实验
(1) 试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。
实验步骤
该无色溶液中既含有氢离子又含有氯离子,则此溶液为盐酸。
[ 八] 如何检验 H+、Ag+、 OH- 、Cl - 、SO42- 、 CO32- 六种离子?
(1)H +检验。
方法 1 将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变红,则证明
H+存
在。
方法 2 用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在蓝色石蕊试纸上,如果蓝色试纸变红,则证明
[4]淀粉:加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。 [5]葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,就含葡萄糖 * 常见的鉴别方法 [ 一 ] 如何用化学方法鉴别一氧化碳和二氧化碳
根据一氧化碳、二氧化碳两种气体性质的不同进行鉴别,有以下两种方法。
方法 1:取两支洁净的试管,里边分别倒入少量澄清的石灰水。然后将两个贮气瓶中的气体分 别通入两个试管里,其中一个试管内的石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳,另一个试管内的 石灰水不变,则该气体是一氧化碳。

化学实验专题一二常用仪器的使用

化学实验专题一二常用仪器的使用

4.2 贮气瓶
(2)贮气瓶:用于贮存少量气体。
4.3 试剂瓶
(3)试剂瓶: 分类:细口瓶、广口瓶和滴瓶。 细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂; 广口瓶用来盛放固体试剂。
4.4 导气管
(4)导气管:即玻璃导管
5、干燥器 (1)干燥管 (2)干燥器 (3)洗气瓶 5.1 干燥管
(1)干燥管:用于气体的干燥或吸收。
6、夹持器
(1)铁夹 (2)铁圈 (4)坩埚钳 (5)镊子
(3)试管夹 (6)滴定管夹
6.1 铁夹 6.2 铁圈
用于固定或放置容器。
6.3 试管夹
试管夹:用于夹持试管。
注意:
①夹在距试管口1/3处; ②手握长柄,从试管底部套、取试管夹。
6.4 坩埚钳
用于夹持坩埚、蒸发皿。
6.5 镊子
用于取用块状固体药品,砝码等。
③① ② ④在把 连 整容玻接套器璃玻装口管璃置塞插 管 的橡入 和 连皮带 胶 接塞孔 皮橡 管皮塞 左把手连拿接容橡胶好器皮的,塞 管 仪右, 器手右 组拿手 装橡拿 成皮玻 比塞璃 较慢管 复慢( , 杂转靠先的动近把装,要玻置塞插璃,进入管 塞口也容子用必器的 水 须口一润按,端湿照切),一不。稍定可先 稍 的把把 用 顺容要 力 序器插 即 进放入 可 行在塞 把 ,桌子 玻一上的 璃般再玻管原使璃插则劲管入是塞的胶先进一皮塞 端管组子用。装,水 发因润生为湿装这,置样然,做后 再容稍 组易稍 装压用 除破力 杂容转 、器动 检。( 验小、心收!集不气要 使体玻等璃 其管它折装断置,。以 用致 铁刺 架破 台手 固掌 定) 的, 复使杂它装插置入要。 从下开始。即:从左到右,从下到上。
7、其它仪器
(1)研钵 (2)燃烧匙 (3)胶头滴管 (4)玻璃棒 (5)铁架台 (6)试管刷 (7)表面皿 (8)启普发生器 (9)试管架 (10)药匙

化学实验基础操作

化学实验基础操作

化学实验基础操作
1. 仪器的洗涤:玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。

2. 药品的取用:取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

3. 物质的加热:加热时,应把受热物质放在外焰部分。

给试管里的固体加热,应先预热,再把试管固定在铁架台上。

加热后不能骤冷,防止试管炸裂。

4. 过滤:过滤时,应使漏斗下端管口与承接滤液的烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤纸与漏斗之间不留空隙。

5. 蒸发:蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热,利用余热蒸干。

以上是一些常见的化学实验基础操作,希望对你有所帮助。

在进行化学实验时,一定要注意安全,严格按照实验步骤进行操作,避免发生意外事故。

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专题一:化学实验基本方法
提升点一化学实验安全与防护
1、下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是()
A.加热液体B.收集氧气C.制备并检验氢气的可燃性D.稀释浓硫酸2、化学实验中的安全意识是一种重要的科学素养,下列事故处理中正确的是()
A.汽油失火时,立即用水灭火
B.电线短路失火时,首先要用泡沫灭火器灭火
C.浓氢氧化钠溶液溅到皮肤上,立即用水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用稀氢氧化钠溶液洗涤
提升点二过滤和蒸发——重要的分离与提纯操作
2、(1)在实验室中进行过滤和蒸发的实验操作,都必须用到的仪器是________。

A.烧杯B.蒸发皿C.玻璃棒D.酒精灯
(2)粗盐提纯实验操作步骤如下图所示:
①上述各步实验操作的名称依次为__________;__________;__________。

②上述各步实验操作中均使用了玻璃棒,其作用分别是__________;__________;__________。

③用上述方法提纯后的食盐中还含有的杂质是__________________________。

(2)海水晾晒可得粗盐。

粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。

为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图1所示。

根据以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是________。

(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名称是________,该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,图2中不该出现的是________。

(3)在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取的措施是________________________________________。

(4)在实验过程中加入过量的NaOH溶液,其实验目的是_____________。

(5)判断加入的盐酸“适量”的方__________________________。

(6)实验所得精盐的质量________(填“大于”“小于”或“等于”)粗盐中NaCl的质量,原因是______________________________________。

[提素养]
1.下列试剂保存的方法中正确的是()
A.浓硫酸难挥发,可以敞口放置
B.浓硝酸见光易分解,可以放在棕色广口瓶中
C.酒精应密封存放,并远离火源D.白磷不易挥发,不需密闭存放2.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是()
①加热试管时,先均匀加热,后局部加热
②用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯
③制取气体时,先检验装置气密性后装药品
④点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度后点燃
⑤做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2
⑥碱液流到桌子上,先加稀醋酸溶液中和,后用水洗
A.①②③⑤⑥B.①②④⑤C.①②③④⑤D.全部
3.分离FeCl3、KCl、BaSO4的固体混合物,应采用的一组试剂是() A.水、硝酸银、稀硝酸B.水、氢氧化钠、盐酸
C.水、氢氧化钾、盐酸D.水、氢氧化钾、硫酸
4.为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:
①取少量溶液滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀;
②然后继续加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的气体;白色沉淀部分溶解;
③取上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。

根据实验,以下推测不.正确的是()
A.一定有SO2-4B.一定有CO2-3
C.不能确定Cl-是否存在D.不能确定SO2-4是否存在
5.除去下列物质中混有的少量杂质,把适当的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上。

A.加适量盐酸、过滤B.加适量水、过滤、蒸发
C.加适量水、过滤D.加热(高温或灼烧)
E.加适量盐酸、蒸发F.冷却热的饱和溶液、结晶
(1)碳酸钙中混有少量的碳酸钠_________________________;
(2)氯化钾粉末中混有碳酸钾___________________________;
(3)氧化钙中混有少量的碳酸钙___________________________;
(4)氯化钠中混有少量的炭粉__________________________________;
(5)硝酸钾中混有少量的食盐_________________________。

6.实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。

所用实验仪器或用品如下:
(1)D的名称是________。

(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、________、计算产率。

(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是______________________________________。

(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:______________________。

7.为了除去氯化钠样品中的杂质碳酸钠,某兴趣小组最初设计了如下所示方案进行实验。

(1)沉淀A的化学式是____________________________________。

(2)加入过量氯化钙溶液后,分离除去沉淀A的实验操作过程是_________。

(3)他们在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质。

固体物质B的成分为______________________________(用化学式表示)。

(4)他们继续探究后又提出了新的方案:将混合物溶解,滴加盐酸至不再产生气泡为止,然后加热煮沸。

有关反应的化学方程式为
提升点一蒸馏
1、右图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。

(1)图中的两处明显的错误是_____________________、___________________。

(2)A仪器的名称是____________,B仪器的名称是____________。

(3)实验时A中除加入自来水外,还需加入少量________,其作用是_________。

(4)收集完蒸馏水后,是先撤酒精灯还是先停冷凝水?________________。

提升点二 萃取与分液 2、下列说法不正确的是( )
A .从碘水中提取单质碘时,不能用无水乙醇代替CCl 4
B .进行如图1操作后,实验现象为:液体分层,下层呈紫红色
C .利用如图2装置可以分离CCl 4 和水
D .萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂密度必须比水大 3、 实验课上几名同学对萃取与分液结合进行的操作(CCl 4为萃取剂,从碘水中萃取碘)中错误的是( )
A .碘水和CCl 4加入分液漏斗中后,塞上上口处的塞子,用一手压住分液漏斗上口处,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡
B .静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)
C .打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出
D .最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体 4.选取萃取剂将碘水中的碘萃取出来,其中萃取剂应具备的性质是( ) A .不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B .不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C .不溶于水,且必须比水密度大
D .不溶于水,且必须比水密度小 5.下列实验装置不适用于物质分离的是( )
化铵晶体
7.选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。

A .萃取分液法 B .结晶法 C .分液法 D .蒸馏法 E .过滤法 (1)________分离饱和食盐水与沙子的混合物。

(2)________分离水和汽油的混合物。

(3)________分离四氯化碳(沸点为76.75 ℃)和甲苯(沸点为110.6 ℃)的混合物。

(4)________从碘的水溶液里提取碘。

8.如图所示,a 、b 、c 、d 分别是几种常见漏斗的上部,A 、B 、C 、D 是实际操作中各漏斗的下部插入容器中的示意图,请指出A 、B 、C 、D 分别与a 、b 、c 、d 相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用,例如:C 和a 组合,用于制取气体。

(1)A与________组合,用于_____________________________。

(2)B与________组合,用于____________________________。

(3)B与________组合,用于________________________________
(4)D与________组合,用于_____________________________。

9.工业上通常用工业酒精和生石灰混合蒸馏法制取无水乙醇。

是实验室中模拟工业原理制取无水乙醇的装置。

回答下列问题:
(1)指出图中的三处错误:________、________、________。

(2)在除去工业酒精中的水时,下列做法不可取的是________。

(号)
A.加入过量的生石灰后过滤B.加入过量的生石灰后蒸馏C.加入过量的生石灰后分液
(3)由(2)可知除去工业酒精中的水的原理是(用化学方程式示
_____。

(4)装置中仪器A、B、C的名称分别是A________;B________ C________。

(5)在蒸馏操作中,仪器B中加入沸石(或碎瓷片)的作用是
(6)有同学认为该装置没必要使用温度计,你认为可以吗?。

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