初中校长个人年度述职述廉报告
初级中学校长个人年度述职报告范文5篇
初级中学校长个人年度述职报告范文5篇初级中学校长述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：大家好!到___中学任职已经两年了，两年来，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。
也许是由于年龄的原因，两年来，我的头发白了许多，视力开始下降，常有腰酸背痛等身体不适之感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。
我是心怀着对教育的梦想到___中学任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。
因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更有意义，在___中学工作两年来我感觉非常幸福，有各级领导对___中学的支持与厚爱，有同志们(我把它叫做伙计们)理解与配合，有学生和学生家长的尊重与信任，我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
刚过去的一年对___中学来说非同寻常。
这一年，我们有非常难得的机遇，学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点，我认为，一旦我们不能把握机遇乘势而上，那么我们将不仅愧对前辈们的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。
所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，依靠党委政府的坚强领导，依靠中心学校领导的指导，克服了许多困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和充分的自信中，学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校，县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作，一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。
学生和家长对学校的满意率不断上升。
一年来，筹措并实施配套建设的资金达319021，15元，进一步改善了师生工作和学习条件。
勤工俭学效益不断显现，一年来落实教师福利待遇达135255，34元，用于教师培训经费达23512元。
本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会，展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果，推出了我校第二本校本教材——《家乡风情》，启动了德育课题研究工作。
初级中学校长年度述职报告（4篇）
初级中学校长年度述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是XX初级中学的校长。
首先，我要感谢学校领导及各位老师在过去一年里对学校工作的大力支持和帮助，在这里我向大家汇报我担任学校校长的工作情况和工作计划。
过去一年，我和学校全体教职工一起努力，在学校教育教学工作中取得了一定的成绩。
一方面，在课程改革方面，我们深入研究了新课程标准，积极参与各项教育改革实验，努力提升教师教学水平和学生综合素质。
另一方面，在学校管理方面，我们强化了学校文化建设，加强了教师队伍建设，加大了对学生品德教育的力度，增强了学生的综合素质。
首先，我们在教师培训方面取得了一些新的突破。
过去一年，我们组织了大量的教师培训活动，包括教育教学研讨会、培训讲座、教学观摩等。
我们邀请了一些知名专家进行专题讲座，为教师提供了更好的培训和学习机会。
我们也积极参加了各类的教学研修活动，促进了教师专业发展和教学水平的提高。
此外，我们还加强了教师队伍的建设，推进了教师职称评审工作，同时注重教师的日常管理和激励，从而提高了教师的教学积极性和工作效率。
其次，我们在学生管理方面也取得了一些成绩。
我们始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展。
在学生品德教育方面，我们通过开展各种主题教育活动，宣传社会主义核心价值观，加强学生的品德修养和价值观的建设。
我们还积极推动学生社团和艺术团队的建设，举办了一系列的文艺活动，提高了学生的综合素质和创新能力。
同时，我们还加大了对学生的安全教育和心理健康教育的力度，关注学生的身心健康，提供了良好的学习和成长环境。
最后，我们在家校合作方面也取得了一些进展。
我们积极组织家长会、家庭教育讲座和亲子活动，加强了学校与家长之间的沟通和交流，形成了共同育人的合力。
我们也注重与社区、社会各界的合作，积极开展校企合作、社会实践等活动，为学生提供更多的实践和社会资源，促进了学校与社会的融合发展。
展望未来，我们将以更加饱满的工作热情和精神状态，继续努力推进学校的教育教学改革和管理创新。
2024年中学学校校长述职述廉报告（6篇）
2024年中学学校校长述职述廉报告对于厌学及有辍学倾向的学生，学校及时采取了有效的家访措施，并取得了显著成效。
在过去的一年中，学校严格要求每个班级每周召开班会，每次聚焦一个主题；举办了多种主题的黑板报、手抄报比赛；组织了学生观看各类教育视频，活动形式活泼多样，内容丰富多彩，特色鲜明。
此外，共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也有效提升了学生的综合素质，促进了学生的全面发展。
学校高度重视学生的心理健康教育，通过心理健康课、心理健康主题报告会、心理咨询活动等形式，以及开设心理健康教育专栏，全方位加强了对学生的心理健康教育，旨在培养学生健康的心理，促进其积极健康的成长。
（二）安全教育工作作为重中之重在过去的一年中，学校始终把安全教育工作放在首位。
通过完善安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，以及重视学生的安全教育工作，将《学校园安全管理应急预案》内容在班级进行公示，并定期组织全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等。
同时，建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，定期对教室、水电卫生设施进行安全隐患排查。
通过多种形式对学生开展交通、防火、防溺水等安全教育知识培训，确保安全防范措施到位，包括人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，致力于创建平安校园。
（三）求真务实，推进管理效能建设规范管理是学校科学发展的核心工作。
学校以县局《___学校常规管理___条》为指导，全面部署全年教育、教学工作，细化安排各科室重点工作任务，分解落实，并取得了显著成绩。
同时，加强学校干部作风和效能建设，推进校务公开工作，确保决策科学化、民主化和公开化，有效推动学校各项事业发展。
在班子中，充分发扬民主，重大事项集体商量决策，增强了班子的凝聚力、战斗力。
（四）以教科研为先导，提升教学质量学校高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，坚持“问题即课题”的原则。
结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通。
初中校长述廉述职报告推荐（五篇）
初中校长述廉述职报告推荐尊敬的各位领导、亲爱的师生家长：大家好！我是某某初中校长某某，在此向各位领导、师生家长隆重推荐我校过去一年的述廉述职报告。
作为一所优秀的初中学校，我们一直秉持着“素质教育，全面发展”的办学理念，致力于培养一批品德高尚、知识丰富、具有创新能力的优秀青少年。
一、学校工作总体回顾过去一年，我校聚焦于学生全面发展，通过创新教育理念、改革教育手段，开展了一系列丰富多彩、有针对性的教育活动。
主要工作总结如下：1. 教育教学工作取得显著成绩。
我们注重培养学生的基础知识和综合能力，通过不断创新教学模式、改进教学方法，提高了教学质量。
学校在各学科竞赛中取得了优异成绩，在全市范围内名列前茅。
2. 学校管理不断创新。
我们致力于打造一所优秀的学习和生活环境，通过设立班级文化建设项目，加强学生思想品德教育，引导学生形成良好的行为习惯和学习习惯。
3. 师资队伍建设稳步推进。
我们注重培养教师的专业素养和发展潜力，加强教师培训和交流，提高了教师的教学水平和教育教学能力。
4. 学生综合素质教育全面推进。
我们注重培养学生的综合素质，通过开设各类兴趣班、社团活动，发展了学生的特长，并对学生进行综合评价，全面激发学生的学习潜能。
5. 校园文化建设丰富多彩。
我们注重培养学生的文化意识和艺术素养，通过举办文艺活动、主题讲座等丰富多彩的活动，激发了学生的创造力和想象力。
二、述廉情况分析作为一所初中学校，我们深知如何保持廉洁的工作作风和行为是非常重要的。
所以在过去一年，我们高度重视述廉工作，始终坚持廉洁自律，严肃查处涉及到的违规违纪问题。
在校内，我们建立起了健全的述廉机制，形成了风清气正的工作环境；在涉及教育教学活动中，我们严格执行各项规章制度，杜绝安插、串通考、舞弊作弊等行为的发生，营造了公平公正的考试环境。
在述廉工作中，我们充分发挥了师生家长的监督作用，倡导透明化、公开化、公正化的管理，始终坚持一切以学生的健康成长为出发点和落脚点。
中学校长述职述廉工作报告
中学校长述职述廉工作报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023中学校长廉政述职报告5篇
2023中学校长廉政述职报告5篇第一篇：廉政教育与学校文化建设尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我是XX中学的校长，在过去的一年里，我将廉政教育与学校文化建设紧密结合，下面我将向大家汇报相关工作。
1. 目标设定针对学生廉政教育需求，我们制定了明确的目标：- 增强学生的法律意识和廉洁意识；- 培养学生的道德价值观和自律能力；- 建立诚信文化氛围。
2. 廉政教育课程我们针对不同年级的学生开设了廉政教育课程，内容包括：- 法律法规知识的普及；- 反腐倡廉的教育与启发；- 道德与纪律的培养；- 风险防范与自我保护等方面。
3. 活动与宣传为了配合廉政教育工作，我们组织了一系列活动和宣传：- 举办廉政演讲比赛和知识竞赛；- 进行主题班会和集体讨论；- 组织廉政文化展览和宣传板块。
4. 效果评估与排查为了了解廉政教育的效果，我们进行了效果评估和问题排查：- 开展问卷调查，收集学生和家长的反馈意见；- 结合学校日常管理，排查并纠正廉政教育方面的问题。
5. 下一步工作接下来，我们将继续加强廉政教育与学校文化建设的工作，包括：- 完善廉政教育课程内容和方式；- 继续组织相关活动和宣传；- 持续开展效果评估和问题排查。
感谢大家对廉政教育工作的支持和关注！第二篇：学校财务管理与廉洁建设尊敬的各位领导、教职员工和家长：我是XX中学的校长，现就学校财务管理与廉洁建设向大家作报告。
1. 财务管理制度建设我们建立了严格的财务管理制度，包括：- 预算管理制度；- 资金使用审批制度；- 财务报销制度；- 内部审计制度等。
2. 财务管理流程优化我们通过优化财务管理流程，提高了效率和透明度：- 采用电子化财务管理系统；- 强化审批和监督机制；- 定期进行财务审核和风险评估。
3. 财务信息公开与公示为保障财务管理的公开和透明，我们采取了以下举措：- 定期公示财务报表；- 向家长和社会公开学校财务信息；- 按照法规要求进行财务信息披露。
校长个人廉洁自律述职报告范文（精选7篇）
校长个人廉洁自律述职报告校长个人廉洁自律述职报告范文（精选7篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？不妨坐下来好好写写述职报告吧！你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是小编收集整理的校长个人廉洁自律述职报告范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
校长个人廉洁自律述职报告1走进这所学校，走上校长的岗位完全是一次机遇。
因为没有完全准备好，所以这一程走得懵懵懂懂，跌跌撞撞，因为没有十足的信心，所以这一程走得深深浅浅，步履蹒跚。
所幸的是受到了上级领导的关怀和指导，受到了同事们的关心与支持，受到了同行们的关注与协作，总的来说，这一路走得还是充实而快乐。
一、在路上，是对生命的敬畏。
一踏上这块热土，立刻感受着当地淳朴的民风民情，人们在奔走相告：“八里营中学来了一位新校长，是从城区的名校来得，很厉害（村干部对我解释这个厉害是指很有本事），这下我们村的教育质量会提高的，八里营的孩子要出人才了。
”我是谁啊？一个名不见经传的普通语文教师，一个刚刚走上校长的新手，无资历可谈，无经验可谈，更无“厉害”而言啊。
我所具备的优越感仅仅是来到了一个原本就人杰地灵的村庄，走进了一所原本就人才辈出的学校，村两委、各级领导多方面的支持。
而一来就被众乡亲寄予了如此的厚望，怎能不诚惶诚恐呢？好在自己还知道自己是谁，还知道所肩负的责任，深深地懂得教育宗旨就是对生命的成全，因而坚守着自己所崇尚的教育理念“教育过程是师生共同体验生命的过程，在这个过程中要做到：呵护生命的存在；捍卫生命的尊严；激发生命的潜能；提升生命的品质；实现生命的价值。
”学期初，和领导班子成员一起，认真学习和贯彻科学发展观的思想“以人为本”，把教师的职业生涯发展需求和学生个性化发展需求作为学校发展的根本。
在学校认真开展《教师专业化成长需求》的调研工作。
帮助学校的中青年教师剖析自我，进行了科学的swot分析，对自己的教师职业生涯进行认真的策划。
初中校长述职述廉报告6篇
初中校长述职述廉报告6篇初中校长述职述廉报告篇1各位领导、各位老师：首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。
一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。
请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。
时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。
校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。
但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。
我践行着感悟至深的工作格言:不以_人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。
肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。
没有，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。
一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。
现将一年来本人的履职情况，简要报告如下:一、学习提升、不断进步(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。
按照县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习，提高自己。
注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。
我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。
同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。
通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极_学校管理工作日臻完善，也更人_。
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初中校长个人年度述职报告我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下,继续坚持“两个坚定不移”的工作方针，以制度建设和队伍建设为保障，以过程管理为主线，以制度落实的阶段反馈为切入点，以质量监控为手段，以“合力、效率、质量”为目标，“安全、有序、有效”地实施了学校的各项工作。
通过学习、实践、反思和改进等环节，促进了干部和教师两支队伍观念的转变、素质的提高和能力的增强;以奥运教育为契机，从学校的实际需求出发，突出了德育的针对性、实效性、主动性;以教师和学生的发展为前提，以教研、考研、科研为基础，以课程改革为动力，促进了新课改下课堂教学模式的形成;以年级组、教研组建设为抓手，初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。
全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升，进一步增强了我校的办学实力和社会影响，使学校的各项工作跃上了新的台阶。
现将一年来的如下：一、紧抓队伍建设，师资力量明显增强学校始终坚持“两个坚定不移”的工作方针，即：一是坚定不移走内涵发展之路(通过提高教师的专业化发展水平来整体促进学校的教育教学质量的提高);二是坚定不移地走团结进取之路。
领导班子统一认识，采取了一系列措施，“用真诚留住教师，用和谐的环境吸引教师，用美好的前景激励教师，用优良的设施减轻教师的机械工作量”。
既培养和留住了一批优秀的青年教师，同时也吸引了不少外区县、外省市优秀教师，学校的师资力量进一步增强。
(一)加强教科研活动，努力提升教师业务素质1、理念是先导，学习是保证。
为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年我校十分重视教师的理论和业务学习，结合“朝阳区教师新课程基本功考核”，采用集体与自学相结合的办法，组织广大教师学习了新的《课程标准》，组织多次讲座，不断更新教育观念，树立适合素质教育发展的课程新理念，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
XX年9月下旬到12月中旬，我校开展了以增强教师基本功为目标的一系列培训活动，并于12月举行了“说课”竞赛，促进了教师教学基本功和教学水平的提升。
2、重视教育教学理论学习。
“终身学习”，“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。
学校在时间、经费上给予了积极的支持，以鼓励教师参加各级各类有益于可持续发展的学历培训和业务培训活动。
在XX年朝阳区“农村教师能力提升工程”中，我校有ｘｘ人参加了多项培训活动，而且收获颇丰：陈新红老师获“优秀干训学员”，田准获“中学优秀学员”，张晓知、顾军获评“优秀研究课”，武向锦、王丽美获“优秀说课”，肖楠、郭玉杰获“优秀教学案例”等荣誉称号。
XX年4月，我校派顾军老师参加了英语学科骨干教师的封闭式培训，XX年6月又推荐官和应老师参加了心理健康教育的研究生学习。
与此同时，还组织了多种形式的研究课、公开课，通过学习，交流，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，突出了“学以致用，学有所长，以人为本，和谐共进”的人才发展策略。
3、建立和实施了《金盏中学校级骨干教师研究课制度》。
本学期率先进入作课系列的教师有杨俊、吕彬、武向锦、郭玉杰、刘俊丽、王春、顾军、肖冬菊。
其中，吕彬、肖冬菊完成了复习研究课，刘俊丽、武向锦完成了初三研究课。
今后，学校将举全校之力，一如既往地为在学校发展中做出贡献、奋发向上的骨干教师搭台子、设场子、压担子，为骨干教师的健康成长创设进步的有利条件。
(二)狠抓教学常规工作，重务实，重实效1、认真抓好教学检查工作。
及时进行教学常规的检查，能有力促进教师的教学工作，保证教学常规的落实。
本学年的教学常规检查加大了力度，分别进行定期检查和不定时抽查。
检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。
在各学科带头人的协助下，对各位教师的以上材料进行了耐心细致的检查，并作了公正的评估。
教导处对检查结果及时进行反馈，总结优点，指出存在的缺陷，以便教师及时纠正，扬长补短。
2、加强对教学质量的监控工作。
本学年我校落实了教委中教科的检测上报制度，各学科组统一组织测试，学校组织检查。
每次测试后教导处都安排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中的成败得失,并写出教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法，提高教学质量和效率。
XX年11月9日，我校和民族学校、十六中开展“三校联合教研”活动，并进行了第一次三校联合的期中考试，使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加强教研组建设，发挥好集体备课的作用，互帮互学、互相促进，提高合作意识和团队精神。
本学期加强了集体备课的力度，以各年级学科组为单位进行集体备课，具体由分管的教导主任负责，并同步创设了：每次集体备课都要有中心发言人，其他教师进行补充;每次集体备课的各类资料都要记录、搜集、存档的管理制度。
(三)功夫不负有心人，辛勤劳动有回报XX年12月，葛珩获朝阳区中小学美术教师画展二等奖;XX年1月，陈新红、张晓知、崔彬、郭玉杰分获XX年朝阳区教育学会第13届年会教育科研优秀论文一等奖、二等奖、三等奖;XX年3月，陈新红、张晓知、郭玉杰、王丽美、武向锦、卢岩获XX年朝阳区“初中新课程教学案例征集”二等奖;裘湘菱获“北京市XX年度基础教育科研优秀论文三等奖”并被评为“朝阳区教育系统师德先进个人”;XX年4月，刘俊丽获第九届全国青少年“春蕾杯园丁奖”;沈根华老师被评为“XX年朝阳区教育系统安全保卫工作先进个人”;蒋松山老师被评为“XX年朝阳区教育系统先进人事干部”;XX年6月，付冬梅被聘为“朝阳区教育系统网管兼职管理员”。
二、打造具有特色的校园文化，提升学校社会形象1、发挥课间操的品牌优势，推进校园文化建设为了培养更多学生的特长，提高更多学生的综合素质，本学年继续狠抓课间操，并成立了腰棋橄榄球队。
在多次的检查中，向全体教师和到会的领导展示了我校在课间操和课外活动方面取得的成果，学生良好的精神面貌和优雅协调的课间操给老师们留下了深刻的印象，受到了全体教师和领导的好评。
2、加强学校基础建设，形成良好的育人环境在上一学年初中建设工程硬件环境建设的基础上，本学年我校进一步加强对学校基础设施的管理。
充分利用新环境对学生进行爱护环境、爱护学校、规范行为、培养良好习惯的教育，让校园环境发挥其良好的育人功能。
学生的行为习惯、文明礼仪均得到了极大的提高。
在本学年的多次检查中均得到了来校领导的肯定。
整洁的校园环境、师生良好的精神面貌给来校进行检查和参观的领导和嘉宾留下了深刻印象。
XX年10月18日，我校迎接了校园环境检查、奥运教育检查，并于11月14日被评为18所“朝阳区校园环境建设优秀校”之一，获得了20万的同类校最高奖励。
XX年3月，我校还成为“初中建设工程第二批环境”和“校园文化”两项观摩学校。
这是我校师生上下一心共同努力的结果，这是近年来我校取得的令人敬重、令人羡慕的一项重要的荣誉。
展望未来，我们认为这项荣誉对我们有两点重要的启示，这就是：只要我们上下一心，艰苦奋斗，就一定能抓住有利于金盏中学发展的机遇;我们应以此次的获奖为契机，把校园环境建设的成果固化为我校的一个经典的、常抓不懈的、经得起考验的项目，并由此锻造成我校适应教育改革与发展的、具有金盏中学特色的、令人赏心悦目的特色品牌。
3、办好校报《三月风》，打造学校宣传阵地校报《三月风》本学年着力宣传了我校初中建设工程所取得的成果。
在本学年的多次检查中均较好地宣传了我校，并获得了来校领导和嘉宾的肯定。
三、继续推进初中建设工程，完善学校软件建设本学年是我校初中建设工程三年规划的第二年，工作的重点是学校的软件建设。
在本学年，我们先后梳理完善了学校的各项规章制度，制定了《北京市金盏中学制度汇编》分为《教育教学制度》、《制度汇编》、《人事制度》共三册。
XX年10月10日和11月28日，我校先后迎接了初中建设工程的督导检查、教育教学检查、人事工作制度建设检查。
检查团成员对我校在建设工程中取得的阶段性成绩做出了肯定，并在初中建设工程的督导检查中将我校列为最高等级——a级评价。
四、应用信息化，促进学校发展1、加强信息化基础建设，改善学校办学条件在这一学年，为了给广大师生员工提供更优越的教学教学条件，学校进一步加大了信息化的建设。
校园网、安防监控系统的升级安装不仅迅速提升了学校的现代化管理水平，而且给学校工作带来了极大的便利性发展前景。
XX年3月，我校作为朝阳区农村校信息化应用的一个典型被信息中心在全区推广经验，并在《朝阳教育》上对我校的信息化应用水平作了详细介绍和报道。
2、应用信息化，改革“家校交流”方式XX年7月，我校被列为北京市“cmis综合应用”课题组朝阳区第一批试点校，并且是唯一的一所农村中学，随后进行了“家校互动”、“平安短信”等一系列试点研究活动。
7月17日，教委为我校安装了两台“考勤机”为“平安短信”的应用搭建了硬件平台。
11月“家校互动”在我校正式应用，12月14日我校应邀在全区的cmis综合应用大会上作了典型发言。
“家校互动”的应用，改变了学校、教师和家长之间的沟通方式，拉近了三者间的距离，提供了新的家校联合教育的方式和平台。
五、重视安全工作，保障了师生安全。
XX年是奥运年，安全工作是学校工作的重中之重，为确保师生生命安全及学校财产安全，坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。
成立了由校长任组长，行政干部任组员的学校安全工作领导小组，以及各功能室负责人参加的安全工作小组。
在这项工作中我们的经验成果是：(1)狠抓学生安全教育。
学校充分利用校会、升旗、主题班队会对学生进行安全教育，使学生增强了安全意识，掌握了自我保护的本领。
(2)完善了各种安全制度。
根据上级要求和学校实际情况，在这一年里多次对学校存在的安全隐患进行彻查，并修改和完善了学校的各项安全制度。
尤其是5月12日汶川大地震发生后，校务会召开了应对突发事件安全实践的应急专题会，对学校的应急处理预案等进行了反复的研讨和修改，完善了学校应对公共安全突发事件的实践应急机制。
六、紧抓奥运契机，完成了奥运教育及相关活动1、加强体育锻炼，展示教师风采XX年7月~10月14日，为了迎接“奥运倒计时300天庆祝活动”，学校中青年教师开始进行由肖楠老师创编的健身操训练，并在10月14日的庆祝活动上成功展示了金中教师的风采，获得了“优秀组织奖”。
XX年4月27日参加全区“迎奥运100天”活动，并获得“优秀组织奖”。
2、在体育一小时及课程设置专项督导中，好评如潮在XX年4月1日“体育一小时及课程设置专项督导”中，学生的课间操和课外活动给督导们留下了深刻印象。
在下午的督导结果反馈中，对我校针对上次督导整改意见的落实给予了充分肯定。
认为针对评估意见，学校重视，制定的整改措施有针对性、可操作，整改工作得力，效果明显。