【名师小课堂】2017届高三英语人教版一轮复习课件:如何让你的文章文采飞扬

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高考英语怎样让书面表达文采飞扬教学课件 (共26张PPT)

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恰当的过渡词
Individual work 独学
• 表示因果关系——therefore,so,thus, accordingly,consequently,as a result
• 表示举例示范——for example,in other words,for instance,that is,that is to say
3. She went there in order to study music.
She went there for the purpose of
studying music.
4. In our school, there are twenty-six classrooms.
Our school is made up of twenty–six classrooms.
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丰富的语法结构(Exercises
3弃旧取新:
We all phoasvseess the same oppchoarntcue.nity
There exariest more opponents.
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It was not until he had read the news in the n6e. wTsopmapaenrdtMhaatryhleikkenseinwgiwnghasot nhgasd.(h使ap用pe倒ne装d.)

2017年高考英语一轮总复习 21 基础写作的写作步骤课件

2017年高考英语一轮总复习 21 基础写作的写作步骤课件

Besides, White tea can not only prevent some diseases like high blood pressure, but also help relieve the pain of toothache and fever, so drinking it frequently is beneficial to our health.
参考词汇:针(needle) 高血压(high blood pressure ) 【写作要求】 只能用5个句子表达全部内容。 【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构 连贯。
过程指导 第一步,认真审题。 介绍白茶。 画出文章主题_________________________ 本题是说明文,且是介绍类 确定主体时态__________________________ 作文,应用一般现在时; ______________________________________ 既然是介绍白茶,主语应 确定主要人称_________________________ 是第 三人称单数(it, the white tea)。 __________________________________________
3. 它有着优美的外形,看起来像银针一样, 口感也甘甜。(主语可用“it”代替,添加谓语 “看起来像”,可用look like...来表达)
4. 而且,年代越久,功效越好。(表示 越„„越„„,可用the+比较级...,the+比较级 ...句型) 5. 此外,白茶不但可预防高血压等疾病, 而且还可以辅助治疗牙痛和发烧等,常饮有益 健康。
基础写作的写作步骤
基础写作有以下几个特点: 1. 基础写作内容是完全给定的,不需要考 生另外添加。但从近几年的高考题来到看,几 乎没有一个完整的句子,只是一些信息点,考 生需要合理添加主语和谓语动词等成分。 2. 给定的信息点较多,一般都有七八个信 息点,而规定只能用五个句子来表达,因此需 要根据各信息点之间的逻辑关系,采用非谓语 动词、同位语、各类从句等语法手段将其整合。

高三英语一轮复习书面表达写作技巧课件详解 38张

高三英语一轮复习书面表达写作技巧课件详解 38张
影响理解。 • 5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内
容连贯。
• 6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。
• 第四档(好):(16-20分)
• 1. 完全完成了试题规定的任务。
• 2. 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内 容。
• 3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
• 4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许 错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所 致。
come home. (高级) (09年全国I)
• 8. 使用倒装句 • More than 300 shops are along this 800-
metre-long street. (一般) • Along this 800-metre-long street are more
than 300 shops. (高级) (09年全国Ⅱ,宁夏, 海南)

高考试卷中,要避免有任何作弊的
嫌疑。在卷面上禁止写出真实姓名和校
名,甚至考生所在地、市县名称也不允
许出现。 在书信、日记等文体中更要
留心。除了题目所规定的姓名、地址外,
如果需要用其它人名或地名,也一定要
采用虚构法。
高考英语 书面表达评分标准
• 1. 本题总分为25分,按5个档次给分。 • 2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定
• 句中用了arrival,warmly,respectfully, present with,delighted等词,其句式是状 语在句首、有并列句、含非限制性定语从句。
• 这些较高级的表达方式会给阅卷老师极好的 印象:觉得该考生有娴熟运用英语的能力。
• 评分原则还有这样一条:词汇有少许错误, 但为尽力使用较高级词汇所致,仍视为具备 较强的语言运用能力,按第五档得分。

★★_英语精品PPT课件

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荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
选修 八
2017版高三一轮英语教学实用课件
第3页
结束放映
必修 一
必修 二
必修 三
必修 四
必修 五
选修 六
选修 七
Unit 1 Festivals around the world Unit 2 Healthy eating Unit 3 The Million Pound Bank Note Unit 4 Astronomy: the science of the stars Unit 5 Canada— “The True North”
2017版高三一轮复习英语科 配书课件
山东金榜苑文化传媒集团
必修 一
必修 二
必修 三
必修 四
必修 五
选修 六
选修 七
Unit 1 Friendship Unit 2 English around the world Unit 3 Travel journal Unit 4 Earthquakes Unit 5 Nelson Mandela – a modern hero
选修 八
2017版高三一轮英语教学实用课件
第8页
结束放映
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
选修 八
2017版高三一轮英语教学实用课件

2017届高考英语一轮复习 循序写作 第三步 浑然天成(用时2周)课件

2017届高考英语一轮复习 循序写作 第三步 浑然天成(用时2周)课件

(二)记叙文的常用结尾法 1.点题升华法——结尾总结全文,进一步升华主题 From this experience, I learned that being careful is very important and that we can't be too careful, especially in examinations. 从这次经历中,我了解到细心非常重要,尤其在考试 时,我们再怎样细心都不为过。 2.问题设问法——通过问答的形式总结全文 Will you join us in the next century? How romantic and fantastic it will be! 你愿意在下个世纪加入我们吗?那将是多么浪漫和奇 妙啊!
with small things.
(2014·湖北高考满分作文)
通过几年的校园生活,我学会了如果我们要在生活中有
所改变,从小事开始是非常重要的。
2.引用名言法——摘录或引用某些名人的名言或常见 的习语、谚语作为文章的开头
When it comes to how to succeed, many people may think of the proverb “Where there is a will, there is a way.”
2.深化中心法——结尾进一步深化主题 In a word, we must protect the water as well as find ways to reuse it. If not, the last drop of water will be a teardrop. 总之,我们必须保护水资源,也要寻找再利用水的方 法。如果不这样做,最后一滴水将是人类的泪水。
5.照应开头法——结尾对开头进行照应 Everyone enjoys beautiful things. And seeing sunrise may be one of the most unusual experiences in our life. 每个人都喜欢美好的事物,看日出也许是我们人生中最 不平凡的经历之一。 Different ways of traveling can make people happy, but I like traveling by train most. 不同的旅行方式能让人们愉快,但我还是最喜欢乘火车 旅行。

高考语文一轮复习 第4部分 第6讲 考场作文发议论要文采飞扬教案 新人教新人教

高考语文一轮复习 第4部分 第6讲 考场作文发议论要文采飞扬教案 新人教新人教

高考语文一轮复习第4部分第6讲考场作文发议论要文采飞扬教案新人教新人教考场作文发议论要文采飞扬议论文的语言要求严谨、准确,在此根底上再追求文采。

有文采,是议论文开展等级的一个评分标准,是考场作文获取高分的一个有利条件。

如何让议论的语言有文采呢?可以从以下几个方面着手。

一、表意有势,感情充分1.巧用排比排比句有增强语势的作用,这是我们在作文中经常使用的一种修辞手法,不加选择地使用,不免落入窠臼,但是根据需要,适时巧妙地使用,往往能收到与众不同的效果。

如:你是否沉浸在电视网络上获取全球天气的便利中,却早已遗忘庭前静观云展云舒的坦然乐趣?你是否醉心于轻点鼠标即知千万生物的进化历程、纲目种属,却不曾细嗅蔷薇的暗香浮动?你是否偏安于水泥森林的一隅,满足于隔着厚厚的玻璃远远地观望着自然,却未曾想过挣脱这高科技的牢笼,与天地同呼吸、同起舞?我的心啊,不知不觉中已经远离了自然。

(选自《心近,自然来》) 这是文章的开头,作者选取了一组句式“你是否……,却……?〞用排比的方式在读者的脑海里印入了一个个问号,引人思考,发人深省,情感上到达了考问的作用,语意上别具气势,引发读者“看下去〞的欲望。

2.连续反问反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。

连续使用,有增强语势的作用。

如:不掀起事物所蒙盖的面纱,认识其内在因果,又怎能规划人生,成就一番事业呢?假设阿里巴巴集团前董事长马云没有在互联网刚兴起时,戳穿人们纷纷攘攘认为互联网没有前途的表象,从而洞察互联网必将引领购物潮流的商业模式的本质,反复思索两者之间的联系,又怎会有如今的成果呢?假设莫言没有透过表象看到人的内心世界,又怎会淋漓尽致地刻画出一个又一个鲜活的人物,给读者以心灵的震撼呢?假设斯诺登没有在工作时抹去表象,又怎会发现那惊天的阴谋呢?拨开雨雾缭绕的表象方能看清事物的本质,分析其中的种种因果。

(选自《戳穿表象方能洞察本质》) 这段话使用了一连串反问句式“又怎能……呢?又怎会有……呢?假设……没有……,又怎会……呢?〞把讲道理与摆事实巧妙地结合在一起,语言生动,论证深刻,非常有气势。

高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座17反复PPT幻灯片(22页)

(W. Whitman: Give Me The Splendid Sun)
高三英语一轮复习作文专题修辞格讲 座17 反复教学PPT-(22页)-PPT执教课件 【推荐 】
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Practice: Put the following into Chinese
篱笆上的野花而也是朵拉,连每一朵花骨朵都是朵拉。
2. He stood up sometimes and asked me what I thought of the prospect. I said it was delightful, and I dare say it was; but it was all Dora to me. The sun shone Dora, and the birds sang Dora. The south wind blew Dora, and the wild flowers in the hedges were all Doras, to a bud.
7.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时 候,最难将息。---李清照的《声声慢·寻寻觅觅》 8.出出律律忽忽噜噜阴云开处,我只见霍霍闪闪电光 星柱。怎禁萧萧瑟瑟风点点滴滴雨。 ---元曲《杂剧· 风雨像生货郎旦》
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9. 一点一滴;一心一意;欢天喜地;胡思乱想 ;打家劫舍;东张西望;千呼万唤;你一言我 一语;金杯玉盏;含辛茹苦;忍饥挨饿;离情 别绪;天昏地暗;想方设法……

人教课标版 2017年高考一轮复习名师伴我行之热点专题讲座PPT(9份打包) 8


装置③中如果 X 为苯,因为苯的密度比水的小,故苯应 该在上层,C 选项错误。装置④中先用盛有碱石灰的干燥管 除去氨气中的水蒸气,然后用排空气法收集 NH3,最后用防 倒吸的装置吸收多余的 NH3,D 选项正确。
谢谢观看!
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。3、上帝助自助者。 24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 26、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。 28、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机,收到我的祝福,忘掉所有烦恼,你会幸福每秒,对着镜子笑笑,从此开心到老,想想明天美好,相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 75、自己选择的路,跪着也要走完。

高三英语一轮复习作文专题---修辞格讲座17 反复优秀课件(共22张)【完美版】

1. again and again = over and over 2. more and more 3. neck and neck 4. side by side 5. face to face 6. so and so; such and such 7. He talked, talked and talked all through the tea.
世人都晓神仙好,惟有功名忘不了! 古今将相在何方?荒冢一堆草没了。 世人都晓神仙好,只有金银忘不了! 终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。 世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了! 君生日日说恩情,君死又随人去了。 世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了! 痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?
7.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时 候,最难将息。---李清照的《声声慢·寻寻觅觅》
8.出出律律忽忽噜噜阴云开处,我只见霍霍闪闪电光 星柱。怎禁萧萧瑟瑟风点点滴滴雨。 ---元曲《杂剧 ·风雨像生货郎旦》
9. 一点一滴;一心一意;欢天喜地;胡思乱想 ;打家劫舍;东张西望;千呼万唤;你一言我 一语;金杯玉盏;含辛茹苦;忍饥挨饿;离情 别绪;天昏地暗;想方设法……
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(W. Whitman: Give Me The Splendid Sun)
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人教高三英语一轮复习课件必修4写作指导、试一试

.写作指导图汕i作文题目要求请看下面的漫画,联系实际生活,u Saving Water"为题写一篇短文, 150左右。

以词数请节约用水■佳作赏析■ Sawing Water(标题)■ As can be seen/As is described/As is shown in the picture, the drinking water is running without anyone using it.The picture tells us now many people pay no attention to saving water.■ The implied meaning of this picture should be taken into considerationseriously.To begin with wateT is the source of life, without which there could be no life on theearth.Second, there is very limited available water resources on our planet, and excessive using of water can make the situation from bad to worse. And this social problem should aiise the great concem of all in the world.■ In my opinion/As for me,we should take strong measuws to deal with the problem.First, we should make all the people know the importance of water and the fact that water resources are limited.Second, we must pass some laws to punish those who waste water. Only in this way can we solve the problem of water wasting.■写这类作文时应掌握以下技巧:■ 1 •确定文章体裁。

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名师
指津
There’s no doubt that the school uniform should be designed to make the students look young and energetic because no one likes to wear clothes with out-of –date designs。毫无疑问校服 的设计应该让同学们看起来富有青春活力, 因为 没有人喜欢穿设计过时的服装。(同位语从句) We put forward a suggestion that we should use as fewer plastic bags as possible and avoid buying unnecessary things. 我们提出的建议是尽 量少用塑料袋和避免买不必要的东西。(同位 语从句)
I think it necessary that adolescents should protect themselves from harmful net pages. 我认 为青少年有必要保护自己免受不良网页的伤害。 (形式宾语句型) 5. 用好高级词汇 A nationwide rescue effort was started rapidly and a diversity of relief materials were transported to the disaster area. 全民迅速展开救 援行动,各类救援物资迅速运往灾区。
(2) 尝试使用并列宾语从句。 The teacher said (that) we should develop both physically and mentally and that we should do well both academically and socially. 老师说我们应该身心全面发展, 还说我们应该学习好, 和同学相处好。 有意识使地用“but, while, or , otherwise” 等。
With the development of agriculture and industry, the global warming is becoming more and more ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱerious. 随着工农业的发展, 全球变暖 的问题越来越严重了。 (2)在简单句中尝试使用非谓语动词。 Our head teacher is enthusiastic about working, helping us release our academic pressure. 我们的班主任对工作热情,帮助我们 缓解学业压力。
如何让你的文章文采飞扬
句子是文章的生命线,在内容适合的情况 下,若句子写好了,文章就出彩了。因此,在 写对句子的前提下有意识地写好句子非常重要。 1.用高级形式的简单句 (1)在简单句中尝试使用 “with+宾语(+宾补)” 结构。 With so much work filling my mind, I almost break down. 脑子里有这么多的功课,我 几乎崩溃了。
(2)非限定性定语从句。 Private tutoring has a lot of advantages, among which releasing the children’s academic pressure is the most important point. 家教有一些 好处,其中帮助孩子缓解学业压力是最重要的 一点。(非限定性定语从句) There are many websites, from where you can find almost all the necessary information. 有 许多网址, 从那里你能够找到几乎所有必要信息。 (非限定性定语从句)
You are not stupid. Even though/ Even if you are slow in study, you shouldn’t give up your studies. 你并不愚笨, 即使你学得慢一点, 也不应 该放弃学习。(让步状语从句) 4.固定句型的使用 (1)强调:It is/was +强调部分+ that+剩余部 分。 It was in great difficulty that I developed my self–dignity and my own sense of achievement. 正是在困难中我培养了自身的自尊 和成就感。
(3)在简单句中尝试使用形容词作宾语补足语。 She made me happy from extreme depression to optimism. 她让我开心起来,由极为消沉变得 乐观。 2.用高级形式的并列句 (1)尝试使用“祈使句+ and you’ll do…”句型。 Our monitor encouraged me, saying: “Use your head, and you’ll have a good idea.” 班长鼓励 我说:“动动脑筋,你就会有办法的。”
(2)推荐使用倒装句。 Only when we really realize the great significance of doing housework can we enjoy the pleasure in doing it. 只有我们真正认识到做家务 的意义,我们才能享受做家务的乐趣。 (3)用形式主语或形式宾语句型。 It takes me some time to memorize vocabulary but I find it worthwhile. 每天记单词 花我一些时间,但我发现这是值得的。(形式 主语句式)
As we all know, the cause of insomnia is complicated as well as various. 众所周知,失眠 的原因复杂而多样。(另类的定语从句) (3)推荐使用状语从句。 Having had a heart-to-heart chat with my mom, I realize there is a generation gap between us only because we seldom sit down and exchange our feelings and thoughts. 和妈妈深入 交谈后, 我意识到我们之间有代沟是因为我们很 少坐下来交流我们的感情和想法。(原因状语 从句)
3.主从复合句 考生应该有意识地使用各种主从复合句。包 括名词性从句、定语从句、状语从句。强烈推 荐使用以 what 开头的主语从句、同位语从句、 表语从句、非限定性定语从句、让步状语从句。 (1)名词性从句。 What we should realize is that successful English learners are very active during the lectures. 我们 应该意识到的是成功的英语学习者上课是很主 动的。(主语从句和表语从句)
I am lost in thought every day, considering how weak and powerless I am, compared with my classmates when facing difficulty 。我每天胡思乱想,认为自己和 同班同学相比,在困难面前,是多么软弱 无力。
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